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      人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 16:58:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

      第一篇:人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      銅陵友松娛樂休閑會(huì)所實(shí)踐報(bào)告

      學(xué)校:安徽新華學(xué)院 學(xué)院:

      商學(xué)院 姓名:

      蔣華陽(yáng)

      摘要:

      社會(huì)實(shí)踐是我們進(jìn)入社會(huì)之前,提前了解社會(huì),接觸社會(huì)的必要經(jīng)歷,是讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,并在實(shí)踐中,把知識(shí)很好地運(yùn)用到真正的實(shí)踐中的過程。我們參與社會(huì)實(shí)踐,了解本專業(yè)在社會(huì)工作中的地位以及對(duì)企業(yè)的作用,并且能夠在工作中,更好地鍛煉自己,磨練自己,克服各種工作中所遇到的困難,靈活運(yùn)用知識(shí)去解決問題,完成任務(wù)。

      走進(jìn)社會(huì),我們即將承擔(dān)的就是社會(huì)責(zé)任,然而我們的責(zé)任是什么呢?實(shí)踐告訴我們:要從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。我們要打破走上社會(huì)之前被各大用人單位標(biāo)以“沒有工作經(jīng)驗(yàn)”的標(biāo)簽,但我們還在校園里,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢?所以暑假來臨,我們的實(shí)踐機(jī)會(huì)也隨之到來,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真體味工作的樂趣,還要敢做敢為,把書本上刻板的理論,賦予到實(shí)踐工作中,體會(huì)完成工作后的成就感。同時(shí),在工作中,我們也會(huì)遇到不同年齡階層的人,參與工作,同樣讓我們要有良好的溝通能力和人際交往能力,接觸不同的人和事,積累不同的經(jīng)驗(yàn),才能在以后進(jìn)入社會(huì)后更快融入社會(huì),融入不同的集體。

      關(guān)鍵詞:績(jī)效考核,薪酬

      一、調(diào)研安排

      (一)調(diào)研時(shí)間:2013年7月1日——2013年8月11日

      2013年6月25日前往公司應(yīng)聘,通過面試、筆試,并向領(lǐng)導(dǎo)說明來意,且保證義務(wù)工作,簽訂實(shí)習(xí)合同,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,7月1日正式工作。

      (二)調(diào)研地點(diǎn):銅陵縣友松娛樂休閑會(huì)所

      (三)調(diào)研方式:參與工作,收集數(shù)據(jù)

      簽訂實(shí)習(xí)工作合同,參與日常工作,搜集所需數(shù)據(jù)和調(diào)研內(nèi)容,形成調(diào)研報(bào)告,交由領(lǐng)導(dǎo)審查,并予以蓋章。

      (四)調(diào)研對(duì)象:休閑會(huì)所各層領(lǐng)導(dǎo)及基層員工

      以助理的身份完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并參與基層員工的績(jī)效考評(píng)及薪酬的計(jì)劃的實(shí)施工作,深入了解企業(yè)的人力資源工作的流程,了解人力資源工作對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用。

      二、調(diào)研基本狀況

      (一)公司簡(jiǎn)介

      1.公司基本簡(jiǎn)介 銅陵友松娛樂休閑會(huì)所坐落在銅陵縣毛橋村008縣道,是一家集住宿、洗浴、棋牌、餐飲于一體的休閑場(chǎng)所,2012年建立,擁有員工20余人,占地面積1000多平米,建筑面積達(dá)3000多平方米。公司建立,得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,也為?dāng)?shù)氐姆?wù)業(yè)開辟了新的項(xiàng)目。

      開業(yè)一年左右,得到了廣大顧客的一致好評(píng)。公司的生存發(fā)展離不開客源,更離不開政府的支持和各監(jiān)管部門的大力監(jiān)督。

      2.部門簡(jiǎn)介

      銅陵友松休閑會(huì)所的部門設(shè)置有:客房部、洗浴部、餐飲部、休閑部,分別由4人擔(dān)任部門經(jīng)理,各部門工作人員平均4人左右;財(cái)務(wù)部有2人;領(lǐng)導(dǎo)部門有5人組成,除參與監(jiān)管各部門工作之外,還對(duì)公司的各項(xiàng)決策和計(jì)劃有表決權(quán),由于員工數(shù)量和公司規(guī)模有限,員工的招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核以及薪酬管理都是有領(lǐng)導(dǎo)層與各部門經(jīng)理共同完成。我參與的就是領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)員工的培訓(xùn)、績(jī)效考核以及薪酬管理的工作。

      3.工作職責(zé)

      我參與的是領(lǐng)導(dǎo)層的工作,主要職務(wù)是助理,工作職責(zé)有:

      (1)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成人力資源流程的各項(xiàng)工作;

      (2)搜集各項(xiàng)資料,包括員工的工作狀況以及公司的基本財(cái)務(wù)報(bào)表;

      (3)整理資料,把各項(xiàng)數(shù)據(jù)分門別類,便于對(duì)數(shù)據(jù)的分析;

      (4)結(jié)合市場(chǎng)上同行業(yè)在上個(gè)月的基本業(yè)務(wù)狀況,分析員工在上個(gè)月和這個(gè)月的工作情況,將各類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,制定本月的有關(guān)員工培訓(xùn)、績(jī)效考核和薪酬的管理計(jì)劃,由各領(lǐng)導(dǎo)給予意見建議。

      (5)將審核通過的各項(xiàng)計(jì)劃傳達(dá)至各部門,由各部門經(jīng)理安排實(shí)施。

      (二)調(diào)研過程及內(nèi)容 1.實(shí)習(xí)目的

      主要是調(diào)研友松休閑會(huì)所員工的工作績(jī)效管理和薪酬管理的計(jì)劃及實(shí)施過程,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為實(shí)踐工作奠定理論基礎(chǔ),在此之上,結(jié)合公司實(shí)際情況和員工的日常表現(xiàn),將理論知識(shí)內(nèi)容加以改善,形成適合本公司的績(jī)效管理和薪酬管理的實(shí)施計(jì)劃。

      2.調(diào)研過程

      我所在的公司是一家主要經(jīng)營(yíng)賓館、浴室、餐飲和棋牌的娛樂休閑公司,涉及面很廣,客戶群也比較大。我所實(shí)習(xí)的崗位是總經(jīng)理助理。上崗之前,我對(duì)人力資源工作時(shí)有所了解的,因?yàn)樵趯W(xué)校也參與了多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,也有過自己的員工,在對(duì)這些學(xué)生員工的工作給予肯定的同時(shí),也對(duì)他們的工作表示了經(jīng)濟(jì)上的支持,這就涉及到員工績(jī)效及薪酬的管理工作,所以相對(duì)其他實(shí)習(xí)人員,我還算有一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn),但真正做到這個(gè)社會(huì)企業(yè)的人力資源工作崗位,還是覺得與學(xué)校大相徑庭,學(xué)校里實(shí)踐到的只是人力資源工作的九牛一毛,不足以支撐我在現(xiàn)在的工作崗位上有良好的表現(xiàn),但我愿意不斷學(xué)習(xí),以學(xué)校學(xué)習(xí)到的只是為基礎(chǔ),不斷從工作中積累經(jīng)驗(yàn),盡量少出差錯(cuò),完成上級(jí)安排的任務(wù)。

