第一篇：關(guān)工委未成年人調(diào)研報(bào)告

未成年人思想道德調(diào)研報(bào)告

未成年人是國(guó)家和家庭的希望和明天，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，使之健康成長(zhǎng)，是黨和政府在新時(shí)期實(shí)施的戰(zhàn)略工程、民心工程，是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人全面發(fā)展的迫切需要。多年來，區(qū)委、區(qū)政府充分發(fā)揮各職能部門作用，由區(qū)文明委、文明辦牽頭，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，突出針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代特色，廣泛開展獨(dú)具吸引力和感染力的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全區(qū)未成年人的文明、文化、科技、心理、法制等素養(yǎng)得到了充分提升和全面發(fā)展，2009年我區(qū)獲得了省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)。

主要做法是：

一、深謀共舉，構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)的保障體系 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不僅是舉國(guó)關(guān)心的民心工程，更是建黨興業(yè)的固本工程。區(qū)委、區(qū)政府十分重視未成年人的教育工作，把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)民心工程、基礎(chǔ)工程、希望工程和社會(huì)系統(tǒng)工程來抓。把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聽取有關(guān)工作匯報(bào)，研究解決工作中的重大問題。各有關(guān)部門明確職責(zé)分工，各司其職、各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，形成工作合力。區(qū)文明辦在未成年人思想道德建設(shè)中切實(shí)履行好統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查的工作職責(zé)；區(qū)教育局大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作；區(qū)文化局努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境；團(tuán)區(qū)委在主題活動(dòng)中充分發(fā)共青團(tuán)和少先隊(duì)的作用；區(qū)婦聯(lián)通過“家長(zhǎng)學(xué)?！焙汀凹彝ソ逃v團(tuán)”活躍家庭教

育，使“小公民”道德建設(shè)和“雙合格”活動(dòng)開展得有聲有色；區(qū)青科中心積極宣傳動(dòng)員和組織全區(qū)中小學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，并在中小學(xué)校創(chuàng)建科技示范點(diǎn)，全面強(qiáng)化科普教育職能；區(qū)屬新聞單位通過開設(shè)專欄、組織專訪、征集建議、綜合報(bào)道等多種形式，積極營(yíng)造了“為了孩子，為了未來”的濃厚社會(huì)輿論氛圍；區(qū)關(guān)工委的老干部和一些老專家、老教師、老黨員等，也在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中日益發(fā)揮著重要影響和突出作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委、政府（辦事處）切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨政一把手作為“第一責(zé)任人”，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)列入重要工作議程。對(duì)于重點(diǎn)工作任務(wù)，確定責(zé)任單位，加強(qiáng)督查和考核，推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)，增加財(cái)政對(duì)此項(xiàng)工作的專項(xiàng)投入，我區(qū)的德育研究、德育培訓(xùn)、德育活動(dòng)、德育考察、德育資料建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年有所遞增。對(duì)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、公益廣告的制作播出和重大道德實(shí)踐活動(dòng)不斷加大投入，有必要的資金支持。

二、抓住關(guān)鍵，打造德技雙馨的教育工作隊(duì)伍

擁有一支政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的德育隊(duì)伍，是搞好未成年人思想道德教育的關(guān)鍵。我區(qū)在充分發(fā)揮好中小學(xué)專職（書記、校長(zhǎng)、班主任、政治課教師、女生指導(dǎo)員、保衛(wèi)干部）、兼職（學(xué)校團(tuán)、隊(duì)、工會(huì)負(fù)責(zé)人）和校外（關(guān)工委、社區(qū)教育委員會(huì)、德育輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組等）三支德育隊(duì)伍的作用的同時(shí)，建立健全家庭教育工作機(jī)構(gòu)，建立了一支熱愛家庭教育工作、掌握先進(jìn)科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法、善于開展家庭教育指導(dǎo)工作的507人專兼職家庭教育工作隊(duì)伍，成立了由42名教子有方的好家長(zhǎng)組成的“家庭教育宣講團(tuán)”隊(duì)伍。召開全區(qū)中小學(xué)、幼兒園德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和工作研討會(huì)等方式，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，找出存在問題和差距，不斷

探索未成年人思想道德建設(shè)工作的有效途徑。各中小學(xué)校在教師中深入開展“三愛”、“三全”、“三讓”教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德，做到“學(xué)為人師，行為示范”，并選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。通過采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”、以會(huì)代訓(xùn)、外出培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、分級(jí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等形式加強(qiáng)德育工作者的教育培訓(xùn)，未成年人思想道德教育工作隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，為開展好未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

