第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整
職業(yè)生涯評(píng)估與調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃:盧梭說過,選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來,只有有了明確的目標(biāo),才會(huì)激勵(lì)人們努力奮斗,并積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在面臨了一個(gè)問題—畢業(yè),意味著我們離開求學(xué)知識(shí)的殿堂,開始步入社會(huì)尋求職業(yè)。因此,現(xiàn)在規(guī)劃好今后的發(fā)展目標(biāo)尤為重要,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一種人生的設(shè)計(jì),也是命運(yùn)的設(shè)計(jì)。大一的一年了解專業(yè)知識(shí),熟悉環(huán)境,明確目標(biāo),適應(yīng)大學(xué)生活,大一的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,拿到了一次國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金,學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員,大二應(yīng)堅(jiān)持自己的目標(biāo),為以后能快速的找到適合自己的工作而努力。同時(shí)由于自己個(gè)方面的事,現(xiàn)在對(duì)大一的職業(yè)生涯規(guī)劃做一下評(píng)估與調(diào)整。
專業(yè)技能:經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),知識(shí)的汲取,各種證書的獲得,使我變得成熟與穩(wěn)重,從企業(yè)需要的人才來看,企業(yè)需求的有四方面的人才,專家型,技術(shù)型,決策型,管理型。從我自身的角度來看,我沒有較高的學(xué)歷。也就代表著我沒有較深的理論技術(shù),隨著長(zhǎng)時(shí)間的接觸專業(yè),可能會(huì)成為一名專家型人才,但是,并不代表我現(xiàn)在是,決策型我們不是公司的高層,也不能成為我們的目標(biāo),可能在今后的工作中我們可以朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),但是我們一定要認(rèn)清自己的發(fā)展方向與自身的情況。所以我決定在技術(shù)性和管理型上發(fā)展。而且,隨著就業(yè)壓力的增加,我們不單單面對(duì)著我們要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),因?yàn)榧夹g(shù)是你在企業(yè)的立足之本,還要在你學(xué)好自己知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí),我們不能確定我們所學(xué)的專業(yè)就不會(huì)在以后的發(fā)展中淘汰,現(xiàn)在企業(yè)最缺乏的是管理型和營(yíng)銷方面的人才。我們學(xué)的是材料成型與控制技術(shù),我們面臨的是鋼廠,鋼廠的企業(yè),要的是利潤(rùn),同時(shí)還要節(jié)能減排,就需要我們有更多的能力,我們才能在企業(yè)中更好的發(fā)展,所以我在這學(xué)期開始報(bào)了會(huì)計(jì)班,想擁有一份除了專業(yè)以外的能力。
一、評(píng)估的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
1、假如在公司內(nèi)一直不被其中,一直被排擠,我們剛剛開始工作,好的報(bào)酬并不代表今后有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境和成長(zhǎng)空間,我們現(xiàn)在至工作三年的任務(wù)不是為了掙錢而去工作我們是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有我們現(xiàn)在又更多的知識(shí)我們才能看清一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)很少和實(shí)踐相結(jié)合,所以,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)更多的實(shí)踐知識(shí),為我們的以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。然后我將重新選擇公司。
2、假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距
懸殊時(shí),我會(huì)選擇離開公司,尋求新的公司。
3、假如公司倒閉,我會(huì)提前選好新的公司做準(zhǔn)備,并且隨時(shí)安排好自己以后的工作方向,至到公司結(jié)束運(yùn)營(yíng)后再到新的公司面試就職。
職業(yè)路徑評(píng)估:
1、在大學(xué)階段時(shí),假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事焊接工作時(shí),我會(huì)選擇走軋鋼方向的路線,進(jìn)入鋼鐵企業(yè)工作,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃
2、在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事軋鋼工作,我會(huì)考慮走管理方面還有會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面發(fā)展方向。
3、在工作中期時(shí),假如我發(fā)現(xiàn)我并適合從事軋鋼工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我會(huì)進(jìn)一步提高自己在軋鋼方面的知識(shí),會(huì)考慮靠去鋼鐵方面的研究生。
4、在工作后期是,如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層技術(shù)管理工作,我會(huì)選擇提前退休,或者到新的公司就職。
實(shí)施策略評(píng)估:
