第一篇:國(guó)家公務(wù)員面試十大熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)
國(guó)家公務(wù)員面試十大熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)1:“毒豇豆”曝光事件
【試題預(yù)測(cè)】
對(duì)于武漢市農(nóng)業(yè)局曝光來(lái)自海南省的“毒豇豆”的做法,有人表示不理解,認(rèn)為損害了政府形象,使無(wú)辜豆農(nóng)受損,也有人說(shuō)這是維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益。你怎么看?
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
對(duì)于這樣的問(wèn)題考生應(yīng)表現(xiàn)出斟酌輕重,處事公允的能力,明確觀點(diǎn)即承認(rèn)武漢市農(nóng)業(yè)局做法的正確性,并論證這一做法的積極意義。
【解題參考】
我認(rèn)為農(nóng)業(yè)局此舉不僅不會(huì)損害政府的形象,反而由于其反映迅速處理果斷會(huì)贏得群眾的支持。農(nóng)業(yè)局有以下幾點(diǎn)積極影響:
1.爭(zhēng)取時(shí)間,最大限度保護(hù)群眾利益。武漢市場(chǎng)只是海南的豇豆銷地之一,那么其他有銷售的城市的食品安全還未被發(fā)覺(jué)。食品安全不因地域而有異,我們認(rèn)為,武漢的檢測(cè)與禁售舉動(dòng),可以作為其他地方的一個(gè)參照,引起重視與聯(lián)動(dòng)。
2.政府良好形象的塑造。從根本上說(shuō),食品安全是對(duì)人的生命和健康負(fù)責(zé),每個(gè)人都有權(quán)獲得有安全保障的食品,這是基本的人道主義精神,國(guó)家和政府是保障食品安全的關(guān)鍵因素,這是國(guó)家和政府的基本道義以及合法性的來(lái)源。
3.異地監(jiān)督使海南省相關(guān)部門責(zé)任缺失或者工作不到位之處得以曝光,督促相關(guān)責(zé)任人及部門反思自省,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)教訓(xùn),更好的完善自身,為群眾食品安全把關(guān)。
當(dāng)然,對(duì)于無(wú)辜部分豆農(nóng)受到的損失,政府也應(yīng)該密切關(guān)注,對(duì)于豇豆食品進(jìn)行及時(shí)的檢測(cè),讓無(wú)毒豇豆能正常銷售,替豆農(nóng)挽回?fù)p失。
總之,在我看來(lái),于國(guó)于民,于百姓利益,武漢市農(nóng)業(yè)局的毅然決然之舉,實(shí)在是應(yīng)該大加褒揚(yáng)大加弘揚(yáng)的正義之舉。而毒豇豆事件要想成為保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的典型案例,必須有更寬闊的反思視角和更深入的監(jiān)管力度。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)2:“信義兄弟”
【試題預(yù)測(cè)】為搶在年前給民工發(fā)工錢,武漢市建筑商孫水林連夜駕車回家,一家五口不幸在車禍中遇難。弟弟孫東林來(lái)不及處理后事,在大年三十前一天,將33.6萬(wàn)元工錢發(fā)到民工手上,替哥哥完成遺愿。這對(duì)兄弟以至真至誠(chéng)溫暖了華夏大地,被人們尊稱為“信義兄弟”。就此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【解題參考】
首次為這樣至誠(chéng)之心的人匆匆離開(kāi)了我們,我感覺(jué)到很惋惜很痛心。同時(shí)也深深為這兄弟倆的至誠(chéng)鎖感動(dòng)。
從常理上講,包工頭給工人發(fā)工資天經(jīng)地義,并不值得特別稱道。建筑商孫水林的行為只是在履行法律義務(wù),保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。然而,正是簡(jiǎn)單行為中的諸多難能之處,照亮了孫家兄弟人格上的高貴一面。首先,為了保障自身出行安全,孫水林完全白天駕車夜間休息。相反,為了讓農(nóng)民弟兄們過(guò)上一個(gè)放心年,他選擇連夜趕路,以致遭遇不幸。作為弟弟,孫東林也完全可以先處理哥哥的后事,待自己和家人的心情稍微平靜后,再去替哥哥完成遺愿。然而,他卻擱置了人之常情,沿著哥哥的足跡堅(jiān)定前行。
兄弟倆的行為以嚴(yán)格倫理自律的生動(dòng)體現(xiàn)。正是在嚴(yán)格的自我約束下,孫家兄弟展開(kāi)了感人的道德接力?!靶帕x兄弟”用道德接力的形式詮釋了他們的人生哲學(xué)——誠(chéng)信。在農(nóng)民工屢屢遭遇討薪困苦的語(yǔ)境下,“信義兄弟”的行為更具有示范意義。
從去年年底的杭州討薪女遭暴力凌辱,到今年年初的河北農(nóng)民工高志強(qiáng)因討要70元工錢被捅一刀,導(dǎo)致腎臟被切除,公眾不斷質(zhì)問(wèn)無(wú)良欠薪者的道德底線何在。正當(dāng)人們不斷呼吁完善有關(guān)法律時(shí),“信義兄弟”展現(xiàn)出誠(chéng)信和自律的力量,通過(guò)兌現(xiàn)法律和道德義務(wù),贏得了社會(huì)的尊重。