三、優(yōu)化環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好空間 營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。我區(qū)深入推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境整治。以網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、游戲廳、書刊音像店等為重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加大工作力度，嚴(yán)格執(zhí)法管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制。健全完善網(wǎng)吧管理的政策法規(guī)，不斷加大網(wǎng)吧管理力度，嚴(yán)管重罰接納未成年人、超時(shí)營(yíng)業(yè)等行為，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”。發(fā)揮“五老”人員作用，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管。堅(jiān)持疏堵結(jié)合，打擊網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，封堵網(wǎng)上有害信息，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。繼續(xù)凈化熒屏、音頻和出版物市場(chǎng)，刊登播出的內(nèi)容和廣告堅(jiān)決杜絕導(dǎo)向不正、格調(diào)低下的問題。同時(shí)加大校園周邊環(huán)境綜合治理的力度，深入開展“掃黃打非”，加強(qiáng)對(duì)娛樂場(chǎng)所的管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校周邊地區(qū)和居民社區(qū)的有關(guān)文化經(jīng)營(yíng)戶的監(jiān)管力度，及時(shí)查處并制止向?qū)W生兜售不良出版物的行為。嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，不斷增強(qiáng)未成年人安全感。加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)兒童、流動(dòng)兒童、離異家庭子女的教育、管理和保護(hù)，重視輿論，關(guān)注未成年人身心健康，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境。同時(shí)，充分考慮未成年人成長(zhǎng)進(jìn)步的需求，精心策劃選題，創(chuàng)作、編輯、出版并積極推薦知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的圖書、報(bào)刊、音像

制品和電子出版物等未成年人讀物和視聽產(chǎn)品。增加適合未成年人觀看的影視節(jié)目的播放，組織送演出進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，開展圖書館、科技活動(dòng)中心等免費(fèi)向未成年人開放等活動(dòng)。四、三位一體，推動(dòng)形成家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò) 未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭教育所處的地位和作用至關(guān)重要。有了家庭思想道德教育的基礎(chǔ)，才能使之與學(xué)校和社會(huì)的思想道德教育相輔相成、相得益彰。只有讓家庭成為未成年人德育的“第一課堂”，與學(xué)校、社會(huì)一起構(gòu)成相互支撐的教育陣地，才能使未成年人思想道德教育真正落到實(shí)處。我區(qū)相關(guān)部門與教育部門、中小學(xué)、幼兒園密切配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。堅(jiān)持定期不定期以家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)中心為主陣地，邀請(qǐng)家庭教育專家進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。通過對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、家庭倫理觀念的熏陶、父母的道德垂范、父母期望構(gòu)成的合理配置以及家庭氣氛的情理交融等相關(guān)內(nèi)容的輔導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。在各種教育活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)教育的作用，讓孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、與他人和諧相處等這些基本的中華傳統(tǒng)文化教育在教育中的作用逐步強(qiáng)化。共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)等每年開展冬夏令營(yíng)、少年軍校等活動(dòng)和組織各種科技、文藝、琴棋書畫競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生免費(fèi)觀看青科中心天像廳、科技啟蒙廳、影視廳。以家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心為載體，精心組織了以“雛鷹奮飛、爭(zhēng)做合格小公民”和小公民道德建設(shè)“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為主題的系列活動(dòng)。我區(qū)在全區(qū)廣大中小學(xué)配備法制副校長(zhǎng)94名，定期對(duì)中小學(xué)生開展法制教育，提高未成年人的法制觀念。在社區(qū)普遍成立了家長(zhǎng)學(xué)校，把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，構(gòu)建切實(shí)有效的校外教育體制和運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)了解和掌握社區(qū)內(nèi)未成年人的基本狀況，依托

社區(qū)的各種活動(dòng)陣地，發(fā)揮社區(qū)人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，整合各種資源，組織開展富有特色的思想教育和文體活動(dòng)，把學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的情況納入學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考評(píng)之中，有效防范社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)未成年人的負(fù)面影響，使社區(qū)成為未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、愉悅身心的樂園，使社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育相互銜接，形成社會(huì)化、開放性的思想道德建設(shè)格局。同時(shí)，加強(qiáng)了古窯址、故居愛國(guó)主義教育基地、圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化中心、村宣傳文化室等公益性未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理，免費(fèi)向未成年開放，并組織形式多樣的教育活動(dòng)。

