第一篇:合肥六中2018級(jí)高一班級(jí)設(shè)置及分班方案
合肥六中2018級(jí)高一班級(jí)設(shè)置及分班方案
為充分調(diào)動(dòng)廣大師生工作和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,構(gòu)建有利于師生主動(dòng)、充分、健康發(fā)展的校園環(huán)境,有利于過程性評(píng)價(jià),根據(jù)2018級(jí)高一年級(jí)實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
1.尊重學(xué)生自主選擇,發(fā)揮學(xué)生學(xué)科興趣特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生最優(yōu)發(fā)展。2.堅(jiān)持公平、競(jìng)爭(zhēng)原則,關(guān)注成長(zhǎng)過程,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。
二、分班原則
1.有教無類,因材施教,在學(xué)校指導(dǎo)下由學(xué)生自主選擇。
2.滿足各層次學(xué)生的需求,幫助學(xué)生找準(zhǔn)定位,分類分層教育教學(xué)。3.同類型班級(jí)的人數(shù)及分班成績(jī)、男女生比例基本均衡。4.公平、公開、公正,分班方案和結(jié)果公示。
三、班級(jí)類型及數(shù)量
競(jìng)賽班2個(gè)、實(shí)驗(yàn)班5個(gè)、卓越班1個(gè)、平行班24個(gè)。
四、分班步驟
(一)競(jìng)賽班
1.遴選對(duì)象:有意向參加競(jìng)賽的同學(xué)。注意:競(jìng)賽有風(fēng)險(xiǎn),報(bào)名須謹(jǐn)慎!由于競(jìng)賽學(xué)習(xí)需占用一定的時(shí)間且需要一定的思維和愛好,建議在高考課程學(xué)習(xí)和競(jìng)賽訓(xùn)練之間難以兼顧的同學(xué)謹(jǐn)慎選報(bào)!2.基本要求:入選競(jìng)賽班的同學(xué)必須選擇至少一門學(xué)科參與培訓(xùn)。為保證競(jìng)賽課程學(xué)習(xí)的連續(xù)性和最大程度的發(fā)揮師資效益,競(jìng)賽班學(xué)生不得以出國(guó)或升學(xué)等理由中途退出,在競(jìng)賽課上課時(shí)不得以任何理由曠課。3.選拔步驟:(1)有意愿的同學(xué)在報(bào)到時(shí)自愿報(bào)名,報(bào)名時(shí)攜帶2張一寸免冠照片,并領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
(2)考試時(shí)間為7月28日上午8:00——11:50,考試地點(diǎn):三孝口校區(qū),考試科目為數(shù)學(xué)(150分)和物理(100分),考試內(nèi)容為中考范圍??荚囈螅簲y帶中考準(zhǔn)考證和競(jìng)賽班考試準(zhǔn)考證,不得攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品。
(3)根據(jù)錄取成績(jī)(錄取成績(jī)=測(cè)試成績(jī)×50%+中考文化課裸分成績(jī)×50%),由高分到低分錄取120名(含已經(jīng)承諾的特長(zhǎng)生),若有成績(jī)并列,同時(shí)記入。分班時(shí),將120名學(xué)生分為男、女生兩組,每組按“S”形分成兩小組。最終進(jìn)班時(shí),由兩位班主任抽簽,抽取男、女生各一組,組成各自班級(jí)。4.學(xué)業(yè)要求:
(1)競(jìng)賽班學(xué)業(yè)任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大,在學(xué)習(xí)高考科目?jī)?nèi)容的同時(shí),必須兼顧學(xué)科競(jìng)賽,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生慎重選擇,如果不參加競(jìng)賽班選拔,將按照中考裸分參與實(shí)驗(yàn)班、卓越班的分班。
(2)在高二分科分班中,所有班級(jí)將進(jìn)行重組,學(xué)生根據(jù)競(jìng)賽和文化課成績(jī)進(jìn)入相應(yīng)層次的班級(jí)學(xué)習(xí)。
(3)如經(jīng)選拔進(jìn)入競(jìng)賽班的學(xué)生,愿意上其它類型班級(jí),須在競(jìng)賽班名單公示后半日內(nèi)向高一年級(jí)部提出書面申請(qǐng)。
(二)實(shí)驗(yàn)班
1.在競(jìng)賽班名單確定后,按照中考文化課裸分(從總分中減去體育測(cè)試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)考查分、政策性加分等)成績(jī)從高到低排序,錄取滿300人(含已經(jīng)承諾的特長(zhǎng)生)為止,若有成績(jī)并列,同時(shí)記入。2.高二分班時(shí)所有班級(jí)將重組,根據(jù)分班成績(jī)從高分到低分重建實(shí)驗(yàn)班。3.分班步驟:
(1)分班時(shí),將300名學(xué)生按男、女生分成兩組,每組按照成績(jī),按“S”形分成六個(gè)小組。