誠(chéng)信是“王道”。一個(gè)法治社會(huì)的建設(shè),完善的法律制度固然不可或缺。然而要實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧,發(fā)揮誠(chéng)信精神的潤(rùn)滑作用則同樣重要。倘若一個(gè)社會(huì)能以“信義兄弟”為坐標(biāo),時(shí)刻校正其行為偏差,那么和諧人際關(guān)系的形成也才有可能。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)3:人情消費(fèi)
【試題預(yù)測(cè)】
一項(xiàng)關(guān)于人情消費(fèi)的調(diào)查顯示,名目繁多的人情消費(fèi),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)意義上的禮尚往來(lái),不少家庭為“人情”所累。由此引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)人情消費(fèi)的關(guān)注。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】本題應(yīng)注意辯證看待現(xiàn)象,優(yōu)劣兼顧,側(cè)重分析消極方面的原因并提出自己的解決方法。
【解題參考】
首先,我認(rèn)為對(duì)于人情消費(fèi)的問(wèn)題我們應(yīng)該理性看待,即便是超越傳統(tǒng)意義的人情消費(fèi),也是有其原因的。
人情消費(fèi)作為人際交往的投資,具有加深感情和促進(jìn)交往的功效。隨著人們交往范圍的擴(kuò)大,出于維系各種感情和禮尚往來(lái)的需要,人情消費(fèi)已逐漸成為當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。然而,當(dāng)下諸如婚喪嫁娶、添丁增歲、評(píng)先選優(yōu)等各種由頭引起的五花八門的人情消費(fèi)難以勝數(shù),更有甚者,假借同學(xué)、老鄉(xiāng)聚會(huì)為由,大操大辦,從中牟利。在這種透著利益的氛圍下,人情消費(fèi)演變成一種赤裸裸的斂財(cái)方式。
經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,人情消費(fèi)也節(jié)節(jié)攀升,方式也從傳統(tǒng)贈(zèng)送實(shí)物轉(zhuǎn)為贈(zèng)送現(xiàn)金。在盲目攀比、窮擺闊氣的錯(cuò)誤消費(fèi)觀影響下,禮金數(shù)額越來(lái)越大。低收入群體“舍不得吃,舍不得穿,用攢下來(lái)的錢來(lái)應(yīng)付突如其來(lái)的人情消費(fèi)”。而那些事業(yè)和人際關(guān)系處于巔峰時(shí)期的中年人,更是不堪重負(fù),硬著頭皮吃“高價(jià)飯”。
愈演愈烈的人情消費(fèi)之風(fēng),不僅成為許多人的負(fù)擔(dān),也容易影響工作、敗壞風(fēng)氣,甚至成為滋生貪污腐敗的溫床。我覺(jué)得,過(guò)度的人情消費(fèi)其實(shí)是人們攀比心理、補(bǔ)償心理、斂財(cái)心理的集中體現(xiàn);其實(shí)就是“面子”在作怪,制止人情消費(fèi)的歪風(fēng)勢(shì)在必行。
我國(guó)素稱“禮儀之邦”,注重禮尚往來(lái)是中華民族的傳統(tǒng);但不可將禮金多少作為衡量情感深厚的標(biāo)準(zhǔn)。在人情消費(fèi)中,要選擇適可而止、量力而行且最能表達(dá)情感的方式。逢年過(guò)節(jié)發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話或送個(gè)賀卡,道聲祝福;遇有喜事送束鮮花;同行朋友搞些小聚會(huì),交流感情;親戚鄰里分擔(dān)一些力所能及的事務(wù)等等方式,都能加深感情、增進(jìn)友誼。這樣既不落俗套,又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該身先士卒,廉潔自律,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們多些雪中送炭,理性對(duì)待人情消費(fèi)。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)4:專賣過(guò)期食品索賠事件
【試題預(yù)測(cè)】
某男子在超市工作6年后被迫離職,于是他開(kāi)始在超市購(gòu)買過(guò)期的包裝食品,然后提出十倍賠償。短短兩個(gè)月在約50次的索賠中,80%都從超市方成功拿到了不同額度的賠償,共賺得萬(wàn)元以上。就此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
本題應(yīng)用全面的眼光看待問(wèn)題,既看到積極一面,即索賠成功說(shuō)明大部分商家還是遵守相關(guān)法律法規(guī),愿意承擔(dān)責(zé)任的。同時(shí),也要看到超市質(zhì)檢方面的缺失,提出自己的見(jiàn)解。
【解題參考】
對(duì)于這件事情,我是這樣看的。首先如果說(shuō)八成左右的索賠成功率姑且證明大部分商家尊重了有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律法規(guī),體現(xiàn)了法治環(huán)境的改善和法律意識(shí)的進(jìn)步,也不失為一個(gè)積極反應(yīng)。
