第一篇：新形勢(shì)下工會(huì)思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的建議

新形勢(shì)下工會(huì)思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的

建 議

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)的群眾組織，是黨聯(lián)系工人階級(jí)的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是職工利益的代表者和維護(hù)者，做好職工的思想教育工作，是黨賦予工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是工會(huì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，工會(huì)在思想政治工作方面有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠在精神文明建設(shè)中起到其他組織所不能替代的作用，工會(huì)的宣傳教育陣地，文藝體育活動(dòng)陣地，豐富多彩的群眾性娛樂活動(dòng)等等，都是建設(shè)社會(huì)主義精神文明所不可缺少的。改革開放的新形勢(shì)，賦予思想政治工作艱巨而繁重的任務(wù)，面對(duì)實(shí)際工作中遇到的新情況和新問題，職工思想政治工作必須敢于突破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，在方式方法上大膽創(chuàng)新。根據(jù)本人的體會(huì)，我認(rèn)為應(yīng)該在認(rèn)清新形勢(shì)下職工思想政治工作面臨挑戰(zhàn)的情況下，在以下幾個(gè)方面進(jìn)行積極探索。

一、新形勢(shì)下工會(huì)思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)

在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成份和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式出現(xiàn)了多樣化的情況，各種思想文化互相碰撞，思想政治工作遇到了一些新情況、新問題。

1、職工思想觀念、行為方式、價(jià)值取向發(fā)生了深刻的變化。處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的職工思想十分活躍，觀念不斷更新，精神文化 需求日益增長(zhǎng)且復(fù)雜多樣。愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及其他與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的思想觀念、道德風(fēng)尚成為人們的精神主流。同時(shí)，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等在一定范圍內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，非馬克思主義甚至反馬克思主義的思想也在以新的形式表現(xiàn)出來，并尋找機(jī)會(huì)爭(zhēng)奪思想陣地。

2、部分職工的主人翁意識(shí)談化，對(duì)思想政治工作缺乏足夠的熱情和理解。企業(yè)改制后，有的職工不認(rèn)同自己是企業(yè)主人，有的職工認(rèn)為只要企業(yè)效益好，有工資，是不是主人并不重要。

3、信息傳播渠道發(fā)生了新的變化。進(jìn)入信息時(shí)代的今天，信息傳播速度更加快捷，信息量空前增大，職工獲取信息的方式更加多樣。高新傳媒技術(shù)為思想政治工作提供了現(xiàn)代化手段和新的渠道，擴(kuò)展了思想政治工作的空間，但不良文化也借助現(xiàn)代化手段乘虛而入，快速傳播，加大了思想政治工作的復(fù)雜和艱巨程度。

4、投入不足，設(shè)備落后，宣傳文化陣地?cái)?shù)量和功能出現(xiàn)了萎縮的趨勢(shì)，不能滿足工作需要。

5、工會(huì)思想政治工作干部隊(duì)伍素質(zhì)不高，工作方法缺乏新意，內(nèi)容陳舊，嚴(yán)重影響到思想政治工作的質(zhì)量。在企業(yè)，由于思想政治工作擺不上位臵，政工干部評(píng)職稱難，普遍積極性不高，士氣不振，形勢(shì)不容樂觀。

6、社會(huì)腐敗現(xiàn)象特別是某些高層領(lǐng)導(dǎo)的蛻化變質(zhì)在職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的負(fù)面影響，對(duì)思想政治工作造成了嚴(yán)重的沖擊。腐 敗現(xiàn)象的存在，使職工產(chǎn)生逆反心理，出現(xiàn)了信心、信念、信任的“三信”危機(jī)。

7、理論研究工作嚴(yán)重滯后，使實(shí)際工作缺乏指導(dǎo)。工會(huì)宣傳干部對(duì)職工中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)缺乏深入的調(diào)查和研究，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，有針對(duì)性、實(shí)效性地解決現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種問題缺乏前瞻性研究，使實(shí)際工作缺乏指導(dǎo)，舉步維艱。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)職工思想政治工作的建議

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好職工思想政治工作的緊迫感。職工思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)的職工思想政治工作，是工會(huì)的重要責(zé)任，也是工會(huì)服務(wù)于全黨全國(guó)工作大局的要求。加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作，是工會(huì)履行教育職能的重要任務(wù)，也是不斷增強(qiáng)自身凝聚力的需要。改革和發(fā)展需要廣大職工振奮精神，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力攻堅(jiān)，也需要廣大職工不斷提高思想道德水平，掌握更多的新知識(shí)，新技能，增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和自主擇業(yè)能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，作為國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，作為廣大職工學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在改革發(fā)展和勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，要更好地發(fā)揮自身的作用，就必須進(jìn)一步突出維護(hù)職能，努力為職工說話辦事，并通過深入扎實(shí)耐心細(xì)致的思想政治工作把廣大職工凝聚起來，組織起來，努力培育一支符合發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的職工隊(duì)伍。同“法輪功”邪教組織的斗爭(zhēng)再一次證明，各種政 治力量對(duì)人的爭(zhēng)奪，首先是思想的爭(zhēng)奪，放松或忽視思想政治工作，就會(huì)削弱工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就會(huì)使我們?cè)谂c各種敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪職工群眾，爭(zhēng)奪思想文化陣地的斗爭(zhēng)中處于被動(dòng)，因此，我們必須有危機(jī)感、緊迫感，始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，把加強(qiáng)思想政治工作貫穿和滲透到工會(huì)各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)定加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作的信心，把思想政治工作真正擺在“生命線”位臵，擺到靈魂的位臵，擺上重要議事日程，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，目標(biāo)責(zé)任制和工作運(yùn)行機(jī)制，納入年終綜合考核體系，能量化的盡可能量化，虛功實(shí)做。

2、積極探索，勇于創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)職工思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。當(dāng)前職工思想政治工作面臨繁重艱巨的任務(wù)，職工思想政治工作不僅任務(wù)重，而且難度大，要求高，只有在高度重視的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性，才能收到更大的實(shí)效。面對(duì)新的形勢(shì)任務(wù)，我們要始終把握以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍這個(gè)職工思想政治工作的總要求。實(shí)現(xiàn)這個(gè)總要求，必須堅(jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，從廣大職工群眾的思想實(shí)際出發(fā)，針對(duì)新情況和職工思想上的新問題、有的放矢地做好思想政治工作。增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，就要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段職工思想政治工作所面臨的形勢(shì)。根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平還不高，封建主義、資本主義腐朽思想以及小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力還有廣泛的影響，職工思想政治工作必須適應(yīng)這種客觀環(huán)境，從加強(qiáng)和改進(jìn)的要求出發(fā)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，就要充分認(rèn)識(shí)職工價(jià)值取向的變化和社會(huì)生活多樣化對(duì)職工思想政治工作提出的新要求。這在客觀上都要求職工思想政治工作從內(nèi)容到方式方法要有創(chuàng)新和發(fā)展。從教育內(nèi)容上看，我們必須從實(shí)際出發(fā)，既要適應(yīng)形勢(shì)的要求，更要滿足職工需要，符合職工實(shí)際，受到職工歡迎。從方式方法上看，既要繼承又要?jiǎng)?chuàng)新，要注重把先進(jìn)性和廣泛性，普遍要求與分類指導(dǎo)，理論灌輸與喜聞樂見的活動(dòng)、一般號(hào)召與典型宣傳很好地結(jié)合起來，區(qū)別不同情況，針對(duì)不同群體的職工特點(diǎn)開展工作。

