第一篇：創(chuàng)業(yè)之星大賽策劃方案[大全]

策劃書主辦：共青團黃岡市委員會

黃岡市大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

協(xié)辦：共青團鄂東職業(yè)技術學院委員會 共青團黃岡師范學院委員會 共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會 共青團黃岡科技職業(yè)學院委員會 承辦：共青團鄂東職業(yè)技術學院委員會

一、活動背景 當前，大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一批符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。黨中央、國務院高度重視青年大學生創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識的培訓問題，針對目前嚴峻的就業(yè)形勢，鑒于我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展的客觀態(tài)勢，中央和各級政府大力扶持大學生創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動發(fā)展，加大對大學生創(chuàng)業(yè)基金的投入，制定相關政策給予小額貸款、減免行政收費、稅收減免、創(chuàng)業(yè)指導等政策性的優(yōu)惠。開展創(chuàng)業(yè)設計實戰(zhàn)大賽，旨在為青年大學生創(chuàng)業(yè)服務，為大學生創(chuàng)業(yè)提供實戰(zhàn)機會，提供演練平臺。本次大賽旨在鼓勵在校大學生積極參與創(chuàng)業(yè)活動，增強創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè), 進一步推動“三創(chuàng)”教育。給在校大學生一個親身實踐的機會，提供一個自我展示創(chuàng)業(yè)才華的平臺。

二、活動主題 挑戰(zhàn)自我，超越夢想

三、活動介紹 大賽將于 2012年 5月初在鄂東職院廣大學子的期待中隆重拉開帷幕，整整歷時兩周。賽前，我協(xié)會將對本次大賽進行各種形式的全面宣傳，以鼓勵同學們積極參賽。大賽采取淘汰制，經(jīng)過初選、初賽、決賽后，依據(jù)評委評出本屆創(chuàng)業(yè)之星。隊伍和選手的勝負與去留由我協(xié)會邀請的評委評分最終決定。評委將由相關企事業(yè)單位代表、資深專家教授、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的大學優(yōu)秀學者、風險投資商等共同擔任，保證比賽的公平性和權威性。

四、活動目的

1、參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃過程中，通過大賽提供的系統(tǒng)培訓，以及學習、交流，比較全面的接受了創(chuàng)業(yè)者所應具備的知識和技能體系；

2、參賽者通過比賽，可以結識未來創(chuàng)業(yè)的伙伴，參賽小組成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關系，開創(chuàng)成功事業(yè)；

3、參賽者通過大賽可以認識更多的創(chuàng)業(yè)精英、創(chuàng)業(yè)導師和企業(yè)高管，不僅提高自身素質而且也積累了一筆人脈資源，為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的關系網(wǎng)絡；

4、參賽者通過參賽，可以得到對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品或服務從構想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握，在創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)過程中，提前感受到創(chuàng)業(yè)環(huán)境的磨練，培養(yǎng)了溝通能力、組織能力、協(xié)調能力。

五、活動對象 本次大賽的活動覆蓋范圍包括鄂東職院、黃岡師范、黃岡職院、黃科職院等4所學校的在校大學生

六、活動時間 1.大賽前期準備 ：4月1日——4月30日 2.賽前宣傳報名 ：5月1日——5月7日 3.初選：5月10日——5月20日 4.初賽：5月27日 5.決賽：6月4日

七、活動宣傳（1）宣傳力度

1、活動覆蓋四大高校，直接影響大學生超過4萬

2、直接參賽大學生規(guī)模：100到200人

3、在黃州4所高校進行3輪高密度宣傳，宣傳周期長達30天 第一輪宣傳：各賽區(qū)初賽前宣傳（活動開展前兩周）第二輪宣傳：各賽區(qū)報名階段宣傳（活動報名階段）第三輪宣傳：主賽區(qū)大賽成果各高校巡展（活動成果整理完畢后）（2）宣傳方式

