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      合作共贏-合作共贏主題演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 18:25:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:合作共贏-合作共贏主題演講稿

      合作共贏-合作共贏主題演講稿

      1合作雙贏的演講稿

      尊敬的XX:

      時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話(huà)題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。

      海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。

      競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈。

      美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱

      自己打贏嗎?”“不”杰克說(shuō)道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷?!?/p>

      杰克的話(huà)中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。

      競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。

      經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!

      中法互辦文化年,雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,中國(guó)的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美

      大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆。

      我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。合作共贏競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!

      “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場(chǎng)上/我對(duì)你笑著……”

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,雙贏的智慧。

      謝謝大家!

      2只有合作,才能雙贏演講稿

      同學(xué)們:大家好!我演講的題目是

      “只有合作,才能雙贏”。

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

      魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。

      由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

      這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。合作共贏當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你 的鑼?zhuān)页业膽颍罱K也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于

      合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

      第二篇:合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿1

      江河大都拐來(lái)拐去,是因?yàn)橐蟮赝讌f(xié)。有一則寓言:狂風(fēng)到來(lái)時(shí),挺拔的楊樹(shù)寧折不彎,最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風(fēng)擺動(dòng),反而相安無(wú)事。

      妥協(xié)是否是必要的?答案是肯定的。

      妥協(xié)是生活中的潤(rùn)滑劑,在家庭生活中,爭(zhēng)吵在所難免,妥協(xié)可以使我們換位思考,使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進(jìn)的手段,一味地錙銖必較,睚眥必報(bào),只會(huì)造成隔閡與矛盾,能夠在恰當(dāng)?shù)姆秶Y讓三分,以退為進(jìn),則可以收到相互理解,合作共贏的結(jié)果。

      但妥協(xié)并不是屈從和無(wú)原則的附和。我們?cè)谕讌f(xié)的同時(shí)不能忽視自己的本心與堅(jiān)持。

      有位著名的建筑設(shè)計(jì)師里斯托,他建作了一個(gè)恢弘大氣的大廳,卻只用一根柱子作為支撐,他有絕對(duì)的自信一根柱子足矣。但當(dāng)政府來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候,對(duì)只有一根柱子抱有極大的疑惑,命令他多加幾根柱子,以保證安全。里斯托無(wú)法違背政府的命令,在那根柱子的周?chē)旨恿怂母印6嗄暌院?,?dāng)這座大廳按例維修時(shí),人們驚訝的發(fā)現(xiàn),后加的四根柱子并沒(méi)有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般,雖然加上了四根柱子,但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準(zhǔn)則,他改變了設(shè)計(jì)的外表,迎合了政府的心意,可他的堅(jiān)持依然存留,在虛假的`表象之外,貫注了堅(jiān)持的榮耀佇立在那,即使百年,光芒不減,反而更加閃耀。

      古人云:“上善若水。”水并不以一種姿態(tài)滋潤(rùn)萬(wàn)物,它以靈活的形式改變,卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責(zé)。雖然做出了妥協(xié),可它依舊堅(jiān)持,不,它更加完美地提升了堅(jiān)持的價(jià)值。

      我們都渴望堅(jiān)持己見(jiàn),而使他人能夠妥協(xié)于自己,但往往事與愿違,而最為明智的便是自己主動(dòng)做出改變,同時(shí),睿智的人們便會(huì)想方設(shè)法使自己的堅(jiān)持融入改變之中,因此,改變會(huì)愈發(fā)促使堅(jiān)持釋放智慧的光芒。

      成功源于堅(jiān)持不懈,而堅(jiān)持必將付出相應(yīng)的代價(jià),代價(jià)的產(chǎn)生便是因?yàn)橥讌f(xié)和改變。記得有這么一句話(huà):“人生就像在蹺蹺板上行走,左端站著我們的思想,右端站著別人的建議,而人生的意義在于不斷移動(dòng)去尋找平衡的位點(diǎn)?!蓖讌f(xié)改變就猶如尋找位點(diǎn)的過(guò)程,而堅(jiān)持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)妥協(xié)與改變。

      合作共贏演講稿2

      學(xué)會(huì)合作,互利共贏。如果說(shuō)生存是一門(mén)藝術(shù),合作便是基本功,每個(gè)人都不可能脫離社會(huì)而存在。南美洲鱷魚(yú)與小鳥(niǎo),深海里的小丑魚(yú)與???。它們互相照料而生存,正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強(qiáng)大。諾貝爾獎(jiǎng)的歸宿有許多事有幾人分享的,甚至跨越不同的國(guó)家與地區(qū)。正因每一項(xiàng)的科學(xué)成就與進(jìn)步都不會(huì)由一人獨(dú)立完成,楊振寧與李政道這一對(duì)師徒和伙伴,一同磨練多年取得了至高的成就,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō),是誰(shuí)成就了誰(shuí)??鐕?guó)合作的人類(lèi)基因組研究計(jì)劃使世界對(duì)基因病理的認(rèn)識(shí)有了巨大的跨越,同時(shí)也打破了中國(guó)生命科學(xué)研究收到的國(guó)外制約,開(kāi)始了新的具有中國(guó)特色的合作發(fā)展。

      人類(lèi)的合作互利不止,前進(jìn)的腳步就不止??茖W(xué)的發(fā)展進(jìn)步是這樣,歷史的滾滾不息的車(chē)輪也是如此??鬃拥茏訉?duì)其言行的整理編纂讓《論語(yǔ)》的一流芳百世;馬克思若是少了恩格斯的幫助,也未必能使《資本論》完善并發(fā)揚(yáng)光大,二戰(zhàn)時(shí)中國(guó)因國(guó)共合作而擊退日寇,國(guó)民黨拒絕合作組建民主聯(lián)合政府而丟掉山河,新中國(guó)因多黨合作制而頗得民心。在國(guó)際聯(lián)系越來(lái)越緊密的今天,合作更是時(shí)代的要求。

      博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念,繁榮了整個(gè)亞洲。上海合作組織不僅僅促進(jìn)了經(jīng)貿(mào)發(fā)展,也鞏固了地區(qū)的安全和平。只有學(xué)會(huì)合作,互利共贏才能到達(dá)一加一等于無(wú)限大的效果。我們都是社會(huì)的一份子,大到國(guó)家,小到班級(jí)。學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)著達(dá)到最好的成效,才能實(shí)現(xiàn)目的,遠(yuǎn)至人生理想,社會(huì)價(jià)值,近至眼前,每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

      一中自主學(xué)習(xí)的新課堂已經(jīng)開(kāi)始并如火如荼,我們以小組討論的形式,自主學(xué)習(xí),合作多贏??紙?chǎng)上我們是對(duì)手,學(xué)習(xí)時(shí)每個(gè)人都可能給自己新的.收獲,每個(gè)人也都要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)。

      學(xué)會(huì)合作需要每個(gè)人的參與。如果負(fù)責(zé)講題的永遠(yuǎn)是那一小部分人,必然會(huì)效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過(guò)程,那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景,是無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)合作也要明確合作的目的和本質(zhì)。小組合作的目的是掌握知識(shí)。如果有誰(shuí)投機(jī)取巧而在考試中發(fā)揚(yáng)“合作精神”,享用“合作果實(shí)”,便是本末倒置了。高三已然開(kāi)始以他沉重而積極的步伐引領(lǐng)我們的生活,或者說(shuō)它已是我們生活的全部。一輪復(fù)習(xí)涵蓋的知識(shí)點(diǎn),顯然不容許我們的丁點(diǎn)遺漏。

      學(xué)會(huì)合作吧,在合作中找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo)。

      學(xué)會(huì)合作吧,在合作總突破自我,提升自我。

      學(xué)會(huì)合作吧,互利多贏,必將完勝高考。

      學(xué)會(huì)合作吧,發(fā)揚(yáng)合作精神,我們受益終生。

      第三篇:合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿1

      尊敬的XX:

      時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話(huà)題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。

      海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。

      競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈。

      美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說(shuō)道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷?!?/p>

      杰克的話(huà)中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。

      競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。

      經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!

      中法互辦文化年,雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的'高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,中國(guó)的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆。

      我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!

      “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場(chǎng)上/我對(duì)你笑著……”

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,雙贏的智慧。

      謝謝大家!