五、把握規(guī)律，彰顯未成年人思想道德建設(shè)的生命力 未成年人思想道德教育有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，不是學(xué)校教育的簡(jiǎn)單延伸和復(fù)制，也不是家庭教育的簡(jiǎn)單擴(kuò)展和放大。我區(qū)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)不同年齡段未成年人的認(rèn)知能力、心理特點(diǎn)、道德需要，科學(xué)地規(guī)劃道德教育的內(nèi)容和目標(biāo)，創(chuàng)造與此相適應(yīng)的教育方法和形式。小學(xué)階段著力鞏固家庭道德啟蒙教育的成果，系統(tǒng)地培養(yǎng)和訓(xùn)練小學(xué)生遵守最基本的日常道德準(zhǔn)則和社會(huì)公德，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，懂得誠(chéng)實(shí)公正、善良等最基本的人類美德；中學(xué)階段讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。突出抓好學(xué)校德育教育，結(jié)合中小學(xué)生不同年齡的生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持以課堂為主渠道因材施教，分層次地開展豐富多彩的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。通過綜合利用校內(nèi)外的教育資源，堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)未成年人的成長(zhǎng)特點(diǎn)，組織開展“做一個(gè)有道德的人”、志愿者活動(dòng)、18歲成人宣誓儀式等主題教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)未成年人樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)風(fēng)氣。尤 5

其是在各中小學(xué)校大力開展教育活動(dòng)，各學(xué)校根據(jù)具體培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生年齡特征的不同，在教師的指導(dǎo)下，充分尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和參與性，開展以提高理論聯(lián)系實(shí)際能力和以服務(wù)社會(huì)能力為關(guān)鍵的實(shí)踐活動(dòng)，如洋話連篇、和諧之聲、七彩畫筆、紅舞鞋、創(chuàng)意無限等內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)外社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的興趣和愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，使其個(gè)性得到張揚(yáng)，為學(xué)生的多樣性發(fā)展提供了最大的可能。學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開闊視野、拓展知識(shí)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干，學(xué)真知、做真人、長(zhǎng)真才。同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，從未成年人的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，把開展實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校的活動(dòng)課、勞技課、特色教育緊密結(jié)合，堅(jiān)持面向基層，面向未成年人的教育思路，開展小、巧、土、實(shí)的教育活動(dòng)，寓教于樂，寓教于學(xué)，激發(fā)未成年人的興趣，培育未成年人的科技意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和自主能力。

六、創(chuàng)新發(fā)展，為未成年人打開奔向美好生活的希望之門 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展、一個(gè)地區(qū)發(fā)展的源泉和不竭動(dòng)力。面對(duì)日新月異的社會(huì)和多樣化的思潮，力求順應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)變化，結(jié)合實(shí)際，用含有時(shí)代體溫的、具有吸引力的方法和手段引導(dǎo)和教育未成年人。我區(qū)作為的故鄉(xiāng)，近年來以弘揚(yáng)精神為重點(diǎn)，積極開展培育民族精神的教育活動(dòng)，充分利用紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要和重大歷史事件紀(jì)念日，組織未成年人到愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，觀看廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式、報(bào)告會(huì)、巡回宣講、文藝演出等各種形式，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和民族精神的教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，不斷增強(qiáng)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)主義的凝聚力和向心力。在全區(qū)大力開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、浸潤(rùn)人生等倡導(dǎo)國(guó)學(xué)的活動(dòng)，6

在越來越響亮的誦讀經(jīng)典聲中，讓未成年人在博大的中華文化中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在大力倡導(dǎo)志愿精神的當(dāng)今時(shí)代，各級(jí)各類組織積極組織廣大未成年人參加社會(huì)上各種有益的公益活動(dòng)和事業(yè)，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)之中，用優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就教育學(xué)生，培養(yǎng)他們愛黨、愛國(guó)、互助友愛、助人為樂的思想風(fēng)貌和精神情操。同時(shí)，注重總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)那些來源現(xiàn)實(shí)生活、凝結(jié)群眾智慧、富有旺盛生機(jī)的新做法、新創(chuàng)造，做到在總結(jié)基層成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)創(chuàng)新。在創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐中，教師和家長(zhǎng)懂得了如何開啟和引導(dǎo)學(xué)生有健康的心智，生存能力、生活能力，更多的孩子能自己規(guī)范自己，自己成功自己，自己塑造自己。廣大未成年人在創(chuàng)造中體驗(yàn)成功，在實(shí)踐中感受成長(zhǎng)的快樂，在健康愉悅中走向通向美好未來之門。

