第一篇:1401班心理班會(huì)策劃書
大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。一、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨 “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人?!?/p>
四、活動(dòng)主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動(dòng)形式 主題班會(huì);全班互動(dòng)、交流
六、活動(dòng)時(shí)間 2014年10月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn) 203教室
八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:陳曦,賀圣光 贊助單位:
九、活動(dòng)過程
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者?!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。話題一:什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。話題二:友情是廣博的,不在乎距離
4、對(duì)一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。
十、活動(dòng)總結(jié): 主持人總結(jié)
活動(dòng)策劃人:陳曦 賀圣光
第二篇:心理班會(huì)策劃書——會(huì)計(jì)10-1班
心理健康教育班會(huì)
策
劃
書
院/系別:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué) 班級(jí):會(huì)計(jì)10-1班 日期:2010年11月13日
會(huì)計(jì)10-1班心理健康教育班會(huì)計(jì)劃
一、活動(dòng)背景
當(dāng)前,由于在我國存在一定心理困惑和輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%這一形勢(shì)所需,以及心態(tài)具有很強(qiáng)的重要性,每個(gè)人都需要,時(shí)刻都存在。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此我校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),關(guān)注大學(xué)生的心理健康,注重大學(xué)生的心理素質(zhì),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。以更好地讓更多的同學(xué)了解心理知識(shí),充實(shí)自己的大學(xué)生活,更好的彰顯大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
構(gòu)建和諧班級(jí),促進(jìn)共同發(fā)展
三、活動(dòng)主題
打開心扉,暢游愛的海洋
四、活動(dòng)目的
1、同學(xué)更好地更快地適應(yīng)大學(xué)生活,通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。
2、歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天,充盈地度過大學(xué)的生活。
五、活動(dòng)時(shí)間
2010年11月(具體時(shí)間待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
經(jīng)管樓(具體教室待定)
七、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)10-1班全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容與程序
1、介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
2、介紹心理健康的重要性
*對(duì)于大學(xué)生而言:大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動(dòng)正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評(píng)價(jià)往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),對(duì)冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。
*對(duì)于個(gè)人而言:心理健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
3、同學(xué)們討論主題話題(由同學(xué)自由發(fā)言)
導(dǎo)序:九月份的我們喜迎地走進(jìn)大學(xué),如今,不少的同學(xué)存在十分明顯的(內(nèi)心沖突),一些明顯的名詞也讓懵懂我們耳熟能詳:空虛、寂寞、無聊、迷茫、戀愛、上網(wǎng)游戲以及無畏的忙碌等。導(dǎo)致了我們不知道如何去理的安排自己的大學(xué)生活。甚至對(duì)一切事情慢慢的變的漠然,無所謂!怎么辦?未來的幾年的大學(xué)生活該如何度過?
話題一: 誰偷走了我的時(shí)間?