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢(shì),是促使大學(xué)生投身社會(huì)建設(shè)、培養(yǎng)自身能力、提升自身思想、樹立社會(huì)責(zé)任感的有效途徑,是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷的,因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐,我們?cè)讷@得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也能在進(jìn)入社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的過程中,因擁有一筆實(shí)踐帶來的“財(cái)富”,而不會(huì)迷茫。

      7月1日上午7點(diǎn)鐘,我就來到了公司,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。

      第一天上班,主要就是適應(yīng)工作環(huán)境,沒有我想象中坐在辦公室,吹著空調(diào),對(duì)著電腦的樣子,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一來就給我安排了今天所要做的工作:去各部門的工作場(chǎng)所了解情況。于是從客房部開始,我就跟隨客房部的工作人員一起打掃衛(wèi)生,整理顧客退房后的房間。在忙了一上午的打掃工作后,我來到洗浴部,我發(fā)現(xiàn)洗浴部并沒有人,我想到,洗浴部只有冬季才開設(shè),因?yàn)橹挥卸?,才?huì)有顧客過來洗浴。想到這里我就找到胡經(jīng)理,詢問洗浴部部門員工的問題,得到的答案與我想的差不多,大都被安排在了其他部門,或是在冬季浴室開放之前招收臨時(shí)員工,所以目前沒有洗浴部的部門人員。下午的工作就是在餐飲部工作,工作內(nèi)容與在客房部類似,主要就是打掃衛(wèi)生的工作。隨后就是去休閑部的棋牌室對(duì)顧客已經(jīng)離 開的房間進(jìn)行打掃和整理。一直忙到下午5點(diǎn)才結(jié)束,但由于是休閑中心,顧客一天24小時(shí)都有可能回來,所以在客房部還是會(huì)24小時(shí)留有員工,進(jìn)行輪班制,餐飲部的員工下午7點(diǎn)下班,休閑部的員工工作到晚上11點(diǎn),而我來實(shí)習(xí),對(duì)我的工作時(shí)間不作強(qiáng)制要求,和財(cái)務(wù)部一樣,下午5點(diǎn)就可以下班。

      雖然忙了一整天,而今天的工作也只是打掃衛(wèi)生和熟悉各部門的狀況,但我對(duì)公司的基本組織結(jié)構(gòu)有了一定程度的了解,也熟識(shí)了各部門的一些人員,相信今后開展人力資源的管理工作應(yīng)該不是很困難,有了這些人的支持,最后工作任務(wù)的完成也一定能的到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我的實(shí)習(xí)報(bào)告也一定有更豐富的內(nèi)容。

      在隨后的一周里,我每天的工作大致相同,但胡經(jīng)理每天會(huì)讓我多做一件事情,那就是每天的上午8點(diǎn)和下午1:30讓我監(jiān)督考勤簽到表,并把這些簽到表的簽到情況做成excel表,將之前我沒來的時(shí)候的簽到表與新簽到表銜接起來,以便月底做月度考核。我認(rèn)真地完成這些工作,雖然累點(diǎn),壓力大點(diǎn),但很有成就感和滿足感。

      在經(jīng)理沒有提出的情況下,我每天也會(huì)寫一份工作日志,記錄我這一天的工作。每周還有例會(huì),作為助理,我也會(huì)實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)安排好會(huì)議議程,以及將召開會(huì)議的信息傳遞給各部門。在開會(huì)過程中,我會(huì)做好會(huì)議記錄,比如各部門經(jīng)理在會(huì)議上的工作報(bào)告、工作計(jì)劃以及其他情況,我都會(huì)一五一十記錄下來,根據(jù)各部門的工作報(bào)告,結(jié)合事實(shí)的情況,對(duì)各部門進(jìn)行績(jī)效考核。

      7月20日左右,公司開始下達(dá)各部門統(tǒng)計(jì)員工考勤狀況的通知,由部門經(jīng)理開始就前20天的工作情況以及后10天的員工的工作積極性,對(duì)各部門的員工進(jìn)行成績(jī)排名,主要是決定獎(jiǎng)金的數(shù)量。我的工作就是對(duì)每天各部門經(jīng)理的員工考勤和最終的員工的成績(jī)排名進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照領(lǐng)導(dǎo)安排制定薪酬計(jì)劃。

      7月31日,是月度考核的最后一天,中午剛上班,總經(jīng)理就把所有部門經(jīng)理召集在一起開了一個(gè)會(huì)議,主要就是關(guān)于這個(gè)月的工作情況以及宣布這個(gè)月的考核會(huì)更加嚴(yán)格,因?yàn)榭紤]到需要我運(yùn)用更專業(yè)的考核方法,也是為了讓我更好地接觸到實(shí)踐中的人力資源管理,所以很多事情都是由我來試手,對(duì)此,我也對(duì)開明的胡總經(jīng)理表示感謝。因?yàn)槊總€(gè)月的員工工作都是截止到月底來統(tǒng)計(jì)工作情況的,所以今天特別的忙,一直到晚上8點(diǎn),幾位經(jīng)理和財(cái)務(wù)部門的兩個(gè)人力資源加上我一直在做月底考核表,主要工作就是把統(tǒng)計(jì)和分析好的數(shù)據(jù) 以表格的形式做出來,交由各部門參考,也給下個(gè)月的月度考核做參考。在經(jīng)過一晚上的數(shù)據(jù)分析和討論,最終形成一套員工的薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。

      8月9日晚上,我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行了總結(jié),也寫好了感謝信,為的是對(duì)友松休閑會(huì)所的所有工作人員表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H為我安排了工作崗位,還在這一個(gè)月的員工績(jī)效考核工作都是在我的想法進(jìn)行,而我是按照書本上的知識(shí)和實(shí)際工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)而來,所以可能還有很多不完善的地方,但領(lǐng)導(dǎo)們都沒有對(duì)我的做法有過多意見,而是很多事都是放手讓我來做,他們只是參與其中,為我提供我需要的資料。

