第一篇：社旗縣關(guān)工委調(diào)研報告(“黨建帶關(guān)建”開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面)

“黨建帶關(guān)建”開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面

社旗縣關(guān)工委

近年來，社旗縣關(guān)工委按照市、縣委開展“黨建＋群建”整體部署，自覺把關(guān)工委工作融入基層黨建大局，不斷完善“黨建帶關(guān)建”的統(tǒng)一制訂活動方案，統(tǒng)一督導檢查，統(tǒng)一考核驗收，統(tǒng)一年度獎懲工作機制，形成了關(guān)工委工作黨建帶動、黨政推動、部門聯(lián)動、工作主動的良好格局。

一、提升政治站位，強化組織領(lǐng)導

縣委、縣政府始終把關(guān)心下一代工作作為黨的群眾工作的重要組成部分，切實擔負起領(lǐng)導關(guān)心下一代工作的政治責任，不斷完善組織機構(gòu)和工作機制，出臺了相關(guān)文件，為全縣關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

（一）縣委領(lǐng)導高度重視

縣委常委會每年召開一次專題常委會議聽取關(guān)工委工作匯報，作出重要指示，提出明確要求，解決關(guān)工委工作中的困難和問題?？h委縣政府主要領(lǐng)導的重示，為關(guān)工委工作指明方向，增添動力。

縣委書記余廣東帶頭深入基層調(diào)研指導關(guān)工委工作，親自出席全縣關(guān)工委工作會議，并做重要講話。余書記在聽取有關(guān)“黨建帶關(guān)鍵”工作匯報后明確指出：“黨建帶關(guān)建”是一項 非常重要的工作，是“黨建＋群建”的重要組成部分，是關(guān)工委工作上臺階、上水平的重要抓手。各級黨組織要強化對本級“黨建帶關(guān)建”實施的統(tǒng)一領(lǐng)導，搭建“黨建帶關(guān)建”平臺，統(tǒng)疇兼顧，通盤謀劃，不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式，增強關(guān)心下一代工作的吸引力和感染力。

縣委常委、組織部長錢勛親自安排部署“黨建帶關(guān)建”工作，并強調(diào)：哪里有黨組織，哪里有老同志和青少年，關(guān)工委組織就建到哪里，加強基層關(guān)工委組織建設(shè)，不斷探索“黨建帶關(guān)建”的新方法新機制，推動我縣關(guān)工委工作的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）出臺政策，下發(fā)文件精心指導

在基層黨組織和“兩委”換屆時，縣委組織部，縣關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強基層關(guān)工委組織建設(shè)的通知》，對關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提出明確要求。2015年12月26日縣委下發(fā)了《中共社旗縣委關(guān)于加強和改進黨的群團工作的實施意見》社發(fā)（2015年）26號文件。

今年初縣委組織部、縣關(guān)工委、縣文明辦、縣老干局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展“黨建帶關(guān)建”的實施意見》，從目的意義、指導思想、基本原則、工作機構(gòu)、主要任務(wù)、建立機制、創(chuàng)新發(fā)展等方面作了具體的安排，召開聯(lián)席會議，對“黨建帶關(guān)建”工作進行了明確分工。

（三）職能部門密切配合、強力推進 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦黨委和縣直部門對關(guān)心下一代工作高度重視，充分發(fā)揮職能作用，按照縣委組織部、縣關(guān)工委統(tǒng)一安排，積極配合作好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）黨工﹙委﹚、縣直各單位黨組﹙委﹚對關(guān)工委工作做到“四要”，即：要講話就登臺，要協(xié)調(diào)就到位，要發(fā)文就簽字，要支持就保障。橋頭鎮(zhèn)黨委書記崔榮克在聽取關(guān)工委匯報時指出：關(guān)工委工作就是黨委的工作，是老黨員、老干部發(fā)揮余熱的平臺，黨委一定要幫助關(guān)工委解決工作中存在的困難和問題，支持關(guān)工委把工作抓實、抓細、抓好。

二、強化機制建設(shè)，夯實制度保障

按照縣委“黨建帶關(guān)建，黨建促群建，合力服務(wù)群眾”的總體要求，不斷健全完善機制，為“黨建帶關(guān)建”工作規(guī)范有序，穩(wěn)步推進提供堅實的制度保障。

（一）完善組織保障機制

成立了以縣委常委、組織部長、縣關(guān)工委主任錢勛為組長，縣政府副縣長、縣關(guān)工委副主任白國輝，縣關(guān)工委常務(wù)副主任趙松波為副組長，縣委組織部、縣關(guān)工委、縣老干局有關(guān)部門領(lǐng)導參加的“黨建帶關(guān)建”工作領(lǐng)導小組，并明確各基層黨組織書記是黨建和關(guān)心下一代工作的第一責任人，為“黨建帶關(guān)建”工作順利開展提供組織保障。