第二篇：街道關(guān)工委預(yù)防未成年人犯罪調(diào)研

街道關(guān)工委預(yù)防未成年人犯罪調(diào)研

我認(rèn)為，街道關(guān)工委在預(yù)防未成后人犯罪工作中的作用主要做好以下幾點(diǎn)：

一、落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、建立組織，形成齊抓共管的良好格局。街道應(yīng)建立綜治、司法、團(tuán)、婦、教辦、中小學(xué)校負(fù)責(zé)人、老齡委、工會(huì)、民政等為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由關(guān)工委協(xié)調(diào)成員單位做好職責(zé)落實(shí)工作。

2、明確職責(zé)任務(wù)，制定并下發(fā)預(yù)防青少年違法犯罪工作意見，形成各司其責(zé)、齊抓共管的良好局面。關(guān)工委定期召開情況交流會(huì)，聽取各成員單位預(yù)防青少年違法犯罪工作的匯報(bào)，掌握全面情況，研究解決新情況、新問題，并部署各階段預(yù)防青少年違法犯罪有關(guān)工作。

二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好氛圍。

1、在廣大青少年中開展法制宣傳教育活動(dòng)。街道關(guān)工委組織綜治、司法所、講師團(tuán)等有關(guān)人員深入基層、深入學(xué)校，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)青少年普法教育，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，形成自我保護(hù)的良好氛圍。

2、抓好家庭教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)。遏制青少年違法犯罪，首先要從家長(zhǎng)、家庭抓起，對(duì)問題青少年街道關(guān)工委積極開展送法到家，送講到家，送服務(wù)到家的“三送”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做好子女的表率和榜樣，引導(dǎo)家長(zhǎng)以科學(xué)的方法教育子女，為預(yù)防和減少青少年違法犯罪奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)青少年思想政治教育，提高他們明辨是非能力。依托有關(guān)教育基地，如革命烈士陵園、中小學(xué)生實(shí)踐教育基地等開展“知榮辱、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”榮辱教育。

三、注重服務(wù)建設(shè)，優(yōu)化預(yù)防青少年違法犯罪工作的外部環(huán)境，青少年的健康成長(zhǎng)，不僅需要良好的家庭和學(xué)校教育，同時(shí)還需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。為使家長(zhǎng)以規(guī)范的言行影響和引導(dǎo)青少年，對(duì)問題青少年的情況進(jìn)行登記，內(nèi)容包括家長(zhǎng)姓名、文化程度、工作單位、家庭住址、電話、子女姓名、出生年月等，通過登記可以摸清青少年的情況和底數(shù)，為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境。

2、開展不良的環(huán)境整治工作。加強(qiáng)校園周邊的網(wǎng)吧清理，在公共文化娛樂場(chǎng)所懸掛“監(jiān)督公示牌”禁止未成年人入內(nèi)“警示牌”，取締校園門外200米內(nèi)的娛樂場(chǎng)所，保證校園環(huán)境的純潔。

3、掌握底數(shù)抓好服務(wù)。街道關(guān)工委對(duì)失足青少年弱勢(shì)群體吸毒人員、在校學(xué)生、兩勞幫教人員進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，歸類入冊(cè)，同時(shí)結(jié)合幫教對(duì)象基本情況，開展“一對(duì)一”或“多對(duì)一”進(jìn)行幫教。

4、抓好青少年活動(dòng)陣地建設(shè)。中學(xué)團(tuán)委在學(xué)校內(nèi)開展“青少年優(yōu)秀維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，建立青少年法律援助中心，開展義務(wù)法律咨詢和辯護(hù)，為青少年排憂解難，維護(hù)其合法權(quán)益。同時(shí)，加強(qiáng)村級(jí)文化服務(wù)中心建設(shè)，服務(wù)中心設(shè)有圖書室等活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年提供豐富的精神、文化需求。

5、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年的管理，對(duì)閑散青少年摸底調(diào)查，并建立健全相應(yīng)社會(huì)閑散青少年“一人一檔”制度，以便全面掌握社會(huì)閑散人員的基本情況，便于加強(qiáng)管理。

