第一篇：新護(hù)士崗前培訓(xùn)考試題

新護(hù)士崗前培訓(xùn)考試題

科室———，姓名——————。

一、填空題

1、護(hù)士注冊(cè)每（）年一次。

2、醫(yī)囑必須經(jīng)過(guò)（）簽名后才有效。一般情況下醫(yī)囑不得下達(dá)（）。

3、有疑難問(wèn)題的醫(yī)囑，護(hù)士必須（）后方可執(zhí)行。

4、一次性使用的醫(yī)療器械和器具不得（）重復(fù)使用，用后的一次性物品按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》處理。

5、消毒隔離制度與相關(guān)措施到位，（）、（）有明確的流程標(biāo)識(shí)。

6、無(wú)菌包已經(jīng)打開(kāi)不超過(guò)（）小時(shí)，鋪無(wú)菌盤不超過(guò)（）小時(shí)。

7、護(hù)理人員加強(qiáng)自身防護(hù)，遵循（）預(yù)防原則，當(dāng)接觸血液、體液或損傷至皮膚、粘膜和組織時(shí)均應(yīng)戴手套。

8、健康教育要堅(jiān)持因人施教、病人參與，符合（）與（）相結(jié)合的原則。

9、氯化鉀、高濃度氯化鈉、肌肉松弛劑等高危藥品應(yīng)（）存放，有醒目標(biāo)識(shí)，并有使用劑量限制。

10、定期檢查藥品質(zhì)量，做到“三無(wú)”（）、（）、（）、藥品標(biāo)簽清晰可辨，藥品相符。

二、單項(xiàng)選擇題

1、因搶救病人未能及時(shí)書(shū)寫記錄，有關(guān)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后（）小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊。

A、4、B、5、C、6、D、7

2、接班后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由（）負(fù)責(zé)

A、接班者、Ｂ、交班者、Ｃ、共同、D、都不負(fù)責(zé)、3、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫可以由（）護(hù)理人員完成。

A、必須有獨(dú)立執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員，B、實(shí)習(xí)護(hù)士、C、進(jìn)行護(hù)士、D、見(jiàn)習(xí)護(hù)士

4、病人安置的原則，以下哪項(xiàng)錯(cuò)誤（）。

A、感染與非感染病人分室安置、B、同類感染病人分室安置、Ｃ、特殊感染病人單獨(dú)安置、D、傳染病和可疑傳染病要按傳染病常規(guī)隔離。

5、藥物過(guò)敏試驗(yàn)結(jié)果陽(yáng)性以（）筆作“+”標(biāo)記。

6、放置感染性醫(yī)療廢棄物的垃圾袋為（）。Ａ、黑色、B、白色、C、藍(lán)色、D、藍(lán)黑色

7、三基不包括（）

A、基礎(chǔ)理論、B、基本知識(shí)、C、基本技能、D基本素質(zhì)

8、即可時(shí)醫(yī)囑應(yīng)在醫(yī)囑開(kāi)出何時(shí)執(zhí)行（）。

A、24小時(shí)、B、12小時(shí)？C、本班內(nèi)、Ｄ、立即。

9、特級(jí)護(hù)理病人在一覽表上的相應(yīng)標(biāo)記為（）A、紅卡牌、B黃卡牌、C、藍(lán)卡牌、D、綠卡牌

10、臨時(shí)備用醫(yī)囑（）小時(shí)內(nèi)有效。

Ａ、４小時(shí)、B、8小時(shí)、C、12小時(shí),D、24小時(shí)

三、判斷題

1、未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證不能獨(dú)立從事護(hù)理工作。（）

2、搶救時(shí)也不能執(zhí)行口頭醫(yī)囑（）。

3、搶救工作進(jìn)行時(shí)，不要通知病人（）。

4、交接班時(shí)只需接班者自己進(jìn)行巡視檢查病房（）。

5、做好病室管理工作，遇有重大后特殊問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。（）

6、封存的病歷由醫(yī)務(wù)科保管。

7、病人及家屬要求復(fù)印病歷資料，從病案室直接復(fù)印病歷。（）

8、住院期間運(yùn)行病歷，用后可以隨意放置（）。

9、醫(yī)療廢物不必分類收集處理（）。

10、病人床單位、布類、用品等，做到“一人一用一消毒。（）

11、輸血完畢后，醫(yī)護(hù)人員可將血袋直接丟入醫(yī)療垃圾中（）。

12、科室至少每年進(jìn)行護(hù)理病例討論一次（）.13、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的法律、法規(guī)、遵守保密規(guī)定，保護(hù)病人隱私（14、一級(jí)護(hù)理每小時(shí)巡視患者，觀察患者病情變化（）。

