第一篇:教師節(jié)慶祝方案
教師節(jié)慶祝方案(精選多篇)
策劃部門:學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2014年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
聆聽心聲,訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容: 1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
2014安慧里中心小學(xué)新年團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)方案
為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來(lái),豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶?;顒?dòng)。讓大家在愉快的活 動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好
二、活動(dòng)組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月9日中午12:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)白山國(guó)際酒店二樓
走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左走,約50米見路口右轉(zhuǎn),向南走300米右側(cè)即到。
開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn),向南走300米右側(cè)即到。
五、活動(dòng)形式:聚餐+娛樂活動(dòng)+
節(jié)目演出
六、前期準(zhǔn)備
1、禮品:五種抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、猜謎獎(jiǎng)品、按摩器、禮品袋、糖果、月餅、賀卡
2、場(chǎng)地布置:
橫幅:安慧里中心小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)
猜謎布置:在進(jìn)門處懸掛謎語(yǔ)60個(gè)、線、曲別針、膠條、剪刀、猜謎規(guī)則、桌子兩張、椅子兩把、兌獎(jiǎng)處的牌子
彩花飛濺:排順序的小牌、彩盒、12個(gè)小金蛋、1個(gè)大金蛋、鼓槌、放在蛋里的紙條、桌子四張
3、設(shè)備:音響、話筒、照相機(jī)、音樂刻成光盤
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、趣味猜謎。
猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如
沒有猜對(duì)將謎語(yǔ)掛回原處。
可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。
2、彩花飛濺。
選出桌長(zhǎng),抽出砸蛋的順序。
砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候
本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。
3、演出
28歲以下青年教師詩(shī)朗誦《》
獨(dú)舞《》演出教師:劉美霖
獨(dú)唱《》演出教師:張騰
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐。
3、如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
xx中學(xué)2014年教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為熱烈慶祝我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),讓全體教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),并借此契機(jī)在校園營(yíng)造尊師重教的氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛教師、理解教師、感恩教師;同時(shí),鼓勵(lì)教師更加熱愛教育事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,從而大力推進(jìn)我校和諧校園精神文化建設(shè),繁榮校園文化,促進(jìn)我校全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年9月3日——2014年9月12日
三、活動(dòng)安排、“金色九月,感恩教師”海報(bào)宣傳及英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
1.海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。
2.英語(yǔ)手抄報(bào)比賽:作品由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集,交至團(tuán)委舒老師。每班至少上交兩份教師節(jié)主題手抄報(bào)。請(qǐng)各班英語(yǔ)老師作好相關(guān)指導(dǎo)工作。團(tuán)委負(fù)責(zé)展覽。、“桃李滿天下,筆尖感師恩”教師節(jié)征文及書畫比賽
1.征文比賽:語(yǔ)文組負(fù)責(zé),每班至少上交兩篇優(yōu)秀教師節(jié)主題征文。
2.書法比賽:書法組負(fù)責(zé),要求一個(gè)整版相關(guān)書法作品展。由專業(yè)老師負(fù)責(zé)收稿、評(píng)稿、展覽。將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動(dòng)五:
學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:
要求:
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。
2014.9.3
良鄉(xiāng)二中2014年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案
為隆**祝第27個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步
弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育教學(xué)健康快速發(fā)展,特制定如下方案。:
一、活動(dòng)主題:“走近二中 體會(huì)二中的不斷發(fā)展;走進(jìn)課堂 感受教師的常態(tài)生活”
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月9日上午8:30——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):授課教室、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和致新樓三層會(huì)議室
四、參加人員:誠(chéng)邀各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員、友鄰單位參加
五、活動(dòng)安排
名師風(fēng)采展:邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員和友鄰單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)觀摩良鄉(xiāng)二中優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采,感受良鄉(xiāng)二中課堂教學(xué)改革的豐碩成果。
課間操展示:邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員和友鄰單位領(lǐng)導(dǎo)觀看全校1600名學(xué)生進(jìn)行集體跑操表演。
