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      電視專題片策劃方案(共五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 18:15:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電視專題片策劃方案

      國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部

      上海文典國(guó)際文化藝術(shù)中心 影視部系列電視專題片策劃

      上海文典國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部是一家主要從事圖書(shū)出版、影視節(jié)目策劃、制作的專業(yè)單位。

      2005年,中心將面向海外主流市場(chǎng),拍攝制作一部系列專題片,從各個(gè)角度、各個(gè)方面立體展示當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)、文化、風(fēng)格,以及當(dāng)代中國(guó)人的思想、情感和生活狀態(tài)。

      基本理念

      本系列專題片的主題,是向海外宣傳中國(guó),展示當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)、文化、風(fēng)格,以及當(dāng)代中國(guó)人的思想、情感和真實(shí)的生活狀態(tài)。

      節(jié)目應(yīng)遵循新聞和傳播規(guī)律,淡化宣傳特別是政治色彩,增強(qiáng)節(jié)目的親和力和傳播效果。通過(guò)我們的節(jié)目,使廣大的海外觀眾(包括外國(guó)人和海外華人),特別是海外主流社會(huì),了解中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀,了解中國(guó)人的生存情況,看到當(dāng)代中國(guó)人的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界。

      節(jié)目定位

      節(jié)目的主體形態(tài)為記錄片。節(jié)目展現(xiàn)的是當(dāng)前時(shí)間正在發(fā)生的人物和事件。

      把人作為節(jié)目的主體,從效果上講是最佳的,最為生動(dòng)、最容易引起共鳴。本系列專題片的每一集,都要以一個(gè)人物或有關(guān)聯(lián)的群體人物以及圍繞人物發(fā)生的事件為主要對(duì)象,作為我們描述的主體內(nèi)容。

      這樣,人物既是主要信息,又承擔(dān)著一種結(jié)構(gòu)性的功能,我們通過(guò)人物進(jìn)入事件的細(xì)部,并由此呈現(xiàn)更深層的人與社會(huì)諸因素之間的復(fù)雜關(guān)系。從某種意義上說(shuō),展示這種復(fù)雜關(guān)系才是敘述事件的真正目的,故事是一種包裝和策略,文化在它的背后。只有這樣,才能體現(xiàn)出人物背后所蘊(yùn)含的時(shí)代特征和社會(huì)內(nèi)涵。

      每一集單獨(dú)的專題片應(yīng)有自己的獨(dú)特視點(diǎn)和傾向性,但總體應(yīng)遵循整個(gè)系列專題片的總體特征和思路,體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。

      節(jié)目時(shí)長(zhǎng)

      每一集專題片的時(shí)間長(zhǎng)度為24分鐘。

      這是一個(gè)能基本完整、全面地?cái)⑹鋈宋锕适屡c有關(guān)背景、刻劃細(xì)節(jié),充分表現(xiàn)人物性格的長(zhǎng)度。

      這一時(shí)長(zhǎng)也有利于段落劃分的節(jié)目興奮點(diǎn)的設(shè)置。比如可以把24分鐘的節(jié)目?jī)?nèi)容大致劃分成3至4小節(jié),每小節(jié)均具備相對(duì)完整的表現(xiàn)內(nèi)容,有自身的興奮點(diǎn)和高潮點(diǎn)。

      選題方向

      本系列專題片總的選題方向,是各行各業(yè)具有代表性的人物。

      進(jìn)入我們視野的人物,一種是他們的工作或多或少地在當(dāng)今人們生活的某一方面產(chǎn)生著普遍效應(yīng),影響著人們的生活方式和生存形態(tài)。另一種是能代表當(dāng)今社會(huì)人們的生活方式和生存狀態(tài)的普通人。前者代者著社會(huì)的精英層面,后者代表著社會(huì)的平民層面,通過(guò)他們基本能真實(shí)、全面的反應(yīng)中國(guó)現(xiàn)階段人們的生活或狀態(tài)。

      表現(xiàn)手法

      本系列專題片的表現(xiàn)手法以跟蹤紀(jì)實(shí)拍攝為主,輔之以適量的采訪。國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部

      總體要求

      直白、平實(shí)、不矯飾;同時(shí),盡量展現(xiàn)矛盾和沖突,要生動(dòng)、有一定深度。

      具體要求

      A.紀(jì)實(shí)拍攝

      應(yīng)拍攝具有情節(jié)性、故事性的段落,捕捉能體現(xiàn)人物性格的細(xì)節(jié)。B.結(jié) 構(gòu)

      盡量保留完整統(tǒng)一的時(shí)空關(guān)系,這樣才可以出氣氛、出現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),要注意節(jié)奏輕重緩急的處理,避免場(chǎng)面沉悶。

      每部片子最好具備幾個(gè)興奮點(diǎn),在剪輯時(shí)合理地設(shè)計(jì)這些興奮點(diǎn)在全片的布局,以激發(fā)觀眾的觀賞興趣。

      C.采 訪

      盡可能淡化采訪色彩。如果采訪是不可避免的,那么應(yīng)該設(shè)法將采訪安排在特定的情景和狀態(tài)之中,以保證不破壞全片的紀(jì)實(shí)風(fēng)格。

      D.解 說(shuō) 詞

      解說(shuō)詞要凝練,寧缺勿濫;語(yǔ)言盡量平實(shí)、直白、客觀。要針對(duì)畫(huà)面,具有較強(qiáng)的指向性,避免解說(shuō)、畫(huà)面兩張皮。

      E.傾 向 性

      本系列專題片要體現(xiàn)主流色彩,要通過(guò)合理的選材、采訪、剪輯,表現(xiàn)一個(gè)主流的、向上的、現(xiàn)代的中國(guó)社會(huì)。

      F.廣 泛 性

      在全國(guó)范圍內(nèi)篩選選題,盡量做到覆蓋面廣、內(nèi)容豐富,涉足城市、鄉(xiāng)村、少數(shù)民族地區(qū)等,表現(xiàn)一個(gè)文明而不失傳統(tǒng)的多姿多彩的中國(guó)社會(huì)。

