第一篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、引言

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”如果仍生沒有目標(biāo)，就像大海中隨波逐流的漂流瓶，沒有進(jìn)行合理的人生規(guī)劃，就只能虛度光陰，得過且過。可想而知，這樣的人生也將會一無所獲。為了在今后的競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、自我評估

1、自我分析：

我是一名新時(shí)代的大專生，性格開朗樂觀，具有一定的寫作能力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，同時(shí)，也具有一定的人際溝通能力?，F(xiàn)參加有兩個(gè)社團(tuán)，都在其中擔(dān)任干事，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能主動積極的學(xué)習(xí)。

2.職業(yè)性格：

我的性格是比較誠實(shí)、正直的，也比較開朗樂觀，相對謙虛但不乏張狂。做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)結(jié)合作意識，在與他人交往中還是挺大方的。喜歡認(rèn)識新朋友，比較率真，在情緒上，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。意志力比較堅(jiān)定，在做一件事情時(shí)，不會輕易放手，但有時(shí)候會有些優(yōu)柔寡斷，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。

2、職業(yè)興趣：

我平時(shí)比較喜歡寫點(diǎn)東西，比較多愁善感一些，對于文字的東西自己還是比較敏感的。我喜歡風(fēng)里來雨里去捕捉新聞熱點(diǎn)的記者，也喜歡在一家小小的報(bào)社當(dāng)一名編輯。比較注重細(xì)節(jié)和愛整潔的我，自認(rèn)為在辦公室里當(dāng)一名文秘也是不錯的選擇。

4、職業(yè)能力：

在一般能力上，我認(rèn)為我的注意力比較集中，善于觀察，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的比較好一點(diǎn)罷了。必如，我的寫作能力、語言表達(dá)能力和溝通能力，但我的空間判斷能力不是很突出。

5、個(gè)人特質(zhì)：

在自身能力上，可能還相對欠缺一些。我認(rèn)為我的社會交際能力還比較強(qiáng)，具有一定的寫作能力。我自認(rèn)為我在辦公室擔(dān)任一名文秘還是可以勝任的吧。我自小青年志愿者聯(lián)合會有擔(dān)任秘書處的干事，相信通過以后的學(xué)習(xí)，我會學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和知識。

6、職業(yè)價(jià)值觀：

我最看重的時(shí)工作要穩(wěn)定有保障，且與同事和上司的人際關(guān)系要和諧，工作環(huán)境良好，可以自由的工作。

7、職業(yè)性向測試結(jié)果：

按照美國霍蘭德人格類型測量表，本人接近藝術(shù)型和事務(wù)型人格類型。按照MBTI性格測試結(jié)果看，本人屬于外向感覺情感覺察型。

三、職業(yè)認(rèn)知

通過上網(wǎng)查詢及查閱相關(guān)資料，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析：

我是一名來自偏遠(yuǎn)山村的農(nóng)村家庭，經(jīng)濟(jì)條件不算富裕，父母希望我能成為有用之才，將來有一份穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的收入，至少不要想他們那樣面對著土地打交道，將來可以有足夠的能力照顧自己及家人。父母勤勞、樸實(shí)、本分的行為影響著我。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

桂航是一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、人文學(xué)和社會學(xué)等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的應(yīng)用型人才為特色的高等本科學(xué)校。我所在的經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系成立于2006年1月，設(shè)有較齊全的的實(shí)訓(xùn)室。雖然我是學(xué)報(bào)關(guān)專業(yè)的，但我并不打算以后要從事報(bào)關(guān)方面的工作。

3、社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。子全球化經(jīng)濟(jì)一體化中發(fā)揮者重要的作用。經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)勢的勁頭。自從加入了世貿(mào)組織以后，大批企業(yè)紛紛進(jìn)入招工過，中國的企業(yè)也將走出國門。相互往來，相互交流，共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析：（1）、文秘職業(yè)環(huán)境分析：