1、與學院廣播站協(xié)調好，做好本次活動的宣傳。

2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

4、在學院網(wǎng)站上做相應程度的宣傳。

八、大賽規(guī)則 2012年大學生創(chuàng)業(yè)設計實戰(zhàn)大賽將于4月1日正式啟動，大賽組委會通過參賽選手參賽資格審查，之后大賽分為三個階段，初選、初賽、決賽。上交創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)項目策劃方案，由評委對創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)項目策劃方案進行評比。為保證參賽作品的質量，做到優(yōu)中選優(yōu)，初賽將設置一定的淘汰名額。通過初賽評審的作品，根據(jù)評委的意見修改創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)項目策劃方案后，利用大賽組委會提供的創(chuàng)業(yè)基金，依據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)計劃開展營業(yè)。大賽評審團根據(jù)各團隊創(chuàng)業(yè)情況和發(fā)展?jié)摿M行評比，淘汰部分選手。決賽結束后，晉級的選手根據(jù)評委和創(chuàng)業(yè)導師的指導，制定下一步營銷戰(zhàn)略，瞄準目標市場，科學經(jīng)營。

要求：

1、創(chuàng)業(yè)小組（團隊）、創(chuàng)業(yè)個人參賽均可，若以團隊參賽，團隊成員人數(shù)不限；

2、初賽階段以參賽選手創(chuàng)業(yè)項目計劃書為主題，進行全面分析，提出自己的創(chuàng)業(yè)計劃思路、發(fā)展目標、發(fā)展路徑和行動計劃，項目書中可包括個人分析結果、社會環(huán)境分析結果、目標分解與目標組合、方案實施、評估標準等內容。

3、初賽、決賽階段以創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)為主題，制定自己詳細的營銷計劃，經(jīng)營范圍在法律法規(guī)許可的范圍之內，在規(guī)定時間內進行營業(yè)。九獎項設置、一等獎 1名 獎勵創(chuàng)業(yè)基金一萬元 二等獎 2名 獎勵創(chuàng)業(yè)基金五千元 三等獎 3名 獎勵創(chuàng)業(yè)基金三千元 優(yōu)秀獎 5名 獎勵創(chuàng)業(yè)基金二千元

十、擬邀請嘉賓 團黃岡市委書記：豐玉霞 團黃岡市副書記：駱明正 ?? 鄂東職業(yè)技術學院黨委書記、院長：饒水林 鄂東職業(yè)技術學院黨委委員、副院長：喻國銘 鄂東職業(yè)技術學院團委副書記：陳楊 ?? 黃岡師范學院團委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長：徐峰 ?? 黃岡職業(yè)技術學院團委書記：陳勝紅 ?? 黃岡科技職業(yè)學院團委書記：廖娟 ?? 各個參會相關的企業(yè)家、總經(jīng)理、副總經(jīng)理

初選： 具體操作： ①項目創(chuàng)意的評定：由參賽者自擬項目簡介，800字以內，突出自己項目的創(chuàng)意和與主題的切合程度以及自己項目的優(yōu)勢； ②創(chuàng)業(yè)計劃書的評定：由主辦方邀請相關老師依據(jù)計劃書的完整程度、清晰程度、項目創(chuàng)意程度等評分①②兩項得分相加，得分高的20個項目進入初賽。初賽： 因初選已選擇了較好的項目進入初賽，初賽更側重參賽者的個人表現(xiàn)力，以面試為載體，選擇個人表現(xiàn)力強者進入決賽。評判標準：創(chuàng)業(yè)項目面試+參賽者職業(yè)素質面試。具體操作：面試分為（1）（2）兩輪。（1）創(chuàng)業(yè)項目面試（評委和所有參賽者參加）。每個參賽者用2分鐘的描述闡述自己項目的亮點和創(chuàng)意，闡述完之后，接受其余19名參賽者的提問，進行答辯（評委不提問），答辯時間為4分鐘。最終評委根據(jù)參賽者的項目、個人表現(xiàn)以及其在提問環(huán)節(jié)中是否能找出對手項目中的致命問題等進行評分，60分為滿分。（2）參賽者職業(yè)素質面試（邀請多個評委，進行多對一壓力面試）。選定創(chuàng)業(yè)項目之后，參賽者需對自身有一個清晰的定位，即其適合做項目的CEO、CFO、CHO、CPO等，評委根據(jù)其選定的自身定位進行職業(yè)素質面試，給出職業(yè)素質面試基本分，40分為滿分。并且參賽者選定的自身定位將作為后續(xù)賽事的分組參考。兩輪面試成績相加得出初賽成績，10名得分高的參賽者進入決賽。