      制作流程

      本欄目實(shí)行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

      編導(dǎo)先報(bào)選題,選題通過(guò)后再進(jìn)行拍攝、剪輯。拍攝時(shí)間基本為七天,剪輯時(shí)間基本為七天。

      經(jīng) 費(fèi)

      A.編導(dǎo)勞務(wù)費(fèi)

      每一集專題片24分鐘,共計(jì)人民幣8000元整。

      編導(dǎo)從公司領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi),須有等額發(fā)票(發(fā)票種類:租車費(fèi)、火車票、辦公用品、書(shū)籍資料等)交與中心。

      B.差 旅 費(fèi)

      在北京拍攝,食宿差旅費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷,最高限額人民幣1200元。出北京拍攝,食宿差旅費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷,最高限額人民幣4000元(含編導(dǎo)和攝像師2人),由編導(dǎo)統(tǒng)一支配。

      出北京的選題準(zhǔn)備拍攝前,編導(dǎo)可以借款方式先向公司借支差旅費(fèi)的60%作前期經(jīng)費(fèi),即人民幣3000元。專題片審查通過(guò)后,編導(dǎo)憑出差發(fā)票向中心財(cái)務(wù)統(tǒng)一結(jié)算差旅費(fèi)。

      沒(méi)有發(fā)票的也可以直接領(lǐng)取現(xiàn)金,但中心財(cái)務(wù)將核扣所得稅。備 注

      攝像師、攝像設(shè)備、后期剪輯設(shè)備、錄音師、錄音設(shè)備、配音演員、錄像帶等其他制作費(fèi)均由中心支付。

      幾經(jīng)修改后仍不能通過(guò)審查標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)目,中心只擔(dān)負(fù)已支借出的叁仟元人民幣差旅費(fèi)。國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部

      成片評(píng)級(jí)

      為充分體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則,鼓勵(lì)做好片、出精品,中心將組成專門(mén)的審片委員會(huì),以季度和年度為單位對(duì)整個(gè)季度內(nèi)和整個(gè)年度內(nèi)所有已通過(guò)審查的專題片進(jìn)行質(zhì)量評(píng)級(jí)。

      A.季度評(píng)級(jí)

      中心每季度對(duì)所有已通過(guò)審查的專題片進(jìn)行一次質(zhì)量評(píng)級(jí)。評(píng)為A級(jí)的專題片公司將給予3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      B.年度評(píng)級(jí)

      中心將于每年底或第二年初進(jìn)行一次年度質(zhì)量評(píng)級(jí),對(duì)整個(gè)年度內(nèi)所有被評(píng)為A級(jí)的專題片予以評(píng)定。根據(jù)評(píng)定結(jié)果,對(duì)出類拔萃的專題片的編導(dǎo)給予重獎(jiǎng)。

      有關(guān)審片委員會(huì)的人員組成、季度評(píng)級(jí)的年度評(píng)級(jí)的具體標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法等,見(jiàn)附件。

      月 亮 媽 媽

      【人 物】

      太陽(yáng)婆婆————一個(gè)普通的廣西農(nóng)民導(dǎo)游 太陽(yáng)婆婆的兒媳陶小麗

      【主 題】

      通過(guò)對(duì)這樣一位富有活力且奇特的農(nóng)民導(dǎo)游“太陽(yáng)婆婆”的生活、事業(yè)的記錄。體現(xiàn)一個(gè)普通農(nóng)村老太太既樸實(shí)而又真誠(chéng)的一面。還體現(xiàn)她善于接受外部事物,通過(guò)自身的努力改變生活狀態(tài)一面,并且還創(chuàng)造出了一個(gè)神奇。這種神奇其實(shí)具有典型性和特殊性。片子可從一個(gè)側(cè)面反映開(kāi)放的中國(guó)由于環(huán)境的改善使得老百姓有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)能與外界溝通、交流。同時(shí)也反映正是這種環(huán)境的改變使得人們改變了觀念。(無(wú)論從語(yǔ)言學(xué)習(xí)還是創(chuàng)造出新的旅游模式等等。)

      【故事梗概】

      自古便有桂林山水甲天下之說(shuō)。廣西省的桂林自從改革開(kāi)放以后便吸引著越來(lái)越多的海外游客來(lái)此旅游。

      在桂林市旁的高歷村有個(gè)自然景觀名為“月亮山”。因山頂呈現(xiàn)月牙型的空洞而出名。不時(shí)地會(huì)有外國(guó)訪客來(lái)此游玩。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在這堆金發(fā)碧眼的老外之中竄梭著一位瘦小的中國(guó)老太太。一句句流利的“what about the view here ?”“welcome to YANGSUO”“I am the local guide”等等的洋文從這老太太口中冒出,這就是我們今天的主人公---農(nóng)民導(dǎo)游“太陽(yáng)婆婆”。

      在那些熟悉或不熟悉的,外國(guó)的或中國(guó)的游客都親切地叫她“mamamoon”。

      “太陽(yáng)婆婆”是個(gè)地道的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。從沒(méi)有出過(guò)當(dāng)?shù)氐目h城,也沒(méi)上過(guò)一天的學(xué)。在所有的文字符號(hào)中,她只認(rèn)得中國(guó)、桂林,陽(yáng)朔及她的名字。然而她卻能用六國(guó)話同來(lái)此的海外賓朋聊天、導(dǎo)游。

      說(shuō)起當(dāng)導(dǎo)游,也是前些年的事。當(dāng)時(shí)她看到村子里的外國(guó)游客漸漸多了起來(lái),便想賣(mài)點(diǎn)飲料維持生計(jì),但由于語(yǔ)言上的障礙,她的生意并不好。于是她痛下決心學(xué)外語(yǔ)。因?yàn)樗膬合笔钱?dāng)?shù)氐膶?dǎo)游,會(huì)講英語(yǔ)。于是近水樓臺(tái)先得月,她便向兒媳請(qǐng)教。沒(méi)想到后來(lái)卻說(shuō)會(huì) 國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部

      一口流利的英語(yǔ)。語(yǔ)言沒(méi)有障礙了,賣(mài)飲料的生意也好了,也順便當(dāng)起了當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游。后來(lái)她又堅(jiān)持學(xué)習(xí)了法、日、德、意、俄等六種語(yǔ)言的日常會(huì)話。

