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      畢業(yè)致辭—江南大學(xué)校長:認真雕琢人生,專注夢想

      時間:2019-05-14 17:29:44下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:畢業(yè)致辭—江南大學(xué)校長:認真雕琢人生,專注夢想

      畢業(yè)致辭 | 江南大學(xué)校長:認真雕琢人生,專注夢想

      6月25日,江南大學(xué)2016屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在學(xué)校體育館舉行。校長陳堅寄語學(xué)子要豐富和踐行工匠精神,認真雕琢人生,專注夢想,執(zhí)著如一。

      專注人生 匠心獨運

      ——在江南大學(xué)2016年畢業(yè)典禮上的講話

      校長 陳 堅 2016年6月25日

      親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長、各位來賓:

      “我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。”剛才,當聶耳譜曲、田漢作詞的《畢業(yè)歌》激昂的旋律在體育館內(nèi)唱響時,我看到學(xué)士帽、碩士帽和博士帽下面六千多張青春的臉龐上洋溢著無限的留戀與憧憬。我相信,此情此景,將永遠定格在同學(xué)們的記憶中,成為人生最難忘的瞬間。

      同學(xué)們,此時此刻,你們是最幸福的江南人!在經(jīng)歷了學(xué)海拼搏、生活考驗之后,終于收獲了生命中極為重要的一次成功。這份成功在帶給你們及你們家人無比幸福的同時,也為傾心培育你們的母校帶來了無上榮光!在此,我謹代表全校師生向你們送上最熱烈的祝賀,祝賀你們——圓滿畢業(yè)!

      前幾天,我在學(xué)校微信上讀到一篇題為《時光不老,我們不散》的文章,充滿著畢業(yè)生對江南美麗校園的不舍與眷戀?!敖稀倍?,自古就經(jīng)常出現(xiàn)在人們的心口之中、字里行間,大家對其注解也各有不同。但我確信,在座同學(xué)們的內(nèi)心深處一定都珍藏著同一個我們共有的“江南”。

      同學(xué)們心中的江南,應(yīng)該是“崇尚真知,以學(xué)習追求卓越”的江南。前幾年,學(xué)校每年都出現(xiàn)一間宿舍4名同學(xué)一起考取名校研究生的故事。今天,在你們當中,藥學(xué)院涓苑84棟

      416、法學(xué)院澈苑74棟117、紡服學(xué)院榴園12棟323等宿舍的全部同學(xué)也都考取了復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等名校的研究生。前幾年,學(xué)校每年都有畢業(yè)研究生在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文,今天,在你們當中,2名博士研究生作為第一作者的論文先后刊登在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《自然〃通訊》(NatureCommunications)上。我們欣慰地發(fā)現(xiàn),熱愛學(xué)習已成為江南的文化基因。

      同學(xué)們心中的江南,應(yīng)該是“謀劃人生,用創(chuàng)新實現(xiàn)夢想”的江南。食品學(xué)院9名同學(xué)自發(fā)組成了一支以就業(yè)為目標的“活力小分隊”,他們信息共享、任務(wù)分擔、精神互助,不僅每個人都成功簽約箭牌、瑪氏、京東、聯(lián)合利華等國內(nèi)外知名企業(yè),還引領(lǐng)組建了一批低年級、跨學(xué)院、研本聯(lián)合的就業(yè)新團隊,善于謀劃成為他們成功起飛的羽翼。設(shè)計學(xué)院研究生馮漉大四創(chuàng)業(yè),四年來實現(xiàn)公司營業(yè)額近400萬元,吸納14名同學(xué)就業(yè),被央視經(jīng)濟頻道和新聞頻道分別報道;還有來自不同學(xué)院的一批同學(xué)積極投身創(chuàng)業(yè)大潮,成功以“創(chuàng)客”的身份入駐國家級眾創(chuàng)空間,勇于創(chuàng)新成為他們事業(yè)發(fā)展的基石。我們欣喜地看到,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為江南的時代風尚。同學(xué)們心中的江南,應(yīng)該是“胸懷擔當,將愛心付諸實踐”的江南。在今年無錫國際馬拉松大賽中,我校4300名同學(xué)報名,2800人入選志愿者。你們當中,一定有很多同學(xué)跟學(xué)弟、學(xué)妹們一道服務(wù)于賽段計時、秩序維護、醫(yī)療救援、后勤保障等各個環(huán)節(jié),承擔了本次賽事的全部志愿服務(wù)工作,構(gòu)筑了錫馬賽道最亮麗的風景線。你們當中,還有連年前往苗族、土家族村寨支教的“紅粉筆”社會實踐團隊;有制作微電影《以愛之名》呼喚社會更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的畢業(yè)設(shè)計團隊。我們無比地自豪,投身公益已成為江南的行為習慣。

