第一篇：2018莆田質(zhì)檢地理參考答案

2018莆田質(zhì)檢地理參考答案

1－5CDABA 6－10CBDBC 11－15ACDBD 16－20ABDAC 21－25ACBDB 26．（1）A山頂（山峰）B鞍部（2）1∶10000 自東北向西南或由東北向西南（3）甲村海拔或地勢(shì)高，氣溫低（4）C（5）地勢(shì)平坦；水源充足 27．（1）位于亞洲南部；東臨孟加拉灣，西臨阿拉伯海，南臨印度洋（2）北高南低或由北向南傾斜 河流自北向南流（3）石油 雨季（4）白色或白 伊斯蘭(教)炎熱干燥或高溫少雨 28．（1）亞洲 東京（2）太平洋沿岸或太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸 多優(yōu)良港彎； 海運(yùn)便利；便于工業(yè)原料燃料進(jìn)口、工業(yè)制成品(產(chǎn)品)出口（3）低（4）沿海分布（5）發(fā)達(dá) 29．（1）季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線；農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線；北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線（2）秦嶺

淮河 旱地 水稻（3）稠密或多（4）丁 30．（1）黃河 渭河（2）夏或東南 內(nèi)蒙古 畜牧業(yè)（3）黃土高原 水土流失嚴(yán)重 植樹造林、種草以保持水土、將坡耕地改造成水平梯田；打壩淤地 31.（1）管道 天然氣 B（2）C（3）干旱 深居內(nèi)陸，距海遠(yuǎn)，水汽難以到達(dá) 天山（4）B（5）乙地可以從甲地引進(jìn)資金、先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)；乙地可以為甲地提供資源、勞動(dòng)力

第二篇：2018年莆田質(zhì)檢語文答案

2018年莆田市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分意見與建議: ①主觀表述題的答案不必強(qiáng)求與參考答案一致,言之成理或意思對(duì)即可。

②開放性試題的答案不唯一,提供的“示例”僅是從某一角度或某一方面回答的例子而已,評(píng)卷時(shí)宜選出學(xué)生的答案實(shí)例進(jìn)行分類,擬定評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

一、積累與運(yùn)用(20分)(1)悠然見南山(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3)心憂炭賤愿天寒(4)病樹前頭萬木春(5)會(huì)挽雕弓如滿月(6)柳暗花明又一村(7)宮闕萬間都做了土(8)入則無法家拂士

(9)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(10)報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死

(填對(duì)一處得1分,有錯(cuò)別字該處不得分,滿分12分)2.(2分)B 3.(6分)(1)(2分)A盎(每小題各1分)(2)(2分)AB(每小題各1分)(3)(2分)示例一:如一首婉轉(zhuǎn)的歌曲,吟唱出抑揚(yáng)頓挫的旋律。

示例二:如一幅秀麗的山水畫,繪出濃墨重彩的色調(diào)。(句式1分,內(nèi)容1分)

二、閱讀(70分(一)(5分)4.(3分)B 5.(2分)表達(dá)了壯志難酬的悲憤(抑郁、憤慨)之情。(二)(16分)6.(4分)(1)偏愛(2)偶然(偶爾)(3)將要(4)違背 7.(3分)C 8.(5分)(1)(3分)在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過失(1分),傳到我耳朵里的(1分),可得下等獎(jiǎng)賞(1分)。(意思正確,句子通順即可)(2)(2分)越國(guó)打算在吳國(guó)未發(fā)兵之前去攻打吳國(guó)。(“伐”翻譯正確1分,句意正確1分。)17.(6分)(1)把閱讀當(dāng)作習(xí)慣。

(2)保持對(duì)文化(書籍、閱讀、讀書人)的尊敬。(3)要提高標(biāo)準(zhǔn),自我超越。

(4)注意讀書方法,循序漸進(jìn),熟讀精思。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可)(五)(10分)18.(3分)D 19.(3分)移動(dòng)支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面。20.(4分)(1)為條碼支付業(yè)務(wù)開展提供統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。(2)防替換、防盜刷