但是在眾多超市存在諸多過(guò)期食品,不得不引起我們的憂慮。這些過(guò)期食品對(duì)購(gòu)買者和食用者的身體傷害不容忽視,由此導(dǎo)致的心靈恐慌可能會(huì)進(jìn)一步加劇對(duì)國(guó)產(chǎn)食品業(yè)的不信任。
問(wèn)題食品之多,凸顯了相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任的缺失以及企業(yè)道德水準(zhǔn)和社會(huì)責(zé)任感的失衡。盡管很多食品安全事件表面危害不大,但如果缺乏對(duì)這些食品足夠的監(jiān)管,難保不會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的安全事故。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)5:上調(diào)最低工資
一、專家預(yù)測(cè)題目
“兩會(huì)”召開(kāi)在即,多個(gè)省市傳出“漲工資”的風(fēng)聲,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上調(diào)最低工資的看法?
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)答題模板】
這是一道典型的社會(huì)現(xiàn)象類試題,可按照國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)現(xiàn)象類題的答題框架來(lái)作答。即:
1.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
2.進(jìn)一步闡述該現(xiàn)象,辯證的看。
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)參考作答】
政府提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大好消息,也體現(xiàn)出地方政府保障社會(huì)公平、惠及民生的美好意愿。然而,要做到既提高勞動(dòng)者收入,又不影響企業(yè)發(fā)展,還必須有配套政策的跟進(jìn)。
第一,上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn),不只是給低收入者增加收入,同時(shí)還有保障社會(huì)公平之意。最低工資是打工者的最低生活保障線,也是國(guó)家制度、社會(huì)道德的底線,保證最低工資也是維持社會(huì)和諧的底線。著名時(shí)評(píng)家鄧聿文也發(fā)表評(píng)論說(shuō):“最低工資制度在中國(guó)更多是一種對(duì)弱勢(shì)勞動(dòng)者的保障,而非調(diào)節(jié)勞動(dòng)力市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)杠桿?!彪S著社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)和物價(jià)上漲等生存成本的增加,理應(yīng)上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn),讓社會(huì)最底層的弱勢(shì)勞動(dòng)者也分享到社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的成果。
第二,上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)要符合地方經(jīng)濟(jì)的客觀實(shí)際,否則就可能對(duì)企業(yè)發(fā)展和就業(yè)產(chǎn)生影響。因?yàn)椋枰畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)約束的一般都是中小企業(yè)、和勞動(dòng)密集型企業(yè),這些企業(yè)往往利潤(rùn)微薄。如果冒然調(diào)高最低工資標(biāo)準(zhǔn),無(wú)疑會(huì)加大企業(yè)的運(yùn)行成本,增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)壓力。因此,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)既要著眼于提高勞動(dòng)者收入,又必須兼顧企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。
總之,提高勞動(dòng)者收入是一項(xiàng)惠及民生的系統(tǒng)工程,在提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),如果能有配套政策的跟進(jìn),調(diào)整最低工作標(biāo)準(zhǔn)的作用才會(huì)最大化,更好地服務(wù)于調(diào)節(jié)收入分配、促進(jìn)社會(huì)公平的大局。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)6:農(nóng)家小院商國(guó)是
一、專家預(yù)測(cè)題目
1月30日,溫家寶總理首次就政府工作報(bào)告深入農(nóng)戶家中召開(kāi)座談會(huì),請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“農(nóng)家小院商國(guó)是”的看法?