      8月10日,今天是發(fā)放上個(gè)月的工資的日子,由于公司員工不多,所以每個(gè)月的工資都是以現(xiàn)金的形式發(fā)放的。今天早上一大早,我就來到公司,總經(jīng)理安排我組織一次全體員工會(huì)議,會(huì)議議程主要就是發(fā)放工資和我的工作總結(jié)報(bào)告。會(huì)議開始的時(shí)候,所有員工都很高興,畢竟忙了一個(gè)月,今天是收貨成果的時(shí)候,而這個(gè)月的月度考核主要是我來做的,我為員工制定了一套完整的考核指標(biāo),加上在月初,他們就知道我來公司就是為了給他們做績(jī)效考評(píng)加薪酬管理計(jì)劃的制定,所以相對(duì)前幾個(gè)月,這個(gè)月的工作熱情和工作態(tài)度,以及業(yè)務(wù)完成情況都比較好,所以相對(duì)前幾個(gè)月,他們這個(gè)月的工資也相對(duì)比較高。當(dāng)員工拿到工資,了解了具體數(shù)目之后,就對(duì)我這個(gè)中途插來給他們做考評(píng)的大學(xué)生表示了認(rèn)同。接下來總經(jīng)理發(fā)話,說讓我做工作報(bào)告,剛好我昨晚準(zhǔn)備了一下,于是我從容地站起來,首先對(duì)大家對(duì)我工作的支持表示感謝,也向大家講述了我這一個(gè)月的收獲,因?yàn)樵谝粋€(gè)月的工作里,我跟所有員工基本都已熟識(shí),加上所有員工與我的工作的良好配合,我的工作能順利完成,他們的收獲也比以往好一點(diǎn),所以在我發(fā)表完報(bào)告之后,所有人都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我想,這是對(duì)我這個(gè)月的義務(wù)勞動(dòng)最好的回饋。

      3.調(diào)研內(nèi)容

      (1)日常績(jī)效調(diào)查

      每天統(tǒng)計(jì)好員工的簽到情況,每周總結(jié)一次,每月把每周的統(tǒng)計(jì)一次,與各部門經(jīng)理所推舉的優(yōu)秀員工做比較,形成最終的結(jié)果

      (2)績(jī)效管理計(jì)劃 根據(jù)每天的總結(jié),最終形成一個(gè)績(jī)效管理計(jì)劃,主要是為了能得到一個(gè)完整的適合本公司員工的績(jī)效計(jì)劃,來對(duì)所有員工的表現(xiàn)給予反饋。

      (3)薪酬管理計(jì)劃

      根據(jù)績(jī)效管理計(jì)劃,結(jié)合市場(chǎng)情況、本公司員工表現(xiàn)情況制定員工的薪酬計(jì)劃,另外對(duì)表現(xiàn)好的員工予以獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。

      4.實(shí)習(xí)心得

      在本次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了實(shí)際工作中的績(jī)效管理過程和薪酬計(jì)劃的制定,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將人力資源理論和實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會(huì)。

      (1)扎實(shí)的理論知識(shí)是前提

      在實(shí)習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的人力資源理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題,但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們的計(jì)劃表、月度報(bào)表的制定等等,都不是能完全掌握。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在對(duì)員工進(jìn)行工作詢問的時(shí)候,因?yàn)楸磉_(dá)不當(dāng),很多人都不了解我工作的目的,所以屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

      (2)理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵

      通過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們?nèi)肆Y源管理人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的人力資源管理,可以說基本上對(duì)人力資源已經(jīng)耳熟能詳了,有關(guān)人力資源的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識(shí)到人力資源管理理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作對(duì)于人力資源管理人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的人力資源理論只是紙上談兵,在人事的工作中行不通。

      (3)足夠的耐心、細(xì)心是保障 人力資源管理本來就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的打掃衛(wèi)生工作,但時(shí)間長(zhǎng)了才發(fā)現(xiàn),這是對(duì)于在此崗位上員工工作情況了解的最好時(shí)機(jī)。到后來,我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后,就靜下心來,做事的時(shí)候與員工做更好的交流,了解他們對(duì)工作乃至公司領(lǐng)導(dǎo)以及公司本身的看法,對(duì)有其他想法的員工予以支持,這樣才能讓員工更加盡力為公司服務(wù)。

      通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要理性地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。讓我認(rèn)識(shí)到了人力資源工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。同時(shí),也為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)人力資源理論,學(xué)習(xí)勞動(dòng)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的人力資源管理技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的人力資源工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      三、存在的問題及分析

      (一)培訓(xùn)方面

      雖然我沒有參與公司的員工培訓(xùn),但我了解到,公司招收新員工上崗的時(shí)候,實(shí)習(xí)期都是由老員工以帶徒的形式教新員工,公司對(duì)員工在個(gè)人素質(zhì)及服務(wù)上沒有系統(tǒng)的培訓(xùn),所以員工在對(duì)待顧客上都是由老員工的說教以及工作中積累經(jīng)驗(yàn)。造成這樣結(jié)果的原因是公司員工本來就不是很多,加上公司規(guī)模不是很大,如果對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)的話,成本相對(duì)加大,而公司考慮的是,也沒有過多必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn)。

      (二)績(jī)效方面

      雖然公司本身就有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的績(jī)效管理計(jì)劃,比如設(shè)置簽到表、部門經(jīng)理觀察并記錄員工的日常表現(xiàn),月底為員工排名發(fā)獎(jiǎng)金。但總歸不完善,沒有一套適合市場(chǎng)和本公司的績(jī)效考評(píng)計(jì)劃,很多的評(píng)價(jià)都涉及到了個(gè)人感情,客觀性不強(qiáng)。原因在于各部門人數(shù)很少,部門經(jīng)理也不是每天都跟在員工身邊看著,所以很多時(shí)候,員工都是在經(jīng)理的管理視線之外,員工的工作情況很難被記錄下來,最后反饋到薪酬管理方面的資料就會(huì)很少。

      (三)薪酬方面

      薪酬是根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果得來的,但由于本公司的績(jī)效管理水平本來就不是很高,所以由此得來的薪酬計(jì)劃也不是完整,員工工資也只是簡(jiǎn)單的基本工資加考勤獎(jiǎng)勵(lì)加其他獎(jiǎng)勵(lì),按照績(jī)效管理考評(píng)方法而來的東西很少,所以真正的績(jī)效并沒有深入公司。受限于公司的規(guī)模,很多績(jī)效工作都無(wú)法開展,所以帶來的薪酬問題也很多,然而也只有在公司擴(kuò)大規(guī)模的時(shí)候,才能講很多績(jī)效理論帶到實(shí)踐工作中去。

      (四)其他設(shè)施方面

      在公司期間,我對(duì)公司的基本設(shè)施有了一定的了解,比如浴室的問題,該公司的浴室是以淋浴和池浴兩種,淋浴的噴頭開關(guān)是手控的,而浴室的收費(fèi)方式是以人數(shù)計(jì)算的,但每個(gè)人的洗浴時(shí)間不同,很有可能花一樣的錢,洗上幾個(gè)小時(shí),或是洗過之后不關(guān)閉水龍頭,這對(duì)公司的成本要求很大,還會(huì)造成很大的水資源浪費(fèi)。原因也是由于公司初試這項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)沒有經(jīng)驗(yàn)所致。