顯著提高條碼支付的安全水平。

(3)有利于引|導(dǎo)市場(chǎng)主體合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合理創(chuàng)新↓有序競(jìng)爭(zhēng)。(4)防范資金和信息泄露風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。(六)(5分)21.(3分)(1)√(2)×(3)

22.(2分)牛魔王。他因答不出紅孩兒的生辰,被紅孩兒識(shí)破。

三、寫作(60分 23.(60分)參照2017年福建省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2017年中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一等 25-21分

二等 20-14分 符合題意 中心明確 內(nèi)容較充實(shí) 思想健康 感情真實(shí) 符合文體要求 結(jié)構(gòu)完整 語言通順 字跡清楚 較豐富 較有文采 較有創(chuàng)意

三等 13-8分 基本符合題意 中心基本明確 內(nèi)容單薄 思想基本健康 感情基本真實(shí) 基本符合文體要求 結(jié)構(gòu)基本完整 語言基本通順 字跡基本清楚 略顯豐富 略有文采 略有創(chuàng)意

四等 7-0分 偏離題意 中心不明確 內(nèi)容不當(dāng) 思想不健康 感情虛假

不符合文體要求 結(jié)構(gòu)混亂 語言不通順，語病多 字跡潦草難辨 個(gè)別內(nèi)容較好 個(gè)別語句較精彩 個(gè)別地方有新意 符合題意 內(nèi)中心突出 容

內(nèi)容充實(shí) 25思想健康 基礎(chǔ)分

感情真摯 等級(jí)

50分 表符合文體要求

達(dá) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 25語言流暢 分 字跡工整 特發(fā)展豐富

征等級(jí)有文采

1010分 有創(chuàng)意

分

(一)作文評(píng)分按“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”兩級(jí)評(píng)分法評(píng)分,先評(píng)“基礎(chǔ)等級(jí)”后評(píng)“發(fā)展等級(jí)。

(二)基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分

“基礎(chǔ)等級(jí)”從“內(nèi)容”和“表達(dá)”兩個(gè)層面各分為四等,四個(gè)等級(jí)不要求完全對(duì)應(yīng)。

與題目“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”及作文材料含義涉及的范圍沾邊的套作,在第三等及以下評(píng)分。(“發(fā)展等級(jí)”不給分。)(三)發(fā)展等級(jí)評(píng)分

不求全面,可根據(jù)“特征”3項(xiàng)13點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分。1.豐富:(1)材料豐富(2)論據(jù)充足(3)形象豐滿(4)意境深遠(yuǎn)。

2.有文采:(5)用詞貼切(6)句式靈活(7)善于運(yùn)用修辭手法(8)文句有表現(xiàn)力。

3.有創(chuàng)意:(9)見解新穎(10)材料新穎(11)構(gòu)思新巧(12)推理想象有獨(dú)到之處(13)有個(gè)性特征。

(四)不足字?jǐn)?shù),每少50個(gè)字扣1分;每1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì);標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多的,酌情扣分。

(五)套作或文體不明確的,適當(dāng)扣分;抄襲的,“基礎(chǔ)等級(jí)”在第四等之內(nèi)評(píng)分,“發(fā)展等級(jí)”不給分。