      同學(xué)們,正是你們和一代又一代的江南人共同鑄就了學(xué)?!昂V學(xué)尚行,止于至善”的校訓(xùn)精神,共同闡釋著學(xué)?!拜p工特色、江南風格”的辦學(xué)理念。這正與今年政府工作報告中李克強總理提出的“工匠精神”一脈相承。何謂工匠精神?工匠精神是《詩經(jīng)》中“如切如磋”、“如琢如磨”的描述,是《莊子》中“庖丁解牛,技進乎道”的驚嘆,也是朱熹在《論語集注》中“治之已精,而益求其精也”的注釋。在當今日新月異的時代,工匠精神正不斷被注入新的內(nèi)涵,這包含著:

      腳踏實地、務(wù)實創(chuàng)新的內(nèi)心氣質(zhì); 專注當下、精益求精的職業(yè)操守; 拒絕誘惑、堅定信仰的精神品格; 超越平庸、止于至善的人生追求。

      在我們的江南,有許多同學(xué)、校友和老師正用他們的行動共同豐富和踐行著這一精神。我們的同學(xué)以匠心認真雕琢人生,專注夢想,執(zhí)著如一。今年我校錄取的一名碩士研究生——張寧卓,從小懷有一個工業(yè)設(shè)計夢。自幼患有極重度耳聾的他從未因厄運降臨而失去夢想,付出了旁人難以想象的努力,與普通孩子一樣接受了中小學(xué)教育;他也未因已有成績而改變夢想,在高考因1分之差與理想專業(yè)失之交臂后,本科期間仍然堅持自學(xué)設(shè)計類課程,甚至放棄原專業(yè)保研資格,毅然走上了艱辛的考研之路;他更未因眼前挫折而拋棄夢想,在去年首次嘗試失敗后,今年再次步入考場,終于考上我校工業(yè)設(shè)計專業(yè)研究生,即將重返母校,繼續(xù)逐夢人生。

      我們的校友以匠心努力鑄造事業(yè),專注行業(yè),務(wù)本求真。1965年畢業(yè)于我校發(fā)酵工程專業(yè)、生前曾擔任我國生物材料主干企業(yè)總經(jīng)理的已故校友——張啟先先生就是其中的典范。啟先校友從業(yè)50年,始終以孜孜不倦的態(tài)度投入工作,以敢為人先的精神創(chuàng)新科技,以舍我其誰的氣概引領(lǐng)行業(yè)。他一生為建設(shè)發(fā)酵工業(yè)強國付諸的努力與從不計較個人名利的品德,在業(yè)界產(chǎn)生了廣泛影響。去年底,他生前工作的公司捐資200萬元,在我校專門設(shè)立“張啟先獎勵基金”,以此鼓勵師生們不斷傳承他的精神。

      我們的老師以匠心堅持服務(wù)社會,專注發(fā)展,勇?lián)厝?。?005年以來,我校王洪新、曹棟、楊瑞金、張曉鳴、陶謙5位教授先后從江南腹地奔赴大漠戈壁,到新疆石河子大學(xué)連續(xù)擔任食品學(xué)院院長10年。由于杰出的服務(wù)和重大的貢獻,他們中有人被授予終身“名譽院長”稱號,有人被評為“全國十年援疆突出貢獻個人”,有人甚至把全家都帶到天山腳下工作,譜寫了“一人援疆行,一家援疆情”的佳話。與他們并肩工作的一大批江南大學(xué)教師,或精心授課,或指導(dǎo)研究,共同肩負起了為國家西部地區(qū)培養(yǎng)食品專業(yè)人才的重任,也因此,石河子大學(xué)食品學(xué)科已在新疆各高校同類學(xué)科中位列第一。

      同學(xué)們,無論是張寧卓同學(xué)、張啟先校友,還是援疆教師團隊,在他們身上,閃耀的正是新時代的“工匠精神”。他們用實際行動為我們詮釋了:工匠精神的底色是執(zhí)著,內(nèi)涵是敬業(yè),核心是堅守。人生或目標不同,或路徑不同,或術(shù)業(yè)不同,或機遇不同,但只要我們始終專注人生、匠心獨運,就一定會成就不一樣的精彩!

      梅子黃時雨,華年誰與度。親愛的同學(xué)們,離別充滿著感傷,更承載著希望。從現(xiàn)在起,母校將成為你們厚重的鄉(xiāng)愁,你們將成為母校永遠的牽掛。請珍藏學(xué)位帽上那具有特別意義的流蘇,將它與母校的祝福一并裝入行囊,奔向遠方。

      再見了,江南!相信江南將成為你們每個人一生的珍藏!再見了,同學(xué)們,一路珍重!