      四、對(duì)策及建議

      對(duì)于公司的現(xiàn)狀,針對(duì)以上問題,我提出了以下建議:

      (一)對(duì)于培訓(xùn)方面

      由于公司對(duì)培訓(xùn)方面存在很多問題,我建議公司根據(jù)每半年一次的整體服務(wù)考核,按照每半年一次進(jìn)行系統(tǒng)的服務(wù)培訓(xùn),做到每個(gè)員工能按照標(biāo)準(zhǔn)來服務(wù)顧客,讓顧客更加滿意。

      (二)對(duì)于績(jī)效方面

      通過培訓(xùn)或是會(huì)議讓公司員工更加了解績(jī)效,讓每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核存在于工作的任何時(shí)候,認(rèn)識(shí)到績(jī)效對(duì)員工的重要性,從而讓員工更加努力地工作。公司要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核,要對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行360度考核,讓每個(gè)員工的考核結(jié)果更加客觀,最后形成的薪酬計(jì)劃也相對(duì)比較客觀且反應(yīng)事實(shí)。

      (三)對(duì)于薪酬方面

      公司的薪酬制度以一種比較常見且簡(jiǎn)單的方式存在,比如每個(gè)員工是按照基本工資和考勤獎(jiǎng)金來發(fā)放月度工資的,這樣的薪酬管理制度用到的績(jī)效考核的結(jié)果是很少的,只有在績(jī)效管理方面做足功夫,薪酬管理的工作才能跟上。而在績(jī)效做好的情況下,公司就要注重薪酬的管理,不僅要在原來的薪酬計(jì)劃上加以改善,還要為了提高員工的積極性,在其他方面給予員工獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于表現(xiàn)不好的員工要予以懲罰,做到獎(jiǎng)懲分明,讓員工提高積極性的前提下,不會(huì)消極怠工。

      (四)其他設(shè)施方面

      主要是關(guān)于浴室的設(shè)施問題,我根據(jù)學(xué)校的浴室設(shè)施問題,提出可以將手控淋浴開關(guān)調(diào)為卡控,每張卡設(shè)定時(shí)間,約為半小時(shí),這樣既能滿足大部分顧客的充足洗浴時(shí)間,也能保證公司的的成本有所下降,減少一些不必要的開銷。

      在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),還有就是自學(xué)能力,通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,剛開始工作的時(shí)候,很多東西都不不明白,還好有領(lǐng)導(dǎo)幫助我,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多,遇到不懂的地方,我會(huì)自己想辦法解決,解決不了的我就會(huì)虛心請(qǐng)教他人。最重要的就是使我在為人處世和工作態(tài)度方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還讓我體會(huì)到人力資源工作對(duì)公司的重要性,也體會(huì)到做每一件事都是不容易的,還有對(duì)待公司要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,對(duì)待顧客要服務(wù)到位,這樣才能得到物質(zhì)和精神的雙豐收。

      五、致謝 時(shí)光飛逝,歲月如梭,一個(gè)月的大學(xué)調(diào)研實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn)。感謝實(shí)習(xí)單位銅陵友松娛樂休閑會(huì)所為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝公司為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的胡經(jīng)理、鐘經(jīng)理,他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了一個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。感謝輔導(dǎo)員朱敏老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語(yǔ)指導(dǎo)我們生活。在此對(duì)所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。

      在將近四年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

      最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗儯瑸槲椅磥砺殬I(yè)生涯打開了大門。

      參考文獻(xiàn):

      [1]付亞和,許玉林.績(jī)效管理(第二版).復(fù)旦大學(xué)出版社.2004 [2]康士勇.薪酬設(shè)計(jì)—工作評(píng)價(jià)與薪酬標(biāo)準(zhǔn).中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

      [3]趙曙明.績(jī)效管理與評(píng)估.北京:高等教育出版社.2004.[4]羅會(huì)東.保持持續(xù)不斷的績(jī)效溝通.HR論壇.2003,11.[5]方振邦.戰(zhàn)略性績(jī)效管理[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007.[6]李傳裕.企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)探討[J].企業(yè)經(jīng)濟(jì).2006,3:39~40.[7]儲(chǔ)企華.現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理.上海:文匯出版社.2004.[8]程文文.績(jī)效考核中常見的錯(cuò)誤.人事管理.2004,8.

      第二篇:人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      序言:專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。所以于2010年7月12號(hào)來到了福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這段時(shí)候的得失和不足,了解自己需求改進(jìn)的地方。這次實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.實(shí)習(xí)目的

      鞏固人力資源管理專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

      福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司成立于二零零四年。公司注冊(cè)資金6000萬(wàn)人民幣,總投資1億元。公司主要經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)各類高中檔瓦楞紙板、紙箱、紙盒及彩色印刷。公司坐落于惠安縣惠西工業(yè)區(qū),占地面積34560平方米,建筑面積26627.78平方米,年生產(chǎn)瓦楞紙板0.8億平方米;紙箱、紙盒5000萬(wàn)平方米。公司注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,秉承“顧客滿意就是市場(chǎng)”的質(zhì)量方針。公司主要生產(chǎn)原材料均為進(jìn)口和國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)名牌,加上生產(chǎn)工藝精益求精,以規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得眾多省內(nèi)外客戶的好評(píng)。公司除了擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備外,還有一個(gè)勵(lì)精圖治、不斷進(jìn)取的決策層,一批以廠為家,愛崗敬業(yè)的管理人員和眾多技術(shù)熟練、吃苦耐勞的生產(chǎn)工人。這個(gè)高效動(dòng)作、目標(biāo)一致、分工合理的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是公司最寶貴的財(cái)富。

      3.實(shí)習(xí)的時(shí)間:2010/07/12-2010/07/30 4.實(shí)習(xí)的地點(diǎn):福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司 5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

      剛進(jìn)福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司時(shí),我對(duì)這個(gè)公司是陌生,剛開始不知道要做什么,工作也不知道從何動(dòng)手,更談不上管理。最開始所能做就是慢慢的熟悉公司的環(huán)境和同事的融洽。接下來的幾天就是在同事的指導(dǎo)幫助下,對(duì)公司的運(yùn)作流程,對(duì)職位職責(zé)有所認(rèn)識(shí)。緊接就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖、工作說明書等工作。在其它的時(shí)間里積極的配合人力資源工作人員管理日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘等工作,了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調(diào)查。熟悉業(yè)務(wù)流程,提高工作意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