四、樹典型榜樣，扶助弱勢(shì)群體，實(shí)施愛心工程。

1、營(yíng)造講學(xué)習(xí)重品行氛圍。對(duì)學(xué)習(xí)品行雙優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在校優(yōu)異的貧困生進(jìn)行資助。

2、扶助弱勢(shì)群體，實(shí)施“愛心工程”，建立特困戶、低保戶家庭進(jìn)行跟蹤服務(wù)，對(duì)老、弱、病、殘、貧的社會(huì)弱勢(shì)群體的學(xué)生給予經(jīng)濟(jì)資助。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的特困學(xué)生給予固定補(bǔ)助，助其順利完成學(xué)業(yè)。幫助這些對(duì)象進(jìn)行牽線搭橋，與熱心的企業(yè)家、社會(huì)知名人士掛鉤資助貧困學(xué)生。

第三篇：關(guān)工委調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展，大批高等院校的畢業(yè)生加入到鐵路的隊(duì)伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關(guān)工委以聯(lián)合帶動(dòng)聯(lián)動(dòng)的方式，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、載體建設(shè)入手，逐步完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、表彰激勵(lì)機(jī)制，層層抓落實(shí)把關(guān)工委職能向全面化、體系化、功能化發(fā)展。為此設(shè)立??和??等部門，主要負(fù)責(zé)??工作。

根據(jù)我段自身情況關(guān)工委組織開展扶貧幫困活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的生活觀和社會(huì)觀，關(guān)愛弱勢(shì)群體，使他們從中能正確對(duì)待困難，保持良好的心態(tài)，提高戰(zhàn)勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”活動(dòng)、2009年開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)人文精神”活動(dòng)，2010年 “倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，注重節(jié)能環(huán)保”宣傳普及活動(dòng)。今年開展“大手拉小手”活動(dòng)，組織“五老”長(zhǎng)期與青年職工建立結(jié)對(duì)幫扶。

幫助青年職工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，也是青年職工成長(zhǎng)成才的迫切要求。我段關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨組部關(guān)于“三項(xiàng)工程”建設(shè)和實(shí)施“十百千萬”人才培養(yǎng)工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)、掌握崗位技能作為關(guān)工委一項(xiàng)戰(zhàn)略性長(zhǎng)期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導(dǎo)活動(dòng)，與青年職工簽訂師徒合同，發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵(lì)青年職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，在崗位上成才。

為隆重紀(jì)念黨的九十華誕，組織引導(dǎo)鐵路廣大青年增強(qiáng)投身鐵路科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，開展好“三保一促”活動(dòng)，我段關(guān)工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識(shí)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，同時(shí)依托《石客資訊》開設(shè)的專題欄目，組織團(tuán)員青年深入了解黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史，引導(dǎo)團(tuán)員青年通過了解鐵路發(fā)展的成果加深對(duì)黨史的領(lǐng)會(huì)和理解，通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展的信心和決心；關(guān)工委積極開展黨史學(xué)習(xí)互動(dòng)交流會(huì)，結(jié)合不同青少年群體思想特點(diǎn)開展座談?dòng)懻?、紅歌傳唱等教育活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨史征文演講比賽為有效載體，把團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的有效動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，組織廣大團(tuán)員青年把學(xué)習(xí)黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史緊密結(jié)合起來，積極投身以“三保一促”立功競(jìng)賽為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，干好本職，爭(zhēng)立新功。

此外，配合黨委編寫了安全、服務(wù)案例，舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學(xué)黨史、知黨情的熱潮，激發(fā)了全段干部職工的愛黨熱情。

關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國(guó)家命運(yùn)前途的一件大事。我們應(yīng)在從實(shí)踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新方法、適應(yīng)新形式。在我們的工作中涌現(xiàn)出不少問題，關(guān)工委雖然吸收了不少老同志參加關(guān)工委隊(duì)伍，但是有少數(shù)老同志的熱情不夠，不主動(dòng)過問和參加關(guān)心下一代工作，往往是關(guān)工委辦公室多次邀請(qǐng)才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負(fù)責(zé)人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計(jì)劃性和長(zhǎng)效性。根據(jù)近幾年組織開展活動(dòng)，我段關(guān)工委總結(jié)出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時(shí)安排布置關(guān)工委工作，做到了有計(jì)劃、有組織、有目的地安排開展關(guān)心下一代活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)同步，年初同步預(yù)算關(guān)工委日常工作經(jīng)費(fèi)，專款專用，并根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)經(jīng)費(fèi)缺額給予適時(shí)補(bǔ)助?？己送?，將日常工作納入黨政目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲，對(duì)完成任務(wù)或開展活動(dòng)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成的給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。

