第一篇：1.2018年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽組委會名單大全

附件1：

2018年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽組委會名單 主 任 委員： 王成斌 省教育廳副廳長

副主任委員： 袁靖宇 省教育廳副巡視員 高教處處長 委 員： 謝永華 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長

張 毅 薛茂云 王鈞銘 劉紅明 周春林 朱琴華 魏萍 龔方紅 沈士德 張登宏 巫建華 孫興洋 陸錦軍 李振陸 蘇益南 喬學(xué)斌 田 敏 程淮中 周 勇 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 南京旅游職業(yè)學(xué)院院長 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長吳訪升 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 楊勁松 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長 沈 琳常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長

第二篇：北京市高等職業(yè)院校技能大賽章程

附件1：

北京市高等職業(yè)院校技能大賽章程

第一章總則

第一條北京市高職院校技能大賽由北京市教育委員會主辦，每年舉辦一次。

第二條大賽本著“政府主辦，專家主導(dǎo)，學(xué)生主體，社會參與”的原則組織進行。

第三條北京市高職院校技能大賽是一項公益性的高職學(xué)生技能活動，旨在促進高職院校職業(yè)教育教學(xué)改革，加強校企合作與交流，推動人才培養(yǎng)與社會需求的自然銜接。

第四條通過大賽培養(yǎng)高職學(xué)生的合作意識、職業(yè)技能，強化技能教育，提高學(xué)生的就業(yè)能力。

第五條參賽學(xué)校在自行選拔的基礎(chǔ)上向大賽組委會提出參賽的申請。

第六條大賽賽項采用命題式。

第七條大賽組委會組織相關(guān)專家開展比賽命題（理論試卷、實操比賽）并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，大賽組委會組織相關(guān)裁判人員對參賽隊進行評審、打分，評選相應(yīng)的獎項，對獲獎隊伍予以表彰。

第二章組織機構(gòu)及其職責(zé)

第八條大賽組委會設(shè)主任委員、副主任委員、委員。組委會成員由各學(xué)校推薦，經(jīng)協(xié)商產(chǎn)生。

第九條大賽組委會下設(shè)秘書處、賽務(wù)組、專家委員會、裁判委員會，秘書處主持日常工作，秘書處由秘書長和若干成員組成。賽務(wù)組由各承辦學(xué)院組成，賽務(wù)組成員報大賽組

委會備案。專家委員會、裁判委員會成員由市教委聘請。

第十條組委會職責(zé)

（一）審議、修改大賽章程和評審規(guī)則；

（二）協(xié)商議決組織工作中的重大問題；

（三）籌集大賽組織、評審、獎勵所需的經(jīng)費；

（四）審議通過最終獲獎名單；

（五）審議秘書處提交的財務(wù)報告；

（六）議決其它未盡事宜。

第十一條秘書處職責(zé)

（一）在大賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定大賽的具體組織方案及實施計劃；

（二）負(fù)責(zé)與大賽各相關(guān)單位的溝通和協(xié)調(diào)；

（三）．負(fù)責(zé)大賽的工作例會、專題會等會議安排，整理會議紀(jì)要，并對會議議定的事項進行催辦落實和信息反饋工作；

（四）負(fù)責(zé)大賽具體計劃和進度安排的擬定、分解，協(xié)調(diào)各組工作，了解掌握大賽進展情況；

（五）負(fù)責(zé)大賽各種證件的設(shè)計、制作、管理和發(fā)放（徽章、獎品、紀(jì)念品、會議材料等）；

（六）負(fù)責(zé)大賽參賽選手的資格審查；

（七）負(fù)責(zé)落實大賽開、閉幕式的策劃、組織及實施工作；

（八）負(fù)責(zé)大賽有關(guān)資料的整理、印刷，并裝訂成冊；

（九）負(fù)責(zé)制定大賽經(jīng)費的籌集方案；

（十）負(fù)責(zé)大賽的總結(jié)工作；

（十一）負(fù)責(zé)大賽企業(yè)元素加入事宜；

（十二）完成其它競賽相關(guān)工作。

第十二條大賽組委會聘請相關(guān)專家組成專家委員會。委員會設(shè)主任委員1人，副主任委員7人，委員若干名。

第十三條專家委員會職責(zé)

（一）大賽命題（理論試卷、實操比賽）；

（二）制定評分標(biāo)準(zhǔn)。

第十四條裁判委員會職責(zé)

