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      三自六不讓自我剖析材料(張洪文)

      時間:2019-05-14 18:57:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:三自六不讓自我剖析材料(張洪文)

      “三自六不讓”自我查擺剖析材料

      張洪文

      “三自”即自身正、自身凈、自身硬,是對黨員干部的總體要求。自身正,正的是形象,方向正、導(dǎo)向正、品行正才能樹立黨的光輝形象,贏得群眾口碑。自身凈,凈的是品質(zhì),內(nèi)心凈、身手凈、風(fēng)氣凈,守得住清貧,耐得住寂寞,看得住心神,經(jīng)得住考驗,才能自純自清,永葆本色。自身硬,硬的是作風(fēng),本領(lǐng)硬、腰桿硬、作風(fēng)硬,勇于創(chuàng)新,善于作為,敢于擔(dān)當(dāng),才能干事成事,創(chuàng)出佳績。身正、心凈、作風(fēng)硬,便能規(guī)范自我、做好工作,服務(wù)于民,便能將自己的黨性和人格修煉到最好。

      “六不”是針對黨員干部提出的具體規(guī)范,即:不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“六不”的要求是具體明確而又細致入微的,是非常具體的行為和思想規(guī)范,為領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向,每一個人都可以明確對照和嚴(yán)格要求。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守,才能達到“六不”要求,達到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。

      “三自”是總體要求,是黨性修養(yǎng)、思想境界、人格魅力的體現(xiàn),更是號召力、凝聚力、帶動力的體現(xiàn)?!傲弧笔蔷唧w規(guī)范,涵蓋了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、廉潔自律、服務(wù)群眾、道德品行等各個方面的要求?!叭浴薄ⅰ傲弧笔且粋€整體,應(yīng)該作為每一名干部的精神追求和行為準(zhǔn)則,作為每一名干部時刻牢記和傾力踐行的座右銘,作為全面提升各級干部執(zhí)行力的有力抓手。落實好“三自”、“六不”要求,是保持黨的純潔性的需要,是加快保定發(fā)展的需要,是進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的需要,是加強干部隊伍自身建設(shè)的需要。

      “三自”、“六不”是對干部隊伍作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗的集中概括和總結(jié),抓住了當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)的要害,找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,具有很強的現(xiàn)實針對性。我要認真學(xué)習(xí)、貫徹落實、提高升華、內(nèi)滲于心,如此,才能整飭紀(jì)律、調(diào)高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),使“三自”、“六不”的新要求起到應(yīng)有的作用,達到正風(fēng)氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)的效果。

      具體措施:

      一、在精神狀態(tài)上煥發(fā)激情,提高自身作風(fēng)建設(shè)水平。有激情才會有干勁,有激情才會出業(yè)績。要始終保持干不好事就吃不香、干不完事就睡不著、干不成事就心不安的精神狀態(tài);時刻保持一股鍥而不舍的沖勁,緊盯目標(biāo),一抓到底;時刻保持一股舍我其誰的拼勁,定一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績;時刻保持一股功成名就的韌勁,不屈不撓,百折不回。

      二、在服務(wù)水平上下大心思,提高工作服務(wù)環(huán)境質(zhì)量。要破除衙門作風(fēng),強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,不講不能辦,只講怎么辦;要提升服務(wù)效能,在時間上求快,在效率上求高,在效果上求好,努力做到工作在任何一個環(huán)節(jié)延誤,不讓政策在任何一環(huán)節(jié)截流,不讓服務(wù)對象在任何一個環(huán)節(jié)受到冷落;要把“服務(wù)至上”作為自身基本素質(zhì)的要求,自覺落實政策規(guī)定,自覺服務(wù)市場主體,自覺樹立良好形象。

      三、在職責(zé)使命上鞠躬盡瘁,加強工作責(zé)任意識。要促進工作、促進發(fā)展就要增強壓力感、增強使命感、增強緊迫感。要深刻認識到自身職責(zé),不怕壓力,要化壓力為動力、化壓力為能力、化壓力為執(zhí)行力;要牢記責(zé)任,牢記使命,積極投入到各項工作的最前沿,主動干推動力小、難度大、矛盾多的工作;要緊張起來、行動起來,工作能早則早,發(fā)展能快則快,指標(biāo)能超則超,工作、項目、部署要抓緊往前提、往前趕、往前推,不能拖、不能等、不能慢,確保今年各項工作強勢開局,確保各項任務(wù)目標(biāo)圓滿完成。