回顧我段關(guān)工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實(shí)做好關(guān)工委建設(shè)工作不斷提升工作水平，加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委組織的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善工作條件，創(chuàng)新的開展工作；以確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，開展中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動(dòng)；進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮好作用，增強(qiáng)關(guān)愛效果，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

第四篇：綠春縣關(guān)工委關(guān)于未成年人不良行為的專題調(diào)研報(bào)告（寫寫幫推薦）

綠春縣關(guān)工委關(guān)于未成年人不良行為的專

題調(diào)研報(bào)告

關(guān)于未成年人存在的不良行為問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)、預(yù)防未成年人犯罪是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要課題之一。根據(jù)云關(guān)工委〔2011〕22號(hào)?關(guān)于認(rèn)真做好專題調(diào)研工作的通知?和紅關(guān)發(fā)〔2011〕17號(hào)文件要求，縣關(guān)工委下發(fā)了綠關(guān)發(fā)〔2011〕6號(hào)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〖省州關(guān)工委關(guān)于認(rèn)真做好專題調(diào)研工作的通知〗的通知?，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委，縣屬學(xué)校、縣有關(guān)單位認(rèn)真深入開展調(diào)研工作?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我縣轄八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約有23萬人口，未成年人有5.9萬人約占全縣總?cè)丝诘?5.6%，其中男有3.3萬人，女有2.6萬人。有嚴(yán)重不良行為的未成年人有318人；

二、表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因

三、幫扶、教育工作

四、存在的問題

（一）未成年人保護(hù)工作涉及單位較多，各單位只是圍繞業(yè)務(wù)抓工作，難以協(xié)調(diào)和組織，在實(shí)際工作中有職責(zé)不清現(xiàn)象，沒有形成齊抓共管的局面。

（二）文化市場(chǎng)的整治亟待加強(qiáng)，特別是網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場(chǎng)所對(duì)未成年人的危害很大，已成為一大社會(huì)熱點(diǎn)問

題。

（三）未成年人的法制教育、思想品德教育開展得不夠，一些地方存在死角死面。

（四）高中、職業(yè)學(xué)校等辦學(xué)條件滿足不了學(xué)生就學(xué)需求，導(dǎo)致不少15—16周歲的青少年過早流入社會(huì)。

五、建議和對(duì)策

當(dāng)前，未成年人違法犯罪問題已成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)引起各有關(guān)部門和全社會(huì)的高度重視，多管齊下，采取綜合治理措施，從源頭上預(yù)防和遏止未成年人違法犯罪的發(fā)生。為此，我們建議：

（一）要凈化社會(huì)環(huán)境，杜絕不良刺激。要加大行政執(zhí)法力度，抓好校園周邊秩序的治理，下重手整治文化市場(chǎng)，文化、工商、公安部門要形成合力，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧、黑游戲機(jī)室，加強(qiáng)對(duì)有證的經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的監(jiān)管，依法重處收留未成年人的違法行為，并形成有效的工作機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈。

（二）采取措施教育和督促未成年人的父母和其他監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。社會(huì)、村委會(huì)和學(xué)校都要關(guān)心和履行教育職責(zé)，把家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育三者有機(jī)結(jié)合起來，使未成年人特別是留守兒童、單親和再婚家庭兒童能得到較好的教育和成長(zhǎng)。家庭和學(xué)校應(yīng)該共同努力，全面落實(shí)九年制義務(wù)教育，使每個(gè)孩子都能受到相應(yīng)的教育，從源

頭上杜絕少年違法犯罪的發(fā)生。

（三）教育部門應(yīng)努力爭(zhēng)取項(xiàng)目，多渠道籌措資金，新建、改建、擴(kuò)建高中和職業(yè)學(xué)校，滿足適齡少年就學(xué)需求，使他們能夠得到更多知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