1、如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),過后我會(huì)選擇請(qǐng)假,到外地散心修養(yǎng)
2、如果長(zhǎng)時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會(huì)選擇其他公司。
其他因素評(píng)估
1、假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選擇辭職,帶調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。
2、假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì)酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選擇辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。
3、經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
二、評(píng)估的時(shí)間
計(jì)劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解情況的變化,通過對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般情況下,我會(huì)一年做一次評(píng)估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計(jì)劃,并逐月修訂,將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施。
在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,我會(huì)酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃。
三、規(guī)劃調(diào)整的原則
1、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是經(jīng)濟(jì)目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
2、差距
A.從事鋼鐵企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和與同事之間的協(xié)調(diào)配合; B.作為技術(shù)人員所必備的專業(yè)理論知識(shí)、創(chuàng)新能力; C.身體適應(yīng)能力有差距。D.社交圈太窄。
3、縮小差距的方法 A.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。B.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。C.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
系別:
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名
第二篇:電氣自動(dòng)化個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與評(píng)估
職業(yè)規(guī)劃
評(píng)估與調(diào)整
姓名:
專業(yè):電氣自動(dòng)化 學(xué)號(hào):xxxxxxxx 聯(lián)系方式:xxxxxx
目錄
一、摘要
二、自我剖析
三、社會(huì)環(huán)境分析
知識(shí)和能力
對(duì)職業(yè)方向的探索
四、職業(yè)傾向分析
適應(yīng)的崗位性質(zhì)
五、職業(yè)目標(biāo)選擇
適合的職業(yè)
六、未來職業(yè)規(guī)劃
未來五年規(guī)劃、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
近期目標(biāo)
中期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)
制定計(jì)劃
調(diào)整措施
未來十年的目標(biāo)
七、評(píng)估與調(diào)整
個(gè)人規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整
一、摘要
在如此激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,我們大學(xué)生面對(duì)著繁重的就業(yè)壓力,我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃,讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)腳步下都留下學(xué)習(xí)的痕跡,在工作中學(xué)習(xí),提高自己的能力,使自己在就業(yè)形勢(shì)下立于不敗之地。
二、自我剖析
我比較敏感,崇尚內(nèi)心的平和與安寧,并且理想化,一旦做出選擇,就會(huì)不顧一切的去做。我外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。我很善良,有同情心,善解人意。我重視與他人有深度、真實(shí)的人際關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞并愿意與那些能夠理解你價(jià)值的人相處。我有獨(dú)創(chuàng)性、積極性,好奇心強(qiáng),思路開闊,有容忍力。我樂于探索事物的真理性,致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。我很喜歡探索事物的理性。我對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)于意義不大的日常工作,我做起來時(shí)覺得單調(diào)乏味,缺乏持久的耐力。我有時(shí)非常執(zhí)著,經(jīng)常局限在自己的想法里,對(duì)外界的客觀具體事物沒有興趣。有時(shí)又很偏激。。沉浸于夢(mèng)想。有時(shí)做起一件事來當(dāng)意識(shí)到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,就容易灰心喪氣。表達(dá)能力欠缺,經(jīng)常難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己,有時(shí)不愿去表達(dá)......我喜歡一個(gè)人靜靜的看著書,去思考人生、價(jià)值、情感,去回憶過去---對(duì)