（二）完善黨建引領(lǐng)機制 建立縣委常委定期研究機制，每年至少召開一次縣委常委會，研究關(guān)心下一代工作，并定期召開推進會，切實加強縣委對關(guān)工委工作的領(lǐng)導。完善“黨建帶關(guān)建”工作規(guī)則，做到“四納入、四統(tǒng)一、四到位”﹙納入黨政議事日程，納入黨政考核內(nèi)容，納入精神文明建設(shè)規(guī)劃，納入新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃；與黨建工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一表彰獎勵；編制人員到位，辦公設(shè)施場所到位，工作制度到位，經(jīng)費保障到位），實現(xiàn)了“思想聯(lián)通、組織連體、陣地連建、資源連用”。

（三）完善多級協(xié)調(diào)機制。

建立縣委“黨建帶關(guān)建”工作聯(lián)席會議制度，由縣委常委、組織部長、黨建領(lǐng)導小組組長錢勛同志定期主持召開聯(lián)席會議，關(guān)工委成員單位主要領(lǐng)導參加，加強對“黨建帶關(guān)建”工作的統(tǒng)籌，研究解決關(guān)工委建設(shè)的重要問題；縣委組織部負責“黨建帶關(guān)建”的策劃，指導實施；縣關(guān)工委加強與相關(guān)部門對接聯(lián)系，共同推進工作落實。建立條塊互動共商制度，按照資源共享，互助互動原則，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）黨工委副書記牽頭，定期召開會議、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、共同研究制定本地具體措施和督促檢查落實。建立村﹙社區(qū)﹚互補聯(lián)建制度，以村﹙社區(qū)﹚黨支部為主體，轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園，有關(guān)單位合力聯(lián)建，按照上級黨組織及關(guān)工委安排，組織實施。

（四）完善多元保障機制

各級黨組織強化關(guān)工委的領(lǐng)導，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和村﹙社區(qū)﹚領(lǐng)導干部變動，及時調(diào)整充實關(guān)工委領(lǐng)導班子成員，確保基層關(guān)工委組織、工作不斷線。按照“資源連用、陣地聯(lián)建，工作聯(lián)動”原則，統(tǒng)籌利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）公共服務(wù)中心、村﹙社區(qū)﹚便民服務(wù)中心及文化站、文化活動室、文化廣場、農(nóng)家書屋等活動場所開展服務(wù)。

﹙五﹚完善多策激勵機制

把“黨建帶關(guān)建”工作納入基層黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，將關(guān)工委工作成果納入全縣評先評優(yōu)范圍，將關(guān)工委工作的優(yōu)劣作為黨組織主要負責人和分管領(lǐng)導年度考評的參考依據(jù)。

三、創(chuàng)新工作模式，提升服務(wù)水平

“黨建帶關(guān)建”，重點在“帶”。充分發(fā)揮關(guān)工委的橋梁紐帶和參謀助手作用，廣泛開展活動，努力提高關(guān)工委組織青少年參與社會活動的號召力、吸引力、感染力和凝聚力，不斷推進關(guān)工委工作創(chuàng)新發(fā)展。

﹙一﹚抓教育強立德，引領(lǐng)青少年自覺踐行社會主義核心價值觀

緊密聯(lián)系青少年思想實際積極開展宣傳教育活動，針對不同青少年群體的不同需求，不斷創(chuàng)新載體平臺，以他們喜 聞樂見的方式寓教于樂，在潛移默化中把社會主義核心價值觀內(nèi)化于他們的心坎里、外化于他們的行動中，引領(lǐng)他們堅定理想信念、筑牢精神支柱。主要開展了三項教育，用好三個陣地，發(fā)揮三個優(yōu)勢。

1.開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育，用好學校主陣地，發(fā)揮學校老教師的優(yōu)勢。全縣在校學生12萬余名在開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育中。做到三個堅持與三個結(jié)合：堅持以文化知識教育與傳播中華歷史文化相結(jié)合，引導青少年讀國學經(jīng)典、學古典精神；堅持思政課教育傳播正能量與開展形式多樣的校園文化活動相結(jié)合，寓教于樂邊學邊玩。堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合，提升家長素質(zhì)，樹立良好家風，推動家庭文明建設(shè)，為青少年健康成長營造良好氛圍。