      因?yàn)檎Z(yǔ)言的便利,使得“太陽(yáng)婆婆”順便當(dāng)起了導(dǎo)游,由于太陽(yáng)婆婆要價(jià)公道,從不乘機(jī)坑宰游客。沒(méi)想到一導(dǎo)還真導(dǎo)出了名聲,她不但當(dāng)導(dǎo)游,還推出“生活在農(nóng)家”的旅游項(xiàng)目。大受老外的歡迎。

      太陽(yáng)婆婆有個(gè)民族風(fēng)味的小包從不離身。打開(kāi)小包,有著一張張真實(shí)的照片,一筆筆游客的留言。那每一張照片,每一筆留言都是一個(gè)真切而感人的故事。

      【意 義】

      具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。能很好展示當(dāng)代部分中國(guó)人精神風(fēng)貌。

      【結(jié) 構(gòu)】

      單線結(jié)構(gòu)。

      ??能說(shuō)六國(guó)語(yǔ)言的農(nóng)民老太太本身就是一個(gè)興奮點(diǎn)。??她小包里的一兩個(gè)精彩故事。??太陽(yáng)婆婆學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)的故事。

      ??可能兒媳的導(dǎo)游生意還不如太陽(yáng)婆婆由此產(chǎn)生的劃地導(dǎo)游。(兒媳導(dǎo)一個(gè)世界,太陽(yáng)婆婆導(dǎo)另一個(gè))

      ??太陽(yáng)婆婆要價(jià)公道而引起的非議。

      【拍攝手法】

      真實(shí)記錄加之必要的采訪。同期錄音。

      24分鐘電視專欄節(jié)目技術(shù)要求

      節(jié)目?jī)?nèi)容

      ??所有節(jié)目的字幕一律采用漢字簡(jiǎn)化字 ??節(jié)目中的同期聲字幕、被采訪人物、記者姓名等字幕的字體均為黑體白色。??節(jié)目中不得出現(xiàn)各種壓角標(biāo)。??節(jié)目的開(kāi)始與結(jié)束均為黑起黑落,黑起黑落的過(guò)程均為1秒半。

      節(jié)目制作

      ??采用廣播級(jí)BETACAM系列設(shè)備。??請(qǐng)節(jié)目制作單位向我中心提供兩個(gè)BETACAM/SP型錄相帶,其中一個(gè)中文版,另一

      個(gè)為國(guó)際版。??中文版:

      第一聲道混合聲道,包括解說(shuō)、同期聲、音樂(lè)、效果。

      第二聲道為音效聲道,包括同期聲、音樂(lè)、效果(此聲道的音效與第一聲道同步)。??國(guó)際版: 無(wú)字幕。

      第一聲道請(qǐng)空白,為以后制作國(guó)際版時(shí)使用。第二聲道為音效聲道:包括同期聲、音樂(lè)、效果。??節(jié)目長(zhǎng)度:

      節(jié)目實(shí)長(zhǎng):24分整(從60秒彩條、30秒黑底之后算起至片尾字幕結(jié)束)。國(guó)際文化藝術(shù)中心影視部

      ??視頻:

      視頻示波器顯示:全信號(hào)在0.7以下,瞬間信號(hào)不超過(guò)1.0。??時(shí)碼:

      節(jié)目的時(shí)碼(TC碼)從彩條開(kāi)始直到片尾黑場(chǎng)結(jié)束要求連續(xù)(從00:00:00:00開(kāi)始)。??片頭

      片頭彩條60秒(要求有零電平即振蕩聲)。黑底30秒,然后留出15秒黑底待插欄目片頭用。??片尾

      片尾字幕結(jié)束后輔30秒黑底。

      片尾字幕只上主創(chuàng)人員,每個(gè)工種人員不能超過(guò)2人,時(shí)長(zhǎng)8秒鐘以內(nèi)。

      具體要求: 第一屏: 1.總策劃 2.編 導(dǎo) 3.?dāng)z 像 4.制片人 5.監(jiān) 制

      6.總監(jiān)制(排列及人名勿增刪)

      腳 本

      ??????腳本包括解說(shuō)詞、同期聲詞和字幕三部分,請(qǐng)打印兩份。節(jié)目中出現(xiàn)外籍人士,請(qǐng)用英文寫(xiě)明本人姓名全稱,以備翻譯外文使用。

      請(qǐng)附該節(jié)目的簡(jiǎn)介兩份(200字)

      其 它

      ??上交素材。

      ??上交劇照、工作照各三張。

      2005年5月

      第二篇:電視片解說(shuō)詞

      狂水河畔的明珠

      ——王莊小學(xué)校園文化建設(shè)專題片解說(shuō)詞

      責(zé)任編輯:薛連香攝像歐國(guó)五編輯制作:歐國(guó)五(片頭出:狂水河畔的明珠:掃描推出狂河——龐窯水庫(kù)近景掃描到遠(yuǎn)全景,再橫移至馬嶺山君召段)畫(huà)外音:綿延的馬嶺山,橫亙東西;潺潺的狂河水,明凈碧透。在這片土肥地沃的綠地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠—君召鄉(xiāng)王莊小學(xué)。

      君召鄉(xiāng)王莊小學(xué)是一所成建制農(nóng)村小學(xué),始建于1965年,占地面積 3800平方米,建筑面積 970平方米,現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,230名在校生,11名專任教師,圖書(shū)、儀器配備齊全,我們有兩幢教學(xué)樓一幢辦公樓和全水泥硬化的操場(chǎng)。

      近年來(lái),我校在市教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,注重全方位多角度打造校園文化,創(chuàng)建文明校園。學(xué)校的面貌發(fā)生了很大改觀,師生的文明行為習(xí)慣日益規(guī)范,良好的校風(fēng)已經(jīng)形成。在這條路上,我們做出了有益的探索,并已初建成效。

      在校園文化建設(shè)中,我校以“文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神”為理念,按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“一切為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)”為宗旨,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感