      合作共贏演講稿2

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      合作成就事業(yè),共贏創(chuàng)造輝煌

      “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!睆墓胖两?,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!回眸歷史,在漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì),合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步??畤@當(dāng)初,如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達(dá)成合作局面,共同抵御外來(lái)侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。

      可以很堅(jiān)定的回答:這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國(guó)際事務(wù),敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開(kāi)的。放眼未來(lái),合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無(wú)論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬(wàn)類(lèi)中的“和諧相處”吧!信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上,鳥(niǎo)兒在天空中唱著歡愉的`歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。

      腳步依然在向前邁進(jìn),突然一幅令人驚異的畫(huà)面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹(shù)枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因?yàn)榭輼?shù)的襯托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因?yàn)榭輼?shù)的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個(gè),紫藤蘿的生命還有枯樹(shù)的美麗又都從何而來(lái)呢?于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了,開(kāi)心跑去做游戲了。

      合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的!讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒(méi)一個(gè)角落。

      合作共贏演講稿3

      今天早上很高興站在這里講一講關(guān)于合作的問(wèn)題。

      我們先把時(shí)間退回到20分鐘前,那時(shí)候起床鈴剛剛想起,電燈亮了,照著從大家或利索或艱難的從被窩起來(lái),走到洗漱池前,擰開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗漱。這是是一個(gè)很小的場(chǎng)景,是我們每一天的開(kāi)始。可是有沒(méi)有人追問(wèn)一下,是誰(shuí)在提供我們的水和電,我們電需要發(fā)電,傳輸,變壓,等等環(huán)節(jié)才在你們需要的時(shí)候讓起床的鐘聲響起,讓照明的電燈亮起。當(dāng)你站在燈下的時(shí)候,有無(wú)數(shù)人站在電線的那頭付出他們的努力,通力合作,讓你能夠在想用到電時(shí),能夠用到電。想用到水時(shí),可以用到水質(zhì)合格的水,推而廣之我們享受的吃穿住用行方方面面都是社會(huì)分工通力合作的結(jié)果。

      我們?nèi)祟?lèi)很早以前就知道每一個(gè)個(gè)體的能力時(shí)間精力都是有限的,只有通過(guò)分工合作提高生產(chǎn)的效率。人類(lèi)發(fā)展的歷史就是一部分工合作不斷細(xì)化的歷史。

      人類(lèi)社會(huì)的初期,社會(huì)生產(chǎn)力十分低下,原始人群內(nèi)部只存在按性別和年齡劃分的自然分工合作,沒(méi)有社會(huì)分工。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動(dòng)下,出現(xiàn)了三次社會(huì)大分工合作,且每次大分工合作都極大的推動(dòng)著生產(chǎn)發(fā)展。近代以來(lái),自第一次工業(yè)運(yùn)動(dòng)以來(lái)爆發(fā)的生產(chǎn)力相當(dāng)于全人類(lèi)幾千年歷史的總和,除了科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步之外,分工合作不斷細(xì)化也是重要原因。

      而我們生活的當(dāng)代,更是一個(gè)分工合作不斷強(qiáng)化的時(shí)代。改革開(kāi)放三十年經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就就是肯定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化分工合作的結(jié)果,進(jìn)入WTO 意味著我們開(kāi)放市場(chǎng)的同時(shí),也進(jìn)入世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分工合作體系中扮演一個(gè)角色。

      當(dāng)代社會(huì),我們必須依賴(lài)他人才生存。你現(xiàn)在的生活是大家通力合作的結(jié)果,而你將來(lái)要想謀求更好的生存與發(fā)展也必須選擇與人相處,通力合作。

      可以想象以后讀完大學(xué),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)小的集體,獲得一個(gè)小的分工角色,你得學(xué)會(huì)和同事合作,和你的上級(jí)合作,做好自己的小事,在合作中完成集體的大事,如果你成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你更要懂得如何和下屬合作,同上級(jí)合作,領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。直到你們一步步成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)企業(yè)的任務(wù),甚至于完成一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的階段目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)單位的工作計(jì)劃,直至某一屆政府的五年規(guī)劃。合作都至關(guān)重要。

      因此,除了知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,培養(yǎng)合作的胸懷和能力也應(yīng)該是我們教育非常重要的目標(biāo)。而學(xué)校舉行的`各種活動(dòng)應(yīng)該正是我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),鍛煉合作能力的很重要的平臺(tái)。從每一期黑板報(bào)的創(chuàng)作到每一天的教室衛(wèi)生的打掃,從前一階段的班級(jí)文化建設(shè)到現(xiàn)在正在籌備的校園文化藝術(shù)節(jié),每一次活動(dòng)都應(yīng)該是我們集體合作的舞臺(tái),每一次的成果都應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)助的結(jié)果。

      有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我和同學(xué)一直在合作做各種事情,可是總會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題。有問(wèn)題很正常,在尋找問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中我們才會(huì)獲得成長(zhǎng)。

      怎樣才能有好的合作,我簡(jiǎn)單的談三點(diǎn):

      1.相互尊重,各取所長(zhǎng)。

      每個(gè)個(gè)體的人格都是平等的,你團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)的人格都也是平等的,相互尊重是好的合作的開(kāi)始。而合作如果需要分工則需要按照每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行合理分配,讓有特長(zhǎng)的人做擅長(zhǎng)的事。這樣的優(yōu)化組合,能讓每次合作都能夠事半功倍,取得圓滿(mǎn)的結(jié)果。

      2. 各負(fù)其責(zé),共同擔(dān)當(dāng)。

      與他人合作時(shí),意味著你與他人達(dá)成了契約,為一個(gè)共同的目標(biāo)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),要時(shí)時(shí)刻刻有高度的責(zé)任感去完成你應(yīng)該完成的任務(wù),因?yàn)槟愕娜蝿?wù)影響著他人的工作,影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)進(jìn)度,只有每個(gè)人都負(fù)責(zé)任的圓滿(mǎn)的完成了自己的任務(wù),那么團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才可能圓滿(mǎn)的達(dá)成。

      3.注意溝通,增進(jìn)了解。

      有一種小說(shuō),里面有永遠(yuǎn)打不完的架,我們叫它武俠小說(shuō)。你們仔細(xì)分析一下為什么一直有誤會(huì)一直在打架,最大的原因是里面人物的溝通永遠(yuǎn)有問(wèn)題,永遠(yuǎn)不知道用合理的方式交流,永遠(yuǎn)在人家話(huà)沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候,就已經(jīng)拔劍相向。所以他們永遠(yuǎn)有打不完的架,結(jié)不完的仇家。消除矛盾,解決問(wèn)題,成本最小的方式就是交流,效果最好的辦法就是溝通。合作沒(méi)矛盾的時(shí)候也要注意溝通保持交流用來(lái)統(tǒng)一目標(biāo),了解進(jìn)度。有矛盾的時(shí)候更要多多溝通坦誠(chéng)相見(jiàn),用理性的溝通避免矛盾的激化,進(jìn)而找到矛盾問(wèn)題的根源,然后一起找到解決辦法。

      當(dāng)然,這三點(diǎn),只是一個(gè)基本的原則,在合作完成某個(gè)任務(wù)的過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題,但只要以上面三點(diǎn)為基本原則,以團(tuán)隊(duì)任務(wù)集體目標(biāo)為最終目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,靈活理性的處理各種問(wèn)題,我相信最終都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。

      我的演講完了,謝謝大家

      合作共贏演講稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

      魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

      這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的.教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      合作共贏演講稿5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

      19xx年,當(dāng)喬布斯回歸蘋(píng)果時(shí),這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對(duì)手比爾蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋(píng)果投資了兩個(gè)億,使蘋(píng)果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億??磥?lái)商業(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。

      基思和米克,滾石樂(lè)隊(duì)的成員,流行樂(lè)界的`元老級(jí)人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒(méi)能走多遠(yuǎn),平淡的成績(jī)讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎??jī)蓚€(gè)人的會(huì)面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺(tái)。那些標(biāo)志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂(lè)壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。