2.開展“黨史、國史、家鄉(xiāng)史”教育活動中，用好文化廣場、農(nóng)家書屋，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。組織老戰(zhàn)士、老干部，在文化廣場、農(nóng)家書屋等陣地，開展“黨史、國史、家鄉(xiāng)史”教育活動，利用紅色資源親身經(jīng)歷教育身邊人。開展三個大宣講：做到三個堅定。大講毛澤東的開創(chuàng)，1935年遵義會議確立毛澤東的領(lǐng)導地位，帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過艱苦奮斗，打敗了日本侵略者，趕走了蔣介石，1949年10月1日在國慶會上，毛澤東向全世界宣告“中華人民共和國中央人民政府成 立了”，從此中國人民站起來了。大講鄧小平的開放，1978年，鄧小平南巡講話，搞改革開放，走中國特色社會主義道路，調(diào)整國策，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，改計劃經(jīng)濟為市場經(jīng)濟。在農(nóng)村推行了土地聯(lián)產(chǎn)承包責任制，經(jīng)濟快速發(fā)展，農(nóng)民從溫飽到小康，實現(xiàn)了做飯不燒柴（用氣、電），吃水用自來，常年一塊面，經(jīng)常有改善，天天像過年，群眾富起來了。大講習近平的夢想，2012年，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央、圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就，使國家強起來了。通過“黨史、國史、家鄉(xiāng)史”教育，做到三個堅定。堅定“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。堅定樹牢政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識。堅定理想信念、聽黨話、跟黨走不動搖。

3.開展法治教育活動，用好村（社區(qū)）等基層陣地，發(fā)揮執(zhí)法主體老干警的優(yōu)勢。以創(chuàng)建“法治社旗”為目標，發(fā)揮執(zhí)法主體老干警優(yōu)勢，組建法治宣講團，兼任法治副校長，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)進行法律法規(guī)宣講，宣講結(jié)合實際案例，對青少年違法犯罪行為及其原因、危害進行深入剖析，教育青少年學法、懂法、守法，用法宣傳法治精神，詮釋法制善義，在全縣開展巡回宣講，增強青少年自我保護 意識，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個遵紀守法的好學生、好青年。

﹙二﹚抓大事當助手，全力服務(wù)脫貧攻堅

把“黨建帶關(guān)建”與全縣開展的脫貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，組織“五老”人員積極投身脫貧攻堅戰(zhàn)，一起深入農(nóng)戶，一起調(diào)查摸排，一起參與扶貧解困。

1.深入調(diào)研，精準扶貧。在農(nóng)村開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，“五老”人員配合脫貧攻堅大局，結(jié)合自身工作，將全縣35歲以下青年建檔立卡，以人議事，采取扶貧與扶技、扶智相結(jié)合，施策發(fā)力。

2.針對想致富，沒技術(shù)、沒門路的青年群眾，采取科技幫扶。由退休農(nóng)業(yè)專家，“五老”科技能手，舉辦科技培訓班、“五老”結(jié)對幫扶等形式，進行科技培訓。累計培訓青年群眾20萬人次，目前有149個村建起了特色產(chǎn)業(yè)，有6116戶有自己的致富項目，發(fā)展新型經(jīng)濟體1366家，建產(chǎn)業(yè)基地135個，扶貧車間118個，聯(lián)系貧困戶13585家，帶動青年群眾在家門口就業(yè)31057人，精準脫貧14346人。

3.針對困境青少年，積極動員社會獻愛心。動員愛心企業(yè)、愛心人士，累計捐款捐物合計1500余萬元，捐助20所希望小學，助學、助困、助殘、助病4639人次。開展了“精準幫扶護苗行動”，對全縣患先天性心臟病兒童進行了普查，發(fā)現(xiàn)先天性心臟病兒36人，經(jīng)醫(yī)療專家篩查，有17人是先天性心臟病兒，其中8人進行了術(shù)后復(fù)查，符合救助條件的9人，已送省免費救治的7人。唐莊鄉(xiāng)在校學生周尚博，因患白血癥住院治療，家庭貧困、鄉(xiāng)關(guān)工委動員社會獻愛心，為周尚博捐款3.4萬元，使周尚博及時得到救治。

﹙三﹚抓優(yōu)勢強治理，推動社會和諧發(fā)展

農(nóng)村的突出問題是基層社會治理問題?！拔謇稀敝苯由钤谌罕娭?，是知根知底的活檔案。動員組織“五老”人員積極參與社會治理，爭當社會治理秩序的維護者，矛盾糾紛化解的調(diào)解者。

一是能夠發(fā)揮威望高、輩分長的優(yōu)勢，開展“進萬家門、知萬家事、排萬家憂、暖萬家心”活動，走村串戶，傾聽群眾呼聲，排查矛盾糾紛，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到小事不出組，大事不出村，夯實社會治理基礎(chǔ)，為社會和諧發(fā)展服務(wù)。

二是發(fā)揚“忠誠敬業(yè)，關(guān)愛后代，務(wù)實創(chuàng)新，無私奉獻”精神，為青少年辦實事解難事。自2007年起開展“家庭監(jiān)護，學校管護、社會幫護、宣傳呵護、法律保護”活動以來，動員社會力量建立留守兒童寄宿式學校10所；對隔代管理的2.26萬個留守幼兒，發(fā)動社會志愿者，組建留守兒童之家202個；對刑滿釋放和服現(xiàn)刑放社區(qū)矯正的青年，332人采取結(jié)對幫 教，開展談心活動，引導重塑人生觀，消除犯罪心理，促其成為守法公民。

