第一篇：優(yōu)秀班級評選活動策劃書
一、活動背景
為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大學(xué)生堅定理想信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性，體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌，根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法，新聞與傳播學(xué)院將舉行實行“班級申報、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評定方式評選xx—xx年度“優(yōu)秀班集體”評選活動。
二、活動目的為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境，引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評選表彰辦法》（武漢大學(xué)
三、主辦和承辦單位
共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會
新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部
四、評選范圍
新聞與傳播學(xué)院xx、xx、xx級的本科生班集體，均可參加評選。
五、參評條件
1、班、團(tuán)組織政治上堅定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助，服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。
2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。
3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班級上課出勤率高，全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)70%以上，不及格率低。
4、班級、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，工作規(guī)范。建立班級工作手冊，要詳細(xì)記錄活動情況，如：時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。
5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報批評，無不合格宿舍。
6、班級同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，無紀(jì)律處分。
7、積極參加大學(xué)生實踐。班級在（思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務(wù)、社會工作與社團(tuán)活動等）某些方面表現(xiàn)突出。
六、參評辦法
各參評班級，需上交一份紙質(zhì)申報材料（可以包括照片等）、ppt和視頻。申報材料應(yīng)包括：
1、班級建設(shè)。例如班會制度的制定，班委會的換屆選舉，班委分工，班風(fēng)建設(shè)，對學(xué)校，院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。
2、班級日?；顒?。
3、特色班級活動。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績（上交班級算術(shù)平均成績）。
5、班會記錄，班級活動記錄。
6、班級榮譽。
七、評選細(xì)則
本次評選實行百分制，共有十大細(xì)則，其中申報材料細(xì)則（即1-7條）共60分，現(xiàn)場展示及答辯（即8-10條）共40分，總共100分
1、班級、團(tuán)支部建設(shè)。班會，團(tuán)會制度建設(shè)，班委選舉及其它的制度建設(shè)，班委，團(tuán)支部的組織建設(shè)。
2、班級，團(tuán)支部日?；顒?、特色活動。
3、班會記錄，團(tuán)會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。
4、班、團(tuán)支部榮譽。
5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績。
7、班級同學(xué)的個人榮譽。
8、材料整體形式新穎，內(nèi)容充實，封面美觀。
9、ppt（或視頻）的效果。
10、現(xiàn)場答辯情況。鼓勵形式創(chuàng)新。
注：
1、各參評班級先于10月21號（周一）之前，提交一份紙質(zhì)申報材料（統(tǒng)一a4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報材料（包括ppt或視頻）至組織部公共郵箱zuzhibuxx@126.com。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評審打分。
2.現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)：各班級應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的ppt或視頻，由一人上前展示，之后進(jìn)行提問答辯，鼓勵形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人，成績現(xiàn)場投票決定。（不包括大眾評委在內(nèi)）
3.班級微博應(yīng)在各班的ppt中展示（以截圖的方式）。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。
4.本次評選評出院級“先進(jìn)班集體”兩名，每個年級兩名（根據(jù)參選班級數(shù)做更改），并推薦參加校級“先進(jìn)班集體”的評選。
八、活動流程
一、每班七人，其中要包括班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時也是組織部的成員，請各班找另外的人來代替。（其中不包括每班的大眾評審，每班大眾評審各一位）
二、各班派出一位代表上臺抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計排序，同時及時調(diào)換ppt上的出場順序。
三、主持人宣布活動開始，介紹到場的各位成員，同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項：
1、“精彩班級展示”環(huán)節(jié)：
各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或ppt，宣講及播放總限時為5分鐘，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。
2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié)：
（１）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后，由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后，主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時為兩分鐘，同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個問題。）
（２）觀眾提問：代表答題結(jié)束后，由臺下的觀眾進(jìn)行任意提問，要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。
3、投票環(huán)節(jié)：在所有的宣講結(jié)束之后，組織部的成員向大家分發(fā)選票，由主持人宣讀投票注意事項后大家可進(jìn)行投票，注意投票的過程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。
4、唱票環(huán)節(jié)：在這個過程中，由組織部的同學(xué)分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進(jìn)行計票，注意廢票要說明。
5、統(tǒng)計環(huán)節(jié)：唱票結(jié)束之后，組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結(jié)果，并當(dāng)場公布。