      染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

      一、環(huán)境

      (由王莊小學(xué)校門(mén)向里推,顯示背景墻、掃描校園全景,移至特寫(xiě):“插上理想的翅膀,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆”)出現(xiàn)畫(huà)外音:走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)百年。如今,在新世紀(jì)的陽(yáng)光沐浴下,王莊小學(xué)的發(fā)展更快了,校園面貌煥然一新。無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模,還是辦學(xué)設(shè)施,在全鄉(xiāng)乃至全市農(nóng)村小學(xué)可以說(shuō)是引人注目的。前登封市委書(shū)記張學(xué)軍視查我校后曾給了很高的評(píng)價(jià)。

      (校內(nèi)景物不斷變換)以優(yōu)美的環(huán)境育人,是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建好的教學(xué)環(huán)境、改變辦學(xué)條件是我們的工作目標(biāo)。近年來(lái),我們學(xué)校走過(guò)了起步光輝燦爛歲月。多方籌措資金,逐年拆除校舍中的危房,新建、改建了一棟棟教學(xué)樓、辦公樓;整修了學(xué)校大門(mén),在硬化校園場(chǎng)地的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行綠化、凈化、美化工作。

      而今的王莊小學(xué),教學(xué)用房寬敞、明亮,多媒體教室和各種現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施配套齊全。校園布局合理,優(yōu)美整潔。漫步校園,綠樹(shù)環(huán)抱,曲徑通幽;桐葉舒展,苗圃茁壯,整潔衛(wèi)生的校道,得體醒目的標(biāo)語(yǔ),寬闊平坦的操場(chǎng),透視著陽(yáng)光體育的現(xiàn)代氣息,處處給人以美的享受。教學(xué)樓內(nèi),流淌出瑯瑯的書(shū)聲,莘莘學(xué)子在這里尋尋覓覓,積蓄前進(jìn)的力量。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓知識(shí)與信息連接起你我他;紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生夢(mèng)想的空間延伸;洋溢著花木芳香的學(xué)?;▓@里,同學(xué)們

      在學(xué)習(xí)、切磋,在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)生龍活虎的身姿。校園的每一角落都是一個(gè)美的所在,都是一個(gè)“教育的潛在課堂”。

      二、育人氛圍

      (由國(guó)學(xué)經(jīng)典“三字經(jīng)”、孝經(jīng)的節(jié)選五十六個(gè)民族的大家庭壁畫(huà)特寫(xiě)到操場(chǎng)掃描,再切換到教室)畫(huà)外音:如今我們的校園,時(shí)時(shí)處處都充滿著濃郁的育人氛圍,操場(chǎng)周圍墻壁上有我們精心制作的國(guó)學(xué)經(jīng)典“三字經(jīng)”、孝經(jīng)的節(jié)選,五十六個(gè)民族的大家庭壁畫(huà)。課余時(shí)間,學(xué)生們常會(huì)到這里抄錄背誦這些名言、警句,接受祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀的教育,陶冶學(xué)生的情操。孩子們也可以認(rèn)識(shí)各民族的兄弟姐妹,知道我國(guó)是一個(gè)多民族大家庭,全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)和諧相處,是我們國(guó)家振興、富強(qiáng),不可戰(zhàn)勝的力量。

      三、課堂教學(xué)

      (教室?guī)熒险n特寫(xiě)不斷切換)畫(huà)外音:教室是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。一個(gè)整潔美觀的教室,坐在其中有一種如沐春風(fēng)的溫馨感覺(jué),陶冶著師生情操。我們的每個(gè)教室都是求知的樂(lè)園,孩子們會(huì)在里邊盡情揮灑自己的才能,教室里形式新穎、結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容充實(shí)的版面是孩子自己精心打造的杰作。里面有學(xué)生的作文、剪紙展示、班級(jí)之星等,這些都充分表現(xiàn)了孩子們豐富的內(nèi)心世界。

      四、豐富的活動(dòng)

      (各種課外活片斷不斷推出)畫(huà)外音:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。近年來(lái),我們因地制宜,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的思路,致力于校園文化活動(dòng)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)成教育活

      動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真組織開(kāi)展抓好文明學(xué)生、安全文明班級(jí)、安全文明組室創(chuàng)建活動(dòng)。充分利用板報(bào)、升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)等渠道,通過(guò)手抄報(bào)展覽、文藝演出等形式,營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍,滲透“敬廉崇潔”,思想從小培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)。每年學(xué)校都堅(jiān)持舉行學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽以及文藝會(huì)演等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活;開(kāi)展中華古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生人文精神的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的中華文化底蘊(yùn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。我們組織學(xué)生到村里主要街道打掃衛(wèi)生、讀書(shū)競(jìng)賽、演講比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、人民的熱愛(ài)之情。

      五、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

      由省、市、教育局領(lǐng)導(dǎo)視查學(xué)工作的照片和慶“六一”等活動(dòng)的場(chǎng)面推出畫(huà)外音:為了搞好這項(xiàng)工作,幾年來(lái),市教育局、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校、村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展和建設(shè)給予了親切的關(guān)懷和高度的重視,省政法委書(shū)記李新民、省高招辦沈處長(zhǎng)、前登封市委書(shū)記張學(xué)軍、君召鄉(xiāng)黨委書(shū)記王向民、市教育局李成林局長(zhǎng)、申朝輝局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校指導(dǎo)工作。省高招辦駐村工作隊(duì)給我們最大的物力和財(cái)力的支持。連年來(lái)共為我校投入資金近30多萬(wàn)元;鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)婦聯(lián)“六一”期間也為我校捐贈(zèng)了一定數(shù)量的學(xué)習(xí)用品;全村干群也是我們工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確領(lǐng)導(dǎo),才使我們小學(xué)得以健康成長(zhǎng)(顯示薛長(zhǎng)的講話同期聲)。

      尾聲:由旭日東升、鮮花、蜜蜂等自然景物為北景,推畫(huà)外音:校園如詩(shī),風(fēng)景如畫(huà)。校園文化如一支支澎湃激越的交響曲,又如一首首沁人心脾的抒情詩(shī),良好的環(huán)境氛圍給學(xué)生以美的熏陶,智的啟迪,行的規(guī)范。正如校長(zhǎng)薛連香所倡導(dǎo)的:愛(ài)滿校園,責(zé)任至上,和諧發(fā)展,自主創(chuàng)造。優(yōu)美高雅的校園環(huán)境是孕育種子的土壤,健康向上的校園文化是滋養(yǎng)花根的養(yǎng)分。我們相信,王莊小學(xué)勢(shì)必放飛更多的雄鷹,這些矯健的雄鷹一定會(huì)飛遍神州,飛向全球(出現(xiàn)火車飛馳、飛機(jī)飛翔的鏡頭)!