三是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，當好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員。配合有關(guān)執(zhí)法部門，對網(wǎng)吧經(jīng)營場所和學校周邊文化娛樂場所，采取集中與分散相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合，監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合，教育與處罰相結(jié)合，尋找學校、家庭的監(jiān)管空檔，以假期為重點，加大督查力度，采取常上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、到網(wǎng)吧看看，寓管理于服務(wù)之中，推動上網(wǎng)服務(wù)、社交休閑、競技娛樂、遠程教育、電子商務(wù)等功能為一體，為青少年健康成長創(chuàng)造環(huán)境，為“文化社旗”服務(wù)。

﹙四﹚抓基礎(chǔ)強自身，全面激發(fā)關(guān)工委工作活力 1.加強自身建設(shè)，以創(chuàng)“五好關(guān)工委”為載體，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做到有班子、有骨干、有制度、有場地、有經(jīng)費。全縣已創(chuàng)“五好關(guān)工委”100個，正在創(chuàng)建的47個，增強了關(guān)工委工作的活力。

2.加強隊伍建設(shè)。對“五老”骨干隊伍進行培訓，提升業(yè)務(wù)能力，增強工作的使命感和責任感，推動“黨建帶關(guān)鍵”工作創(chuàng)品牌。截止目前，全縣參與活動的“五老”人員8182人，其中黨員6790余人；建立工作團隊1080個，“五老”活動組2589個，實現(xiàn)了縱向到頭、橫向到邊全覆蓋。3.加強宣傳教育。利用關(guān)工委微信公眾號進行多角度、立體化宣傳，不斷推廣好經(jīng)驗，傳播正能量。

4.關(guān)心“五老”隊伍。幫助解決“五老”人員生活和工作中遇到的困難和問題，保護“五老”發(fā)揮余熱的積極性。

2018年5月25日

第二篇：關(guān)工委工作調(diào)研報告

振興東路街道辦事處 關(guān)心下一代工作調(diào)研報告

為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我區(qū)關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)區(qū)關(guān)工委的安排，緊緊圍繞科學發(fā)展觀這個主題，振興東路街道辦事處關(guān)工委班子成員深入社區(qū)，開展了關(guān)心下一代工作調(diào)查研究，全面了解了轄區(qū)關(guān)工委的組織建設(shè)和工作開展情況。有關(guān)情況如下：

一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀

1、領(lǐng)導重視，組織健全。

振興東路街道辦事處管轄的5個社區(qū)都建立了關(guān)工委組織，均由各社區(qū)黨支部書記擔任關(guān)工委主任，由一名副主任主持日常工作。街道關(guān)工委已經(jīng)基本建立起會議制度、學習制度、考核獎懲制度等各項制度，使街道關(guān)工委的工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化。能充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的人才優(yōu)勢，廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)的“五老”隊伍走進社區(qū)、擔任社區(qū)的專兼職輔導員，累計共有五個社區(qū)52人參與社區(qū)青少年教育實踐活動。這些措施的實施使我轄區(qū)的關(guān)工委工作形成了齊抓共管，各方支持的良好局面。

2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。

為了摸清我轄區(qū)“五老”人員的情況、調(diào)動大家參與關(guān)心下一代工作的積極性、讓更多的人參與到關(guān)工委工作中來，我們對轄區(qū)“五老”人員及工作情況進行了調(diào)查。各社區(qū)關(guān)工委工作人員采取走訪等形式，摸清轄區(qū)內(nèi)“五老”的數(shù)量、身體健康狀況和特長，建立“五老”隊伍資源庫。據(jù)統(tǒng)計，截止2008年底轄區(qū)離退休老同志累計共1024人，其中熱心參與關(guān)工委工作的老同志有216人。組成“五老”隊伍52人，“十大員”隊伍130人。有的社區(qū)還把居民小組長、社區(qū)青少年家長、學校的老師吸收到關(guān)工委隊伍中來，每逢節(jié)假日，這些“五老”隊伍以及熱心關(guān)心下一代事業(yè)的人士深入社區(qū)，走近居民，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育、幫教等活動。

二、關(guān)心下一代活動開展情況

幾年來,辦事處關(guān)工委在區(qū)委和區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門和老同志的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實區(qū)委有關(guān)工作會議精神,充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育格局中的平臺作用，結(jié)合新時期關(guān)心下一代工作的新特點、新要求,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面推動了辦事處關(guān)心下一代工作的開展。

