第一篇：人教版道德與法治2017-2018初一期末考試試卷

湛江市二中海東中學(xué)2017-2018學(xué)年初一級期末政治試卷

（本試卷滿分100分；時間80分鐘；命題人：ZL，審題人：YJF）

一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案）

1、從跨入中學(xué)校門的那一刻起，我們就應(yīng)該意識到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已經(jīng)開始，我們必須去面對新的挑戰(zhàn)。擺在我們面前的挑戰(zhàn)有（）

①適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境②結(jié)交新的朋友③合理安排自己的業(yè)余生活④搞好學(xué)習(xí)，超過其他同學(xué)

A、①②③

B、①②④

C、①③④ D、②③④

2、“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情，與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點。下列對中學(xué)時代的認(rèn)識正確的是（）①中學(xué)時代對我們的一生發(fā)展起著決定性作用 ②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階 ③中學(xué)時代隨著自我意識的覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己 ④中學(xué)時代，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

3、比爾·蓋茨少年時代曾說過，與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草隨風(fēng)飄搖，毫無追求，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹。由此可見，比爾·蓋茨（）A、從小就具有遠(yuǎn)大的理想

B、從小就懂得尊重長輩 C、從小就有與眾不同的性格

D、從小就有聰明的頭腦

4、俄國寓言大師雷克洛夫說：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”這一比喻告訴我們（）

A、理想是理想，現(xiàn)實是現(xiàn)實，兩者沒有聯(lián)系

B、理想可以自動轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實 C、理想不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實

D、理想要變?yōu)楝F(xiàn)實，必須要付出不懈的努力

5、“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！边@說明（）

①學(xué)習(xí)能讓我們獲得成長

②學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧

③玉石要經(jīng)過人工的精雕細(xì)琢才珍貴

④學(xué)習(xí)就是給生活添加養(yǎng)料 A、①②③

B、①②④

C、①③④ D、②③④

6、小雪有很多學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為正確的是（）

①每天早上5點鐘起床背英語單詞，中午做作業(yè)，晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)到十二點才睡覺②訂好學(xué)習(xí)計劃，安排好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)③準(zhǔn)備一個錯題本，把做錯的題目摘抄下來，再想辦法把它弄明白④上課積極發(fā)言

A、①③

B、①②

C、②③④

D、①②③④

7、“考研奶奶”仝正國在初中畢業(yè)38年后重返高中，3年苦讀，3度高考，60歲圓了大學(xué)夢，經(jīng)歷了三次考研，努力實現(xiàn)自己的求學(xué)夢。她的求學(xué)經(jīng)歷讓我們感悟到（）A、要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念B、堅強的意志是我們獲得成功的唯一條件

C、要消除考試焦慮，積極應(yīng)對考試D、要樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為國家高級人才

8、有心理學(xué)家認(rèn)為：生命的10%由際遇組成，余下的90%由你的反應(yīng)決定。這就是說，你可以控制自己的反應(yīng)，以主導(dǎo)事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的方向。運用這一定律應(yīng)對過度的學(xué)習(xí)壓力時，我們可以（）A、通過轉(zhuǎn)變內(nèi)心感受和體驗來緩解B、輕松培養(yǎng)起自身濃厚的學(xué)習(xí)興趣

C、徹底消除學(xué)習(xí)壓力給我們帶來的焦慮D、考試時可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心

9、《論語》中有“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡；唐太宗發(fā)出過“以人為鏡，可以明得失”的感慨。這啟示我們，正確認(rèn)識自我的途徑有（）①讀史書 ②照鏡子 ③自我評價 ④他人評價 A、①③ B、①④

C、②③

D、③④

10、通過他人能更好地認(rèn)識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的是（）①知人者智，自知者明②贈人玫瑰，手留余香 ③當(dāng)局者迷，旁觀者清④牛不知角彎，馬不知臉長 A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

11、在生活中聽到別人對自己的議論，我們經(jīng)常說：“有則改之，無則加勉?！边@表明（）A、對待別人的議論我們要采取無所謂的態(tài)度

B、對待別人的議論我們要冷靜地分析，既不盲從，也不忽視 C、對待別人的議論我們要一概接受

D、我們既要看到自己的優(yōu)點，又要看到自己的缺點

12、小紅和小丹曾經(jīng)是一對好朋友，因為一件小事發(fā)生摩擦而互不搭理對方。后來在學(xué)校的一次歌詠比賽中，小紅以甜美的歌聲和優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一等獎，小丹由衷地向小紅豎起大拇指，這不經(jīng)意間的舉動使小紅和小丹和好如初。小丹能夠重新贏得友誼是因為她()A、與人為善，傳遞關(guān)愛

B、嚴(yán)于律己，寬以待人 C、欣賞他人，播撒友誼

D、勇?lián)^錯，求得諒解

13、“近朱者赤，近墨者黑”、“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕”等古語，都在告誡人們（）A、呵護(hù)友誼，需要給朋友一定的空間B、不要與有缺點的人教朋友 C、與朋友同行的路，有時并不平坦，會遇到各種挑戰(zhàn) D、朋友對一個人的影響很大，交朋友一定要有所選擇