決賽： 評 分：決賽得分=團隊展示得分（20）+創(chuàng)業(yè)計劃書展示（40）+創(chuàng)業(yè)計劃書答辯（20）+廣告創(chuàng)意展示（20）評分細則表：

項目 得分 合計 策 策劃內容完整度，邏輯性和分析的到位劃 程度（60分）展 展示策劃的方式是否新穎，展示內容是示 否豐富且包含創(chuàng)意（20分）環(huán) 準備是否充分，ppt制作是否精致美觀節(jié)（10分）陳述語言是否邏輯清晰、有感染力，且權 是否表達連貫、用語文雅（10分）重 衣著、發(fā)式是否整潔大方，能充分展現(xiàn)策劃 60% 商務人員的精干和睿智；氣質、舉止是展示否穩(wěn)重端莊，落落大方（10分）和 答 對于評委的提問能否突出重點、策劃中答辯辯 的亮點和創(chuàng)新之處（60分）環(huán) 回答問題時，語言內容能否表述清楚，節(jié) 邏輯性強，能否良好地傳達信息（20分）團隊是否有良好的素質，能否謙虛對待權 評委老師的提問和建議，以正確積極的重 態(tài)度作答（10分）40% 在答辯過程中能否展現(xiàn)出團隊合作的精神，不同的問題是否由負責不同內容的人回答（10分）

項目 得分 合計 作品是否有強烈的藝術感視覺美感（20廣告分）語的作品能否切合地突出項目實質（40分）設計 作品的現(xiàn)場解說是否新穎獨到有創(chuàng)意權重（40分）50% 廣平面作品是否有強烈的藝術感視覺美感（20告 廣告分）的設 作品能否切合地突出項目實質（40分）計 作品的現(xiàn)場解說是否新穎獨到有創(chuàng)意權重（40分）50%

第二篇：導游之星大賽活動策劃方案

“訪名山大川 游江河湖泊”—xx師范大學首屆導游之星大賽活動策劃方案

項目名稱: “訪名山大川 游江河湖泊“

——xx師范大學首屆導游之星大賽

項目起止時間: 2010年4月——2010年6月

實施單位:xx師范大學校學生社團聯(lián)合會

支持媒體: xx日報 ……

一.背景及現(xiàn)狀

我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路?？梢娐糜危鳛橐豁棅蕵沸蓍e活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。

二.目標人群:

xx師范大學所有在校大學生

三.項目目的和目標

1.通過本次活動的展開,進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛.2.調動同學提高自我素質的積極性.將個人才藝與對祖國的熱愛相結合,更好的使個人與社會相融合四.項目策略

1.活動的開展堅持以展示個人風采與頌揚祖國錦繡河山相結合.在豐富同學的課余生活同時進一步弘揚愛國精神.2.活動堅持內容多樣化,形式多樣化,充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力.五.項目主體

1、活動前期宣傳

2、對報名選手初選

3、復賽

4、晚會決賽

六.項目評估.在該項目的計劃,準備,執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作,組織進展，受眾群體,報道情況及社會影響力等方面.七.經(jīng)費預算