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)答題模板】
本題是一道典型的積極現(xiàn)象類的題,切入點(diǎn)為政府工作方式的創(chuàng)新,可按照國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)現(xiàn)象類題的答題框架來(lái)作答。即:
第一,總述對(duì)這一政府行為的肯定態(tài)度。
第二,封層深入闡述這一積極行為的重要意義。
第三,結(jié)合自身談?wù)勛约鹤鳛橐幻珓?wù)員將來(lái)會(huì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)黨中央這種重基層/重溝通/重隊(duì)伍建設(shè)/重工作方式創(chuàng)新的精神。
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)參考作答】
溫總理“農(nóng)家小院商國(guó)是”,開(kāi)啟了“執(zhí)政為民”的新思路,樹(shù)立了問(wèn)政于民的好榜樣,表現(xiàn)了人民公仆的謙恭,其言、其行、其舉閃爍出的總理風(fēng)范,當(dāng)令時(shí)下官員“見(jiàn)賢思齊”。
溫家寶總理走進(jìn)農(nóng)家大院與老百姓共商國(guó)是,充分體現(xiàn)了以人為本的情懷??茖W(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,對(duì)于黨和政府來(lái)說(shuō),如何讓各項(xiàng)政策更好地惠及民眾?怎樣才能更加真切地聽(tīng)取到民眾的聲音?毫無(wú)疑問(wèn),走進(jìn)百姓家中,放下架子,俯下身子,與老百姓進(jìn)行心貼心的交流,無(wú)疑是最好的辦法。
溫總理走進(jìn)農(nóng)家大院,體察百姓冷暖,用誠(chéng)懇的態(tài)度征求百姓的意見(jiàn)和建議,旨在更好地為人民群眾服務(wù),旨在政府工作報(bào)告能夠推出更多服務(wù)百姓的好政策。這充分體現(xiàn)了溫總理親民愛(ài)民的工作作風(fēng)。
一年一度的《政府工作報(bào)告》,會(huì)對(duì)國(guó)家新一年乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展藍(lán)圖進(jìn)行描繪。發(fā)展的藍(lán)圖是否能夠贏得民眾的理解與支持呢?溫總理走進(jìn)農(nóng)農(nóng)大院,走進(jìn)百姓當(dāng)中,聽(tīng)取大家的聲音,這是對(duì)國(guó)家發(fā)展的負(fù)責(zé),也是對(duì)老百姓的高度負(fù)責(zé)。
作為個(gè)人來(lái)講,如果我能夠榮幸走進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍,我一定會(huì)在個(gè)人的工作崗位上、在為人民服務(wù)的角色中,堅(jiān)持以人文本,親民愛(ài)民,聽(tīng)民聲、察民意、聚民智,做一名合格的公務(wù)員。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)7:用工荒現(xiàn)象
【試題預(yù)測(cè)】
新年伊始,我國(guó)很多城市部分地區(qū)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺的情況,不少地方甚至出現(xiàn)“用工荒倒逼加薪”。從“用工慌”到“用工荒”,一年之內(nèi)我國(guó)很多城市的勞動(dòng)力市場(chǎng)供求發(fā)生徹底逆轉(zhuǎn)。有人說(shuō)這表明我國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力時(shí)代一去不復(fù)返,對(duì)于這種情況你是怎樣看待的?