      第二篇:三自六不讓自我剖析查擺材料

      “三自六不讓”自我剖析查擺材料

      自我局開展“三自六不讓”活動以來,本人在認真 學(xué)習(xí)的同時,圍繞“三自六不讓”的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了自身在思想作風(fēng)、工作

      態(tài)度等方面存在的突出問題,并進行了深層次的剖 析,以

      到達自我教育、自我提高、自我完善的目的。

      一、存在的問題和不足 通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學(xué)習(xí)、工 作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問

      題和不足:

      (一)理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。利用工作空閑和

      業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少。平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參

      與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上

      形勢和工作發(fā)展的要求。

      (二)工作流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是服務(wù)意識淺

      薄,工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風(fēng),重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。

      (三)工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)

      交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),缺乏立

      足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。

      (四)規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為

      中,雖然有很 多制度對我們進行約束,可在實際工作中缺

      乏主動遵守,使制度落實不到位。

      二、對存在問題的分析 對以上存在的問題,通過學(xué)習(xí)認真分析究其原因關(guān)鍵在 于:一是自己沒有認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“三個代表”的深刻內(nèi)涵,和更好地運用市場經(jīng)濟理論,更沒有把這些理論貫穿 到實踐中去,二是思想不解放,對工作沒有新思路,新思想,沒有創(chuàng)新開發(fā),順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖。

      三、整改措施和努力方向。針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

      (一)加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。充分認識學(xué)習(xí)的重 要性和必要性。學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,扎扎實實的工作作風(fēng),百折不撓的勇氣圓滿完成公司交給的各項任務(wù)。

      (二)積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力;要熱愛自己的事業(yè),干一行愛一 行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周 圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方 法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新 的水平。

      (三)加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下 功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思 想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。結(jié)合本人在工作中的問題和不足,我將以“三自六不讓”活動為契機,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),進一步增強 責(zé)任意識,在工作中保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極開拓性 完成各項工作任務(wù),努力做一名稱職的人民公仆。

      第三篇:三自六不讓心得體會

      “三自”是本身正、本身凈、本身硬,“六不讓”是不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個支屬和身旁工作職員惹出閑話。通過本次深入學(xué)習(xí)落實省委“三自”、“六不”要求,開展執(zhí)行力亮劍行動的重要意義,作為一名普通工作人員,這是我對這次學(xué)習(xí)的體會:

      三自”是總體要求,“六不”是具體規(guī)范?!叭浴?、“六不”就是向當(dāng)前干部隊伍中內(nèi)生性的問題、影響改革發(fā)展的問題、威脅黨執(zhí)政基礎(chǔ)的問題亮劍,全面提升各級干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力?!叭浴薄傲弧碧岢鲶w現(xiàn)了黨對黨風(fēng)建設(shè)和對人民的高度重視。三自六不,是省委對全省各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的嚴(yán)肅要求。這些要求,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,抓住了干部作風(fēng)建設(shè)的要害,找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?!傲弧苯o領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守,才能達到“六不”要求,達到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)不是抽象的,而是具體入微的。“三自”、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,是對干部隊伍作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗的集中概括和總結(jié),抓住了當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)的要害,找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,具有很強的現(xiàn)實針對性。

      “三自”、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,是對干部隊伍作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗的集中概括和總結(jié),捉住了當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)的要害,找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,具有很強的現(xiàn)實針對性。

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      第四篇:三自六不讓保證書

      三自六不讓保證書

      根據(jù)“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動,作為黨員干部更應(yīng)該提高自身意志,努力工作,培養(yǎng)人才,做一個踏實負責(zé)的科員。學(xué)習(xí)了三自六不的深刻含義,三自就是讓我們做到自身正、自身凈、自身硬,六不就是不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。通過這次學(xué)習(xí),我們要把亮劍行動落實到實處。具體有以下幾個方面:

      (一)轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng),提高工作效率 要在思想作風(fēng)上,時刻注意保持求真務(wù)實,腳踏實地,吃苦耐勞,甘于奉獻的神狀態(tài),時刻保持一股舍我其誰的拼勁,定一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績,在工作作風(fēng)上,時刻注意克服形式主義,官僚主義,強化服務(wù)意識,提高工作效率。