（一）強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識

1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。我街關(guān)工委結(jié)合青少年的學習實際，與轄區(qū)學校開展專題講座，并以喜聞樂見的方式宣講“三個代表”重要思想和黨的“十七”大會議有關(guān)內(nèi)容，使青少年能夠及時了解黨和國家的方針政策。我們還在“七一”、“八一”前夕，利用社區(qū)的板報、宣傳欄廣泛宣傳革命英雄主義和愛國主義精神，并帶領(lǐng)社區(qū)青少年走訪慰問復(fù)員老軍人和優(yōu)撫對象，用他們的革命事跡感染教育青少年，讓革命英雄主義和愛國主義精神教育感染著他們，激發(fā)他們努力學習，為國貢獻的動力和自覺性。組織觀看電教片、優(yōu)秀讀物，為青少年健康成長提供精神食糧。

2、創(chuàng)建活動載體，深化傳統(tǒng)美德教育。

我們以實施“八榮八恥”、《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，對青少年深化傳統(tǒng)美德教育。社區(qū)開展讀書活動時，形式多樣，如在2006年6月以“知榮明恥如何做”、2007年6月以“愛家愛?！?、2008的4月以“敬老愛老”為主題，主題活動形式多樣，內(nèi)容豐富，都以促進青少年健康成長為目的。在“重陽節(jié)”，開展“敬老愛老奉獻日”活動，組織青少年為孤老家庭打掃庭院，洗衣做飯，陪老人度過快樂的一天，讓他們感受到在自己的成長過程中，父母親所付出的堅辛，懂得孝老敬老，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

3、開展法制教育，提高青少年的法律意識

在落實“五五”普法工作任務(wù)期間，街道黨工委有計劃地組織法律宣傳和培訓,開展活動時都讓青少年積極參與,逢節(jié)假日,還組織部分在校生參加。廣泛搜集適合青少年學習認知的法律資料，如《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等法律知識，共發(fā)放學習材料1100多份。同時開展青少年法律維權(quán)活動。通過活動提高學生的法律知識的同時使學生受到法律知識的教育，使學生做到知法、守法、用法、護法。去年，我們組織了“交通安全知識競賽”活動，有45名中小學生參加，通過這次活動，培養(yǎng)了學生遵紀守法的自覺性，增強了青少年學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

（二）以實踐活動，促進青少年道德素質(zhì)的提高 為培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)的提高,社區(qū)與家庭教育、社會教育相結(jié)合，組織青少年參加社會實踐活動，積極培養(yǎng)青少年的養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的道德情操。

1、組織青少年開展環(huán)境治理活動

每年春季，社區(qū)內(nèi)邊緣地段都會垃圾成堆，春風把白色垃圾吹得滿天飛，我們組織由部分在校中學生、待業(yè)青少年和社區(qū)“五老”人員和志愿者組成的隊伍開展大治理，協(xié)助清運垃圾、整理溝渠、撿拾白色垃圾，小廣告，在夏季，還組織他們栽花種草，美化社區(qū)環(huán)境。通過這些活動，使青少年認識到愛護環(huán)境、建設(shè)美好家園人人有責，責任意識、大局意識明顯增強。現(xiàn)在，他們繼續(xù)為建設(shè)社區(qū)、建設(shè)美好家園而不懈努力。

2、組織青少年開展幫扶活動

這兩年，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深入和提高，社區(qū)功能不斷完善，服務(wù)水平有所提高。扶貧幫困成了我們經(jīng)常性的工作，關(guān)心、幫助社區(qū)青少年的弱勢和特殊群體解決實際困難。在開展扶貧幫困活動中，我們積極動員青少年參與，如結(jié)對幫扶貧困生、結(jié)對幫扶老年人、結(jié)對幫扶殘疾人等。共有21名青少年參與幫扶8名貧困學生完成中學學業(yè)、10名青少年幫助7名孤老人員日常生活、3名青少年幫助3戶殘疾人家庭解決生活困難問題和子女學業(yè)。

（三）增強服務(wù)觀念，堅持為青少年辦好事辦實事

1、扶貧幫困,救助貧困學生。針對困難學生就學難問題，我們積極協(xié)調(diào)區(qū)教育局、民政局、共青團、婦聯(lián)等部門實施困難救助，為他們解決學雜費和學習用品，避免了貧困學生因貧輟學。幾年來，在街道關(guān)心下一代工作委員會的幫助下，共幫助16名中小學生完成九年義務(wù)教育，協(xié)調(diào)各部門，為32名考入大學的寒門學子解決了學費問題。

2、為待業(yè)青少年就業(yè)提供服務(wù)。為幫助青少年掌握一技之長，我們除了利用就業(yè)局、民政、婦聯(lián)提供的各種就業(yè)培訓之機，輸送大批待業(yè)青少年開展創(chuàng)業(yè)培訓外，我街關(guān)工委還經(jīng)常組織開展創(chuàng)業(yè)技能培訓班，加大培訓力度，為他們走入社會，自力更生提供一技或多技能，有的還走上致富之路。