      第二篇:大學(xué)校長畢業(yè)致辭

      大學(xué)校長畢業(yè)致辭

      編者按:

      每一所大學(xué)都有自己的精神氣質(zhì)!本期《校園·畢業(yè)季》我們選編了武漢大學(xué)校長李曉紅、中國醫(yī)科大學(xué)校長趙群在2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。在兩位校長對學(xué)生或激情四射或理性質(zhì)樸的諄諄教誨中,我們看到了每一所大學(xué)不同的底蘊與追求。

      人生出彩會有時

      同學(xué)們,你們正處在一個快速變革的時代,今天,我送給你們一句話:執(zhí)著追逐青春夢,人生出彩會有時!我絲毫不懷疑你們的才華、聰慧與自信,但是,夢想只有扎根于現(xiàn)實的土壤,才能開花結(jié)果。當熱情遭遇寒流,當坦途轉(zhuǎn)入低谷,當進退面臨抉擇,你們的青春該如何綻放?你們的夢想該如何實現(xiàn)?你們的人生該如何出彩?

      我想與同學(xué)們一起分享你們的校友、人人網(wǎng)CEO陳一舟的創(chuàng)業(yè)史。1987年考進武大的陳一舟,入校后申請從物理系轉(zhuǎn)到計算機系學(xué)習,那時的他就開始做著在IT行業(yè)打拼的夢。1999年,他首創(chuàng)“ChinaRen社區(qū)”,不到兩年被搜狐并購;2001年,他冒著因提前解除合同而失去所有股票和獎金的風險,辭去搜狐高級副總裁前往美國二次創(chuàng)業(yè),卻因“9·11事件”對美國股市的影響被迫中止;之后,他先后投資“邀發(fā)短信網(wǎng)”,創(chuàng)辦“千橡互動”,卻遭遇無線業(yè)務(wù)增值的寒冬;2006年以來,他收購“校內(nèi)網(wǎng)”改“人人網(wǎng)”,終于在美國成功上市,并當選“2011年中國創(chuàng)業(yè)人物”。

      30年的堅持,陳一舟歷經(jīng)大起大落,從未放棄對未來的信心。他的故事告訴我們:在追逐夢想的路上,有一種精神叫堅持,它讓人激情不息,奮斗不止!這是陳一舟的創(chuàng)業(yè)秘訣,也是我們武大人的精神氣質(zhì)!

      同學(xué)們,我們堅持,是因為值得;沒有堅持,夢想只會成為空想。而堅持,就是對自我實現(xiàn)永不放棄的期許,就是對成功機遇的敏銳感知,就是對外部環(huán)境的準確判斷與積極改造,就是面對挫折與苦難時的堅強意志!我希望,無論你們將來從事什么職業(yè),身處順境或逆境,都要讓激情與信心的火焰燃燒不敗,照亮你們的航程!我相信,只要你們堅持夢想永不放棄,人生出彩會有時!同學(xué)們,讓“武大精神”與你們同行,用你們堅持不懈的毅力,用你們恪守正道的品格,用你們勇于擔當?shù)臍馄?,去奮力追逐你們的青春夢想,去盡情揮灑你們的青春風采!

      放隼高飛天地闊,人生出彩會有時。(武漢大學(xué)校長 李曉紅)

      大醫(yī)精誠德為先

      親愛的同學(xué)們,在你們即將離別母校踏上社會之際,作為大家的師長,也作為大家的朋友,我向你們提出一些寄語和期望。

      一是希望同學(xué)們牢記天道酬勤,做事一定要勤奮。醫(yī)生承載著太重的責任,所以需要我們學(xué)必“博極醫(yī)源,精勤不倦”,努力鉆研,全面仔細考慮問題。工作上要舍得花時間、花精力;遇到困難不灰心、不抱怨。勤動腦,勇于創(chuàng)新;勤動手,實干精干;勤動筆,積累經(jīng)驗。

      二是希望同學(xué)們?yōu)槿艘欢ㄒ呱?。選擇了醫(yī)學(xué)即選擇了高尚,“大醫(yī)精誠德為先”,學(xué)醫(yī)之人除了醫(yī)術(shù)精湛,更應(yīng)具有仁慈的心靈與博大的胸懷,要淡泊名利,心境光明,行事磊落。我們要以仁愛之心對待患者,全身心地為患者著想,解人之痛,暖人之心,努力營造和諧的醫(yī)患關(guān)系。

      三是希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進取之心、堅守一份責任之心、練就一顆豁達之心。畢業(yè)不是學(xué)習的終結(jié),而是新的學(xué)習階段的開始。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會在困難中修身,勤奮做事,高尚為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情,求知若饑,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,像醫(yī)大的先輩一樣,用自己的聰明才智為國家的強盛、人民的幸福、中華的振興、人類文明的進步作出自己的貢獻。同時,我們要不斷強健體格、砥礪意志、錘煉人格、陶冶性情,以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