第三篇：2018莆田質(zhì)檢歷史參考答案

2018莆田質(zhì)檢歷史參考答案

1－5BACCC 6－10DDAAC 11－15dbbac 16－20DBCDD 21－25ABDBC 26－30DCBDA 31．不正確。理由：新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。32．（1）皇帝：秦始皇。意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸候長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面。將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。（2）作用：加強(qiáng)中央集權(quán)；鞏固大一統(tǒng)；維護(hù)皇權(quán)。（3）理解：統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，祖國(guó)版圖基本奠定；皇權(quán)高度膨脹，專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰。（4）積極：有利于國(guó)家的鞏固和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；消極：不利于社會(huì)的轉(zhuǎn)型。33．（1）名稱：三國(guó)同盟。三國(guó)協(xié)約。后果：使世界局勢(shì)日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。（2）含義：縱容法西斯侵略，以犧牲別國(guó)利益企圖求得自保。惡果：加速了世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)，給世界人民帶來了深重的災(zāi)難。（3）國(guó)家：蘇聯(lián)，美國(guó)。原因：兩大集團(tuán)勢(shì)均力敵；吸取戰(zhàn)爭(zhēng)教

34．訓(xùn)；和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題；聯(lián)合國(guó)發(fā)揮越來越重要的作用；世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的影響。（1）40周年。（2）觀點(diǎn)：鄧小平對(duì)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)起著至關(guān)重要作用。論述：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立后，鄧小平多次視察深圳特區(qū)，充分肯定了建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的正確性，進(jìn)一步解放人們的思想，不斷激勵(lì)了深圳人民的建1992年，設(shè)熱情；深圳的生產(chǎn)總值比經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立前的1979年增長(zhǎng)了144倍，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡，被稱之為“深圳速度”。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立和發(fā)展離不開鄧小平的遠(yuǎn)見卓識(shí)。

第四篇：2012年寧德市5月質(zhì)檢文綜地理答案

2012年寧德市5月質(zhì)檢文綜地理答案

一、選擇題

1—5 D A B C D6—10 B C A B C11、12 C B

二、綜合題

37題（37分）

（1）A地積溫大于B（3分）。地形、大氣環(huán)流（4分）。

（2）D地教C地：降水量大，河網(wǎng)密，河流流量大；

坡度陡，水流速度快，侵蝕作用強(qiáng)。（10分）

（3）該國(guó)：以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?，光照充足，降水量大，雨熱同期?/p>

高原、平原面積廣闊，地形平坦，土壤較肥沃；

河流眾多，水源豐富，灌溉便利。（12分）

（4）乙國(guó)和新疆相鄰，便于交往；

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件相似，便于經(jīng)驗(yàn)推廣；

兩國(guó)政策的支持；

我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)較乙國(guó)先進(jìn)；

交往歷史悠久。（答對(duì)4點(diǎn)得8分）

40題（15分）

A．【選修2—海洋地理】

（1）1998年前增加；1998年后略有下降（4分）。

原因：1998年前，捕撈范圍和強(qiáng)度加大，捕撈技術(shù)提高（漁船總功率數(shù)上升）（2分）；1998年以后，海洋污染、生態(tài)破壞，過度捕撈導(dǎo)致海洋漁業(yè)資源衰退。（3分）

（2）加強(qiáng)漁政執(zhí)法（加強(qiáng)捕撈許可管理；控制漁船數(shù)量等）；

實(shí)行休漁制度；

改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，合理捕撈。（6分）

B．【選修5—自然災(zāi)害與防治】

（1）春季（3分）。

大風(fēng)不利于農(nóng)業(yè)春耕，使農(nóng)作物受損，甚至農(nóng)田被埋；

大風(fēng)不利于牲畜轉(zhuǎn)場(chǎng)，刮散畜群，風(fēng)沙影響牧草生長(zhǎng)等。（6分）

（2）加強(qiáng)氣象的監(jiān)測(cè)和預(yù)警；

營(yíng)造防護(hù)林帶；

提高防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)等。（6分）

C．【選修6—環(huán)境保護(hù)】

（1）山區(qū)河段水質(zhì)優(yōu)于平原（3分）。

平原較山區(qū)：人口密集，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，污染源多，污水排放量大；水流速度慢，凈化能力弱。（6分）