文秘是從事辦公室程序性的工作，協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策及實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇。文秘具有人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長迅速的特點(diǎn)。

（2）文秘發(fā)展的趨勢：

由松散型向規(guī)范型轉(zhuǎn)變；由技能型向智能型轉(zhuǎn)變；由常規(guī)型向開放思維型轉(zhuǎn)化；由被動輔佐向主動配合職能轉(zhuǎn)化；由“紙寫筆耕”向辦公自動化轉(zhuǎn)化發(fā)展。

（3）職業(yè)素質(zhì)要求：

外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說會道，又要辦事；既要上知天文，又要下曉歷史、地理；既要文韜武略，又要善于處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系；既要心理素質(zhì)過硬，又要具備完善的性格；既要有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻(xiàn)精神；在工作崗位上，要愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法。

四、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)自身特點(diǎn)，及自己興趣和志向，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、旅游業(yè)、消費(fèi)類商業(yè)等，如：行政人員、文秘、辦公室職員、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、到有等職業(yè)比較適合我，也是我今后職業(yè)所從事的方向。

職業(yè)發(fā)展路線：初級文員—助理—高級文員—執(zhí)行文員—行政部門主管 雖然我的專業(yè)與所從事的職業(yè)并不對口，但我相信只要自己肯努力，我一樣不比從文秘專業(yè)出來的人差。

五、大學(xué)三年規(guī)劃 1、2012~2015年。

（1）能力目標(biāo)：

掌握好專業(yè)知識，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，可以選修文秘相關(guān)專業(yè)的課程，也可以去圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)的書籍，來為自己充電不斷分豐富自己的學(xué)識，培養(yǎng)自己多方面的能力。

（2）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：

在校期間，通過做兼職以及勤工儉學(xué)，取得一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)。

（3）具體實(shí)施方向：

大一為探索期和定向期。首先要是自己適應(yīng)由高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，重新確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別是要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。熟悉環(huán)境，還建立ixnde人際關(guān)系，要不斷拓展自己的社交圈子，提高人際交往能力，要積極參加各種社團(tuán)活動。在學(xué)習(xí)方面，要鞏固好專業(yè)知識，加強(qiáng)英語能力的培養(yǎng)，爭取通過即將到來的英語B級能力測試，要掌握好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，熟悉Word文檔的應(yīng)用與操作，爭取通過計(jì)算機(jī)一級考試。

大二的目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。大二是充足的（如果我們能安排妥當(dāng)），然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三的目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅(jiān)信：當(dāng)我能夠說一口流利的英語；當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時(shí)，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實(shí)力。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。2、2015~2018年

目標(biāo)：

從基層做起，做一名優(yōu)秀的文員，得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，成為經(jīng)理助理，在這一時(shí)期，與同事友好相處，通力合作，全心意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，以不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、2018~2020年

目標(biāo)：使自己成為本單位，本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英。從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級管理人員，此時(shí)的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗(yàn)和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也積累了一定的客戶資源。在這期間，我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，另一方面，也要學(xué)會籌集資金，創(chuàng)辦屬于自己的小店。

每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿伞Ｔ谕瓿傻倪^程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

專業(yè)：報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)

姓名;徐露

學(xué)號：2012085Z0118

班級：報(bào)關(guān)1班

第二篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。新的環(huán)境新的起點(diǎn)，大一的我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強(qiáng)交流技巧，和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況，同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

大二：這是專業(yè)課學(xué)習(xí)的第一年，所以，在學(xué)習(xí)上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用?？蓢L試兼職、社會實(shí)踐活動，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識面。

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴(kuò)大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四：用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對前三年做一個(gè)總結(jié)，對自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準(zhǔn)備。！

如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法，但對涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。

確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格偏內(nèi)向，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇技術(shù)型，主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望提升，直到高級輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。成功標(biāo)準(zhǔn)：在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。

規(guī)劃期限三年起止時(shí)間：2006年到2008年階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，擬定具體實(shí)施方案。要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。