開展職業(yè)指導和職業(yè)介紹工作,經(jīng)常深入企業(yè)，尋找用人單位，為待業(yè)青少年提供就業(yè)崗位幫助解決一些就業(yè)難的問題，根據(jù)求職者的自身條件和就業(yè)愿望，認真做好信息收集和傳遞工作。動員他們積極參加我市、區(qū)就業(yè)局舉辦的招聘大集，及時收集信息，及時傳遞，并親自送到他們身邊，使他們盡快找到合適的工作。目前，在辦事處關(guān)工委幫助下，共為青少年安排就業(yè)26人，自謀職業(yè)開展創(chuàng)業(yè)青少年有5人。

三、關(guān)工委工作中存在的問題及解決措施

調(diào)查中我們了解到，我街關(guān)工委組織建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)：

1、認識有待提高。

從社區(qū)開展的工作看，有的社區(qū)工作就做得很扎實，開展活動呈現(xiàn)出經(jīng)常化、規(guī)范化，也有一定的深度和具有自己的特色。有個別社區(qū)工作開展少，沒有特點。關(guān)心下一代工作需要家長的配合，而有的家長不重視、不配合，家長的認識需要提高。

2、缺少老同志。街、社區(qū)兩級雖然都建立了關(guān)工委組織，但關(guān)工委成員大多數(shù)由在職領(lǐng)導組成，參與關(guān)心下一代工作的老同志普遍較少，沒有體現(xiàn)出“以離退休老同志為主體”的要求。轄區(qū)內(nèi)的五老人員年齡偏大，文化水平低，有的熱情高但卻不能身體力行地為下一代做好服務(wù)，90%的“五 老”人員文化水平低，而不能適應(yīng)新形勢的需要。

3、工作發(fā)展不平衡。

有的社區(qū)關(guān)工委工作缺乏創(chuàng)新和特點。在建立關(guān)工委組織和“五老”隊伍后，青少年的教育活動開展較少。

4、教育活動特點不突出。

關(guān)心下一代工作雖然做了許多，但開展青少年教育活動重點不突出，缺乏創(chuàng)造性和特點。

5、長效機制建設(shè)有待加強。

按《條例》要求，還存在工作制度有的不健全，缺乏人員、經(jīng)費緊張等具體困難。針對以上存在的問題，為了更好地把關(guān)心下一代工作深入、扎實、有效地開展下去，對今后的工作，我們提出以下幾點建議：

1、進一步提高基層關(guān)工委的思想認識。

因為現(xiàn)在都是獨生子女，對于家庭來說教育子女成人成才的，就是百分之百的成功，反之，就是百分之百的失敗。教育青少年要從當前社會環(huán)境負面影響，人才競爭等方面進一步認識關(guān)心下一代工作重要性和緊迫性，增強工作責任感和自覺性。

2、進一步加強基層關(guān)工委組織和隊伍建設(shè)。動員更多的老同志參加關(guān)工委工作，我們應(yīng)動員政治堅定、經(jīng)驗豐富、熱心關(guān)心青少年健康成長的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老勞模、老居委會骨干到關(guān)心下一代的工作中來。根據(jù)實際情況，每年組織他們?yōu)榍嗌倌曜鰧嵤?。如協(xié)助組織一次活動，開展一次社會調(diào)查，向有關(guān)部門反映一個情況、提一個建議，和青少年進行一次談心，教育一個失足青少年，向貧困學生提供一筆資助等。

3、開展關(guān)愛活動，內(nèi)容要新，要凸顯特色。關(guān)工委繼續(xù)在社區(qū)抓老少共建文明社區(qū)。各類活動在形式和內(nèi)容上都要緊貼符合實際、開拓創(chuàng)新、與時俱進找準切入點，創(chuàng)造新載體，突出工作特色品牌。

4、抓好典型，以點代面。

要多角度抓好典型，既有典型社區(qū)，又有典型家庭、個人，做到點上上水平，面上抓推廣。用典型的輻射作用，帶動轄區(qū)關(guān)心下一代工作的開展。

5、應(yīng)當建立激勵機制。

轄區(qū)內(nèi)老年人很多，他們經(jīng)驗多，有能力幫助社區(qū)把關(guān)心下一代工作做得更突出，更有實效。他們并要名、要利，有奉獻精神，應(yīng)該開展一些表彰會等，激勵更多的老年人，尤其是“五老”人員投身到這項工作中，關(guān)心下一代工作建功立業(yè)。

總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應(yīng)有的貢獻。

振興東路街道辦事處 關(guān)心下一代工作委員會

二00九年三月二十日

第三篇：關(guān)工委工作調(diào)研報告

黃墩中心學校關(guān)心下一代工作調(diào)研報告

為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我校關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)湖濱新區(qū)社會事業(yè)局的總體要求，學校關(guān)工委對工作情況進行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀

1、領(lǐng)導重視，組織健全。

關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。學校領(lǐng)導高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長丁偉偉為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。丁校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實骨干力量。

2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。

要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關(guān)工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關(guān)工委會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學校領(lǐng)導和少先隊員代表都要去慰問，充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。

二、關(guān)心下一代活動開展情況

學校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對學生進行日常行為規(guī)范教育，以班級文化建設(shè)為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質(zhì)量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、提出并重視“班級文化建設(shè)”

我校提出了“班級文化建設(shè)”這一工作舉措，并將它做為提高學校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級實際情況，制訂了班級特色的班訓、班規(guī)、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標責任。

2、深化養(yǎng)成教育

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛(wèi)生的檢查及評比，調(diào)動廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風尚。

此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校政教處以培養(yǎng)學生文明習慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣，提高自身的素質(zhì)。

政教處組織全體少先隊員和團員學習了《中小學生日常行為規(guī)范》，并請同學們對自身的行為進行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學校在6月舉行了“文明中隊”、“文明班級”評選活動，學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。

3、加強法制、安全教育。

一年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請派出所的領(lǐng)導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境；與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。

4、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育陣地----家長學校 對照工作計劃，一年來，學校關(guān)工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學校講座等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學?；顒樱ㄟ^活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

三、思想道德狀況的基本特征

調(diào)查表明，我校青少年對當前堅定社會主義理想信念有相當高的認同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己祖國”，將近九成的人認為“愛中國就是愛社會主義中國”。另一方面，當社會發(fā)展處于不同時期、不同階段時，愛國主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國主義”。

存在的問題：開展思想教育主要依賴學校，家長、社會極少參與。家長、社會很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進步與否，社會只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會實踐活動。在學校的教育實踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。

四、社會主義核心價值主題教育的需求

青少年時期正處在一個人的價值觀、人生觀和世界觀的形成時期。空前的社會變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識和成才意識等有利的影響，同時也帶來一些不容忽視的負面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強對青少年進行社會主義核心價值體系的教育，使之成為一種主導地位的價值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀等四個方面。在這四個方面的內(nèi)容中，指導思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。

五、開展社會主義核心價值主題教育的建議

開展社會主義核心價值主題教育要切合實際，結(jié)合本單位的實際情況和周邊資源來開展社會主義核心價值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會主義核心價值主題的教育還要有全社會各個方面的支持，需要全社會的參與才能取得好的效果。

總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應(yīng)有的貢獻。

第四篇：關(guān)工委工作調(diào)研報告

海青鄉(xiāng)中心校關(guān)心下一代工作調(diào)研報告

為深入學習踐行科學發(fā)展觀，推動我校關(guān)心下一代工作科學發(fā)展，根據(jù)縣、教育體育局三年時間“抓基層，打基礎(chǔ)”的總體要求，學校關(guān)工委對工作情況進行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀

1、領(lǐng)導重視，組織健全。

關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。學校領(lǐng)導高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長姜云龍為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。姜云龍校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實際和需要出發(fā)，及時調(diào)整和充實骨干力量。

2、“五老”、“十大員”隊伍建設(shè)情況。

要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關(guān)工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關(guān)工委會議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學校領(lǐng)導和少先隊員代表都要去慰問，充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。

二、關(guān)心下一代活動開展情況

學校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對學生進行日常行為規(guī)范教

育，以班級文化建設(shè)為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質(zhì)量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、提出并重視“班級文化建設(shè)”

我校提出了“班級文化建設(shè)”這一少先隊工作舉措，并將它做為提高學校中隊育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級實際情況，制訂了班級特色的班訓、班規(guī)、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標責任。

2、深化養(yǎng)成教育

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛(wèi)生的檢查及評比，調(diào)動廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風尚。

此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校大隊部以培養(yǎng)學生文明習慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣，提高自身的素質(zhì)。

大隊部組織全體少先隊員學習了《小學生日常行為規(guī)范》，并請同學們對自身的行為進行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學校在6月舉行了“文明中隊”評選活動，隊員們在活動中提高了道德感

和社會責任感。

3、加強法制、安全教育。

一年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請派出所的領(lǐng)導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境；與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。

4、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育陣地----家長學校 對照工作計劃，一年來，學校關(guān)工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學校講座等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

三、思想道德狀況的基本特征

調(diào)查表明，我校青少年對當前堅定社會主義理想信念有相當高的認同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自

己祖國”，將近九成的人認為“愛中國就是愛社會主義中國”。另一方面，當社會發(fā)展處于不同時期、不同階段時，愛國主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國主義”。

存在的問題：開展思想教育主要依賴學校，家長、社會極少參與。家長、社會很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進步與否，社會只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會實踐活動。在學校的教育實踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。