時(shí)間是有分秒集成的,善于利用零碎時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。-----華羅庚
合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。-----培根
話題二: 愛情與友情。友誼是蔚藍(lán)色的,帶著一種撫慰人心的力量,再也沒有哪個(gè)年齡段像青春期那樣渴望與理解。青年時(shí)代的友誼,因?yàn)樗恼鎿醇儩嵍裢鈩?dòng)人,也因?yàn)樗恼鎿醇儩嵍裢饨黄鹩|碰,如同一面玻璃晶瑩而易碎,當(dāng)它破碎時(shí),就不
免割傷彼此。
話題三:怎樣處理人際關(guān)系?友情是和諧的,來不得沖突——同
朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦? 如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
4、心理游戲,通過做心理游戲來提高同學(xué)的心理素質(zhì),為將來的人生挑戰(zhàn)打下一定的基礎(chǔ)。(游戲之前,先進(jìn)行暖身活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)氣氛。)
*串名字游戲:
1、小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹名字,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去。最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有的學(xué)員的名字復(fù)述一遍。(游戲目的:活躍氛圍,打破僵局,加速班里同學(xué)的了解。)
*口傳悄悄話:我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。(游戲目的 :了解真相是如何變成假象的,了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情,一定不要道聽途說,傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。)
*錢找零:男生代表5角錢,女生代表1元錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目,有男女生自由組合,最先完成的即為獲勝,落單或組合錯(cuò)誤者即為失敗。(游戲目的:讓大家了解每個(gè)人的存在都有其價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。)
5、歌曲對(duì)接
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品10元
十、人員安排
活動(dòng)策劃及總結(jié):班長和心理委員 活動(dòng)主持人:團(tuán)支部書記 活動(dòng)記錄:組織委員 活動(dòng)攝影:宣傳委員
十一、活動(dòng)意義
通過本次班會(huì) :
1、提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。
2、了解我校的心理教育機(jī)構(gòu),可以更好地、即時(shí)的解決學(xué)生心理困惑,讓每一位學(xué)生都能擁有一顆健康的心靈,充盈度過自己的大學(xué)生生活。
3、懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。
不僅使我們班級(jí)更加默契、團(tuán)結(jié)與和諧,而且對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定積極的推動(dòng)作用,從而促進(jìn)班級(jí)更好的發(fā)
展。
十二、活動(dòng)總結(jié)
1、每個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)小結(jié)一下。
2、心理委員總結(jié)分析。
十三、可能性
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué)10-1班
2010年11月13日
第三篇:心理班會(huì)策劃書
“畢業(yè)以后該何去何從”主題班會(huì)策劃
一、班會(huì)背景
時(shí)間如行云流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已從當(dāng)初的迷茫新生躍升為了如今的大三學(xué)子?;蛟S此時(shí)此刻,我們?nèi)匀幌褚郧耙粯诱也坏轿磥淼暮较颍踔習(xí)蛹m結(jié)于明天的何去何從。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景??墒?,我們應(yīng)該知道,無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了,大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)摲e極地面對(duì)生活。在這樣的過渡階段,我們應(yīng)該更加理智,更加自信,朝著自己心中的目標(biāo)一步一步沉穩(wěn)的邁去。于是,今天我們召開了這個(gè)心理主體班會(huì),希望我們可以認(rèn)真的認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃自己、展現(xiàn)自己!
二、班會(huì)主題:
職業(yè)規(guī)劃(規(guī)劃未來、規(guī)劃人生)
三、班會(huì)目的:
1、大三伊始,希望通過舉辦這樣一場主題性班會(huì)來加深同學(xué)們對(duì)于過去的反思和對(duì)未來的思考,以此立下自己的志向,明確定位自己的奮斗目標(biāo),樹立信心,不再迷茫,規(guī)劃好自己的人生,最終去成就自己。
2、通過團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,互相了解各自的未來發(fā)展方向。
四、班會(huì)具體情況:
對(duì)象:2010級(jí)地科一班
時(shí)間:2012年11月25日
晚上7:00——9:30
五、活動(dòng)價(jià)值:
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于穩(wěn)定狀態(tài),每位成員各有自己的人生追求。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動(dòng)來調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐妹們心中的追求之志,能在大三時(shí)間里把握人生方向,能在有效地時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)和生活,從而把握現(xiàn)在,成就未來!
六、前期準(zhǔn)備:
1、籌備班會(huì)所需各種物資,包括布置會(huì)場所用的和玩游戲所需的。
2、申請(qǐng)教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。
3、游戲的選取。
4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。
5、照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂。
6、主持人寫開場白,要求圍繞主題。
七、活動(dòng)流程:
主持人:待定
(1)主持人講話(已經(jīng)來大學(xué)兩年半了,目前存在的表象、現(xiàn)狀<
很多同學(xué)對(duì)自己的未來發(fā)展方向迷茫,找不到努力方向,考研就業(yè)意向不明確>、原因)
(2)環(huán)節(jié)一:表演節(jié)目小品
通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對(duì)人生的規(guī)劃的思考。繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會(huì)內(nèi)容,思考自己的未來,對(duì)自己未來的人生有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會(huì)對(duì)整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
觀看完后主持人與同學(xué)之間互動(dòng):
1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考)
2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?
