第一篇：校園文化示范校創(chuàng)建實施方案

大金店二中校園文化建設(shè)實施方案

及細則

校園文化建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的精神風(fēng)貌和校容校貌，體現(xiàn)著學(xué)校的精神特點，是德育建設(shè)的重要內(nèi)容之一。它的作用在于創(chuàng)建一種良好的教育環(huán)境，達到以環(huán)境育人的目的。校園文化建設(shè)的意義在于師生共同參與，在實踐中創(chuàng)建適合自己特點的校園文化。培養(yǎng)師生的德育素質(zhì)和實踐能力，校園文化體系的形成直接影響著師生的德育建設(shè)，它包含兩個方面的內(nèi)容：物質(zhì)建設(shè)和精神建設(shè)。學(xué)校本著育人先育德的宗旨，通過各種形式在學(xué)校開展校園文化建設(shè)，為了使此項工作能長效的、有序地開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想，胡錦濤總書記關(guān)于構(gòu)建和諧社會的講話精神為指導(dǎo)，貫徹上級部門關(guān)于校園文化建設(shè)的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校教育硬件環(huán)境和教育教學(xué)的實際特點，本著育人先育德的宗旨，全面落實學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，以及熱愛學(xué)校、熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)友愛、誠實守信的思想情操、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀、踐行八榮八恥、深入領(lǐng)會社會主義榮辱觀的精神內(nèi)涵。同時，學(xué)校提倡師生共建校園文化，讓廣大師生參與到校園文化建設(shè)中來，匯集廣大師生的智慧、創(chuàng)建適合我校實際的校園文化，在實踐中培養(yǎng)師生的思想品質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的才華，以實踐推動建設(shè)，以建設(shè)促進實踐，在良好的文化氛圍中陶冶情操，提高修養(yǎng)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r期合格的建設(shè)者。

二、目標(biāo)。

校園文化建設(shè)的總目標(biāo)是：建設(shè)良好的學(xué)校教育硬件環(huán)境，全面落實學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念；建設(shè)健康向上的德育環(huán)境，正確引導(dǎo)師生的思想意識形態(tài)，形成良好的校園文化網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)以環(huán)境育人，以文化育人的目標(biāo)。

三、建設(shè)內(nèi)容與步驟。

根據(jù)學(xué)校的正處于建設(shè)之中以及學(xué)?，F(xiàn)實狀況這一實際特點，確定以下建設(shè)內(nèi)容與步驟：

（一）建設(shè)內(nèi)容：

1、物質(zhì)文化建設(shè)：包括校園硬化、綠化、區(qū)域劃分（學(xué)習(xí)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)），衛(wèi)生設(shè)施、文體設(shè)備，校園布置等。

2、制度文化建設(shè)，包括各種制度的整理、修訂、制定等。

3、精神文化建設(shè)，包括學(xué)校風(fēng)貌，學(xué)生風(fēng)貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，文明禮儀，德育活動，團隊活動，宣傳陣地，體育衛(wèi)生等

（二）步驟：

校園文化建設(shè)大致分三個階段。第一階段：調(diào)研、制定規(guī)劃階段。

從2013年春開始，學(xué)校對校園文化建設(shè)進行調(diào)研，調(diào)查范圍為校園文化建設(shè)領(lǐng)域，通過實地考查，查閱檔案資料等方式，汲取好的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)優(yōu)點，進而思考學(xué)校校園文化建設(shè)的理論指向，指導(dǎo)思想，建設(shè)內(nèi)容與體系，最后確定適合學(xué)校特點的建設(shè)方案。第二階段：實施階段

1、校園硬化、綠化建設(shè)

校園硬化、綠化建設(shè)是一項長期的工作，學(xué)校努力爭取資金和各方面的支持幫助，在2013年底，完成舊教學(xué)樓修整，按照校園綠化工作計劃，2013年春季以植樹為主，教學(xué)樓前栽植松樹、東墻噴涂寫字，西墻噴涂寫字，廁所前移栽好種易活有香味的植物，2013年夏季管理花園和培植草皮。