與錯(cuò),得與失,總之生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不過我也喜愛去運(yùn)動(dòng),比如打乒乓,跑步...喜歡揮汗淋漓,喜歡馳騁綠茵,喜歡拋開一切煩惱投入其中。因?yàn)榻钇AΡM過后的歡欣,其實(shí)是全身的放松,與心的寧?kù)o。
我想去過平靜的生活,有時(shí)也想著一舉成名,獲得眾人的欣賞與祝福,當(dāng)然
生活并非一帆風(fēng)順,也無平靜可言,有的只是心靈追求的安寧之地。所以我們要為之而努力,去追尋初衷,做好自己,堅(jiān)持原則,幫助他人,不斷完善自己。不過,我也有一定的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),具體分析如下:
優(yōu)勢(shì):具有一定的人脈,和自己勇于堅(jiān)持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力,和較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)謹(jǐn)慎而沉穩(wěn),重視穩(wěn)定性、合理性;善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。
劣勢(shì):自己做事情的時(shí)候沒有堅(jiān)強(qiáng)的決心,和有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,沒有太好的獨(dú)立性,自制能力不是太強(qiáng),缺乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此。看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可
能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
三、社會(huì)環(huán)境分析
我學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè),電氣自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電
力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)
應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生
應(yīng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)技
術(shù)與應(yīng)用、系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)
自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:
1.具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;
2.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;
3.較好地掌握電力電子技術(shù)與運(yùn)動(dòng)控制、自動(dòng)化儀表與工業(yè)過程控制、息處理等方面的知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,了解本專
學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);
4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;
5.在自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力
具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力
電氣自動(dòng)化專業(yè)主要課程:電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基
礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單
片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制理論
就業(yè)前景:主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
對(duì)職業(yè)方向的探索:
1初步確定自己的職業(yè)方向:培訓(xùn)和發(fā)展專家/培訓(xùn)專員、電氣工程
師、電氣設(shè)備維修工、電氣設(shè)備制圖人員、電氣設(shè)計(jì)人員等。
2了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì):
專業(yè)技能:①系統(tǒng)地掌握電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
②獲得較好的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn):掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)
知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和
外語綜合能力
素質(zhì):①具備專業(yè)知識(shí),以及涉及各類知識(shí)
②具備良好的身理和心理素質(zhì)
③學(xué)好職場(chǎng)禮儀,具有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)
④具備較高的人才素質(zhì)和綜合素質(zhì)
四、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
· 較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能
· 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
·在社會(huì)中工作十年左右,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資金,可以創(chuàng)辦一個(gè)公司。
