第一篇：大學(xué)“魅力班級”評選活動(dòng)策劃書

大學(xué)“魅力班級”評選活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2015.10.10 來源：任務(wù)易圈子

一、活動(dòng)背景

在過去的時(shí)光中，電氣系學(xué)生會(huì)策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動(dòng)，如文明寢室設(shè)計(jì)大賽、知識競答賽等，這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶?！镑攘Π嗉墶痹u選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級為參與主體的校級活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。

二、活動(dòng)目的和意義

面對當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級搭建一個(gè)自我展示的平臺，并在加強(qiáng)電氣系各班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。

本次評選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動(dòng)對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就！此活動(dòng)大膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力

三、活動(dòng)主題

青春我做主，魅力無“級” 限

四、活動(dòng)時(shí)間

2015年5月3日—6月6日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。

（二）報(bào)名方法及截止日期：

各班將魅力班級申請材料交到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，于xx年5月3日截止

（三）評選規(guī)則：采用積分制

六、評選細(xì)則

1、紀(jì)檢部評分細(xì)則18分

2、勞生部評分細(xì)則16分

3、學(xué)習(xí)部評分細(xì)則16分

4、魅力班級評選晚會(huì)(15)（1）班級陳述（3分）

班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌（如班級口號，主題等）、班級計(jì)劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動(dòng)總結(jié)等。

（2）班級凝聚力（3分）

班級獲獎(jiǎng)情況 集體活動(dòng)情況，充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌，體現(xiàn)班級魅力之所在。

（3）班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣（3分）

三級通過率，班級學(xué)年成績及年級排名，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，計(jì)算機(jī)等級考試通過率等（4）班級個(gè)人魅力（3分）班級內(nèi)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況；班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績；班級學(xué)生個(gè)人的突出成績。

（5）班級特色（3分）

有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會(huì)，演講辯論等活動(dòng)（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。

5、班級風(fēng)采展示15分（1）活動(dòng)主題3分（2）策劃內(nèi)容5分

（3）提交報(bào)告時(shí)間按時(shí)2分

（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動(dòng)完成情況5分

6、魅力班級”評選活動(dòng)意見反饋表5分

7、團(tuán)組織活動(dòng)完成的情況10分

8、積極參與校內(nèi)組織活動(dòng)（學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委，社聯(lián)等）級獲獎(jiǎng)情況5分

第二篇：魅力班級評選活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

在過去的時(shí)光中，電氣系學(xué)生會(huì)策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動(dòng)，如文明寢室設(shè)計(jì)大賽、知識競答賽等，這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。

“魅力班級”評選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級為參與主體的校級活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。

二、活動(dòng)目的和意義

面對當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德尚能知行致遠(yuǎn)”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級搭建一個(gè)自我展示的平臺，并在加強(qiáng)電氣系各班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。

本次評選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動(dòng)對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就！此活動(dòng)大膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力

三、活動(dòng)主題

青春我做主，魅力無“級”限

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月3日—20xx年6月6日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。

（二）報(bào)名方法及截止日期：

各班將魅力班級申請材料交到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，于20xx年5月3日截止

（三）評選規(guī)則：采用積分制

六、評選細(xì)則

1、紀(jì)檢部評分細(xì)則18分

2、勞生部評分細(xì)則16分

3、學(xué)習(xí)部評分細(xì)則16分

4、魅力班級評選晚會(huì)(15)

（1）班級陳述（3分）

班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌（如班級口號，主題等）、班級計(jì)劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動(dòng)總結(jié)等。

（2）班級凝聚力（3分）

班級獲獎(jiǎng)情況集體活動(dòng)情況，充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌，體現(xiàn)班級魅力之所在。

（3）班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣（3分）

三級通過率，班級學(xué)年成績及年級排名，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，計(jì)算機(jī)等級考試通過率等

（4）班級個(gè)人魅力（3分）

班級內(nèi)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況；班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績；班級學(xué)生個(gè)人的突出成績。

（5）班級特色（3分）

有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會(huì)，演講辯論等活動(dòng)（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。

5、班級風(fēng)采展示15分

（1）活動(dòng)主題3分

（2）策劃內(nèi)容5分

（3）提交報(bào)告時(shí)間按時(shí)2分

（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動(dòng)完成情況5分

6、魅力班級”評選活動(dòng)意見反饋表5分

7、團(tuán)組織活動(dòng)完成的情況10分

8、積極參與校內(nèi)組織活動(dòng)（學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委，社聯(lián)等）級獲獎(jiǎng)情況5分

八、其他

1、為保證此次活動(dòng)的公平公開公正性，大一、大二分別組建一個(gè)監(jiān)督隊(duì)，由學(xué)生會(huì)和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。

2、獲獎(jiǎng)班級在月評中加相應(yīng)的學(xué)分

3、從參賽班級中評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、對獲獎(jiǎng)班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