6、總結(jié)環(huán)節(jié)：由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明：這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一，之后，將邀請主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來對大家遞交的申請材料進(jìn)行評估，再結(jié)合本次活動的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮，最終在下一次的例會上給與公布，并頒發(fā)獎狀。
新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部
xx年10月8日
第二篇：優(yōu)秀班級評選活動策劃書
業(yè)技術(shù)學(xué)院
——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 策劃人：徐斌 2011年11月28日
1安慶職
一、活動主題：文明之風(fēng)，優(yōu)秀之班
二、活動背景：大一新生剛進(jìn)校門，班級的凝聚力和個人榮辱感意識較弱，沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，本活動正是針對以上問題所舉辦，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我系大一新生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動為優(yōu)秀班級搭建一個自我展示的平臺，并在加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全系范圍內(nèi)樹立“優(yōu)秀班級”榜樣，彰顯班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
三、活動目的：通過此次評選優(yōu)秀班級活動，可以活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，為大一新生創(chuàng)造良好的良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級的凝聚力和個人榮辱感的認(rèn)知。培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識，更好的服務(wù)于同學(xué)，同時為我院創(chuàng)示范提高“軟件設(shè)施”。
四、活動主辦：系團(tuán)總支、系學(xué)生會
五、活動時間：評比是貫穿整個第二學(xué)期，評定在大二上學(xué)期初。
六、活動范圍：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容和具體安排：
A、宣傳階段
1、宣傳欄宣傳：請示系領(lǐng)導(dǎo)，安排各班宣傳委員出五期關(guān)于優(yōu)秀班級內(nèi)容的板報。
主辦方：系團(tuán)支部，系學(xué)生會
活動時間：10月15日至10月16日
2、系報宣傳：在《經(jīng)貿(mào)青年》系報上出一期關(guān)于優(yōu)秀班級評比的宣傳。
主辦方：系團(tuán)總支，系學(xué)生會，《經(jīng)貿(mào)青年》系報
4、廣播宣傳：主要宣傳關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的五四精神的方面的內(nèi)容。
主辦單位：院廣播站
活動時間：每星期三傍晚
5、班級宣傳：由團(tuán)總支和學(xué)生會組織人手在大一各班進(jìn)行優(yōu)秀班級宣傳。
活動時間：每月一次
B、活動階段
1、出勤方面
上課遲到一次給班級扣10分，曠課一次給班級扣20分。
不論考勤是學(xué)校里哪個部門組織，每次的考勤都有效；體育課及選修課也包含在內(nèi)。
2、班級整體的活動方面
本學(xué)期中凡是班級組織的活動有意義，能調(diào)動同學(xué)的積極性，在活動中能培養(yǎng)同學(xué)的主動性創(chuàng)新精神，提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級的凝聚力，活動效果明顯。活動以照片形式，活動策劃、總結(jié)等材料提交，經(jīng)輔導(dǎo)員和年級團(tuán)總支學(xué)生會評定之后分20分、10分兩個層次加分。
3、班級整體的獲獎情況
學(xué)期中在學(xué)校、學(xué)院或年級組織的各種活動中積極主動，踴躍配合，并取得優(yōu)異成績的按具體成績加分：校級一等獎加分50，二等獎加分40，三等獎加分30
院級一等獎加分40，二等獎加分30，三等獎加分20
年級一等獎加分30，二等獎加分20，三等獎加分104、班級特色
有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計，運動風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會，演講辯論等活動（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。
5、班級風(fēng)采主題展示
（1）活動主題3分
（2）策劃內(nèi)容5分
（3）提交報告時間按時2分
（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動完成情況5分
6、個人獲獎情況
班級中的同學(xué)在學(xué)校、學(xué)院、年級中組織的各項比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭得榮譽按具體的成績加分：
學(xué)校一等獎加30分，二等獎加25分，三等獎加20分
學(xué)院一等獎加25分，二等獎加20分，三等獎加15分
年級一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加5分
7、學(xué)風(fēng)方面
（1）班級平均業(yè)務(wù)成績在年級排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分
（2）考試若有作弊情況發(fā)生按每人次扣40分進(jìn)行扣分
（3）不及格課程按門次扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每門次不及格扣15分
8、寢室方面
以勞生部期末的綜合分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn)，最優(yōu)寢室所在班級加20分，最差寢室所在班級扣20分
八、對于獲獎班級的獎勵
此次比賽與學(xué)校的先進(jìn)班級評比相掛鉤，最終以總分高低評定
各班班長整理本班的評比資料，評定總分后，列出前三名。
第一名的獲獎班級即此次活動評比的“優(yōu)秀班級”獎狀及獎金300
元，第二名頒發(fā)獎狀及獎金200元，；第三名頒發(fā)獎狀及獎金100元
九、結(jié)束語：我相信通過這次評比“優(yōu)秀班級”活動，將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班級凝聚力和集體榮譽感，引導(dǎo)我系大一新生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展，本質(zhì)上提高了我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生心理綜合素質(zhì)，為我院創(chuàng)示范建設(shè)奠定了堅實的內(nèi)在人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我院大學(xué)生精神面貌更優(yōu)、更好、更快發(fā)展。
第三篇：魅力班級評選活動策劃書
2010——2011年第一學(xué)期南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
理工學(xué)科部
魅
力
班
級
評
選
活
動
策
劃
書
前言
又是一年燦然時，09—10學(xué)年理工學(xué)科部學(xué)生會舉辦了一系列有關(guān)營造和諧氛圍、構(gòu)建理工特色校園文化的活動，如學(xué)干培訓(xùn)、歌手大賽、“迎世博，看世界”活動、五四詩會、師生聯(lián)誼活動等，這些精彩紛呈的活動在同學(xué)們心中都留下了深刻的印象，久久難以釋懷。