      三國(guó)時(shí)的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國(guó)沒(méi)有合作,那么曹操率大軍各個(gè)擊破,易如反掌,中國(guó)也會(huì)盡早統(tǒng)一,至于會(huì)不會(huì)陷入曹氏和司馬氏的爭(zhēng)權(quán)之戰(zhàn),我們無(wú)從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無(wú)數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國(guó)力,鞏固了這兩個(gè)政權(quán)。兩國(guó)之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵,兩國(guó)的人才共同研究問(wèn)題,兵力和物資條件相互補(bǔ)充,以少勝多。合作才能共贏。

      人之間、集體之間、國(guó)家之間,都像手和腳的合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),博采眾長(zhǎng),得到最好的結(jié)果?!耙粋€(gè)好漢三個(gè)幫”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸發(fā)的噩運(yùn),而當(dāng)千萬(wàn)水珠匯聚成波濤洶涌的大海時(shí),這一幾率就小了很多。水滴間的團(tuán)結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率,何況人呢?一加一大于二。優(yōu)勢(shì)共有,缺陷互補(bǔ),集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。合作才能共贏!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      合作共贏演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      沙粒信任河蚌,它交出自己的生命成就人生的輝煌;綠葉信任紅花,它用自己的人生襯托二者共同的美麗;大雁信任同伴,它們通力合作,共同應(yīng)對(duì)重重困難。

      正是由于信任,它們才會(huì)對(duì)對(duì)方推心置腹,共同成功;正是由于信任,老太太才會(huì)放下生意,安心吃飯。是信任搭起了人與人之間溝通的橋梁,是信任鑄就了人生的輝煌。

      信任造就電影奇才。李安導(dǎo)演憑借《少年派的奇幻漂流》再次奪得“奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”,然而對(duì)他的成功貢獻(xiàn)最大的則是他的妻子——林惠嘉女士。李安導(dǎo)演大學(xué)畢業(yè)時(shí)還是一個(gè)無(wú)名小卒,由于他對(duì)電影事業(yè)的熱愛(ài),他并未出去找工作,而是待業(yè)在家一心鉆研劇本,家里的方方面面全靠妻子打理,一切開(kāi)支都靠妻子外出打工掙錢(qián)。在這最困難的日子里,妻子也從未有過(guò)怨言,他始終相信丈夫是個(gè)電影奇才,始終支持丈夫的工作。所以,正是妻子的信任,使他沒(méi)有了后顧之憂(yōu);正是由于妻子的信任,使他擁有源源不斷的`動(dòng)力;正是由于妻子的信任,使他走進(jìn)了奧斯卡的神圣殿堂,造就了李安這個(gè)電影奇才!

      信任成就商業(yè)佳話(huà)。馬云卸任阿里巴巴集團(tuán)的ceo后,陸兆禧接任。阿里巴巴也正是在兩人的帶領(lǐng)下創(chuàng)造出今日的輝煌。在馬云還是商場(chǎng)的一名無(wú)名小卒的時(shí)候,陸兆禧也只是一名普通的餐館服務(wù)員。二人結(jié)識(shí)后,陸兆禧認(rèn)為馬云是有才能之人,堅(jiān)持追隨并協(xié)助馬云一步步打下天下。在馬云任職期間,公司遭遇危機(jī)之時(shí),馬云總是第一個(gè)想到陸兆禧,并交給他去處理,淘寶網(wǎng)也在陸任臨時(shí)ceo期間業(yè)績(jī)翻了一番。陸兆禧時(shí)馬云的信任,使馬云更加堅(jiān)定自己的方向,開(kāi)創(chuàng)事業(yè);馬云對(duì)陸兆禧的信任,使陸能大顯身手,施展才華;二者相互信任,使阿里集團(tuán)更加強(qiáng)大。

      信任是成功的基石,只有擁有信任,雙方之間才能更好的合作,達(dá)到共贏,共筑成功。信任孕育成功,讓成功之花綻放!

      合作共贏演講稿7

      談合作與團(tuán)結(jié)

      人是群居動(dòng)物,只要在世一天就免不了要與人合作。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝?!比舨粓F(tuán)結(jié),作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心協(xié)力,沒(méi)有辦不到或完成不了的事。

      拔河時(shí),只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò),就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體,無(wú)法得到勝利;但是如果大家合作無(wú)間的話(huà),不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),也能輕松贏得這場(chǎng)比賽,這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效啊!

      晨間打掃時(shí),如果只顧著“自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜?!钡淖运叫膽B(tài)做事,只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng),卻縮短了大家的休息時(shí)間;若大家分工合作,掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人,發(fā)揮互助合作的精神,就能縮短掃地時(shí)間了。

      總而言之,“三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功。”只要用心,大家攜手合作,團(tuán)結(jié)一致,必能克服困難,達(dá)成目的。

      我懂得了合作

      俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了:合作更是成功之父。

      我們身邊處處有合作。喏,前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式展演,我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,這里就需要各位同學(xué)的'積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會(huì)以最快的速度沖向訓(xùn)練場(chǎng)地——綜合樓四樓大教室。

      這是一間大教室,在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室,全校師生在此集會(huì),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠,每次集中訓(xùn)練,教練何老師和韓校長(zhǎng)講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),大家必須凝神傾聽(tīng),才能掌握動(dòng)作要領(lǐng),把每個(gè)動(dòng)作做到位。

      正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊(duì)形,個(gè)個(gè)昂首挺胸,目光炯炯,一動(dòng)不動(dòng),大家深知,現(xiàn)在我們的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形,就連我左前方的小吳,平時(shí)嬉皮笑臉,此時(shí)也一臉嚴(yán)肅,巋然不動(dòng)。

      “咚——咚——咚”音樂(lè)的節(jié)奏響起,每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上,我默默地?cái)?shù)著節(jié)拍,做好每個(gè)動(dòng)作?!肮?!”那氣勢(shì)磅礴的吼聲,震撼了全場(chǎng)每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音里充滿(mǎn)了斗志,充滿(mǎn)了殺氣……觀眾席上傳來(lái)的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過(guò)耳邊,賦予我們更大的力量,更強(qiáng)的吶喊,更堅(jiān)定的意志。

      這次展演很成功,我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學(xué)會(huì)合作,這樣才能獲得成功。

      合作的重要

      合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙,為同一個(gè)目標(biāo),共同努力。人與人之間要互相合作,這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。

      在大自然中,螞蟻是一個(gè)很合作的團(tuán)體,工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障,蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代,每一個(gè)人都有每一個(gè)人應(yīng)該做的工作,因而螞蟻很合作,才能繼續(xù)的生存下去。

      在一個(gè)班級(jí)里,大家不一起互相合作,整個(gè)班級(jí)就會(huì)很凌亂,就像群龍無(wú)首一樣,做任何事也會(huì)拖拖拉拉的,沒(méi)有秩序。因此如果不合作,就會(huì)使一個(gè)團(tuán)體每況愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)而整齊。

      在現(xiàn)在的時(shí)代,任何事都講求有效率和整齊,所以團(tuán)結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會(huì)顯得更為重要,更必須去遵守了,因此,唯有發(fā)揮合作的精神,才能有更好的未來(lái)。

      合作共贏演講稿8

      各位嘉賓;

      女士們,先生們:

      大家下午好!

      和嘉賓表示衷心的感謝!在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中仍有巨大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,包括我們陜西在內(nèi)廣大中西部地區(qū)是此輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要目的地。

      因此,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想簡(jiǎn)單講一下當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些新趨勢(shì)、以及陜西——上海投資合作前景,并對(duì)xx市的招商引資工作提一些具體建議。

      根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心最新調(diào)查顯示,大多數(shù)外資企業(yè)仍然選擇繼續(xù)向。

      中國(guó)。

      大陸進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,而且轉(zhuǎn)移的不是低端制造業(yè),而是區(qū)域研發(fā)中心和高端制造業(yè),以及為之服務(wù)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

      外資企業(yè)之所以繼續(xù)看好。

      中國(guó)。

      首要原因在于。

      中國(guó)。

      巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng);其次是。

      中國(guó)。

      中國(guó)。

      仍然是世界產(chǎn)業(yè)分工鏈中重要的轉(zhuǎn)移目的地。各地在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中應(yīng)及時(shí)把握這一新情況。

      在外資加大對(duì)。

      中國(guó)。

      研發(fā)、制造和服務(wù)業(yè)的三大重點(diǎn)轉(zhuǎn)移背后,這些企業(yè)的市場(chǎng)本土化、研發(fā)本土化和制造本土化是三個(gè)值得我們注意的新趨勢(shì)和新動(dòng)向。這些本土化與過(guò)去外資將。