3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。
5)考研or就業(yè)
? 主持人講述考研準(zhǔn)備程序、學(xué)校選擇、報(bào)名時(shí)間、初試復(fù)試、調(diào)劑等方面的考研信息。
? 主持人介紹各高等院校安全專業(yè)排名,并在班會(huì)后由學(xué)委發(fā)至大家的郵箱內(nèi)
(3)環(huán)節(jié)二:玩游戲成語接龍
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共10人,讓這10人先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。
參與獎(jiǎng):每人一根棒棒糖
前期準(zhǔn)備:白紙
游戲感言:讓每個(gè)小組派出2至3個(gè)人起來發(fā)言自己接龍時(shí)想到的關(guān)于未來的景象,有什么憧憬。
(4)環(huán)節(jié)三:播放一段名人勵(lì)志演講視頻(約10分鐘)
觀看過后由班長首先發(fā)表個(gè)人感言,隨后學(xué)生代表按順序上臺(tái)交流。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到人生定位的重要作用,升華班會(huì)主題。
(5)環(huán)節(jié)四:玩游戲聽音樂猜歌名和合作猜職業(yè)
? 聽音樂猜歌名:
主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,直接進(jìn)入下一曲,個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)。
備注:歌曲一般找勵(lì)志曲,如:我相信,我的未來不是夢(mèng)等 ? 合作猜職業(yè):
將我班分為了六個(gè)小組,進(jìn)行了輪流答題,現(xiàn)場的氣氛十分活躍,每個(gè)人都投入其中。活動(dòng) “職業(yè),你表演、我來猜”將現(xiàn)場的氣氛推至高潮。第一個(gè)學(xué)生將自己抽到的職業(yè)通過動(dòng)作表演出來,傳至第二個(gè)人,依次下去,直到第四個(gè)人猜出第三個(gè)人所表演的職業(yè)。憨態(tài)的動(dòng)作引來了大家的捧腹大笑。整個(gè)場面隨之沸騰。? 游戲目的:
讓學(xué)生在歡樂過程中找回自信,聽一些勵(lì)志歌曲喚回自己的斗志。猜職業(yè)一游戲更是將學(xué)生提前帶入未來職業(yè)角色中,接觸了解以后可能從事的職業(yè)特征。
(6)環(huán)節(jié)五:主持人有情在場嘉賓和同學(xué)發(fā)表感言以及同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)活動(dòng)的意見及建議。
(7)環(huán)節(jié)六:主持人宣布同學(xué)有序退場并打掃教室
2012年11月11日
第四篇:心理班會(huì)策劃書
和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525
生化學(xué)院心情工作站
“提高班級(jí)凝聚力,發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)”
心理主題班會(huì)
策 劃 書
2011 年11月
-和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525
目錄
一、活動(dòng)背景及目的·····················2
二、參與對(duì)象···························3
三、活動(dòng)口號(hào)···························3
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)·····················3
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作···················3
六、具體活動(dòng)方案、流程·················4
七、心站各部具體安排···················4
八、附件·······························5
和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525
二、參與對(duì)象
生化學(xué)院大一全體班級(jí)
三、活動(dòng)口號(hào)
敞開心扉,團(tuán)結(jié)共進(jìn)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間: 11月25號(hào)之前
活動(dòng)地點(diǎn):浙江科技學(xué)院內(nèi),各班自由安排