14、被譽為“微軟之父”的比爾·蓋茨在讀初中時結(jié)識了比他高兩級的保羅·艾倫。兩人很快就成為朋友，建立了濃厚的友誼。他們在生活上互相幫助，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機(jī)技術(shù)，共同創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驕人的成就。這段材料說明了（）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的②真摯的友誼有益于事業(yè)的成功

③我們應(yīng)該與任何人都交朋友，朋友越多越好

④只有有文化的朋友才能給我們帶來幫助

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

15、朋友通過非法手段弄來一些物品，面對朋友“為他保管幾天”的請求，你正確的做法是（）A、幫助朋友，一口答應(yīng)

B、事不關(guān)已，高高掛起

C、婉言拒絕，勸朋友自首

D、全力幫助，負(fù)責(zé)到底

16、人們常說“勺子總會碰鍋沿”。這啟示我們在與朋友相處的過程中（）A、要尊重朋友的隱私

B、有了沖突，友誼就要結(jié)束

C、總是充滿矛盾

D、要學(xué)會處理朋友間的沖突

17、小燕英語不太好，她想：“要是能在網(wǎng)上找個英國朋友教我就好了?！爆旣愊雽W(xué)漢語，基于沒有中文老師，瑪麗也在想：“我能否拜一個中國人為師學(xué)習(xí)漢語呢？”終于，她們在網(wǎng)上英語聊天室里相遇、相識并互教互學(xué)，他們的外語水平都有了很大的提升。對此，下列觀點不正確的是（）①網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友

②網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實學(xué)習(xí)效果好

③網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一切困難

④網(wǎng)絡(luò)拓展了我們?nèi)穗H交往圈

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④ 2、18、到了中學(xué)，學(xué)生與老師之間的關(guān)系發(fā)生了一些變化。“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”“吾愛吾師，吾更愛真理”是人盡皆知的格言。這說明在中學(xué)（）

A、老師是知識的傳授者，學(xué)生要遵從老師的教導(dǎo)B、老師是班級活動的組織者 C、師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上D、老師對學(xué)生要求更加嚴(yán)格

19、我們班的語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人，數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑，歷史老師知識淵博、見解獨到??面對這些風(fēng)格不同的老師，我們應(yīng)該（）①承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的“不同”

②尊重老師的“不同”，更深入地了解老師

③善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點

④主動和不同風(fēng)格的老師交往 A、①②

B、②④

C、①③④

D、①②③④

20、李克強總理在會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師代表時發(fā)表了重要講話，希望全社會營造尊師重教的良好氛圍，使老師真正成為國家大廈的穩(wěn)固基石。作為學(xué)生，尊重老師我們應(yīng)該（）A、讓老師主動迎合我們

B、在課堂上直接指出老師的錯誤

C、把老師當(dāng)作良師和真摯的朋友

D、與老師稱兄道弟

21、“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边M(jìn)入中學(xué)，面對新老師我們應(yīng)該盡快認(rèn)識和了解他們。下列對老師認(rèn)識不正確的是（）A、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們成長的引路人 B、每個學(xué)生在老師的心目中的地位是一樣的

C、每個學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難，生活中的問題，老師都能解決 D、任何一位老師都喜歡學(xué)生向他請教

22、下列家庭屬于核心家庭的有（）A、小敏一家三口人：小敏、父親、母親

B、小華一家五口人：小華、父親、母親、爺爺、奶奶 C、小明一家三口人：小明、父親、奶奶

D、小剛一家四口人：小剛、父親、母親、叔叔

23、有的人一生躬耕于農(nóng)田，有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人把畢生的精力投入到科學(xué)研究上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻(xiàn)??這告訴我們（）A、人們的職業(yè)有高低貴賤之分子

B、人們的性格有好壞善惡之分

C、人人都愿意為社會作出貢獻(xiàn) D、每個人都有著不同的人生，每個人的生命都不可替代

24、下列關(guān)于生命的說法正確的有（）①生命至上，生命的價值高于一切

②人的生命最脆弱

③生命最寶貴，要敬畏生命、善待生命

④不要漠視自己的生命，也不要漠視他人的生命

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

25、下列能體現(xiàn)關(guān)愛生命健康的是（）

A、王之卓借口值日不參加體育鍛煉

B、劉佳藝每天抽出時間鍛煉身體

C、趙曉薇雷雨天選擇樹底下避雨

D、李思賢經(jīng)常吃路邊的燒烤食品

26、“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度，既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”這句話給你的啟示有（）

①人生難免有挫折

②挫折對人具有雙重影響

③只有經(jīng)歷挫折才能笑對人生

④我們要以樂觀的態(tài)度面對挫折

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

27、中學(xué)生要珍愛生命，掌握基本的自救自護(hù)知識。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，逃離火場時，下列做法正確的（）A、穿過煙霧較大區(qū)城時，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻 B、.火災(zāi)現(xiàn)場是樓房時，要盡量往樓層上面跑

C、乘電梯逃生D、樓下發(fā)生火災(zāi)，住樓上的人要沿著樓梯往下沖

28、作家余華在其小說《活著》的譯文中說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著?！睂τ谌嘶钪睦碛筛饔胁煌?，下列你認(rèn)同的有（）