      中國(guó)。

      作為橋頭堡向世界市場(chǎng)進(jìn)軍不同,新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是完完全全奔著。

      中國(guó)。

      本土市場(chǎng),一切面向。

      中國(guó)。

      的本土消費(fèi)特點(diǎn)而來(lái)的。這對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不斷增長(zhǎng)的'廣大中西部地區(qū)來(lái)說(shuō)是寶貴機(jī)遇。

      我國(guó)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出了與國(guó)際產(chǎn)業(yè)相互交織的特征。一方面,在新一輪的國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中,不少跨國(guó)公司跳過(guò)東南沿海地區(qū),直接進(jìn)入內(nèi)地;另一方面,長(zhǎng)三角、珠三角的產(chǎn)業(yè),除流向內(nèi)地外,也有一部分開(kāi)始向越南、老撾等東南亞國(guó)家遷移。無(wú)論是國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,還是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,都不再是單純的工廠遷移,而是越來(lái)越多地采取跨地域并購(gòu)、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、項(xiàng)目外包、產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移等新興方式。

      我國(guó)沿海地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)已十分明顯。當(dāng)前,面對(duì)外需持續(xù)萎縮、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大等復(fù)雜多變的外部環(huán)境,上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)的任務(wù)非常重,一方面,上海迫切需要通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移騰出更多的資源和空間發(fā)展高技術(shù)含量、高附加值的產(chǎn)業(yè);另一方面,上海地區(qū)的企業(yè)急需地對(duì)外擴(kuò)張和開(kāi)展投資合作,通過(guò)與中西部地區(qū)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展提升產(chǎn)業(yè)和企業(yè)在全國(guó)乃至國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。上海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不是簡(jiǎn)單地把劣勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出,而是有著占領(lǐng)新市場(chǎng)、降低成本、獲取資源等多方面的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

      陜西在中西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,資源豐富,消費(fèi)市場(chǎng)潛力大,綜合承載能力強(qiáng)。就而言,它的自然資源相當(dāng)豐富,素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。她的優(yōu)勢(shì)在于綠色的自然生態(tài)環(huán)境和具有獨(dú)特魅力的文化歷史底蘊(yùn)。

      陜西是一片充滿(mǎn)古老魅力和現(xiàn)代活力的熱土,和上海開(kāi)展產(chǎn)業(yè)投資合作的前景非常廣闊。隨著國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施、關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的加速推進(jìn),陜西的后發(fā)優(yōu)勢(shì)與以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性將日益顯現(xiàn)。希望這次滬陜承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作項(xiàng)目對(duì)接會(huì)能成為陜西和上海共謀發(fā)展,共創(chuàng)大業(yè)的新起點(diǎn)、新契機(jī)。

      是。自xx年成立以來(lái),我們秉承“,”的宗旨,以為中心,積極搭建平臺(tái),與全國(guó)很多地方的政府和工業(yè)園區(qū)都建立了良好的合作關(guān)系。

      鑒于這幾年來(lái)我們積累的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)xx市的招商引資工作,在此,我提以下幾條具體建議:

      1、設(shè)立承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。

      2、通過(guò)政府財(cái)稅工具,降低出口型內(nèi)遷企業(yè)物流成本。

      適當(dāng)補(bǔ)貼,以降低其遷移成本(這樣還可抑制企業(yè)向陜西和以外的低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移)。利用擴(kuò)大內(nèi)需投資,建立和完善與沿海的高效物流。

      網(wǎng)

      絡(luò)。

      3、出臺(tái)鼓勵(lì)跨省區(qū)、跨市區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建的政策。

      把東部產(chǎn)業(yè)園區(qū)的資金、技術(shù)、管理和招商等優(yōu)勢(shì),與土地、勞動(dòng)力和優(yōu)惠政策等優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)東部一部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群中的核心企業(yè)與相互配套的企業(yè),整體遷移到當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)園區(qū);基礎(chǔ)設(shè)施投入和園區(qū)管理共同參與;共建土地收益和稅收按照雙方的股本和協(xié)議分成。建議有關(guān)部門(mén)研究制定產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建涉及的具體政策。

      政府經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)、商品供需動(dòng)態(tài)、和外部經(jīng)濟(jì)合作主要意向以及備選項(xiàng)目等重要信息,幫助待轉(zhuǎn)移企業(yè)科學(xué)決策;二是設(shè)立產(chǎn)業(yè)對(duì)接及轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),定期不定期就產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接、共同投資開(kāi)發(fā)、重大項(xiàng)目推進(jìn)等加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通,以使得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接的周期更短、成本更小、效果更好。

      各位。

      領(lǐng)導(dǎo)。

      各位嘉賓新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的黃金周期并不長(zhǎng)也就三五年的時(shí)間。因此我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)抓住機(jī)遇制定適合自身的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和承接策略力爭(zhēng)從承接此輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中爭(zhēng)取的收益。真心希望我們促進(jìn)會(huì)今后能在推進(jìn)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和密切陜滬投資合作中發(fā)揮更大的作用。

      最后,預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功,謝謝大家!

      合作共贏演講稿9

      各位老師,各位同學(xué):

      早上好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)交友合作共贏》培根說(shuō)過(guò):沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)的。如果沒(méi)有朋友,這世界只是荒野一片。說(shuō)起朋友,是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥?,我們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè);因?yàn)榕笥?,我們有了青春的瘋狂;因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡木`放。朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng),帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈,把你前進(jìn)的`路照亮了,更指引著方向……朋友如此重要,這就要求我們學(xué)會(huì)交友,不斷完善自身。近朱者赤近墨者黑,在我們?nèi)粘I钪?,有的同學(xué)分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂(lè),不講學(xué)習(xí),到頭來(lái)吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原則,要慎重,不能良莠不分,要始終堅(jiān)持對(duì)朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問(wèn):怎樣才能做到合作共贏呢?我們要交志同之友。

      孔子說(shuō)過(guò):道不同,不相為謀。意思是,人們的政治主張不同,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結(jié)成牢不可破的友誼。我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚(yú)之肆,久而自臭。我們應(yīng)該和正直、誠(chéng)實(shí)、善良、見(jiàn)聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學(xué)到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。

      合作共贏演講稿10

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      生活中,類(lèi)似這場(chǎng)比賽的現(xiàn)象還真不少:人才競(jìng)爭(zhēng),爾虞我詐,壓價(jià)比拼……這些情況無(wú)一例外都是“勝者為王,敗者為寇”,沒(méi)錯(cuò),就如達(dá)爾文所言“物競(jìng)天擇,適者生存?!?/p>

      然而,我認(rèn)為不應(yīng)該光有競(jìng)爭(zhēng),還要學(xué)會(huì)合作。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)老總想招聘一個(gè)秘書(shū),待遇非常好,不少人慕名而去,最后經(jīng)過(guò)一輪輪比拼,只余下了十個(gè)人。他們還要面臨最后一關(guān),誰(shuí)先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢,那十個(gè)人都到達(dá)了峰頂卻上不去,為什么?因?yàn)閷?duì)他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時(shí),有一個(gè)人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這么大好的機(jī)會(huì)要讓給別人,出乎他們意料,那個(gè)上去了的人并沒(méi)有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時(shí),他們一起去握老總的手,老總笑著說(shuō):“我等你們很久了,這個(gè)坡是我經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)測(cè)量的,既使一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員也上不去,但兩人合作卻可以輕松的上來(lái)。我的目的就是想要兩個(gè)真正懂的合作的人來(lái)當(dāng)我的助手?!畣蝹€(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè),所以不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的.,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要’。

      是的,我們應(yīng)該學(xué)到,生活中不光有競(jìng)爭(zhēng),還有合作,并且合作有時(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,所謂‘單絲不成線,獨(dú)木不成林;二人同心,其力斷金;一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的’這場(chǎng)獨(dú)木橋的規(guī)則也許可以修改一下:“兩個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋,能過(guò)著為勝……”

      謝謝大家!

      合作共贏演講稿11

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水,兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多,沒(méi)有合作也喝不了水。

      所以,合作才能雙贏!