知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距，為了縮小差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，多參與真正的技術(shù)工作，在實(shí)踐中體會書本知識。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀，動機(jī)和抱負(fù)，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能：可以開始嘗試社會實(shí)踐活動并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地鋪助其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。

階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。

加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念；必勝的信念挑戰(zhàn)自我！永不言棄！

第三篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)只不過是一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，總有一天要走出來。想在這個(gè)社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺得迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們的心中并沒有為自己的將來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過無數(shù)次的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開始，我就要對自己的將來做一個(gè)明確的打算，從現(xiàn)在開始，我就應(yīng)該進(jìn)行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析 總括：

我的性格比較隨性，不愿受太多拘束，不喜歡過于嚴(yán)格的條條框框，想東西看問題也喜歡追求實(shí)質(zhì)，不太喜歡表面功夫。

劣勢：

有的時(shí)候做事不夠?qū)Ｐ?，而且急于求成。有時(shí)不思進(jìn)取，顯得比較懶惰。另外，個(gè)性比較急躁，容易發(fā)脾氣，對單調(diào)重復(fù)的事情有時(shí)缺乏耐心。做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化。對時(shí)間沒有概念，經(jīng)常浪費(fèi)不必要的時(shí)間。時(shí)而固執(zhí)己見，時(shí)而卻顯得沒有主見。有的時(shí)候貪玩而耽誤了正事。

優(yōu)勢：

在熟悉的人面前會比較放松；非常注重禮節(jié)；敢于說真話；善于與人交流。我個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好。

我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其是立志類的書籍還有詩詞、中國的文學(xué)；我還喜歡聽音樂，對古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，我每天都會上網(wǎng)看新聞，看論壇聊天等； 我喜歡戶外的活動 如登山啊 等等·

發(fā)展與提高：

a.克服懶惰心理，克服散慢。

b.學(xué)會自己做決定，自己拿主意。

c.學(xué)會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。

d.學(xué)會約束自己，學(xué)會管理自己的時(shí)間和金錢。

f.學(xué)會控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

我的價(jià)值觀：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

我的專業(yè)是保險(xiǎn)實(shí)務(wù)。

客觀地說，中國保險(xiǎn)市場還處在初級發(fā)展階段，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，中國保險(xiǎn)市場基本上還處于一種寡頭壟斷。第二，中國保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展還處于一個(gè)低水平。第三，中國保險(xiǎn)市場結(jié)構(gòu)分布不均衡。第四，中國保險(xiǎn)業(yè)的專業(yè)經(jīng)營水平還不高。第五，保險(xiǎn)市場還未形成完整體系。第六，再保險(xiǎn)市場發(fā)展滯后和保險(xiǎn)監(jiān)管亟待加強(qiáng)。

但是，中國保險(xiǎn)市場具有廣闊的發(fā)展前景和潛力。

隨著中國保險(xiǎn)業(yè)進(jìn)入深化改革、全面開放、加快發(fā)展的新階段，保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的領(lǐng)域越來越廣，承擔(dān)的社會責(zé)任越來越重：從四川汶川大地震到百年盛事北京奧運(yùn)、從交強(qiáng)險(xiǎn)制度實(shí)施到房地產(chǎn)投資解禁、從應(yīng)對國際金融危機(jī)到參與醫(yī)療糾紛調(diào)解、從養(yǎng)老社區(qū)投資到新農(nóng)合建設(shè)、從農(nóng)險(xiǎn)覆蓋面擴(kuò)大到環(huán)境責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)啟動……保險(xiǎn)業(yè)正在努力提高科學(xué)發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會全局的能力，在探索中國特色保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展道路和保障民生方面取得顯著成就。如今，保險(xiǎn)業(yè)站在新起點(diǎn)，進(jìn)入了新階段，我國正在成為新興的保險(xiǎn)大國。