      同學(xué)們,請大膽而自信地投入火熱的新生活,用你滿腔的熱忱去實現(xiàn)自己的美好理想。請你們記住,當你們走出校門之后,無論你身處何方,無論你身居何職,都會有一個忠實的、可信賴的朋友站在你的身后,他默默地注視著你。當你成功時,他愿意分享你的喜悅;當你受挫時,他愿意分擔你的憂愁;特別是當你需要幫助時,他真誠地愿意助你一臂之力!這個朋友就是你的母?!袊t(yī)科大學(xué)!

      借此機會,我告訴大家一個好消息。今年9月份,學(xué)校積極籌備建設(shè)的、全校師生熱切期盼的沈北校園將全面投入使用。新校園充滿醫(yī)大人文特色,環(huán)境優(yōu)美、布局合理、功能完備,歡迎你們?;丶铱纯?。(中國醫(yī)科大學(xué)校長 趙 群)

      第三篇:大學(xué)校長畢業(yè)致辭

      重慶大學(xué)校長畢業(yè)致辭:“你若安好 便是晴天”

      2012年07月02日來源:中國新聞網(wǎng) 作者:趙曄嬌

      無論是重慶大學(xué)校長林建華的“你若安好,便是晴天”,還是四川大學(xué)錦江學(xué)院校長李志強的“清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座”……這個畢業(yè)季,中國的高校校長們,以或萌或潮或詼諧又或犀利的語言,為畢業(yè)生上完最后一課。這是“賣萌”還是“爭寵”被社會熱議。而在專家眼中,這是教育與歷史合拍的表現(xiàn)。

      6月28日,重慶大學(xué)畢業(yè)典禮,該校校長林建華對畢業(yè)生的發(fā)言——“你若安好,便是晴天”引得滿堂喝彩。一些外國畢業(yè)生也打出了“感謝中國,感謝重大”的標語。

      就在一天前,西南政法大學(xué)畢業(yè)典禮上,該校校長付子堂選擇將自己改編的歌曲《2002年的第一場雪》送給在場學(xué)生。

      如果說上述致辭分別代表了“萌”和“潮”,那么東莞理工學(xué)院的校長致辭則屬“詼諧”型。

      “我們腳上的皮鞋,化學(xué)一下,左腳變膠囊,右腳變酸奶,神奇得不可理喻。然而,社會是一個大融爐,需要擦亮眼睛,謹慎行事……”

      校長潮語緣何如此集中?這還要追溯到2010年。

      “什么是母校?就是就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?!碑斈辏A中科技大學(xué)校長李培根僅僅16分鐘的畢業(yè)演講,被30次掌聲打斷。全場7700余名學(xué)子起身高喊:“根叔”。

      “根叔”火了,他一改此前高校校長威嚴和不茍言笑的形象。有媒體甚至對此評價“盛況空前”。

      在之后的2011年,“根叔效應(yīng)”驟然顯現(xiàn)。眾多校長、院系負責人均以各自方

      式,在畢業(yè)典禮上“各顯神通”。

      到了2012年,這一現(xiàn)象越演越烈,去年的“傷不起”、“打醬油”等還未唱罷,今年的“純素甜”已經(jīng)登場。

      畢業(yè)典禮異彩紛呈的同時,有人卻對此表示了憂慮。

      西安交通大學(xué)校長鄭南寧曾在一次校長論壇上表示,對畢業(yè)典禮這種莊嚴場合,校長這種講話實在不可理喻。若高等教育這樣下去,我們就失去了自己的文化。

      此外,也有人認為,類似校長致辭,是校長們的集體作秀,實質(zhì)是暗拼學(xué)校聲譽和理念。

      對此,專家的看法更為積極。

      浙江大學(xué)社會學(xué)教授馮鋼認為,大學(xué)校長的幽默表現(xiàn),一改此前“校長難見臉難看”,是對中國高校行政化的一種沖淡。校長用幽默而深刻的語言營造歡樂氛圍,為畢業(yè)生的高校生活畫上句號,讓畢業(yè)生留有回味。

      著名評論家、作家徐迅雷則認為這是與歷史的合拍。

      “活潑而開放的表達,更符合80、90后新一代的思維方式。評判的標準,更重要的是看校長講話的內(nèi)容,只要言之有物、言之有情。”徐迅雷說,在蔡元培等一批教育家治校時,都提倡開放和包容。如今,高校校長們能在畢業(yè)時嘗試開放,在一定程度上是教育與歷史合拍的表現(xiàn)。(完)

      第四篇:2017屆西南大學(xué)校長畢業(yè)致辭

      2017屆西南大學(xué)校長畢業(yè)致辭 守護西大人的尊嚴與榮耀!