      合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),集思廣益。俗話(huà)說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就可以不用加法計(jì)算結(jié)果,而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將,攻城打野戰(zhàn),藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和,他們會(huì)放棄合作,秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè),發(fā)展會(huì)更快,前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作,企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的'明天。

      合作可以團(tuán)結(jié)一切力量,團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,五國(guó)逼近秦,最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó),至少保住一國(guó)的土地,保護(hù)其祠堂,秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)

      觀現(xiàn)代社會(huì),“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌,用團(tuán)結(jié)一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中,那集體就愈加堅(jiān)固,力量愈加雄厚。

      合作雙贏,天下無(wú)敵。

      孫權(quán)說(shuō)過(guò):“能用眾力,無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?施旺合作研究,提出細(xì)胞學(xué)說(shuō):沃森?克里克合作突破世界難題,提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu),震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單,雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界,讓世界為之嘆服。合作雙贏,就能天下無(wú)敵!

      天上的繁星無(wú)數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。

      合作雙贏,人生精彩。

      合作共贏演講稿12

      同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

      魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。

      由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

      這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的.雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

      謝謝大家!

      合作共贏演講稿13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,大家好!

      今天,我非常榮幸站在這里和大家分享一些關(guān)于“合作共贏”的思考,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

      什么是合作共贏

      合作共贏,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是多方資源共享,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)互利共贏的結(jié)果。

      在實(shí)際生活和工作中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多成功的事例都是基于合作共贏的模式實(shí)現(xiàn)的,例如企業(yè)與供應(yīng)商之間的合作、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作、跨組織與跨界別的合作等等。這些成功的模式或合作關(guān)系之所以能取得優(yōu)秀的成果,是因?yàn)楦鞣蕉寄軌驗(yàn)閷?shí)現(xiàn)協(xié)作共贏而做出自己的最大努力。

      合作共贏的重要性

      合作共贏的重要性在于它可以將各方的資源最大化利用。

      我們知道,一般情況下,一個(gè)人的能力和資源是有限的,而通過(guò)合作共贏,不同的人可以將自己的優(yōu)勢(shì)貢獻(xiàn)出來(lái),從而為整個(gè)團(tuán)隊(duì)或社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。因此,合作共贏不僅可以快速提高組織的效率,而且可以打造出更加全面、高效的解決方案。

      如何實(shí)現(xiàn)合作共贏

      實(shí)現(xiàn)合作共贏需要我們具備合作的意識(shí)和能力,具體可以從以下幾個(gè)方面提高:

      (一)建立良好的合作伙伴關(guān)系

      成功的'合作共贏離不開(kāi)良好的伙伴關(guān)系,需要建立一種信任、尊重、支持和共同愿景的關(guān)系。只有這樣,每個(gè)人才能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極為合作貢獻(xiàn)力量。

      (二)明確合作共贏的目標(biāo)和價(jià)值

      為了達(dá)成合作共贏,每個(gè)人都需要認(rèn)識(shí)到合作的目標(biāo)和價(jià)值。這需要明確目標(biāo)、宣傳合作成果,以激發(fā)個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性。

      (三)加強(qiáng)溝通和協(xié)作

      有效的溝通和協(xié)作是實(shí)現(xiàn)合作共贏的關(guān)鍵。這需要及時(shí)分享信息、了解需求和反饋,不斷調(diào)整合作方案,互相支持和協(xié)作,共同解決各種問(wèn)題。

      結(jié)語(yǔ)

      總之,合作共贏是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織成功的重要方式。在實(shí)現(xiàn)合作共贏中,我們需要增強(qiáng)合作意識(shí),落實(shí)合作策略,不斷提高合作能力,才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

      謝謝大家的聆聽(tīng)!

      合作共贏演講稿14

      尊敬的各位伙伴:

      大家晚上好!非常感謝各位在百忙中參加“20xx年廣匯汽車(chē)廣西機(jī)電戰(zhàn)略合作伙伴答謝晚宴”。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣匯汽車(chē)廣西機(jī)電全體員工向給予廣西機(jī)電大力支持的各位伙伴致以新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!

      在過(guò)去的20xx年,廣匯汽車(chē)廣西機(jī)電公司實(shí)現(xiàn)了整車(chē)銷(xiāo)售62299臺(tái),同比增長(zhǎng)29%;主營(yíng)業(yè)務(wù)收入77.64億元,同比增長(zhǎng)38%,其中保費(fèi)收入2.58億元,同比增長(zhǎng)87%;裝飾收入1.90億元,同比增長(zhǎng)71%。從這幾組數(shù)據(jù)的對(duì)比中,我們很欣慰地看到:在過(guò)去的一年,廣西機(jī)電無(wú)論是保費(fèi)收入,還是裝飾收入的增長(zhǎng)率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場(chǎng)的'增長(zhǎng),并超額完成20xx年初公司既定的目標(biāo)任務(wù)。

      這些成績(jī)的取得得益于廣匯汽車(chē)精細(xì)化的管理模式、優(yōu)秀的管理水平及廣西機(jī)電高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),更重要的是與在座的所有伙伴們大力支持和幫助分不開(kāi)的!我們是懷著一種感激的之情,對(duì)待我們的合作伙伴。一年來(lái),正是由于各位的支持和幫助,廣西機(jī)電公司才取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,企業(yè)的實(shí)力得到了極大的提高!可以這么說(shuō),沒(méi)有你們的支持,便沒(méi)有廣西機(jī)電的過(guò)去,也沒(méi)有廣西機(jī)電的現(xiàn)在,更不會(huì)有廣西機(jī)電的未來(lái)!

      輝煌只能留給昨天,明天更要超越夢(mèng)想!展望充滿(mǎn)機(jī)遇及挑戰(zhàn)的20xx年,汽車(chē)行業(yè)百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡,面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何越超自我,達(dá)成夢(mèng)想,我們作了好攀登更高遠(yuǎn)目標(biāo)的準(zhǔn)備。20xx年,廣西機(jī)電要在20xx年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn):保費(fèi)收入增長(zhǎng)60%,裝飾收入增長(zhǎng)60%,雙60的高目標(biāo)增長(zhǎng)。

      夢(mèng)想的達(dá)成,不僅要靠全體廣匯汽車(chē)廣西機(jī)電人的努力,更需要在座的各位伙伴齊心給力。希望一路風(fēng)景,仍有你相伴!我期望以此次答謝會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)我們之間的溝通與交流,推動(dòng)雙方的深化合作;相互提升,共同發(fā)展;通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)共贏!我更堅(jiān)信,有我們攜手并肩,將共創(chuàng)更美好的明天!我也借此機(jī)會(huì),提前給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,闔家幸福!最后,讓我們共同舉杯,同賀勝利,共享佳肴!謝謝大家!

      合作共贏演講稿15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      江河大都拐來(lái)拐去,是因?yàn)橐蟮赝讌f(xié)。有一則寓言:狂風(fēng)到來(lái)時(shí),挺拔的楊樹(shù)寧折不彎,最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風(fēng)擺動(dòng),反而相安無(wú)事。

      妥協(xié)是否是必要的?答案是肯定的。

      妥協(xié)是生活中的潤(rùn)滑劑,在家庭生活中,爭(zhēng)吵在所難免,妥協(xié)可以使我們換位思考,使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進(jìn)的手段,一味地錙銖必較,睚眥必報(bào),只會(huì)造成隔閡與矛盾,能夠在恰當(dāng)?shù)姆秶Y讓三分,以退為進(jìn),則可以收到相互理解,合作共贏的結(jié)果。

      但妥協(xié)并不是屈從和無(wú)原則的附和。我們?cè)谕讌f(xié)的同時(shí)不能忽視自己的本心與堅(jiān)持。

      有位著名的建筑設(shè)計(jì)師里斯托,他建作了一個(gè)恢弘大氣的大廳,卻只用一根柱子作為支撐,他有絕對(duì)的自信一根柱子足矣。但當(dāng)政府來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候,對(duì)只有一根柱子抱有極大的.疑惑,命令他多加幾根柱子,以保證安全。里斯托無(wú)法違背政府的命令,在那根柱子的周?chē)旨恿怂母印6嗄暌院?,?dāng)這座大廳按例維修時(shí),人們驚訝的發(fā)現(xiàn),后加的四根柱子并沒(méi)有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般,雖然加上了四根柱子,但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準(zhǔn)則,他改變了設(shè)計(jì)的外表,迎合了政府的心意,可他的堅(jiān)持依然存留,在虛假的表象之外,貫注了堅(jiān)持的榮耀佇立在那,即使百年,光芒不減,反而更加閃耀。