增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，就要特別注意現(xiàn)代傳媒對(duì)職工的影響和作用。要充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，大眾傳媒手段的變化，特別是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、信息化的迅猛發(fā)展，對(duì)職工學(xué)習(xí)、工作和生活帶來的影響，我們必須在工會(huì)的宣傳教育中，注意利用現(xiàn)代傳媒手段，一貫之地不斷加大對(duì)工人階級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)模范人物的宣傳力度，堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育廣大職工，充分發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。

增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，就要正確處理好八小時(shí)以內(nèi)和八小時(shí)以外的關(guān)系。隨著改革的深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，職工的工作時(shí)間日益縮短，特別是實(shí)行雙休日以來，人們都有了越來越多的業(yè)余文化生活，企業(yè)的思想政治工作如果 僅僅把著眼點(diǎn)放在生產(chǎn)崗位上和八小時(shí)之內(nèi)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，主動(dòng)切入生活，認(rèn)真做好八小時(shí)之外的思想政治工作，自覺把職工業(yè)余文化生活納入精神文明建設(shè)整體規(guī)劃中，不斷加強(qiáng)對(duì)職工業(yè)余文化活動(dòng)的指導(dǎo)，通過豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，美化生活，陶冶情操，這樣不僅可以滿足職工對(duì)精神文化的需求，而且對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成起到非常重要的促進(jìn)作用。

增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，要充分認(rèn)識(shí)職工文化活動(dòng)是思想政治工作的有效形式和重要載體。實(shí)踐證明，職工文化活動(dòng)，寓教于文、寓教于樂，是職工進(jìn)行思想政治工作教育喜聞樂見的好形式和好載體，在加強(qiáng)思想政治工作中有著重要的作用。一是它滿足了職工的精神文化需要，增強(qiáng)了凝聚力；二是密切了干群關(guān)系；三是提高了職工文化素質(zhì)，促進(jìn)了職工的全面發(fā)展；四是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)了集體主義精神；五是占領(lǐng)了思想文化陣地。為此，工會(huì)要充分利用現(xiàn)有的文化活動(dòng)場(chǎng)所和陣地，組織開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，把大多數(shù)職工吸引過來，用生動(dòng)活潑，健康有趣的文化娛樂活動(dòng)，提高職工的思想覺悟和文化素質(zhì)，增強(qiáng)職工抵制不健康、低級(jí)趣味的資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和封建思想的侵蝕。

增強(qiáng)針對(duì)性、講求實(shí)效性，就要了解和關(guān)心職工的思想變化和實(shí)際困難。職工群眾思想問題往往是與他們遇到的實(shí)際困難聯(lián)系在一起的。在做好解惑釋疑、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、凝聚人心工作的過程中，一定要把加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作與幫助職 工解決實(shí)際困難很好地結(jié)合起來。我們既要向職工群眾講清道理，又要為職工群眾辦實(shí)事，傾聽職工呼聲，了解職工情緒，關(guān)心職工疾苦，深入實(shí)施送溫暖工程，切實(shí)承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，多做得人心、暖人心、聚人心的工作，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好。通過做理解人、尊重人、關(guān)心人的工作，才能增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

增強(qiáng)針對(duì)性，講求實(shí)效性，必須抓好工會(huì)自身建設(shè)。改革開放不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，思想政治工作環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對(duì)象都發(fā)生了很大的變化。在挑戰(zhàn)與機(jī)遇面前，要保持工會(huì)思想政治工作生機(jī)與活力，發(fā)揮應(yīng)有作用，必須十分重視工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì)和理論政策水平。做好職工群眾的思想政治工作，工會(huì)和工會(huì)干部必須率先垂范，身體力行，引導(dǎo)職工群眾堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，自己必須信仰馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，堅(jiān)持黨的基本路線、基本方針。教育職工緊密圍繞在黨中央的周圍，自己必須在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致；要使工會(huì)取得職工群眾的信賴，自己必須擔(dān)負(fù)好代表和維護(hù)職工合法權(quán)益的責(zé)任，只有加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì)和理論政策水平，才能更好地發(fā)揮工會(huì)思想政治工作的作用。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高職工思想政治工作的水平。加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作是企業(yè)的重要任務(wù)，不是哪一個(gè)部門的工作，也不只是宣教干部的事，需要全會(huì)同志的共同努力。為此，我們一定要強(qiáng)化政治意識(shí)，增強(qiáng)政治鑒別力，堅(jiān)持黨性原則，把職工思想意識(shí)領(lǐng)域里的工作做深、做細(xì)、做活。我們一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高廣大工會(huì)干部的思想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)做好職工思想政治工作的本領(lǐng)，不斷探索，創(chuàng)新職工思想政治工作的方式方法，充分發(fā)揮工會(huì)的優(yōu)勢(shì)和工會(huì)宣傳輿論陣地和骨干隊(duì)伍的作用，在廣大職工中廣泛開展群眾喜聞樂見的活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，抵御各種庸俗低級(jí)的精神產(chǎn)品和錯(cuò)誤思潮的侵蝕，使思想政治工作深入人心。總之，各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部一定要高度重視職工思想政治工作，加強(qiáng)針對(duì)性，在實(shí)效性上下功夫，努力推動(dòng)職工思想政治工作上新水平，充分發(fā)揮職工思想政治工作的作用，才能團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大職工為改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：傳統(tǒng)媒體思想政治工作挑戰(zhàn)和策略

傳統(tǒng)媒體思想政治工作挑戰(zhàn)和策略

摘要：思想政治工作主要是針對(duì)人的精神層次開展的一項(xiàng)實(shí)踐工作，可以幫助人構(gòu)建正確的世界觀和人生觀，以及價(jià)值觀。對(duì)此，文章闡述了新形勢(shì)下傳統(tǒng)媒體開展思想政治工作的意義和目前工作中所面臨的挑戰(zhàn)，在此基礎(chǔ)上著重分析了應(yīng)對(duì)策略，希望可以促進(jìn)傳統(tǒng)媒體在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終處于不敗之地。

關(guān)鍵詞：思想政治；挑戰(zhàn)；策略

傳統(tǒng)媒體作為當(dāng)前國(guó)民獲取信息資源的主要方式，對(duì)我們國(guó)家的新聞?shì)浾撈鹬e極的作用，這就使得傳統(tǒng)媒體單位工作中的工作人員的思想政治工作顯得格外重要，且決定著傳統(tǒng)媒體單位能否穩(wěn)定的發(fā)展。對(duì)此，企業(yè)管理人員在實(shí)際工作中，應(yīng)該改變工作人員的觀念，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們積極正視思想政治工作，敢于挑戰(zhàn)思想政治工作中出現(xiàn)的問題，并采取行之有效的解決措施將其解決，進(jìn)而幫助企業(yè)的工作可以穩(wěn)定順利地進(jìn)行。