(2)由5位實(shí)驗(yàn)班班主任通過抽簽抽取男、女生各一組組成本班級(jí)。(3)在高二分科分班中,所有班級(jí)將進(jìn)行重組,學(xué)生根據(jù)成績(jī)進(jìn)入相應(yīng)層次的班級(jí)學(xué)習(xí)。
(三)平行班
1.對(duì)象:沒有進(jìn)入競(jìng)賽班和實(shí)驗(yàn)班序列的2018年中招錄取的同學(xué)。2.步驟:
(1)根據(jù)2018年中考文化課裸分(從總分中減去體育測(cè)試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)考查分、政策性加分等)成績(jī),按男、女生分為兩組,每組由高分到低分排序,按“S”形分成24小組。
(2)由24位班主任通過抽簽,各抽取一組男、女生組成本班級(jí)。3.在高二分科分班中,所有班級(jí)將進(jìn)行重組,學(xué)生根據(jù)成績(jī)進(jìn)入相應(yīng)層次的班級(jí)學(xué)習(xí)。
五、說明
1.各類特長(zhǎng)生不單獨(dú)設(shè)班。特長(zhǎng)生招生中承諾的優(yōu)惠條件予以兌現(xiàn)。2.本年級(jí)高二文理分科、分班方案屆時(shí)另行公布。3.本方案解釋權(quán)在合肥六中校長(zhǎng)室。
合肥六中
2018年7月20日
第二篇:高一年級(jí)分班方案
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,便于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合高一年級(jí)實(shí)際,特制定我校2011級(jí)高一學(xué)生分班方案。
一、分班原則
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;
2、堅(jiān)持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
二、分班領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):阮厚廣
副組長(zhǎng):李善信、許有科、王銀堂
成員:陳忠好、陸勇、翟榮寶、李文法、張尚鐲、汪河北、高瑞俠
三、分班辦法
校長(zhǎng)室主持、指導(dǎo),教務(wù)處組織、實(shí)施,年級(jí)部協(xié)助、監(jiān)督。
四、操作程序與要求
1、按照我校公布的各地區(qū)宏志班線、全省班線,將所有學(xué)生分為宏志班生、全省班生;再將宏志班生、全省班生將合肥市內(nèi)考生、合肥市外考生按2011年中考成績(jī)排序;
2、根據(jù)設(shè)置的宏志班、全省班班級(jí)數(shù),按照“成績(jī)均衡、人數(shù)基本相等”的原則,分出相應(yīng)的份數(shù);
3、分管校長(zhǎng)審核,確認(rèn);
4、班主任現(xiàn)場(chǎng)抽簽,將分出的份數(shù)與班號(hào)對(duì)應(yīng);
5、各班級(jí)學(xué)生名單上報(bào)校長(zhǎng)室審核確認(rèn);
6、開學(xué)前,教務(wù)處將分班結(jié)果在學(xué)校顯要位置公示;
7、開學(xué)后,教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級(jí)名單、成績(jī)的電子版移交年級(jí),年級(jí)、班主任、授課教師據(jù)此了解學(xué)情,開展針對(duì)性教學(xué);
8、分班結(jié)果經(jīng)校長(zhǎng)室確認(rèn)后,任何人不得更改,違者按學(xué)校有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。合肥一六八中學(xué) 2011年8月20日
第三篇:合肥六中2012級(jí)高一新生分班意向
合肥六中2012級(jí)高一新生分班意向
一、設(shè)兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班
1、以學(xué)生中考成績(jī)的文化課裸分(從總分中減去體育測(cè)試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)考查分、加分等),從高到低,自愿選擇,取滿為止;
2、如有在此范圍內(nèi)的學(xué)生,不愿進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班,愿意上文科博雅班或平行班,需在公示名單后一日內(nèi)提出書面申請(qǐng),空缺由文化課裸分排名110人的后者替補(bǔ);
二、設(shè)一個(gè)文科博雅班
1、文科博雅班是為文科特長(zhǎng)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái),將為學(xué)生文科學(xué)科的學(xué)習(xí)提供更多機(jī)會(huì)。
2、在學(xué)生自愿報(bào)名基礎(chǔ)上,以學(xué)生中考成績(jī)文化課裸分(從總分中減去體育測(cè)試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)考查分、加分等)總分排序,從高到低,取滿為止。在高一末將根據(jù)文理分科的依據(jù),對(duì)博雅班學(xué)生與其他學(xué)文科的學(xué)生一同排序,擇優(yōu)進(jìn)班。