（一）負(fù)責(zé)實操比賽試件的檢查工作；

（二）負(fù)責(zé)大賽階段的裁判工作；

（三）負(fù)責(zé)處理大賽階段實操比賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題；

（四）配合各組做好大賽的相關(guān)工作；

（五）完成預(yù)賽成績評定

（六）向組委會提交獲獎名單。

第十五條賽務(wù)組職責(zé)

（一）負(fù)責(zé)大賽場地、器械、設(shè)備的準(zhǔn)備、檢查工作；

（二）負(fù)責(zé)大賽階段工種比賽的組織工作；

（三）負(fù)責(zé)實操比賽備料、工具及元器件等；

（四）負(fù)責(zé)大賽場地和設(shè)施的安全工作；

（五）配合各組做好大賽的相關(guān)工作；

（六）負(fù)責(zé)裁判委員會的接、送工作，（七）負(fù)責(zé)裁判委員會、參賽人員及指導(dǎo)教師的食、宿安排；

（八）負(fù)責(zé)大賽期間各級領(lǐng)導(dǎo)接待工作。

第三章參賽資格

第十六條北京地區(qū)高職學(xué)院的在校高職學(xué)生均有資

格報名參賽。

第十七條每個賽項人員為3人，指導(dǎo)教師1-2人。第十八條學(xué)校負(fù)責(zé)審核組隊參加，并統(tǒng)一填寫和提交參賽報名表。

第四章評審辦法

第十九條裁判委員會根據(jù)大賽情況對參賽隊進行評分。

第二十條評審結(jié)果實行公示制度。

第五章獎勵

第二十一條大賽將本著“公平、公正、公開”的原則進行，評選出市級的一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等獎項。

第二十二條根據(jù)大賽的特點增設(shè)若干其他獎項，并報大賽組委會批準(zhǔn)。

第六章附則

第二十三條本章程由大賽組委會負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：2014年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽會計技能競賽項規(guī)程

2014年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽

會計技能賽項競賽規(guī)程

一、競賽項目名稱

會計技能。

二、競賽目的會計技能賽項是在仿真財務(wù)、會計、稅務(wù)、銀行、供應(yīng)商等職場氛圍中進行的，由會計行業(yè)專家、企業(yè)財會人員和高職高專院校財會專業(yè)師生共同參與、觀摩、體驗的一項分崗位開放式會計技能競賽。通過競賽，檢驗高職高專會計專業(yè)教學(xué)改革成果，展示高職高專學(xué)生會計崗位通用技術(shù)和職業(yè)能力，引領(lǐng)和促進高職高專院校會計專業(yè)教學(xué)改革，激發(fā)行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與會計專業(yè)教學(xué)改革的主動性和積極性，全面提升高職高專財經(jīng)職業(yè)人才培養(yǎng)工作水平。

三、競賽方式與內(nèi)容

（一）競賽方式

按學(xué)校報名組隊參加，每隊最多由7人組成，其中領(lǐng)隊1名（可由指導(dǎo)教師兼任），選手4人，指導(dǎo)教師2人。報名時選手應(yīng)按出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位角色分別填報（請在報名表備注中注明）。角色一經(jīng)確定上報，不得更換。

競賽為團體賽，分為會計業(yè)務(wù)手工處理和會計業(yè)務(wù)信息化處理兩個環(huán)節(jié)，分上下兩場進行。

（二）競賽內(nèi)容

1.會計業(yè)務(wù)手工處理

會計業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)競賽使用網(wǎng)中網(wǎng)會計業(yè)務(wù)手工處理競賽平臺，內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制；現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理；會計憑

證匯總；記賬憑證的編制與審核；會計憑證的整理與裝訂；賬簿登記；對賬與結(jié)賬；會計報表編制；納稅申報表編制；財務(wù)分析等。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位以團隊形式進行競賽，同時穿插崗位專項技能賽項目。

2.會計業(yè)務(wù)信息化處理

會計業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)競賽使用用友U8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報表模塊，進行填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機競賽方式競賽。

（三）競賽時間

會計業(yè)務(wù)手工處理與會計業(yè)務(wù)信息化處理兩個環(huán)節(jié)的競賽時間均為180分鐘，分上下兩場進行。

四、競賽規(guī)則

1.參賽選手應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次競賽相關(guān)文件，自覺遵守大賽紀(jì)律，服從指揮，聽從安排，文明參賽。

2.參賽選手請勿攜帶與競賽無關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他相關(guān)資料與用品。

3.參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達賽場，憑參賽證、身份證檢錄，按要求入場，不得遲到早退。