一、傳統(tǒng)媒體進(jìn)行思想政治工作的意義

傳統(tǒng)媒體進(jìn)行思想政治工作時(shí)應(yīng)站在個(gè)人和企業(yè)角度開展，傳統(tǒng)媒體開展思想政治工作站在個(gè)人角度上，可以在一定程度上促進(jìn)他們的身心健康，以及幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。對(duì)此，作為一名員工在遇到事情后，不能只站在自身利益的角度思考，而是應(yīng)該站在企業(yè)和受眾的角度對(duì)事情進(jìn)行分析。當(dāng)然，這就需要企業(yè)通過對(duì)員工進(jìn)行思想政治工作，提升他們的熱情，促使其可以參與到工作中，在此基礎(chǔ)上將自身的價(jià)值體現(xiàn)出來。此外，傳統(tǒng)媒體開展思想工作時(shí)站在企業(yè)發(fā)展的角度思考，可以促進(jìn)企業(yè)往長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向發(fā)展，從而使企業(yè)做大做強(qiáng)。

二、當(dāng)前傳統(tǒng)媒體思想政治工作所面臨的挑戰(zhàn)

（一）新媒體所帶來的思想沖擊?？茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，讓我們從以往報(bào)紙獲取信息的渠道開始改變?yōu)榻柚苿?dòng)設(shè)備獲取信息。加之，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得我們身邊的電子設(shè)備開始變得越來越多，國(guó)民對(duì)其也越加的依賴起來。究其原因，國(guó)民可以在任何地點(diǎn)通過電子設(shè)備中的新聞軟件輕輕松松地搜集自己所想了解的信息。當(dāng)然，在這樣的背景下，我們國(guó)家傳統(tǒng)媒體的地位就開始處于一種岌岌可危的地位，一定程度上使得員工的思想政治工作受到其影響，開始對(duì)自己的工作有所質(zhì)疑，不利于企業(yè)內(nèi)部思想政治工作的開展。（二）經(jīng)濟(jì)壓力大不利于思想政治工作的開展。由于企業(yè)員工素質(zhì)參差不齊，少部分員工缺少主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)的意識(shí)，加之新形勢(shì)下傳統(tǒng)媒體經(jīng)濟(jì)滑坡，導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重視，忽略了對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工思想政治工作的教育，以及對(duì)他們思想教育方面資金的投入，種種情況都不利于對(duì)員工思想政治工作的開展。（三）新形勢(shì)下員工的心理訴求加大。我們國(guó)家社會(huì)的不斷發(fā)展，使得傳統(tǒng)媒體對(duì)自己企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求，一定程度上給企業(yè)的思想政治工作造成了挑戰(zhàn)。比如，部分企業(yè)感覺員工思想政治工作并不重要，沒有對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)教育，以至于他們的思想根本沒有與之有關(guān)的意識(shí)，使得想要進(jìn)步的員工不知道如何提升自己。又如：一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中，不注重根據(jù)員工的實(shí)際情況為他們分配工作，使得部分員工在后續(xù)的工作中產(chǎn)生了不滿的情緒。對(duì)此，企業(yè)如果不對(duì)員工進(jìn)行思政工作培訓(xùn)，那么勢(shì)必會(huì)讓這些員工心理的訴求得不到滿足，那么很容易就會(huì)降低他們?cè)诤罄m(xù)工作中的積極性。

三、當(dāng)前傳統(tǒng)媒體思想政治工作的應(yīng)對(duì)策略

（一）“以人為本”原則。傳統(tǒng)媒體企業(yè)在開展思想政治工作時(shí)，應(yīng)該注重遵循“以人為本”的原則。傳統(tǒng)媒體企業(yè)可以從以下幾方面開展思想政治工作，如：企業(yè)可以將思想政治工作中的主體管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大員工，同時(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人，還應(yīng)深入到企業(yè)員工工作中，與他們進(jìn)行溝通，幫助他們解決生活和工作中遇到的困難，給予遇到困難員工經(jīng)濟(jì)上的支持和關(guān)懷。企業(yè)還可以通過溝通交流的方式，了解員工對(duì)企業(yè)工作的建議和意見，為后續(xù)為員工開展思想政治教育鋪墊扎實(shí)的素材。此外，企業(yè)要想將“以人為本”原則落到實(shí)處，可以在和內(nèi)部員工進(jìn)行交流時(shí)，讓他們感受到人文關(guān)懷，幫助他們解決思想上的困惑，借此做好他們的思想準(zhǔn)備工作。筆者在這里所說的人文關(guān)懷，主要是指企業(yè)的思想政治工作者要高度的重視企業(yè)員工，且要懂得尊重人、理解人的態(tài)度，去解決他們?cè)趯?shí)際生活中遇到的問題，及時(shí)了解員工的心理狀態(tài)，對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。當(dāng)然，企業(yè)在面對(duì)重大決策時(shí)，應(yīng)該征求員工的意見和想法，在此基礎(chǔ)上將他們的意愿融入到實(shí)際工作中，在提高他們參與工作意識(shí)的同時(shí)，提升他們的思想覺悟，從而真正地將黨的方針貫徹到員工的實(shí)際工作中?？偠灾?，以人為本是做好企業(yè)思想政治工作的核心，可有效解決企業(yè)在實(shí)際工作中遇到的問題，在此基礎(chǔ)上優(yōu)化人員的思想覺悟，提升企業(yè)的凝聚力。（二）加強(qiáng)對(duì)政工隊(duì)伍的建設(shè)。企業(yè)要想將思想政治工作落到實(shí)處，重視對(duì)政工隊(duì)伍的整合，是順利開展員工思政工作的前提條件。企業(yè)可以調(diào)整政工隊(duì)伍人員的配比，改變政工隊(duì)伍由老員工擔(dān)任的模式。究其原因是，傳統(tǒng)上大家普遍認(rèn)為思想政治工作就是開會(huì)宣布精神，上傳下達(dá)，同時(shí)老員工做事穩(wěn)重、踏實(shí)，做思想政治工作有說服力。但在實(shí)際工作中，一些老員工缺乏創(chuàng)新精神，年齡大，擺老資格，使得在實(shí)際工作中，很多年輕的員工很容易出現(xiàn)排斥心理，不愿配合工作的開展，那么可想而知他們的思想品質(zhì)就無法得到提升。其次，優(yōu)化政工隊(duì)伍，引進(jìn)一些年輕的員工加入到政工隊(duì)伍中，構(gòu)建一支具有活力的政工隊(duì)伍。積極選取一些思想較為先進(jìn)的年輕工作人員，借此為企業(yè)注入新鮮的血液，提升工作效率。當(dāng)然，企業(yè)還應(yīng)注重政工隊(duì)伍年輕員工和老員工的結(jié)合，因?yàn)槟贻p的員工具有上進(jìn)心，創(chuàng)新力強(qiáng)，老員工成熟穩(wěn)重，他們的結(jié)合可以讓政工工作有一個(gè)互補(bǔ)的狀態(tài)，從而可以更好地完成思想政治工作任務(wù)。（三）創(chuàng)新思想政治工作方式。企業(yè)在進(jìn)行思想政治工作時(shí)，要不斷地創(chuàng)新，簡(jiǎn)言之，可以利用現(xiàn)代信息技術(shù)，在此之上建立微信和qq平臺(tái)，定期根據(jù)自身企業(yè)的實(shí)際情況在相關(guān)平臺(tái)上刊登一些時(shí)下流行的話題，鼓勵(lì)員工進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，在調(diào)動(dòng)他們工作積極性的同時(shí)，幫助他們樹立正確的事業(yè)觀念。與此同時(shí)，企業(yè)要想將思想政治工作發(fā)揮到極致，還可以借助網(wǎng)絡(luò)出示一些與他們相關(guān)的問題，對(duì)員工進(jìn)行問卷調(diào)查，在調(diào)查完畢后，相關(guān)負(fù)責(zé)人，還可以根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的思想政治工作溝通，借此取得較好的效果。值得注意的是，以往傳統(tǒng)的思想政治工作也應(yīng)該做好創(chuàng)新，可以將多媒體技術(shù)運(yùn)用其中，吸引員工的注意力。因?yàn)橹挥凶龊脛?chuàng)新，才可以避免在實(shí)際培訓(xùn)過程中出現(xiàn)一人侃侃而談，其他人昏昏欲睡的現(xiàn)象。

