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      踐行公約做文明中職生演講稿專(zhuān)題

      時(shí)間:2019-05-14 18:38:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:踐行公約做文明中職生演講稿專(zhuān)題

      踐行公約做文明學(xué)生

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我是來(lái)自16造價(jià))班的xxx,今天我演講的題目是:《踐行公約做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,當(dāng)我們邁進(jìn)中職大門(mén)的那一刻起,是否想過(guò),我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的中職時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到以后行為習(xí)慣。如果我們此時(shí)不抓好思想道德素質(zhì),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng),于人于己于社會(huì)又有何用?所以,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,努力成為一個(gè)文明的中職生。

      因此我們有很多的東西要學(xué)習(xí)。但是同學(xué)們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)嗎?應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),我們是不是還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其他的呢?

      一、愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想

      同學(xué)們,沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家,如果說(shuō)我們每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家,那么我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是家庭里的一份子,所以我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),用自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó),所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,用自己的小夢(mèng)想來(lái)完成國(guó)家的大夢(mèng)想。

      二、愛(ài)學(xué)習(xí),有專(zhuān)長(zhǎng)

      作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào),而同學(xué)們是否有自己的專(zhuān)長(zhǎng),同學(xué)們作為一名中專(zhuān)生,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè),但是是否精通呢,所以我們要刻苦的鉆研,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)技能。

      三、愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)

      勞動(dòng)最光榮,但是現(xiàn)在同學(xué)們很少參與勞動(dòng),但不能不勞動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的周總理年輕時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,還有,梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起,發(fā)奮圖強(qiáng),以富強(qiáng)祖國(guó)為己任,為建設(shè)我們的國(guó)家添磚加瓦。

      四、講文明、重修養(yǎng)

      作為一名21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)是必然的,但是我們應(yīng)更加注意講文明,不說(shuō)臟話(huà)、做文明事,也要注重修養(yǎng),古人曾說(shuō)過(guò)“修身齊家治國(guó)平天下”現(xiàn)在看來(lái)依然是意義非凡,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書(shū),有多么高的學(xué)歷,而是一種為人處世的態(tài)度,寬厚待人、與人為善,才能更好的被大家所接受。

      以上的幾點(diǎn)是要我們學(xué)習(xí)的部分,就讓我們認(rèn)真的踐行好中職生公約,并且把公約落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的言行上,在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議: 從現(xiàn)在起踐行《公約》,讓我們行動(dòng)起來(lái)!認(rèn)真履行好中職生公約,以我們的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷,最后,我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康;也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,天天向上!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第二篇:踐行公約做文明中職生(精選)

      踐行公約做文明中職生

      紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí),生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見(jiàn)到老師,同學(xué)要互相打招呼,我們不能總在《中學(xué)生守則》來(lái)約束我們,這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控,從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),自覺(jué)地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過(guò)《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì),做一個(gè)自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的人,有紀(jì)律意識(shí),對(duì)自己,對(duì)班級(jí),對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

      在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺(jué),自覺(jué)完成自己的事,好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的一言一舉;比如說(shuō)走進(jìn)學(xué)校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象,做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重。

      如果我們每個(gè)人都按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的話(huà)我們都會(huì)成為一個(gè)有理想,有道理,有文化,遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的中學(xué)生。

      明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      第三篇:踐行公約做文明中職生

      踐行公約做文明中職生

      尊敬的老師、同學(xué) 早上好

      作為一名學(xué)生,我們有很多的東西需要學(xué)習(xí),所以說(shuō)學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持一生的事情。但是同學(xué)們知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)嗎?應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?除了學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)我們是不是還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其他的知識(shí)呢?