      在進(jìn)入公司的時(shí)候,同事告訴我說:“你現(xiàn)在就重要就是了解公司的流程和工作說明,這樣才能接手下面的工作,不然你接下然就無(wú)從著手了?!本瓦@樣開始前幾天里就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖和工作說明書,了解公司所有職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作環(huán)境和條件,以及本職務(wù)任職人資格條件所作的書面記錄。同時(shí)我也在觀察同事們的人事日常工作。慢慢的我對(duì)日常的員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正等人事變動(dòng)也有所了解,知道這是HR每天每天必做的工作,這些工作有很多是很簡(jiǎn)單的,但要求我們要有耐心來處理這些繁雜的工作。

      再有在公司接觸到就是招聘。福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司的招聘主要是通過前程無(wú)憂、泉州人才網(wǎng)和中華英才網(wǎng)等招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位。每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。有一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,人力資源部經(jīng)理讓我試著嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。在這一項(xiàng)我也鞏固在學(xué)校所學(xué)招聘知識(shí),提高實(shí)際操作技能,熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中招聘的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升。6.實(shí)習(xí)心得體會(huì)與收獲

      實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這段時(shí)候的得失和不足,了解自己需求改進(jìn)的地方??偟恼f來這次的實(shí)習(xí),我的收獲也不少,通過基本上掌握了公司的工作流程和人力資源管理的相關(guān)的工作事項(xiàng)。同事也增加樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和工作人員之間也增強(qiáng)了協(xié)作能力,改變了時(shí)間觀念,養(yǎng)成了按時(shí)上下班的守時(shí)習(xí)慣并且提高了解決問題的能力,可以對(duì)問題進(jìn)行全面考慮,和他人溝通能力也有大幅度的提高。在以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,覺得外面的世界是精彩的,工作是簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,世界是精彩的,但需要你有良好的人際關(guān)系。工作不是一件容易的事。處理工作有時(shí)不能單單的考慮工作本身,有時(shí)也要考慮工作以外的人際關(guān)系等其它事項(xiàng)。在工作中是不能有絲毫的馬虎,沒有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,每天都需要我們打起精神工作。

      剛開始來公司的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來很多東西看看簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會(huì),工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。我覺得人事管理,它要求在面對(duì)不同的對(duì)象時(shí)要改變不同的方式,站在老板面前你就必須要以企業(yè)的利益為首,面對(duì)員工你必須傳遞老板的信息,受到的壓力是雙重的,這種磨練是其他職位所沒有的。

      在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也了解到做人事管理工作對(duì)人的溝通能力、心理成熟能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)事情的理解分析處理能力的重要性,沒有良好的溝通其它事情什么也不用談了,更不有談什么管理了。我想,即便日后沒有選擇做HR這份職業(yè),但在這個(gè)過程中會(huì)有收獲,知道自己的一些弱點(diǎn)在哪里,在今后的職業(yè)選擇上適當(dāng)考慮揚(yáng)長(zhǎng)避短。在每個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)經(jīng)歷許多挫折與無(wú)奈。很多人說:“HR從業(yè)者的風(fēng)光表面:其實(shí)我們不快樂?!蔽蚁肴绻耶厴I(yè)了,要繼續(xù)從事這份職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅享受它給我?guī)淼囊嫣幒涂鞓?。哪怕是委屈和?zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。還有很多東西要學(xué),自己還處在一個(gè)磨練期。明白自身的能力離崗位要求還有一大段差距,但是我會(huì)努力向我的目標(biāo)靠近。

      短短的十幾天實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的實(shí)際練習(xí)履歷也隨后結(jié)束??偟恼f來體會(huì)收成良多,理論簡(jiǎn)直很重要,可是咱們必然要在實(shí)際當(dāng)中去運(yùn)用。只有當(dāng)理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)辰才氣發(fā)揮最大功能。而我在實(shí)際練習(xí)中,有時(shí)候明顯覺察自己理論掌握不夠,對(duì)實(shí)際把握不準(zhǔn),創(chuàng)新能力也很有限,這是我在這次實(shí)習(xí)顯現(xiàn)出來的問題和不足,是我接下來努力的方向。所以接下來最緊要的事就是要有針對(duì)性學(xué)習(xí)一些知識(shí)和提升創(chuàng)新能力,完善自我。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三篇:人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      精選范文:人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)組織單位:安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系

      安徽省人才交流中心

      參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)

      參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

      (2)于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛、培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。

      (3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳

      實(shí)習(xí)目的:

      專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

      通過實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

      通過實(shí)習(xí),使我們加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。

      心得體會(huì):

      在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,我們05人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)敿?xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,我們徹底從書本中解脫出來,不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。

      中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告:

      王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。

      (1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

      (2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

      (3)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。

      余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國(guó)家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

      方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國(guó)有大型企業(yè)或國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。

      最后,陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流。并鼓勵(lì)大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序的過程中結(jié)束了。

      對(duì)于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法:

      首先針對(duì)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關(guān)系管理,500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理,由這個(gè)原理可以推出對(duì)于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認(rèn)為自助式人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、格式化,從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù)。

      與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來源、使用方面進(jìn)行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享。對(duì)于資金來源,陳老師指出的多元化經(jīng)營(yíng)我認(rèn)為是再好不過的解決方式了。

      國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。捏碎了再整合的做法我想說很難行的通的,現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場(chǎng)模式運(yùn)作,在總結(jié)三個(gè)市場(chǎng)共性的基礎(chǔ)上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,最終實(shí)現(xiàn)三市場(chǎng)的綜合。

      以上幾點(diǎn)是我對(duì)于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了。對(duì)于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),內(nèi)容很深刻,也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書本的知識(shí),所有的同學(xué)都對(duì)人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。

      學(xué)生:劉瑞超

      二○○八年六月二十二日

      [人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一:人力資源管理專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

      人力資源管理專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

      2011級(jí)人力資源管理1班

      李楚宜 20110405118 專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,讓我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)有所認(rèn)識(shí)的一項(xiàng)基本的實(shí)踐環(huán)節(jié),從而全面感受人力資源管理專業(yè),指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)生活。

      通過認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,要如何把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,了解企事業(yè)單位對(duì)于人力資源管理的工作要求,指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。2011年1月14日至15日,我來到汕頭市的海悅度假村。海悅度假村屬于季節(jié)性經(jīng)營(yíng)的一個(gè)公司,是夏季海邊度假游玩的勝地。海悅度假村經(jīng)營(yíng)的時(shí)間為每年的5月到10月,其他時(shí)間不營(yíng)業(yè)。所以對(duì)于人員的招聘安排,績(jī)效考核機(jī)制,工資管理機(jī)制以及對(duì)員工的管理機(jī)制都要根據(jù)營(yíng)業(yè)季節(jié)的時(shí)間不同而做不同的安排,以免造成資源的浪費(fèi)。海悅度假村對(duì)于人力資源部門的設(shè)立并不完善,但對(duì)于人力資源管理卻也有工作要求。