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
對(duì)于這種就現(xiàn)象談看法類的題目,首先我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,然后再根據(jù)原因提出應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象的對(duì)策。
【解題參考】
對(duì)于用工荒的出現(xiàn),我有以下幾點(diǎn)看法:
首先、國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,不少企業(yè)因效益不景氣,因此大規(guī)模辭退員工。今年隨著影響的日益減小,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,很多企業(yè)的用工缺口還沒(méi)補(bǔ)充過(guò)來(lái),再加上今年新的崗位缺口,使得用工缺口更大。對(duì)用人的需求量也在不斷地增加。所以說(shuō),出現(xiàn)用工荒是難免的,也是一件好事!說(shuō)明我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,特別是一些不發(fā)達(dá)的地區(qū)也都加快了發(fā)展。
第二、有資料顯示,全國(guó)農(nóng)民工有2.3億人。我國(guó)農(nóng)村有大量富余勞動(dòng)力,許多農(nóng)民亟待離開(kāi)土地,向城市轉(zhuǎn)移,尋找就業(yè)崗位。所以說(shuō),“缺工”只是一種表面現(xiàn)象。從本質(zhì)上講,“用工荒”其實(shí)是企業(yè)“遠(yuǎn)見(jiàn)荒”。企業(yè)支付給工人的薪資水平低于求職者的心理預(yù)期,一味地以低工資招收大量廉價(jià)勞動(dòng)力,不少企業(yè)只顧上班時(shí)間讓員工拼命付出,而對(duì)員工下班后的技術(shù)培訓(xùn)卻很少問(wèn)津。有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè),應(yīng)該看到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大勢(shì),在技術(shù)人才儲(chǔ)備上加大投入,提高自我“造血”能力。有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè),應(yīng)堅(jiān)持待遇留人的原則。
第三、在現(xiàn)有城鄉(xiāng)二元體制下,農(nóng)民工所需要的養(yǎng)老、住房、子女教育、醫(yī)療等不能得到與市民同等待遇,因而“用工荒”實(shí)質(zhì)上也是“用工權(quán)利荒”,解決當(dāng)下用工短缺的難題。也不能單純依靠提高工資待遇和改善勞動(dòng)條件。應(yīng)該做到認(rèn)清政府、市場(chǎng)、企業(yè)、勞動(dòng)者的定位,做到不缺位、不越位、不錯(cuò)位。政府職能部門主要做好二方面事情:一是提供均等化的公共就業(yè)服務(wù),如就業(yè)預(yù)測(cè)預(yù)警和就業(yè)景氣預(yù)測(cè),職能技能培訓(xùn)與人力資源開(kāi)發(fā),提供社會(huì)保障等制度安排,對(duì)符合條件的用工人員提供廉租房、解決子女義務(wù)教育問(wèn)題,二是通過(guò)政策組合拳,如投資政策、產(chǎn)業(yè)政策、就業(yè)促進(jìn)政策、對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的稅收政策等,來(lái)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)而調(diào)整優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。從根本上說(shuō),解決用工短缺取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力供給的匹配程度。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)8:舉報(bào)“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”
【試題預(yù)測(cè)】
劉繼全是一名公安局的紀(jì)檢委書(shū)記,卻要借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)名舉報(bào)公安局長(zhǎng),只有這樣才有了實(shí)效;而平常監(jiān)督的途徑統(tǒng)統(tǒng)失效,甚至寫(xiě)給上級(jí)的舉報(bào)信,經(jīng)過(guò)層層批轉(zhuǎn)原封不動(dòng)地回到自己手中。對(duì)這種舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)依賴癥,你怎么看? 【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
對(duì)于這一事件,考生應(yīng)正視網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,既看到意義也要看到不足,同時(shí)對(duì)于常規(guī)監(jiān)督機(jī)制實(shí)效應(yīng)該提出反思。
【解題參考】
我個(gè)人對(duì)這個(gè)事件也有所關(guān)注,這種舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)依賴癥說(shuō)明了我國(guó)行政管理隊(duì)伍監(jiān)督機(jī)制的缺失。
網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)的好處,在于傳播速度快、影響面廣。所以,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是個(gè)好東西,成本低,效率高??墒牵W(wǎng)絡(luò)舉報(bào)也是有局限的,其本身風(fēng)險(xiǎn)就很大,舉報(bào)越危險(xiǎn),腐敗越嚴(yán)峻;舉報(bào)越無(wú)效,貪腐越嚴(yán)重——我們通常面臨的就是這樣的情形。
所以,網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)是重要的,但不是萬(wàn)能的。我們應(yīng)該看到,“網(wǎng)絡(luò)反腐”畢竟僅僅是反腐敗的管道路徑之一,而不是全部;網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的力量無(wú)論多大,也僅僅是外因外力。