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.賽老師對(duì)站長進(jìn)行心理主題班會(huì)的培訓(xùn)。
2.站長根據(jù)賽老師的培訓(xùn)內(nèi)容給大一各班的心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間由各分站自行決定。
3.心理委員和班長提前準(zhǔn)備心理班會(huì),分配任務(wù),包括PPT的制作,心理班會(huì)主題和具體內(nèi)容的確定,班會(huì)整體的流程等。
4.生化心情工作宣傳部負(fù)責(zé)心理班會(huì)的海報(bào),各班負(fù)責(zé)各自的心理班會(huì)照片的拍攝。
六、具體活動(dòng)方案流程
1.選出一個(gè)心理教育重點(diǎn)班級(jí),由生化學(xué)院心情工作站站長親自主持心理班會(huì),并事先與該班級(jí)心理委員進(jìn)行溝通。
和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525 B.藍(lán)色:你喜歡和睦和安寧,并且高興地感到你是屬于可信賴的一群朋友之中的一員。
C.棕色:你不喜歡與客人來往,同時(shí)還享有家庭的樂趣。
D.紅色:你具有特強(qiáng)的競爭性,很有獨(dú)立見解,精力充沛,具有活力。E.綠色:你的意志力和決斷力很強(qiáng),你無疑是希望更多的成功,你想要?jiǎng)e人看到你是一帆風(fēng)順的。
F黑色:你目前生活感到是很不愉快的,但是你的這一選擇也表明你正奮力去擺脫你的這種境遇,所以你不是消極的人。
G紫色:你是富有想像的,溫柔的,并且愿意使別人得到快樂。
H黃色:你覺得你需要一次變更,你期待著未來,迫切地想有一個(gè)光明的新前途。I白色:你愛炫耀,不怕被關(guān)注。
三.游戲
1.搶凳子:大家做成一圈,抽出一個(gè)凳子,然后大家繞著凳子走,主持人隨即喊:停下!然后一位同學(xué)淘汰,再抽出一個(gè)凳子。逐漸玩下去,要最先淘汰的人要表演節(jié)目且滿足最后剩下的人的一個(gè)要求。
2.拍七令:繼續(xù)坐成一圈,從一個(gè)人開始報(bào)數(shù),接著報(bào)數(shù)下去,遇到含有七或者是七的倍數(shù)的同學(xué)不要說出來,拍一下后面的同學(xué)的后腦勺,沉默。被拍到的同學(xué),隨機(jī)選一個(gè)數(shù)字,繼續(xù)報(bào)下去。
3.椅子渡河:全班分成三組,地板上劃出一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。各組派出兩個(gè)隊(duì)員,一個(gè)人嘴里叼住一杯水,兩個(gè)人以挪動(dòng)椅子的方式,走到河岸,腳不允許沾地,每次挪動(dòng)椅子的時(shí)候,一個(gè)人要把裝滿水的水杯用嘴傳到另一個(gè)人嘴里,到達(dá)彼岸后,把水倒進(jìn)水盆里,把一個(gè)隊(duì)員放下,以同樣的方式,接另一個(gè)隊(duì)員和水過來,然后自己留下,游戲直到所有隊(duì)員到達(dá)彼岸為止。到最后水運(yùn)過來最多的一隊(duì)獲勝,最少的一隊(duì)要喝掉所有被運(yùn)到彼岸的水。
4.全班同學(xué)站成一個(gè)大圈,每個(gè)人握住旁邊同學(xué)的手腕,慢慢擴(kuò)大圈子,握緊旁邊人的手腕,依靠拉力慢慢坐下,然后向左右小步的移動(dòng),播放背景音樂——《朋友》播放音樂時(shí)可以組織大家合唱。
四.大家做成一圈,每個(gè)人發(fā)一張紙,每個(gè)人在紙上寫上今天的感受,和對(duì)班級(jí)以后的期待。
結(jié)束語:感謝同學(xué)們的參與,我們是XX班(專業(yè)加班號(hào)),我們是一家人,希望我們都把彼此當(dāng)成真心的朋友,希望我們將來會(huì)更好。
和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525
相信大家都看到了答案,清楚每個(gè)選擇背后的意義,不知道這樣的一個(gè)測試結(jié)果,是否與你自己的評(píng)價(jià)相一致呢,不管怎樣,這樣的測試有其一定的趣味性,不過也是我們了解自己的好途徑,大家不妨以后再做一些。
三.游戲
做過心理測試后,請(qǐng)大家一起來玩幾個(gè)游戲吧,在游戲中,希望大家都盡情參與,多和身邊的同學(xué)交流溝通,他們可都是你可愛的同學(xué)哦,可是要一起度過四年的好伙伴??!1.“蜈蚣”翻身
(1).全班同學(xué)站成一排,后面的同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調(diào)。
(2).接下來開始做“蜈蚣”翻身,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。(3).最終完成“蜈蚣”翻身。
2.猜變化
(1).從班級(jí)里選出兩個(gè)觀察者。