（2）減少工農(nóng)業(yè)及生活污水的排放；

加強(qiáng)污水處理，實(shí)施水的循環(huán)利用；

加強(qiáng)環(huán)保宣傳，加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測(cè)預(yù)警，強(qiáng)化水資源管理等。（6分）

第五篇：2016年福建省莆田質(zhì)檢卷歷史部分

2016年莆田市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查 文綜歷史試題

24．秦以前有宗法，秦廢封建，宗法與之俱廢，蕭何定九章，乃變?yōu)閼舴?。宗法以宗為單位，戶法以戶為單位。促成這一變化的是

A．人口增長(zhǎng)迅速B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．專制權(quán)力加強(qiáng)D．儒學(xué)成為正統(tǒng)

25．徐光啟熱衷于新作物的試驗(yàn)與推廣。當(dāng)聽到閩越一帶有甘薯的消息后，他便從莆田引來薯種試種，并取得成功。隨后寫下了《甘薯疏》，用以推廣甘薯種植。再經(jīng)過整理，收入《農(nóng)政全書》。據(jù)此可以推知，《農(nóng)政全書》

A．滲透近代科學(xué)思想B．匯總歷代農(nóng)學(xué)成就 C．介紹西方農(nóng)學(xué)知識(shí)D．突破傳統(tǒng)科技藩籬

26．宋恕《上李鴻章書》稱：“變法之說，更仆難終，請(qǐng)為相公先陳三始：蓋欲化文武滿漢之域，必自更官制始；欲通君臣官民之氣，必自設(shè)議院始；欲興兵農(nóng)水火之學(xué)，必自改試令始。三始之前，尚有一始，則曰：欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始?！边@表明他 A．主張用西服來取代長(zhǎng)袍馬褂B．強(qiáng)調(diào)改革服飾是政治變革的前提 C．認(rèn)同洋務(wù)派的“中體西用”思想D．鼓勵(lì)人們向西方學(xué)習(xí)

27．民國(guó)政府定新年為元旦后，劉大鵬在日記中寫道：“上年十一月三十日所過陽歷之新年，百姓皆不以為然，惟官?gòu)d慶賀，民皆睨而視之，且謂是彼等之年，非吾之新年耳，民情大可見矣?！边@反映了 A．政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)歷法改革進(jìn)程B．先進(jìn)習(xí)俗必然取代落后習(xí)俗 C．傳統(tǒng)觀念與習(xí)俗具有強(qiáng)大慣性D．近代西方節(jié)日在中國(guó)得到推廣

28．1950年，中國(guó)、蘇聯(lián)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》，規(guī)定：“締約國(guó)雙方保證以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整及不干涉對(duì)方內(nèi)政的原則，發(fā)展和鞏固中蘇兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)與文化關(guān)系，彼此給予一切可能的經(jīng)濟(jì)援助，并進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)合作?！贝伺e A．促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)政治一體化B．推動(dòng)中蘇正式建立外交關(guān)系 C．推動(dòng)“一五計(jì)劃”順利實(shí)施D．促成“一超多強(qiáng)”的國(guó)際格局

29．查士丁尼法典規(guī)定，所有婦女不論有夫無夫，不論是債權(quán)擔(dān)保或是提供物權(quán)擔(dān)保，都在禁止之列。但是，大法官們?cè)趯?shí)施過程中，本著公平公正的原則，對(duì)該法進(jìn)行了部分調(diào)整，規(guī)定婦女如遇特殊情況時(shí)可以作為擔(dān)保人。這表明

A．羅馬法充分保護(hù)平民權(quán)益B．婦女地位逐漸與男子平等 C．執(zhí)法者具有任意裁判的權(quán)力D．羅馬法在實(shí)踐中具有靈活性

30．宗教改革早期，路德不贊成在學(xué)校中教授德語。但此后，他一改原有的主張，積極推行用德語傳教，并親自把《圣經(jīng)》翻譯成德文。這一變化

A．彰顯反專制和求民主的時(shí)代精神B．消除教會(huì)神權(quán)對(duì)世俗領(lǐng)域的禁錮 C．激起德意志民族反天主教會(huì)風(fēng)潮D．否定《圣經(jīng)》地位和上帝的存在