4.參賽選手應(yīng)增強角色意識，嚴(yán)格執(zhí)行會計法律法規(guī)，按照內(nèi)部控制的要求，科學(xué)合理分工與合作。

5.參賽選手應(yīng)按有關(guān)要求在指定位置就坐。會計業(yè)務(wù)手工處理以團隊設(shè)置競賽臺位，按崗位標(biāo)注操作位置，競賽臺位抽簽決定。會計業(yè)務(wù)信息化處理的座次抽簽決定。

6.在競賽過程中，如有疑問，參賽選手應(yīng)持“咨詢”示意牌示意，項目裁判長應(yīng)按照有關(guān)要求及時予以答疑。如遇設(shè)備或軟件等故障，參賽選手應(yīng)持“故障”示意牌示意。項目裁判長、技術(shù)人員等應(yīng)及時予以解決。確因計算機軟件或硬件故障，致使操作無法繼續(xù)的，經(jīng)項目裁判長確認(rèn)，予以啟用備用計算機。

7.競賽時間終了，選手應(yīng)全體起立，結(jié)束操作。將資料和工具整齊擺放在操作平臺上，經(jīng)工作人員清點后方可離開賽場，離開賽場時不得帶走任何資料。

8.參賽代表隊若對賽事有異議，可由領(lǐng)隊按規(guī)程提出書面申訴。

五、評分方式

1.成績評定由賽項裁判組負(fù)責(zé)。

2.會計業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)成績評定由網(wǎng)中網(wǎng)會計業(yè)務(wù)手工處理競賽平臺自動評分與專家人工評分兩部分組成。團體總成績由崗位專項技能賽成績和團體競賽成績兩部分組成。其中，崗位專項技能賽共40分（出納、成本會計、總賬會計、會計主管各10分），提前完成的可得獎勵分（在全部正確的基礎(chǔ)上，每提前一秒獎勵0.01分）；團體競賽共360分（包括與所設(shè)置的仿真銀行、稅務(wù)、供應(yīng)商之間業(yè)務(wù)處理分值10分）。

3.會計業(yè)務(wù)信息化處理競賽環(huán)節(jié)采用自動評分系統(tǒng)。個人成績滿分為100分。團體成績總分為400分。

4.會計技能競賽團體總成績?yōu)闀嫎I(yè)務(wù)手工處理團體成績加上會計業(yè)務(wù)信息化處理團體成績。

六、申訴與仲裁

（一）申訴

1.參賽隊對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評

判、獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。

2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出，超過時效不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊簽名。

3.賽項仲裁工作組收到申訴報告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進行審查，6小時內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。

4.申訴人不得采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。

（二）仲裁

賽項設(shè)仲裁工作組接受由代表隊領(lǐng)隊提出的對裁判結(jié)果等方面問題的申訴。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復(fù)議，并及時反饋復(fù)議結(jié)果。仲裁工作組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

第四篇：2014年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽英語口語技能賽項競賽規(guī)程

2014年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽

英語口語技能賽項競賽規(guī)程

一、競賽名稱

英語口語技能。

二、競賽目的為繼續(xù)深化高職高專教育英語課程教學(xué)改革，進一步展現(xiàn)和提高高職高專學(xué)生英語口語表達能力，激發(fā)廣大高職高專和成人高專學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，展現(xiàn)職業(yè)院校的英語教學(xué)成果，特別是口語教學(xué)的成果。英語口語技能賽項作為展示職業(yè)院校學(xué)生英語口語才能的平臺，突出了“職場實用口語”的特色，全部競賽項目都圍繞高職高專學(xué)生未來將要涉及到的英語口頭交際內(nèi)容和技能。通過競賽，檢驗高職高專英語教學(xué)改革成果，激發(fā)了高職高專院校英語教學(xué)改革的主動性和積極性，全面提升高職高專英語職業(yè)人才培養(yǎng)工作水平。

三、競賽方式與內(nèi)容

（一）競賽方式

以學(xué)校為單位報名組隊參加，每隊設(shè)領(lǐng)隊1名（可由指導(dǎo)教師兼任）。報名時選手應(yīng)按非英語專業(yè)和英語專業(yè)分別填報，其中非英語專業(yè)限報兩名，英語專業(yè)限報一名，每位選手安排一名指導(dǎo)教師。參賽選手及指導(dǎo)教師報名一經(jīng)確定上報，不得更換。