      古人云:“上善若水?!彼⒉灰砸环N姿態(tài)滋潤(rùn)萬(wàn)物,它以靈活的形式改變,卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責(zé)。雖然做出了妥協(xié),可它依舊堅(jiān)持,不,它更加完美地提升了堅(jiān)持的價(jià)值。

      我們都渴望堅(jiān)持己見(jiàn),而使他人能夠妥協(xié)于自己,但往往事與愿違,而最為明智的便是自己主動(dòng)做出改變,同時(shí),睿智的人們便會(huì)想方設(shè)法使自己的堅(jiān)持融入改變之中,因此,改變會(huì)愈發(fā)促使堅(jiān)持釋放智慧的光芒。

      成功源于堅(jiān)持不懈,而堅(jiān)持必將付出相應(yīng)的代價(jià),代價(jià)的產(chǎn)生便是因?yàn)橥讌f(xié)和改變。記得有這么一句話(huà):“人生就像在蹺蹺板上行走,左端站著我們的思想,右端站著別人的建議,而人生的意義在于不斷移動(dòng)去尋找平衡的位點(diǎn)?!蓖讌f(xié)改變就猶如尋找位點(diǎn)的過(guò)程,而堅(jiān)持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)妥協(xié)與改變。

      第四篇:合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿范文1

      尊敬的XX:

      時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話(huà)題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。

      海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的`智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。

      競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈。

      美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說(shuō)道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷。”

      杰克的話(huà)中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。

      競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。

      經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!

      中法互辦文化年,雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,中國(guó)的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆。

      我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!

      “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場(chǎng)上/我對(duì)你笑著……”

      微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,雙贏的智慧。

      合作共贏演講稿范文2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      沙粒信任河蚌,它交出自己的生命成就人生的輝煌;

      綠葉信任紅花,它用自己的人生襯托二者共同的美麗;

      團(tuán)結(jié)就是力量,合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例,周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場(chǎng)面。

      那天本來(lái)約好打籃球,可計(jì)劃沒(méi)有變化快,球場(chǎng)的燈突然燒了,哎,太不給力了,我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么,我們懊惱極了。媽媽提議,咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項(xiàng),然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時(shí)沒(méi)有繩子,胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開(kāi)始,我邁左腿他也邁了左腿,一個(gè)踉蹌,我們倆差點(diǎn)給土地爺鞠了個(gè)大躬,好險(xiǎn)啊。出師不利,是呀,平時(shí)兩人走路都很難步伐一致,更何況腿還被捆在了一起,簡(jiǎn)直是難上加難啊,兩人步子不統(tǒng)一,步調(diào)不一致,很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試,果不出我所料,我性子急,邁腿速度快,并習(xí)慣先邁右腳,他呢,邁腿慢,出的也是右腳,剛走一步就“啪啦”一下摔了個(gè)狗啃泥。

      吃一塹長(zhǎng)一智。我們商量協(xié)作。一個(gè)人用一條腿帶動(dòng)另一個(gè)人的腿,我自告奮勇,我憋足勁奮力拔起右腿往前邁,成功了,可好景不長(zhǎng),剛走完100米我就筋疲力盡了,雙腿發(fā)軟,堅(jiān)持不住,“轟然倒塌”了。

      看來(lái)必須團(tuán)結(jié)合作才行,俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”沒(méi)有過(guò)不起的溝坎,我們兩抓耳撓腮,突然他靈機(jī)一動(dòng),滔滔不絕地說(shuō)出他的'想法:“原先咱們兩失敗的原因一是因?yàn)樵蹅z出腿速度不一致,一個(gè)快一個(gè)慢,導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因?yàn)樵蹅冎挥幸粋€(gè)人在用力,所以走一會(huì)就體力透支了,我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,合作才能攻克這道難關(guān)?!笔堑?,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我興奮地說(shuō),“我們應(yīng)該摟在一起,各自先出外面的腿,再出綁一起的腿?!倍送?,其利斷金,我們馬上操練起來(lái)。

      開(kāi)始!我們先出外面的腿,一開(kāi)始我們士氣高漲,走得十分整齊,但過(guò)了一會(huì)兒,步子就亂了。媽媽在旁邊提醒,怎樣才能做到走路的速度一致呢,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)是怎么走的?對(duì)呀,我們?cè)趺礇](méi)想到呢,喊口號(hào)呀!我急切的說(shuō),“咱們喊一買(mǎi)外面的腿,喊二邁里面的腿,怎么樣?”“哇,很好呀!”秦曉軒喜出望外。

      我們不畏艱難,又開(kāi)始嘗試,“一二一,一二一……”我們喊得整齊走得更整齊,我們堅(jiān)持不懈終于繞著草坪走了一圈,我們成功了! 我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個(gè)大敵,一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!

      這真是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)就是力量,合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!

      合作共贏演講稿范文3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      江河大都拐來(lái)拐去,是因?yàn)橐蟮赝讌f(xié)。有一則寓言:狂風(fēng)到來(lái)時(shí),挺拔的楊樹(shù)寧折不彎,最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風(fēng)擺動(dòng),反而相安無(wú)事。

      妥協(xié)是否是必要的?答案是肯定的。

      妥協(xié)是生活中的潤(rùn)滑劑,在家庭生活中,爭(zhēng)吵在所難免,妥協(xié)可以使我們換位思考,使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進(jìn)的手段,一味地錙銖必較,睚眥必報(bào),只會(huì)造成隔閡與矛盾,能夠在恰當(dāng)?shù)姆秶Y讓三分,以退為進(jìn),則可以收到相互理解,合作共贏的結(jié)果。

      但妥協(xié)并不是屈從和無(wú)原則的附和。我們?cè)谕讌f(xié)的同時(shí)不能忽視自己的本心與堅(jiān)持。

      有位著名的建筑設(shè)計(jì)師里斯托,他建作了一個(gè)恢弘大氣的大廳,卻只用一根柱子作為支撐,他有絕對(duì)的自信一根柱子足矣。但當(dāng)政府來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候,對(duì)只有一根柱子抱有極大的疑惑,命令他多加幾根柱子,以保證安全。里斯托無(wú)法違背政府的命令,在那根柱子的周?chē)旨恿怂母?。多年以后,?dāng)這座大廳按例維修時(shí),人們驚訝的發(fā)現(xiàn),后加的四根柱子并沒(méi)有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般,雖然加上了四根柱子,但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準(zhǔn)則,他改變了設(shè)計(jì)的外表,迎合了政府的心意,可他的堅(jiān)持依然存留,在虛假的表象之外,貫注了堅(jiān)持的榮耀佇立在那,即使百年,光芒不減,反而更加閃耀。

      古人云:“上善若水?!彼⒉灰砸环N姿態(tài)滋潤(rùn)萬(wàn)物,它以靈活的形式改變,卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責(zé)。雖然做出了妥協(xié),可它依舊堅(jiān)持,不,它更加完美地提升了堅(jiān)持的'價(jià)值。

      我們都渴望堅(jiān)持己見(jiàn),而使他人能夠妥協(xié)于自己,但往往事與愿違,而最為明智的便是自己主動(dòng)做出改變,同時(shí),睿智的人們便會(huì)想方設(shè)法使自己的堅(jiān)持融入改變之中,因此,改變會(huì)愈發(fā)促使堅(jiān)持釋放智慧的光芒。

      成功源于堅(jiān)持不懈,而堅(jiān)持必將付出相應(yīng)的代價(jià),代價(jià)的產(chǎn)生便是因?yàn)橥讌f(xié)和改變。記得有這么一句話(huà):“人生就像在蹺蹺板上行走,左端站著我們的思想,右端站著別人的建議,而人生的意義在于不斷移動(dòng)去尋找平衡的位點(diǎn)?!蓖讌f(xié)改變就猶如尋找位點(diǎn)的過(guò)程,而堅(jiān)持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)妥協(xié)與改變。

      合作共贏演講稿范文4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      雙方選手相遇時(shí),互相抱住,全都順利過(guò)了橋。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實(shí)上,我認(rèn)為并非如此。

