第一篇:八班班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿
八(3)班,是我們的家
“團(tuán)結(jié)就是力量,嘿!。。?!边@是從哪里傳來的二重唱?喔,原來是八(3)班的兄弟姐妹們。
陽光,寫在我們臉上;自信,藏在我們心間。三十二塊金剛和二十三朵金花,凝聚成五十五顆星星,獨(dú)具光芒,這就是我們的家族。
我們有理想,我們有追求,我們的誓言:創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己!我們的班訓(xùn):八(3)陽光,團(tuán)結(jié)向上,厚德載物,志存高遠(yuǎn)。我們的座右銘:將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
在大山下,在紀(jì)念林里,有我們留下的大小腳?。辉诮淌?,在寢室,有我們留下的歡聲笑語。我們要努力,我們要成功,我們不怕失敗,我們害怕落后,操行分,是我們的見證。良好的品質(zhì),是我們做人的準(zhǔn)則;優(yōu)秀的成績(jī),是我們永遠(yuǎn)的追求。我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期。我們敢說敢為,我們焦躁反叛,在黃老師的教導(dǎo)下,我們變得有理智,有激情,更有青春魅力了。
我們的青春在教室,整齊的歌聲,讀書聲,蕩漾在心間。上課了,我們整齊地朗讀,等待老師來上課。課堂上,我們聚精會(huì)神,我們揮動(dòng)筆尖,我們大膽舉手,我們激烈競(jìng)爭(zhēng)。我們沒有理由不學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇玫氖歉改傅难瑰X,吃的是國(guó)家的營(yíng)養(yǎng)餐。我們沒有理由不學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗?duì)不起我們的第二個(gè)父母-------老師。他們起早貪黑,工作著。捧著一顆心來,不帶半根草去。
我們的青春不在教室,瘋狂的追拉,蹦跳;大聲的吆喝,吶喊。釋放,釋放,再釋放!
曾經(jīng)的行為有打架,上網(wǎng),抽煙,曾經(jīng)的行為有早戀,說臟話,打瞌睡?,F(xiàn)在變好多了,真的好多了。但是,打掃衛(wèi)生拖拖拉拉,不徹底,不到垃圾,不到臟水,仍然有,必須改,改掉我們的不是。因?yàn)槲覀兪前耍?)班,我們要讓我們的青春閃光,不能抹黑!不能落后,不能對(duì)不起班主任,以及所有的科任教師。
我們的青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你看,在籃球場(chǎng)上,張林,楊亞亞,鐘建華,楊桂,楊興林等,傳遞著籃球,汗流浹背,也不休息。你看,在跑道上,成向東摘下了1500米長(zhǎng)跑桂冠,鐘建華獲得了50米短跑冠軍。你看,綠茵場(chǎng)里,劉小青獲得全校鉛球總冠,打破了校紀(jì)錄。你聽,我們班又在為勝利吶喊,雀躍!你聽,黃老師正在指令同學(xué)們攙扶,救助。我們要賽出團(tuán)結(jié),賽出自信,因?yàn)槲覀兪前耍?)班,沒有理由不努力。
我們的青春在少年宮,琴棋書畫,吹拉彈跳,這是我們的第二課堂。令狐亦霞在書法室寫下了漂亮的隸書,侯珍珍在畫紙上畫下了自己的生活,田超超,易順二在舞蹈室舞動(dòng)著身姿,楊婷婷在羽毛球場(chǎng)地扣擊著對(duì)手,劉俊在乒乓球室激烈角逐。讓汗水盡情流淌,任青春如此激昂!
我們班人才濟(jì)濟(jì),各顯千秋。有四大天王,也有四大才女;有籃球球星,也有不醒睡神。最值得表揚(yáng)的是,我們班有助人為樂的典型,余小敏。哪里有困難,哪里就有她。馮由乾,同學(xué)進(jìn)院有他背。還有許多同學(xué)也很熱心,主動(dòng)撿起教室里的紙屑,主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
這就是我們班,這就是我們的團(tuán)隊(duì)。在黃老師為圓心的同心圓上,我們五十五位同學(xué)快樂地成長(zhǎng)著,自信地努力著,自豪地拼搏著。我要高呼:八(3)班,是我的家!