五、職業(yè)目標(biāo)選擇
適合的職業(yè)
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)
該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
3.PLC與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作。
目前我報(bào)考了《英語四級(jí)》,正在學(xué)習(xí)駕駛和備考普通話水平測(cè)試,本學(xué)年末拿
到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!
六、未來職業(yè)規(guī)劃
1、未來五年規(guī)劃、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這門學(xué)科作為學(xué)習(xí)的一部分。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力
提高自己各方面的能力,近期目標(biāo):①著重知識(shí),打好基本功
②學(xué)好課內(nèi)和專業(yè)知識(shí),要出色完成部門各項(xiàng)工作;學(xué)好職場(chǎng)禮儀
和面試技巧
中期目標(biāo):①著重知識(shí)與能力,完善自我②博覽課外和各類專業(yè)知識(shí),;要建立完善的人際關(guān)系網(wǎng);利用課余
時(shí)間和假期到社會(huì)中工作,了解市場(chǎng),進(jìn)行具體的實(shí)踐;增強(qiáng)各
種能力
③要適合職業(yè)的要求
長(zhǎng)期目標(biāo):①著重創(chuàng)新思維
②博專多長(zhǎng),知識(shí)與能力武裝自我,唯我所用;具備完善的人才素質(zhì)
和綜合素質(zhì),成為復(fù)合型人才;靈活運(yùn)用知識(shí)與能力分析和解決實(shí)
際問題,能具備創(chuàng)新思維
制定計(jì)劃:
大學(xué)三年基本規(guī)劃:
大一:國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)通過,了解電氣工程及其自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)。
大二:英語四級(jí)通過,了解自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),了解電氣自動(dòng)化及其
自動(dòng)化就業(yè)狀況和就業(yè)方向。
大三:加強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),和專業(yè)實(shí)踐,進(jìn)入實(shí)
習(xí)階段,進(jìn)一步完善自己對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)要求。
相應(yīng)的保障措施以及應(yīng)對(duì)各種變化的調(diào)整措施:
① 自己嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。
② 保持積極、樂觀向上、不斷進(jìn)取的心態(tài),保持健康的體魄。
③ 認(rèn)清現(xiàn)今市場(chǎng)職業(yè)中就業(yè)的環(huán)境,給自我增加壓力。
④ 保持毅力與意志,增強(qiáng)自信心。經(jīng)常用名言警醒自我。
⑤ 適當(dāng)尋找在學(xué)習(xí)或工作上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行和平良性競(jìng)爭(zhēng)。
2、未來十年的目標(biāo)
2010-2013年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),來完成自己的學(xué)業(yè)和技
術(shù)能力;
2013-2015年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
2016-2020年:進(jìn)入到精心工作的環(huán)境當(dāng)中去工作,與此同時(shí),了解市場(chǎng)行情,在條件允許的情況下籌劃資金,進(jìn)一步辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建
立公司。
七、評(píng)估與調(diào)整
到目前為止,根據(jù)自己制定的職業(yè)方向探索與職業(yè)分析,回顧自己近兩年來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練,收獲與先前計(jì)劃總有些許的差距和不足,故做出新的判斷和今后發(fā)展的新知以及方向的細(xì)微調(diào)整。
目前,對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的相關(guān)知識(shí)掌握的不夠多,實(shí)踐訓(xùn)練不夠充足,缺乏一定的專業(yè)訓(xùn)練和素質(zhì)訓(xùn)練。職業(yè)素質(zhì)有些欠缺,需要足夠的努力和追求。職場(chǎng)禮儀素質(zhì)還需學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)、積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)的綜合職業(yè)素質(zhì)。
對(duì)此,在今后還需大量的努力去補(bǔ)充自己的不足,并完善各方面的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),加強(qiáng)本身綜合素質(zhì)和職業(yè)工作能力。在校期間,把各學(xué)科的知識(shí)一定要學(xué)到手里,為自己的大腦“充電”,掌握一定的時(shí)間經(jīng)驗(yàn),并合理利用自己的課余時(shí)間去豐富自己的頭腦,獲得一些在課堂上所不能收獲到的知識(shí)和社會(huì)檢驗(yàn),為今后的發(fā)展奠定根基。
在長(zhǎng)假期間,扎住寶貴的時(shí)間去鍛煉或者學(xué)習(xí)其他方面的本領(lǐng),為以后的生活事業(yè)增添必要的信心和能力,以便更快更好的立足于社會(huì),為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