      君召鄉(xiāng)中心學(xué)校供稿

      2009年4月30日

      第三篇:《創(chuàng)業(yè)城》電視片解說(shuō)詞

      《創(chuàng)業(yè)城》電視片解說(shuō)詞 2010 年 10 月,省委書(shū)記吉炳軒在大慶油田視察時(shí),對(duì)改善老會(huì)戰(zhàn)群體居住條件作出指示: 要?jiǎng)?chuàng)造平安、和諧、美好的社會(huì)環(huán)境,讓那些從“干打壘”起家的油田老會(huì)戰(zhàn)們、為石油事 業(yè)做出過(guò)卓越貢獻(xiàn)的老同志們,都能過(guò)上高品質(zhì)的生活。中油集團(tuán)公司總經(jīng)理蔣潔敏對(duì)大慶 老會(huì)戰(zhàn)群體的居住條件十分關(guān)心,要求大慶油田要盡全力做好這項(xiàng)工作。為此,中油集團(tuán)公 司對(duì)創(chuàng)業(yè)城建設(shè)給予 28 億元資金支持。中油集團(tuán)公司副總經(jīng)理曾玉康對(duì)改善大慶老會(huì)戰(zhàn)群 體居住條件提出具體要求。創(chuàng)業(yè)城,承載著黑龍江省委省政府和中石油領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老會(huì)戰(zhàn)群體的殷切關(guān)懷; 承載著大慶 油田老會(huì)戰(zhàn)職工對(duì)企業(yè)發(fā)展和幸福生活的憧憬期待; 承載著大慶油田領(lǐng)導(dǎo)班子以感恩之心打 造新城區(qū)的歷史責(zé)任;承載著大慶油田構(gòu)建和諧示范礦區(qū)、開(kāi)啟大慶現(xiàn)代化“新西城”建設(shè) 的美好未來(lái)。創(chuàng)業(yè)城項(xiàng)目位于大慶市讓胡路區(qū)乘風(fēng)地區(qū),項(xiàng)目規(guī)劃老會(huì)戰(zhàn)職工住宅約 303.7 萬(wàn)平米,2.3 萬(wàn)戶,涵蓋 130、150、200平方米三種面積的戶型。

      一、新理念

      1、目標(biāo)定位理念高:目標(biāo)鎖定“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)的現(xiàn)代化宜居新城區(qū)”,把創(chuàng)業(yè)城打造 成為大慶西城區(qū)的副中心。

      2、品位格局觀念新:充分體現(xiàn)“三分建筑、七分環(huán)境”的景觀規(guī)劃理念。通過(guò)各具特色的 景觀環(huán)境,將小區(qū)劃分為五個(gè)主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)立的組團(tuán),建成一個(gè)生態(tài)公園+現(xiàn)代化國(guó)際 風(fēng)情的居住城區(qū)。

      3、景觀環(huán)境理念美:水綠相融,樓在景中,人在綠中,呈現(xiàn)步移景異的景觀特色。

      水,通過(guò)水帶、水面、水景進(jìn)行三重表達(dá)。

      水帶—以“水晶項(xiàng)鏈”為表現(xiàn)手法,以生態(tài)景觀營(yíng)造為核心,水帶綿延伸展于整個(gè)新城區(qū),由綠化和水體共同編織而成生態(tài)景觀骨架 —“水晶項(xiàng)鏈”。水面—以水岸湖光為表現(xiàn)方式,映水樓臺(tái),湖光山色,碧波粼粼的湖泊為創(chuàng)業(yè)城注入靈氣,帶來(lái)生機(jī)。水景—以近水樓臺(tái)為表現(xiàn)形式,結(jié)合坡地、綠化、建筑,打造自然流淌的小水系。

      綠,通過(guò)路、岸、庭、園進(jìn)行四重表達(dá)。

      路—在路兩側(cè)綠化上,克服天際不諧、地際不形、帶寬不夠、樹(shù)型不好、層次不清、路口不 開(kāi)、冬景不佳和配養(yǎng)不足等以往道路的“八不”缺陷。在小區(qū)干道兩側(cè)設(shè)置綠化帶,借鑒“棕櫚泉”的成功經(jīng)驗(yàn),將人行道設(shè)置在綠化帶之中,將 路口打開(kāi),景觀后讓。寬造微地形,大中喬木結(jié)合地型起伏,進(jìn)行行列式或組團(tuán)式排列,追求層次感、韻律感。岸— 注重樹(shù)形和地被分層次植栽,營(yíng)造出多層次水岸空間,疏密有度,保證水面景觀的通 透。庭— 打造半私密的庭院景觀環(huán)境;注重綠化

      對(duì)建筑的映襯層次;注重綠化與景觀的協(xié)調(diào)。園— 以草坪、地被為主,林木為輔,景觀設(shè)施進(jìn)行點(diǎn)綴;力求打造相對(duì)開(kāi)放、大氣、休閑 的環(huán)境空間。

      4、建筑風(fēng)格理念特:以多層洋房+小高層為主;用高層打造天際線;

      引入“最佳小區(qū)”理念,即:300 米有效服務(wù)半徑,設(shè)置中心花園和便民小配套項(xiàng)目; 體現(xiàn) BLOCK 理念,即:多層住宅采取 BLOCK 半封閉庭院布局,適當(dāng)將私人院落與公 共空間分開(kāi),營(yíng)造小區(qū)域差別景觀特色的同時(shí),提高住宅私密性,融合鄰里關(guān)系。同時(shí),解 決了行列式兵營(yíng)單調(diào)排列的問(wèn)題,更加滿足北方日照需求; 展現(xiàn)異域風(fēng)情的單體風(fēng)格:分為南加州、西班牙和簡(jiǎn)約法式等建筑風(fēng)格形式。建筑單體 充分突出了柱頭、弧形窗、局部挑檐、鐘樓等外裝飾風(fēng)格,增強(qiáng)標(biāo)識(shí)感。