競賽包括初賽與復(fù)賽，初賽為復(fù)述環(huán)節(jié)，復(fù)賽包括現(xiàn)場描述、情景交流、即席辯論三個環(huán)節(jié)。初賽和復(fù)賽分兩場進行，復(fù)賽第一階段為現(xiàn)場描述和情景交流，第二階段為即席辯論。

（二）競賽內(nèi)容

1.初賽

復(fù)述環(huán)節(jié)參賽選手抽取一篇英語短文準(zhǔn)備，然后逐一進行脫稿發(fā)言。

2.復(fù)賽

現(xiàn)場描述環(huán)節(jié)參賽選手抽取一幅表現(xiàn)某一情景的圖畫、圖表、廣告等，根據(jù)給出的說明（如進出口額、市場變化、人口變動、生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)指標(biāo)、景點介紹等）進行口頭陳述。

情景交流環(huán)節(jié)參賽選手抽取一個題目，由一位外籍主試官對參賽者進行一對一的現(xiàn)場交談。交談內(nèi)容涉及以下方面：

一般日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等；

企業(yè)介紹：歷史、現(xiàn)狀等；

產(chǎn)品介紹：類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等；

涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等。

3、即席辯論環(huán)節(jié)參賽選手進行抽簽分組，每兩人一組進行即席辯論。首先正、反方分別對各自命題進行陳述，然后雙方針對對方的觀點進行反駁辯論。

（三）競賽時間

初賽復(fù)述環(huán)節(jié)選手準(zhǔn)備時間15分鐘，比賽時間2分鐘。復(fù)賽現(xiàn)場描述和情景交流環(huán)節(jié)階段選手準(zhǔn)備時間15分鐘，比賽時間6分鐘，即席辯論環(huán)節(jié)階段選手準(zhǔn)備時間10分鐘，正、反方對各自命題進行陳述各有1分鐘時間，正、反方進行觀點反駁辯論時間總共3分鐘。

四、競賽規(guī)則

1.參賽選手應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次競賽相關(guān)文件，自覺遵守大賽紀(jì)律，服從指揮，聽從安排，文明參賽。

2.參賽選手請勿攜帶與競賽無關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他相關(guān)資料與用品。

3.參賽選手應(yīng)提前30分鐘到達賽場，憑參賽證、身份證檢錄，按要求入場，不得遲到早退。

4.參賽選手務(wù)必參加競賽開幕式，開幕式后會進行競賽抽簽儀式，并務(wù)必妥善保管抽簽標(biāo)牌，競賽憑抽簽標(biāo)牌決定競賽考場和上場順序。

5.競賽時，選手嚴(yán)禁透露任何個人信息，如有違規(guī)將被扣分，情節(jié)嚴(yán)重者，將取消競賽資格。

6.參賽選手注意控制好競賽時間，競賽規(guī)定時間超時或不足都將會影響成績。

7.參賽選手應(yīng)按有關(guān)要求在指定位置候考，競賽期間不得無故離開候考室。在競賽候考過程中，如有疑問，參賽選手需向工作人員咨詢，不得隨意與其他選手交流，影響其他選手準(zhǔn)備。

8.競賽準(zhǔn)備時間到了，選手應(yīng)在工作人員的引導(dǎo)下立即前往賽場進行競賽，并且離開備考教室前，必須交還抽取的考題。

9.參賽代表隊若對賽事有異議，可由領(lǐng)隊按規(guī)程提出書面申訴。

五、評分方式

1.成績評定由賽項評委組負(fù)責(zé)。

2.初賽由20位評委組成，分為4組（非英語專業(yè)3組，英語專業(yè)1組），每組5人，每組設(shè)一位組長。初賽復(fù)述環(huán)節(jié)將對參賽選手發(fā)音、語調(diào)、語法標(biāo)準(zhǔn)、交流效果等方面考評。完全照稿朗讀將嚴(yán)重影響成績，競賽時間不足或者超過規(guī)定時間都將視情況扣分。

3.復(fù)賽由9位評委組成。復(fù)賽將對參賽者語音語調(diào)、語法邏輯、信息覆蓋、交流效果等方面考評。完全照稿朗讀將嚴(yán)重影響成績，競賽時間不足或者超過規(guī)定時間都將視情況扣分。

4.競賽計分均采用10分制，小數(shù)點后保留二位，總分計算方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其他分?jǐn)?shù)的平均分計入總分?？偡中?shù)點計至2位數(shù)，最后按總分的高低決定名次。

六、申訴與仲裁

（一）申訴

1.參賽隊對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評判、獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。