      一、愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想

      沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家,如果說(shuō)我們的每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家,那么我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭里的一份子,所以我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),用自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó),我們的習(xí)主席早就提出了“共筑中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,用自己的小夢(mèng)想來(lái)完成國(guó)家的大夢(mèng)想。

      一、愛(ài)學(xué)習(xí),有專(zhuān)長(zhǎng)

      作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào),而同學(xué)們是否有自己的專(zhuān)長(zhǎng),同學(xué)們作為一名中專(zhuān)生,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè),但是是否精通呢,千萬(wàn)不能淺嘗輒止,要刻苦的鉆研,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)技能。

      二、愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)

      勞動(dòng)最光榮,但是現(xiàn)在同學(xué)們現(xiàn)在都是一心撲在學(xué)習(xí)上,很少參與勞動(dòng),但不能不勞動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的總理周恩來(lái)年輕時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為了中華之崛起而讀書(shū)”,相信同學(xué)們也都聽(tīng)過(guò),梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō)“過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起發(fā)奮圖強(qiáng),以富強(qiáng)祖國(guó)為己任,為建設(shè)我們的國(guó)家添磚加瓦。

      三、講文明、重修養(yǎng)

      作為一名21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)是必然的,但是我們應(yīng)更加注意講文明,不說(shuō)臟話(huà)、做文明事,做文明人見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)候。也要注重修養(yǎng)古人說(shuō)“修身齊家治國(guó)平天下”現(xiàn)在看來(lái)依然是意義非凡,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書(shū),有多么高的學(xué)歷,而是一種為人處世的態(tài)度,寬厚待人、與人為善,才能更好的被大家接受。

      四、辨美丑、強(qiáng)體魄

      現(xiàn)在的世界真的算上花花世界了,各式各樣的物品;形形色色的人,標(biāo)新立異的美,充斥著我們的眼球,擾亂我們的思維,影響同學(xué)們對(duì)于美的判斷,這就需要同學(xué)們有一雙辨別美丑的眼睛,不要被外界的環(huán)境蠱惑。一旦有了好的審美觀(guān),同學(xué)們就要注意自身的形象,平時(shí)一定要注意衣冠整潔,不求名牌但求干凈給人一種干凈利落的感覺(jué)。

      五、強(qiáng)體魄、保健康

      身體是革命的本錢(qián),以前人們都說(shuō)文弱書(shū)生,同學(xué)們平時(shí)一定要鍛煉身體,抽空到操場(chǎng)上跑跑,一定要注意保護(hù)自己的身體健康,有了強(qiáng)健的體魄,好的身體才能更好的學(xué)習(xí),擁有好的未來(lái)。

      六、樹(shù)自信、勇?lián)?dāng)

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,成才艱難同學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓自己擁有自信,有了自信才不會(huì)被困難所打倒,敢于挑戰(zhàn)不可能,清除成功路上的絆腳石。但是不能盲目的自信,盲目的自信會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但是出了問(wèn)題也要敢于擔(dān)當(dāng),不要想著逃避,逃避是解決不了任何問(wèn)題。

      讓我們從基礎(chǔ)做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極進(jìn)取,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成好的習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

      祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們工作順利。謝謝

      第四篇:踐行公約做文明中職生 倡議書(shū)

      講文明樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職演講稿

      親愛(ài)的同學(xué)們: 學(xué)校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職生”的良好氛圍,我校團(tuán)委向全校發(fā)出倡議: 文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      一、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。

      二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車(chē)上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。

      四、語(yǔ)言文明,不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、大話(huà)、假話(huà),倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

      五、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園的花草,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

      六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀(guān)看、傳播反動(dòng)和淫穢制品

      七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

      八、男女同學(xué),自尊自愛(ài),適度交往,舉止文明,言行得當(dāng)。

      九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌。

      十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭(zhēng)光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。

      我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會(huì)行為,如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng),于人于己于社會(huì)又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無(wú)圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡?!彼裕覀儜?yīng)該嚴(yán)于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的當(dāng)代中職生。

      親愛(ài)的同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標(biāo),和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷,為發(fā)展完美文明自我,共同努力吧!

      同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚(yáng),社會(huì)的認(rèn)可,更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控

      制的能力,管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      第五篇:踐行公約做文明中職生

      爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們 :

      大家好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要做文明人。

      文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是上下樓梯的右行禮讓??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,上下樓梯橫沖直撞,走路時(shí)的推推搡搡;違紀(jì)時(shí)的謊報(bào)班級(jí);甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這難道是文明嗎?這與我校的六大特質(zhì)和諧嗎?

      做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

      “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

      文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,創(chuàng)建文明校園的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

      謝謝大家!

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