四、社會主義核心價值主題教育的需求

青少年時期正處在一個人的價值觀、人生觀和世界觀的形成時期?？涨暗纳鐣兏锖妥兓谇嗌倌晟砩袭a(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識和成才意識等有利的影響，同時也帶來一些不容忽視的負面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強對青少年進行社會主義核心價值體系的教育，使之成為一種主導地位的價值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀等四個方面。在這四個方面的內(nèi)容中，指導思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。

五、開展社會主義核心價值主題教育的建議

開展社會主義核心價值主題教育要切合實際，結(jié)合本單位的實際情況和周邊資源來開展社會主義核心價值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會主義核心價值主題的教育還要有全社會各個方面的支持，需要全社會的參與才能取得好的效果。

總之關(guān)心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務(wù)實精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺作出應(yīng)有的貢獻。

第五篇：關(guān)工委調(diào)研報告

調(diào)研報告

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展，大批高等院校的畢業(yè)生加入到鐵路的隊伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關(guān)工委以聯(lián)合帶動聯(lián)動的方式，從領(lǐng)導班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、載體建設(shè)入手，逐步完善組織領(lǐng)導機制、工作機制、表彰激勵機制，層層抓落實把關(guān)工委職能向全面化、體系化、功能化發(fā)展。為此設(shè)立??和??等部門，主要負責??工作。

根據(jù)我段自身情況關(guān)工委組織開展扶貧幫困活動，培養(yǎng)青少年的生活觀和社會觀，關(guān)愛弱勢群體，使他們從中能正確對待困難，保持良好的心態(tài)，提高戰(zhàn)勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻社會、真情暖人心”活動、2009年開展了“送溫暖、獻愛心，體現(xiàn)人文精神”活動，2010年 “倡導綠色消費，注重節(jié)能環(huán)保”宣傳普及活動。今年開展“大手拉小手”活動，組織“五老”長期與青年職工建立結(jié)對幫扶。

幫助青年職工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，也是青年職工成長成才的迫切要求。我段關(guān)工委認真貫徹落實黨組部關(guān)于“三項工程”建設(shè)和實施“十百千萬”人才培養(yǎng)工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學好業(yè)務(wù)技術(shù)、掌握崗位技能作為關(guān)工委一項戰(zhàn)略性長期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業(yè)務(wù)培訓，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導活動，與青年職工簽訂師徒合同，發(fā)揮五老優(yōu)勢，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵青年職工學習業(yè)務(wù)技術(shù)，在崗位上成才。

為隆重紀念黨的九十華誕，組織引導鐵路廣大青年增強投身鐵路科學發(fā)展實踐的積極性和主動性，開展好“三保一促”活動，我段關(guān)工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識，開展豐富多彩的教育活動，同時依托《石客資訊》開設(shè)的專題欄目，組織團員青年深入了解黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史，引導團員青年通過了解鐵路發(fā)展的成果加深對黨史的領(lǐng)會和理解，通過對黨史的學習堅定在黨的領(lǐng)導下全力推進鐵路科學發(fā)展的信心和決心；關(guān)工委積極開展黨史學習互動交流會，結(jié)合不同青少年群體思想特點開展座談討論、紅歌傳唱等教育活動，以學習黨史征文演講比賽為有效載體，把團員青年學習黨史激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的有效動力和實際行動，組織廣大團員青年把學習黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史緊密結(jié)合起來，積極投身以“三保一促”立功競賽為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，干好本職，爭立新功。

此外，配合黨委編寫了安全、服務(wù)案例，舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學黨史、知黨情的熱潮，激發(fā)了全段干部職工的愛黨熱情。

關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家命運前途的一件大事。我們應(yīng)在從實踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗、創(chuàng)造新方法、適應(yīng)新形式。在我們的工作中涌現(xiàn)出不少問題，關(guān)工委雖然吸收了不少老同志參加關(guān)工委隊伍，但是有少數(shù)老同志的熱情不夠，不主動過問和參加關(guān)心下一代工作，往往是關(guān)工委辦公室多次邀請才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負責人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計劃性和長效性。根據(jù)近幾年組織開展活動，我段關(guān)工委總結(jié)出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時安排布置關(guān)工委工作，做到了有計劃、有組織、有目的地安排開展關(guān)心下一代活動。經(jīng)費同步，年初同步預(yù)算關(guān)工委日常工作經(jīng)費，專款專用，并根據(jù)實際情況，對經(jīng)費缺額給予適時補助?？己送?，將日常工作納入黨政目標考核和獎懲，對完成任務(wù)或開展活動好的給予獎勵，對未完成的給予通報批評，限期整改。

回顧我段關(guān)工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實做好關(guān)工委建設(shè)工作不斷提升工作水平，加強各級關(guān)工委組織的領(lǐng)導班子建設(shè)，改善工作條件，創(chuàng)新的開展工作；以確立社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，開展中國特色社會主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動；進一步整合資源，充分發(fā)揮好作用，增強關(guān)愛效果，再創(chuàng)新業(yè)績。