(2).10~15位同學(xué)排好坐在椅子上,而被選出的兩個(gè)觀察者,花一分鐘來記下排列順序。
(3).觀察者走出室外,其中留在室內(nèi)的隊(duì)員趁機(jī)交換位置。(4).觀察者進(jìn)來后要說出誰和誰換過位置,猜中多的觀察者獲勝。
3.“抓間諜“游戲
(1).通過紙條抽簽的方式,選出一個(gè)間諜,將全體成員分成兩組,間諜可能出現(xiàn)在任意一組。
(2).開展游戲,兩組比賽,說出給定范圍內(nèi)的人或事(如:蔬菜,與花有關(guān)的歌,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)英雄等),游戲中成員不能出錯(cuò)或與前面重復(fù),否則該組扣分。同時(shí),安插的間諜要搗亂,故意出錯(cuò),以致小組扣分,但間諜的行動(dòng)要自我掩飾,盡量不被人懷疑。同組的成員即使不是間諜,也可能出錯(cuò),這就為揪出真正的“間諜”增加了難度。
(3).比賽結(jié)束后,其他成員通過觀察、討論,揪出“間諜”,也可以宣布“間諜”不在自己組內(nèi)。
-和山心情工作站
心理咨詢熱線:85070525 通過這三個(gè)游戲,相信大家彼此間都有了更進(jìn)一步的了解,有沒有覺得身邊的同學(xué)變得更可愛了呢?呵呵,我們一起玩游戲,一起學(xué)習(xí),這將是一份深厚的情誼,這也將會(huì)在我們以后的學(xué)習(xí)生活中有更深的體會(huì)。大家一起期待吧!
四.以全班合唱的形式,結(jié)束此次心理班會(huì)。(歌曲自選,如《朋友》)
結(jié)束語:
感謝同學(xué)們的積極參與,通過本次心理班會(huì),希望大家都有所收獲,有所領(lǐng)悟,期待大家以后的相處更加融洽,我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加和諧。也祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,順利!愉悅!今天的心理班會(huì)就到此結(jié)束。
心理班會(huì)(方案三)一.心理委員提前準(zhǔn)備好心理班會(huì)的PPT。(PPT內(nèi)容包括班級(jí)集體介紹,班級(jí)聚餐.秋游.班會(huì)等活動(dòng)照片,心理游戲內(nèi)容以及必要的音樂,視頻等。)開場白:同學(xué)們,大家好!我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了兩個(gè)多月的時(shí)間,我們的班級(jí)也由陌生逐漸形成一個(gè)溫馨的小家庭。我們分享彼此,我們經(jīng)歷了高中到大學(xué)的蛻變,很多人有了自己的新目標(biāo),也承受了各方面的壓力?,F(xiàn)在就讓我們通過心理班會(huì),來緩解我們的壓力,加深對(duì)彼此的了解。
二.游戲 1.重識(shí)你我
每位同學(xué)在便簽紙寫下自己的姓名,短號(hào),QQ號(hào)以及兩個(gè)月以來對(duì)大學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)自己的感受——最關(guān)鍵的是與高中的區(qū)別。然后由主持人統(tǒng)一收回,再每個(gè)人抽取一張,作為對(duì)同學(xué)的重新認(rèn)識(shí)。
2.守護(hù)彼此
全班同學(xué)圍成一個(gè)大圈坐下(男女錯(cuò)開),在便簽紙上寫下自己的一個(gè)不大不小的秘密,傳遞給旁邊的一個(gè)人。這樣每個(gè)人都能得到一個(gè)秘密,同時(shí)自己的秘密也被別人知道,以增加彼此之間的信任感。
3.游戲:無家可歸
三人一組,兩人扮演大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮演松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其他沒成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或-
第五篇:心理班會(huì)策劃書
心理班會(huì)策劃書模板
篇一:主題班會(huì)策劃書模板
11主題班會(huì)策劃書模板
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動(dòng)目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月
五、參與人員:
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員
六、活動(dòng)形式:
召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)時(shí)間:3月12日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動(dòng)目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月