五千元人民幣

第三篇：英語之星風采大賽策劃方案

英語之星風采大賽策劃方案

一、活動目的本次活動旨在全面提高大學生英語聽、說、讀、寫綜合運用能力，激發(fā)大學生學習英語的積極性，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，增強文化氛圍，提高學生素質，促進精神境界的提升，展現(xiàn)當代大學生的風采

二、活動對象、時間及地點

1、活動對象：全校?？?、本科及母語非英語的留學生均可參加

2、活動時間：2011年10月15日

3、活動地點：四教A202

三、活動設想

這次比賽是一次意義深遠的活動，通過同學們的踴躍參與，不僅增強了對英語的學習興趣與積極性，還提高了同學們的文化境界，校園文化層次有所提高。同學們比以前更愛學習了，更主動地學習了，不把學習當成一種負擔，而是在愉悅的環(huán)境下增長了知識。

四、活動基本內容及形式

活動分為初賽和復賽

1、初賽：選手抽簽排序，輪流上臺進行英語脫稿演講，每人時長

三分鐘。評委根據(jù)選手的稿件內容、口語能力、表情手勢等情況進行打分。最后選出分數(shù)較高的20人進入復賽。

2、復賽：選手抽簽重新排序，按順序進行才藝表演，評委根據(jù)選

手表現(xiàn)進行評分。然后抽取題目即興英語演講，并回答評委的提問，最后由評委打分。選出分數(shù)最高的，成為本屆的英語之星。

五、活動預算與準備

1、活動準備：

（1）前期宣傳：制作海報、板報，印制宣傳單，并在學校各處分發(fā)。

（2）統(tǒng)計參賽人員，登記資料，聘請評委

（3）統(tǒng)籌活動流程，賽事安排

2、活動預算

（1）獎品費用：一等獎獎品：200元

二等獎獎品：150元

三等獎獎品：100元

（2）宣傳費用：200元

（3）備用資金：200元

（4）總計：850元

第四篇：營銷之星策劃大賽活動方案

一 活動總體方案

(一)活動簡介

本次活動是就主辦方提供的產(chǎn)品或參賽者自行設計的產(chǎn)品進行營銷策劃，參賽者要求以組隊的形式參加。比賽共分為初賽復賽決賽三個階段。初賽于三月下旬舉行，采用提交市場調查方案的形式，在經(jīng)過專家評委的評定后，決出六支參賽隊伍，經(jīng)過復賽的角逐，決出四支參賽隊伍進行決賽。在決賽所有環(huán)節(jié)之后，評出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵獎。

（二）活動目的在競爭如此激烈的今天，描繪出一幅自己事業(yè)的宏偉藍圖，展示自己的風采，是每一個大學生的夢想。為了進一步活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學們的營銷潛力，展示同學們的自我風采，我們特舉辦本次活動。通過本次實踐性很強的活動，首先為同學們提供理論知識的培訓，然后讓大家在實踐中體驗營銷，體驗團隊合作的精神，學習風險決策，分析消費心理……成就我們未來的“營銷之星”！