①老王認(rèn)為老伴長相廝守，是他活著的理由

②青年小李為實現(xiàn)自己少年的夢想而活著

③雷鋒為了幫助他人而活著 ④為了游覽世界各地的名山大川，努力工作、積極進(jìn)取是小強活著的理由 A、①②③④

B、①②④

C、①③④

D、②③④

二、簡答題（8分）

29、下面是七年級學(xué)生小默生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。情境一：小杰和別人鬧矛盾，約好朋友小默一起去教訓(xùn)那人。（1）小默應(yīng)該：（2）理由：

情境二：同桌小強因為上課講話，被老師狠狠地批評，小強耿耿于懷，告訴小默要報復(fù)老師。（1）小默應(yīng)該：（2）理由： 情境三：學(xué)校舉行秋季運動會，班主任統(tǒng)計報名人數(shù)，小默擅長短跑，但因成績太差，不敢在老師、同學(xué)面前表現(xiàn)自己，此時??（1）小默應(yīng)該：（2）理由：

三、辨析題（10分。僅作判斷不說明理由者不得分）

30、有人認(rèn)為，歷史上的偉大人物創(chuàng)造出巨大的社會價值，他們的人生是有價值的，而普通人默默無聞，他們的人生沒有價值。請你對這個觀點進(jìn)行辨析。

四、分析說明題（12分，要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所識，結(jié)合材料展開分析）

31、材料一：“母親”這個詞簡單而又偉大，它飽含著希望、愛戴以及人類心靈中所能包容的一切溫柔、甘美和甜蜜。母親，她就是生活中的一切。

幫媽媽做家務(wù)

給媽媽洗腳

材料二：《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆恕?jù)第六次全國人口普查的數(shù)據(jù)顯示，我國60歲以上老年人人口已達(dá)到31.78億人，其中不少老人過著子女不在身邊或沒有子女的“空巢”生活。

材料三：習(xí)近平在春節(jié)團(tuán)拜會上講話指出，中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

(1)材料一圖片中的做法體現(xiàn)了中華民族哪一種傳統(tǒng)美德？(1分)我們?yōu)槭裁匆^承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)？(3分)(2)針對材料二中的問題，作為子女，你打算如何孝敬父母？（6分）

(3)家和萬事興，你將怎樣為家庭的和睦與幸福做貢獻(xiàn)？（兩個方面即可，2分）

五、綜合探究題（14分，要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，探究問題）

32、材料一：2017年3月27日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。全國各地舉辦了豐富多彩的安全教育活動。中糧可口可樂公司在全國范圍內(nèi)啟動“平安校園”大型公益項目，入駐全國100多所中小學(xué)，向?qū)W生們教授交通安全知識、消防安全知識、應(yīng)急救援知識和防災(zāi)減災(zāi)自我保護(hù)能力，力求護(hù)佑學(xué)生健康成長，為孩子們世界披上應(yīng)有的安全網(wǎng)。

材料二：據(jù)中國青年報報道：近年來，我國每年都有1.6萬左右的中小學(xué)生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校園房屋倒塌或?qū)W生擁擠踩踏、自殺、暴力侵害等。有關(guān)專家認(rèn)為，通過預(yù)防教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。（1）上述兩則材料分別說明了什么？（4分）（2）青少年要如何守護(hù)好自己的生命？（5分）

（3）共創(chuàng)和諧平安校園，人人有責(zé)。請你為創(chuàng)建和諧平安校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（至少從三個不同角度回答，共5分）

第二篇：二年級道德與法治期末考試試卷分析

二年級道德與法治期末考試試卷分析

袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

二.一班

李喜玲

一、試卷的評價

（一）試卷的基本情況

《道德與法治》考試時間為60分鐘。本學(xué)科期末考試的題型填空題、選擇題、辨析題、連線題、簡答題，這五個部分組成。

（二）試卷的基本特點

1、基礎(chǔ)性強。試題立足于基礎(chǔ)知識，與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以重點知識來設(shè)計題目。重在考查學(xué)生對道德法制基礎(chǔ)知識的掌握情況。

2、標(biāo)高適度?；谀壳靶W(xué)生的學(xué)習(xí)能力，試卷沒出現(xiàn)較大的偏題、怪題。整卷的試題難度應(yīng)該說是比較適中的。

3、題目設(shè)計具有簡明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡單明了，學(xué)生審題時一目了然。

二、試卷成績情況

這張試卷主要考察小學(xué)二年級上冊道德與法制的內(nèi)容。從總體考試成績來看，班平均分87.9，優(yōu)秀率65%，及格率為96.8%，三、針對考試內(nèi)容進(jìn)行分析

1、首先，第一部分是填空題，共計20分，得分率為80%左右，當(dāng)然，這和平時教師的教及作業(yè)有著密切的聯(lián)系（學(xué)習(xí)指導(dǎo)），這也說明老師和學(xué)生在平時的課堂教學(xué)中特別注重對基礎(chǔ)知識的把握。

2、其次，第二部分為判斷題，共計20分。本題先對某個觀點進(jìn)行判斷，其次再說明理由此題得分率為60％左右，相對來說比較低。這也說明學(xué)生在答題時沒有認(rèn)真審題。

3、第三部分選擇題，共計20分，本題主要考察學(xué)生的閱讀能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位學(xué)生的水平不一，結(jié)果丟分較多。這充分反映了考生政治學(xué)習(xí)與考試的各項基本技能和綜合能力有待提高。