      親愛的同學(xué)們、老師們,各位來賓:

      大家上午好。終南蔥郁,蟬鳴紫藤。又是一年畢業(yè)季,又是一季豐收時。今天的典禮,既是告別,更是慶賀??粗銈冞@幾年漸漸褪去的懵懂與青澀,此刻綻放出屬于自己的溢彩與流光,我們由衷地感到欣慰和高興。在這美好的時刻,我想帶領(lǐng)你們一起,向悉心指導(dǎo)你們的老師,辛勤培育你們的家人和一路與你們并肩的親友們,致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

      幾年來,同學(xué)們在西北大學(xué)學(xué)習、生活,朝夕相伴,與母校、老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼,對母校的一磚一瓦、一草一木,熟悉而親切,這就是我們第二個家。在這個大家庭里,我和同學(xué)們一樣有太多的感觸。以院士、“長江學(xué)者”、“杰青”、“國家教學(xué)名師”為代表的一大批大師學(xué)者為莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑,始終將培養(yǎng)有人文情懷、社會責任、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)人才置于最重要的地位。我們深深感受到,一所大學(xué)肩負著培養(yǎng)人才的光榮使命,承載著人類的文明和民族的希望。大學(xué)的延續(xù),在于對學(xué)生潛移默化的熏陶和錘煉,在于培養(yǎng)出一批又一批引領(lǐng)社會發(fā)展的時代弄潮兒。大學(xué)成就人才、人才創(chuàng)造文明、文明造就未來。

      在這個大家庭里,我和同學(xué)們一樣有太多的留戀。你們曲徑晨讀的身影,你們夜幕凝思的神態(tài),你們?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤的場景,你們?yōu)橐粓鰧W(xué)科競賽集中攻關(guān)的畫面,你們在運動場上颯爽的英姿,你們在咫尺小舞臺演繹的人生大劇場,還有侯外廬學(xué)術(shù)講座、楊鐘健學(xué)術(shù)講座,軍訓(xùn)、體育文化節(jié)與音樂會,社會實踐與志愿服務(wù),這些都終將定格在母校前進的記憶中,值得每一位畢業(yè)生永生回味、珍藏。

      在這個大家庭里,我和同學(xué)們一樣,也有一些遺憾。以完全學(xué)分制為切入點的教育教學(xué)改革即將啟動,學(xué)校首個中外合作辦學(xué)本科雙學(xué)位項目也即將招生,寬敞明亮的學(xué)生活動中心、西食堂即將投入使用,教學(xué)樓和學(xué)生公寓剛剛裝好空調(diào),現(xiàn)代化的體育訓(xùn)練館還在加緊修建,大家畢業(yè)在即,不能享受這些福利。一些同學(xué)可能有過“掛科”,可能沒有拿到更高的獎學(xué)金,可能畢業(yè)設(shè)計并不順利,可能有過矛盾和誤會,可能錯失展現(xiàn)才能的機會,等等。這些遺憾,是我們前行的牽引和不竭的動力。

      大學(xué)時光如白駒過隙,許多同學(xué)可能會反省自己的大學(xué)之路,感覺似乎讀了幾年無用之書,過了幾年蹉跎歲月,學(xué)到的知識也不能完全用到實踐當中。我想強調(diào)的是,一些看似無用的知識、經(jīng)歷,構(gòu)成了立體化、多方位的具有西大風格、西大靈魂的精神和價值,所謂的“讀無用書、做有用人”講的就是讀書的潤物無聲、潛移默化,做人的自我修養(yǎng)和能力提升。

      時間積淀下來融入你們血脈的是“公誠勤樸”的校訓(xùn)和“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的西大精神,這也是無用之用常常勝于有用之用的價值體現(xiàn)。

      大學(xué)的生命力是持久的,西大的存在是永恒的,我們都是西大歷史長河中的一朵浪花,有幸在這所世紀學(xué)府一起工作學(xué)習生活,結(jié)成終生命運共同體,是緣分,也是一種責任。學(xué)校生活有邊界,社會大學(xué)更精彩,走出校門或者邁上更高的學(xué)習階段,是成長,也是一種責任。前幾天,在優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎典禮上我期盼每一名畢業(yè)學(xué)子都能成為響當當?shù)奈鞔笕?。響當當意味著責任、傳承,意味著噴張、薄發(fā),意味著對西大精神的不斷弘揚,對西大人尊嚴與榮耀最虔誠的守護!做響當當?shù)奈鞔笕?,守護西大人的尊嚴與榮耀