（四）齊抓共管，綜合治理。預(yù)防未成年人違法犯罪應(yīng)在各級(jí)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行齊抓共管、綜合治理。清除網(wǎng)絡(luò)流毒，凈化文化氛圍，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)環(huán)境，要把素質(zhì)教育落到實(shí)處，重視學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)中，有機(jī)地滲透法制道德教育，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建互尊互愛的現(xiàn)代師生倫理關(guān)系，學(xué)校要重視學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，為防范暴力事件構(gòu)筑心理屏障。司法部門、團(tuán)委、學(xué)校等單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，組織舉辦展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)等各種形式的法制宣傳活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育，增強(qiáng)他們的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)。要定期送法進(jìn)校，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，對(duì)未成年人產(chǎn)生一定的威懾力，從而使他們樹立法制觀念，增強(qiáng)守法意識(shí)，杜絕犯罪行為的發(fā)生。社縣居委會(huì)、農(nóng)村村委會(huì)應(yīng)當(dāng)積極開展有針對(duì)性的預(yù)防未成年人違法犯罪的法制宣傳活動(dòng)。

第五篇：關(guān)工委調(diào)研報(bào)告檔

寺莊鄉(xiāng)調(diào)研匯報(bào)

2012年以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣關(guān)工委的指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力配合下，我鄉(xiāng)關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹省市縣關(guān)工委精神，充分發(fā)揮廣大“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，為建設(shè)富裕和諧美麗新寺莊取得了新成效。下面我將近幾個(gè)月我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作開展情況匯報(bào)如下：

一、省、市、縣關(guān)心下代工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況

2012年4月20日，召開了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作會(huì)，各關(guān)工委成員單位主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，鄉(xiāng)關(guān)工委主任郭振鵬出席會(huì)議并作了重要講話。會(huì)上，關(guān)工委辦公室主任王彥強(qiáng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了省市縣關(guān)心下代會(huì)議精神，并回顧總結(jié)了2011年全鄉(xiāng)關(guān)心下代工作，對(duì)今年工作進(jìn)行安排部署。

二、深入開展基層工作年活動(dòng)

一是調(diào)整健全了關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)。鑒于各關(guān)工委成員單位、及村級(jí)換屆人事變動(dòng)，今年重新調(diào)整了各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)任務(wù)。全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作會(huì)議上要求各成員單位要健全充實(shí)“五老”人才庫。

二是加大基層關(guān)工委指導(dǎo)力度。4月下旬，對(duì)會(huì)議落實(shí)情況進(jìn)行查檢，按照爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體指導(dǎo)。1

三是組建思想道德教育基地。依托我鄉(xiāng)本地資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，組建了未成年人思想道德教育基地：鄉(xiāng)公安派出所為主的法制教育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、安全教育基地等。組建這些基地不僅豐富了廣大學(xué)生的校外生活，同時(shí)還為他們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)全面發(fā)展，提供了舞臺(tái)。

三、采取多種形式，開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育，深化對(duì)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

一是開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)中心校聯(lián)合在廣大學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建和諧校園”、“給雷鋒叔叔的一封信”征文活動(dòng)，共征集到優(yōu)秀文章200多篇。中心校把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為校歌傳唱，各小學(xué)組織學(xué)生續(xù)寫雷鋒日記，并開展“保護(hù)環(huán)境、愛我家園、善待地球”綠色環(huán)境行動(dòng)等，學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒，成為當(dāng)今校園最強(qiáng)音。

二是開展了主題教育，增強(qiáng)未成年人的愛國(guó)意識(shí)。清明節(jié)開展了“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”祭掃墓碑活動(dòng)。4所學(xué)校組織400名學(xué)生到烈士陵園，祭奠革命先烈活動(dòng)；10所學(xué)校召開主體班會(huì)，向?qū)W生介紹清明節(jié)的來歷和各地有關(guān)風(fēng)俗，向?qū)W生傳輸民俗知識(shí)；2所學(xué)校組織有關(guān)清明節(jié)的古詩文朗誦會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和要求學(xué)生寫一篇有關(guān)清明節(jié)的日記等等。鄉(xiāng)關(guān)工委與鄉(xiāng)教辦關(guān)工委聯(lián)合在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng)，在校園開展“傳唱紅色歌曲”、“童心向黨”、“全國(guó)優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育，孩子們用他們稚嫩而富有朝氣的歌喉，誦唱出了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛之情和強(qiáng)烈的自豪感。