      2011年1月16日,我來到了與海悅度假村相鄰而建的逸景酒店。逸景酒店的經(jīng)營(yíng)范圍廣泛,有ktv、中西廳、休閑中心、客房等等的綜合性酒店。設(shè)施齊全,裝修典雅,而且經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略會(huì)適時(shí)的利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)依靠海悅度假村的游客人數(shù)來制定吸引客人的方法。所以對(duì)于員工的績(jī)效評(píng)估安排,節(jié)假日的薪資計(jì)算與人員安排,福利考勤管理都由人力資源部門管理安排。逸景酒店的人力資源部門與人事部并立而存,這與許多中小企業(yè)中的設(shè)置相同。很多人認(rèn)為,專業(yè)職能化的人力資源部門只存在于大企業(yè),由此也可說明,人力資源管理并未在我國(guó)企業(yè)中普遍存在,但卻是公認(rèn)的將會(huì)在短期中最受社會(huì)關(guān)注認(rèn)可且普遍存在的工作之一。

      事實(shí)上,人力資源管理分為六個(gè)模塊:人員招聘與培訓(xùn)管理、崗位設(shè)計(jì)與培訓(xùn)、薪酬管理、績(jī)效管理、勞動(dòng)關(guān)系管理以及人力資源規(guī)劃。

      通過三天的走訪,我了解到海悅度假村和逸景酒店對(duì)于人力資源管理的一些要求,雖然對(duì)于正規(guī)的人力資源管理部門來說不夠全面,但對(duì)于還在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說是能得到啟發(fā)和借鑒的。兩所公司的人力資源部門所涉及包含的內(nèi)容如下:

      崗位工作內(nèi)容:

      1、負(fù)責(zé)制訂公司用工制度、人力資源管理制度、勞動(dòng)工資制度、人事檔案管理制度、員工手冊(cè)、實(shí)施細(xì)則和人力資源部工作程序,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施,并根據(jù)公司的實(shí)際情況、發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定公司的人力資源計(jì)劃。

      2、每根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及公司的人員需求計(jì)劃審核公司的人員編制,公司人員的檔案進(jìn)行統(tǒng)一的管理。負(fù)責(zé)員工薪酬方案的制定、實(shí)施和修訂,并對(duì)公司薪酬情況進(jìn)行監(jiān)控。

      3、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,對(duì)公司的各個(gè)職能部門進(jìn)行職務(wù)分析,編制各崗位的崗位說明書。

      4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各食堂之間人力資源管理工作有關(guān)事項(xiàng)。

      5、建立員工溝通渠道,定期收集信息,擬訂并不斷評(píng)估公司激勵(lì)機(jī)制、福利保障制度和勞動(dòng)安全保護(hù)措施。

      6、負(fù)責(zé)勞動(dòng)合同的簽定與管理工作,進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系管理,代表公司解決勞動(dòng)爭(zhēng)議和糾紛。7

      、負(fù)責(zé)辦理員工的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)及有關(guān)證件的注冊(cè)、登記、變更、年檢等手續(xù)。

      8、負(fù)責(zé)員工日常勞動(dòng)紀(jì)律、考勤、績(jī)效考核工作,并辦理員工晉升、獎(jiǎng)懲等人事手續(xù)。建立、完善員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)。

      工作崗位設(shè)置

      由于兩所公司的人力資源部門不是很正規(guī),所以崗位設(shè)置有點(diǎn)簡(jiǎn)單,分別為: 人力資源經(jīng)理以及下屬管理的幾個(gè)的專職專員,負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源經(jīng)理管理各個(gè)方面的事宜。內(nèi)容如下:

      領(lǐng)導(dǎo)和管理人力資源部門

      全面負(fù)責(zé)人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)和發(fā)展、薪酬、員工福利、機(jī)構(gòu)建設(shè)、績(jī)效管理等政策的制

      定和落實(shí)。

      規(guī)劃公司人力資源的未來發(fā)展,使之符合公

      司整體的戰(zhàn)略方向

      審核人力資源部門預(yù)算,做好人力資源管理

      成本控制

      源管理的日常事務(wù),可能包括人員配置與招聘甄

      選、薪酬福利、績(jī)效考核、培訓(xùn)等若干職能的執(zhí)行

      參與職位管理、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,協(xié)助跨部門

      協(xié)調(diào)

      負(fù)責(zé)員工的錄用、升遷、輪崗、離職手續(xù)

      協(xié)助組織勞動(dòng)合同管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理、檔

      案管理、員工獎(jiǎng)懲、員工晉升等工作,不斷完善相

      關(guān)管理流程和制度

      公司員工基本信息的管理與維護(hù)

      在指導(dǎo)下執(zhí)行招聘和選拔程序,為用人部門

      提供候選人名單

      招聘專員 提供招聘活動(dòng)的行政性支持

      做好簡(jiǎn)歷管理與候選人信息管理工作

      薪酬福利專員 進(jìn)行員工工資計(jì)算與發(fā)放 人力資源經(jīng)理 人力資源專員

      辦理員工社會(huì)保險(xiǎn)及其他福利手續(xù)

      需要的崗位技能與操作技能

      1、首先要掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí);掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;熟悉與人力資源管理有關(guān)的的方針、政策及法規(guī);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。

      2、具備相應(yīng)的能力:領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等。

      3、對(duì)人事管理系統(tǒng)有一定了解,熟悉辦公自動(dòng)化操作軟件,尤其是word、excel、ppt的應(yīng)用;能夠協(xié)調(diào)處理日常人事活動(dòng),如對(duì)招聘、薪資、培訓(xùn)、員工關(guān)系、績(jī)效考核分析、考勤、員工關(guān)系變更、評(píng)估等報(bào)表處理。

      通過此次的走訪實(shí)習(xí)認(rèn)知,我真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到專業(yè)的出路。對(duì)于以后人力資源管理這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)也提供了一些寶貴的方法。走訪中,我也在網(wǎng)上查閱了人力資源管理的資料,以及人力資源管理專業(yè)的發(fā)展前景。人力資源管理在我國(guó)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展前途廣,分為六個(gè)級(jí)別:人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān),但是有可能越級(jí)晉升的。

      對(duì)于大專院校的專業(yè)學(xué)生來講,主要在于鍛煉實(shí)用性和動(dòng)手能力。在用人單位看來,有工作經(jīng)驗(yàn)往往比一張文憑更有價(jià)值。所以我們不僅要重視實(shí)踐能力,還要提升思想高度,培養(yǎng)管理理念,站在一個(gè)戰(zhàn)略高度上思考人力資源工作。心得與感受

      人力資源管理是一門新興的專業(yè),它的發(fā)展前景不容小覷。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該了解本專業(yè)的特點(diǎn),加深對(duì)本專業(yè)的理解,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),提升專業(yè)能力的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)實(shí)際操作能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要有目的地運(yùn)用已掌握的專業(yè)工具,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)正確及時(shí)地運(yùn)用于工作生活中。