4、第四部分連線，共計12，分此題做的較好，沒有失分現(xiàn)象。

5、第五部分為簡答題，共計28分，本題主要考察學(xué)生上課認(rèn)真聽講和做筆記的能力。一般來說，簡答題考的就是課本上原原本本的知識點，認(rèn)真聽講和認(rèn)真做筆記的同學(xué)則容易拿滿分。但此題失分較多其主要表現(xiàn)在：

（1）考生的基本功有待提高，錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語言表達(dá)不通順現(xiàn)象等依然存在。說明學(xué)生的基本功不扎實?；A(chǔ)打的不牢。

（2）考生理解題意、分析問題、解決問題能力不強。答卷中答非所問，文字表達(dá)不切要點等現(xiàn)象也很嚴(yán)重。有許多同學(xué)做題不認(rèn)真，沒有認(rèn)真審題，對題意理解不深，考慮問題不全面，造成不必要的丟分。（3）考生的應(yīng)試能力不強。很多學(xué)生不理解考試的問題，不能回答，造成失分。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高。

總之，考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系表象，為指導(dǎo)我們今后的道法教學(xué)和考試提供可貴的一手資料，我們應(yīng)深刻剖析。這就要求我們在今后的教學(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。

四、改進(jìn)措施

1、注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。

2、加強學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞捕捉有效信息。

3、堅持講練結(jié)合。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最好的辦法就是讓他們看到成績的進(jìn)步，要善于表揚學(xué)生。

7、抓好后進(jìn)生。對道法考試來說抓好10個優(yōu)生，不如抓好1個差生對均分的貢獻(xiàn)大。同時，要抓好后進(jìn)生的教學(xué)質(zhì)量。

8、對學(xué)生加強書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語全面、完整答題的能力。強調(diào)考試中學(xué)生一定要分點逐條書寫，注意條理一定要清晰，特別是要強調(diào)答案書寫的序號化。

通過這次考試,使我認(rèn)識到了自己在教學(xué)中存在的不足并努力在以后的教學(xué)中克服這些不足,爭取在下次考試中取得更好的成績。

第三篇：蘇州市相城區(qū)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期初一道德與法治期末考試試卷及答案

2016~2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷

初一道德與法治

2017.6 本試卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分。共4大題，29小題，滿分50分。開卷考試，考試時間50分鐘。注意事項: 1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考場號、考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷的相應(yīng)位置上;并用2B鉛筆將答題卷上相應(yīng)的考試號涂黑;2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題;3.考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效。

第Ⅰ卷(客觀題，共26分)

一、單項選擇(以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案，并在答題卷上將該項涂黑。每小題1分，共16分)1.熱愛生命，尊重生命，呵護(hù)生命，這是我們生活的主旋律。下列行為不屬于珍愛生命的有 ①初中學(xué)生遇見有人落水，不假思索，下水營救 ②騎車過馬路，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則 ③為改善雙休日伙食，兩同學(xué)結(jié)伴到田野里捕捉青蛙 ④學(xué)校草坪上設(shè)置溫馨提示:“小草也是生命，請腳下留情”

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④ 2.“陽光”一詞常用來形容一個人良好的氣質(zhì)，它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是 A.人格獨立，自信負(fù)責(zé)

B.追求“高檔”，出手闊綽 C.執(zhí)拗反叛，我行我素

D.奇裝異服，追求個性 3.下列能體現(xiàn)“對自己負(fù)責(zé)”的是

A.小麗在家總是借口作業(yè)多而不做任何家務(wù)

B.碰到學(xué)習(xí)上的困難小東經(jīng)常向老師和同學(xué)請教

C.每次做眼保健操時小明都會抓緊時間趕做作業(yè)

D.小華參加活動時經(jīng)常失約，事后只說“臨時有事”

4.自卑是一種消極的自我評價或自我意識。以下方法中能戰(zhàn)勝自卑的有

①突出自己

②正視別人

③當(dāng)眾發(fā)言

④學(xué)會微笑

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

5.每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界一一林肯?！边@句話主要啟示我們

A.責(zé)任無處不在B.責(zé)任伴隨人的一生 C.勇于承擔(dān)貴任

D.一個人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多重的

6.“任性”是“由著自己的性子來”的縮寫，最近一段時間，某市有多名孩子因?qū)W習(xí)壓力或與父母賭氣，“任性”地選擇離家出走。這種做法 ①極不可取，會給自己帶來很大的安全隱患 ②是不會與父母溝通的極端行為

③可以爭取自己的權(quán)利，保護(hù)自己的自由不受任何限制 ④應(yīng)該引起社會、學(xué)校、家庭的關(guān)注，加強對青少年心理疏導(dǎo)

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 7.明朝有個叫董篤行的人在京城做官。一日，他接到家信，說因蓋房砌墻與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。他給家人回了一封信:“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩墻又何妨?”家人看信后，便讓出了兩墻之地，鄰居很受感動，也主動向后讓出兩墻之地。下列選項與這個故事寓意最相符的是

A.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

B.忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊大空 C.一花獨放不是春，百花齊放春滿園

D.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn) 8.在我國，人與人之間的平等關(guān)系主要體現(xiàn)在 ①人與人之間，在人格上是平等的 ②人與人之間沒有差異，沒有高低貴賤之分