旌旗：10*20=200元

一等獎(jiǎng)：足球1*70元

二等獎(jiǎng)：羽毛球2*40=80

三等獎(jiǎng)：乒乓球拍3*30=90

優(yōu)秀獎(jiǎng)：掛鐘4*15=60元

總計(jì)：200元+300元=500元

十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評魅力班級

1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。

3、上級來班檢查受到點(diǎn)名批評的班級。

4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會(huì)或出現(xiàn)打人傾向的班級。

5、造假班級

十二、附件“魅力班級”評選活動(dòng)意見反饋表

對于活動(dòng)的疑惑

對于活動(dòng)的建議

此活動(dòng)對班級有什么意義

填表人簽名：

第三篇：魅力班級評選活動(dòng)策劃書

2010——2011年第一學(xué)期南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

理工學(xué)科部

魅

力

班

級

評

選

活

動(dòng)

策

劃

書

前言

又是一年?duì)N然時(shí)，09—10學(xué)年理工學(xué)科部學(xué)生會(huì)舉辦了一系列有關(guān)營造和諧氛圍、構(gòu)建理工特色校園文化的活動(dòng)，如學(xué)干培訓(xùn)、歌手大賽、“迎世博，看世界”活動(dòng)、五四詩會(huì)、師生聯(lián)誼活動(dòng)等，這些精彩紛呈的活動(dòng)在同學(xué)們心中都留下了深刻的印象，久久難以釋懷。

“魅力班級”評選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級為參與主體的學(xué)科部級活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)以及理工知識普及，借此平臺展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)理工學(xué)科部學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。

一、活動(dòng)目的及意義：

面對當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)院

二、活動(dòng)主題；

青春我做主，魅力無“級”限

三、活動(dòng)時(shí)間：

2010年11月10日—2010年11月15日

第四篇：“魅力班級”評選活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

在過去的時(shí)光中，電氣系學(xué)生會(huì)策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動(dòng)，如文明寢室設(shè)計(jì)大賽、知識競答賽等，這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。

“魅力班級”評選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級為參與主體的校級活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。

二、活動(dòng)目的和意義

面對當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級搭建一個(gè)自我展示的平臺，并在加強(qiáng)電氣系各班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。

本次評選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動(dòng)對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就！此活動(dòng)大膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力

三、活動(dòng)主題

青春我做主，魅力無“級” 限

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月3日—xx年6月6日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。

（二）報(bào)名方法及截止日期：

各班將魅力班級申請材料交到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，于xx年5月3日截止

（三）評選規(guī)則：采用積分制

六、評選細(xì)則

1、紀(jì)檢部評分細(xì)則18分

2、勞生部評分細(xì)則16分

3、學(xué)習(xí)部評分細(xì)則16分

4、魅力班級評選晚會(huì)(15)

（1）班級陳述（3分）

班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌（如班級口號，主題等）、班級計(jì)劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動(dòng)總結(jié)等。

（2）班級凝聚力（3分）

班級獲獎(jiǎng)情況 集體活動(dòng)情況，充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌，體現(xiàn)班級魅力之所在。

（3）班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣（3分）

三級通過率，班級學(xué)年成績及年級排名，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，計(jì)算機(jī)等級考試通過率等

（4）班級個(gè)人魅力（3分）

班級內(nèi)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況；班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績；班級學(xué)生個(gè)人的突出成績。

（5）班級特色（3分）

有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會(huì)，演講辯論等活動(dòng)（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。

5、班級風(fēng)采展示15分

（1）活動(dòng)主題3分

（2）策劃內(nèi)容5分

（3）提交報(bào)告時(shí)間按時(shí)2分

（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動(dòng)完成情況5分

6、魅力班級”評選活動(dòng)意見反饋表5分

7、團(tuán)組織活動(dòng)完成的情況10分

8、積極參與校內(nèi)組織活動(dòng)（學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委，社聯(lián)等）級獲獎(jiǎng)情況5分

八、其他

1、為保證此次活動(dòng)的公平公開 公正性，大

一、大二分別組建一個(gè)監(jiān)督隊(duì)，由學(xué)生會(huì)和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。

2、獲獎(jiǎng)班級在月評中加相應(yīng)的學(xué)分

3、從參賽班級中評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、對獲獎(jiǎng)班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

旌旗：10*20=200 元

一等獎(jiǎng)：足球1*70元

二等獎(jiǎng)：羽毛球2*40=80

三等獎(jiǎng)：乒乓球拍3*30=90

優(yōu)秀獎(jiǎng)：掛鐘4*15=60元

總計(jì)：200元+300元=500元

十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評魅力班級

1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。

3、上級來班檢查受到點(diǎn)名批評的班級。

4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會(huì)或出現(xiàn)打人傾向的班級。

5、造假班級

十二、附件“魅力班級”評選活動(dòng)意見反饋表

對于活動(dòng)的疑惑

對于活動(dòng)的建議

此活動(dòng)對班級有什么意義

填表人簽名：

第五篇：優(yōu)秀班級評選活動(dòng)策劃書

業(yè)技術(shù)學(xué)院

——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 策劃人：徐斌 2011年11月28日

1安慶職

一、活動(dòng)主題：文明之風(fēng)，優(yōu)秀之班

二、活動(dòng)背景：大一新生剛進(jìn)校門，班級的凝聚力和個(gè)人榮辱感意識較弱，沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，本活動(dòng)正是針對以上問題所舉辦，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我系大一新生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為優(yōu)秀班級搭建一個(gè)自我展示的平臺，并在加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系各班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全系范圍內(nèi)樹立“優(yōu)秀班級”榜樣，彰顯班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)目的：通過此次評選優(yōu)秀班級活動(dòng)，可以活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，為大一新生創(chuàng)造良好的良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級的凝聚力和個(gè)人榮辱感的認(rèn)知。培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識，更好的服務(wù)于同學(xué)，同時(shí)為我院創(chuàng)示范提高“軟件設(shè)施”。