      1、人力資源管理者的基本素質(zhì)要求

      人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源管理者對(duì)個(gè)人品性要求較高,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源管理者必須具備以下方面的素質(zhì):

      (1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說,只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。

      (2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資源管理的工作人員同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

      (3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。

      2、人力資源管理的發(fā)展方向

      利用課余時(shí)間,我通過網(wǎng)上查找了解到現(xiàn)在國(guó)外已經(jīng)有將近10%的企業(yè)開始把人力資本的支出劃歸到資本投入項(xiàng)目當(dāng)中,而不是直接劃到企業(yè)運(yùn)營(yíng)費(fèi)用中,也就是說,把人力資本的去出當(dāng)作一種投資,而不是費(fèi)用,同時(shí)還要講究投資回報(bào)率。這個(gè)最新的趨勢(shì)值得我們大家的關(guān)注。在我國(guó),發(fā)展企業(yè)需要更加關(guān)注怎樣才能將人力資源價(jià)值最大化這個(gè)關(guān)鍵問題。

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。作為文科類專業(yè)的學(xué)生,我們要正視學(xué)科弱勢(shì),不斷給自己充電,多涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí);也要直面當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),正確應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)和挫折,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,堅(jiān)信未來掌握在自己手中!

      總之,經(jīng)過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),專業(yè)同學(xué)都對(duì)人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。[人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)] 篇二:人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的

      1、初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析問題的能力。

      2、為了更深層次的理解專業(yè)知識(shí),為職業(yè)生涯規(guī)劃打基礎(chǔ)。

      3、為了了解企業(yè)的運(yùn)作過程,感受企業(yè)文化,增加社會(huì)閱歷。

      4、提高同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系能力。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2011年6月30日

      三、實(shí)習(xí)單位

      遠(yuǎn)大集團(tuán)

      四、實(shí)習(xí)過程 6月30日早上在人力資源教研室老師的帶領(lǐng)下我們來到遠(yuǎn)大集團(tuán)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一開始他們就給我們分享了遠(yuǎn)大的價(jià)值觀和使命,接著帶我們參觀遠(yuǎn)大空調(diào)部分作業(yè)室并與相關(guān)講解,讓我們了解了遠(yuǎn)大空調(diào)的發(fā)展史,非電空調(diào)工作原理,怎樣保證客戶對(duì)遠(yuǎn)大的信任以及售后服務(wù)系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí),后來遠(yuǎn)大人力資源部?jī)晌粏T工也是同校的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)回答了很多關(guān)于我們專業(yè)及遠(yuǎn)大相關(guān)問題,為同學(xué)們以后職業(yè)生涯規(guī)劃和和學(xué)習(xí)給予了很大幫助。最后,我們拜別遠(yuǎn)大坐車回學(xué)校,一天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)圓滿完成。

      五、公司簡(jiǎn)介

      遠(yuǎn)大是中國(guó)一家民營(yíng)企業(yè),1988年6月5日以3萬(wàn)元在湖南郴州注冊(cè)公司,開發(fā)采暖設(shè)備;1992年公司遷至長(zhǎng)沙,開始生產(chǎn)大型非電中央空調(diào)主機(jī)設(shè)備;1998年非電空調(diào)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng);1999年開

      始生產(chǎn)一體化中央空調(diào)輸配系統(tǒng);2005年開始生產(chǎn)空氣品質(zhì)產(chǎn)品;2009年,遠(yuǎn)大空調(diào)成為上海世博會(huì)全球合作伙伴中唯一一家中國(guó)民營(yíng)企業(yè),向世博會(huì)供應(yīng)非電、低碳的中央空調(diào)和通風(fēng)、空氣凈化設(shè)備。近年開發(fā)了帶有空氣凈化功能的中央空調(diào)末端產(chǎn)品、空氣凈化機(jī)以及可持續(xù)建筑,并從事建筑節(jié)能改造及中央空調(diào)交鑰匙工程、中央空調(diào)合同能源管理服務(wù)、再生燃油服務(wù)。遠(yuǎn)大的所有產(chǎn)品均為自主創(chuàng)新,遠(yuǎn)大的所有服務(wù)均以節(jié)能、減低用戶開支為中心。

      六、企業(yè)組織文化

      1、遠(yuǎn)大理想(1998年)

      實(shí)現(xiàn)人類不斷追求更高的生活質(zhì)量的愿望

      2、遠(yuǎn)大目標(biāo)(2006年)

      用方便的空氣品質(zhì)技術(shù),讓人類多活30年;用實(shí)用的空調(diào)節(jié)能技術(shù),為世界減排15%的溫室氣體

      3、遠(yuǎn)大信仰(1997年)

      農(nóng)場(chǎng)法則——付出與回報(bào)對(duì)等,先付出后回報(bào),年年付出才能年年回報(bào)

      4、遠(yuǎn)大的價(jià)值觀(2002年)把道德看得比生存更重要;把責(zé)任看得比發(fā)展更重要;把環(huán)??吹帽融A利更重要;把節(jié)能看得比銷售更重要;把他人健康看得同自己健康一樣重要;把人類的未來看得比自己的未來更重要;把愛看得比什么都重要

      5、遠(yuǎn)大的道德底線(2002年)

      七不一沒有——不污染環(huán)境 不剽竊技術(shù) 不蒙騙客戶 不惡性競(jìng)爭(zhēng) 不搞三角債 不偷稅 不行賄;沒有昧良心行為

      6、遠(yuǎn)大的信條(1992年)

      完善自我 出類拔萃 嚴(yán)于克己 絕對(duì)服從

      7、遠(yuǎn)大技術(shù)理念(1997年)

      只有負(fù)責(zé)地使用技術(shù),才有益于人類

      8、遠(yuǎn)大質(zhì)量理念(1994年)

      不忽視產(chǎn)品質(zhì)量鏈中的任何環(huán)節(jié)

      七、遠(yuǎn)大的成功因素

      遠(yuǎn)大空調(diào)抓住機(jī)遇,經(jīng)過十余年的艱苦努力,成長(zhǎng)壯大,業(yè)績(jī)輝煌的過程,遠(yuǎn)大為我國(guó)和湖南暖通事業(yè)作出了很大的成績(jī)和貢獻(xiàn),制勝的法寶是:九二年,遠(yuǎn)大進(jìn)入空調(diào)業(yè),首先是路子走得對(duì),選好了一個(gè)對(duì)路的產(chǎn)品,從無(wú)到有,從小到大,能一鼓作氣持之以恒;