（三）活動主題

營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想，享受夢想之火與實踐之光碰撞的激情

（四）活動主辦承辦方

主辦：共青團黃山學院委員會 黃山學院經(jīng)濟管理學院

承辦：黃山學院營銷協(xié)會

（五）活動面向對象

黃山學院在校的本?？粕?/p>

二 賽事具體方案

（1）大賽章程

第一章營銷之星策劃大賽是由校團委、經(jīng)濟管理學院主辦，營銷協(xié)會承辦的比賽活動，每學年舉辦一次

第二章 比賽目的旨在傳播營銷理念，激發(fā)廣大同學的營銷潛能，為同學們提供一個展示自己才華的舞臺

第三章比賽本著公開透明的原則，由主辦方進行全程監(jiān)督，專家組進行全程的評判，對于比賽中出現(xiàn)的弄虛作假行為，一律取消比賽資格。

第四章 對于比賽獲獎的隊伍，由校團委和經(jīng)濟管理學院聯(lián)合頒發(fā)證書以及相應的獎金禮品，并向全校公布。

第五章比賽基本方式：對主辦方提供的產(chǎn)品或自行設計的產(chǎn)品進行營銷方案的設計，要求參賽者以組隊的形式的參加，每隊要求3～5人。

第六章 專家組職責：在評審規(guī)則的基礎上制定評審細則，審看參賽作品及其演示，對參賽選手進行提問，確定比賽名次。

第七章比賽設立執(zhí)行委員會，由營銷協(xié)會會長及各部部長組成，人數(shù)要求在10～12人，執(zhí)行委員會下設秘書處、財務組、賽事組、宣傳組、后勤組。

（二）賽程安排

1比賽內容

方案：參賽選手選用組辦方提供的產(chǎn)品，進行營銷策劃。

2比賽過程

報名時間：3月16號~3月19號

初賽：參賽選手在規(guī)定時間內遞交市場調查研究報告，由專家組進行評審，確定復賽名單。

復賽：參賽選手根據(jù)市場調查研究報告，為產(chǎn)品寫出營銷策劃書，遞交專家組評審，根據(jù)評審結果決出四支參賽隊伍進行決賽。

決賽：選手采用幻燈片形式，演示自己的營銷策劃書，在演示完之后，由專家組就策劃書的內容進行提問，并進行現(xiàn)場打分，最終決出比賽名次。

3比賽時間 3。22~~4。1

2（三）活動組織安排

1大賽執(zhí)行委員會負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃。

2財務部：對于活動過程中的財務問題進行預算，并報由大賽執(zhí)行委員會審議，在比賽結束后將活動的將財務的開支情況進行公開。

3實踐部：對于本次活動的人事組織安排負責，并且負責決賽現(xiàn)場的后勤服務。

4宣傳部：在比賽前期做好關于本次比賽的宣傳活動，包括海報的張貼，參賽人員的通知。在活動后期，要及時把比賽的相關結果予以公布。

5策劃部：對于活動要做總體的策劃，并協(xié)助各部門工作，確保策劃的可實施性。

6外聯(lián)部：積極為本次活動尋找贊助商，在活動過程中保持與贊助商的溝通，在活動結束后，及時將有關信息反饋給贊助商。

三 活動經(jīng)費預算

前期：宣傳海報：15*20=300

報名表、大賽宣傳單50元

中期：宣傳海報：2*20=40

后期：橫幅：7*50=350

宣傳海報：2*20=40

現(xiàn)場布置：50

榮譽證書：40

共計：860元

四．活動的可實施性

1，本次活動有很強的學術性和專業(yè)性，能夠和好的凸顯協(xié)會特色，得到了校團委及社聯(lián)會的大力支持。

2，經(jīng)濟管理學院作為本次活動的主辦方之一為本次活動專業(yè)性提供保障，本次活動的專家組由經(jīng)濟管理學院市場營銷教研組老師組成。

3，營銷協(xié)會作為一個蓬勃向上的社團，總是在不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中茁壯成長，我們在以往的活動中積累了豐富的經(jīng)驗，在加上我們這個團體成員工作的熱情，相信我們能夠把本次活動舉辦的圓滿成功。

4，在舉辦活動之前，我們邀請專業(yè)老師為大家提供理論知識的培訓，同時就廣大同學的參與本次活動的興趣進行了調查，多數(shù)人表示在時間允許、活動組織有序的情況下還是很愿意參加的。

五 結束語

在此，我們向上級領導承諾，我們一定認真組織這次活動，不辜負領導的期望！預祝本次活動圓滿成功！

附錄一 宣傳方案

附錄二 作品要求

附錄三 評判標準

附錄四 贊助商宣傳策劃方案

附錄五 培訓方案

第五篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃

信息管理分院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃

一 大賽簡介

為強化當代大學生的創(chuàng)業(yè)理念，提高大學生的綜合素質，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識，實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合型人才。由信息管理分院主辦，校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中心（以下簡稱“中心”）承辦第三屆大學生“贏在校園”創(chuàng)業(yè)大賽將于五月隆重舉行。