五、參與人員:
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員
六、活動(dòng)形式:
召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)時(shí)間:3月12日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)”主題班會(huì)策劃書
一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:班會(huì)。
四、活動(dòng)目的:1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
(轉(zhuǎn) 載 于:校園 生 活:心理班會(huì)策劃書模板)活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。由文藝委員指揮
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢(mèng)》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演
①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由XXX帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》
②、主持人乙:古往今來,人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功?!毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊?。ㄒ遥┦前?,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng),我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié):
班主任做出最后的總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:10年12 月17 日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:何章勇(班長)
(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期
一、星期
二、星期
三、星期
四、星期
五、主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
篇二:心理主題班會(huì)策劃書參考格式
心理主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)主題:
釋放壓力,讓大學(xué)生活過得更精彩。
二、活動(dòng)的目及意義:
在這個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,壓力無處不在。為了讓同學(xué)更加清楚地
認(rèn)識(shí),了解壓力,適應(yīng)壓力,并認(rèn)真對(duì)待壓力,找出緩解壓力的方法。
三、活動(dòng)時(shí)間: 待定
四、活動(dòng)地點(diǎn): 待定
五、活動(dòng)主辦方: xx年級(jí)專業(yè)xx班
主持人:xxx;助手:xxx
六、活動(dòng)參與成員: xx班全體同學(xué)
七、活動(dòng)方案:
八、具體活動(dòng)流程: 1.同學(xué)進(jìn)場
時(shí)間:離活動(dòng)開始的前15分鐘,點(diǎn)名。2.主持人開場白
目的:帶動(dòng)氣氛,提高大家的積極性。同學(xué)在相互按摩中感覺到舒服,放松,這是放下壓力的一種體現(xiàn)。
時(shí)間:8分鐘
操作要點(diǎn):開場白要說明活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行熱身活動(dòng)(相互按摩),帶動(dòng)氣氛。
相互按摩:讓同學(xué)起立,為你左邊的人按摩(用你認(rèn)為可以讓對(duì)方感覺舒服的方式)結(jié)束后再反過來為另一方按摩。3.進(jìn)行小測試,引出主題 時(shí)間:5~10分鐘
操作要點(diǎn):主持人解說:由于在光看圖形過程中,大家會(huì)看到圖形旋轉(zhuǎn)——時(shí)快時(shí)慢,時(shí)停時(shí)轉(zhuǎn),感受到空間的便扭,產(chǎn)生一種視覺上的壓力。從而引出主題——什么是壓力(附:什么是壓力?心理壓力是一種個(gè)人主觀的感覺,即個(gè)人在面對(duì)困難時(shí),一時(shí)無法消除困難的一種被壓迫的感覺。對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生來說,有壓力是一個(gè)很普遍現(xiàn)象,幾乎每位大學(xué)生都會(huì)覺得有壓力。)
