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      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐課程要求(共五篇)

      時間:2019-05-14 17:00:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐課程要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐課程要求》。

      第一篇:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐課程要求

      大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

      生產(chǎn)實(shí)踐要求

      生產(chǎn)實(shí)踐是大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院專升本培養(yǎng)計劃中的一個重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)管理,不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,特制定本要求。

      一、生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)目的

      生產(chǎn)實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程和一定的專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)踐。通過生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場的生產(chǎn)組織(或管理機(jī)構(gòu))、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規(guī)范及重要規(guī)章)、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎罰措施)等方面的知識,加深學(xué)生對所學(xué)基本理論與專業(yè)知識的理解,提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識分析解決實(shí)際問題的能力。

      二、實(shí)踐指導(dǎo)教師及其職責(zé)

      實(shí)踐指導(dǎo)教師由學(xué)院各專業(yè)專職輔導(dǎo)教師擔(dān)任。實(shí)踐指導(dǎo)教師職責(zé)如下:

      (1)發(fā)布課程公告,傳達(dá)學(xué)院教學(xué)信息;

      (2)主持問答管理,解決學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐過程中遇到的問題,指導(dǎo)學(xué)生填寫生產(chǎn)實(shí)踐報告報表;

      (3)負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)踐考核和成績評定工作。

      三、生產(chǎn)實(shí)踐要求

      1.實(shí)踐場所要求

      實(shí)踐場所應(yīng)具有:專業(yè)基本對口;生產(chǎn)比較正常;技術(shù)、管理比較先進(jìn)。

      2.實(shí)踐考核要求 實(shí)踐結(jié)束時學(xué)生必須認(rèn)真填寫《大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐報告表》,并提交至課程平臺,學(xué)生提交的生產(chǎn)實(shí)踐報告表作為生產(chǎn)實(shí)踐考核的依據(jù)??己顺煽兎謨蓹n,“合格”為80分,“不合格”為0分。老師會隨交隨批,成績批閱為“不合格”的學(xué)生可在修改后重新上傳生產(chǎn)實(shí)踐報告表,直至成績“合格”為止。未提交生產(chǎn)實(shí)踐報告報表的學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐無成績。

      生產(chǎn)實(shí)踐報告表正文內(nèi)容必須包含以下幾個方面:實(shí)踐目的;實(shí)踐單位及崗位介紹;實(shí)踐內(nèi)容及過程;實(shí)踐體會;實(shí)踐單位蓋章(如無實(shí)踐單位蓋章,老師將不予批閱)。實(shí)踐報告表正文的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),且字?jǐn)?shù)要求達(dá)到1000字以上。

      3.2017年秋季學(xué)期學(xué)生提交實(shí)踐報告報表形式及截止時間 學(xué)生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以內(nèi),單位蓋章頁要拍照或掃描上傳)將完成的生產(chǎn)實(shí)踐報告表以“離線作業(yè)”形式上傳至生產(chǎn)實(shí)踐課程平臺中的“離線作業(yè)”模塊,通過選擇已完成的實(shí)踐報告報表,點(diǎn)“上交”即可,如下圖所示。

      截止時間: 2018年3月14日

      注意:

      獨(dú)立完成生產(chǎn)實(shí)踐報告表,不準(zhǔn)抄襲他人或者請人代做,如有雷同,成績以零分計!

      大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

      2017年11月

      第二篇:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程要求

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院高起專培養(yǎng)計劃中的一個重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,特制定本要求。

      一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程和一定的專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場的生產(chǎn)組織(或管理機(jī)構(gòu))、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規(guī)范及重要規(guī)章)、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎罰措施)等方面的知識,加深學(xué)生對所學(xué)基本理論與專業(yè)知識的理解,提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識分析解決實(shí)際問題的能力。

      二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及其職責(zé)

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)院各專業(yè)專職輔導(dǎo)教師擔(dān)任。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)如下:

      (1)發(fā)布課程公告,傳達(dá)學(xué)院教學(xué)信息;

      (2)主持課程論壇,解決學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)學(xué)生填寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表;

      (3)負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。

      三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

      1.實(shí)習(xí)場所要求

      實(shí)習(xí)場所應(yīng)具有:專業(yè)基本對口;生產(chǎn)比較正常;技術(shù)、管理比較先進(jìn)。

      2.實(shí)習(xí)考核要求

      實(shí)習(xí)結(jié)束時學(xué)生必須認(rèn)真填寫《大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表》,并提交至課程平臺,學(xué)生提交的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核的依據(jù),不提交生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表的學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習(xí)無成績。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表正文內(nèi)容必須包含以下幾個方面:實(shí)習(xí)目的;實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程;實(shí)習(xí)體會。實(shí)習(xí)報告報表正文的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),且字?jǐn)?shù)要求達(dá)到1000字以上。

      3.2013年秋季學(xué)期學(xué)生提交實(shí)習(xí)報告報表形式及時間要求 2014年3月4日前,學(xué)生必須將實(shí)習(xí)報告報表以離線作業(yè)形式上傳至生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程平臺。