      要有博大的情懷。情懷是一種格局、一種態(tài)度、一種溫度,更是一種按捺不住的生命激情。這種情懷應(yīng)該是人文的情懷,西大走出去的學(xué)生,不僅在于生命個體有豐富的體驗、厚重的積淀,更在于要為這個世界帶來溫度、帶來溫情。這種情懷應(yīng)該是天下的情懷,“為天下計”“為蒼生計”,具有高度關(guān)注和參與人類社會發(fā)展的自覺性和自信心。這種情懷應(yīng)是敬畏的情懷,敬畏自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏工作,常懷敬畏之心,常行有為之舉。

      做響當當?shù)奈鞔笕耍刈o西大人的尊嚴與榮耀

      要有堅定的信仰。信仰是一種韌性、一種力量、一種品質(zhì),更是一種矢志不渝的追求。畢業(yè)伊始,暫時的挫折在所難免,但保持學(xué)生時代的求知欲望,保持純樸真摯的理想追求,是西大人堅定信仰的磐石。這種信仰應(yīng)是對人類、國家和民族的信仰,正如李大釗先生所講“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,資以樂其無涯之生”,奮斗的青春只有與國家民族命運同心同向才能閃出最耀眼的光芒。這種信仰應(yīng)該是對科學(xué)的信仰。6月19日,教育部陳寶生部長在我校調(diào)研座談會上,深情地講到參觀侯伯宇先進事跡展覽館時的感受:“一路尋找偉大,找到的多是曇花,今天我找到了平凡,欣喜地偶遇偉大。”大家要像侯伯宇等一批學(xué)術(shù)大家、師德楷模一樣,在紛繁蕪雜的世界中,謹守純真、質(zhì)樸而巋然不動,執(zhí)著于科學(xué)的追求,奏響出人生最美妙的音符。

      做響當當?shù)奈鞔笕?,守護西大人的尊嚴與榮耀

      要有時代的擔當。擔當是一種能力、一種奉獻、一種使命,更是一種選擇遠方只顧風雨兼程的境界。能夠擔當,敢于擔當是一代代西大人歷久彌新的精神價值。這份擔當是對自己的擔當,自律自強、奉公克己、慎獨慎微。這份擔當是對家庭的擔當,相濡以沫、不離不棄、父慈子孝、兄友弟恭。這份擔當是對事業(yè)的擔當,不因事易而輕視,不因事苦而放棄,不因事難而退縮,不因事成而自喜。

      同學(xué)們,我們相識于金秋,離別于盛夏。我期盼著每一位畢業(yè)生馳騁在希望的田野上,續(xù)寫屬于你們、屬于母校的傳奇與榮光。

      謝謝大家。

      第五篇:北京大學(xué)校長畢業(yè)致辭

      北大校長周其鳳在2012年本科生畢業(yè)典禮上講話(來源:北京大學(xué)網(wǎng)站)

      尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

      今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

      首先,我要代表全校教職員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤撫育你們成長的爸爸媽媽,向悉心教導(dǎo)你們的老師,向關(guān)心幫助過你們的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

      大學(xué)時光,似長又短。對于從這里走過的你們,相信與湖光塔影相伴的幾年,將是人生中最美好、最驕傲、最難忘的一段歲月。你們的行囊中,一定還會珍藏著當年北大錄取的通知書;你們的背包中,一定會有“從知道到懂得”,記錄你們成長歲月的那“15張日記合影”;面對你們手中的車票,也許有人會輕嘆一聲“在錯的時間遇見對的人”;但你們的內(nèi)心深處,“北大”一定早已揉進最柔軟的地方,你會在未來不經(jīng)意間為曾在這里走過,感到溫暖、充滿微笑,催發(fā)自豪和奮進!

      這也許就是北大的印記!

      同學(xué)們:今天,就要畢業(yè)了。看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽和驕傲!你們是學(xué)校付出后的回報,你們承載著學(xué)校未來的形象和聲譽!我希望你們永遠尊敬這份榮譽!

      青春可以有多種方式去記憶,但屬于我們的青春,這一刻我們共同見證!

      我記得,你們?nèi)雽W(xué)時正是2008年。那場發(fā)生在中國大地上災(zāi)難的疼痛至今仍然沒有完全消除。地震摧毀了家園,但摧毀不了堅強的意志和奮斗的決心!不管是來自災(zāi)區(qū)的你們,還是同樣經(jīng)歷過災(zāi)難和困苦的你們,頂住壓力,克服困難,終于完成學(xué)業(yè),迎來了今天的畢業(yè),你們是優(yōu)秀的,你們以自己的努力和成績給家人、給社會、給國家,當然也給你們自己的青春做了最好的告慰!