4.觀看ppt,播放視頻 時(shí)間40~45分鐘
操作要點(diǎn):分組討論,找出壓力來源。討論壓力的產(chǎn)生,討論時(shí)間5分鐘,每組必須派出一個(gè)代表出來回答。代表們回答完主持人總結(jié)并解說,引導(dǎo)同學(xué)對(duì)壓力的正確認(rèn)識(shí)。接下來播放視頻,主持人讓大家跟著視頻進(jìn)行測試(發(fā)紙張,每個(gè)人都寫下測試的答案),視頻播放完,主持人解說,目地是讓同學(xué)正確認(rèn)識(shí)壓力,并對(duì)如何緩解壓力有初步了解。
(主持人必需做好準(zhǔn)備工作,對(duì)ppt,視頻非常熟悉,非常清楚地知道壓力的來源。)(附:壓力的來源:1.壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受。2.壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果。
3.壓力是持續(xù)不斷的精力消耗——心理衰竭。4.壓力是面臨威脅時(shí)的本能反應(yīng)。)5.解說壓力解決方法 時(shí)間:15~20分鐘
操作要點(diǎn):分組討論緩解壓力的方法,討論時(shí)間5分鐘,討論結(jié)束每組派個(gè)代表出來回答。接下來主持人隨著ppt介紹緩解壓力方法,現(xiàn)場進(jìn)行音樂放松法。(播放音樂)(附:緩解犯法:
1、善于宣泄情緒。
3、自我放松。
4、改變認(rèn)識(shí)角度。
5、學(xué)會(huì)自我安慰。
6、積極交往,尋求支持。)6.主持人結(jié)束語 時(shí)間:2分鐘
操作要點(diǎn):簡單總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們寫出活動(dòng)感言,收回感言,反饋活動(dòng)效果。
注意事項(xiàng):主持人必須做好前期的準(zhǔn)備工作,熟悉ppt,視頻,對(duì)這次主題班會(huì)的流程,意義非常清楚。主持人要事先作好臺(tái)詞。
主題班會(huì)實(shí)施要求
已經(jīng)通過心理主題班會(huì)方案審核的心委,可以自行安排時(shí)間和申請(qǐng)課室,邀請(qǐng)全班同學(xué)和輔導(dǎo)員老師參加,并告知心理咨詢室老師(QQ(1003404892)或電話(657619)告知)。在活動(dòng)開展過程中,需安排專人負(fù)責(zé)拍攝照片?;顒?dòng)結(jié)束后,心委需寫一份活動(dòng)總結(jié)并與活動(dòng)照片的電子版及活動(dòng)方案及流程一同發(fā)送到郵箱1003404892@。注意:
1、班里同學(xué)的參與率不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%。
2、活動(dòng)總結(jié)應(yīng)對(duì)主題班會(huì)的選題目的、活動(dòng)籌備、活動(dòng)舉辦過程及活動(dòng)效果進(jìn)行詳細(xì)描述,并附有電子版的總結(jié)及活動(dòng)照片??偨Y(jié)要求實(shí)事求是,切忌主觀臆造。
篇三:心理班會(huì)策劃模板
“一起走過的青春”精品班會(huì) 臨床醫(yī)學(xué)院心理互助會(huì)
策
劃
書
主辦:臨床心靈花開
時(shí)間:XX年XX月 承辦:
目錄
活動(dòng)簡介…………………………………………第3頁 前期準(zhǔn)備…………………………………………第4頁 前期準(zhǔn)備…………………………………………第5頁 活動(dòng)開始前準(zhǔn)備…………………………………第6頁 活動(dòng)具體流程 …………………………………第7頁 活動(dòng)具體流程 …………………………………第8頁 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 …………………………………第9頁 后期注意事項(xiàng)………………………………第10頁
附件二………………………………………第15-16頁 附件一………………………………………第11-14頁
活動(dòng)簡介
一、前期準(zhǔn)備
1、由活動(dòng)部召開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議,部署活動(dòng)任務(wù),確定各事項(xiàng)具體人員.2、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月26號(hào)-11月2號(hào)
3、具體活動(dòng)人員安排:
4、活動(dòng)宣傳:海報(bào)制作、飛信通知