(1)花盆的布局:按規(guī)劃放置于學(xué)校邊緣而又不影響安全行走的地段.（2）區(qū)域劃分

按照學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，學(xué)校劃分為三個區(qū)域：學(xué)習(xí)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，以綠化的形式分隔三個區(qū)域，達到自然、協(xié)調(diào)、美觀、整潔的效果，2013年7月前完成。

（3）衛(wèi)生設(shè)施： 從2012年9月開始，設(shè)置固定的垃圾箱，垃圾池，購置衛(wèi)生工具、美化廁所。（4）文體設(shè)備：

從2012年開始，學(xué)校每年有計劃的投入資金，購置文體設(shè)備，逐步達到教育局要求標(biāo)準(zhǔn)。

（5）校園布置：

從2012年10月開始，對教學(xué)樓、教室、辦公室進行布置，教學(xué)樓布置。以體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和書香氣息為主，內(nèi)容為師生的書畫作品，教師的教育教學(xué)箴言、德育名言、警示語、樓梯兩邊設(shè)置安全提示語，教室布置以體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和班主任管理理念為主，班主任與學(xué)生共同參與設(shè)計班訓(xùn)、班歌、設(shè)計要體現(xiàn)班級特點，內(nèi)容要健康、積極、向上、另外加學(xué)校常規(guī)教育，要求各班撰寫與教室布置設(shè)計理念解說詞，辦公室布置以體現(xiàn)師德修養(yǎng)和教研為主，體現(xiàn)做藝術(shù)型、研究型教師的理念，原則上以本辦公室教師自己的設(shè)計為主，到2013年4月底完成。

2、制度文化建設(shè)。

（1）從2012年11月開始到2013年3月，搜集、整理學(xué)校現(xiàn)有的正在實施的各項制度，分類匯編。

（2）從2013年年初開始，修訂制度，對一些滯后的、不適合學(xué)校實際情況的制度進行修訂。

（3）從2013年4月開始，依據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的新特點，新趨勢、新政策，結(jié)合學(xué)校實際情況，補充制定新的制度。（4）從2013年5月開始，分類匯編、完善種類制度使之系統(tǒng)化，達到依制度治校的目的。

3、精神文化建設(shè)。

精神文化建設(shè)是一項長期的艱巨的任務(wù)，建設(shè)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，形成良好的精神風(fēng)貌、確立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

（1）常規(guī)教育。

學(xué)校從紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操、文明禮儀等五個方面考核班級、學(xué)生，由德育處、政教處具體負責(zé)執(zhí)行，使學(xué)生從最基礎(chǔ)做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

（2）文明禮儀建設(shè)。文明禮儀建設(shè)是由學(xué)校德育處、政教處、團支部主抓的一項長期性工作，制定有具體的實施方案和建設(shè)制度，學(xué)校德育處、政教處把此項工作列為德育考核五項評比內(nèi)容之一，在全校師生中倡導(dǎo)懂文明知禮儀，培養(yǎng)學(xué)生的思想情操、除考評外，通過廣播室、黑板報、演講會等形式形成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，從各個細節(jié)滲透文明禮儀建設(shè)。

（3）宣傳陣地建設(shè)。

宣傳陣地建設(shè)主要包括廣播室、黑板報、少兒文學(xué)社、文化長廊等內(nèi)容，通過這些陣地宣傳黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)生的各方面的才華，創(chuàng)設(shè)厚重的文化氛圍。

廣播室和文學(xué)社要有相應(yīng)的工作思路、工作方法和工作制度，指導(dǎo)思想要明確，工作程序要簡明，工作內(nèi)容要以全體學(xué)生為主，反映學(xué)生的心聲，展示學(xué)生的風(fēng)采。

（4）衛(wèi)生建設(shè)。

衛(wèi)生建設(shè)主要包括：廢品利用、校園整潔，凈化學(xué)生的心靈，要體現(xiàn)這樣的理念：廢品本身并不廢，所謂廢，是人說它廢。清掃：一掃校園、二掃心靈、三掃未來。