召開座談會(huì):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員、友鄰單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談,為我校的未來(lái)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.書寫教師節(jié)座談會(huì)的匯報(bào)材料:孫明松:9月1日至5日將匯報(bào)材料制作成ppt演示文稿:信息中心:9月5日至7日
2.購(gòu)置教師節(jié)紀(jì)念品、證書、訂購(gòu)表彰所需鮮花、書寫教師節(jié)邀請(qǐng)函和獲獎(jiǎng)教師證書的印制:黨政辦:9月1日至5日
3.9月8日課間操表彰會(huì)主持:白建山
4.表彰期間的音樂設(shè)置:趙曉婧:9月6日
5.表彰期間20名禮儀學(xué)生的培訓(xùn):政教處:9月6日前培訓(xùn)完畢。
6.邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教委領(lǐng)導(dǎo)和友鄰單位領(lǐng)導(dǎo):9月7日前送達(dá)完畢
7.授課教師任課安排、制作聽課證和引導(dǎo)員安排:朱建云:9月7日
前完畢
8.全體學(xué)生集體跑步訓(xùn)練:王占國(guó):9月7日前訓(xùn)練完畢
9.2014年中考宣傳??嚎盗⑻铮?月7日前完成
10.資料袋準(zhǔn)備:黨政辦:9月8日前完成
11.9月8日上午課間操表彰所需音響:穆建杰:9月7日前完成
12.9月9日上午彩旗環(huán)繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充分體現(xiàn)尊師重教的熱烈氣氛:王占國(guó):9月9日早7:30前完成
13.9月9日上午來(lái)賓簽到:黨政辦
14.學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、辦公室和教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔:霍桂蘭:9月8日前完成
15.9月8日上午課間操和9月9日上午活動(dòng)的照相和錄像:信息中心
五、活動(dòng)程序
1.9月9日上午8:30在致新樓三層會(huì)議室開始簽到。
2.9月9日上午8:50根據(jù)聽課證的分類,引導(dǎo)員將領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓引領(lǐng)到相
應(yīng)的班級(jí)聽課。
3.9月9日上午9:40領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀看學(xué)生集體跑步。
4.9月9日上午10:00回到致新樓三層會(huì)議室進(jìn)行座談。
5.9月9日上午11:30結(jié)束本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
隆**祝教師節(jié),就是形成尊師重教的良好氛圍。各處室、年級(jí)要在師生中營(yíng)造和諧的師生環(huán)境,樹立教師良好的師德形象,采取多種形式開展尊敬教師、感謝師恩的教育活動(dòng),營(yíng)造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
2014年9月5日
第二篇:教師節(jié)慶祝方案
2012安慧里中心小學(xué)新年團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)方案
為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來(lái),豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶?;顒?dòng)。讓大家在愉快的活 動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好
二、活動(dòng)組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月9日中午12:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)白山國(guó)際酒店二樓(四環(huán)路南邊的街道辦事處的旁邊)
走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
五、活動(dòng)形式:聚餐+娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出
六、前期準(zhǔn)備
1、禮品:五種抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品、猜謎獎(jiǎng)品、按摩器、禮品袋、糖果、月餅、賀卡
2、場(chǎng)地布置:(穆春雪、董會(huì)、王波)
橫幅:安慧里中心小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)
猜謎布置:在進(jìn)門處懸掛謎語(yǔ)60個(gè)、線、曲別針、膠條、剪刀、猜謎規(guī)則、桌子兩張、椅子兩把、兌獎(jiǎng)處的牌子
彩花飛濺:排順序的小牌、彩盒、12個(gè)小金蛋、1個(gè)大金蛋、鼓槌、放在蛋里的紙條、桌子四張
3、設(shè)備:音響、話筒、照相機(jī)、音樂刻成光盤
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、趣味猜謎。
(1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
(2)如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒有猜對(duì)將謎語(yǔ)掛回原處。
(3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。
2、彩花飛濺。
(1)選出桌長(zhǎng),抽出砸蛋的順序。
(2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候
(3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。
(4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。
3、演出
(1)28歲以下青年教師詩(shī)朗誦《》(董會(huì)負(fù)責(zé))
(2)獨(dú)舞《》演出教師:劉美霖(由科任組組長(zhǎng)講話后引出)
(3)獨(dú)唱《》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐。
3、如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
第三篇:教師節(jié)慶祝方案
教誨如春風(fēng),師恩似海深————把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案一;活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第28個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
教誨如春風(fēng),師恩似海深
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日--9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:
精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查?;顒?dòng)二:
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
活動(dòng)三:
真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。
活動(dòng)四:
我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;