15、搶救時(shí)所用藥品的安瓶可直接遺棄（）。16護(hù)士再注冊(cè)每三年一次（）。

17、對(duì)疑問(wèn)的醫(yī)囑可不必要詢問(wèn)就能執(zhí)行（）。）。

第二篇：2015年新聘護(hù)士崗前培訓(xùn)考試題

2015年新聘護(hù)士崗前培訓(xùn)考試試題

姓名 得分

一、選擇題（單選每題2分，共 40分）

1、一級(jí)護(hù)理的病人在一覽表上的相應(yīng)標(biāo)記為（）A 紅三角

B 黃三角

C 藍(lán)三角

D 綠三角

2、具備以下哪種情況的患者，定為二級(jí)護(hù)理（）

A 病情趨向穩(wěn)定的重癥患者

B 病情穩(wěn)定，仍需臥床的患者 C 嚴(yán)重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者

D 生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者

3、以下哪項(xiàng)不是一級(jí)護(hù)理的護(hù)理要求（）A 每2小時(shí)巡視患者，觀察患者病情變化； B 根據(jù)患者病情，測(cè)量生命體征

C根據(jù)醫(yī)囑，正確實(shí)施治療、給藥措施

D根據(jù)患者病情，正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理

4、因搶救病人未能及時(shí)書(shū)寫記錄，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后（時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記

A 4

B 5

C 6

D 7

5、交接班制度規(guī)定接班者提前（）分鐘到科室 A 5

B 10

C 15

D 不必提前

6、接班后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，由（）負(fù)責(zé)

A 接班者

B 交班者

C 共同

D 都不負(fù)責(zé)

7、護(hù)理文件書(shū)寫可以由（）護(hù)理人員完成

A必須由具備獨(dú)立執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員

B實(shí)習(xí)護(hù)士

C 進(jìn)修護(hù)士

D見(jiàn)習(xí)護(hù)士 8．語(yǔ)言溝通的主要媒介是

A．表情

B．眼神

C．文字

D．手勢(shì)

9．影響人際溝通效果的環(huán)境因素是

A．溝通者情緒煩躁

B．溝通者聽(tīng)力障礙

C．溝通雙方距離較遠(yuǎn)

D．溝通雙方信仰不同）小

10、護(hù)士對(duì)患者出院護(hù)理告知內(nèi)容不包括（）；

A、聽(tīng)取患者住院期間的意見(jiàn)和建議

B、出院后注意事； C、帶藥指導(dǎo)

D、飲食及功能鍛煉

11、使用血糖儀血糖監(jiān)測(cè)時(shí)，指導(dǎo)患者穿刺后按壓（）分鐘。A、1—2

B、5

C、10

D、5—10

12、輸血完畢后，貯血袋在（）保存（）小時(shí)。A、治療室垃圾柜上、24小時(shí)

B、治療柜內(nèi)、48小時(shí) C、冰箱內(nèi)、48小時(shí)

D、4℃冰箱內(nèi)、24小時(shí)

13、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)應(yīng)遵醫(yī)囑正確檢查患者（）變化，為臨床治療提供依據(jù)。A、心率、心律

B、心率、血氧飽和度 C、心律、血氧飽和度

D、心律、心率、呼吸

14、靜脈輸液完畢后，囑咐患者按壓穿刺點(diǎn)（），凝血機(jī)制差的患者適當(dāng)延長(zhǎng)按壓時(shí)間。

A、1—2分鐘

B、5—10分鐘

C、15分鐘

D、1分鐘

15、保證病人安全，防止差錯(cuò)事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施是（）

A查對(duì)制度

B護(hù)理質(zhì)量管理制度

C護(hù)理會(huì)診制度

D交接班制度

二、填空題（每空1分，共30分）

1、醫(yī)囑查對(duì)制度醫(yī)囑必須（）查對(duì)，護(hù)士長(zhǎng)每周至少參加大查對(duì)（），護(hù)士長(zhǎng)不在時(shí)，須指定護(hù)士進(jìn)行查對(duì)并簽名。

2、服藥、注射、處置必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)一注意”。三查：（）；（）；（）七對(duì)：對(duì)（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。一注意：用藥過(guò)程中，應(yīng)（），做好記錄。

3、備藥前要檢查藥品（），注意水劑、片劑有無(wú)（），針劑有無(wú)（），檢查標(biāo)簽、有效期和批號(hào)。

4、對(duì)易致過(guò)敏藥物，給藥前應(yīng)詢問(wèn)病人有無(wú)（）；使用毒、麻、限、劇藥時(shí)，用前須反復(fù)核對(duì)，用后保留（）；用多種藥物時(shí)，要注意有無(wú)（）。