③任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)

④任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要違反法律，就要負(fù)法律責(zé)任 A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

10.我國的法律、法規(guī)對未成年人的權(quán)利予以明確規(guī)定并進(jìn)行特殊保護(hù)。從未成年人的地位看，這主要是因為未成年人

①年齡小，發(fā)展不成熟②是國家的希望、民族的未來

③生活在復(fù)雜的社會環(huán)境中④是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

A.①②③④

B.①③

C.②④

D.②③ 11.下列能夠反映子女對父母感恩之情的是

①羊有跪乳，鴉知反哺

②勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人 ③誰言寸草心，報得三春暉

④不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀 A.①②③④

B.②③④

C．①②

D.①③ 12.以下我們必須記住的重要號碼中，正確的有

①急救電話114

②報警電話110

③火警電話119

④查詢電話120 A.①②

B.②③

C．①③

D.②④ 13.在上海地鐵車廂內(nèi)，一名女乘客吃泡椒風(fēng)爪并隨地吐骨頭的行為，遭到了周圍乘客的強烈指責(zé)。該件事說明

①只有尊重他人，才能贏得別人對自己的尊重

②人們之間需要相互尊重

⑧尊重他人要從點滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

④受人尊重的奧秘是忍讓

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 14.下列說法能正確表達(dá)右圖意思的是

①人與人之間需要承諾鏈接

②承諾總想獲得別人的回報

③作出承諾比兌現(xiàn)承諾重要

④輕易承諾往往會失信于人

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.愛因斯坦總結(jié)出來的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。其中，A代表成功，x代表工作，Y代表方法，Z代表誠信?？梢?，誠信

①為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件

②是個人獲得社會認(rèn)同的重要條件

③比“工作”“方法”更加重要

④是個人走向未來的通行證

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

16.“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看淡世間滄桑，內(nèi)心安然無恙。大其心，容天下之物?！边@句話告訴我們生活中應(yīng)

A.迎合別人

B.處處忍讓

C.寬容待人

D.據(jù)理力爭

二、判斷（判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卷相應(yīng)位置上把“A”涂黑,錯誤的在答題卷上把“B”涂黑。每小題1分，共10分）

17.每個人的生命都是獨特的，所以我們要尊重生命，熱愛生命。

18.“天下興亡，匹夫有責(zé)”與“己所不欲，勿施于人”表達(dá)的意思是一致的。19.“授人玫瑰，手留余香”，這句話說明幫助別人不僅需要熱情，也需要智慧和方法。20.擔(dān)負(fù)人生責(zé)任，需要學(xué)會對自己的行為和后果負(fù)責(zé)。

21.自尊與虛榮不同，自尊是對自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實；虛榮是為自己化妝，追求的是表面的榮耀和光彩。

22.因為父母之愛是人世間最偉大的愛，所以人不能選擇父母。

23.非訴訟途徑具有高效、靈活和多樣的特點，是維護(hù)合法權(quán)益的有效途徑和理性選擇。24.增強自我防范意識，要分清是非、辨別善惡，接受正能量。

25.我國預(yù)防未成年人犯罪法對不良行為和嚴(yán)重不良行為作出了界定，兩者的區(qū)別就在于有沒有違反社會規(guī)范。26.對于個人來說，信譽不僅是一種聲譽，更是一種有形資產(chǎn)。

第Ⅱ卷（主觀題，共24分）

三、簡要回答（本大題共2小題，其中27題6分，28題8分，共14分）【體悟生命價值】

27.材料一：蜜蜂善于建造巢穴，管理“家務(wù)”；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人??畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，讓文明得以更好的傳承；伽利略改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡，使遙遠(yuǎn)的星星近在咫尺；愛迪生發(fā)明電燈，給黑夜帶來了光明??

材料二：據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1 0萬人死于交通事故，平均每6分鐘就有一個人死亡。提高交通安全意識，遵守交通安全法律，任何時候都不能掉以輕心。

閱讀以上材料，回答下列問題：

(1)比較材料一中動物與人類的不同本領(lǐng)，你能得出什么結(jié)論？請同時指出人生的價值是什么？（3分）

(2)當(dāng)你隨家人外出，家人在高速公路上駕車行駛時，正確的建議有哪些？(至少三條)(3分)【珍惜特殊保護(hù)】

28.材料一：我國反家庭暴力法的實施為家庭弱勢群體撐起了一把法律“保護(hù)傘”。反家庭暴力法明確規(guī)定：監(jiān)護(hù)人實施家庭暴力，人民法院可撤銷其監(jiān)護(hù)資格；醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居委會、村委會等相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)家庭暴力未報案將擔(dān)責(zé)。

材料二：一份《中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》引發(fā)熱議。根據(jù)該《報告》，我國九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)，超六成1 0歲以前“觸網(wǎng)”，全國約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)??手機(jī)已成為未成年人上網(wǎng)的重要工具。然而，面對紛繁復(fù)雜、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不良網(wǎng)站，荒廢了學(xué)業(yè)，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

閱讀以上材料，回答下列問題：

(1)材料一是如何體現(xiàn)對未成年人的特殊保護(hù)的？（4分）

(2)看了材料二，有人認(rèn)為：只要矯治了不良行為，就能夠預(yù)防未成年人犯罪了。請你運用《遠(yuǎn)離“高壓線”》的有關(guān)知識，對此觀點加以評析。（4分）