31．維多利亞時(shí)代（1837—1901年），家庭祈禱的順序依次是家庭成員、管家、廚師、女仆、腳力和幫廚等，仆人們都是面對(duì)墻壁跪著祈禱。宗教儀式是按鄉(xiāng)紳、農(nóng)場(chǎng)主、商人、店主、工匠、農(nóng)業(yè)工人的先后順序安排。這反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)

A．社會(huì)等級(jí)觀念明顯淡化B．物質(zhì)財(cái)富影響社會(huì)地位 C．社會(huì)貧富差距不斷拉大D．等級(jí)制度阻礙社會(huì)發(fā)展

32．1921年，喜劇大師卓別林參觀了福特工廠，并與福特在總裝流水線旁微笑合影。當(dāng)時(shí)人們把福特看作是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的大師，但在15年后，他已經(jīng)成為勞動(dòng)者的公敵。上述現(xiàn)象說明 A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人性解放的沖突B．汽車成為大眾化的交通工具 C．生產(chǎn)流水線提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D．電影是影響極大的傳播工具 33．宣傳畫是“看得見”的歷史。圖6和圖7分別宣傳20世紀(jì)前期蘇聯(lián)、美國(guó)的某項(xiàng)措施，兩者都

圖6：五年計(jì)劃，四年完成 圖7：工作付酬的美國(guó) A．體現(xiàn)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B．充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和工人的生產(chǎn)積極性 C．處于相似的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境D．合理利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)

34．1946年，蘇聯(lián)駐美大使尼古拉·諾維科夫在一份秘密報(bào)告中分析了戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)外政策的意圖以及美國(guó)在全球的擴(kuò)張行為，斷定美國(guó)戰(zhàn)后對(duì)外政策的特征是“謀求世界霸權(quán)”，并將蘇聯(lián)視為“其通往世界霸權(quán)道路上的主要障礙”。這反映了

A．美蘇冷戰(zhàn)序幕全面拉開B．美蘇軍事角逐勢(shì)均力敵 C．美蘇同盟關(guān)系正式破裂D．美蘇兩國(guó)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)?/p>

35．1969年尼克松政府上臺(tái)后，對(duì)美國(guó)的東亞政策開始做出重大調(diào)整，主要是從這一地區(qū)實(shí)行戰(zhàn)略收縮。與此同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了同日本的關(guān)系，使美日關(guān)系出現(xiàn)一些新的變化。這反映了 A．美國(guó)戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移B．冷戰(zhàn)在亞洲全面展開

C．美、日、西歐三足鼎立局面形成D．國(guó)際形勢(shì)和美日雙方力量的變化 40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一我國(guó)最早的貨幣是貝幣，起源于商朝。從春秋晚期到戰(zhàn)國(guó)，出現(xiàn)了青銅刀布。銅鑄幣廣泛流通，有布幣、刀幣、圜錢、蟻鼻錢等。秦統(tǒng)一中國(guó)后，規(guī)定全國(guó)使用統(tǒng)一的貨幣，黃金按重量使用，是稱量貨幣，銅錢按枚使用，由于幣面有“半兩”二字，史稱半兩錢。漢代時(shí)，漢武帝對(duì)錢幣進(jìn)行了改革，統(tǒng)一鑄幣權(quán)和全國(guó)統(tǒng)一使用五銖錢。621年，唐朝開始鑄造新幣，名“開元通寶”。此后歷代錢幣均稱“通寶”或“元寶”，錢幣上不再標(biāo)識(shí)重量。兩宋的貨幣，仍以銅錢鐵錢兼用，白銀亦漸受重視，同時(shí)產(chǎn)生了紙幣。最早的紙幣叫“交子”，起初在民間使用，由16位四川富商以信用擔(dān)保作為貨幣流通。后因富商經(jīng)營(yíng)失敗，交子無法兌現(xiàn)，改由官方辦理。元代主要流通紙幣，政府印行“中統(tǒng)元寶交鈔”，紙幣的發(fā)行權(quán)完全屬于政府。明初開始使用白銀作為貨幣，但受到統(tǒng)治者的限制，正德年間受到官方認(rèn)可，嘉靖以后普遍流通。清朝光緒年間，從英國(guó)買進(jìn)壓錢的機(jī)器，開始用機(jī)器鋼模壓錢，從此結(jié)束了中國(guó)幾千年來用范鑄錢的歷史?！幾藻X穆《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》等