（5）校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)思想。

從2012年秋開始，在廣大教師中廣泛征集校訓(xùn)、校歌、這些內(nèi)容的設(shè)計，撰寫要有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)校特點，能反映學(xué)校的辦學(xué)思想，要凝煉、簡潔務(wù)實創(chuàng)新，到2013年5月完成。

第三階段完成、系統(tǒng)、改進、提高。

按計劃到2013年底要完成第二階段的建設(shè)工作，學(xué)校對建設(shè)工作作出評估，進行全面總結(jié)，使建設(shè)工作走向系統(tǒng)化科學(xué)化，對建設(shè)工作中出現(xiàn)的不足之處，提出改進措施，使建設(shè)工作提高到一個新的層次。

四、建設(shè)保障。校園文化建設(shè)是一項長期的艱巨的工作，只有堅持不懈的努力，才有利于文化氛圍的形成，才能達到以環(huán)境育人的目的。因此，必須要有相應(yīng)的保障措施，具體如下：

1、組織保障。

學(xué)校要成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以保證工作的全面順利開展，各成員必須認真參與各負其責(zé)。

組長：陳國強

成員：畢雙喜 劉軍偉 鄭海明 顧炎輝 邵書昌 王宏偉各班主任

2、資金保障：學(xué)校應(yīng)設(shè)立校園文化建設(shè)專項資金，為建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)，以保證建設(shè)工作的順利進行。

校園文化建設(shè)意義深遠、任務(wù)艱巨。學(xué)校決定全面的有計劃的開展此項工作。通過工作的全面開展，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與才能，熏陶學(xué)生的思想情操、搞好德育建設(shè)工作，創(chuàng)造良好的適合我校特點的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，創(chuàng)建和諧校園。

大金店二中 德育處、政教處

2012年9月

大金店二中校園文化建設(shè)

實 施 細則

我校將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園全面實現(xiàn)凈化、綠化、美化、凈化。

一、指導(dǎo)思想

以“和諧發(fā)展、全面發(fā)展”為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)：我校校園文化建設(shè)將圍繞“綠意與理想同生，鮮花共笑臉綻放”這個總目標(biāo)去進行，以校園物質(zhì)文化建設(shè)為途徑和載體，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師學(xué)生共同發(fā)展的校園文化

（一）物質(zhì)文化建設(shè)：

1、優(yōu)化校園外部環(huán)境。

校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，我校結(jié)合本地本校實際，將本校綠化的主題定位為“建設(shè)田園式、花園式學(xué)校”，巧妙設(shè)計各景點，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

（１）、綠化、美化工作

①做好綠化、美化環(huán)境工作。針對校園實際對校園進行綠化、美化，以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物、花壇盆花為主，適當(dāng)設(shè)置景點，做到點面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)的理想場所。

②加強對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員，定期對全?；ú荨淠具M行修剪、養(yǎng)護。

（2）工作學(xué)習(xí)環(huán)境：

①對教室、辦公室內(nèi)部設(shè)施進行全面的維修和升級。各辦公室上墻內(nèi)容一律改為彩噴吹塑。

②對各辦公室、教室主題墻壁建設(shè)實行承包到人制度，并把教室、管理好壞與獎罰進行掛鉤。

③開展“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動。④定期、不定期進行各種形式的檢查評比活動。（3）、人文景觀建設(shè)：

①適當(dāng)設(shè)置人文景觀，充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言語錄牌和匾牌。

③根據(jù)不同時期的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。

2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識。

由副校辦、美術(shù)組、音樂組牽頭，廣泛征集意見，進一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識，規(guī)范使用校旗、校歌，制作、美化各類指示牌。宣傳小組負責(zé)辦好學(xué)校校報，以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。

3、強化環(huán)境育人意識。

突出本地本校特色，使校園環(huán)境充滿著文化色彩，“努力使學(xué)校的墻壁也講話”。學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯歸小人的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在教室、辦公室內(nèi)外墻壁創(chuàng)設(shè)“文化長廊”。班級教室的布置要兼顧共性與個性，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所?？傊褪且寣W(xué)校的每一面墻、每個教室、每個宿舍、每條走廊都具有知識性和育人功能。