四、分析說明題（本大題共1小題，共1 0分）29.【共建和諧社會】

材料一:孔子曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過，孝敬父母什么最難，是“色難”，就是不給父母臉色看最難。如果你流露出你的蔑 視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因為這會讓父母很不 安心。其實，物質(zhì)上給父母的享用，這是低層而的“孝”；而 高層面的“孝”，應(yīng)該表現(xiàn)為對父母精神上的敬重和感情上 的安慰。于是“色悅”成了衡量一個人孝心的道德標(biāo)尺。

材料二:某校七年級學(xué)生小輝想?yún)⒓訉W(xué)校下學(xué)期將要開展的評選“孝老愛親，和諧家庭”活動，但他不知道自己本學(xué)期的一些做法是否欠妥?①開學(xué)初，他在班長競選中輸給了同桌，他覺得自己真的一無是處;②利用手機(jī)在一次考試中作弊考出了好成績，他感覺終于找回了面子;③面對父母的教育他充耳不聞，甚至故意反其道而行之。小輝現(xiàn)在急需大家的幫助。

閱讀上面材料，結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識，回答下列問題:(1)請指出“色悅”成為衡量一個人孝心的道德標(biāo)尺的理由和對青少年學(xué)生的要求。(4分)(2)請你為小輝擺脫困惑提提建議，并分別說明理由。(至少三條建議)(6分)

第四篇：初一期末考試試卷

初一英語測試試卷

滿分：150姓名：

一．口語：（30分）

二．單選。（每題2分，共30分）

1.Where are you ________ from?A.comeB.comesC.beD./

2.My brother_______ rice or noodles.A.likesB.likeC.doesn’t likeD.don’t like

3.Lily has English_____ a week.A.two timeB.timeC.some timeD.five times

4.---_______________?---It’s windy.A, What’s the date today?B.What’s the weather like today?C.How is the weather today?D.Both B and

C.5.---How many _________ are there in New York?---There are four : spring, summer, autumn and winter.A.daysB.seasonsC.dayD.season

6.She is _______TV now.A.seeB.watchC.seeingD.watching

7.He ________ at the moment.A.isn’t studyingB.aren’t studyingC.doesn’t studyD.don’t study

---What are they like?---They’re very _________.A.friendsB.friendlyC.brothersD.sisters---What do you usually do on Sunday?---We ___________ at the guitar group.A.enjoyB.have good timesC.enjoy ourselvesD.like ourselves

8.It’s getting dark, _________ they’re still working.A.andB.butC.so

D.or

9._____________ students came to take part in the contest.A.Dozen ofB.Dozens ofC.MuchD.Little

10.What’s the time now?__________________

A.a quarter from fourB.ten to fourC.a quarter of fourD.a quarter on

four

11.The restaurant is open every day _______ Monday.A.onB.exceptC.amongD.in

12.Mr.King works on the ________ floor of the tall building.A.twelveB.twelfthC.twelvethD.twelvth

13.---Why not go to see the film Kongfu panda ?

---I have already it.A.sawB.seeC.seenD.seed

14．Can you see that woman？She's ．

A．my mother friend B．friend of my motherC．a(chǎn) friend to my mother D．a(chǎn) friend of my mother's

15.Mr.More has more money than Mr.Little.But he doesn’t enjoy _______.A.heB.himC.hisD.himself

二．句型轉(zhuǎn)換。（每空1分，共20分）6.I think he is very old.(否定句)

I ______ think he ______ very old.Let me look at your book.(同義句)Let me ______ ______ ______ at your book.對劃線部分提問)______ ______ is her sweater?

This is an apple tree.(變?yōu)閺?fù)數(shù)句)These ________ some ________ ________.sport, is, interesting, an, football（連詞成句）.The plant is next to the sofa.The plant is next to the table.(合并為一句)

The plant is ______ the sofa ______ the table.We have two new students in our class.（變?yōu)橥x句）_______ _____ two new

students in our class.三．完形填空。（每題2分，共20分）

On Christmas Eve a few days ago, an English couple, the Hardens, got a very

special call.It was only a 20-second call but it was very ____1____.The Hardens’

15-year-old daughter has gone ___2____ six months before.On Christmas Eve she

rang them.“I’m phoning to wish you a happy Christmas, ”she said, “I love you.”

Ronals and Edwine Harden were so ______3_____ that they started a special

telephone service（服務(wù)）called“Alive and Well”.The service helps ______4______ to get in touch with children who have run away from home.Young people can phone“Alive and Well”and leave a message for their parents.The telephone are answered by answering machines.So ______5_____ can speak to

the child or make him return home.Parents of runaway children who are

_______6_______ eighteen can ask the police to bring their children home.So

children do not want to tell their parents where they are.Through “Alive and

Well”they can telephone their parents and they do not ______7______ about this or

giving out their addresses.The Hardens and their helpers ______8______ the telephone messages and connect

（聯(lián)系）the addresses given.About 30,000 British teenagers have left home and

many of them are probably in _______9_______.For only two pence（便士）they can go into a telephone coin box and call their parents.They can dial 5675339 and