      5、節(jié)能環(huán)保理念優(yōu):設(shè)計(jì)使用節(jié)能窗體;采用外墻外保溫形式;采暖采取分戶熱卡計(jì)量方 式;部分公建、景觀采取太陽(yáng)能照明。

      6、情景商業(yè)理念靚:以水岸情景商業(yè)為主,打造中心商業(yè)區(qū),營(yíng)造體驗(yàn)式商業(yè)氛圍,組團(tuán) 內(nèi)配套便民商業(yè)。

      二、大手筆 大手筆體現(xiàn)在“三大”“三寬”“三高”“三多”上,運(yùn)用如椽之筆,規(guī)劃設(shè)計(jì)出高品、、、質(zhì)、自然生態(tài)、宜居大型社區(qū)。(相關(guān)數(shù)據(jù)打字幕)

      1、“三大”,體現(xiàn)在總占地面積大、總建筑面積大、中心商業(yè)區(qū)建筑面積大。

      2、“三寬”,體現(xiàn)在道路寬、綠化景觀帶寬、路口及小區(qū)入口視野寬。

      3、“三高”,體現(xiàn)在綠化覆蓋率高、天際線高、微地形高。

      4、“三多”,體現(xiàn)在洋房多、常綠樹(shù)多、水景多。

      三、高品質(zhì)

      1、設(shè)計(jì)品質(zhì)高:依托大連億達(dá)房地產(chǎn)公司的設(shè)計(jì)資源,全面引入美國(guó) SOM、EDSA 等國(guó)際 頂尖設(shè)計(jì)公司,從源頭和根本上確保項(xiàng)目的高品質(zhì)。其中,概念規(guī)劃公司為美國(guó) SOM、EDSA 等,其代表作品有上海金茂大廈、北京金融街等。外立面設(shè)計(jì)公司為美國(guó) A+K、DDG 等,其代表作品有大連藍(lán)灣、第五郡、加州黑鷹堡等。景觀設(shè)計(jì)公司為美國(guó) TDK、ADI,代表作 品有杭州綠城留莊等。

      2、容積率低:項(xiàng)目容積率 1.08。

      3、材料選用優(yōu):采用高檔鋁塑鋁窗;外墻采用高彈質(zhì)感涂料;小區(qū)電梯均采用國(guó)際知名品 牌,住宅 100%安裝電梯;人行步道采用高品質(zhì)荷蘭磚和彩色混凝土。

      4、環(huán)境及系統(tǒng)投入大:投資估算 30 億元左右,遠(yuǎn)高于常規(guī)此類項(xiàng)目。

      5、施工隊(duì)伍強(qiáng):錄用隊(duì)伍面向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo),房屋建筑施工總承包必須具備一級(jí)以上資質(zhì),同時(shí)必須是 2011 年大慶油田基建工程合格供方成員企業(yè)。

      6、戶型布局優(yōu):戶型多樣,注重格局使用功能,兼顧南北通透采光及住戶個(gè)性化改造需要。

      7、夜景美:各組

      組團(tuán)夜間亮化體現(xiàn)自身特色,水系、小品、綠化、建筑等景觀元素經(jīng)過(guò)藝術(shù) 化的燈光塑造,既有流光溢彩效果,又賦有獨(dú)特情調(diào)。

      8、小區(qū)智能先:設(shè)置安防系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng),運(yùn)用高科技打造高智能化社區(qū)。

      9、學(xué)校及中心商業(yè)區(qū)品質(zhì)高:采用南加州建筑風(fēng)格,建設(shè)高品質(zhì)、國(guó)內(nèi)一流的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校; 結(jié)合商業(yè)區(qū)設(shè)置專營(yíng)店、精品店、餐飲店等,周邊合理設(shè)置會(huì)館、托幼所、社區(qū)醫(yī)院等配套 設(shè)施。

      10、“人車分流”暢:組團(tuán)內(nèi)部實(shí)行人車分流、全封閉管理,車庫(kù)布置在地下,從地庫(kù)直接 入戶。

      11、細(xì)節(jié)刻畫(huà)精:建筑立面結(jié)合部分高低錯(cuò)落、彰顯美感;街區(qū)景觀環(huán)境搭配實(shí)用、高雅、特色;小品雕塑精致;休閑設(shè)施多樣。在注重小區(qū)建設(shè)高品質(zhì)的同時(shí),針對(duì)油田老會(huì)戰(zhàn)年齡偏大、行動(dòng)不便等特殊性,重點(diǎn)考 慮設(shè)立活動(dòng)室、餐飲店、社區(qū)醫(yī)療站、平價(jià)超市等便民服務(wù)配套設(shè)施,真正方便老會(huì)戰(zhàn)生活。

      四、快節(jié)奏 創(chuàng)業(yè)城總投資 186 億元,項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)周期為二年。其中,創(chuàng)業(yè)城一期工程計(jì)劃 2011 年 5 月 1 日開(kāi)工,建筑面積 107 萬(wàn)平方米,共建設(shè)住宅 8000 余套,2011 年 11 月 30 日前 4-6 層工程交付使用,其余一期工程于 2012 年 8 月 30 日前全部完成; 創(chuàng)業(yè)城二期工程計(jì)劃 2011 年 7 月 1 日開(kāi)工,2012 年 11 月 30 日前工程全部竣工。為快節(jié)奏推進(jìn)創(chuàng)業(yè)城建設(shè),油田公司有關(guān)單位和部門(mén)緊鑼密鼓、協(xié)同作戰(zhàn),采取超常規(guī) 項(xiàng)目運(yùn)作模式。在項(xiàng)目前期規(guī)劃設(shè)計(jì)上,與相關(guān)設(shè)計(jì)院所聯(lián)合考察、論證,采取設(shè)計(jì)工作營(yíng)、提前介入、交叉實(shí)施等舉措,保證規(guī)劃設(shè)計(jì)按期完成;在項(xiàng)目動(dòng)遷、土地收儲(chǔ)、掛牌等工作 上,與大慶市政府密切配合、聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)辦公,促進(jìn)各項(xiàng)工作有效推進(jìn),為創(chuàng)業(yè)城項(xiàng)目 5 月 1 日順利開(kāi)工奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(有刪節(jié))