5、輸血時(shí)由（）醫(yī)護(hù)人員帶病歷共同到病人床旁，仔細(xì)進(jìn)行“三查八對(duì)”，確定無(wú)誤后進(jìn)行輸血，并（）簽名。

6、接班者提前（）分鐘到科室，閱讀病房交班報(bào)告、醫(yī)囑本、危重病人護(hù)理記錄單，在（）未接清楚之前，交班者不得離開(kāi)崗位。

7、接班者如發(fā)現(xiàn)病情、治療、物品或藥品等交待不清，應(yīng)立即查詢。接班時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由（）負(fù)責(zé)；接班后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，則由（）負(fù)責(zé)。

8.各項(xiàng)護(hù)理文件按規(guī)定時(shí)間及時(shí)（）、（）書(shū)寫，并妥善保存（）；測(cè)溫本保存（），以備查閱。

9、患者安全目標(biāo)規(guī)定，應(yīng)同時(shí)至少使用（）患者身份識(shí)別方法。

三、判斷題（每題2分，共30分）

1、醫(yī)囑必須每班查對(duì)，護(hù)士長(zhǎng)每周至少參加大查對(duì)1次.（）

2、醫(yī)護(hù)人員到輸血科取血時(shí)與發(fā)血的雙方必須共同做好“三查八對(duì)”。（）

3、一級(jí)護(hù)理每小時(shí)巡視患者，觀察患者病情變化（）

4、搶救完畢，交下一班清理用物，補(bǔ)充藥品、器材，進(jìn)行終末消毒處理等。（）

5、接班時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由交班者負(fù)責(zé)；接班后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，則由接班者負(fù)責(zé)。（）

6、臨時(shí)醫(yī)囑有效時(shí)間在24小時(shí)以內(nèi)，護(hù)士應(yīng)在限定時(shí)間內(nèi)執(zhí)行。（）

7、一次性使用的醫(yī)療器械和器具不得重復(fù)使用，用后的一次性物品按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》處理。（）

8、輸血完畢后，醫(yī)護(hù)人員可將血袋直接丟入醫(yī)療垃圾中。（）

9、肝性腦病患者可以用肥皂水灌腸，但是灌腸量不得超過(guò)500ml。（）

10、物理降溫時(shí)如患者發(fā)生局部皮膚蒼白、青紫或者有麻木感時(shí)，應(yīng)稀釋酒精濃度。（）

11、在為病人修剪指甲過(guò)程中，對(duì)于指/趾甲過(guò)硬，可先在熱水中浸泡30—60分鐘，軟化后在進(jìn)行修剪。（）

12、護(hù)士完成入院護(hù)理評(píng)估，與醫(yī)師溝通確定護(hù)理級(jí)別，遵醫(yī)囑實(shí)施相關(guān)治療及護(hù)理。（）

13、插入導(dǎo)尿管后注入10—20ml無(wú)菌生理鹽水，輕拉尿管證實(shí)尿管固定穩(wěn)妥。（）

14、留置胃管期間不需要做口腔護(hù)理。（）

15、停止吸氧時(shí)，先取下吸氧管，在關(guān)閉氧氣開(kāi)關(guān)。（）

第三篇：2012新護(hù)士崗前培訓(xùn)（范文模版）

本院新護(hù)士獨(dú)立上崗前培訓(xùn)計(jì)劃

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)上崗培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊(duì)伍的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

（二）培訓(xùn)方式及時(shí)間

以老年資護(hù)士一對(duì)一帶教方式進(jìn)行，帶教時(shí)間1個(gè)月，帶教結(jié)束進(jìn)行相關(guān)知識(shí)考試，考試合格予獨(dú)立上班。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容

新護(hù)士在獨(dú)立上崗前應(yīng)熟悉并掌握如下內(nèi)容：

一、護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：

1、護(hù)理工作制度

2、護(hù)理核心制度（重點(diǎn)掌握：醫(yī)囑執(zhí)行制度、護(hù)理文件書(shū)寫制度、交接班制度、查對(duì)制度、急救藥品、器材管理制度）

3、護(hù)士各班崗位職責(zé)

4、護(hù)理技術(shù)人員職責(zé)

5、護(hù)理質(zhì)控各責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)

6、護(hù)理差錯(cuò)事故防范措施及處理程序

7、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案

8、職業(yè)暴露的防范及處理程序

二、護(hù)理專業(yè)知識(shí)