二 大賽名稱

花旗營第三屆大學生“贏在校園”創(chuàng)業(yè)策劃大賽

三 大賽精神

知行合一，創(chuàng)業(yè)起步

四 大賽理念

揮灑青春 激情創(chuàng)業(yè) 勵志追夢 彰顯風華

五 大賽時間及參賽對象

時間：待定

第一階段：宣傳報名培訓階段 待定

第二階段：初賽階段 待定

第三階段：決賽階段 待定

對象：全校同學

六 大賽具體流程

1.宣傳報名階段 待定

1.宣傳：

①與校廣播臺合作進行全面同步宣傳

②通過海報，傳單，橫幅，板報進行宣傳

③與各專業(yè)負責人聯(lián)系并進行宣傳

2.報名：

①參賽個人自行組成3—5人的團隊，并確定團隊負責人。由負責人按程序向中心活動負責人（以最新通知為準）提交團隊成員名單，領取參賽報名表，并填寫。

②中心負責收集參賽報名表，整理成冊，一式三份，交校學生會，贊助商，中心各一份

③5月17日參賽隊伍向我中心遞交策劃及PPT

初賽流程

初賽分為兩部分，即設計答辯和營銷實踐，考慮到參賽隊伍較多，我們將事先評選出16份較為優(yōu)秀的設計進入第一輪的答辯環(huán)節(jié)。

一、設計答辯

①活動背景：經(jīng)過前期準備工作，各賽隊伍已做好準備，宣傳工作已基本到位！

②活動目的：通過比賽，選拔出8支比較優(yōu)秀隊伍進入營銷實踐環(huán)節(jié)，比賽結果由評分制決定！

③活動展開：

地點：教室（待通知）

時間：待定

人員：報名參賽隊伍，評委2人，學生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場觀眾 1 主持人致開場詞介紹各位評委宣布比賽開始比賽進行：