三、其他學(xué)生,將嚴(yán)格按照中考成績(jī)的文化課裸分(從總分中減去體育測(cè)試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)考查分、加分等),按“S”型進(jìn)行均衡分班,各類特長(zhǎng)生不單獨(dú)設(shè)班,將落實(shí)特長(zhǎng)生招生的有關(guān)政策。
四、凡已被我校錄取的高一新生,一律按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),對(duì)逾期不辦理入學(xué)手續(xù)的,學(xué)校將根據(jù)新的學(xué)籍申報(bào)辦法予以追究處理,后果自負(fù)。
五、本屆學(xué)生高一升高二時(shí),只進(jìn)行分科分班,不再新設(shè)A班。
六、溫馨提示:按學(xué)校校區(qū)功能定位——高
一、高二年級(jí)在六中三孝口校區(qū),高三到六中百花井校區(qū)。
第四篇:六班級(jí)畢業(yè)典禮方案
六年級(jí)畢業(yè)典禮方案
一、指導(dǎo)思想:
1、通過學(xué)生的才藝展示回顧六年的小學(xué)時(shí)光;
2、展望未來求學(xué)路程;
3、深化“感恩心,責(zé)任感”教育,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)間的感情。
二、舉辦時(shí)間: 7月17日 上午8:00
三、舉辦地點(diǎn):操場(chǎng)
四、主持人: 四位學(xué)生
五、參加人員:
全校師生、六年級(jí)家長(zhǎng)
六、典禮基本程序:(分四個(gè)篇章)
7:40華艷玲調(diào)隊(duì)
(為活躍氛圍,典禮開始前各班組織學(xué)生拉歌)負(fù)責(zé)人:孟憲紅
第一章:小荷已露尖尖角
1、學(xué)生開場(chǎng)白,介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
第二章:秀我精彩展未來(觀看節(jié)目)
第三章:綠葉對(duì)根的情意
6、感謝師恩(送花、水蠟、詩(shī)朗誦、敬禮、擺心形、字牌)老師們到前面站好,學(xué)生給全體任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮
7、班主任代表講話
8、學(xué)生代表講話(每中隊(duì)選1名代表圍繞一個(gè)主題發(fā)言,要求精短)
10、學(xué)生代表贈(zèng)送母校紀(jì)念品
七、操場(chǎng)布置:
1、制作橫幅、大背景噴繪、舞臺(tái)、主席臺(tái)、鮮花
2、創(chuàng)編“展示板”(以班級(jí)為單位)活動(dòng)分工: 老師:
美術(shù)組劉瑩:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置:背板、橫幅安置;照相 英語組:主席臺(tái)的擺放、布置(10把椅子)華艷玲:學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)的調(diào)隊(duì);學(xué)生座位安排 許月海:音響調(diào)試,安裝;
竇雅鵬:文藝節(jié)目的排練、選拔;演員的服裝、化妝;演出時(shí)調(diào)隊(duì)上場(chǎng) 孟憲紅:開場(chǎng)的拉歌,會(huì)場(chǎng)氣氛活躍 韓軍:打印畢業(yè)證、制作光盤、典禮攝像
兩位班主任:制作感恩板、組織學(xué)生、家長(zhǎng)參加活動(dòng)、搜集制作紀(jì)念冊(cè)的圖像、文字材料。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃
音樂《送別曲》
序曲
親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。
自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!
送別典禮
A、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
B、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。
A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
B、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細(xì),安排得井井有條;
A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起
您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的 班主任 老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的T型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我 親愛的老師,面對(duì)鮮花和掌聲,面對(duì)即將離開母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?