      我還記得,在2009年的那個夏天,你們?yōu)榱藴蕚鋰鴳c游行,放棄了暑假,在烈日下堅持訓(xùn)練?;蛟S你們也曾抱怨訓(xùn)練太苦太累。但十月一日那天,你們邁著整齊劃一的步伐,昂首走過天安門城樓,接受祖國和人民的檢閱,我相信你們所有的苦和累、汗與淚,都化作了心中滿滿的驕傲與自豪!北大方陣——“我的中國心”,那是北大學(xué)子獻給祖國的禮物,那是屬于北大2008級的“成人禮”!

      同學(xué)們,2008年的秋天,你們來北大求學(xué);兩個月后,我回到北大,擔任校長。四年來,我和大家一同學(xué)習、一同生活。北大教給大家很多,而大家也教給我這個校長很多。我們曾經(jīng)一起在新年狂歡夜上唱歌,我努力學(xué)習你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和郁悶。只要有時間,我會到未名BBS上看一看,認真閱讀校長信箱里面的每一封來信。大家對學(xué)校工作包括對我本人提出的批評,我誠心接受。我感受到每位同學(xué)和我一樣,深愛著北大。這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持,當然也有批評和建議!正是大家的共同努力,才有了北大的發(fā)展和進步,也希望在未來,同學(xué)們一如繼往地支持北大、幫助北大!

      同學(xué)們,未來是全新的,充滿了未知與挑戰(zhàn)。北大給了你很多,但給不了你們所需要的全部。在未來的日子里,你們會品嘗到成功的喜悅,也會感受到逆境的苦澀,體悟到面對十字路口時的彷徨與困惑。人生難免會有低谷,但在那時要把它作為放慢腳步、思考人生、積蓄力量的階段。要相信人生有起有落、有喜有憂。無論選擇了怎樣的人生路徑,無論遭遇

      到怎樣的艱難困苦,你們都要永遠牢記北大人的精神和品格,腳踏實地、心無旁騖,朝著設(shè)定的人生目標,志存高遠,再出發(fā)!

      我希望你們永遠保持讀書學(xué)習、探索新知的習慣。知識能夠改變命運,學(xué)習能夠重塑人生。讀書學(xué)習,是讓你們長久葆有敏銳思維、開闊視野、創(chuàng)新能力和進取精神的最好方法。過去四年,你們接受了中國最好的本科教育,廣泛汲取了自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)菁華。在未來的日子里,無論是走上工作崗位,還是選擇繼續(xù)深造,我都希望你們能保持永遠學(xué)習、探索新知的人生狀態(tài)。

      作為一代國學(xué)大師,曾經(jīng)任教于燕京大學(xué)和北京大學(xué)的錢穆先生,與同代其他思想家、學(xué)問家不同,他沒有念過大學(xué),更沒有留過學(xué),他從鄉(xiāng)土中完全靠自身努力,通過勤奮始一而終的學(xué)習最終成為史學(xué)巨擘。法學(xué)泰斗芮沐先生是我國經(jīng)濟法和國際經(jīng)濟法學(xué)科的奠基人,如同做學(xué)問一樣,先生喜歡追求新意,對新鮮事物有著特別的興致,即使年事已高也經(jīng)常到中關(guān)村電腦城、圖書城去,遇到新型電子產(chǎn)品便會走上去親自體驗。他們不僅傳授給我們知識,更給我們樹立了堅持學(xué)習的榜樣!

      學(xué)習不僅是一個目的,應(yīng)該成為我們的生存方式。學(xué)習需要一定的環(huán)境和條件,但這永遠都不是最重要的因素。前段時間,很多媒體都報道了我們學(xué)校一位保安甘相偉,他在北大西門站崗,很苦,很累。但他堅持讀書,到處“蹭課”。他寫了一本書叫《站著上北大》,我在他書的序言中寫道:我不只一次地對北大同學(xué)們說過,最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生。相偉在這方面的智慧簡直發(fā)揮到了極致。同學(xué)們到社會中,希望你們善于利用各種學(xué)習資源。不斷學(xué)習思考,不斷追求新知,只有這樣你們才會不斷豐富自己,才能在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中永遠處于優(yōu)勢。相信社會是個大課堂,你們會在那里同樣書寫一份合格的答卷!