（二）精神文化建設(shè)：

1、打造“勤奮、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的歸小精神。

（1）繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。突出開展“對學(xué)生要有愛心，對工作要有責(zé)任心，對同事要有誠心”三心活動，使師生凝心聚力。

（2）與時俱進開展系列教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育。

（3）提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。

2、打造“平等、樂業(yè)、求真、崇道”的教師文化。

開展校本研究，重視教學(xué)研究，加強教師進修。采取“經(jīng)驗交流、集體備課、案例分析、課堂研討”等形式來提高教師的教學(xué)研究能力；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多學(xué)習(xí)，積極參加進修，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)“好學(xué)、上進、張揚、守信”的學(xué)風(fēng)。

常年開展各種主題中隊、班會、“四節(jié)”、讀書等活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。

（１）、宣傳輿論

①充分發(fā)揮校園黑板報、廣播站、校報和宣傳櫥窗的主陣地作用。②引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。③擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合學(xué)?；顒樱盐拿餍@建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。

（2）校園文化：

①本著“和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動。常年開展各種主題中隊、班會、讀書等活動；落實中央7號文件精神，開展“陽光體育運動”；按照“123技能培養(yǎng)計劃”，使每名學(xué)生能學(xué)會一樣樂器，或擅長一項體育運動；舉辦好“四節(jié)”活動；開展好“弘揚和培育民族精神月活動”；堅持“第二課堂”活動；堅持日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；結(jié)合國際、國內(nèi)時事，開展形勢教育大課堂活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育、人生價值觀教育等德育教育活動；在各種活動中，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。②舉辦藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報告、專題講座等活動，豐富校園文化。

③開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。

（三）制度文化建設(shè)：

制度本身就是一種文化，因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂，這樣形成的制度，將會“取之于民，用之于民”，更顯出它的優(yōu)越性，最后能夠轉(zhuǎn)化為全體教職工主動遵守的制度。

1、完善教職工代表大會制。

這是一項代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。

2、繼續(xù)完善各種制度

《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》、《學(xué)生管理制度》等等，使其更具有人性化、更加合理化。

3、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。

公開學(xué)校舉報電話，鼓勵師生有問題積極反映，校長將及時給予回復(fù)。

三、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識，明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。推進高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對加強校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認識，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動上來。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。成立由學(xué)校黨支部、行政為主要成員的校園文化建設(shè)組織機構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。

3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達到“求真務(wù)實，以樂醒人，以美育人”的積極效果。大金店二中

2013年3月5日

第二篇：創(chuàng)建文明禮儀示范校實施方案

創(chuàng)建文明禮儀示范校實施方案

德惠市第十中學(xué)

2011年3月

創(chuàng)建文明禮儀示范校實施方案

根據(jù)《長春市中小學(xué)文明禮儀示范校創(chuàng)建活動實施方案》的要求，結(jié)合我市教育局通知文件精神，及我校實際情況，特制定德惠市第十中學(xué)文明禮儀示范校實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，緊緊圍繞《中小學(xué)文明 禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，按照“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，開展以“文明修身、自主體驗、奠基人生”為主題的實踐教育活動，全面提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。更好的開展傳統(tǒng)文化教育，展示十中風(fēng)彩。

二、活動時間：

二0一一年三月份至二0一一年十二月

三、具體活動安排;第一階段：（三月份）準(zhǔn)備階段。

結(jié)合我校地處農(nóng)村，學(xué)生素質(zhì)比較差，從行為習(xí)慣和言談舉止等方面做要求。選拔一批以李鵬博，宋丹丹等優(yōu)秀的學(xué)生做為精神文明監(jiān)督員，在早中晚分批進行站崗。創(chuàng)造良好的精神文明環(huán)境。