以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》（2011版）為指導(dǎo)

1、熟悉并掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)

2、掌握常用護(hù)理技術(shù)操作流程

如下操作為必掌握內(nèi)容：

1、肌肉注射

2、皮內(nèi)、皮下注射

3、靜脈輸液

4、各種需試敏藥物的皮試液的配制

5、電動(dòng)洗胃機(jī)的操作流程

6、電動(dòng)吸引器的操作流程

7、吸氧的操作流程

8、導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗術(shù)

9、高壓滅菌操作

三、熟悉本院環(huán)境、搶救器材、搶救藥品、常用藥品、物品的品種、擺放位置、維護(hù)等。

（四）考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

（1）相關(guān)知識(shí)：熟悉以上護(hù)理工作的相關(guān)職責(zé)制度，護(hù)理質(zhì)量控制，等方面知識(shí)，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識(shí)，掌握所在科室的專業(yè)理論知識(shí)，掌握護(hù)理程序的理論知識(shí)。

（2）專業(yè)技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握?？频母黜?xiàng)操作技能，初步學(xué)會(huì)本院各種儀器的使用，了解工作流程，掌握各種護(hù)理文件書(shū)寫，電腦錄入醫(yī)囑等。

（3）能獨(dú)立完成各班次工作

2012-2-17

第四篇：新護(hù)士崗前培訓(xùn)

新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃（2個(gè)月）

一、目的為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作，縮短勝任臨床各種護(hù)理活動(dòng)所需的時(shí)間，確保新護(hù)士為病人服務(wù)的質(zhì)量。

二、內(nèi)容

1、規(guī)章制度學(xué)習(xí)

2、基礎(chǔ)理論、操作培訓(xùn)

3、?？评碚摗⒉僮髋嘤?xùn)

4、各班職責(zé)、流程及工作標(biāo)準(zhǔn)

5、患者安全管理制度

6、護(hù)理文件書(shū)寫及醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行

三、計(jì)劃

第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班的工作程序流程

第一周：全面熟悉新的工作環(huán)境（病房的布局，治療室、換藥室、處置室、開(kāi)水房、辦公室、值班室、倉(cāng)庫(kù)的制度和要求）。

第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、藥療班、臨護(hù)班職責(zé)及流程，工作標(biāo)準(zhǔn)。

第三周：掌握護(hù)理十項(xiàng)核心制度

第四周：掌握安全管理制度，醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。

第二個(gè)月：基礎(chǔ)理論及?？浦R(shí)培訓(xùn)階段

第一周：掌握關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的護(hù)理、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理、髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的護(hù)理、關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的護(hù)理、痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的治療。

第二周：認(rèn)識(shí)骨科常用口服藥、注射藥的劑型及劑量

第三周1.熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、六部洗手法、肌注、皮試、輸液等，各種規(guī)范車盤。

2.掌握?？苹静僮骷寄?，如石膏的護(hù)理，小夾板的護(hù)理，外固定架的護(hù)理，骨牽引的護(hù)理等。

3.掌握骨科各種儀器如心電監(jiān)護(hù)、微量泵、氣壓冰敷桶的使用和維護(hù)方法。

第四周：急救車及搶救設(shè)備的使用，護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫

四、實(shí)施

1.由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)區(qū)域，邊看邊講解

2.對(duì)照實(shí)際工作，帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施

3.由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄

4..結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得

5.臨床帶教老師一對(duì)一帶教

6.科室安排統(tǒng)一講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用

7.新護(hù)士通過(guò)自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)教老師等鍛煉自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

8.在帶教老師的協(xié)助下開(kāi)始獨(dú)立上班

五、考核

采用科內(nèi)考核及護(hù)理部考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解科室的帶教效果?？己顺煽?jī)與轉(zhuǎn)正掛鉤。

第五篇：護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)考試題

2015年護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)考試題

學(xué)校

班級(jí)

姓名

得分

一、填空題（75個(gè)空，每空1分，共75分。）

1.護(hù)生實(shí)習(xí)期間必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律。不、不、不、不、不 或自己調(diào)動(dòng)上下班時(shí)間，操作過(guò)程中

手機(jī)。

2.護(hù)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，有特殊情況需請(qǐng)假的實(shí)習(xí)人員，要按 辦理手續(xù)，并按“補(bǔ)實(shí)習(xí)規(guī)定”補(bǔ)回，補(bǔ)實(shí)習(xí)時(shí)間由 安排。督查，隨時(shí)糾正不規(guī)范的行為。