第三篇:資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
一.引言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二 自我分析與評(píng)價(jià)
1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,對(duì)工作的自覺性比較好的,能夠吃苦耐勞,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,善于鉆研,總是試圖找運(yùn)用理論分析各種問題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)。
2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂興趣濃厚;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。職業(yè)興趣方面對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣
3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
4.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.2)能力劣勢(shì):做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
三.職業(yè)認(rèn)知
1.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)對(duì)人員的要求越來越高。同時(shí),資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)本身還涉及到法律法規(guī)、市場(chǎng)預(yù)判、會(huì)計(jì)審計(jì)以及許多工程技術(shù)問題,加之資產(chǎn)評(píng)估的對(duì)象也不再局限于傳統(tǒng)的有形資產(chǎn),越來越多的商標(biāo)、專利等無形資產(chǎn)也被納入資產(chǎn)評(píng)估的范圍,資產(chǎn)評(píng)估職業(yè)對(duì)評(píng)估人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求越來越高。
資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。資產(chǎn)評(píng)估是個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),我相信它的發(fā)展前景還是比較寬廣的,但是重點(diǎn)是得有真材實(shí)學(xué),這也就要求著我在以后的時(shí)間里得盡可能的去完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),開拓自己的視野,以適應(yīng)該專業(yè)發(fā)展的需求。
2.職業(yè)環(huán)境分析:
資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)具有良好的就業(yè)與發(fā)展前景。資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性強(qiáng),專業(yè)面寬。此外本專業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、稅收、審計(jì)等也提出了較高要求,從而適應(yīng)目前會(huì)計(jì)師事務(wù)所、評(píng)估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所主營(yíng)業(yè)務(wù)對(duì)復(fù)合型人才的需求,為畢業(yè)生從事注冊(cè)評(píng)估師助理、注冊(cè)會(huì)計(jì)師助理、注冊(cè)稅務(wù)師助理等工作創(chuàng)造了良好條件。同時(shí)也為學(xué)生在各級(jí)財(cái)稅部門、企業(yè)、事業(yè)單位及金融部門從事財(cái)稅工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程的需要,我國(guó)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)人員遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的需要。
3.就業(yè)去向
(1)畢業(yè)生可參加各級(jí)政府的公務(wù)員考試,進(jìn)入政府資產(chǎn)管理部門、土地管理部門、財(cái)政局、國(guó)稅局、地稅局等從事資產(chǎn)管理及財(cái)務(wù)稅收工作。
(2)畢業(yè)生可到各類資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)事務(wù)所以及咨詢機(jī)構(gòu)就業(yè),在實(shí)踐中不斷積累和提高
(3)畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、金融證券投資公司、房地產(chǎn)開發(fā)機(jī)構(gòu)、典當(dāng)拍賣機(jī)構(gòu)從事資產(chǎn)評(píng)估與管理及財(cái)務(wù)稅收、企業(yè)管理工作。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
優(yōu)勢(shì)因素(S):頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 弱勢(shì)因素(W):有時(shí)做事缺乏絕對(duì)的自信心。人際交往和人際掌控能力稍顯不足。有時(shí)可能出現(xiàn)焦慮緊張狀態(tài)。
機(jī)會(huì)因素(O):資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