      第四篇:3-3電視片有道德的人總方案

      臨沂第三十三中學(xué)

      “學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”

      主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”,以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)、誦、做”教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)有道德的人。

      二、活動(dòng)要點(diǎn)

      (一)在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)或放映室播放此片。

      (二)組織學(xué)生觀看大型系列專題片

      學(xué)校利用班、隊(duì)、校會(huì)及學(xué)生課余時(shí)間,依托電視及網(wǎng)絡(luò)媒體組織學(xué)生觀看此片。

      (三)將中華經(jīng)典誦讀作為中小學(xué)生教育的重要內(nèi)容

      1、學(xué)校定期開(kāi)展“中華經(jīng)典講堂”活動(dòng)。聘請(qǐng)專家、學(xué)者結(jié)合宣講“北京精神”,對(duì)中華經(jīng)典中蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵和道德模范的高尚品德進(jìn)行解讀,與學(xué)生互動(dòng)交流,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化進(jìn)行指導(dǎo)。

      (四)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

      1.開(kāi)展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在校園中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典,每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典,指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典,每天感受一句經(jīng)典。

      2.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。學(xué)校組織開(kāi)展中華經(jīng)典名句個(gè)人誦讀和集體誦讀比賽。

      (五)廣泛開(kāi)展“道德模范故事會(huì)”活動(dòng)

      以學(xué)雷鋒、踐行北京精神為主旨,結(jié)合“首都青少年思想道德教育叢書(shū)”——《中華美德故事》、《北京精神(幼兒讀本)》的閱讀,組織“道德模范報(bào)告團(tuán)”到學(xué)校開(kāi)展事跡報(bào)告、座談交流活動(dòng)。用道德模范的先進(jìn)事跡解讀雷鋒精神和北京精神,激勵(lì)未成年人學(xué)習(xí)道德模范,勵(lì)志成長(zhǎng)成才。組織學(xué)生走近道德模范,到道德模范身邊親身學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感受,用道德模范的崇高品格熏陶、影響未成年人,學(xué)習(xí)道德模范,塑造高尚人格。在此基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和老師以“學(xué)習(xí)道德模范——發(fā)現(xiàn)身邊榜樣——我的實(shí)際行動(dòng)”為主旨,開(kāi)展創(chuàng)編、講述道德模范故事的活動(dòng)。

      (六)開(kāi)展“學(xué)、誦、做”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)

      通過(guò)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),組織廣大學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得,培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)首都的情感;組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣,表達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。

      (七)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)

      組織廣大學(xué)生踐行“北京精神”、“雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德,以道德模范為榜樣,以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ),積極開(kāi)展講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、文明有禮等道德實(shí)踐活動(dòng)。

      三、工作要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一件大事,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措,作為弘揚(yáng)北京精神、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容,擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,明確任務(wù)和責(zé)任。

      2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。廣播站要對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,大力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和社會(huì)氛圍。

      3、狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)與“弘揚(yáng)北京精神,做文明有禮的北京人”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,以未成年人為主體,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,務(wù)求取得實(shí)效。

      2015年3月23日

      第五篇:電視片拍攝計(jì)劃書(shū)

      電視片拍攝計(jì)劃書(shū)

      一、拍攝機(jī)構(gòu):長(zhǎng)沙星拓文化傳播有限公司

      二、片名:惠天然·城市公園 電視片

      三、初步具體拍攝安排:

      備注:后期剪輯制作,配音、特效合成預(yù)計(jì)約需兩周左右。

      附件一:主創(chuàng)簡(jiǎn)介

      導(dǎo) 演:磐 石 資深導(dǎo)演,負(fù)責(zé)把握廣告拍攝的方向和風(fēng)格 代表作品

      《車費(fèi)》 《仲春》 《桃花源記》 《走出藍(lán)水河》 《天地平民》

      代表作品 《《仲春》

      《風(fēng)華正茂》 《西施眼》

      《渴望人生》 《大電影2》

      制片主任:江燦

      攝 像:燕 青 代表作品 《火鍋》 《驚鷙》 美 術(shù):瞿 韜 代表作品 《如果愛(ài)》 錄 音:王項(xiàng)偉 音 樂(lè):廖嘉偉 燈 光:三 鐘

      《家里家外》

      代表作品 《天國(guó)的女兒》

      《三重門(mén)》

      代表作品 《血色湘西》 《火鍋》 《悠悠寸草心》 代表作品 《黑洞》

      《大明宮詞》 《西施眼》

      代表作品 《左麟右李》 《花田喜事》 《仲春》

      《株洲高新區(qū)輝煌十五年》 《喜來(lái)登酒店》

      《故鄉(xiāng)行》

      編 導(dǎo):李振綱 代表作品 制 作:高桂強(qiáng)

      注:以上工作小組為標(biāo)準(zhǔn)配備,具體工作小組人員則根據(jù)項(xiàng)目各階段實(shí)際需要進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

      電視宣傳片拍攝制作

      合 同 書(shū)

      甲方:

      乙方:長(zhǎng)沙星拓文化傳播有限公司

      甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)平等自愿、誠(chéng)實(shí)信用原則,根據(jù)中華人民共和國(guó)法律、法規(guī),就甲方委托乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、服務(wù)內(nèi)容收費(fèi)及付款方式

      1、本合同簽訂為湖南偉大集團(tuán)提供18——25分鐘(根據(jù)實(shí)際制作需要確定具體的片長(zhǎng)時(shí)間)惠天然·城市公園影視片拍攝及后期制作服務(wù)合同書(shū)。

