第一篇:做文明中職生
“做文明中職生”主題班會(huì)教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、使學(xué)生懂得文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、把文明禮儀知識(shí)貫穿到故事、小品、朗誦、合唱等各種表演形式中,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自覺養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣?!菊n前準(zhǔn)備】搜集材料、小品準(zhǔn)備等 【教學(xué)過程】
一、班會(huì)開始
1、講故事,傳頌文明禮儀
主持人:我國(guó)是文明古國(guó),有著優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng),也流傳著膾炙人口的傳頌文明美德的小故事,比如“孔融讓梨”、“黃香扇枕溫席”等故事,請(qǐng)兩位同學(xué)來為我們講述這些感人故事。(個(gè)別學(xué)生講故事)
2、演小品,認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要 主持人:中國(guó)古代禮儀規(guī)范不斷發(fā)展,形成了現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們中職生不僅要學(xué)好文化知識(shí)和專業(yè)技能,還要講文明懂禮儀,做一個(gè)文明中職生??墒?,有時(shí)候我們會(huì)看到身邊有些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(部分學(xué)生表演反面小品,觀眾討論評(píng)議后,學(xué)生再次表演正面小品。)
3、搶答題,演練文明禮貌用語
主持人:不錯(cuò),正是這些文明禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。下面我要以搶答題的形式考考你們的禮儀小知識(shí),答對(duì)的,全班將報(bào)以熱烈的掌聲!問題
一、你們知道哪些文明禮貌用語呢?(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒關(guān)系,再見)問題
二、你們知道文明禮儀包括哪些方面嗎?
((1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。)
問題
三、你們還知道哪些禮儀用語呢?請(qǐng)同學(xué)來演示以上禮儀用語(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
4、朗誦文明禮儀歌,牢記文明禮儀
主持人:禮儀是人類文明的標(biāo)尺,讓我們一起大聲朗誦文明禮儀歌,把文明禮儀牢記在心。A、見面微笑問聲好,態(tài)度親切有禮貌; B、相識(shí)握手暖人心,目光從容顯友善; C、接打電話有禮貌,特殊場(chǎng)合不干擾; D、扶老攜幼講美德,主動(dòng)讓座要謙讓; E、隨手撿拾廢棄物,不亂寫亂刻亂畫; F、禮讓有序要排隊(duì),不擁擠來不加塞; G、文明用餐講禮儀, 不嗜酒、不喧嘩; H、駕車文明守規(guī)則,行人要走斑馬線; I、隨地吐痰是惡習(xí),不雅舉止要丟棄; J、公共場(chǎng)所不吸煙,尊重他人有修養(yǎng)。
二、班主任小結(jié)
什么是文明禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。講文明學(xué)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,更能夠外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家),創(chuàng)設(shè)溫暖和諧的大環(huán)境。而要有良好的文明環(huán)境,就必須先從自身做起,所以,個(gè)人文明禮儀是根、是本。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的中職生,文明的社會(huì)人,讓人際關(guān)系變得更加和諧。
三、課外延伸:在學(xué)校、社區(qū)做一些力所能及的事情幫助周圍的人,讓他們體會(huì)到社會(huì)的溫暖,享受到文明帶來的快樂。
第二篇:踐行公約做文明中職生(精選)
踐行公約做文明中職生
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí),生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學(xué)要互相打招呼,我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們,這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控,從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),自覺地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì),做一個(gè)自尊,自愛,自強(qiáng)的人,有紀(jì)律意識(shí),對(duì)自己,對(duì)班級(jí),對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進(jìn)學(xué)校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象,做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重。
如果我們每個(gè)人都按《中學(xué)生守則》來要求自己的話我們都會(huì)成為一個(gè)有理想,有道理,有文化,遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的中學(xué)生。
明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
第三篇:15.17“做文明中職生”主題班會(huì)
做文明中職生主題班會(huì)
地點(diǎn):15.17教室 日期:2015-8-27
出席者:2015幼教1班全體同學(xué) 主持人:姜彥竹 活動(dòng)目的:
一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“做文明中職生”進(jìn)行到底。
二、通過本次活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的中職生。
三、通過本次活動(dòng),意識(shí)到中職生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn),將主題宣傳活動(dòng)、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的。活動(dòng)過程:
一、主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。
二、針對(duì)這一主題,陳艾和亢小林同學(xué)分別進(jìn)行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時(shí)呼吁大家爭(zhēng)做文明中職生。
三、主持人就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同 學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。首先,張敏同學(xué)就自己“五一”旅游期間一些所見所聞,表達(dá)了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門在外時(shí)刻注意自己的一言一行,這都是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。
四、班長(zhǎng)對(duì)此次主題班會(huì)作出了總結(jié),再次提出了對(duì)大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園,行勝于言。
五、之后,班主任對(duì)此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明中職生的重要意義,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了很多中肯的建議。
六、“做文明中職生”倡議書
最后,班長(zhǎng)宣讀“做文明中職生”倡議書。親愛的同學(xué)們:
我代表幼教專業(yè)六班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭(zhēng)做文明先鋒,創(chuàng)建文明校園“的倡議。
中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學(xué)校更是我們中職生活動(dòng)的綠茵場(chǎng),今天我們?cè)谶@里舉行這個(gè)主題班會(huì),為了營(yíng)造文明向上的良好校風(fēng),以形成講文明、守紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、賽成績(jī)的濃厚氛圍。具體倡議如下:
一、不說臟話粗話,文明說話;
二、文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;
三、按時(shí)上課,不遲到、不曠課、不早退;
四、正確使用網(wǎng)絡(luò),不訪問不文明網(wǎng)站;
五、文明居住,愛護(hù)公物 ;
六、衣著得體、儀表端莊大方;
七、不亂吐亂丟,維護(hù)校園環(huán)境;
九、禁止鋪張浪費(fèi),愛惜糧食;
十、嚴(yán)格要求自己,文明學(xué)習(xí);
十一、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。
十二、積極參加“做文明中職生”的主題實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做文明使者。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的新時(shí)期合格的中職生!