______10______ a parent worry: Is he dead or alive?

1.A.interestingB.importantC.difficultD.exciting

2.A.awayB.outC.backD.along

3.A.angryB.happyC.sadD.kind

4.A.teachersB.peopleC.parentsD.friends

5.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.no one

6..A.atB.aboveC.overD.under

7.A.thinkB.worryC.talkD.hear

8.A.ask forB.listen toC.look upD.write down

9.A.PairsB.TokyoC.LondonD.New York

10.A.stopB.makeC.feelD.leave

四．閱讀理解。（每題2分，共10分）

The students were having their chemistry class.Miss Li was telling the children what

water was like.After that, she asked her students, “what’s water?” No one answered.Miss Li asked again, “why don’t you answer my question? Didn’t I tell you what

water is like? ”

Just then a boy put up his hand and said, “Miss Li, you told us that water has no

color and no smell.But where to find such kind of water? The water in the river

behind my house is always black and it has a bad smell.” Most of the children agreed

with him.“I’m sorry, children.” said the teacher, “Our water is getting dirtier and dirtier.That’s a problem.”

1.the students were having their A.EnglishB.ChineseC.chemistryD.maths

was like.A.waterB.airC.earthD.weather

3.A boy said, “ The water in the river

A.whiteB.blackC.cleanD.clear

A.agreed withB.wrote to

C.heard fromD.sent for

A.more and moreB.less and less

C.cleaner and cleanerD.dirtier and dirtier

五．短文填空。

The seahorse is a very strange fish.Do you know what i____(1)head looks like? It looks like a horse.Of course it is not as b _____(2)as a horse.You can pick it up w _____(3)one hand.It s _____(4)with its head up and tail(尾巴)d_____

(5).This strange-looking f____(6)often remains(保持)still(靜止的).It will h____(7)on to a bit of weed(種子)with its tail.Then when a small fish swims by the seahorse will suddenly j____(8)and eat it up.Mother seahorse lays eggs These eggs are p____(9)in father's pouch(育兒袋).When the eggs hatch(孵), the babies pop(彈出)out of the pouch into the s____(10).六．作文。（20分）

Write a composition about a person you respect within no less than 50 words.

第五篇：2017—2018學(xué)第一學(xué)期期末考試八年級道德與法治試卷分析

2017—2018學(xué)第一學(xué)期期末考試

八年級道德與法治試卷分析

一、試卷的基本情況

八年級第一學(xué)期期末道德與法治試卷滿分100分，考試時間為90分鐘，試卷分為卷I和卷II兩大部分。試題結(jié)構(gòu)、題型設(shè)計結(jié)構(gòu)合理，讓學(xué)生提前掌握各個題型。卷I為單項選擇題，共20小題，其中1—2題為純時政內(nèi)容，3—20題考查八年級上冊知識點。分值是40分。卷II為筆答題，包含熱點問題分析、材料分析、情景分析和探究實踐四個大題，采用答題紙形式，共60分。試卷出題范圍是道德與法治八年級上冊全冊和2017年下半年時政的內(nèi)容，側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情況以及分析能力和綜合能力。本次考試的范圍應(yīng)該說是內(nèi)容較全面，難易也適度，能真實反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

從立意及效果上看，本試題堅持了以學(xué)生為本，在考查學(xué)生基本知識、基本能力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生在開放的試題上，檢驗自己對基礎(chǔ)知識的理解掌握程度和道德判斷能力，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新性的發(fā)表自己的見解，展現(xiàn)自己的基本素質(zhì)，突出了對學(xué)生的正確價值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，關(guān)注國家和民族的未來發(fā)展，體現(xiàn)了道德與法治試題的科學(xué)性、靈活性、開放性和時代性，做到了知識、能力和思想覺悟的有機(jī)統(tǒng)一，能夠客觀準(zhǔn)確的反映學(xué)生的真實學(xué)習(xí)水平和思想覺悟狀況，較好地發(fā)揮了試題的評價功能和對今后道德與法治教學(xué)改革的積極導(dǎo)向作用。試題具有以下鮮明特色：

1、注重基礎(chǔ)知識和基本原理的考查

試卷注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本理論，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握所學(xué)知識，這不僅有利于引導(dǎo)學(xué)生注重課本知識的掌握，對教師的教學(xué)也有一定的引領(lǐng)作用，有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)。

2、創(chuàng)設(shè)情景，注重考查學(xué)生分析問題解決問題的能力

試卷堅持理論聯(lián)系實際的原則，通過“問題分析”、材料分析“情景分析”和“探究實踐”四大非選題型，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活，著重考查了學(xué)生的知識遷移能力和應(yīng)用能力。

3、關(guān)注社會熱點

試題在選材上體現(xiàn)了時代特征，反映了當(dāng)前社會生活實際和社會熱點問題，如屠呦呦、黨的十九大、習(xí)近平復(fù)興之路、冬奧會、社會信用、學(xué)習(xí)雷鋒及文明禮儀、國家安全等。試題設(shè)計貫徹理論聯(lián)系實際的原則，考查了學(xué)生對國家和社會發(fā)展的關(guān)注度，對社會生活的觀察與思考，引導(dǎo)學(xué)生面向社會生活，參與社會實踐，關(guān)心國家大事。