材料二在20世紀(jì)30年代大蕭條的影響下，世界白銀價(jià)格大幅上漲。1935年，中國(guó)發(fā)生了“白銀風(fēng)潮”：白銀外流，國(guó)內(nèi)通貨緊縮，銀行倒閉，企業(yè)破產(chǎn)，大規(guī)模失業(yè)爆發(fā)。國(guó)民政府在內(nèi)外交困下被迫改革，于1935年11月公布了法幣改革令。主要內(nèi)容是：以中央、中國(guó)、交通三銀行（后加中國(guó)農(nóng)民銀行）所發(fā)行的紙幣為法幣；禁止白銀流通，并將白銀收歸國(guó)有，移存國(guó)外，作為外匯準(zhǔn)備金；規(guī)定匯價(jià)為法幣一元等于英幣1先令2．5便士，并由三銀行無限制買賣外匯。幣制改革產(chǎn)生了重要的影響。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任偽中央儲(chǔ)備銀行顧問的日本人曾說：“如無1935年之幣制改革，亦無1937年之抗戰(zhàn)?！?——摘編自王巍《廢兩改元與法幣建立》等

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出我國(guó)古代貨幣變化的特點(diǎn)。（10分）

（2）根據(jù)材料二，指出法幣改革的目的。如何理解“如無1935年之幣制改革，亦無1937年之抗戰(zhàn)”？（9分）

（3）綜上，歸納影響貨幣變化的因素。（6分）

41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料

函一1907年。近仁老叔大人尊前： 半年之中通問殊少，吾叔或能諒我懶也。日前，乃以兒女之私，辱吾叔殷殷垂示，侄非草木，寧不知感激遵命?！鲜逵煤渭以娂?，請(qǐng)以書名見示，當(dāng)為老叔得之也。此頌道安！侄騂頓首

函二1914年。近仁老叔足下： 得六月十三日手書，喜極。此函之前，曾有一書，收到后已奉答，想曾達(dá)覽矣?！x何書？亦乞見示。匆匆奉白，即祝 珍攝！并請(qǐng)菊坪夫人秋安！適頓首

函三1917年。胡近仁君： 匆匆一別，已隔百余里。……此法無論如何，終有益無損耳。匆匆不及見湘帆一別，見時(shí)乞代致意為荷。菊夫人處亦望致意。適

函四1920年。老近： 謝謝你的信。我的病好些了?！上也≈胁荒芗?xì)談詩。我的女兒名素菲，身體還好。你們修縣志，修的怎么樣了？ 適 ——摘編自《胡適書信集》

注：以上信函為胡適與胡近仁小叔來往信函。1910—1917年胡適留學(xué)美國(guó)。

根據(jù)材料，提取兩項(xiàng)有關(guān)20世紀(jì)初中國(guó)歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。

請(qǐng)考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)后的方框涂黑。45．（15分）歷史上重大改革回眸

材料1829年，杰克遜入主白宮，開始實(shí)行“分贓制”。其特點(diǎn)是：甲黨上臺(tái)后，立即斥退大批政府官員，而讓在競(jìng)選中有功的本黨黨徒填補(bǔ)這些空位。乙黨上臺(tái)后，亦如法炮制。這些官員們?cè)谌温毱陂g，貪贓枉法，營(yíng)私舞弊，無所不為。