第二階段：（四月份－十二月份）主題實踐活動階段。

首先，在我校創(chuàng)設(shè)良好的文明氛圍，開展主題班會，板報宣傳另外利用思想品德課以心理健康課對學(xué)生進行文明禮儀教育。同時利用我們特定的條件通過網(wǎng)絡(luò)下載有關(guān)禮儀的專家講座（如鄒越老師的《讓生命充滿愛》等）發(fā)給班主任老師，讓班主任老師找時間在班級組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)或聽取講座。

其次，制定強有力的制度體系，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《德惠市第十中學(xué)學(xué)生管理條例》。

接著，我校組織以文明禮儀為主題的文明就是我身邊知識競賽，利用宏歌會的文藝匯演，串插文明禮儀小品及看圖書寫心得等活動積極引導(dǎo)，大力宣傳踐行文明在校園。

同時，我們要注重學(xué)生的課后教育，學(xué)生在校和在家一樣，同樣需要文明，不要讓學(xué)校和家庭分開，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在家要孝敬父母，尊敬長輩，自理自立。開展見到長輩問聲好，每月給父母洗一次腳等活動，引導(dǎo)我們的學(xué)生懂得感恩。

最后，結(jié)合我校實際，我校計劃組織學(xué)生參加公益勞動，到街道，到敬老院，參加社會實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中感受文明禮儀，踐行文明禮儀

第三階段：總結(jié)表彰階段（十二月中旬）。

進入十二月，預(yù)計中旬對我校文明行為楷模進行表揚，把先進曲型上報德惠市教育局。同時我校評選先進班集體，上報教育局表揚。

總之，文明禮儀是我們十中全體師生都應(yīng)該做到的，為了培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的社會主義接班人，我們將認真組織，把文明禮儀活動落到實處，真正把我校辦成為文明禮儀示范校。

德惠市第十中學(xué)

二0一一年三月

第三篇：創(chuàng)建德育示范校實施方案

漁塘小學(xué)創(chuàng)建德育示范校實施方案

葉愛生

2011年春

一、指導(dǎo)思想

為全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以“德育立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以“七個習(xí)慣”為指引,“四個習(xí)慣”為方向，以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中，爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，特擬定本方案。

二、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳正貴

副組長：葉愛生

成員：蒯峰 李峰勾永榮左顯學(xué)李德發(fā)張從志陳正奎 王顯友 實施小組

組長：蒯峰

實施成員：各班班主任

三、工作目標(biāo)及要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確辦學(xué)思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校長遠期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實責(zé)任。少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、擬定學(xué)期德育工作計劃。

（二）條件保障

1、隊伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的年級組長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學(xué)生和德育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學(xué)科滲透。按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學(xué)思品課，教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；結(jié)合國情和本地實際，開展形勢政治教育、法制教育，每學(xué)年不少于2次；各學(xué)科教學(xué)能有機滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對教學(xué)過程實施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育活動，每學(xué)年不少于2次；重視學(xué)生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學(xué)生年齡特點開展青春期教育，每學(xué)年不少于1次。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。班主任有班級管理工作的詳細日記上，記錄有本班學(xué)生基本情況、針對不同個性特點學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況；學(xué)校定期召開班主任工作例會，通報有關(guān)工作要求，討論和研究班級管理方法的措施，每月不少于一次；班級中有較規(guī)范的班級管理制度，班委會、少先隊組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學(xué)生進行思想品德教育及《學(xué)生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學(xué)生進行家訪，每學(xué)期家訪不少于本班人數(shù)的50%。

4、家庭管理與團隊活動

定期召開家長會，向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學(xué)校各種制度的有關(guān)規(guī)定，促進家校形成教育共識。家長會每學(xué)年不少于2次；經(jīng)常性的開展家長、政府對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動，每學(xué)年不少于2次。

（四）德育成效

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學(xué)和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷

二月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會議。傳達學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級文化布置

三月：

1、申報示范校實施方案

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！3月8日前后，以中隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人；

3、“學(xué)雷鋒”活動；

4、安全教育活動周。3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動（小學(xué)生普法安全專題教育）

5、班主任例會。

四月：

1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學(xué)生行為習(xí)慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會。

