第一篇：甘肅第二小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐通訊報(bào)道---武川縣第一小學(xué)助教活動(dòng)紀(jì)實(shí)

******大學(xué)*****班暑期社會(huì)實(shí)踐

簡報(bào)

隊(duì) 長： 副隊(duì)長： 通訊員： 隊(duì) 員：

甘肅第二小分隊(duì)

第一期

2012年8月21日上午

8月20日上午8點(diǎn)，我小隊(duì)按原計(jì)劃到達(dá)武川縣第一小學(xué)，與負(fù)責(zé)本次活動(dòng)聯(lián)絡(luò)的二一班王老師見面后，校方對我們的到來舉行了一個(gè)歡迎儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了講話。在講話中歡迎我們的到來并對我們分隊(duì)能和他們小學(xué)搞這一次活動(dòng)表示了感謝，最后預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功。

接下來，我們在王老師的帶領(lǐng)下參觀了武川縣第一小學(xué)的教學(xué)設(shè)施及娛樂設(shè)施，在參觀的過程中，王老師為我們詳細(xì)的介紹了學(xué)校的現(xiàn)況、教學(xué)水平以及師資力量。在參觀過程中我們了解了武川縣第一小學(xué)的基本狀況，并為接下來的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。最后，在王老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了二一班和三二班的教室，由于當(dāng)時(shí)是早上10點(diǎn)多，老師還在上課，所以我們靜靜的坐在教室后面聽取了講課內(nèi)容，并簡單的做了一些筆記。下課后我們和老師對如何和小學(xué)生建立良好的師

生關(guān)系進(jìn)行了溝通交流，并對他們一些好的方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解為我們下午的教學(xué)實(shí)踐做好心里準(zhǔn)備！就這樣，我們結(jié)束了上午的活動(dòng)。

甘肅第二小分隊(duì)

第二期

2012年8月21日下午

下午2點(diǎn)我們懷著激動(dòng)而忐忑的心情來到了學(xué)校，因?yàn)橄挛缇褪俏覀儽敬位顒?dòng)的最主要的活動(dòng)任務(wù)了——走進(jìn)課堂，和小學(xué)生面對面的交流學(xué)習(xí)！說實(shí)話，同學(xué)們雖然都很激動(dòng)但是面對下午的教學(xué)環(huán)節(jié)還是感到心里發(fā)毛?！叭嗣窠處煛边@個(gè)沉甸甸的詞語壓的我自己喘不過氣。

2點(diǎn)10分，伴隨著上課鈴聲的響起，我們走進(jìn)了自己安排好的教室，我也走進(jìn)了三二班的教室，站在講臺上我壓抑住自己激動(dòng)的心情講了第一句話“同學(xué)們好，我是來自內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的尹健康同學(xué)，本節(jié)課程由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)，好不好?”當(dāng)聽到小學(xué)生異口同聲的說“好”時(shí)，我的眼睛徹底濕潤了…這是一次難忘的經(jīng)歷！我為他們感到自豪，也為我自己而自豪。接下來的講課中，我徹底放心下來了，徹底的和小朋友們?nèi)谠谝黄鹆恕鞓返臅r(shí)光總是很快的，不知不覺中一節(jié)課就下來了，我還意猶未盡，面對那一雙雙渴望的眼睛！我最后只說出一句話“我為你們感到自豪，再見！孩子們！”

甘肅第二小分隊(duì)

第三期

2012年8月22日上午

今天早上，我們按期來到了學(xué)校，在學(xué)校的多媒體教室里為小朋友們播放了倆部勵(lì)志電影《背起爸爸上學(xué)》和《歌舞青春》！

《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。雖然以前不止一次看過此片，但是每次總是會(huì)為石蛙那艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和刻苦的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)的一塌糊涂！片中石娃和他父親石大的父子深情，石娃啃凍干的饃饃，背起父親上學(xué)堂的一幕幕，都惹得小分隊(duì)的隊(duì)員和小朋友們掉下來了眼淚！難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上說的“我現(xiàn)在只想我姐姐??”，難忘片尾石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果?！?/p>

第二個(gè)影片--《歌舞青春》講的是身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有排斥眾人的希望，也沒有放棄追求的夢想，成為一個(gè)快樂自信的人。Troy 有了朋友的支持和父親的理解，從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用音樂表達(dá)自己的想法，為我們講了“凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂，只有勇于面對，才能得到！”的道理。

我想通過觀看這倆個(gè)勵(lì)志片，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有很大的提高。

甘肅第二小分隊(duì)

第四期

2012年8月22日下午

22號下午，我們組織了二一班和三二班的同學(xué)在一起進(jìn)行了友誼聯(lián)歡節(jié)目，在這個(gè)下午我們小隊(duì)的隊(duì)員們帶上買好的瓜子、水果和小禮品等來到了教室里和小朋友們在一起，為他們表演了早就安排好的各種小節(jié)目！