為了糾正這些弊端，美國(guó)于1883年頒布了文官制度條例，即“彭德爾頓法”。主要內(nèi)容是：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則，主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等；文官不得提供政治捐款。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》

（1）根據(jù)材料，指出美國(guó)“彭德爾頓法”與“分贓制”在官員選用上的主要區(qū)別。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析“彭德爾頓法”的作用。（9分）

46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐

材料法國(guó)重農(nóng)學(xué)派是啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)分支。弗朗索阿·魁奈是重農(nóng)學(xué)派的創(chuàng)始人。他所處的時(shí)代，正是法國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期。法國(guó)在連續(xù)不斷的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中與整個(gè)歐洲為敵，加之18世紀(jì)初出現(xiàn)的數(shù)次農(nóng)業(yè)歉收，民窮財(cái)盡，經(jīng)濟(jì)凋敝。

魁奈在1758年發(fā)表了《經(jīng)濟(jì)表》，系統(tǒng)地表述了重農(nóng)主義理論。他認(rèn)為抵銷了全部生產(chǎn)費(fèi)用以后剩余下來的產(chǎn)品，便是“純產(chǎn)品”。而只有農(nóng)業(yè)才能生產(chǎn)出來“純產(chǎn)品”，因而農(nóng)業(yè)是唯一的生產(chǎn)部門。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人是唯一的“生產(chǎn)者階級(jí)”。而從事工業(yè)生產(chǎn)的人只是進(jìn)行加工，所以不是“生產(chǎn)者階級(jí)”。一國(guó)進(jìn)入市場(chǎng)交換的商品，應(yīng)有一個(gè)能確保盈利的較高售價(jià)，這取決于國(guó)際市場(chǎng)上通商各國(guó)之間穩(wěn)定的“平均價(jià)格”或“共同價(jià)格”。一國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和良性運(yùn)行，重在實(shí)行大規(guī)模的土地經(jīng)營(yíng)。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行必須遵循自然秩序，要使私人利益增進(jìn)公共福利和糾正非理性的自由，這又需要“政府之手”予以干預(yù)。

重農(nóng)學(xué)派的思想給后世提供了一個(gè)“自由競(jìng)爭(zhēng)+政府干預(yù)”的模型框架，在一定程度上可以稱之為“國(guó)家宏觀調(diào)控”思想的先驅(qū)。

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》等（1）根據(jù)材料，概括魁奈重農(nóng)主義理論的主要內(nèi)容。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析魁奈重農(nóng)主義理論的作用。（9分）

47．（15分）中外歷史人物評(píng)說

材料1915年袁世凱稱帝，蔡鍔與唐繼堯等人于12月15日宣布云南獨(dú)立，組織護(hù)國(guó)軍，發(fā)動(dòng)護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。舉義時(shí)，他向滇軍將士泣血致辭：“袁勢(shì)方盛，吾人以一隅而抗全局，明知無望，然與其屈膝而生，毋寧斷頭而死。此次舉義，所爭(zhēng)者非勝利，乃中華民國(guó)四萬萬眾之人格也?！?916年3月16日，蔡鍔令右翼趙又新梯團(tuán)自白節(jié)灘經(jīng)雙合場(chǎng)進(jìn)攻納溪側(cè)背，為主攻；中路顧品珍梯團(tuán)一部由渠壩驛沿?cái)⒂篮酉蚣{溪正面佯攻，朱德、張煦兩支隊(duì)從側(cè)翼向蘭田壩迂回前進(jìn)，阻擊瀘州援納之?dāng)?，劉存厚師進(jìn)窺牛滾場(chǎng)，威脅江安守?cái)?，掩護(hù)主力攻納。17日，幾路部隊(duì)同時(shí)向敵發(fā)起進(jìn)攻，連戰(zhàn)皆捷，朱德一路甚至挺進(jìn)到距瀘州僅幾公里的地方。經(jīng)此一戰(zhàn)，敵主力“第七師將校傷亡殆盡，士兵損失過半，已無再戰(zhàn)能力?！?2日，袁世凱被迫取消帝制。6月6日，袁世凱在絕望中死去，護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)隨之結(jié)束。孫中山曾評(píng)價(jià)護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)：“云南起義，其目標(biāo)之正確，作戰(zhàn)之勇敢，以及民心之振奮，響應(yīng)之迅速，與黃花崗之役，辛亥武昌之役，可謂先后輝映，毫無軒輊，充分表露中華民族之正氣。”