（比賽具體流程）單場10至15分鐘左右 全場兩個半小時左右

a.主持人報名 隊伍上場 做自我介紹 2分鐘以內

b.隊伍開始介紹參賽作品，由隊長自我介紹 2分鐘以內，具體細節(jié)由各隊分

配（杜絕團隊僅有一人發(fā)言的情況發(fā)生）

c.評委進行提問，現(xiàn)場打分，時間控制在3分鐘以內

d.評委對其作出點評，隊伍退場，下一隊伍上場，重復流程！比賽結束第二日宣布比賽結果，4支隊伍晉級決賽

注意事項：

注意會場秩序，一隊進行陳述時，其他隊伍不得有喧嘩干擾的行為發(fā)生！

參賽隊伍遲到5分鐘做棄權處理，中途退賽者需當即向中心遞交一份書面申請設備提前準備到位：筆記本，投影儀，音響，話筒等。

二．營銷實踐

①活動背景：通過設計答辯保留一些優(yōu)秀的參賽隊伍，本次實踐旨在考驗各參賽隊伍的實踐能力

②活動目的：通過比賽，選拔出4支優(yōu)秀的隊伍參加比賽，比賽結果由評分制決定③活動展開：地點：水泥籃球場或東大操場（待定）

時間：待定

人員：報名參賽隊伍，評委2人，學生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場觀眾

比賽開始：各參賽隊帶上各自的營銷產(chǎn)品展開形式各異的營銷活動

注：1.各參賽隊自行決定營銷產(chǎn)品，由中心代購（存在個別調整）

2.營銷形式由各參賽隊自行決定，但不得超過學院允許范圍

3.中心將分派1—2人進行營銷監(jiān)督，防止舞弊現(xiàn)象發(fā)生

4.評委根據(jù)各參賽隊分銷售額及銷售形式進行打分

5.比賽結束，第二天公布結果，4支隊伍進入決賽決賽階段 待定

決賽流程

① 活動目的：通過比賽評選出最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)設計

② 活動全稱：信息管理分院“贏在校園”創(chuàng)業(yè)策劃大賽

③ 活動展開

地點：雪楓禮堂

時間：待定

人員：4支隊伍，評委4人，主持人2人，校領導。。名，嘉賓。。名，工作人員，現(xiàn)場觀眾

具體流程

工作人員到位時間17:30，參賽人員18:00到位

序曲：18:30開始，播放影像資料：介紹進入決賽的四支隊伍

正式開始：1.主持人介紹四支隊伍，嘉賓，領導。四支隊伍依次入場，隊長對本隊進行介紹

2.隊伍對其創(chuàng)業(yè)策劃進行闡述（須明確所有細節(jié)），每對不得超過15分鐘

3.參賽各隊抽簽從而進行分組，同組雙方進入提問答辯環(huán)節(jié)，每對5分鐘，最后30秒倒計時（杜絕攻擊性言語，圍繞策劃本身進行答辯）

4.評委提問 10分鐘

5.評委打分 3分鐘

6.評委代表評價每支隊伍 5分鐘

7.公布結果

8.評委致詞 3分鐘

結束：領導致謝幕詞

注意事項：

后勤保障到位

觀眾不得喧嘩

七 后期制作

通過海報，板報等形式通知比賽結果

通過校刊、廣播、網(wǎng)絡宣傳板等媒體形式宣傳此次創(chuàng)業(yè)大賽中同學們所表現(xiàn)出的亮點和不足，讓每個大學生都能了解什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)需要些什么！

八 賽后總結

由學校領導及負責人對本次活動進行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由辦公室進行整理

九 人員配置

大賽總負責人：柯慶斌

大賽執(zhí)行：唐可新

大賽宣傳：袁軼群

大賽階段負責人：初賽 李蓀辰

決賽 吳順

大賽外聯(lián)負責人：朱佳麗

大賽參與人員：報名參賽隊伍，評委2人，學生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場

觀眾

附錄

1參賽作品要求

1． 初賽作品為簡要的書面商業(yè)計劃大綱，初賽作品的基本要求

A.清晰表達產(chǎn)品或服務概念模型

B.描述目標市場需求狀況，分析市場競爭動態(tài)

C.確立競爭戰(zhàn)略，包括生產(chǎn)、營銷、財務、人力資源策略

D.簡要制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

E.描述收支狀況

F.清晰簡潔，A4紙

G.參賽作品須有可行性（不應超過學生的財力承受和交際范圍）

2.決賽作品在初賽的作品基礎上，需經(jīng)過更深一步的市場調研，書面完成一份完整的商業(yè)計劃

決賽作品的基本要求

A詳細的產(chǎn)品介紹或服務理念，包括材料、用途、設計、包裝、使用方法、成本預算等

B提供權威數(shù)據(jù)，詳細描述目標市場需求狀況

C量化生產(chǎn)、營銷、財務、人力、資源策略

D詳盡的市場開拓計劃

E公司架構及運營模式

F吸收的投資結構，產(chǎn)權關系

G風險投資的退出機制

H可采用圖標附錄等多種形式，但圖標長度控制在編張A4紙內

I要求決賽隊伍將參賽作品與17號遞交一份電子版于我中心，并由我中心打印交付評委 3，決賽答辯

A每個參賽選手（團體）的答辯為5分鐘

B針對評委的提問，參賽選手必須以合理的回答證明產(chǎn)品或服務的市場前景和商業(yè)潛力 附錄

2評分標準

一項目：項目價值，項目可行性，市場發(fā)展前景，發(fā)展?jié)摿?，核心競爭?0分 二企業(yè)經(jīng)營管理，公司戰(zhàn)略規(guī)劃30分 三團隊成員對創(chuàng)業(yè)知識的了解程度

四團隊成員凝聚力、協(xié)調能力

五演講結構

臺風

10分10分 最后結果取平均分100分 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心宣