從2006年-2010年的5年間，中國保險(xiǎn)業(yè)取得了令世界矚目的發(fā)展成績，保險(xiǎn)公司從93家發(fā)展到146家，中國保險(xiǎn)全行業(yè)高管人員由1.45萬人發(fā)展到2.94萬人，營銷員由156萬人發(fā)展到330萬人，精算、核保核賠、投資等專業(yè)技術(shù)人員日益成長，為行業(yè)更大的發(fā)展提供了有力的人才保障和智力支持。我國保險(xiǎn)業(yè)的保費(fèi)收入規(guī)模增長迅速，2009年保費(fèi)收入已達(dá)到11137.3億元，提前一年實(shí)現(xiàn)了保險(xiǎn)業(yè)“十一五”規(guī)劃列出的保費(fèi)收入超萬億的目標(biāo)。2010年，我國保費(fèi)收入達(dá)到14500億，2010年底保險(xiǎn)公司總資產(chǎn)超過5萬億元，是2005年的3.3倍。

“十二五”時(shí)期是我國深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大趨勢為保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，也提出了新的、更高的要求。未來我國保險(xiǎn)業(yè)將由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)型，完善主體多元、競爭有序的市場體系，豐富保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷渠道，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)水平，促進(jìn)東中西部保險(xiǎn)市場的協(xié)同發(fā)展。

所以說，保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后更容易找到工作。有更廣闊的就業(yè)前景。

三、職業(yè)選擇分析：

1.保險(xiǎn)代理人

保險(xiǎn)代理人是指根據(jù)保險(xiǎn)人的委托,在保險(xiǎn)人授權(quán)的范圍內(nèi)代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),并依法向保險(xiǎn)人收取代理手續(xù)費(fèi)的單位或者個(gè)人。截止到2009年11月,我國保險(xiǎn)業(yè)代理人總數(shù)為256萬人。通俗點(diǎn)說，保險(xiǎn)代理人就是向別人推銷保險(xiǎn)的。對人的要求比較高。缺乏一定的社會閱歷和人脈基礎(chǔ)，性格比較內(nèi)向，不善言辭，做事一向缺乏堅(jiān)持等等，符合這些特點(diǎn)的人都不適合做保險(xiǎn)代理人。

但我性格開朗，善于與人交流，而且勇于挑戰(zhàn)自己。我比較喜歡這個(gè)崗位。而且相信可以做好。

2．保險(xiǎn)公司一系列的內(nèi)勤崗位

保險(xiǎn)公司不同于一般的公司。內(nèi)勤崗位除了所以公司都有的行政部、財(cái)務(wù)部、人事部等外，還有專有的荷包不、理賠部、核賠部、客戶服務(wù)部等等。

與外勤相比，內(nèi)勤對人的要求相對較低，但對學(xué)歷的要求會高，可是收入一般少于外勤，對人的挑戰(zhàn)不大。我對這些崗位暫時(shí)沒有很大的興趣。

3．特殊崗位：保險(xiǎn)精算師

由于中國保險(xiǎn)業(yè)起步較晚以及其他歷史原因，精算、尤其是精算教育在我國長期處于空白，直到1987年，南開大學(xué)與北美精算學(xué)會建立精算學(xué)合作項(xiàng)目，才將精算教育系統(tǒng)地引入中國。

在發(fā)達(dá)國家，精算師既是商業(yè)保險(xiǎn)界的核心精英，又可在金融投資、咨詢等眾多領(lǐng)域任要職。而中國目前的現(xiàn)狀是：精算師奇缺。截至2010年4月，我國共有“中國精算師”172人、準(zhǔn)精算師1001人，而專家預(yù)測，在未來幾年內(nèi)，中國市場約需要精算師5000人。據(jù)預(yù)測，年收入應(yīng)該在50萬元到100萬元。