      所謂雙贏,是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實(shí)現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果,才是雙贏。也就是說(shuō),零和博弈的情況下是基本不可能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過(guò)獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的'游戲,不是你成功過(guò)橋,就是我成功過(guò)橋。雙方都成功過(guò)橋,看似是“雙贏”,實(shí)則是不顧立場(chǎng)、不顧規(guī)則、不顧目的的無(wú)意義行為。

      所以,雙方都成功過(guò)橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則,就是擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的。

      雙贏,首先要擺正立場(chǎng)?!吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”雖然只是游戲,但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對(duì)手,彼此立場(chǎng)是完全對(duì)立的。或許站錯(cuò)立場(chǎng)企圖實(shí)現(xiàn)雙贏,在一個(gè)游戲中不會(huì)造成嚴(yán)重后果,但若是放大到現(xiàn)實(shí)生活中呢?當(dāng)商人企圖向官員行賄時(shí),商人就已經(jīng)觸犯了法律,站在了人民的對(duì)立面上。官員當(dāng)然要站在人民的立場(chǎng)上而與商人對(duì)立,而不能與商人“共贏”。古語(yǔ)有云,道不同,不相為謀。立場(chǎng)的對(duì)立是根本的對(duì)立,立場(chǎng)擺不正,雙贏就失去了原則。

      雙贏,還要遵守規(guī)則。“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的規(guī)則清楚明白:雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。也就是說(shuō),一定要有“阻攔”,一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全部順利過(guò)了橋,根本不符合規(guī)則。連規(guī)則都不符合,就是犯規(guī);既然犯規(guī),何來(lái)雙贏?

      雙贏,還要明確目的?!吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”這一游戲的目的,應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確,即使實(shí)現(xiàn)了也是謬之千里,沒(méi)有意義,當(dāng)然更談不上雙贏了。

      雙贏誠(chéng)可貴,原則不可拋。只有擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的,才能實(shí)現(xiàn)雙贏。

      合作共贏演講稿范文5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn),是對(duì)自己長(zhǎng)期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃,也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件,無(wú)論何人要想成為贏家,就必須要站在高處,保持高姿態(tài),看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難,畏首畏尾,原地打轉(zhuǎn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬,不在一得失上斤斤計(jì)較,不在小恩怨上徘徊停留,才能保持自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗,爭(zhēng)權(quán)奪利,明哲保身,這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對(duì)手當(dāng)作我們的敵人在這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們與敵人是朋友,是盟友,是良好的合作伙伴,是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記:有多大的心胸就有多大的市場(chǎng),心胸定天地。

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力,敢冒風(fēng)險(xiǎn),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn),敢承擔(dān)責(zé)任和壓力,敢冒天下之大不韙,決常人不能決之事,非魄力不能擔(dān)大任。

      站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長(zhǎng)途跋涉,自己心中需要明白:做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄,選擇意味著犧牲,更重要的是選擇意味著踏上成功之門(mén)的開(kāi)端。

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的`小事,而做出大事的態(tài)度;解脫于煩瑣之憂(yōu),而慮大事的態(tài)度。“態(tài)度決定高度”說(shuō)的就是這個(gè)道理。正確的態(tài)度是對(duì)自己的尊重,也是自己新征途上的新起點(diǎn)。態(tài)度的好壞決不是形式的問(wèn)題,而是對(duì)自己所從事工作的認(rèn)知問(wèn)題,這是個(gè)表面看起來(lái)很小的事情,但確實(shí)是具有非凡意義的事情。

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事,敢于承擔(dān)責(zé)任,追求事業(yè)成功,追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識(shí)的勇氣,包含了更多智慧的勇氣,這個(gè)時(shí)代有膽有識(shí)者才有機(jī)會(huì)。人的能力差別不是很大,但是綜合素質(zhì)相比比較卻會(huì)有很大的差距,膽識(shí)是綜合素質(zhì)的一部分,而且是至關(guān)重要的一部分,這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。

      站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī),坦然處置,保持理智果斷的人,必有過(guò)人之自信。自信是成功的一半,是對(duì)自己能力肯定和延伸,生活之間需要自信,工作之中需要自信,只有自信人生才會(huì)更精彩。工作和生活當(dāng)中,我們不僅要對(duì)自己有自信,更重要的是對(duì)別人要信任,信己者信人說(shuō)的很有道理。

      第五篇:合作共贏演講稿

      合作共贏演講稿范文1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      人們可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的老板的種。種恩惠,將一切視之為理所當(dāng)然。

      許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時(shí),往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上,每個(gè)登峰造極的人,都獲得過(guò)別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動(dòng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。

      生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

      今日年輕人,自從來(lái)到塵世間,都是受父母的呵護(hù),受師長(zhǎng)的指導(dǎo)。他們對(duì)世界未有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿(mǎn)懷,抱怨不已,看這不對(duì),看那不好,視恩義如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回饋,足見(jiàn)其內(nèi)心的貧乏。

      現(xiàn)代中年人,雖有國(guó)家的栽培,老板的提攜,自己尚未能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)于社會(huì),卻也不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí),有諸多委屈,好像別人都對(duì)他不起,憤憤不平。因此,在家庭里,難以成為善良的家長(zhǎng);在社會(huì)上,難以成為稱(chēng)職的員工。

      羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的是要有感恩之心。我們教導(dǎo)子弟,從小就要他知道所謂“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;一絲一縷,應(yīng)知物力維艱”,目的就是要他懂得感恩。

      感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人們可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的老板的種。種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然,視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確,雇用和被雇用是一種契約關(guān)系,但是在這種契約關(guān)系背后,難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎?老板和員工之間并非是對(duì)立的,從商業(yè)的'角度,也許是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也許有一份親情和友誼。

      你是否曾經(jīng)想過(guò),寫(xiě)一張字條給上司,告訴他你是多么熱愛(ài)自己的工作,多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)?這種深具創(chuàng)意的感謝方式,一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的,老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意,感謝你所提供的服務(wù)。

      合作共贏演講稿范文2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“合作方能共贏”

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,考試結(jié)果將會(huì)馬上揭曉,名列前茅者會(huì)思考怎樣保持優(yōu)勢(shì),變得更強(qiáng);成績(jī)不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外,也許會(huì)把自己的進(jìn)步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學(xué)習(xí)的征途中,師長(zhǎng)的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要,“名師才能出高徒”,當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強(qiáng)的師資。然而怎樣變得更強(qiáng)?我們還能利用什么資源幫助我們成長(zhǎng)?

      在此時(shí)我想到了“三人行,必有我?guī)??!边@句古語(yǔ),每位同學(xué)都是一個(gè)豐富多彩的世界,他們都有自己獨(dú)特的過(guò)人之處,而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源!

      入校兩月有余,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的困擾,每到這時(shí)我就幻想著自己成為超人,能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無(wú)法及時(shí)找老師解決問(wèn)題時(shí),我便無(wú)比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時(shí)不好為人師,對(duì)自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二,要么不聞不問(wèn),要么花費(fèi)大量時(shí)間精力來(lái)自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競(jìng)爭(zhēng)有余、合作不足造成的,我們都沒(méi)有意識(shí)到合作的重要性!

      學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人本身也是對(duì)自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)化,同時(shí)對(duì)手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能,讓自己更強(qiáng),擁有真正的競(jìng)爭(zhēng)力!自主探究后的求助亦同樣重要,它大大減少了我們無(wú)謂的時(shí)間投入,可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才可能打造最強(qiáng)的自我?;ブ献?、取長(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道!

      然而該怎么互助呢?我班同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論提出幾點(diǎn)建議,希望能夠拋磚引玉!

      一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的.過(guò)程中,積極充當(dāng)講解者,通過(guò)幫助別人,完善、豐富、提高自己。

      二、由“不聞不問(wèn)”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問(wèn)”。放下架子,不恥下問(wèn)。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。

      三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_(kāi)放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競(jìng)賽合作如辯論賽、甚至跨年級(jí)的合作比如高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為低年級(jí)同學(xué)舉辦學(xué)法交流會(huì)、周末可開(kāi)設(shè)三個(gè)年級(jí)口語(yǔ)交流的英語(yǔ)角等。

      “眾人拾柴火焰高”,我們相信大家的智慧會(huì)創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式!