——摘編自白壽彝《白壽彝史學(xué)二十講：近代前編》（1）根據(jù)材料，指出蔡鍔在護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的作為。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。（9分）2016年莆田市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查 文綜歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 題號(hào) 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C A B C C D C B A A D D

40．（25分）

（1）從自然貨幣到人工貨幣；從雜亂形狀到規(guī)范形狀；從地方鑄幣到中央鑄幣；從以重量為錢名到以皇帝年號(hào)為錢名；從金屬貨幣到紙幣；從手工鑄幣到機(jī)器制幣；紙幣的發(fā)行權(quán)從民間到官方。（10分）（2）目的：防止白銀外流；緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)，鞏固統(tǒng)治。（3分）

理解：遏制白銀外流，穩(wěn)定金融；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；成功集中國(guó)內(nèi)資金，為抗戰(zhàn)作了物質(zhì)準(zhǔn)備。（6分）（3）國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)內(nèi)政局、國(guó)際環(huán)境等。（6分）

41．（12分）示例一：

信息：寫信的稱呼、最后的問候簡(jiǎn)化；禮儀簡(jiǎn)化，顯示出平等、自由等民主精神；舊禮法受到?jīng)_擊。說明：近代工業(yè)起步，中西文化的碰撞和交匯，新的事物和思想觀念沖擊著中國(guó)的社會(huì)生活。示例二：

信息：白話文日漸流行，不斷得到推廣。

說明：新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)，文學(xué)革命的深入發(fā)展，白話文逐漸取代文言文；文化平民化。

45．（15分）

（1）“彭德爾頓法”：公開考試，擇優(yōu)錄??；按能力和政績(jī)大小予以升降獎(jiǎng)懲；相對(duì)的職業(yè)保障；政治中立，不與執(zhí)政黨共進(jìn)退。

“分贓制”：任人唯親，對(duì)象主要是本黨成員后者。（6分）

（2）適應(yīng)了工業(yè)化社會(huì)的需要；打破壟斷，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；增進(jìn)社會(huì)公平、公正，有利于人才脫穎而出；提高官員素質(zhì)，減少腐敗；提高政府工作效能，保持政府工作連續(xù)性、穩(wěn)定性。（9分）

46．（15分）

（1）農(nóng)業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的唯一生產(chǎn)部門；走農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化道路；實(shí)行規(guī)模化的土地經(jīng)營(yíng)方式；自由和干預(yù)相結(jié)合。（6分）

（2）符合現(xiàn)實(shí)的需要，有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展；豐富了啟蒙思想；對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；未能從根本上挽救陷入危機(jī)的法國(guó)。（9分）

47．（15分）

（1）勇于擔(dān)當(dāng)，不計(jì)較個(gè)人得失；面對(duì)危局，指揮得當(dāng)，以少勝多。（6分）

（2）粉碎了袁世凱復(fù)辟帝制的美夢(mèng)；捍衛(wèi)了民主共和政體；民主共和觀念進(jìn)一步深入人心；一定程度上阻止日本獨(dú)霸中國(guó)的計(jì)劃；革命精神激勵(lì)后人。（9分）