但是想要成為一個(gè)保險(xiǎn)精算師，難度是十分大的。對各方面的要求都相當(dāng)高。我覺得現(xiàn)在我的能力還差很遠(yuǎn)。

四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃

我要好好利用大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識，培養(yǎng)各方面的能力。為了提升自己的能力水平，也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差距，最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，未來我是這樣規(guī)劃的：

定期整理自己的博客和空間，采編一些有用的信息。

寒暑假：

進(jìn)入保險(xiǎn)公司進(jìn)行短暫的實(shí)習(xí)，一方面把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，以便更好的學(xué)習(xí)，另一方面增加工作經(jīng)驗(yàn)，積累人脈。

大一大二：

學(xué)習(xí)方面，充分利用良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，打下專業(yè)功底；抓住與老師行業(yè)前輩交流的機(jī)會，虛心地向他們請教；充分利用學(xué)校的資源，盡量多看書，開拓自己的眼界。

考證方面，英語四級證書；好好練習(xí)普通話，報(bào)考普通話等級考試，以拿到普通話等級證書；如果時(shí)間允許的話我會考慮考計(jì)算機(jī)過級考試。

生活方面，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；堅(jiān)持每周進(jìn)行體育鍛煉，包括晨跑、打羽毛球等；合理安排飲食，使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。大二下學(xué)期利用課余時(shí)間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。

由于計(jì)劃趕不上變化，只能將時(shí)間的跨度弄大一些。

補(bǔ)充：

1.積極融入社會，參加實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中成長。

2.在各方面好好努力，盡早入黨。

3.更加關(guān)注社會時(shí)事，關(guān)注國家總體的發(fā)展，因?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密相連。

4.在專業(yè)知識方面繼續(xù)發(fā)展，多看書。

第四篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言

人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。

—畢淑敏

大學(xué)期間：在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考取會計(jì)初級證書做充分準(zhǔn)備，大三在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備專升本，目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)類本科大學(xué)，進(jìn)入會計(jì)專項(xiàng)更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目，并且力爭過英語六級。

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名會計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？ 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

一.自我分析

興趣愛好：喜歡與人相接觸，讀書，唱歌，運(yùn)動

二．短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，順利完成專升本。

3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。

B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

2、大二：英語過四六級。

3、大三：全力專升本。

C、十年目標(biāo)：

考取注冊會計(jì)師、評估師并開一家屬于自己的會計(jì)事務(wù)所。

三、結(jié)束語

畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開始考證，等考到中級或高級會計(jì)師時(shí)，就會報(bào)名參加注會考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)就會著手找一份滿意的會計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

這就是我對自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜......天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹。

第五篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

一：自我認(rèn)知

個(gè)人特征：我很隨性子，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)，喜歡看小說。

人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

二：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家四口。哥哥已經(jīng)步入社會，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，昂貴的學(xué)費(fèi)有些困難，但我很知足！2學(xué)校環(huán)境分析：

我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。3.社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。4.職業(yè)環(huán)境分析：

隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

三：職業(yè)定位

1內(nèi)部因素：頭腦靈活，思維敏捷，做事精干，善于交際，不喜歡傳統(tǒng)，有時(shí)會厭倦，處理事情不夠成熟，情緒控制還不好。

2外部因素：沿海地區(qū)就業(yè)前景較好，國貿(mào)專業(yè)變多，但競爭也更加激烈，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

3預(yù)期目標(biāo)：四年要學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，多拿相關(guān)證書，可能考研。4職業(yè)發(fā)展路徑：

短期目標(biāo)：第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試

第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位

長期目標(biāo)：第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)

第二階段：對該行業(yè)進(jìn)行市場分析，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)

四：生涯規(guī)劃

1）學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過6級。3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的證書。

4）從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于國貿(mào)方面的書籍 5）假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn).五：評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會有以下準(zhǔn)備

1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).2)一方面可以在國內(nèi)找工作.3)同樣也可以在國外找工作.六：結(jié)束語

很多人都說，人生像一場戲。戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。只有努力生活才叫人生

因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。

10國本一班

王艾仲 100211123