四、結(jié)語

總而言之，傳統(tǒng)媒體思想政治工作所面臨的挑戰(zhàn)還有很多，但是無論是什么樣的挑戰(zhàn)，都離不開企業(yè)員工的努力。對(duì)此，企業(yè)要想做好思政工作，就需要注重在開展思政工作中“以人為本”的原則，創(chuàng)新思政工作、增強(qiáng)對(duì)政工隊(duì)伍的建設(shè)落到實(shí)處，因?yàn)橹挥羞@樣才可以提升所有員工的綜合素養(yǎng)，從而促使企業(yè)可以穩(wěn)步的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第三篇：學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策

學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策

摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，創(chuàng)新性復(fù)合型新型人才已成為當(dāng)今社會(huì)需要的主流。因此，結(jié)合社會(huì)的新發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)生管理工作面臨著許多挑戰(zhàn)。本文將對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，同時(shí)提出改革和創(chuàng)新學(xué)生管理工作的對(duì)策，進(jìn)一步提升學(xué)生管理工作水平。

關(guān)鍵詞 學(xué)生管理 挑戰(zhàn) 對(duì)策

中圖分類號(hào)：F645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

學(xué)生管理工作是教育管理的重要組成部分，隨著教育體制的不斷改革，學(xué)生管理工作的模式也需要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以此來適應(yīng)教育改革和社會(huì)發(fā)展的需要。因此，要認(rèn)真分析學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)，積極的采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)和完善，努力提高學(xué)生管理工作效果，促進(jìn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

1學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)

1.1學(xué)生素質(zhì)參差不齊

近年來我國(guó)逐年擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)日益增多，已經(jīng)逐步從原有的精英教育向大眾教育的方向發(fā)展。學(xué)生人數(shù)的增加，也在一定程度上降低了高學(xué)生的整體素質(zhì)。由于生源增多使學(xué)生管理工作變得越來越艱難，難以保障對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性管理。除此之外，現(xiàn)階段我國(guó)絕大多數(shù)學(xué)生從小生活在父母的溺愛中，生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，缺乏協(xié)調(diào)性，以自我為中心。不僅如此，由于過度追求個(gè)性化發(fā)展，導(dǎo)學(xué)生的思想呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，這在一定程度上加劇了學(xué)生管理工作的難度。

1.2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生思想產(chǎn)生影響

互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活帶來了巨大的便利，拉近了人與人之間的距離，同時(shí)也使我們接觸到了更多更新奇的事物。學(xué)生作為年輕的一代人，學(xué)習(xí)、接受、使用新事物的速度往往都是最快的，在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來巨大方便的同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生帶來的不良影響也日益凸顯?？v觀我國(guó)大多數(shù)學(xué)校，越來越多的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這種無限制地沉迷于網(wǎng)絡(luò)不僅會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且也會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成一定的傷害。除此之外，網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)貸款更是一顆顆毒瘤，毒害著無數(shù)學(xué)生的身心健康，這些都給新時(shí)期的學(xué)生管理工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

1.3市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與學(xué)生價(jià)值觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變

隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的不斷推進(jìn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了一系列的變化，日新月異的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)其所需的人才也提出了一系列新的標(biāo)準(zhǔn)，其所需的人才不再是以往那種單一性的技術(shù)人員，新經(jīng)濟(jì)需要復(fù)合型、個(gè)人綜合能力較強(qiáng)的人才，在這種就業(yè)局面的影響下，越來越多的學(xué)生變得急躁，在很多學(xué)生的就業(yè)觀念中，自身的技能不能成為為自己謀生的手段，其往往向往著低付出高回報(bào)的工作，因此在畢業(yè)后很難找到適合自己的工作，很難在社會(huì)上找到滿足感。

2加強(qiáng)學(xué)生管理工作的對(duì)策分析

2.1創(chuàng)新學(xué)生管理工作理念

新時(shí)期學(xué)生管理工作也逐漸要轉(zhuǎn)化為面向不同個(gè)體的個(gè)性化管理中去，并且能在管理工作的方方面面中做到以人為本。以往的學(xué)生管理理念已無法適應(yīng)新的社會(huì)條件，必須要不斷創(chuàng)新和提升學(xué)生管理理念。學(xué)生管理工作是一項(xiàng)豐富復(fù)雜、急需耐心的工作，需要全校的教職員工、學(xué)生干部和全體學(xué)生共同參與，將學(xué)生工作細(xì)致全面的做到學(xué)生整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中來。充分發(fā)揮作用的各種學(xué)生組織、豐富學(xué)生的學(xué)校生活，組織各種各樣的特色校園文化活動(dòng)；也應(yīng)該讓學(xué)生干部和學(xué)生黨員參與到自己的管理工作中，充分發(fā)揮自身價(jià)值；要通過建立學(xué)生心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、科技文化指導(dǎo)中心等服務(wù)機(jī)制、建立健全學(xué)生管理教師工作隊(duì)伍、加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生思想政治教育以及充分利用現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等一系列促進(jìn)學(xué)生管理理念創(chuàng)新的手段來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方面管理。