2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出，超過時效不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向賽項仲裁工作組遞交

書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊簽名。

3.賽項仲裁工作組收到申訴報告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進行審查，6小時內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。

4.申訴人不得采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。

（二）仲裁

賽項設(shè)仲裁工作組接受由代表隊領(lǐng)隊提出的對裁判結(jié)果等方面問題的申訴。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復(fù)議，并及時反饋復(fù)議結(jié)果。仲裁工作組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

第五篇：2014年江蘇省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽方案

附件1

2014年江蘇省高等職業(yè)院校

信息化教學(xué)大賽方案

2014年江蘇省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽由省教育廳主辦，省高等學(xué)校教育技術(shù)研究會與南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，擬定于2014年7月舉行，具體比賽方案如下：

一、獎項設(shè)置

大賽設(shè)單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設(shè)獎，一等獎?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎?wù)紖①惪倲?shù)的15%，三等獎?wù)紖①惪倲?shù)的25%；團體獎設(shè)最佳組織獎若干。比賽獲獎名單將經(jīng)江蘇教育網(wǎng)公示、省教育廳審定后公布。獲獎的部分優(yōu)秀作品將代表江蘇參加2014年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。

二、比賽項目

（一）信息化教學(xué)設(shè)計比賽 1．組別設(shè)臵

（1）語文類（含大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作、演講與口才等）課程組

（2）資源開發(fā)與測繪專業(yè)大類組（3）電子信息專業(yè)大類組（4）輕紡食品專業(yè)大類組（5）文化教育專業(yè)大類組（6）其他專業(yè)組

其中（1）-（5）組的優(yōu)秀作品可推薦參加全國大賽。2．賽項要求

本賽項重點考察教師充分、合理運用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，突出教學(xué)重點，解決教學(xué)難點，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過程，完成特定教學(xué)任務(wù)的能力。

（1）教學(xué)設(shè)計應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，科學(xué)、合理、巧妙地安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新。

（2）教學(xué)設(shè)計可針對1-2課時、一個教學(xué)單元或一個任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計。

（3）參賽作品應(yīng)是參賽教師原創(chuàng)，已用于課堂教學(xué)（含實訓(xùn)場所、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等），教學(xué)應(yīng)用效果突出，沒有知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。

（4）可以個人或團體的名義報名。以團體名義報名的，團隊成員須為同一院校在職教師，成員不超過3人。

3．比賽辦法

本賽項采取現(xiàn)場比賽、會議評審的方式進行。參賽教師賽前完成教學(xué)設(shè)計，按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽，講解教學(xué)設(shè)計10分鐘，答辯5分鐘。參賽教師自備筆記本電腦參加比賽。

4．參賽名額

每校參賽作品不超過3項，且每組不超過1項。5．參賽材料

每個參賽作品須提交以下參賽材料：

⑴書面材料：報名表一式2份、教案一式5份、說課稿一式5份；

⑵光盤：1張，包括現(xiàn)場講解演示內(nèi)容，以及上述書面材料的WORD電子版。報送的材料應(yīng)與比賽現(xiàn)場使用的一致。

（二）信息化課堂教學(xué)比賽 1．比賽內(nèi)容

參賽內(nèi)容不限課程和專業(yè)。優(yōu)秀作品可推薦參加全國大賽。

2．賽項要求

本賽項重點考察教師在課堂教學(xué)中運用信息技術(shù)、數(shù)字資源或教學(xué)平臺完成教學(xué)任務(wù)的能力與教學(xué)效果。

（1）參賽作品應(yīng)在信息化教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求和教學(xué)對象的特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，改進教學(xué)方式，實施課堂教學(xué)。

（2）所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容，也可以是某個知識點或者技能點的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）內(nèi)容，教學(xué)時長不超過45分鐘。

（3）參賽教師應(yīng)選用大賽組委會免費提供的專用平臺（網(wǎng)址：http://004km.cn/vic）中的教學(xué)資源進行教學(xué)設(shè)計和實際教學(xué)（資源免費使用范圍僅限于2014年全省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽）。大賽專用平臺尚未覆蓋的資源，參賽教師可自行選取或制作，上傳到大賽專用平臺后使用，上傳的資源須保證無知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。

（4）此賽項為個人賽，不接受團體報名。3．比賽辦法

本賽項采取提交視頻、會議評審的方式進行，參賽教師根據(jù)教學(xué)設(shè)計進行實際課堂教學(xué)，錄制成視頻提交大賽組委會，由組委會組織專家進行會議評審。