      (二)強化服務(wù)意識、塑造良好形象

      在以后的工作中,不講不能辦,只講怎么辦,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,把“服務(wù)至上”作為工作人員的基本素質(zhì)要求,自覺落實政策規(guī)定,自覺服務(wù),自覺樹立良好形象。

      (三)勇于創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量

      在工作上,敢想敢干、干試敢闖,突破常規(guī),迎難而上,抓重點、攻難點、創(chuàng)亮點,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和得力助手,盡可能多分擔(dān)工作任務(wù),作好自己主管的工作,順利完成上級交給各項任務(wù)。

      這些要求,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,抓住了干部作風(fēng)建設(shè)的要害,找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?!傲弧笔轻槍h員干部提出的具體規(guī)范,“六不”給領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守,才能達到“六不”要求,達到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。

      通過這次學(xué)習(xí),進一步統(tǒng)一思想,堅定信心。以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加務(wù)實進取的工作作風(fēng)、更扎實有力的工作舉措,為射擊學(xué)校建設(shè)發(fā)展盡自己的力量!

      2012年3月24日

      第五篇:三自六不讓 體會(范文模版)

      “三自六不讓”教育活動學(xué)習(xí)心得

      張家口市交通運輸局***

      在這次學(xué)習(xí)“三自六不讓”教育活動為我們今后的工作指明了方向,也是對基層工作的重要性的充分肯定。要求我們從社會責(zé)任、工作態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面來格要求自己不斷進步。在學(xué)習(xí)了本次活動的方案之后,重新認識到作為一名普通工作人員的榮幸與使命感?,F(xiàn)將部分學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:

      一、認真學(xué)習(xí),加深理解?!叭浴奔醋陨碚?、自身凈、自身硬,是對黨員干部的總體要求。正是形象,方向正、導(dǎo)向正、品行正才能樹立黨的光輝形象,贏得群眾口碑。紀(jì)律松弛、奢靡享受不能身正;囿權(quán)思想、功利思想嚴(yán)重不能身正;搞小團伙、謀人不謀事更不能身正。凈是品質(zhì),內(nèi)心凈、身手凈、風(fēng)氣凈,守得住清貧,耐得住寂寞,看得住心神,經(jīng)得住考驗,才能自純自清,永葆本色。如果自律觀念淡薄,思想墮落、執(zhí)政為己、貪污腐化,只會走向凈的反面,葬送自己,危害事業(yè),損害黨和政府的公信力。硬是作風(fēng),本領(lǐng)硬、腰桿硬、作風(fēng)硬,勇于創(chuàng)新,善于作為,敢于擔(dān)當(dāng),才能干事成事,創(chuàng)出佳績。精神狀態(tài)萎靡、工作疲沓無力,或浮躁情緒嚴(yán)重、熱衷表面文章,都會錯失發(fā)展良機,造成無法彌補的損失。壁立千仞,無欲則剛,“三自”之間的關(guān)系緊密聯(lián)系,只有正才能凈,只有凈方能硬。

      “六不”是針對黨員干部提出的具體規(guī)范,即:不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話?!傲弧苯o領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守,才能達到“六不”要求,達到“口能言之,身能行之,人能服之”的境界。

      二、加強學(xué)習(xí),更新觀念。對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

      三、通過學(xué)習(xí),提高能力。對照提高我們自身管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

      (一)是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點,力求有新的突破。加強崗位責(zé)任意識,明確自己的責(zé)任,層層推動、步步實施。

      (二)是結(jié)合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;不要坐而論道,不要浪費奢侈。

      (三)是要從提高自身素質(zhì)出發(fā),加強學(xué)習(xí),明確方向,提高自身業(yè)務(wù)能力,加強思想政治建設(shè),強化執(zhí)行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力,確保上級的決策部署得到貫徹執(zhí)行。

      (四)是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化服務(wù),深入基層,摸清情況,做好人民、社會服務(wù)的工作。在今后的日子里,我將以學(xué)習(xí)“三自六不讓”教育活動為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的人民干部,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。

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        三自六不讓學(xué)習(xí)心得體會“三自”即自身正、自身凈、自身硬;“六不”即不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親......

        “三自六不讓”心得體會

        2012年XX局“三自六不讓”心得體會 當(dāng)前正在組織進行的“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動,是加強干部作風(fēng)建設(shè),保持黨的純潔性的重要舉措。按照“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育的安排部署,通......