五月：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；

2、六一活動籌備；

3、班主任例會。

六月：

1、慶“六一”文體藝術(shù)節(jié)。

2、布置廣播體操競賽活

3、畢業(yè)班家長會

4、班主任例會。

七月：

1、整理學(xué)校、年級組學(xué)期德育少先隊工作總結(jié)。

2、評選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動安排

八月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會議。傳達學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級文化布置

九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度

3、紅領(lǐng)巾廣播站正常開展。

4、班主任例會。

十月：

1、“慶國慶，弘揚培育民族精神教育”主題隊會。

2、重陽節(jié)敬老活動

3、班主任例會。

十一月：

1、召開全校學(xué)生家長會

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。

3、班主任例會

十二月：

1、校紀(jì)校風(fēng)整頓

2、安全衛(wèi)生知識講座

3、班主任例會。

一月：

1、體驗學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認真復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。

2、班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

漁塘小學(xué) 2011年春

第四篇：創(chuàng)建德育示范校實施方案

龍陽鎮(zhèn)初級中學(xué)

創(chuàng)建德育示范校實施方案

一、指導(dǎo)思想

全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展，教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念。以“德育立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中、生活中，爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，特制定本方案。

二、組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：野勇

副組長：代中平、任縣鋒、王剛

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、趙亞軍、李勝慧、鄧志強 德育工作處： 組長：王剛 副組長：趙亞軍

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、李勝慧、鄧志強

三、工作目標(biāo)及要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確辦學(xué)思想。貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設(shè)置

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實責(zé)任。共青團、少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學(xué)期德育工作計劃。

（二）條件保障

1、隊伍建設(shè)

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的校長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設(shè)

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學(xué)生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學(xué)生和德育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學(xué)科滲透。

按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊中學(xué)政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；結(jié)合國情和本地實際，適時開展形勢政治教育、法制教育，各學(xué)科教學(xué)能有機滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對教學(xué)過程實施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育活動，重視學(xué)生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學(xué)生年齡特點開展青春期教育。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。學(xué)校定期召開班主任工作例會。班委會、共青團組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學(xué)生進行思想品德教育及《學(xué)生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學(xué)生進行家訪。聯(lián)校每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、家庭管理與團隊活動 定期召開家長會，向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學(xué)校各種制度的有關(guān)規(guī)定，促進家校形成教育共識。經(jīng)常性的開展家長、政府對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動。

（四）德育成效

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學(xué)和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學(xué)校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷 二月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會議。傳達學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級文化布置 三月：

1、申報示范校實施方案

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！

3月8日前后，以中隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人；

3、“學(xué)雷鋒”活動；

4、安全教育活動周。

3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動（小學(xué)生普法安全專題教育）

5、班主任例會。四月：

1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新,讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學(xué)生行為習(xí)慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會。五月：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；

2、六一活動籌備；

3、班主任例會。六月：

1、慶“六一”文體藝術(shù)節(jié)。

2、布置廣播體操競賽活

3、畢業(yè)班家長會

4、班主任例會。七月：

1、整理學(xué)校、年級組學(xué)期德育少先隊工作總結(jié)。

2、評選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動安排 八月：

1、開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮

2、召開班主任學(xué)期工作會議。傳達學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責(zé)任狀

4、班級文化布置 九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度

3、紅領(lǐng)巾廣播站正常開展。

4、班主任例會。十月：

1、“慶國慶，弘揚培育民族精神教育”主題隊會。

2、重陽節(jié)敬老活動

3、班主任例會。十一月：

1、召開全校學(xué)生家長會

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。

3、班主任例會 十二月：

1、校紀(jì)校風(fēng)整頓

2、安全衛(wèi)生知識講座

3、班主任例會。一月：

1、體驗學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認真復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。

2、班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

第五篇：創(chuàng)建特色示范校的實施方案

創(chuàng)建特色示范校的實施方案

為了全面落實教育工作會議精神，提升學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平，解放思想，開拓進取，大力建設(shè)特色學(xué)校，以特色帶動內(nèi)涵發(fā)展，以特色推進素質(zhì)教育，以特色提高教育質(zhì)量，促進師生及學(xué)校全面發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，經(jīng)中心校研究決定，以陳缺屯小學(xué)創(chuàng)建德育工作示范校為龍頭，帶動全鄉(xiāng)其他學(xué)校各自特色項目的發(fā)展，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力開展以德育為核心的素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展；以上級有關(guān)精神為依據(jù)，著力學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會感恩，學(xué)會求知，學(xué)會做人。