第二篇:八11班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)誓詞
宿州九中班級(jí)管理
八(11)班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)誓詞
班訓(xùn):金的品質(zhì),鐵的紀(jì)律 班風(fēng):做文明學(xué)生,創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí) 學(xué)風(fēng):我學(xué)習(xí),我勤奮,我成功
班級(jí)誓詞:
我承諾:遵守學(xué)校規(guī)章,嚴(yán)守班級(jí)紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)不息。
我堅(jiān)信:灑下汗水,必有豐碩成果;努力拼搏,定有金色收獲。我銘記:“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、超越。”
班級(jí)公約:
1、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;
進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。
2、早讀: 勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺效率高;
各門學(xué)科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
3、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛祖國(guó)第一條;
齊唱國(guó)歌感情深,肅立致敬要做到。
4、兩操: 出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;
每天眼操認(rèn)真做,持之以恒視力保。
5、上課: 鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;
舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。
6、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;
勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德很重要。
7、學(xué)習(xí): 各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
8、作業(yè): 審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;
簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
9、活動(dòng): 科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;
思想覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。
10、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);
服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。
12、目標(biāo):班級(jí)公約牢記心,行為習(xí)慣常對(duì)照;
同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。
共同約定要做到,學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好;
全班同學(xué)共努力,全面發(fā)展齊奮進(jìn)。
播下一種思想,收獲一種行為; 播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
第三篇:八(9)班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)誓詞
八(9)班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)誓詞
班訓(xùn):金的品質(zhì),鐵的紀(jì)律
班風(fēng):做文明學(xué)生,創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)
學(xué)風(fēng):我學(xué)習(xí),我快樂,我成功
班級(jí)誓詞:我是九班人!擁有九班魂!
我承諾:遵守學(xué)校規(guī)章,嚴(yán)守班級(jí)紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)不息。
我堅(jiān)信:灑下汗水,必有豐碩成果;努力拼搏,定有金色收獲。我銘記:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)?!?/p>
我發(fā)誓:為自己,為父母、為學(xué)校、為祖國(guó)而發(fā)奮讀書!
班規(guī):
1、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;
進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。
2、早讀: 勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺效率高;
各門學(xué)科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
3、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛祖國(guó)第一條;
齊唱國(guó)歌感情深,肅立致敬要做到。
4、兩操: 出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;
每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
5、上課: 鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;
舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。
6、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;
勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
7、學(xué)習(xí): 各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
8、作業(yè): 審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;
簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
9、活動(dòng): 科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;
思想覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。
