第一篇:少先隊(duì)德育教師節(jié)活動(dòng)
朱店小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。
活動(dòng)二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
活動(dòng)三:“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”板報(bào)展。要求全班少先隊(duì)員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報(bào)上。
活動(dòng)四:開(kāi)展“給老師的一封信”征文活動(dòng),學(xué)校將擇優(yōu)刊登在學(xué)校板報(bào)上。
活動(dòng)五:尋訪過(guò)去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報(bào)自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候。
活動(dòng)六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開(kāi)始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)七:送一包潤(rùn)喉片給老師。開(kāi)學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)八:9月7日下午召開(kāi)“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”主題中隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。四:活動(dòng)反饋:
活動(dòng)結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動(dòng)小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
朱店小學(xué)
少先隊(duì)
第二篇:少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)
“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的系列活動(dòng)。
1、教師節(jié)前夕學(xué)生們開(kāi)展了與老師零距離接觸的活動(dòng),所有的學(xué)生可以向老師問(wèn)一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問(wèn)題。
2、讓一年級(jí)學(xué)生跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福;二年級(jí)學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的一、二句話;三年級(jí)的學(xué)生寫一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福;
四、五年級(jí)的學(xué)生寫一篇主題為《老師我想對(duì)您說(shuō)》的文章,師生們忙得不亦樂(lè)乎。
3、9月9日,光福中心小學(xué)所有的教師一走校園不僅收到了蘇州教育局送給每位老師的節(jié)日賀卡,還收到了學(xué)校少先隊(duì)員獻(xiàn)上的一朵鮮花。在早上的慶?;顒?dòng)時(shí),四年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)給了全體教師一首詩(shī):《老師,您好!》。朱校長(zhǎng)收到了一張有各班學(xué)生代表簽名的特殊的節(jié)日賀卡。
4、9月9日下午的隊(duì)活動(dòng)課上,學(xué)生們與老師們的合影伴隨著由學(xué)生們一句句祝福的話語(yǔ),這著實(shí)讓老師們流連忘返,激動(dòng)不已。
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第三篇:少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)方案
“銘記師情,感謝師恩”慶教師節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:銘記師情,感謝師恩
二、活動(dòng)目的:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開(kāi)展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、大隊(duì)長(zhǎng)以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國(guó)旗下講話。
2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
3、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:學(xué)生可以把最想對(duì)老師說(shuō)的感謝話語(yǔ)寫出來(lái)交到班主任,4-6年級(jí)的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
3、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),但應(yīng)通過(guò)小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。
太平鄉(xiāng)明德小學(xué)
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿——感謝您,老師
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn): 課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩; 走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 “老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。不要把這些當(dāng)作無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
最后,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時(shí)間,舉行簡(jiǎn)短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。首先,請(qǐng)全校教師接受來(lái)自學(xué)生的祝福和感謝。由 隊(duì)員代表給老師獻(xiàn)上一杯熱茶。
同學(xué)們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,請(qǐng)大家用行動(dòng)來(lái)感恩老師吧!
第四篇:少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)倡議書
隊(duì)員們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,開(kāi)始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?少先隊(duì)大隊(duì)部倡議如下:
1、一年級(jí)的小朋友可以和老師說(shuō)一句悄悄話;
2、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫一句話送給老師;
3、四、五、六年的隊(duì)員們可以給老師發(fā)一份電子郵件。沒(méi)有條件發(fā)電子郵件的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫好,請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送。
那么,我們可以說(shuō)什么,很多同學(xué)也許會(huì)說(shuō),當(dāng)然是向老師祝福的話嘍!其實(shí),節(jié)日里老師卻并不想聽(tīng)到全是好話,那么他們最想聽(tīng)到的是什么呢??我想,老師可能最想聽(tīng)的是同學(xué)們的心里話,哪怕是說(shuō)自己的缺點(diǎn),因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正,從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。所以我們說(shuō)給老師的、寫給老師的,可以有多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說(shuō)又沒(méi)說(shuō)的,也可以說(shuō)說(shuō)連老師自己都沒(méi)注意到的優(yōu)點(diǎn);還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信,只要是你的真心話,都是送給老師最好的禮物,這樣能讓老師的工作更出色,心情更愉快!什么是教師節(jié)最好的禮物呢?不是賀卡,不是鮮花,而是我們的心里話。什么是對(duì)老師最好的回報(bào)呢?更是我們的具體的行動(dòng)。那么就讓我們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,不遲到,刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神;爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。這就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!
第五篇:少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)方案
惠東縣平山第一小學(xué)少先隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)方案
“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情” 在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校將開(kāi)展以“濃濃尊師意、款款愛(ài)生情”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
整隊(duì)。
1、出國(guó)旗(出旗曲)------升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮。
2、出隊(duì)旗(出旗曲)------唱隊(duì)歌。(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
3、宣布活動(dòng)主題。
4、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
5、全體隊(duì)員獻(xiàn)歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》;分年級(jí)向老師說(shuō)祝賀詞:
一、二年級(jí):老師,老師,我們愛(ài)你;
三、四年級(jí):老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,天天快樂(lè)!
五、六年級(jí):老師,您辛苦了,祝你幸福安康,一生平安!大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
6、教師代表致辭
7、四至六年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行主題演講
8、慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書
各班中隊(duì)、全體同學(xué):在這個(gè)涼爽的九月,我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),老師是值得永遠(yuǎn)尊重和感恩的人。從頑皮的孩童,到青澀的少年,老師始終陪伴在我們身邊,教給我們知
識(shí),教會(huì)我們做人,給予我們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)???
師恩深重,同學(xué)們,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福和感激?在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校少隊(duì)部發(fā)出倡議:
讓我們用自己的雙手,為老師做些什么吧!一句祝福的話、一件好事、一張賀卡、一封信???每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我們愛(ài)的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
最后,讓我們對(duì)全校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
惠東縣平山一小2012、9