      2、本合同總金額為人民幣捌萬(wàn)元整(¥80000.00元),(現(xiàn)金、公司轉(zhuǎn)帳支付)合同簽訂后,在收到乙方開(kāi)具的合同總金額全額發(fā)票一周之內(nèi),支付乙方合同總金額的30%,共計(jì)人民幣 貳萬(wàn)肆仟圓整(¥ 元),在乙方向甲方提交樣片一周內(nèi)支付合同總金額的40%,共計(jì)人民幣 元(¥ 元),在整片修改定稿,本合同相關(guān)涉及的乙方應(yīng)履行的義務(wù)全部履行完畢后一周內(nèi),支付剩余的合同總金額的30%,共計(jì)人民幣 元(¥ 元)。

      3、自本合同簽訂之日起,25日內(nèi)應(yīng)提交樣片。后期修改工作雙方需緊密合作,及時(shí)完成修改工作,盡快促成拍攝片定稿。

      二、甲方權(quán)利與義務(wù)

      1、甲方有權(quán)對(duì)乙方提交的方案提出修改意見(jiàn),并要求乙方修正。;

      2、為提高工作效率,甲方應(yīng)委派一位項(xiàng)目代表,負(fù)責(zé)與乙方對(duì)接。

      3、合同履行初期,雙方就甲方能夠提供的相關(guān)文字、圖片資料進(jìn)行協(xié)商,甲方保證資料的真實(shí)性、合法性。在乙方取得甲方提供的相關(guān)資料后,乙方不得以甲方提交的資料不全為由推卸責(zé)任。

      4、合同履行期間,甲方應(yīng)確保乙方為唯一專題拍攝方,不再將此工作委托給第三方。

      5、甲方給乙方下達(dá)工作任務(wù)時(shí),乙方必須接到甲方書(shū)面形式的工作單,才能進(jìn)行工作。但后期的修改工作任務(wù)將以適時(shí)、便捷溝通為原則。

      6、合同履行期間,甲方應(yīng)按合同約定期支付款項(xiàng),以便乙方順利開(kāi)展工作;如甲方未按時(shí)支付足額合同款項(xiàng),造成的損失應(yīng)由甲方承擔(dān)。

      三、乙方權(quán)利與義務(wù)

      1、合同履行期間,乙方將以小組方式服務(wù)(附件一),并委派一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與甲方對(duì)接。

      2、合同履行期間,乙方將根據(jù)甲方提出的意見(jiàn)和要求,對(duì)工作成果及時(shí)做出調(diào)整、修改,直至雙方認(rèn)可為止。

      3、合同履行期間,乙方應(yīng)與甲方進(jìn)行及時(shí)、充分的溝通,推進(jìn)服務(wù)工作。

      4、乙方提交方案和制作物件,可采取直接送達(dá)、郵寄、傳真、電子郵件等多種形式與甲方溝通。

      5、乙方策劃拍攝的制作物件,乙方享有署名權(quán)。

      四、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相關(guān)在先權(quán)利

      1、合同履行期間,乙方針對(duì)本項(xiàng)目完成的所有作品和工作成果,在甲方所有款項(xiàng)結(jié)清后,其所有權(quán)歸甲方。

      2、乙方對(duì)提供所有涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)文件(影像、素材、文字等),在甲方宣傳過(guò)程中享有署名權(quán)。

      五、違約和解約條款

      1、經(jīng)雙方約定,雙方當(dāng)事人中一方未按本合同第三至第五條款規(guī)定之情形履約,致使合同履行遲延或其它違約情形而給對(duì)方造成損失的,違約方應(yīng)承擔(dān)所有損害責(zé)任,并應(yīng)及時(shí)采取相關(guān)補(bǔ)救措施履行合同義務(wù)。

      2、非因法律規(guī)定或本合同約定的情形,甲乙雙方均不得擅自提前解除本合同。合同期內(nèi),經(jīng)雙方協(xié)商一致同意解除合同的,可以解約。擅自解約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金,違約金為本合同總金額的30%。

      3、甲方未按時(shí)支付費(fèi)用,逾期超過(guò)3個(gè)工作日的,應(yīng)按月服務(wù)費(fèi)的千分之五向乙方支付滯納金;逾期超過(guò)10個(gè)工作日,乙方有權(quán)停止服務(wù)、提出書(shū)面索賠。

      六、不可抗力和免責(zé)條款

      1、不可抗力事件是指在本合同簽署后發(fā)生的、本合同簽署時(shí)不能預(yù)見(jiàn)的、其發(fā)生與后果是無(wú)法避免或克服的、妨礙任何一方全部或部分履約的所有事件,而引起項(xiàng)目進(jìn)度的延誤除外。

      2、發(fā)生不可抗力事件時(shí),知情方應(yīng)及時(shí)通知另一方。雙方應(yīng)合理地做出努力,克服不可抗力事件,減輕其影響。同時(shí)雙方應(yīng)立即協(xié)商,決定將合同延期執(zhí)行或者解除合同。

      3、本合同在履行中如發(fā)生爭(zhēng)議,協(xié)商不成時(shí),任何一方均可向單位所在地或合同履行地的合同仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,或向人民法院提起訴訟。

      七、互不承擔(dān)責(zé)任:

      如因不可抗拒的因素,如戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害等導(dǎo)致拍攝不能進(jìn)行所造成的損失,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

      七、其它約定

      1、雙方未盡事宜,友好協(xié)商,力爭(zhēng)合作高效愉快,甲方承諾:如本此合作雙方滿意,甲方此后有關(guān)活動(dòng)在同等條件下優(yōu)先簽約乙方。

      2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,簽字蓋章后生效。

      甲方: 乙方:長(zhǎng)沙星拓文化傳播有限公司

      【開(kāi)戶行】: 【開(kāi)戶行】:中國(guó)建設(shè)銀行芙蓉支行

      【開(kāi)戶名】: 【開(kāi)戶名】:長(zhǎng)沙星拓文化傳播有限公司

      【帳 號(hào)】: 【帳 號(hào)】:4300***07325 代表簽字:(蓋章)(蓋章)

      簽訂日期: 簽訂日期:

      代表簽字

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