威脅因素(T):資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)作為專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)要求都相對(duì)高的行業(yè),我的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名資產(chǎn)評(píng)估師 2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----進(jìn)入資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所-----積累經(jīng)驗(yàn)-----成為資產(chǎn)評(píng)估師
五.計(jì)劃實(shí)施方案:
1.短期計(jì)劃:
大三:上學(xué)期確定報(bào)考的研究生學(xué)校,查詢與之有關(guān)的各個(gè)方面資料,為考研做好充分的準(zhǔn)備。下學(xué)期全身心投入考研的過程中,并做好考研計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。大三寒假和暑假到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)
大四:大四上學(xué)期繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。大四下學(xué)期利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會(huì)專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
研究生期間:在讀研究生的第一年,充分利用學(xué)校的資源與優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的構(gòu)建,并學(xué)會(huì)利用圖書館資源,幫助自己學(xué)習(xí)。同時(shí)尋找相關(guān)專業(yè)兼職和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),真正的走到資產(chǎn)評(píng)估師的崗位上去,積累崗位經(jīng)驗(yàn)。盡量在讀研期間成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。
2.長(zhǎng)期計(jì)劃:
做好本職工作,認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識(shí),學(xué)會(huì)有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識(shí)
六.評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,那么就先去工作,并且在工作前兩年內(nèi)考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師證。然后開始從事資產(chǎn)評(píng)估工作,由于考取資產(chǎn)評(píng)估師證書對(duì)大學(xué)本科畢業(yè)生的要求是畢業(yè)工作滿三年,其中從事資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)滿一年,在這一年中邊工作邊考研,總之我的最終目標(biāo)是拿到研究生的畢業(yè)證書。
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我評(píng)估
龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn
職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我評(píng)估
作者:劉麗娜
來源:《職業(yè)·中旬》2011年第04期
一、了解自己的職業(yè)興趣
職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德將人的興趣及社會(huì)職業(yè)劃分為六種基本類型:
1.現(xiàn)實(shí)型
喜歡有順序地操作事物,喜歡運(yùn)用一定的技術(shù),使用各種機(jī)器、工具制造產(chǎn)品或完成其他一定的任務(wù)。
2.研究型
喜歡分析、推理、智力、抽象的活動(dòng),喜歡獨(dú)立解決問題,也喜歡通過實(shí)驗(yàn)有新發(fā)現(xiàn)。
3.藝術(shù)型
喜歡需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,愛想象,感情豐富,喜歡創(chuàng)造新的樣式和概念,不喜歡同事務(wù)打交道的工作。
4.社會(huì)型
喜歡出席社交場(chǎng)合,關(guān)心社會(huì)問題,樂于幫助別人,試圖改善他人的狀況,喜歡獨(dú)自與人接觸。
5.企業(yè)型
對(duì)金錢和權(quán)力感興趣,喜歡影響、控制別人,愛冒險(xiǎn),具有支配、勸說、使用語言的技能。
6.傳統(tǒng)型
喜歡常規(guī)、有規(guī)則的活動(dòng),樂于整理、安排事務(wù),在預(yù)先安排的程序下有條不紊地進(jìn)行工作。
二、探究自己的職業(yè)性格
性格是指一個(gè)人在生活中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式,本身無好壞之分。心理學(xué)專家認(rèn)為,根據(jù)性格選擇職業(yè)能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好地發(fā)揮
自已的聰明才智和一技之長(zhǎng),從而得心應(yīng)手地做好本職工作。性格的類型至今沒有統(tǒng)一的分類標(biāo)準(zhǔn),一般人們將性格劃分為內(nèi)向型性格和外向型性格,大部分人屬混合型。瑞士一位心理學(xué)家把人在生活、交往中的性格分為四類:敏感型、感情型、思考型和想象型。
三、澄清自己的職業(yè)價(jià)值觀
1.收入與財(cái)富
工作能夠明顯、有效地改變自己的財(cái)務(wù)狀況,將薪酬作為選擇工作的重要依據(jù)。工作動(dòng)力主要是對(duì)收入和財(cái)富的追求,并以此顯示自己的身份和地位。
2.興趣特長(zhǎng)
以自己的興趣和特長(zhǎng)作為選擇職業(yè)最重要的因素,可以從工作中得到樂趣,得到成就感。在很多時(shí)候,會(huì)拒絕自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的工作。
3.權(quán)力地位
有較高的權(quán)力欲望,希望能夠影響或控制他人,使他人照著自己的意思行動(dòng);認(rèn)為有較高的權(quán)力和地位會(huì)受到他人尊重,從中可以得到較強(qiáng)的成就感和滿足感。