2.2完善學(xué)生管理工作體制

要?φ?個(gè)學(xué)生工作的系統(tǒng)和體制進(jìn)行革新，建立一套既滿足當(dāng)今社會(huì)時(shí)代的需求，同時(shí)又符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生管理機(jī)制，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的創(chuàng)新。集成到現(xiàn)有的學(xué)生管理機(jī)制改革的模式，根據(jù)教育改革的方向發(fā)展，建立新的學(xué)生管理系統(tǒng)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建知識(shí)，強(qiáng)大的專業(yè)質(zhì)量和廣泛交流素養(yǎng)培訓(xùn)模式；創(chuàng)建一個(gè)有凝聚力的新形勢(shì)下的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)輔導(dǎo)員和教師工作以及組織開展思想政治教育、黨的建設(shè)、建立有效的工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，結(jié)合學(xué)校教育逐步改革的實(shí)際過程，學(xué)生管理體制改革應(yīng)該是一個(gè)漸進(jìn)的過程，并逐漸在改革的過程中完善和提高。

2.3豐富學(xué)生管理工作手段

學(xué)生管理工作要凸現(xiàn)育人作用，就必須根據(jù)當(dāng)下學(xué)生的實(shí)際情況和社會(huì)大環(huán)境的變化創(chuàng)新管理手段，以便滿足學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求。首先要在加強(qiáng)和鞏固傳統(tǒng)工作領(lǐng)域的基礎(chǔ)上開發(fā)新的工作領(lǐng)域。在鞏固和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等一些傳統(tǒng)的工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還需要加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、文化素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等新形勢(shì)下的工作內(nèi)容，整合學(xué)生工作內(nèi)容。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的愛校教育，用共同愿景凝聚學(xué)生，有機(jī)的統(tǒng)一學(xué)生的發(fā)展與高校的建設(shè)。其次，要改進(jìn)學(xué)生工作的方法和形式，變灌輸為交流，變教導(dǎo)為參與，變命令為指導(dǎo)。另外，當(dāng)代學(xué)生既是信息技術(shù)的愛好者，又是受益者。學(xué)生工作更好地服務(wù)學(xué)生，則需要建立電子辦公系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公無紙化，利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信技術(shù)，使學(xué)生、院系、學(xué)校的信息能準(zhǔn)確快速的傳遞，使溝通更暢快便捷。

3結(jié)論

總之，新時(shí)期的學(xué)生管理工作存在一些挑戰(zhàn)，需要引起我們的高度重視，在日常的學(xué)生管理工作中應(yīng)當(dāng)以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為管理目標(biāo)，不斷地創(chuàng)新管理理念，完善管理體制，豐富管理手段，進(jìn)一步提高學(xué)生管理工作水平，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

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第四篇：勞動(dòng)教養(yǎng)制度面臨的挑戰(zhàn)和出路

-勞動(dòng)教養(yǎng)制度面臨的挑戰(zhàn)和出路

內(nèi)容提要：勞動(dòng)教養(yǎng)制度是我國(guó)特有的一種法律制度，自1955年產(chǎn)生以來，經(jīng)過40多年的發(fā)展和完善，已成為維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，預(yù)防和減少違法犯罪，教育挽救失足人員的重要制度，但隨著我國(guó)民主和法制建設(shè)的不斷發(fā)展，這種制度難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要，面臨著許多挑戰(zhàn)。如何迎接挑戰(zhàn)，使之繼續(xù)發(fā)揮自身作用，筆者認(rèn)為應(yīng)從三方面尋求出路：一加強(qiáng)勞動(dòng)理論研究；二加強(qiáng)勞動(dòng)教養(yǎng)立法；三努力創(chuàng)辦勞動(dòng)教養(yǎng)工作特色。

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)教養(yǎng) 制度 挑戰(zhàn)

勞動(dòng)教養(yǎng)制度是我國(guó)20世紀(jì)50年代中后期創(chuàng)立并發(fā)展起來的教育挽救有違法和輕微犯罪行為人員的法律制度。40多年來，勞動(dòng)教養(yǎng)制度教育、感化、挽救了一大批違法犯罪人員，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，預(yù)防犯罪中，發(fā)揮了不可替代的作用。然而植根于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的勞動(dòng)教養(yǎng)制度，因其難以克服的歷史局限性和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，在新時(shí)期“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的背景下，原有的理論、制度、經(jīng)驗(yàn)與模式的缺陷都充分凸現(xiàn)出來。如何正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的歷史和現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)時(shí)代變革的要求，進(jìn)行理論、制度與方法上的創(chuàng)新，探索并構(gòu)建能體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教養(yǎng)制度，是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重大理論和實(shí)踐問題。

在探討我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度所面臨的挑戰(zhàn)和出路之前，有必要先簡(jiǎn)要了解一下我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的基本情況。

一、我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度概述

勞動(dòng)教養(yǎng)是指對(duì)那些具有輕微違法犯罪行為，但尚不夠刑事處罰的人員所實(shí)行的一種強(qiáng)制性教育挽救措施，是我國(guó)特有的一種法律制度。具有懲罰性、強(qiáng)制性和習(xí)藝性等特征。

（一）勞動(dòng)教養(yǎng)制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其作用

我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度始建于1955年8月，這是建國(guó)初期的階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的刑事政策所決定的。建國(guó)之初，清查出了10萬多名反革命分子，其中的一部分用說服教育方法是無效的，采取簡(jiǎn)單的懲罰方法也不行；在機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)內(nèi)部也決不能繼續(xù)留用；讓他們另行就業(yè)又沒有單位愿意收留他們。因此對(duì)于這些人，就需要一個(gè)既能改造他們，又能保障其生活出路的妥善辦法……把他們收容起來，實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)，就是最適當(dāng)?shù)囊彩亲詈玫霓k法。表現(xiàn)了我們社會(huì)主義國(guó)家對(duì)于這些人的生活、勞動(dòng)、前途的關(guān)懷和負(fù)責(zé)精神。國(guó)家對(duì)他們的處理和安排，也正是為了保障絕大多數(shù)勞動(dòng)人民的自由幸福生活和社會(huì)主義秩序不受破壞。

1957年以后，國(guó)內(nèi)的剝削階級(jí)、反革命殘余勢(shì)力已經(jīng)肅清，為鞏固政權(quán)，維護(hù)社會(huì)治安秩序，1957年8月3日國(guó)務(wù)院公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問題的決定》。這一決定由第一屆人大常委會(huì)批準(zhǔn)通過。該決定明確規(guī)定了勞動(dòng)教養(yǎng)的目的、性質(zhì)、工作方針、收容對(duì)象、報(bào)批程序、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)以及勞動(dòng)教養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)關(guān)。文革期間，勞動(dòng)教養(yǎng)制度遭受破壞，發(fā)展基本停頓。