      交流才能溝通,合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個(gè)樂(lè)于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我,成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景,讓我們一起劃槳,通力合作,開(kāi)動(dòng)忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌!

      謝謝大家!

      合作共贏演講稿范文3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      團(tuán)結(jié)就是力量,合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例,周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場(chǎng)面。

      那天本來(lái)約好打籃球,可計(jì)劃沒(méi)有變化快,球場(chǎng)的燈突然燒了,哎,太不給力了,我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么,我們懊惱極了。媽媽提議,咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項(xiàng),然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時(shí)沒(méi)有繩子,胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開(kāi)始,我邁左腿他也邁了左腿,一個(gè)踉蹌,我們倆差點(diǎn)給土地爺鞠了個(gè)大躬,好險(xiǎn)啊。出師不利,是呀,平時(shí)兩人走路都很難步伐一致,更何況腿還被捆在了一起,簡(jiǎn)直是難上加難啊,兩人步子不統(tǒng)一,步調(diào)不一致,很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試,果不出我所料,我性子急,邁腿速度快,并習(xí)慣先邁右腳,他呢,邁腿慢,出的也是右腳,剛走一步就“啪啦”一下摔了個(gè)狗啃泥。

      吃一塹長(zhǎng)一智。我們商量協(xié)作。一個(gè)人用一條腿帶動(dòng)另一個(gè)人的腿,我自告奮勇,我憋足勁奮力拔起右腿往前邁,成功了,可好景不長(zhǎng),剛走完100米我就筋疲力盡了,雙腿發(fā)軟,堅(jiān)持不住,“轟然倒塌”了。

      看來(lái)必須團(tuán)結(jié)合作才行,俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”沒(méi)有過(guò)不起的.溝坎,我們兩抓耳撓腮,突然他靈機(jī)一動(dòng),滔滔不絕地說(shuō)出他的想法:“原先咱們兩失敗的原因一是因?yàn)樵蹅z出腿速度不一致,一個(gè)快一個(gè)慢,導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因?yàn)樵蹅冎挥幸粋€(gè)人在用力,所以走一會(huì)就體力透支了,我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,合作才能攻克這道難關(guān)。”是的,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我興奮地說(shuō),“我們應(yīng)該摟在一起,各自先出外面的腿,再出綁一起的腿?!倍送模淅麛嘟?,我們馬上操練起來(lái)。

      開(kāi)始!我們先出外面的腿,一開(kāi)始我們士氣高漲,走得十分整齊,但過(guò)了一會(huì)兒,步子就亂了。媽媽在旁邊提醒,怎樣才能做到走路的速度一致呢,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)是怎么走的?對(duì)呀,我們?cè)趺礇](méi)想到呢,喊口號(hào)呀!我急切的說(shuō),“咱們喊一買(mǎi)外面的腿,喊二邁里面的腿,怎么樣?”“哇,很好呀!”秦曉軒喜出望外。

      我們不畏艱難,又開(kāi)始嘗試,“一二一,一二一……”我們喊得整齊走得更整齊,我們堅(jiān)持不懈終于繞著草坪走了一圈,我們成功了!

      我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個(gè)大敵,一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!

      這真是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)就是力量,合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!

      合作共贏演講稿范文4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!

      “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,而此時(shí)此刻,這首歌又在我耳邊響起,因?yàn)槲覀兘涣鲌F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

      偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!?/p>

      著名哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人是軟弱的,就像漂泊的魯濱遜,只有和別人在一起,他才能完成許多事情?!庇泻芏嗝藢?duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞有不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名言,我們?cè)趺茨芎鲆晥F(tuán)結(jié)與合作的重要性。

      那么我們?nèi)绾魏献髂??首先,我們需要做一個(gè)字——仁愛(ài)?!叭省笔鞘裁??有些人把“仁”分為“人”和“二”,這說(shuō)明“仁”來(lái)自人。只有當(dāng)人們互相關(guān)心的時(shí)候,他們才能被稱(chēng)為有一顆仁慈的心。

      團(tuán)結(jié)合作的有著巨大的寓意,在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大呢?

      此時(shí)此刻,我敢于表達(dá)我的拙見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信任關(guān)系,營(yíng)造良好的`人際氛圍。

      更重要的是,我們應(yīng)該積極參加各種集體活動(dòng),提高團(tuán)結(jié)合作的精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。

      此外,我們還需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)環(huán)境,我們互相追逐,我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)精神的必要條件,是促使我們更加努力地學(xué)習(xí),更加努力地工作,更加頑強(qiáng)地作風(fēng),從而加快自我完善的步伐的動(dòng)力。

      同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?有什么形象和成就?所以,同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了促進(jìn)本單位的業(yè)績(jī)和團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!

      合作共贏演講稿范文5

      同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是只有合作,才能雙贏。

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

      魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。

      由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

      這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的.鑼?zhuān)页业膽?,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

      謝謝大家!

      合作共贏演講稿范文6

      各位老師、同學(xué)們:

      我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!

      “團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量是鐵,這種力量是鋼……”同志們,我們小時(shí)候,老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,而此時(shí)此刻,這首歌又在我耳邊響起,因?yàn)槲覀兘涣鲌F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

      偉大的作家列夫托爾斯泰在:年說(shuō)過(guò),“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)時(shí)不可能快樂(lè),就像植物離開(kāi)土地后被遺棄在沙漠中無(wú)法生存一樣?!?/p>

      著名哲學(xué)家叔本華曾說(shuō):“一個(gè)人軟弱,就像彷徨的魯濱遜。只有和別人在一起,他才能完成很多事情。”有很多名人對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞有不同的解讀。面對(duì)這些名言,我們?cè)趺茨芎鲆晥F(tuán)結(jié)合作的重要性呢?

      那么我們?nèi)绾魏献髂??首先我們要做一個(gè)——仁的字。什么是“仁”?有人把“仁”分為“人”和“二”,說(shuō)明“仁”來(lái)自人。人與人之間只有相互關(guān)心,才能被稱(chēng)為有一顆善良的心。

      團(tuán)結(jié)協(xié)作意義重大。怎樣才能在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?

      這一刻,我敢于發(fā)表拙見(jiàn)。首先,要建立和諧的信任關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。

      更重要的是,我們應(yīng)該積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以聚集集體的力量。

      此外,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)相互追逐的環(huán)境,我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)精神的必要條件,也是我們更加努力學(xué)習(xí)、更加努力工作、更加頑強(qiáng)工作的動(dòng)力,從而加快自我提升的步伐。

      同心山成玉,土成金。為了創(chuàng)造未來(lái),我們需要克服困難的精神,更重要的是,我們需要團(tuán)結(jié)合作的共同努力。在任何一個(gè)單位,如果組織不嚴(yán),人心浮動(dòng),大家各奔東西,集體支離破碎,那怎么會(huì)有生機(jī)和活力?官員和創(chuàng)業(yè)有什么關(guān)系?有哪些形象和成就?因此,同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力創(chuàng)造自己的美好未來(lái),以促進(jìn)我們單位的業(yè)績(jī)和團(tuán)結(jié)友誼!

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        第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè) 2014年新課標(biāo)I卷作文材料: 學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò),但在這......

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        合作共贏 本以為馬拒絕驢的請(qǐng)求之后,真的如自己所愿:“樂(lè)得輕松”,可是故事的結(jié)局卻是馱著重物,氣喘吁吁的驢子竟然累死了,而主人將馱在驢背上所有沉重的貨物全部加在馬身上,此時(shí)......

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        合作共贏 面對(duì)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng),勇敢的人選擇面對(duì)。有勇無(wú)謀的人選擇單打獨(dú)斗,而聰明智慧的人選擇合作共贏。 什么是合作?合作是幾個(gè)人或者幾個(gè)團(tuán)體擁有相同的利益,面對(duì)同樣的困難和挑......

        合作共贏的演講稿

        合作共贏的演講稿模板 合作共贏的演講稿模板1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。19xx年,當(dāng)喬布斯回歸蘋(píng)果時(shí),這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急......

        最新合作共贏演講稿

        最新合作共贏演講稿 最新合作共贏演講稿1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!沙粒信任河蚌,它交出自己的成就人生的輝煌;綠葉信任紅花,它用自己的人生襯托二者共同的美麗;團(tuán)結(jié)就是力......