4．參賽名額

每校參賽作品不超過1項。5．參賽材料

每個參賽作品須提交以下參賽材料：

⑴ 書面材料：報名表一式2份、教案一式5份； ⑵ 光盤：1張，包括不超過45分鐘的課堂教學(xué)錄像，以及上述書面材料的WORD電子版。

提交的課堂實錄視頻應(yīng)與教學(xué)設(shè)計內(nèi)容一致，應(yīng)保證視頻音軌信號完整、連貫，視頻應(yīng)清晰反映師生課堂教學(xué)情況，視頻畫面可在不同機位間切換，不允許另行剪輯。具體音視頻技術(shù)指標(biāo)要求為：視頻壓縮采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)編碼方式，動態(tài)碼流的最高碼率不高于2500 Kbps，最低碼率不得低于1024Kbps，幀率為25fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9），音頻采樣率48KHz，碼流率128Kbps(恒定)。

（三）網(wǎng)絡(luò)課程比賽 1．比賽內(nèi)容

參賽內(nèi)容不限課程和專業(yè)，優(yōu)秀作品可推薦參加全國大賽。

2．賽項要求

本賽項考察教師在學(xué)習(xí)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化、學(xué)習(xí)方式多樣化條件下，設(shè)計、制作網(wǎng)絡(luò)課程的能力。

（1）參賽作品應(yīng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程管理的特點，滿足網(wǎng)絡(luò)條件下隨時隨地自主學(xué)習(xí)的需求，推動課程內(nèi)涵建設(shè)，促進教學(xué)模式改革。

（2）參賽作品應(yīng)針對一門課程進行開發(fā)，已經(jīng)用于教學(xué)實踐并在公共網(wǎng)絡(luò)開放共享的網(wǎng)絡(luò)課程。

（3）參賽作品應(yīng)是參賽教師自主建設(shè)或參與建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程，沒有知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。

（4）可以個人或團體的名義報名。鼓勵產(chǎn)教融合、校企合作、多方參與，以團體名義報名的，須由職業(yè)院校在職教師為第一完成人，企業(yè)人員可作為團隊成員，成員不超過5人。

3．比賽辦法

本賽項采取網(wǎng)絡(luò)評審的方式進行，參賽者向大賽組委會提供網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)址和有關(guān)材料，由組委會組織專家進行網(wǎng)絡(luò)評審。

4．參賽名額

每校參賽作品不超過1項。5．參賽材料

每個參賽作品須制作參賽作品網(wǎng)站，并將網(wǎng)址和評審所需的其他材料（如教師用帳號、學(xué)生用帳號等）填入報名表中。請?zhí)峤粓竺頃娌牧弦皇?份，同時將WORD電子版發(fā)送到j(luò)sdasai@126.com。

三、參賽要求

（一）以學(xué)校為單位組織參賽，參賽教師應(yīng)是學(xué)校在職教師，性別、年齡不限。每位教師限報一個賽項的比賽。

（二）參賽內(nèi)容為教育部已發(fā)布《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所含專業(yè)的，應(yīng)依據(jù)有關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求進行制作和設(shè)計。

（三）參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由參賽者承擔(dān)。

（四）經(jīng)作者同意，大賽組委會將在非商業(yè)用途統(tǒng)一組織對大賽成果的共享。

（五）比賽采取匿名方式進行，禁止參賽教師進行個人情況介紹。

（六）已參加過往屆全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽并獲得一、二等獎的作品不參加本次比賽。

四、材料報送

各比賽項目的參賽材料請用檔案袋單獨封裝，并將報名表復(fù)印件粘貼在檔案袋外。書面材料一律用A4紙豎裝，雙面印刷，軟皮平裝；除報名表外，材料的其他位臵不得出現(xiàn)參賽教師的任何信息。

各校請于2014年6月26-27日，將各比賽項目的參賽材料寄送至大賽組委會秘書處（地址：南京市寧海路122號南京師范大學(xué)田家炳樓北樓501室，聯(lián)系人：孫加翠，郵編：210097）。電子材料發(fā)送到指定郵箱，并電話確認(rèn)。

聯(lián)系人：省高校教育技術(shù)研究會孫加翠，聯(lián)系電話：025-83598787；省教育廳高等教育處徐慶、徐冰，聯(lián)系電話：025-83335159，025-83335559。

2014年江蘇省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽信息發(fā)布網(wǎng)址：http://004km.cn/vic，工作QQ群號：148144650。