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

      2013年9月

      第三篇:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實(shí)習(xí)報告報表

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表

      所帶來的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。

      另外處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時報告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報.并應(yīng)做好事做記錄。鎮(zhèn)海供電局變電所實(shí)習(xí)心得

      通過這一次的實(shí)習(xí),我了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識,更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

      結(jié)束語

      為期2周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次的實(shí)習(xí)對我受益匪淺。在許繼參觀實(shí)習(xí),我們采用了看、問、學(xué)、想、動等方式,初步了解了公司供配電專業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,深深感觸的到規(guī)范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標(biāo)準(zhǔn),這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。同時,

      第四篇:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實(shí)習(xí)報告報表

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告報表

      經(jīng)濟(jì)效益。從遠(yuǎn)期效益和電網(wǎng)發(fā)展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設(shè)計的變電站在降低工程投資和運(yùn)行維護(hù)成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。

      另外處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時報告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報.并應(yīng)做好事做記錄。塔鋪500KV變電站實(shí)習(xí)心得

      通過這一次的實(shí)習(xí),我了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識,更是我們的必修課?!白冸娬景踩珶o小事”已在每個同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

      結(jié)束語

      第五篇:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)(專升本)教學(xué)計劃

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)(專升本)教學(xué)計劃

      一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

      (一)培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識,并熟悉企業(yè)與財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容,通過應(yīng)用型人才模式的培養(yǎng)達(dá)到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)本科的水平,能適應(yīng)計算機(jī)信息管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)通信工作的高級應(yīng)用型專門人才。

      (二)培養(yǎng)規(guī)格

      本專業(yè)的培養(yǎng)方向及培養(yǎng)要求;

      要求學(xué)生掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)安全、程序設(shè)計的基本知識,具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用的能力并熟悉企業(yè)與財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容。要求學(xué)生具有較強(qiáng)英語應(yīng)用能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力和社會實(shí)踐能力。

      二、課程設(shè)置

      本專業(yè)教學(xué)計劃中設(shè)有必修課和畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計)。其中必修課包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

      1.公共基礎(chǔ)課:現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論、毛澤東思想概論、大學(xué)英語、線性代數(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

      2.專業(yè)基礎(chǔ)課:計算機(jī)基礎(chǔ)、SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、C/C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成及結(jié)構(gòu)、VC++程序設(shè)計、操作系統(tǒng)。

      3.專業(yè)課:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)安全、Web技術(shù)。

      4.畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計)。

      三、教學(xué)模式與教學(xué)媒體

      本專業(yè)采用開放式教學(xué)模式,通過奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心和大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教學(xué)管理平臺進(jìn)行教學(xué)、答疑、輔導(dǎo),并輔助一定比例的面授輔導(dǎo),采取互動的教學(xué)方式。主要教學(xué)媒體為:文字教材、IP課件、教學(xué)平臺、答疑系統(tǒng)。

      四、教學(xué)管理

      五、修業(yè)年限與畢業(yè)

      實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生注冊后4年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。

      本專業(yè)按2.5年業(yè)余學(xué)習(xí)來安排教學(xué)計劃。本專業(yè)最低必修總學(xué)分為87學(xué)分,含畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)8學(xué)分。

      取得學(xué)歷的條件:對完成教學(xué)計劃規(guī)定的所有學(xué)分并參加國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平二級考試且成績合格者,頒發(fā)大連理工大學(xué)本科畢業(yè)證書。取得學(xué)位的條件:(1)完成教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分且成績合格者,已獲得大連理工大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書。

      (2)通過大學(xué)英語四級考試。

      (3)所學(xué)的課程平均分達(dá)到70分以上。

      (4)申請畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)答辯且成績良好以上。(申請答辯費(fèi)用

      另付)

      六、教學(xué)計劃進(jìn)程表(附后)

      七、課程說明

      課程考試成績評定辦法:平時成績(20 %)+考試成績(80 %)=課程最終成績 所列課程全為必修課程,課程的主要內(nèi)容如下:

      1、毛澤東思想概論:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      毛澤東思想概論課程主要是進(jìn)行毛澤東思想基本理論教育,著重對毛澤東思想理論體系中的重大理論問題作了詳細(xì)的闡述。主要內(nèi)容包括:毛澤東思想的形成發(fā)展及其歷史地位、毛澤東思想的基本理論、黨的建設(shè)學(xué)說、社會主義革命的理論、社會主義建設(shè)的理論以及堅持和發(fā)展毛澤東思想。

      2、大學(xué)英語:

      本課程8學(xué)分,總學(xué)時120。

      大學(xué)英語1——4級詞匯、詞法解析、英語精讀、英語泛讀、英語語法、英文寫作。

      3、線性代數(shù):

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      介紹線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識,包括行列式、矩陣、方程組、矩陣的特征值、特征向量、二次型以及線性代數(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。

      4、應(yīng)用統(tǒng)計:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。是一門基礎(chǔ)必修課。要求學(xué)生在系統(tǒng)地掌握和學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計的基本理論和方法的基礎(chǔ)上,具備從事統(tǒng)計工作的能力。主要內(nèi)容有:概率與分布基礎(chǔ)、抽樣與抽樣估計、回歸分析、計算機(jī)在統(tǒng)計中的應(yīng)用。