      獨(dú)特的銷售隊(duì)伍和信息管理機(jī)制

      八、實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

      剛開學(xué)時(shí)就聽說這學(xué)期有專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),充滿了好奇與期待,但完全不知道是怎么回事,聽到很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)此抱怨,認(rèn)為只是到企業(yè)走馬觀花地看一看瞧一瞧,根本學(xué)不到什么東西?,F(xiàn)在我親身經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)不是他們說的那樣,這要看你報(bào)什么樣的態(tài)度去參觀,也需有些同學(xué)還會(huì)想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣重復(fù)著那些話,但至少我不會(huì)那樣說了。因?yàn)槲易哉J(rèn)為學(xué)到了一點(diǎn)東西,哪怕是一丁點(diǎn),這樣我就夠了。態(tài)度是你成功的必要條件,要看你報(bào)什么樣的態(tài)度面對(duì)要做的事,很多同學(xué)有點(diǎn)大而化之,走形式像完任務(wù)似的,沒有抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)我們的認(rèn)知實(shí)習(xí),就拿剛?cè)T工介紹遠(yuǎn)大來說,坐在前面的同學(xué)認(rèn)真聽講解做筆記,而后面的同學(xué)翹著二郎腿,聽音樂、說話,二者形成鮮明對(duì)比,還有后來講解員帶我們參觀遠(yuǎn)大部分作業(yè)室,一些個(gè)同學(xué)緊隨講解員的思路觀看思考,有些同學(xué)自由散漫,隨意走動(dòng),想看哪里就走到哪里。這兩種人對(duì)這次實(shí)習(xí)的態(tài)度不同肯定收獲也會(huì)不同,什么樣的態(tài)度決定著你的高度。

      在隨后和人力資源部門師兄師姐們交流中,他們告訴我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要學(xué)好各門學(xué)科文化知識(shí),只有用豐富的知識(shí)武裝好自己才能在以后的就業(yè)中處于不敗之地。交流之后我做了深刻的思考,我覺得我們不應(yīng)該局限在一個(gè)很小的空間里面,不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)還要涉獵和本專業(yè)相關(guān)的書籍。作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,首先我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儗⑹俏磥砥髽I(yè)的高管,享受著

      優(yōu)厚的待遇,輕松的工作環(huán)境,另一方面我們也得值得注意,我們就業(yè)面狹小,就業(yè)壓力大,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)企業(yè)需要的管理人員很少,特別是我們?nèi)肆Y源管理人員,老師說過,一個(gè)企業(yè)在裁員時(shí)最先考慮的應(yīng)該是人力資源部門的員工,所以作為這個(gè)專業(yè)的學(xué)生我們必須對(duì)將來有所準(zhǔn)備,要么做行業(yè)的佼佼者,要么被行業(yè)淘汰,這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取在行業(yè)內(nèi)有一席之地。還有,我們不一定都能夠從事我們所學(xué)專業(yè)的工作,如果在空余時(shí)間多學(xué)一些技能,考一些資格證的話,將來不就多了幾個(gè)勝利的籌碼嗎。

      我覺得我們大學(xué)生在學(xué)校里面的理論知識(shí)太多實(shí)踐機(jī)會(huì)太少,理論與實(shí)踐相分離,我們還是應(yīng)該多和社會(huì)接觸,參加社會(huì)實(shí)踐,走出校園找兼職、應(yīng)聘,接受社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,接受各種打擊以增加自己的生活閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理當(dāng)應(yīng)該是高素質(zhì),隨著教育層次的提高,素質(zhì)應(yīng)該相應(yīng)提高,再者說,這也是企業(yè)對(duì)我們的要求,公司員工的素質(zhì)代表著企業(yè)形象,員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的工作效率,所以我們應(yīng)該時(shí)刻注意我們的言談舉止,在日常生活工作中提升自己的人格素養(yǎng)。

      在參觀中,有不明白的地方提問時(shí),他們都能夠熱情地為我們進(jìn)行解答,這給我們留下了深刻影響,這正是我們這個(gè)行業(yè)人員必須具備的素質(zhì)之一。我堅(jiān)信通過這次實(shí)習(xí)所獲得到的經(jīng)驗(yàn)使我們終身受益,在以后的實(shí)際工作中將得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐

      [人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)] 下頁(yè)

      第四篇:人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的

      進(jìn)入21世紀(jì)后, 在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習(xí)過程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,體會(huì)如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      第一階段:首先了解XX集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

      第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告。

      第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

      第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,通過實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

      第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三、實(shí)習(xí)心得

      在書本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

      我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)定,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿??我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

      當(dāng)然,這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來,我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

      實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

      1、實(shí)習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      2、實(shí)習(xí)單位:XXX股份有限公司

      3、實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年XX月XX日 XX月XX日

      實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

      XXX股份有限公司成立于XXXX年XX月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)超過40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?,F(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了 合作、超越、誠(chéng)信、發(fā)展 的經(jīng)營(yíng)理念,樹立 團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新 的員工精神,明確了 不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀 的方針目標(biāo),倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下,實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,由過去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件福獅牌 專用汽車在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度。

      實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

      在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。因?yàn)楣咀鰳I(yè)務(wù)壓力比較大,員工流動(dòng)性非常大,來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

      在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場(chǎng)招聘,電話預(yù)約面試,公司的新員工入職培訓(xùn),各種培訓(xùn)的實(shí)施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),讓自己受益匪淺。

      (1)招聘方面:因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上

      第五篇:人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      組織單位:安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系

      安徽省人才交流中心

      參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)

      參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

      (2)于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛、培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。

      (3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳

      實(shí)習(xí)目的:

      專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

      通過實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

      通過實(shí)習(xí),使我們加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。

      心得體會(huì):

      在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,我們05人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)敿?xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,我們徹底從書本中解脫出來,不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。

      中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告:

      王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。

      (1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

      (2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

      (3)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。

      余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國(guó)家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

      方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國(guó)有大型企業(yè)或國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。

      中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。

      最后,陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流。并鼓勵(lì)大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序的過程中結(jié)束了。

      對(duì)于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法:

      首先針對(duì)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關(guān)系管理,500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理,由這個(gè)原理可以推出對(duì)于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認(rèn)為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、格式化,從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù)。

      與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來源、使用方面進(jìn)行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享。對(duì)于資金來源,陳老師指出的多元化經(jīng)營(yíng)我認(rèn)為是再好不過的解決方式了。人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

      國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。“捏碎了再整合”的做法我想說很難行的通的,現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場(chǎng)模式運(yùn)作,在總結(jié)三個(gè)市場(chǎng)共性的基礎(chǔ)上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,最終實(shí)現(xiàn)三市場(chǎng)的綜合。

      以上幾點(diǎn)是我對(duì)于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了。

      對(duì)于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),內(nèi)容很深刻,也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書本的知識(shí),所有的同學(xué)都對(duì)人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。

      學(xué)生:劉瑞超

      二○○八年六月二十二日 人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

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