2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動(dòng)五:
學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:
要求:
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。
2012.9.3
第四篇:教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案
平昌縣尖山小學(xué)
平昌縣尖山小學(xué)教工會(huì)
2015年教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案
金秋九月是收獲的季節(jié),田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可!贊美和祝福獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將2015年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):付鐵明
副組長(zhǎng):徐江平何勝
成 員:教導(dǎo)處 共青團(tuán) 少先隊(duì) 各班主任
二、活動(dòng)主題:
“金秋九月頌恩師”
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶祝活動(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則,開展系列活動(dòng);變以前的單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間
的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——9月10日
五、具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)準(zhǔn)備1: 9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2:9月1日——9月5日 1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)
備一張自制的賀卡。4——9年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)?”或“尊師心語(yǔ)”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的 “祝福語(yǔ)” 小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思?jí)衾蠋熖?。(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環(huán)廣播。(阮思?jí)衾蠋熦?fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì)。要將主題班會(huì)的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠(chéng)主任處。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓(xùn)工作由高妤昀老師和阮思?jí)衾蠋熦?fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6:學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會(huì)”主題的詩(shī)
歌朗誦一首(高妤昀老師和阮思?jí)衾蠋熦?fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備7:會(huì)標(biāo)橫幅制作(工會(huì)副主席李德江負(fù)責(zé))
主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨基金會(huì)表彰大會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備8:認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀班主任 8名(其中村級(jí)小學(xué)5 名,中心校初中1名小學(xué)2名),優(yōu)秀教師14名(其中村級(jí)小學(xué)4 名,中心校10名)及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任
及教師由各村評(píng)選,中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測(cè)評(píng),優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評(píng)選。(副校長(zhǎng)徐江平負(fù)責(zé))優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗;拉好會(huì)標(biāo)。(工會(huì)副主席李德江、副教導(dǎo)龐倫、副教導(dǎo)杜心剛及會(huì)計(jì)楊中原四人負(fù)責(zé))
2、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
七、9月10日慶?;顒?dòng)流程安排:
主持人引入,頒獎(jiǎng),基金會(huì)投資人講話,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,優(yōu)秀教師發(fā)言,獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,家長(zhǎng)代表發(fā)言,退休教師發(fā)言,校長(zhǎng)講話,詩(shī)歌朗誦(具體流程待定)
八、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):工會(huì)主席何勝
2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報(bào)道:工會(huì)主席何勝
3、學(xué)生隊(duì)伍及會(huì)場(chǎng)布置:陳濤、唐天強(qiáng)、杜強(qiáng)成、彭成明老師
4、證書制作:王明雄主任
5、后勤保障及接待工作:楊中原、楊芳、楊李梅、李群玲老師
6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)工作: 向國(guó)慶書記
7、安全保衛(wèi)工作:田加云同志
本次活動(dòng)若有未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。平昌縣尖山小學(xué)
平昌縣尖山小學(xué)教工會(huì)
2015年8月31日篇二:2014第30個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案
甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)
第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案
教師節(jié)是全體師生的重大節(jié)日,是展示廣大教師風(fēng)采的重要舞臺(tái),也是弘揚(yáng)中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國(guó)第三十個(gè)教師節(jié),為使廣大師生員工過一個(gè)更有意義的節(jié)日,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵(lì)廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)”而不懈奮斗。
二、活動(dòng)內(nèi)容與安排
本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動(dòng): 1.“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動(dòng)(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對(duì)象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時(shí)附相應(yīng)文字說(shuō)明)。