4.病房護(hù)理排班模式實(shí)行。科室設(shè)立護(hù)理小組，實(shí)行護(hù)理大包干，即責(zé)任護(hù)士（管床護(hù)士），每位護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者人數(shù) 人。

5.護(hù)理四項(xiàng)核心制度包括：、、、護(hù)理不良事件上報(bào)制度。

6.護(hù)患溝通的過(guò)程避免“七不”：不講文明的、不著邊際的外行話、不顧后果的刺激話、不負(fù)責(zé)任的、不留余地的過(guò)頭話、該說(shuō)不說(shuō)的道歉話、該說(shuō)不說(shuō)的解釋話。

7.禮儀的基本要求 ：尊重為本、尊重、尊重、尊重自己的、尊重自己的。

8.護(hù)理文書(shū)記錄的原則、、、和。9.醫(yī)療垃圾的分類：生活垃圾放 色垃圾桶，損傷性醫(yī)療垃圾放 色垃圾桶，放射性醫(yī)療垃圾放 色垃圾桶。

10.護(hù)理執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指 過(guò)程中存在的因醫(yī)療護(hù)理工作或者醫(yī)療護(hù)理工作相關(guān)的對(duì)患者的 或者 的可能性。11.護(hù)士條例第18條，護(hù)士應(yīng)當(dāng)、、患者，保護(hù)患 3.護(hù)理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間需接受

、護(hù)理部及

、者的隱私。

12.“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是以，強(qiáng)化，全面落實(shí)，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升。一切服務(wù)的最終目的都是讓。

13.“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動(dòng)都要把病人放在首位；緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡(jiǎn)化工作流程，為病人提供“、、、、”的醫(yī)療服務(wù)。

14.醫(yī)院感染控制措施包括：、、、、、監(jiān)測(cè)。

15.健康教育分類按教育場(chǎng)所可分為：、社區(qū)護(hù)理健康教育、。

16.護(hù)理健康教育是護(hù)士完成的教育活動(dòng)，不同的教育方法具有不同的教育效果，護(hù)理健康教育方法歸納有:、、、四種。

17.醫(yī)院護(hù)理健康教育的內(nèi)容包括:、、、、、、術(shù)后指導(dǎo)、、、。

18.護(hù)士在服藥、注射、輸液時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)；三查是指服藥、注射及各種治療前、中、后各查對(duì)一次；八對(duì)是指對(duì)、、、、、、、。

二、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分。）

1.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)患溝通技巧（）

A.交談技巧 B.非語(yǔ)言溝通 C.開(kāi)放式提問(wèn)技巧 D.行為訓(xùn)練技巧 E.沉默技巧 2.社區(qū)健康教育的對(duì)象不包括（）

A.健康人群 B.慢性疾病病人 C.病人家屬

D.臨終病人 E.住院病人

3.我院實(shí)行的標(biāo)準(zhǔn)洗手分幾步（）

A.4步 B.5步 C.6步 D.7步 4.醫(yī)療廢物主要分幾大類（）

A.2類 B.4類 C.5類 D.6類 5.醫(yī)療廢物使用什么垃圾袋收集（）

A.紅袋 B.黃袋 C.黑袋 D.藍(lán)袋 6.預(yù)防和控制醫(yī)院感染的首要措施是什么（）

A.手衛(wèi)生 B.口罩 C.環(huán)境控制 D.醫(yī)療廢物處理 7.病人輸血完畢，應(yīng)保留血袋（），以備必要時(shí)查對(duì)。

A.4小時(shí) B.12小時(shí) C.24小時(shí) D.48小時(shí) 8.護(hù)士應(yīng)當(dāng)按時(shí)交接班，接班者應(yīng)提前()到科室。

Ａ.5分鐘 Ｂ.10分鐘 Ｃ.15分鐘 Ｄ.20分鐘 9.特級(jí)護(hù)理應(yīng)準(zhǔn)確測(cè)量患者（）出入量。

Ａ.6h Ｂ.8ｈ

Ｃ.12ｈ

Ｄ.24ｈ 10.職業(yè)暴露的處理措施首先應(yīng)做什么（）

A.傷口處理 B.立即報(bào)告 C.盡快填表 D.底線測(cè)定

三、問(wèn)答題（每題5分，共15分。）

1.與患者溝通時(shí)文明用語(yǔ)有哪些？請(qǐng)說(shuō)出5種？

2.醫(yī)院護(hù)士?jī)x容儀表要求有哪些？

3.護(hù)士條例第16條規(guī)定：護(hù)士執(zhí)業(yè)，應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。有兩層含義和要求，分別是什么？