4.自由獨(dú)立
不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng);不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系,既不想治人也不想治于人。
5.自我成長(zhǎng)
工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì),使自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷能夠在一定的時(shí)間內(nèi)得到提高。
6.自我實(shí)現(xiàn)
工作能夠提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
7.人際關(guān)系
將工作單位的人際關(guān)系看得非常重要,渴望和諧、友好的環(huán)境工作。
8.身心健康
工作能夠免于危險(xiǎn)、勞累、焦慮、緊張和恐懼,使自己的身心健康不受影響。
工作環(huán)境舒適宜人。
10.工作穩(wěn)定
工作相對(duì)穩(wěn)定,不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象。
11.社會(huì)需要
能夠根據(jù)組織和社會(huì)的需要響應(yīng)某一號(hào)召,為集體和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
12.追求新意
希望工作內(nèi)容經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥。
四、了解自己的能力傾向
1.書面理解與表達(dá)
可以很強(qiáng)的使用文字進(jìn)行理解、判斷,獲取有效信息和依據(jù)書面材料得出結(jié)論的能力;擅長(zhǎng)文字表達(dá),文筆很好,能從多角度敘述事情、描述事物。
2.口頭語言
說話發(fā)音吐字清晰,言簡(jiǎn)意賅,能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己思想。善于把握他人談話的要點(diǎn),能夠準(zhǔn)確了解他人言語的含義。
3.思維流暢和原創(chuàng)性
擅于提出不尋常的新穎觀點(diǎn),體現(xiàn)思維的創(chuàng)新性、發(fā)散性、靈活性,分析問題快速、巧妙、準(zhǔn)確。
4.問題敏感性
能夠早于他人意識(shí)到有問題存在,或有問題即將發(fā)生,并作出判斷。
5.邏輯思維能力
對(duì)事物進(jìn)行抽象、概括的邏輯分析能力強(qiáng);思維嚴(yán)謹(jǐn)、縝密,能夠迅速而準(zhǔn)確地由已知前提推導(dǎo)出未知結(jié)論;應(yīng)用一般性規(guī)律解決具體問題;整合個(gè)別信息,發(fā)現(xiàn)其聯(lián)系并歸納出一般性結(jié)論。
重視規(guī)則和秩序;能夠?qū)⒋罅?、凌亂的信息按規(guī)則有序排列、分類。將工作事務(wù)按照緊迫性、重要性區(qū)分優(yōu)先級(jí),有計(jì)劃、有步驟地安排進(jìn)程。
7.數(shù)學(xué)能力
對(duì)于數(shù)學(xué)概念、定理、規(guī)律等非常熟悉,定量分析能力和計(jì)算能力很強(qiáng),能夠靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)方法分析和解決問題
8.人際溝通和知覺
善于了解他人和覺察他人的情緒變化,愿意傾聽他人;對(duì)人與人之間關(guān)系變化敏感;能夠靈活處理各種人際問題;擅長(zhǎng)快速建立并保持良好的人際關(guān)系。
9.空間想象
在頭腦中形成物體的圖像,理解圖片、圖紙等平面圖形如何代表現(xiàn)實(shí)物體;能夠想象出物體發(fā)生旋轉(zhuǎn)或重組后的樣子。
10.注意力的集中和分配
做事專注,能集中精力持久關(guān)注某個(gè)事物,必要時(shí)能同時(shí)注意多個(gè)對(duì)象,并在這些不同對(duì)象中靈活轉(zhuǎn)換、分配注意力。
(作者單位:河北省保定市高級(jí)技工學(xué)校)
第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃-自我評(píng)估
職業(yè)生涯管理(CM)---自我評(píng)估
姓名:出生:性別:部門:崗位:專業(yè):提示:或許以前由于種種原因,你沒有時(shí)間仔細(xì)為自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在,請(qǐng)你選擇在安靜、沒人打擾的環(huán)境下仔細(xì)考慮,回答以下每一道題目,它能在一定程度上幫助你理順自己職業(yè)生涯管理的思路。?性格特征:
用一句話描述你自己是一個(gè)什么樣的人:性格優(yōu)勢(shì)(你認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)保持的):性格劣勢(shì):(你認(rèn)為應(yīng)該需要改變的):?業(yè)余愛好:?座右銘:?職業(yè)性向與取向評(píng)估:?你認(rèn)為自己屬于:直覺和感情型直覺和思考型
(請(qǐng)先參考資料)知覺和感情型知覺和思考型內(nèi)向外向
?你認(rèn)為自己屬于:常規(guī)型現(xiàn)實(shí)型探索型
(請(qǐng)先參考資料)藝術(shù)型社會(huì)型事業(yè)型
?你渴望成為什么樣的人?
?你理想中的職業(yè)是(腦海中經(jīng)常出現(xiàn)的,孜孜以求的):?通過努力你能實(shí)現(xiàn)的理想職業(yè)是??什么因素制約著你對(duì)理想職業(yè)的選擇??在你的工作過程中最成功和失敗的一次經(jīng)歷分別是?原因分別是??你認(rèn)為事業(yè)成功最重要的因素是?
?你一年計(jì)劃達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)是?要實(shí)現(xiàn)還需要做哪些努力?
?你二年計(jì)劃達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)是?要實(shí)現(xiàn)還需要做哪些努力?
?你三年計(jì)劃達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)是?要實(shí)現(xiàn)還需要做哪些努力??你希望公司給你怎樣的支持?