三是開展“小手拉大手——共建美好家園”主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在東寺莊小學(xué)舉行了啟動(dòng)儀式，發(fā)放倡議書300多份，并通過廣播、板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑進(jìn)行了廣泛的社會(huì)宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校關(guān)工委組織學(xué)生走上街頭，清洗主干道護(hù)欄、清理小廣告、撿拾白色垃圾，通過“小手拉大手——共建美好家園”主題活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生和感恩教育活動(dòng)，同時(shí)形成了一個(gè)未成年人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一片鄰居的良好社會(huì)氛圍。

四是開展感恩教育。如三八節(jié)安排各學(xué)校組織一次主題教育，幫媽媽做一次家務(wù)，為媽媽洗一次腳等。

五是開展了十九屆以環(huán)?！白呦蚝Ｑ蟆睘橹黝}的愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

六是開展青少年“五好”小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文暨演講比賽活動(dòng)。各校共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。

四、探索社會(huì)管理，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)

環(huán)境

一是利用多種形式開展法制安全教育活動(dòng)。各中小學(xué)關(guān)工委平時(shí)利用班主任例會(huì)、班級(jí)周會(huì)、學(xué)生晨會(huì)、黑板報(bào)等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)教育，并加強(qiáng)了班主任、門崗及寢室管理員履行職責(zé)的監(jiān)督檢查，利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的輔導(dǎo)，取學(xué)生家長(zhǎng)的配合與支持。鄉(xiāng)有關(guān)部門深入各學(xué)校對(duì)中小學(xué)進(jìn)行交通安全、法律常識(shí)、防震減災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)，傳染病預(yù)防等知識(shí)講座30余場(chǎng)，提高了未成年人自我防范和保護(hù)意識(shí)。

二是廣泛開展科普教育，提高青少年科學(xué)素質(zhì)。由鄉(xiāng)教辦牽頭，鄉(xiāng)關(guān)工委和校關(guān)工委大力推廣未成年人科普教育，通過科技模型、科幻畫、小明小創(chuàng)造的制作，撰寫科技小論文、科普手抄報(bào)，使廣大未成年人對(duì)科普知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，掀起了學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱潮。青少年科技創(chuàng)新的積極性得到提升，科技創(chuàng)新能力得到增強(qiáng)。

三是積極參與凈化社會(huì)文化環(huán)境和網(wǎng)吧治理。為推動(dòng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建深入開展，4月21日，鄉(xiāng)關(guān)工委組織13名離退休干部義務(wù)文化市場(chǎng)監(jiān)督員深入到全鄉(xiāng)各網(wǎng)吧、圖書門店進(jìn)行拉網(wǎng)式監(jiān)督，活動(dòng)中糾正不規(guī)范經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧2家，進(jìn)一步凈化了未成年健康成長(zhǎng)環(huán)境，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

四是家長(zhǎng)學(xué)校工作有了新起色。目前，利用現(xiàn)代科技

網(wǎng)絡(luò)，全鄉(xiāng)注冊(cè)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的用戶已達(dá)200余戶，受到學(xué)生家長(zhǎng)們的歡迎。

五是積極為貧困學(xué)生辦實(shí)事辦好事。去年6月，縣婦聯(lián)組織開展了救助貧困女童活動(dòng)，深入我鄉(xiāng)有關(guān)行政村共救助貧困女童2人，發(fā)放救助金600元。8月11日，由鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)教辦共同發(fā)起了“2011年愛心助學(xué)行動(dòng)”，籌措助學(xué)金2000余元。經(jīng)逐級(jí)推薦、綜合考評(píng)、嚴(yán)格審核，救助了1名大學(xué)生和1名小學(xué)生。

六是開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村留守青年的技術(shù)培訓(xùn)。全鄉(xiāng)五老報(bào)告團(tuán)通過深入到學(xué)校、田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)（院）等為農(nóng)村留守青年傳授技術(shù)、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)關(guān)工委大力支持下，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作方面取得了一定的成績(jī)，但同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在一定的差距和問題，表現(xiàn)在：主題教育不夠豐富，未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所少，開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏，等問題，在今后的工作中，我們將多匯報(bào)取得領(lǐng)導(dǎo)支持、多調(diào)研掌握新情況新問題、多指導(dǎo)夯實(shí)基層基礎(chǔ)、敢創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面。我們相信，有鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有縣關(guān)工委的關(guān)心支持，我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作一定會(huì)再上新的臺(tái)階。