全部同學(xué)簽字:
第四篇:踐行公約做文明中職生
踐行公約做文明中職生
尊敬的老師、同學(xué) 早上好
作為一名學(xué)生,我們有很多的東西需要學(xué)習(xí),所以說學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持一生的事情。但是同學(xué)們知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)嗎?應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?除了學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)我們是不是還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其他的知識(shí)呢?
一、愛祖國(guó),有夢(mèng)想
沒有國(guó)哪來的家,如果說我們的每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家,那么我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭里的一份子,所以我們要熱愛自己的祖國(guó),用自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó),我們的習(xí)主席早就提出了“共筑中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,用自己的小夢(mèng)想來完成國(guó)家的大夢(mèng)想。
一、愛學(xué)習(xí),有專長(zhǎng)
作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào),而同學(xué)們是否有自己的專長(zhǎng),同學(xué)們作為一名中專生,每個(gè)人都有自己的專業(yè),但是是否精通呢,千萬不能淺嘗輒止,要刻苦的鉆研,增長(zhǎng)專業(yè)技能。
二、愛勞動(dòng),圖自強(qiáng)
勞動(dòng)最光榮,但是現(xiàn)在同學(xué)們現(xiàn)在都是一心撲在學(xué)習(xí)上,很少參與勞動(dòng),但不能不勞動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的總理周恩來年輕時(shí)曾說過“為了中華之崛起而讀書”,相信同學(xué)們也都聽過,梁?jiǎn)⒊壬苍f“過少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起發(fā)奮圖強(qiáng),以富強(qiáng)祖國(guó)為己任,為建設(shè)我們的國(guó)家添磚加瓦。
三、講文明、重修養(yǎng)
作為一名21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)是必然的,但是我們應(yīng)更加注意講文明,不說臟話、做文明事,做文明人見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問候。也要注重修養(yǎng)古人說“修身齊家治國(guó)平天下”現(xiàn)在看來依然是意義非凡,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書,有多么高的學(xué)歷,而是一種為人處世的態(tài)度,寬厚待人、與人為善,才能更好的被大家接受。
四、辨美丑、強(qiáng)體魄
現(xiàn)在的世界真的算上花花世界了,各式各樣的物品;形形色色的人,標(biāo)新立異的美,充斥著我們的眼球,擾亂我們的思維,影響同學(xué)們對(duì)于美的判斷,這就需要同學(xué)們有一雙辨別美丑的眼睛,不要被外界的環(huán)境蠱惑。一旦有了好的審美觀,同學(xué)們就要注意自身的形象,平時(shí)一定要注意衣冠整潔,不求名牌但求干凈給人一種干凈利落的感覺。
五、強(qiáng)體魄、保健康
身體是革命的本錢,以前人們都說文弱書生,同學(xué)們平時(shí)一定要鍛煉身體,抽空到操場(chǎng)上跑跑,一定要注意保護(hù)自己的身體健康,有了強(qiáng)健的體魄,好的身體才能更好的學(xué)習(xí),擁有好的未來。
六、樹自信、勇?lián)?dāng)
十年樹木,百年樹人,成才艱難同學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓自己擁有自信,有了自信才不會(huì)被困難所打倒,敢于挑戰(zhàn)不可能,清除成功路上的絆腳石。但是不能盲目的自信,盲目的自信會(huì)出現(xiàn)問題,但是出了問題也要敢于擔(dān)當(dāng),不要想著逃避,逃避是解決不了任何問題。
讓我們從基礎(chǔ)做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極進(jìn)取,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成好的習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們工作順利。謝謝
第五篇:踐行公約做文明中職生 倡議書
講文明樹新風(fēng)爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職演講稿
親愛的同學(xué)們: 學(xué)校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職生”的良好氛圍,我校團(tuán)委向全校發(fā)出倡議: 文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿魇亲鹬貏e人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
一、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛護(hù)校園的花草,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動(dòng)和淫穢制品
七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
八、男女同學(xué),自尊自愛,適度交往,舉止文明,言行得當(dāng)。
九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭(zhēng)光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會(huì)行為,如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng),于人于己于社會(huì)又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡?!彼?,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的當(dāng)代中職生。
親愛的同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標(biāo),和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷,為發(fā)展完美文明自我,共同努力吧!
同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚(yáng),社會(huì)的認(rèn)可,更希望別人說我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控
制的能力,管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。