四、活動(dòng)主辦：系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：評比是貫穿整個(gè)第二學(xué)期，評定在大二上學(xué)期初。

六、活動(dòng)范圍：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：

A、宣傳階段

1、宣傳欄宣傳：請示系領(lǐng)導(dǎo)，安排各班宣傳委員出五期關(guān)于優(yōu)秀班級內(nèi)容的板報(bào)。

主辦方：系團(tuán)支部，系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：10月15日至10月16日

2、系報(bào)宣傳：在《經(jīng)貿(mào)青年》系報(bào)上出一期關(guān)于優(yōu)秀班級評比的宣傳。

主辦方：系團(tuán)總支，系學(xué)生會(huì)，《經(jīng)貿(mào)青年》系報(bào)

4、廣播宣傳：主要宣傳關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神的方面的內(nèi)容。

主辦單位：院廣播站

活動(dòng)時(shí)間：每星期三傍晚

5、班級宣傳：由團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)組織人手在大一各班進(jìn)行優(yōu)秀班級宣傳。

活動(dòng)時(shí)間：每月一次

B、活動(dòng)階段

1、出勤方面

上課遲到一次給班級扣10分，曠課一次給班級扣20分。

不論考勤是學(xué)校里哪個(gè)部門組織，每次的考勤都有效；體育課及選修課也包含在內(nèi)。

2、班級整體的活動(dòng)方面

本學(xué)期中凡是班級組織的活動(dòng)有意義，能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，在活動(dòng)中能培養(yǎng)同學(xué)的主動(dòng)性創(chuàng)新精神，提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級的凝聚力，活動(dòng)效果明顯。活動(dòng)以照片形式，活動(dòng)策劃、總結(jié)等材料提交，經(jīng)輔導(dǎo)員和年級團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評定之后分20分、10分兩個(gè)層次加分。

3、班級整體的獲獎(jiǎng)情況

學(xué)期中在學(xué)校、學(xué)院或年級組織的各種活動(dòng)中積極主動(dòng)，踴躍配合，并取得優(yōu)異成績的按具體成績加分：校級一等獎(jiǎng)加分50，二等獎(jiǎng)加分40，三等獎(jiǎng)加分30

院級一等獎(jiǎng)加分40，二等獎(jiǎng)加分30，三等獎(jiǎng)加分20

年級一等獎(jiǎng)加分30，二等獎(jiǎng)加分20，三等獎(jiǎng)加分104、班級特色

有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會(huì)，演講辯論等活動(dòng)（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。

5、班級風(fēng)采主題展示

（1）活動(dòng)主題3分

（2）策劃內(nèi)容5分

（3）提交報(bào)告時(shí)間按時(shí)2分

（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動(dòng)完成情況5分

6、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

班級中的同學(xué)在學(xué)校、學(xué)院、年級中組織的各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭得榮譽(yù)按具體的成績加分：

學(xué)校一等獎(jiǎng)加30分，二等獎(jiǎng)加25分，三等獎(jiǎng)加20分

學(xué)院一等獎(jiǎng)加25分，二等獎(jiǎng)加20分，三等獎(jiǎng)加15分

年級一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加10分，三等獎(jiǎng)加5分

7、學(xué)風(fēng)方面

（1）班級平均業(yè)務(wù)成績在年級排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分

（2）考試若有作弊情況發(fā)生按每人次扣40分進(jìn)行扣分

（3）不及格課程按門次扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每門次不及格扣15分

8、寢室方面

以勞生部期末的綜合分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn)，最優(yōu)寢室所在班級加20分，最差寢室所在班級扣20分

八、對于獲獎(jiǎng)班級的獎(jiǎng)勵(lì)

此次比賽與學(xué)校的先進(jìn)班級評比相掛鉤，最終以總分高低評定

各班班長整理本班的評比資料，評定總分后，列出前三名。

第一名的獲獎(jiǎng)班級即此次活動(dòng)評比的“優(yōu)秀班級”獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金300

元，第二名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金200元，；第三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元

九、結(jié)束語：我相信通過這次評比“優(yōu)秀班級”活動(dòng)，將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)我系大一新生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展，本質(zhì)上提高了我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生心理綜合素質(zhì)，為我院創(chuàng)示范建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我院大學(xué)生精神面貌更優(yōu)、更好、更快發(fā)展。