1979年12月全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)的補(bǔ)充規(guī)定》，1980年2月重新公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問題的決定》，1980年2月29日發(fā)布了《關(guān)于將強(qiáng)制勞動(dòng)和收容審查兩項(xiàng)措施統(tǒng)一于勞動(dòng)教養(yǎng)的通知》，1982年1月21日國(guó)務(wù)院又轉(zhuǎn)發(fā)了公安部《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》。勞動(dòng)教養(yǎng)制度在中國(guó)斷了十余年后，其適用對(duì)象也由原來的“反革命分子”、“壞分子”為主調(diào)整為以那些違反了社會(huì)治安又不夠刑事處罰的人為主。勞動(dòng)教養(yǎng)的政治色彩大為減弱，并伴隨著中國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程，成為行政法制制度的一部分，勞動(dòng)教養(yǎng)也成為維護(hù)社會(huì)治安的一項(xiàng)重要制度。

1982年以后，勞動(dòng)教養(yǎng)在適用對(duì)象上發(fā)生了較大的變化，大量的法規(guī)、行政法規(guī)、司法解釋、部門規(guī)章甚至地方性法規(guī)等爭(zhēng)相擴(kuò)大勞動(dòng)教養(yǎng)的適用范圍。適用對(duì)象上的擴(kuò)大化一方面表明勞動(dòng)教養(yǎng)在行政處罰和刑罰處分之間的特殊地位，另一方面卻也由于立法上的混亂、制度上的缺陷、救濟(jì)機(jī)制的不完善出現(xiàn)了諸多現(xiàn)代法治原則相悖的情形。

（二）勞動(dòng)教養(yǎng)的性質(zhì)、任務(wù)

根據(jù)現(xiàn)階段對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)性質(zhì)的理解，“勞動(dòng)教養(yǎng)是對(duì)被勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)施強(qiáng)制性教育改造的最高行政處罰”

⑵，可從以下兩方面理解：

第一、勞動(dòng)教養(yǎng)是對(duì)被勞動(dòng)教養(yǎng)人實(shí)施的一種強(qiáng)制性教育改造措施。勞動(dòng)教養(yǎng)的性質(zhì)首先是由法的本質(zhì)決定的。勞動(dòng)教養(yǎng)作為我國(guó)所特有的法律制裁制度，必然具有法的基本特征。而法的最基本特征就是它的強(qiáng)制性，只是不同的法的強(qiáng)制程度不同而已。其次是由勞動(dòng)教養(yǎng)人員的自身情況決定的。被勞動(dòng)教養(yǎng)的人都是具有一定違法犯罪行為的人，其中絕大多數(shù)又是青少年，他們是一批家里管不住，單位管不了，學(xué)校不敢管的“馬路天使”，他們一般惡習(xí)較深，道德品質(zhì)低下，法制觀念淡薄，無政府主義嚴(yán)重，沒有遵紀(jì)守法的自覺性和自我控制行為的能力，更不能用正確的思想來指導(dǎo)和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)。他們大法不犯，罪錯(cuò)不斷，勸說不聽，屢教不改。對(duì)他們僅用一般的說服教育的方法是無濟(jì)于事的，必須采取強(qiáng)制的方法才能奏效。

第二、勞動(dòng)教養(yǎng)是一種最高行政處罰措施。勞動(dòng)教養(yǎng)的行政處罰性主要體現(xiàn)在現(xiàn)行勞動(dòng)教養(yǎng)法律、法規(guī)以及部頒規(guī)章，屬于國(guó)家行政法律的范疇；勞動(dòng)教養(yǎng)的決定、領(lǐng)導(dǎo)、管理和執(zhí)行機(jī)關(guān)主要由法律賦予行政權(quán)的特定國(guó)家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)；勞動(dòng)教養(yǎng)的適用對(duì)象是觸犯了國(guó)家行政管理法規(guī)的違法犯罪人員，其中主要是違反了國(guó)家治安行政管理法規(guī)的違法犯罪人員。勞動(dòng)教養(yǎng)的最高行政處罰性表現(xiàn)在：較長(zhǎng)時(shí)間（1——3年，必要時(shí)延長(zhǎng)1年）地限制了被勞動(dòng)教養(yǎng)人員的人身自由。其處罰的嚴(yán)厲程度，是其他行政處罰（包括治安管理處罰）措施所不能比擬的。因此，它在行政法律體系中屬于最高、最嚴(yán)厲的處罰。

勞動(dòng)教養(yǎng)的任務(wù)主要有以下幾個(gè)方面：

第一、依法準(zhǔn)確及時(shí)地決定和收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員，這是勞動(dòng)教養(yǎng)的首要任務(wù)，勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)要切實(shí)負(fù)擔(dān)起黨和政府賦予的重任，充分運(yùn)用勞動(dòng)教養(yǎng)這一有效手段，依照勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)定，對(duì)符合勞動(dòng)教養(yǎng)的人，要及時(shí)予以勞動(dòng)教養(yǎng)，以充分發(fā)揮勞動(dòng)教養(yǎng)在社會(huì)治安綜合治理中的職能作用，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)保駕護(hù)航。

第二、依法對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)行嚴(yán)格管理和教育挽救，促進(jìn)其轉(zhuǎn)變思想，矯正惡習(xí)。依法對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)行嚴(yán)格管理，是教育、感化、挽救勞動(dòng)教養(yǎng)人員的前提條件，只有對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員依法、嚴(yán)格、科學(xué)、文明管理，才能保證勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所的安全和穩(wěn)定，保證勞動(dòng)教養(yǎng)人員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的正常進(jìn)行。第三、認(rèn)真做好對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員的教育挽救工作，努力提高教育挽救質(zhì)量。教育轉(zhuǎn)化是勞動(dòng)教養(yǎng)的基本手段，具有目的性、針對(duì)性、綜合性和社會(huì)性等特點(diǎn)，勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所要根據(jù)本單位人力、物力、財(cái)力等實(shí)際條件和勞動(dòng)教養(yǎng)人員的文化程度等具體情況，因地、因人制宜，最大可能對(duì)他們進(jìn)行比較系統(tǒng)的文化、技術(shù)教育，努力把勞動(dòng)教養(yǎng)人員培養(yǎng)成為具備一定的文化修養(yǎng)，并學(xué)得謀生的一技之長(zhǎng)的社會(huì)勞動(dòng)者。第四、積極發(fā)展勞動(dòng)教養(yǎng)經(jīng)濟(jì)。開展勞動(dòng)生產(chǎn)是教育挽救勞動(dòng)教養(yǎng)人員的基本途徑和重要手段，通過生產(chǎn)勞動(dòng)的鍛煉，使勞動(dòng)教養(yǎng)人員逐步養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，洗刷好逸惡勞，不勞而獲的思想污垢，學(xué)會(huì)自立和就業(yè)謀生的本領(lǐng)。通過生產(chǎn)勞動(dòng)，使勞動(dòng)教養(yǎng)人員樹立集體主義觀念，培養(yǎng)他們協(xié)作精神和發(fā)展勞動(dòng)教養(yǎng)經(jīng)濟(jì)。

二、我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的成功經(jīng)驗(yàn)