舉報(bào)是檢舉報(bào)告,是線索的提供;對(duì)腐敗的舉報(bào),是公民權(quán)利,也是公民責(zé)任——我們需要“公民網(wǎng)絡(luò)”,更需要“網(wǎng)絡(luò)公民”。網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)是重要的,但不能僅僅只有網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)才是快捷高效的。我們的制度保障,就應(yīng)該讓舉報(bào)不至于患上“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”。
這就對(duì)我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出一個(gè)要求,必須讓公共管理隊(duì)伍的內(nèi)外部監(jiān)督真正起到實(shí)效,讓這種權(quán)利的制約機(jī)制在每個(gè)行政機(jī)構(gòu)內(nèi)都能得到貫徹落實(shí)。這需要法律懲戒與思想教育并舉,從內(nèi)外因上遏制越權(quán)腐敗的根源。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)9:蟻?zhàn)?/p>
【試題預(yù)測(cè)】
去年出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞“蟻?zhàn)濉?,指的是畢業(yè)后無(wú)法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)結(jié)合部的大學(xué)生。他們和螞蟻有個(gè)類似特點(diǎn):具有較高的智商、弱小、群居。請(qǐng)談一談對(duì)這個(gè)群體的看法。
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
本題應(yīng)緊扣兩個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行分析:
一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀;
二、區(qū)域發(fā)展不均衡,城鄉(xiāng)發(fā)展差距。
著力從三個(gè)方面解決問(wèn)題:
一、政府工作——平衡區(qū)域發(fā)展,解決就業(yè)問(wèn)題;
二、高校教育——合理的專業(yè)設(shè)置,切實(shí)的就業(yè)指導(dǎo);
三、大學(xué)生自身——正確的擇業(yè)觀、以就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)的實(shí)力提升、克服困難勇于突破的決心。
【解題參考】
對(duì)于這一新鮮名詞的出現(xiàn),我也曾極力關(guān)注過(guò)。尤其是其“80后”和“大學(xué)畢業(yè)生”的雙重身份都和我吻合,對(duì)我具備很強(qiáng)的參考借鑒意義。
出現(xiàn)這一群體,可以說(shuō)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的正?,F(xiàn)象,保持平靜、理智的心態(tài)看待并分析。
我認(rèn)為,造成“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象的原因如下:
一方面是在我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)大環(huán)境造成的。在整體就業(yè)結(jié)構(gòu)不完善的情況下,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題顯得尤為突出,相當(dāng)一部分大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法找到理想的工作,在對(duì)口的工作崗位上充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;
另外一個(gè)方面是我國(guó)當(dāng)前區(qū)域發(fā)展不均衡,尤其是城鄉(xiāng)發(fā)展差距較大。由于部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)生存條件和發(fā)展機(jī)遇的優(yōu)越性,使得受過(guò)高等教育、具有一定見(jiàn)識(shí)、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大學(xué)畢業(yè)生寧愿忍受暫時(shí)艱苦的生活條件,也不愿意遠(yuǎn)離城市。
畢竟這是一龐大的社會(huì)群體,對(duì)于這一群體的特點(diǎn)和訴求,政府應(yīng)重視起來(lái),采取切實(shí)的措施予以妥善解決這一群體的生存和發(fā)展問(wèn)題。
首先,從根本上來(lái)說(shuō),政府應(yīng)大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,平衡區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距,破除城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu),通過(guò)“西部大開(kāi)發(fā)”等戰(zhàn)略,從而提升當(dāng)前不發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)吸引力,拓寬大學(xué)畢業(yè)生的工作地選擇。此外政府還有繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)工作,為大學(xué)生提供更為充分的就業(yè)崗位;
其次,從重點(diǎn)工作來(lái)說(shuō),高校作為教育的主體,應(yīng)在教育部門的指導(dǎo)下,規(guī)范專業(yè)設(shè)置,真正從社會(huì)需求和就業(yè)的角度出發(fā)進(jìn)行專業(yè)教育并主動(dòng)理論聯(lián)系實(shí)踐能力的培養(yǎng)。此外還應(yīng)著重加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作;
再次,大學(xué)畢業(yè)生也應(yīng)增強(qiáng)專業(yè)選擇的理性,注重自身實(shí)踐能力的提升,面對(duì)眼前的困境,不能消極不振,而應(yīng)以積極的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng),使自身贏得良好的發(fā)展。
綜合以上幾方面,“蟻?zhàn)濉钡膯?wèn)題一定會(huì)朝著良性、健康的方向邁進(jìn)。
國(guó)考面試熱點(diǎn)試題預(yù)測(cè)10:捐髓救母
【試題預(yù)測(cè)】
12歲的江蘇男孩邵帥,忍受痛苦為患白血病的母親捐獻(xiàn)骨髓,雖然拖欠了部分醫(yī)藥費(fèi),但是醫(yī)院仍然決定暫時(shí)先為他媽媽做骨髓移植手術(shù),并免費(fèi)提供飲食及護(hù)理服務(wù)。對(duì)此你怎么看?