(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣,時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。(5)描述美好的人物:記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說(shuō)明人物簡(jiǎn)歷,并配1張工作或生活照。
2.“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)
為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識(shí),開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會(huì)。經(jīng)篩選后校長(zhǎng)采納、校委會(huì)確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。3.感師恩頌師情活動(dòng)
由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長(zhǎng)制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報(bào)等,表達(dá)感恩之情,傳遞愛師正能量。4.文明禮儀月活動(dòng)
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時(shí)主動(dòng)問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。5.評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)儀式。6.體藝聯(lián)誼活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會(huì),根據(jù)各自優(yōu)勢(shì),可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。
三、活動(dòng)要求
全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。2014年9月2日篇三:2013年教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案 2013年教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月10日(周二)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口
四、活動(dòng)安排: 1.心語(yǔ)書簽
設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人:盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10 活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái),于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
活動(dòng)用品:書簽250-300張
協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2.歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡 活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10 活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽
簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布,獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
第五篇:幼兒園教師節(jié)慶祝方案
七星幼兒園教師節(jié)慶祝方案
帶著夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來(lái)了屬于我們的第二十五個(gè)教師節(jié)。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛和真誠(chéng),我們大家走到了一起,今天是這種緣分讓我們大家聚在了這個(gè)金色陽(yáng)光大家庭里。
為了對(duì)開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問, 也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂幼兒園”的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌, 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),提高全體教職工的師德修養(yǎng),使廣大教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日, 我們將組織開展一系列慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)主題: 特殊的節(jié)日特別的祝福
內(nèi)容安排:
一、一次致辭,捎來(lái)溫馨的祝福
園長(zhǎng)致辭送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。
二、一次評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)
對(duì)我園一部分先進(jìn)保教人員進(jìn)行表彰三、一次祝福,送上良好的祝愿
全體老師面對(duì)面的祝福,送上自己的一份心意。
四、一次聚會(huì),激勵(lì)教師共同成長(zhǎng)
1、抽簽分組
2、不同的老師共拼同心結(jié),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作。
3、我為七星獻(xiàn)一計(jì)
個(gè)別教師代表發(fā)言,為幼兒園開展各類活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并在此基礎(chǔ)上評(píng)出“最優(yōu)秀獻(xiàn)一計(jì)獎(jiǎng)”。
4、游戲《嬉皮笑臉不要臉》
每組各派2名教師,把貼子貼在臉上,不許用手,只可以用臉,以最快的方式把貼子弄下來(lái),一分鐘內(nèi)剩余貼子最少的組合,為勝利者!最多的一組要接受大懲罰《卡通跳》
5、我為七星獻(xiàn)才藝
每組各派1名教師獻(xiàn)才藝,聽主持人的口令,以淘汰的方式評(píng)出勝利者!
(1)歌詞齊聯(lián)唱
每組派1名教師參賽,聽口令唱歌。
(2)最美post秀
全組成員參與post秀,在轉(zhuǎn)身的一霎那,動(dòng)作最滑稽的一組為勝利者!
(3)歌曲大放送
每組派1名老師參賽,聽音樂說(shuō)歌名。
6、游戲《心有靈犀猜成語(yǔ)》
每組派2名教師,輪流做成語(yǔ),對(duì)方猜,一分鐘內(nèi)猜的最多的為勝利者。
五、一次演講,回顧活動(dòng)的感受
全體老師各自寫上自己對(duì)活動(dòng)的感受,并派一人說(shuō)感受。
六、一份禮物,留下最美好的回憶
因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)檫@一神圣的節(jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿老天把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來(lái),朋友們,請(qǐng)您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,掌聲響起來(lái)!