首先，我們隊(duì)員一起唱起了《相逢是一首歌》這首歌！得到了小

朋友們熱烈掌聲！接下來我們隊(duì)員各展神通，把自己擅長的娛樂節(jié)目帶給了大家，在娛樂期間我們夾雜了一些猜謎語、手勢猜字等小游戲…

總之，這個(gè)下午我們是在歡樂中度過的！看著他們一張張幼嫩開心的笑臉，我們仿佛回到了那個(gè)無憂無慮的童年…年輕真好！

甘肅第二小分隊(duì)

第五期

2012年8月23日上午 今天，使我們本次扶貧助教活動(dòng)的最后一天了！

在這個(gè)早上，我們把同學(xué)們援助的一些學(xué)習(xí)用品以及我們小隊(duì)自己捐錢精心挑選的書包、字典、文具盒、鉛筆等學(xué)習(xí)用品以及一個(gè)籃球和倆副羽毛球拍贈(zèng)送給他們！希望能夠更好的學(xué)習(xí)，并且豐富他們的課外生活。

也許，我們的綿薄之力并不能真正解決他們的實(shí)際困難，但至少我們要讓這些可愛的孩子們感受到，即使他們的生活貧困，但是，他們并不孤單！在這個(gè)社會(huì)上依然有人在時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心著他們的成長。在他們的字典里有一個(gè)詞語叫做“愛心”，還有一個(gè)詞叫做“溫暖！”

甘肅第二小分隊(duì)

第六期

2012年8月23日下午 下午，我們集體去武川縣第一小學(xué)道別，在這個(gè)最后的時(shí)間里，我們和孩子們手拉手唱起了《歌唱祖國》！

最后，王老師代替學(xué)校發(fā)言為我們舉行了歡送會(huì)！在歡送會(huì)上王

老師再次的感謝我們的到來！并對本次活動(dòng)發(fā)表了講話！

時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間就3點(diǎn)鐘了！我們該離開了，看著他們一雙雙明亮的大眼睛，不由得心里酸酸的！我們蹲下身子一個(gè)個(gè)握手擁抱，和他們道別！“孩子們，我們走了，你們要好好學(xué)習(xí)”…

第二篇：大順第一小學(xué)慶六一活動(dòng)通訊報(bào)道[推薦]

夢想從這里起飛希望在此處傳遞

——記顯龍學(xué)區(qū)慶六一暨少年宮才藝展示

童年是快樂、精彩的，童年的“六一”也會(huì)成為孩子們最美好的回憶。為了讓孩子們在自己的節(jié)日里用歡歌笑語播撒歡樂，播種希望，充分展示我校自開展少年宮以來取得的成就，經(jīng)研究決定舉辦以“夢想從這里起飛，希望在此處傳遞”為主題的顯龍學(xué)區(qū)慶六一暨少年宮才藝展示

5月30日顯龍學(xué)校校園一片歡聲笑語，充滿了節(jié)日氣氛，顯龍中心學(xué)校在此隆重舉行慶六一暨少年宮才藝展示。本次活動(dòng)由顯龍中心校統(tǒng)籌安排，學(xué)校團(tuán)隊(duì)具體承辦，顯龍中心校轄區(qū)村學(xué)共同參與，同時(shí)本次活動(dòng)還邀請了縣教育局、縣委辦、統(tǒng)戰(zhàn)部、財(cái)政局、電力局、顯龍鄉(xiāng)黨委政府等單位部分領(lǐng)導(dǎo)參加。活動(dòng)共分為三個(gè)部分：第一部分對大順中心校轄區(qū)各校優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰，由大順中心校韓正成副校長宣讀《大順中心校關(guān)于對李雪芹等26名優(yōu)秀留守兒童表彰通報(bào)》，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。第二部分大順中心校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演隨著張明陽校長的致辭拉開了帷幕。來自大順中心校轄區(qū)10個(gè)學(xué)校編排了舞蹈、合唱、獨(dú)唱、手語、小品、雙簧、啞劇表演等24個(gè)不同形式的節(jié)目參加了演出，演出持續(xù)3個(gè)小時(shí)，小朋友們身著節(jié)日盛裝，載歌載舞。舞臺上好戲連連，舞臺下座無虛席，所有的孩子和老師、家長一起沉浸于歡樂的海洋中；合著歡快的音樂，臺上臺下互動(dòng)，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里到處洋

溢著節(jié)日歡快氣氛，整個(gè)校園成了一片歡樂的海洋。

通過此次慶?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了我鎮(zhèn)廣大青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的情感，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富了我鎮(zhèn)中小學(xué)生的校園文化生活，使他們在活動(dòng)參與中體驗(yàn)快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

大順第一小學(xué)(孟凡宇)