二、總體目標(biāo)

緊緊圍繞學(xué)校主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)，通過豐富德育內(nèi)容、理順德育體制、強化德育隊伍、改進德育方法、完善德育制度、優(yōu)化德育條件，進一步加強和改進我校德育工作，不斷加強和完善學(xué)校的教育、教學(xué)、教研、管理與服務(wù)的德育職能，努力營造文明、守紀(jì)、和諧、1

創(chuàng)新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的成長成才營造良好的環(huán)境，全力打造德育示范校。

三、實施方法與步驟

（一）成立組織機構(gòu)

“特色示范校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王永成副組長：陳喜華王永新

成員：劉淮森張淑文張國英康淑芳

（二）德育工作實施要求

1、強化師德建設(shè)，發(fā)揮教師在德育工作中的示范作用。

（1）“學(xué)高為師，身正為范”，作為德育工作的直接實施者——教師，首先要注意“修德”，要有高尚的道德情操。每一位教師要在工作之余通過集中與分散等多種形式進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校定期對各教師摘抄的筆記、撰寫的論文進行匯總評比，并將結(jié)果張貼公布，納入年末考評之中。

（2）學(xué)校每月開展教師自查、學(xué)生問卷調(diào)查活動。每個月末,學(xué)生投票選出自己心目中的好老師，寫出推薦理由。政教處負責(zé)對調(diào)查表的收集、整理、反饋、總結(jié)。對學(xué)生評選出的好老師，表彰鼓勵。

2、立足課堂，滲透德育教育。

課堂教學(xué)是德育教育主陣地?？迫谓處熞浞滞诰蚪滩膬?nèi)涵，發(fā)現(xiàn)德育教育資源，極大地發(fā)揮各科教學(xué)的教育性。

3、加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

結(jié)合學(xué)校實際，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條款規(guī)定，針對學(xué)生年齡特點，為每班制定班級行為規(guī)范要求。班主任教師每周圍繞幾條要求對學(xué)生進行思想、行為方面教育，內(nèi)容由淺入深、循序漸進。不定期檢查驗收。

4、開展豐富多彩的德育活動。

（1）堅持開展常規(guī)性活動。如:周一早晨升旗儀式中的國旗下講話、周一下午的班會、每個月的黑板報更換等活動，都要滲透對學(xué)生的思想道德教育。

（2）利用重大節(jié)日對學(xué)生展開教育。如：3月文明禮貌月、4月5日清明節(jié)、5月1日勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都可以組織學(xué)生在校內(nèi)外開展活動進行教育。每搞一次活動，都要精心安排，要取得一定的效果。

5、爭取家庭與社會的支持，形成完整的教育網(wǎng)絡(luò)。

針對當(dāng)前我鄉(xiāng)校學(xué)生中離異、單親等特殊家庭不斷增多，外出打工的學(xué)生家長增多。我們還要積極地加強家校之間的溝通和聯(lián)系。班主任教師要定期有目的對學(xué)生進行家訪，與監(jiān)護人交流溝通，共商教育之計。

四、注意事項

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建德育示范校,是在學(xué)校管理方面，實施創(chuàng)新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境，強化學(xué)校班級管理的一個主要方面。

2、明確責(zé)任,狠抓落實，要有大局意識、團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)?？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

3、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，進行表彰。

4、中心校擬定4月下旬在坊鎮(zhèn)學(xué)校召開德育工作示范校現(xiàn)場會，6月下旬在陳缺屯學(xué)校召開英語特色教育現(xiàn)場會。各校要以現(xiàn)場會為契機，創(chuàng)辦自己的特色，條件成熟后上報中心校，中心校將進行驗收、學(xué)習(xí)、以便推廣。