【國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)】
對(duì)于這類問(wèn)題考生在贊嘆邵帥的勇敢、孝心時(shí),還應(yīng)該站在公務(wù)員的角度思考問(wèn)題,看到故事背后的社會(huì)責(zé)任缺位,醫(yī)療保障體系的不完善。
【解題參考】
我們?cè)谫潎@母愛(ài)的偉大,贊嘆醫(yī)院的人文關(guān)懷時(shí),也不得不承認(rèn),邵帥的媽媽是幸運(yùn)的。
一個(gè)勇敢的孩子可以救一個(gè)母親,但僅僅依靠這種靠這些個(gè)體的良心和勇氣,救得了一個(gè)白血病家庭,救不了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)需要救助的白血病生命,它映射出我們的醫(yī)療保障體系需要完善的地方還太多。很多關(guān)于生病無(wú)錢救治的事例,讓人覺(jué)得在疾病面前,個(gè)人是多么渺小、無(wú)奈、無(wú)助。
感天動(dòng)地不是最好的解決辦法,社會(huì)的捐助救不了全部,醫(yī)院的慷慨也不可能覆蓋到全部。在我國(guó),完全實(shí)行免費(fèi)醫(yī)療是很困難的。有些富人是不差錢看病的,而多數(shù)窮人確實(shí)又看不起病。只有完善社會(huì)保障體系,才能使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居才可以實(shí)現(xiàn)。
首先,我認(rèn)為政府應(yīng)該加大中央和地方財(cái)政的支持力度,可以有效避免富人窮人福利醫(yī)療不均衡的情況,可以有效遏制無(wú)錢看病放棄治療的情況。
其次,政府應(yīng)該不斷完善醫(yī)療資金籌集和監(jiān)管機(jī)制。
第二篇:國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
2011國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè):北
京治堵
http://004km.cn 2011年01月24日 14:31 中公教育
【背景鏈接】
國(guó)務(wù)院原則上通過(guò)了北京市治堵的方案,北京治堵再次引發(fā)關(guān)注,人們對(duì)北京治堵拭目以待。
【熱點(diǎn)指導(dǎo)】
北京堵車成為影響北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的不和諧因素。關(guān)于本熱點(diǎn),考生可以從堵車現(xiàn)狀、治堵的意義、為什么堵、怎么治堵等幾個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)。
【思路點(diǎn)撥】
近日關(guān)于北京治理道路擁堵方案的消息不絕于耳。作為一名愿意放棄駕車權(quán)利的開(kāi)車上班族,我有以下看法:
1.北京乃至中國(guó)很多大城市的擁堵,如同此間如脫韁野馬的房?jī)r(jià)一樣,一大根源就是中國(guó)的地區(qū)發(fā)展差異、城鄉(xiāng)差距和貧富懸殊。如果這種狀況不得到根本緩解,就仍會(huì)有越來(lái)越多的外地人涌進(jìn)公交票價(jià)低廉的北京,導(dǎo)致無(wú)論修建多少道路、地鐵,城市擁堵問(wèn)題的解決都依然遙遙無(wú)期。
2.北京的城市格局注定不能承載太多人口和汽車。東西方大部分現(xiàn)代都市都十分強(qiáng)調(diào)路網(wǎng)的稠密性,要確保主要樓宇皆毗鄰馬路,城市道路不求寬闊,但求便捷。北京與此相反,歷史遺留的深宅大院、龐大住宅區(qū)和大片公園綠地中間均無(wú)路穿過(guò)(當(dāng)然這樣規(guī)劃的優(yōu)點(diǎn)是保證了許多小區(qū)的寧?kù)o),而且道路建設(shè)過(guò)于看重主干道,如同城市生命體之毛細(xì)血管的支路嚴(yán)重不足,從而很容易導(dǎo)致主動(dòng)脈堵塞??纯船F(xiàn)在北京“攤大餅”式發(fā)展格局,眾多人口需要從四、五環(huán)外赴城里上班,但穿越四、五環(huán)的聯(lián)絡(luò)線就那麼幾條,不堵才怪。
3.法制意識(shí)淡薄是導(dǎo)致?lián)矶碌奈幕浝?。君不?jiàn)大小馬路上多少“禁止停車”的標(biāo)志形同虛設(shè),尤其是中小學(xué)校附近、寫(xiě)字樓和住宅小區(qū)周邊。由于法不責(zé)眾,違法者更加肆無(wú)忌憚,擁堵問(wèn)題每況愈下。若想解決這一問(wèn)題,試想同為華人社會(huì)的香港和新加坡既然能狠下心來(lái)嚴(yán)罰嚴(yán)打,以“鐵腕”城管聞名的中國(guó)為何不效仿呢?難道只是因?yàn)槌枪苤会槍?duì)弱勢(shì)群體,交警卻畏懼有車一族?