第三篇：大順第一小學(xué)慶六一活動(dòng)通訊報(bào)道

夢想從這里起飛希望在此處傳遞

——記大順中心校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演童年是快樂、精彩的，童年的“六一”也會(huì)成為孩子們最美好的回憶。為了讓孩子們在自己的節(jié)日里用歡歌笑語播撒歡樂，播種希望。

經(jīng)研究決定舉辦以“夢想從這里起飛，希望在此處傳遞”為主題的大

順中心校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一兒童節(jié)文藝匯演。

5月30日大順第一小學(xué)校園一片歡聲笑語，充滿了節(jié)日氣氛，大順中心校在此隆重舉行慶六一文藝匯演。本次活動(dòng)由大順中心校統(tǒng)籌安排，大順第一小學(xué)具體承辦，大順中心校轄區(qū)學(xué)校共同參與，同時(shí)本次活動(dòng)還邀請了大順鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)等單位部

分領(lǐng)導(dǎo)參加?；顒?dòng)共分為兩個(gè)部分：第一部分對大順中心校轄區(qū)各校

優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰，由大順中心校韓正成副校長宣讀《大順中心

校關(guān)于對李雪芹等26名優(yōu)秀留守兒童表彰通報(bào)》，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。第二部分大順中心校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演隨

著張明陽校長的致辭拉開了帷幕。來自大順中心校轄區(qū)10個(gè)學(xué)校編

排了舞蹈、合唱、獨(dú)唱、手語、小品、雙簧、啞劇表演等24個(gè)不同

形式的節(jié)目參加了演出，演出持續(xù)3個(gè)小時(shí)，小朋友們身著節(jié)日盛裝，載歌載舞。舞臺上好戲連連，舞臺下座無虛席，所有的孩子和老師、家長一起沉浸于歡樂的海洋中；合著歡快的音樂，臺上臺下互動(dòng)，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里到處洋溢著節(jié)日歡快氣氛，整個(gè)

校園成了一片歡樂的海洋。

通過此次慶?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了我鎮(zhèn)廣大青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的情感，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富了我鎮(zhèn)中小學(xué)生的校園文化生活，使他們在活動(dòng)參與中體驗(yàn)快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

(孟凡宇)大順第一小學(xué)

第四篇：“友誼第一,比賽第二”活動(dòng)報(bào)道

友誼第一，比賽第二

——記2013年南海東部地區(qū)“海油工程杯”籃球邀請賽

2013年4月，為了發(fā)揚(yáng)同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在南海東部地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織了一場競爭激烈，激情四射的籃球賽，深圳油建也派出了強(qiáng)有力的陣容。本著增進(jìn)友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，我們機(jī)修班也派出了數(shù)名代表，為球隊(duì)增加一些蓬勃的朝氣。

籃球賽開幕儀式 拉拉隊(duì)現(xiàn)場助興

隊(duì)友們賽前吶喊助威 賽前訓(xùn)練

蘇經(jīng)理講解戰(zhàn)術(shù) 我方隊(duì)員突破上籃

完美三分球 呂總蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)并留影

這次比賽其宗旨在于豐富同事們的業(yè)余生活，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)自身鍛煉。讓同事們在緊張的工作之余，感受集體的力量和溫暖，增強(qiáng)溝通和了解.真正的實(shí)現(xiàn)了我們“友誼第一，比賽第二”的目的。

通過這次籃球賽，讓我們意識到團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)之間默契的配合是保證工作效率的關(guān)鍵。雖然我們球隊(duì)沒有贏得最后的比賽，但是我們贏得了對手的尊重！在以后的比賽中，我們將繼續(xù)努力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的默契，鍛煉自己的體魄，爭取在下一次比賽中獲得更好的成績。

機(jī)修一班 廖崇瑩 2013年5月22日

第五篇：小漲小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通訊報(bào)道

小漲小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通訊報(bào)道

（小漲小學(xué) 3月26日 報(bào)道）

本學(xué)期以來，小漲小學(xué)開展了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，使教風(fēng)學(xué)風(fēng)出現(xiàn)了喜人的局面。我校利用每周例會(huì)時(shí)間集中開展以愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，努力建設(shè)一支用真情塑造學(xué)生，用真心教育學(xué)生，用真愛奉獻(xiàn)社會(huì)，努力做受學(xué)生愛戴讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)向著健康方向發(fā)展。

在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我校結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施方案，通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展，極大的強(qiáng)化了教師的師德行為，此外，學(xué)校還印發(fā)了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料、召開座談會(huì)、研討會(huì)、辦專欄、辦板報(bào)等形式，認(rèn)真加以整改，為促進(jìn)學(xué)校師風(fēng)建設(shè)邁出了可喜的一步，一個(gè)老師愛護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊敬老師的良好的師生關(guān)系氛圍在我校已經(jīng)形成。