4、關(guān)注學(xué)生實際和法律 通過分析網(wǎng)絡(luò)問題、合理上網(wǎng)活動，學(xué)雷鋒等探究，考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和文明禮儀的理解和掌握情況，引導(dǎo)學(xué)生合理上網(wǎng)，培養(yǎng)文明禮儀的情感。由于新教材更名為“道德與法治”，試卷還特別關(guān)注八年級的法律內(nèi)容，如國家安全法、社會主義核心價值觀等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

5、關(guān)注核心素養(yǎng)目標(biāo)，凸顯德育功能

道德與法治學(xué)科考試是對學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握以及運用能力的考查，更是對學(xué)生道德、理想、信念的考查，也是對學(xué)生核心素養(yǎng)的一次再教育?？荚囈惨浞职l(fā)揮其德育功能。以考察文明、愛心、誠信、法律為主軸，起到了較好的教育檢測作用。

二、學(xué)生得失分情況分析

本次考試我校學(xué)生平均分為62.1，優(yōu)秀人數(shù)106人優(yōu)秀率11.5%，及格人數(shù)541人及格率58.68%。失分較多的地方是選擇題第8、12、17、18、20題失分率較高，學(xué)生對于題肢正確但與題干無關(guān)的選項不能做出排除。比如17題說的是促進(jìn)全球發(fā)展，而不是說的我國地位，作用的方面，因此選A。18題申奧過程中中國自信，起源于體育強國的實力，具有迷惑性，對學(xué)生全面理解中國綜合國力，增強自豪感有非常好的作用。

學(xué)生熱點21題是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，本題切合學(xué)生生活實際，發(fā)掘?qū)W生生活中的問題，幫助學(xué)生解決成長中的煩惱和問題，為學(xué)生成長出謀劃策，學(xué)生答題情況較好，但也有個別學(xué)生出現(xiàn)失分現(xiàn)象，此題是一道品相與質(zhì)量俱佳的好題。

22題是材料分析題第（1）（2）問結(jié)合國家安全法的頒布和國家安全日的設(shè)立，考察國家安全觀與設(shè)立安全日的意義，增強了學(xué)生的法律觀念，愛國意識。第（2）題學(xué)生答題情況不好，部分學(xué)生得分率較低，難度較大。學(xué)生對于開放性強的題，還存在恐懼心理，思維打不開，不知道如何下筆答題。這也是歷次本學(xué)科考試的一大頑疾。第（3）題問怎樣維護(hù)國家安全，題比較客觀，答題不錯。學(xué)生此類題型的解答能力還需進(jìn)一步加強。

23題是文明禮儀題，文明禮儀題以后會有更多的考試可能。本題學(xué)生答題情況并不理想，學(xué)生題目還出問題不少，說明的情況不容樂觀。需要進(jìn)一步加強。主要原因是相當(dāng)一部分學(xué)生還沒有正確理解和把握解題思路，不少學(xué)生還是把此題當(dāng)成簡答題來做，甚至還有學(xué)生只判斷不分析。

探究實踐題24題是關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，第（1）（2）問，學(xué)生可以多角度作答，但是學(xué)生思維打不開，只從某個角度作答，要點沒有寫出規(guī)定的方面。

總體來看，學(xué)生綜合分析問題的能力有待提高和訓(xùn)練。

三、本次考試對今后教學(xué)的啟示 本次八年級道德與法治學(xué)科期末考試試題，命題思路、試題難度和考點分布符合今年考試說明的要求，體現(xiàn)了新教材改革的原則，對于指導(dǎo)八年級的教學(xué)具有很強的指導(dǎo)意義。時代在發(fā)展，教學(xué)要求在不斷提高，要使我們的教學(xué)達(dá)到理想的效果，必須不斷反思我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)理念、教學(xué)行為符合時代的節(jié)拍。

1、要務(wù)必夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ)

知識點是考試成敗的決定性因素，無論再“難”或再“活”的題目，都是基礎(chǔ)知識的演繹和遷移，綜合性也是在基礎(chǔ)性之上的綜合，特別是不少學(xué)生出現(xiàn)很多錯別字，這是需要特別注意的，所以要高度重視基礎(chǔ)知識的掌握與運用。

2、要著力提高學(xué)生審題能力和答題技巧

在閱卷時，老師們都非常痛惜考生由于答題不規(guī)范而導(dǎo)致的失分。其中特別突出的是不能運用教材中的知識點和邏輯，沒有按照題目的要求去答題，如有的題的分析只要2個要點即可，不少學(xué)生還是出現(xiàn)3個以上的要點。建議在今后的教學(xué)中要多注重考查學(xué)生的審題能力、理解能力、判斷能力、觀察能力、參與能力、分析能力和綜合能力。

3、要加大力度關(guān)注社會熱點，關(guān)注學(xué)生的生活世界。作為道德與法治學(xué)科的教師應(yīng)具有高度的政治敏感性，在平時的教學(xué)實踐中，善于及時捕捉國內(nèi)外重大時政信息和關(guān)注熱點問題，注意將時政熱點寓于課堂教學(xué)之中，把時政教育作為教材內(nèi)容的延伸和補充。精心選取典型的例題引導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)過的知識去分析重大的政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的問題，力求讓學(xué)生舉一反

三、觸類旁通。