10、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);
服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。
11、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;
橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。
12、目標(biāo):班級(jí)公約牢記心,行為習(xí)慣常對(duì)照;
同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。
共同約定要做到,學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好;
全班同學(xué)共努力,全面發(fā)展齊奮進(jìn)。
播下一種思想,收獲一種行為; 播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
第四篇:七一班班風(fēng)學(xué)風(fēng)班規(guī)范文
班級(jí)形象 :
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜靜、宜莊、宜和。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)口號(hào):
我們的學(xué)風(fēng)是:集中精力、全力以赴
我們的班風(fēng)是:團(tuán)結(jié) 守紀(jì) 勤奮 上進(jìn)
我們的口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我人心齊,泰山移。
我們的希望是:不讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)
我們的原則是:今日事今日畢
我們的任務(wù)是:努力學(xué)習(xí)
我們的信念是:知識(shí)改變命運(yùn)
我們的行為規(guī)范是: 上課認(rèn)真聽講,課間迅速準(zhǔn)備按時(shí)完成作業(yè),保持教室整潔遵守班級(jí)公約,共創(chuàng)文明班級(jí) 我們的班歌是:《陽光總在風(fēng)雨后》
71班班規(guī)
為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為,形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍,特制定如下班規(guī):
一.按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校,認(rèn)真做“兩操”;按時(shí)就座等候上課,按計(jì)劃進(jìn)行課程。
二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好應(yīng)做筆記,并按時(shí)完成作業(yè)。
三.自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程,安靜而專心。
四.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。
五.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動(dòng)的行為。
六.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
七.勞動(dòng)積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)
八.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
九.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。
十.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),在家堅(jiān)持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場(chǎng)所。
※具體的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):每人原始分80分,以周為單位計(jì)算加減結(jié)果。
(一)以下行為屬于違紀(jì):
—升旗儀式中不肅立,不行禮,甚至是說話打鬧。(3-5)
-遲到、早退、無故缺席(1-3分)
-儀表不合要求,穿拖鞋,留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、留長(zhǎng)指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。(1-3分)
-不認(rèn)真做早操、眼操(1-2分)
-課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。(1-3分)
-課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學(xué),無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)
-毀壞公物且沒有及時(shí)修補(bǔ);破壞環(huán)境衛(wèi)生;(3-5分)
-清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動(dòng)拖拉、懶惰(2-3分)
-當(dāng)周應(yīng)完成的背記任務(wù)記錄為空白(2分)
-課后騷擾同學(xué)(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對(duì)他人的東西不問自
取,亦視為偷竊)(5-10分)
-進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所(10分)
-拖欠作業(yè)、考試作弊;拖欠應(yīng)交付學(xué)校的款項(xiàng)。(5-10分)
-欺瞞、頂撞師長(zhǎng);對(duì)同學(xué)惡言相向。(5-10分)※以下行為值得表彰:
+ 主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境;放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門窗。(2分)
+ 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤(2分)
+ 連續(xù)一周無拖欠作業(yè),無課堂違紀(jì)現(xiàn)象(2分)+ 每周勞動(dòng)積極,工作細(xì)致周到(2分)
+ 一學(xué)期周記得等級(jí)A+累計(jì)5次以上或A 8次以上。(3分)
+ 各科作業(yè)一周內(nèi)80%得A級(jí)(3分)
+ 每次口語交際主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言者(1分)+ 每周按時(shí)按量完成各科背記任務(wù)(5分)
+ 主動(dòng)協(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難(2分)
+連續(xù)三十天無不良舉止言談,與同學(xué)關(guān)系融洽(5分)