就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句:
考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩(shī)對(duì)一對(duì):
A、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!
B、但愿人常久,千里共嬋娟!
C、又送王孫去,凄凄滿別情!
D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句:
A、學(xué)而不厭,誨人不倦
B、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說:
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
第五篇:締造完美班級(jí)方案六
締造完美班級(jí)方案
——六(5)
板塊一
班級(jí)名稱:鄉(xiāng)村思語
班級(jí)圖騰:
班級(jí)口號(hào):愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)、做時(shí)代新農(nóng)!
班級(jí)精神:不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
班級(jí)公約:做新時(shí)代“農(nóng)民”,創(chuàng)最好的“鄉(xiāng)村”!
班主任寄語:同學(xué)們,為家鄉(xiāng)的美麗而努力吧!漂泊在外的爸媽,叔叔阿姨們會(huì)因?yàn)槟銈兟劦侥嗤恋臍庀?,聽到莊稼拔節(jié)的聲音。我想,這樣的季節(jié)定會(huì)來臨!班歌:《走在鄉(xiāng)間的小路上》
板塊二
我們的文化:農(nóng)具情懷、農(nóng)諺、猜謎、農(nóng)業(yè)小發(fā)明家
(一)農(nóng)具如歌(圖片配文字)
春天播種,秋天收獲。爺爺常用的是扁擔(dān),奶奶用的是鐮刀。奶奶揮舞著鐮刀將麥子割完,爺爺用扁擔(dān)挑到麥場(chǎng)上,父親則用連耞用力地捶打麥子。一年的口糧,全倚賴鐮刀、扁擔(dān)、連耞完成,沒有了它們的幫助,還不知道要揮灑多少汗水。
(二)農(nóng)具如詩(shī)(圖片配文字)
鋤 梨
閑下來的時(shí)候就呆在門后一直不舍土地
動(dòng)起來的時(shí)候就會(huì)毫不留情 千年的道行總是保持
但土地總是期待著鋤頭的落下 嶄亮鋒利深入泥土翻找生機(jī)
(三)農(nóng)諺
秋分谷子割不得,寒露谷子養(yǎng)不得。
糧食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。
朝霞不出門,晚霞行千里。
冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到。
早蚯聞蟬叫,晚蚯迎雨場(chǎng)。
麻雀囤食要落雪。
螞蟻壘窩要落雨。
魚跳水,有雨來。
燕子低飛要落雨。
癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩(wěn)。
蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。
龜背潮,下雨兆。
(四)農(nóng)業(yè)小發(fā)明家(圖片配文字)
10歲的孩子段林浩,他發(fā)明的“土豆、花生挖收具”在四川省第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得工程學(xué)類一等獎(jiǎng)。
段林浩說,他長(zhǎng)大后要當(dāng)
發(fā)明家,專門發(fā)
明農(nóng)用器具,將
和媽媽一樣辛
勤勞作的農(nóng)村
人從繁重的農(nóng)
活中解放出來。
我們也要
向他學(xué)習(xí)!我們
幾個(gè)人商量
暑假里成立校內(nèi)農(nóng)具開發(fā)公司,我們的宗旨就是發(fā)明省時(shí)、省力、又環(huán)保的農(nóng)具。
(五)猜燈謎
青枝綠葉紅梗芽,一樹開了兩色花。
先開金花結(jié)玉果,后開銀花落我家。
(打一農(nóng)作物)----棉花幼時(shí)不怕冰霜,長(zhǎng)大就露鋒芒,老來粉身碎骨,只求潔白無雙。(打一農(nóng)作物)----小麥叫瓜不是瓜,愛在土里趴,煮熟甜又面,孩子愛吃它。(打一農(nóng)作物)----
地瓜
附圖片
憫農(nóng)
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
耕耘機(jī):是田地翻土犁平整地的最佳伙伴。
稻割機(jī):以前割稻要?jiǎng)佑枚?,現(xiàn)在割稻只要兩個(gè)人,一個(gè)開一個(gè)裝,而且防曬防雨設(shè)備越
來越先進(jìn),說不定以后還有冷氣呢!
干燥機(jī):曬稻時(shí)最怕下雨了,有了超級(jí)干燥機(jī),二十四小時(shí)的服務(wù),時(shí)間縮短,人力減少,而且還可以減少空氣污染,免得每個(gè)人的鼻子染上過
敏癥。