在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，勞動(dòng)教養(yǎng)工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這些成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)概括并加以繼承，對(duì)于應(yīng)對(duì)新時(shí)期勞動(dòng)教養(yǎng)制度面臨的挑戰(zhàn)，探索應(yīng)對(duì)措施具有十分重要的意義。勞動(dòng)教養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括如下：

（一）以教育人、挽救人為根本宗旨。認(rèn)真執(zhí)行“教育、感化、挽救”的勞動(dòng)教養(yǎng)工作方針和“三像”要求，以把勞動(dòng)教養(yǎng)人員教育培養(yǎng)成為守法公民和有用之才作為勞動(dòng)教養(yǎng)一切工作的出發(fā)點(diǎn)，這是我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)工作的根本經(jīng)驗(yàn)，也是始終不渝堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

（二）與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。堅(jiān)持按照勞動(dòng)教養(yǎng)性質(zhì)辦勞動(dòng)教養(yǎng)。嚴(yán)格區(qū)別勞教人員與罪犯的界限，在現(xiàn)有法律、法規(guī)的框架下深入探索管理教育、生產(chǎn)勞動(dòng)和隊(duì)伍建設(shè)的新模式，充分體現(xiàn)勞動(dòng)教養(yǎng)工作特色。同時(shí)，努力辦好勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)校。

（三）切實(shí)保障勞動(dòng)教養(yǎng)人員的合法權(quán)益。尊重勞動(dòng)教養(yǎng)人員的人格，不準(zhǔn)打罵、體罰、侮辱、虐待勞動(dòng)教養(yǎng)人員，保證勞動(dòng)教養(yǎng)人員的生活、衛(wèi)生、醫(yī)療、教育、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的基本條件以及他們依法應(yīng)享有的合法權(quán)益。

（四）對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員以政治思想教育為核心，以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，輔之以文化教育。堅(jiān)持理論聯(lián)系

實(shí)際、因人施教、疏通引導(dǎo)、以理服人的原則，使勞教場(chǎng)所既是執(zhí)法機(jī)關(guān)，又是教育人、挽救人的特殊學(xué)校。

（五）堅(jiān)持對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員實(shí)行依法、嚴(yán)格、科學(xué)、文明管理。充分發(fā)揮管理的矯正和行為養(yǎng)成功能，使勞動(dòng)教養(yǎng)人員轉(zhuǎn)變不良的思想品德和行為習(xí)慣，成為守法的公民。

（六）堅(jiān)持向社會(huì)開放。充分運(yùn)用社會(huì)力量，把所內(nèi)教育與社會(huì)幫教緊密結(jié)合起來，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理。

（七）實(shí)行執(zhí)法公開。自覺接受法律監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法環(huán)節(jié)，規(guī)范執(zhí)法行為。

（八）切實(shí)加強(qiáng)勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治警，從優(yōu)待警，努力培育和鍛煉出一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的專業(yè)化勞教人民警察隊(duì)伍。

三、當(dāng)前勞動(dòng)教養(yǎng)制度面臨的挑戰(zhàn)

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，作為上層建筑的勞動(dòng)教養(yǎng)制度已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展需要，其歷史局限性日益暴露出來，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）勞動(dòng)教養(yǎng)理論研究亟待加速

“理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。實(shí)踐需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。恩格斯說過：?只有清晰的理論分析，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的事實(shí)中指明正確的道路。?”⑴由于勞動(dòng)教養(yǎng)制度是中國(guó)特有的一項(xiàng)法律制度，在工作實(shí)踐中可以借鑒和參考的東西不多，加上在管理體制上長(zhǎng)期依附于勞改工作，從總體上來說，勞動(dòng)教養(yǎng)理論研究起步晚，底子薄，成果還處于松散、零星狀態(tài)，缺乏深度，沒有形成體系，與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求還有較大差距。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和依法治國(guó)方略的深入實(shí)施，適應(yīng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要和健全法制的要求，探索和建立中國(guó)特色的勞動(dòng)教養(yǎng)制度是擺在我們面前的重大歷史課題。為此，必須加快勞動(dòng)教養(yǎng)工作的理論研究步伐。

（二）勞動(dòng)教養(yǎng)的法制化建設(shè)亟待加強(qiáng)

勞動(dòng)教養(yǎng)制度是在國(guó)家整體法制建設(shè)不完善的條件下建立起來的，作為其立法依據(jù)的憲法無論從理念、原則、規(guī)范以及由此確立的法治框架都發(fā)生了變化，源于憲法中關(guān)于公民義務(wù)基本規(guī)范的依據(jù)，也需要重新加以審視；作為其基本規(guī)范依據(jù)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)問題的決定》以及《補(bǔ)充規(guī)定》，因缺少部門法基礎(chǔ)且法制化程度較低而影響了勞動(dòng)教養(yǎng)的法律地位。盡管后來在原有立法規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過制定一些相應(yīng)的行政法規(guī)和規(guī)范性文件作了修補(bǔ)性努力，但并未從根本上解決勞動(dòng)教養(yǎng)法制化問題。隨著以部門法的法典化運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志的法制現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，具有中國(guó)特色社會(huì)主義法制體系的框架已基本形成，勞動(dòng)教養(yǎng)制度與現(xiàn)代刑事法、行政法的矛盾與沖突日漸顯現(xiàn)。具體而言，體現(xiàn)在勞動(dòng)教養(yǎng)制度的內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，有以下幾方面亟待調(diào)整：

首先，在勞動(dòng)教養(yǎng)調(diào)整對(duì)象的特殊性及其法定化標(biāo)準(zhǔn)問題上，從社會(huì)危害程度上認(rèn)定，勞動(dòng)教養(yǎng)調(diào)整對(duì)象與刑法調(diào)整對(duì)象有一定的“同類重疊”，只是刑法中關(guān)于罪刑規(guī)范的量化因素作了“非罪”調(diào)整。因此，勞動(dòng)教養(yǎng)實(shí)際上以刑法作為“準(zhǔn)據(jù)性”標(biāo)準(zhǔn)。從社會(huì)管理的需要角度考察，勞動(dòng)教養(yǎng)調(diào)整對(duì)象與同一領(lǐng)域的部門法《治安管理處罰條例》的調(diào)整對(duì)象“同質(zhì)交叉”，只是行為人主觀惡性狀態(tài)和危險(xiǎn)程度不同而已。由此造成勞動(dòng)教養(yǎng)制度在調(diào)整對(duì)象的規(guī)范方面，難以形成實(shí)證性客觀標(biāo)準(zhǔn)和獨(dú)立的法治品格。

第五篇：淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作

淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作

[關(guān)鍵詞]思想政治工作；作用；方法

思想政治工作是按照黨和國(guó)家某一階段的戰(zhàn)略目標(biāo)和政策，把人們的感性認(rèn)識(shí)提升為理性認(rèn)識(shí)的工作。人的思想和精神雖然屬于意識(shí)形態(tài)的范疇，是上層建筑。從表面看，思想工作似乎是一項(xiàng)不好量化，注重務(wù)虛的工作，但是黨的歷史證明，思想政治工作在黨的事業(yè)中居于極其重要的地位，發(fā)揮著巨大的作用。