+ 在各項(xiàng)競(jìng)賽(運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽或知識(shí)競(jìng)賽等)中獲
得名次(3-5分)
+ 大考中總分進(jìn)入全級(jí)前50名或成績(jī)較上次級(jí)排名前進(jìn)20位以上(5分)
+舉報(bào)不良現(xiàn)象;拾金不昧(2-5分)
+ 知錯(cuò)能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者。(3分)+ 獲得各項(xiàng)榮譽(yù)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等)(5-10分)
備注:
◎另外,以小組為單位,連續(xù)一周無任何人違紀(jì)的,全組每人加一分;連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的,每人加一分。但若某日的三風(fēng)評(píng)比中衛(wèi)生扣分,當(dāng)天的清潔值勤組則要每人扣一分。
◎以班為單位,連續(xù)一周每日三風(fēng)評(píng)比滿分者,全班每人加3分。三風(fēng)評(píng)比一學(xué)期總體成績(jī)?nèi)?jí)第一,全班每人加5分;全級(jí)第二,每人加2分。
◎加減分依據(jù)三風(fēng)評(píng)比情況、考勤記錄、紀(jì)律監(jiān)察記錄、衛(wèi)生情況記錄、作業(yè)登記記錄等
◎小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn),尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。對(duì)好人好事也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記。每周評(píng)選三名優(yōu)秀組員。
◎課代表應(yīng)及時(shí)將早讀時(shí)的情況報(bào)告班主任;最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到教師處,并做好記錄。
◎班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。每半月評(píng)選三名優(yōu)秀組長(zhǎng)。
◎班干之間要有充分的溝通,盡量使記錄公正、周全。◎每周召開簡(jiǎn)短班干會(huì)議,匯報(bào)一周紀(jì)檢情況。結(jié)果在班會(huì)上公布。
個(gè)人分?jǐn)?shù)聯(lián)接項(xiàng)目:
○ 結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰,一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和字文抄寫。違紀(jì)情況嚴(yán)重的,必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
○ 得分在80分以上者,操行評(píng)“良”;90分以上者,操行評(píng)“優(yōu)”;80分以下,操行評(píng)“中”以下?!?評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)員、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照。
○ 每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果。每周加減分超過10分者,即時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。
○ 每周扣分超過15分者,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。
第五篇:10班班風(fēng)學(xué)風(fēng)工作匯報(bào)
10班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段性匯報(bào)
1.班級(jí)總目標(biāo):
(1)班風(fēng)—“安全第一,做人第二,學(xué)習(xí)第三”
強(qiáng)調(diào)食品安全,運(yùn)動(dòng)安全。并通過一系列集體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種大賽加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),注重每次的總結(jié)性工作。
(2)學(xué)風(fēng)—“入則靜,靜則學(xué)”
必須給學(xué)生灌輸一種思想--教室就是學(xué)習(xí)的地方,一旦進(jìn)入教室,必須保持安靜肅穆,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供安全有序的生活環(huán)境,尤其是每天下午活動(dòng)時(shí)間。2.目前進(jìn)展程度
(1)輿論方向:以好學(xué)為榮,班內(nèi)的表格物盡其用,為完成任務(wù)的同學(xué)每天公布
(2)紀(jì)律:“自覺紀(jì)律”的含金量比較低
(3)學(xué)習(xí)氛圍:首先能自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)完成任務(wù),80%的學(xué)生能迅速進(jìn)入狀態(tài),但是缺乏有意識(shí)的有興趣的拓展性學(xué)習(xí)。吉睿洋,張智浩,尚毅豪,賈偉琪這幾名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣尚需提高,多強(qiáng)調(diào)并教會(huì)他們?nèi)绾我?guī)劃時(shí)間。
(4)人際關(guān)系:剛開始同學(xué)之間有隔閡,通過幾次跳大繩,疊軍被比賽稍微有點(diǎn)變化。原先的兩個(gè)班性格對(duì)比鮮明,一動(dòng)一靜,容易起沖突。所以學(xué)生之間的相處還需要一段時(shí)間的互相切合。
(5)環(huán)境:班級(jí)標(biāo)語起到的作用感覺不大,有時(shí)候還不如班級(jí)口號(hào)來的響亮。衛(wèi)生工具學(xué)習(xí)工具的擺放學(xué)會(huì)了規(guī)制,但是每隔一段時(shí)間還是需要大力的整治一次。班內(nèi)基本的布置在開學(xué)時(shí)已基本完成。下一步班級(jí)標(biāo)語要接近中考,要更有激勵(lì)性,要更能觸動(dòng)心靈。3.出現(xiàn)的問題
(1)大部分學(xué)生不會(huì)創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),除了老師布置的任務(wù)以外,沒有其他的安排;
(2)人際關(guān)系方面,女生內(nèi)部有小團(tuán)體;
(3)衛(wèi)生方面沒有加過分 4.下一步的計(jì)劃
(1)激勵(lì)性的標(biāo)語每周變化三次,寫在黑板的最上面,要貼近中考,要有緊迫感
(2)對(duì)扣分的,違反紀(jì)律的同學(xué)要公平的給予懲罰
(3)加強(qiáng)班級(jí)骨干力量的團(tuán)結(jié),及時(shí)召開班干部會(huì)議,有問題及時(shí)解決。