      5、財務(wù)管理:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生對財務(wù)管理方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識,牢固樹立財務(wù)管理的基本觀念。主要包括現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的基本理論、基本知識和基本方法,包括籌資管理,流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)管理,金融工具投資、利潤管理、財務(wù)分析、資本經(jīng)營財務(wù)。

      6、經(jīng)濟(jì)學(xué):

      本課程3學(xué)分,總學(xué)時45。

      內(nèi)容上以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,著重講述了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論。

      重點(diǎn)介紹微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、研究方法以及政策主張。使學(xué)生對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容有初步的了解,能運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行初步分析,為學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。

      7、計算機(jī)基礎(chǔ):

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能,并掌握計算機(jī)實(shí)用軟件的使用,為學(xué)生使用計算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。主要介紹計算機(jī)發(fā)展及計算機(jī)硬、軟件和微機(jī)組成、計算機(jī)基本操作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁制作。

      8、SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      介紹了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的原理、方法和發(fā)展趨勢。內(nèi)容包括:SQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、SQL Server服務(wù)器的管理與安全、SQL Query Analyzer 的使用、Transact—SQL 語言基礎(chǔ)、SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理及使用、SQL Server的視圖、使用Transact—SQL語言進(jìn)行程序設(shè)計、數(shù)據(jù)完整性的設(shè)計及實(shí)現(xiàn)、存儲過程與觸發(fā)器、SQL Server的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)、SQL Server與Web的結(jié)合。

      9、C/C++語言程序設(shè)計:

      本課程6學(xué)分,總學(xué)時90。

      C/C++語言程序結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)簡介、數(shù)據(jù)、運(yùn)算和表達(dá)式、流程控制語句、編譯預(yù)處理和分割編譯、枚舉類型、結(jié)構(gòu)體和聯(lián)合體類型等基礎(chǔ)知識,并建立面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、流類庫與輸入/輸出、異常處理機(jī)制、MFC類庫與Windows程序開發(fā)概述。

      10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、線性表、棧和隊列、串與數(shù)組、圖、排序、查找基礎(chǔ)知識。

      11、計算機(jī)組成及結(jié)構(gòu):

      本課程6學(xué)分,總學(xué)時90。

      計算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展、計算機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用、計算機(jī)的結(jié)構(gòu)與相關(guān)性能、計算機(jī)的安裝等基本知識。

      12、VC++程序設(shè)計:

      本課程3學(xué)分,總學(xué)時45。

      Visual C++基礎(chǔ)、MFC類的層次結(jié)構(gòu)、MFC應(yīng)用程序框架、AppWizard與ClassWizard的使用、文檔視圖結(jié)構(gòu)、輸入輸出與打印控制、對話框、常用控件、文件存取、HTML幫助文件的制作、數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)、多線程原理及實(shí)現(xiàn)方法、ActiveX控件的設(shè)計與應(yīng)用。

      13、操作系統(tǒng):

      本課程3學(xué)分,總學(xué)時45。

      介紹操作系統(tǒng)引論、進(jìn)程與線程管理、內(nèi)存分配與管理、文件系統(tǒng)管理、外圍設(shè)備管理、作業(yè)管理、處理機(jī)調(diào)度、Unix操作系統(tǒng)實(shí)例。

      14、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、TCP/IP協(xié)議體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、Internet應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。

      15、網(wǎng)絡(luò)通信:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      介紹現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理與最新技術(shù)。從最基本的數(shù)據(jù)通信理論和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溟_始,抓住網(wǎng)絡(luò)和通信這兩條主線,講述在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的通信技術(shù)和方法以及為了達(dá)到通信的最高目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)在構(gòu)成和協(xié)議規(guī)程方面做出的改進(jìn)。

      16、網(wǎng)絡(luò)工程:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      網(wǎng)絡(luò)工程的概念和分類及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系、幾種常用網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全與防火墻、網(wǎng)絡(luò)線纜接口器與測試儀、常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、綜合布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施與驗收、智能大廈。

      17、網(wǎng)絡(luò)安全:

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      網(wǎng)絡(luò)安全概述、網(wǎng)絡(luò)攻擊常用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)社會的對策--信任體系與危機(jī)管理、信任體系--信息時代的基礎(chǔ)設(shè)施、企業(yè)信息安全工程。

      18、Web技術(shù):

      本課程4學(xué)分,總學(xué)時60。

      綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站建設(shè)、項目管理及相關(guān)知識和技術(shù)規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)電子商務(wù)網(wǎng)站。

      大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)(專升本)教學(xué)計劃

      進(jìn)程表

      (2003年秋季開始執(zhí)行)

      【說明】:1.要求最低必修總學(xué)分為87學(xué)分,含畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)8學(xué)分。修滿最低必修

      學(xué)分并提交且通過畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)審核方可畢業(yè)。

      2.每學(xué)期上課時間為15周。學(xué)分?jǐn)?shù)×15=學(xué)時數(shù)。因而,學(xué)分?jǐn)?shù)=每周學(xué)時數(shù)。

      下載大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)踐課程要求(共五篇)word格式文檔
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