一、新時(shí)期下黨面臨的問題及考驗(yàn)

（一）我國(guó)正處在改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化日趨明顯，給思想政治工作帶來大量新情況、新問題。

（二）西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過各種途徑加緊進(jìn)行思想和文化滲透，思想政治工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。但是，“一手硬、一手軟”的問題在相當(dāng)一些地方和部門還沒有根本解決，一些領(lǐng)導(dǎo)干部埋頭業(yè)務(wù)工作，不注意研究社會(huì)思想政治動(dòng)向。

（三）一些基層黨組織處于軟弱渙散狀態(tài)，在思想教育方面沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，思想政治工作也存在著不適應(yīng)社會(huì)生活新變化，覆蓋不到位，針對(duì)性不強(qiáng)以及方法手段滯后的問題。如果不切實(shí)扭轉(zhuǎn)這種狀況，對(duì)各種錯(cuò)誤思潮掉以輕心，任其泛濫，我們就會(huì)犯歷史性的錯(cuò)誤。

對(duì)此，黨的思想政治工作的廣泛深化開展工作勢(shì)在必行，全黨同志必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒頭腦，提高政治警覺，從鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的歷史任務(wù)的高度，抓緊研究解決加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的問題。

二、新時(shí)期下開展思想政治工作的重要作用

（一）“思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線”。它包括引導(dǎo)、保證、服務(wù)的涵義，是指黨的思想政治工作對(duì)廣大群眾的引導(dǎo)作用，對(duì)完成黨在新時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)的保證作用，對(duì)黨的基本路?的服務(wù)作用。引導(dǎo)、保證、服務(wù)三者是統(tǒng)一的。思想政治工作只有服務(wù)于黨的基本路線，才能充分發(fā)揮它的引導(dǎo)和保證作用，產(chǎn)生出巨大的力量。

（二）當(dāng)前，思想政治工作必須保證思想政治工作與企業(yè)改革同步，必須與企業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)，必須與員工思想變化共振，才能保證思想政治工作為企業(yè)改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想根基，才能為企業(yè)改革發(fā)展注入積極的政治基因，進(jìn)而更積極、更主動(dòng)、更深入地促進(jìn)企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)。

（三）企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟(jì)工作和其他工作的有力保證，在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，思想政治工作必須適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)，找準(zhǔn)位置，探索有效途徑，以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。

三、新時(shí)期下，如何組織開展思想政治工作

（一）思想政治工作與具體實(shí)際的有效銜接。做為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要根據(jù)本單位的具體情況，制定出切實(shí)可行的思想政治工作規(guī)劃，確定具體的措施和方法，并身體力行。緊密結(jié)合改革發(fā)展與穩(wěn)定實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。領(lǐng)導(dǎo)的參與能使思想政治工作的目標(biāo)更加明確，能與經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作和企業(yè)的行政管理工作相互配合，對(duì)調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性更具好的效果。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治意識(shí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)在新形勢(shì)下的憂患意識(shí)和時(shí)代責(zé)任感，是搞好思想政治工作的關(guān)鍵。要緊密聯(lián)系當(dāng)前企業(yè)在黨的建設(shè)、改革和發(fā)展的突出問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，制定具體措施，把廣大干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，引導(dǎo)他們以更加飽滿的政治熱情和更加堅(jiān)定的信心，努力做好各項(xiàng)工作。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新認(rèn)識(shí)，開拓新思路，不斷加強(qiáng)思想政治工作的力度，把思想政治工作落到實(shí)處。

（二）思想政治工作與方法創(chuàng)新的完美結(jié)合。新時(shí)期思想政治工作要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，要把握時(shí)代脈搏和企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，把傳統(tǒng)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)于傳統(tǒng)方式和方法，我們要堅(jiān)持馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上予以揚(yáng)棄，做到既要繼承發(fā)揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問題，把廉政風(fēng)險(xiǎn)教育作為黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合主題教育、示范教育、警示教育，重點(diǎn)開展崗位廉政教育，引導(dǎo)和幫助黨員干部增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)。結(jié)合主題教育、示范教育、警示教育，重點(diǎn)開展崗位廉政教育，引導(dǎo)和幫助黨員干部增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)。組織黨員、入黨積極分子及群眾骨干通過參觀學(xué)習(xí)、參加黨建知識(shí)培訓(xùn)、“七一”座談會(huì)等形式，不斷完善自身素質(zhì)，提高思想政治水平，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨課黨日活動(dòng)切實(shí)起作用、見效果，不流于形式。

（三）思想政治工作與各行業(yè)融合。政治思想教育工作實(shí)質(zhì)就是從“聲勢(shì)”向?qū)嵭娃D(zhuǎn)變，如果還停留在依靠行政命令、報(bào)告、大會(huì)的老套路上，很難收到預(yù)期效果。要將政治思想教育工作滲透到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮其導(dǎo)向引路激勵(lì)作用，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)思想政治工作與其他各項(xiàng)工作的完美融合。黨員干部要一專多能，引導(dǎo)干部職工看清有利條件，正確面對(duì)困難，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心，超前引導(dǎo)，超前營(yíng)造氣氛，提高干部職工認(rèn)識(shí)，有效地引導(dǎo)干部職工理解、支持并積極投入到工作中去。

（四）提高思想政治工作隊(duì)伍的素質(zhì)。做黨的思想政治工作，主要是做人的工作，做群眾的工作，就是要把思想政治工作與企業(yè)管理有機(jī)的結(jié)合起來，把強(qiáng)有力的思想政治工作貫穿與組織管理工作的全過程。廣大職工是企業(yè)的主人，是生產(chǎn)力最活躍的因素，能否把蘊(yùn)藏在他們中間極大的社會(huì)主義積極性調(diào)動(dòng)起來、直接影響著企業(yè)的興衰，調(diào)動(dòng)職工的積極性，既需要物質(zhì)的動(dòng)力也需要精神的動(dòng)力，這兩者更需要注重精神的力量。因此，必須重視企業(yè)全體黨員干部及職工的馬克思主義思想理論教育，使廣大黨員掌握科學(xué)的世界觀和方法論，提高自身的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和思想素質(zhì)、增強(qiáng)黨性。思想政治工作隊(duì)伍的骨干力量依然是思想政治工作者，建立健全思想政治工作者的隊(duì)伍是加強(qiáng)思想政治工作的有力保證。

在現(xiàn)代企業(yè)管理中，改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作，實(shí)現(xiàn)思想政治工作與企業(yè)管理的相互促進(jìn)，是所有企業(yè)管理者都必須著力解決的問題。只要我們?cè)谄髽I(yè)管理中堅(jiān)持加強(qiáng)思想政治工作，努力解放思想，更新觀念，大膽探索，就一定能找出更多的、富有時(shí)代感、針對(duì)性強(qiáng)、行之有效的思想政治工作新方法、新途徑。

（編輯/李舶）