“魅力班級”評選活動是一項以班級為參與主體的學(xué)科部級活動，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)以及理工知識普及，借此平臺展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)理工學(xué)科部學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的五四精神。
一、活動目的及意義：
面對當(dāng)今社會及大學(xué)之現(xiàn)實，學(xué)院
二、活動主題；
青春我做主，魅力無“級”限
三、活動時間：
2010年11月10日—2010年11月15日
第四篇：文明班級評選活動策劃書
文明班級評選活動策劃書
一、活動主題
爭創(chuàng)文明班級，共建和諧校園
二、活動目標(biāo)
為了使我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色，充實而不乏味；為了加強(qiáng)班級文明建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班級良好班風(fēng)的形成，從而推動校園文明建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。
三、活動地點
各個班級和寢室
四、活動時間
2013年5月13日~19日
五、活動對象
全體大
一、大二班級（共17個班）
六、主辦方
學(xué)生會安檢部，勞生部，體育部，學(xué)宣部
七、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段
由學(xué)宣部制定并張貼海報，同時各部門派代表到班級進(jìn)行評比活動的宣
傳。
2、具體實施階段
a、考核各個班級早操、上課、晚自習(xí)出勤率
b、考核班級衛(wèi)生（以每次得分取平均分）
c、考核宿舍衛(wèi)生（以每周檢查得分取平均分）
注：每項考核得分以百分制計算，再以出勤率的40%，班級衛(wèi)生的30%，宿舍衛(wèi)生的30%分別計分后相加為最后總分。
3、總結(jié)表彰階段
通過考核階段做出綜合評價，評選出文明班級，將評比結(jié)果打印出來一份交至學(xué)生處，一份張貼在公告欄，在星期日班會期間去班級頒發(fā)獎狀并合影留念。
八、獎項設(shè)置
一等獎1個二等獎2個三等獎3個優(yōu)秀獎若干
九、活動預(yù)算
海報，通知單，獎狀（共計60元）
策劃人：許令旗
2013年5月
第五篇：“魅力班級”評選活動策劃書
一、活動背景
在過去的時光中，電氣系學(xué)生會策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動，如文明寢室設(shè)計大賽、知識競答賽等，這些活動在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
“魅力班級”評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動，著重強(qiáng)調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時代大學(xué)生的五四精神。
二、活動目的和意義
面對當(dāng)今社會及大學(xué)之現(xiàn)實，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽。本活動正是響應(yīng)這一要求，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動為全校優(yōu)秀班級搭建一個自我展示的平臺，并在加強(qiáng)電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展的大學(xué)生活中班級的存在有其獨到價值和歸屬感。
本次評選活動在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽感的鑄就！此活動大膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動”價值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力
三、活動主題
青春我做主，魅力無“級” 限
四、活動時間
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活動內(nèi)容
(一)參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。
（二）報名方法及截止日期：
各班將魅力班級申請材料交到學(xué)生會紀(jì)檢部，于xx年5月3日截止
（三）評選規(guī)則：采用積分制
六、評選細(xì)則
1、紀(jì)檢部評分細(xì)則18分
2、勞生部評分細(xì)則16分
3、學(xué)習(xí)部評分細(xì)則16分
4、魅力班級評選晚會(15)
（1）班級陳述（3分）
班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌（如班級口號，主題等）、班級計劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動總結(jié)等。
（2）班級凝聚力（3分）
班級獲獎情況 集體活動情況，充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌，體現(xiàn)班級魅力之所在。
（3）班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣（3分）
三級通過率，班級學(xué)年成績及年級排名，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，計算機(jī)等級考試通過率等
（4）班級個人魅力（3分）
班級內(nèi)個人獲獎情況；班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績；班級學(xué)生個人的突出成績。
（5）班級特色（3分）
有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計，運動風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會，演講辯論等活動（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。
5、班級風(fēng)采展示15分
（1）活動主題3分
（2）策劃內(nèi)容5分
（3）提交報告時間按時2分
（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動完成情況5分
6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分
7、團(tuán)組織活動完成的情況10分
8、積極參與校內(nèi)組織活動（學(xué)生會、院系團(tuán)委，社聯(lián)等）級獲獎情況5分
八、其他
1、為保證此次活動的公平公開 公正性，大
一、大二分別組建一個監(jiān)督隊，由學(xué)生會和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。
2、獲獎班級在月評中加相應(yīng)的學(xué)分
3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
4、對獲獎班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎勵。
5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。
九、獎項設(shè)置
一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎4個
十、經(jīng)費預(yù)算
旌旗：10*20=200 元
一等獎：足球1*70元
二等獎：羽毛球2*40=80
三等獎：乒乓球拍3*30=90
優(yōu)秀獎：掛鐘4*15=60元
總計：200元+300元=500元
十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評魅力班級
1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。
3、上級來班檢查受到點名批評的班級。
4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會或出現(xiàn)打人傾向的班級。
5、造假班級
十二、附件“魅力班級”評選活動意見反饋表
對于活動的疑惑
對于活動的建議
此活動對班級有什么意義
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