      我希望你們永遠保持不畏困難、堅毅卓絕的品性。人生不可能一帆風順,為學(xué)為人亦都如此。今年是老校長馬寅初先生誕辰130周年。當年《新人口論》遭到錯誤批判的時候,馬老表示“我對我的理論有相當?shù)陌盐眨荒懿粓猿?,學(xué)術(shù)的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理,不畏權(quán)勢”的赤子情懷,“獨立之精神,自由之思考”的學(xué)術(shù)追求,值得我們永遠學(xué)習。

      人生有起有落,如同比賽有輸有贏。歐洲杯昨天凌晨結(jié)束了,相信在座的同學(xué)有很多看了全部比賽。16支球隊,也許再次印證了“足球是圓的”。但落后時不放棄,被動時不慌亂,平淡時不焦躁,占優(yōu)時不驕傲,這樣的球隊就能戰(zhàn)勝自已,超越自己,走得更遠!

      北大人歷來不缺少雄心壯志,也不缺乏挑戰(zhàn)巔峰的勇氣,一走出校門,你們將被社會高度關(guān)注,但“系出名門”不等于成功,能夠被認可才是關(guān)鍵。人生是一場馬拉松,打完小組賽,還有淘汰賽,問鼎冠軍更是艱難!所以,始終堅守對未來的希望,始終保持堅毅卓絕的奮斗精神,志存高遠,腳踏實地,才會邁上人生的巔峰。

      去年十一月,我來到我們考古實習基地,我看到了同學(xué)們在周公廟遺址考古現(xiàn)場的學(xué)習和生活情況,深深地觸動了我。遠離燕園,這些同學(xué)們的生活不可謂不苦。同學(xué)的臉被曬黑了,說話的聲音響亮了,吃飯的飯量也大了。但讓我感動的是他們在那么艱苦的條件下,精神狀態(tài)是那么的飽滿,他們對專業(yè)的投入是如此的執(zhí)著。在給我的匯報中,一位女同學(xué)有這么一段話:一把手鏟,一副手套,一片天地;一個隊伍,一個院子,一個集體;選擇一個事業(yè),像做灰坑一樣做到底;整理好自己的生活,像整理資料一樣整整齊齊;安排好自己的人生,像統(tǒng)籌一個探方一樣仔仔細細;考古,是一種態(tài)度,一種方式,一種神圣;在這里,我們在播種,也在收獲;我們挖掘的是歷史,也是屬于民族、屬于自己的意義。周公廟的旅程,正在進行,也將伴隨我們的成長進行下去,一天,一輩子。

      同學(xué)們,我為他們而感動,我相信他們也代表了你們!

      我還希望你們永遠保持胸懷天下、為國為民的抱負。一百多年來,家國天下的情懷、心系蒼生的風骨、報效祖國的追求,已經(jīng)融入一代代北大人的血脈,成為我們共同的精神烙印。作為一個擁有共同使命的優(yōu)秀群體,我們最大的追求,不僅僅是個人事業(yè)的成功,更是國家的昌盛富強和民族的崛起復(fù)興。

      前幾天,神舟九號載人飛船發(fā)射升空的時候,很多同學(xué)在農(nóng)園食堂觀看現(xiàn)場直播,為中國航天事業(yè)的輝煌成就而歡呼。幾十年來,在中國航天事業(yè)乃至整個國防科技事業(yè)的發(fā)展過程中,北大人也積極參與其中并作出了自己的貢獻。未來,北大的貢獻率應(yīng)該更高,這樣的希望就寄托在你們大家的身上。我希望你們始終牢記:對于北大人而言,“服務(wù)國家戰(zhàn)略”任何時候都不僅僅是一句口號,更是一種傳統(tǒng)、一份責任和一世擔當。

      北大始終與國家民族的命運緊密相連。可以說,世界上沒有任何一個國家的任何一所大學(xué)像北京大學(xué)這樣對一個國家和民族產(chǎn)生過如此重大的影響!光榮屬于過去,我希望我們的同學(xué)在未來延續(xù)這份光榮傳統(tǒng),都能夠成為推進歷史發(fā)展、社會進步、國家富強和人民幸福的貢獻者!

      親愛的同學(xué)們,不要忘記今天因為激動、因為離別、因為自豪而流下的淚水,永遠不要忘記師生之情、同窗之誼,永遠不要忘記心中的誓言和時代的召喚!

      “曾經(jīng)燕園學(xué)松柳,何處落腳不成材”這是我今年為《北大博雅》系列叢書《村土寸心》一書的題詞,這本書記載了25位北大校友在祖國各地基層工作的感人事跡。今天我把這句話也送給大家。希望同學(xué)們走出校園,不管扎根何處,都能以強烈的使命自覺和責任擔當,成長為對國家、對社會、對人民的有用之才,無愧于“北大人”這一光榮的稱呼!

      同學(xué)們,讓我們一起奮斗,一起拼搏,用扎扎實實的行動,在未來不同的崗位中,延續(xù)北京大學(xué)的光榮與夢想,譜寫輝煌壯麗的人生篇章!

      謝謝同學(xué)們!

      祝福同學(xué)們!

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