4.許多人把公務(wù)車泛濫與北京擁堵直接聯(lián)系起來(lái),但這種心態(tài)于事無(wú)補(bǔ)。若以北京公務(wù)車輛太多為由反對(duì)限制私車,即要等到公車制度徹底改革后再限制私車上路,那相當(dāng)于高喊“沒(méi)有代表權(quán)就不納稅”的口號(hào),等到實(shí)現(xiàn)普選后再繳稅。一碼歸一碼,私車該限則限,公車改革與道路擁堵并無(wú)直接關(guān)系。
5.經(jīng)濟(jì)杠桿的力量,并不是以駕車者的意愿為轉(zhuǎn)移的。除非公眾能接受一個(gè)觀念——在北京這種都市,不是隨便哪個(gè)升斗小民都能開(kāi)得起車的——否則北京擁堵問(wèn)題永無(wú)解決之日。如果大家都接受以擁堵為代價(jià)換取人人都能開(kāi)車的平等權(quán)利,那問(wèn)題也等于解決了,只是從今以后再不要抱怨與擁堵有關(guān)的生活質(zhì)量,包括當(dāng)那些救火車、救護(hù)車連應(yīng)急通道都走不了的時(shí)候,您也不要抱怨政府不作為了。
公務(wù)員面試經(jīng)典母題必背
http://004km.cn 2011年01月21日 11:59 新浪教育
第四章 經(jīng)典母題必背
第一節(jié) 綜合分析題
綜合分析題考查的是考生綜合分析的能力,考查其觀察問(wèn)題、理解問(wèn)題的水準(zhǔn),看其是否具備公務(wù)員必備的素質(zhì)和能力。此類題型時(shí)代感很強(qiáng),特別是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,不再局限于考查大熱點(diǎn)、大政策、大問(wèn)題,而是朝著大熱點(diǎn)小細(xì)節(jié)、小熱點(diǎn)大社會(huì)的方向發(fā)展。在這里,我們采取主體分析的方法將綜合分析類試題分為社會(huì)熱點(diǎn)類、觀點(diǎn)理解類、政策理解類、哲理故事類和漫畫(huà)類。
社會(huì)熱點(diǎn)類
【經(jīng)典真題】北京大學(xué)新近實(shí)行“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,被選中的都是重點(diǎn)高中,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此有什么看法?
【試題分析】綜合分析的社會(huì)熱點(diǎn)類試題,重點(diǎn)考查考生的綜合分析能力和社會(huì)認(rèn)知能力,通過(guò)考生對(duì)新生事物的分析來(lái)展現(xiàn)其見(jiàn)識(shí)和包容的態(tài)度。我們要理解任何一項(xiàng)改革都不是一蹴而就的,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因此,對(duì)于“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的看法,考生不能一味批評(píng)指責(zé),而應(yīng)該辯證對(duì)待。
【答案要點(diǎn)】
(1)北大推出的“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”是北大在吸引優(yōu)秀學(xué)子、改進(jìn)招生體制方面新的有益的探索,但被選中的都是重點(diǎn)高中,引發(fā)了諸多的關(guān)注甚至是質(zhì)疑,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全面地來(lái)看待這件事情。
(2)這一制度一定程度上可以規(guī)避高考制度成為部分優(yōu)秀學(xué)生的障礙,打破惟分?jǐn)?shù)論,它是開(kāi)風(fēng)氣之先,可以為其他大學(xué)樹(shù)立很好的榜樣。
(3)從現(xiàn)實(shí)看,這一制度還有需要完善的地方。僅有重點(diǎn)高中享有“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的權(quán)利,客觀上會(huì)使家長(zhǎng)想方設(shè)法讓孩子進(jìn)重點(diǎn)高中。
(4)應(yīng)考慮從以下幾個(gè)方面完善該項(xiàng)制度:一是“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”應(yīng)增加農(nóng)村和非重點(diǎn)學(xué)校的比例;二是要明確推薦的標(biāo)準(zhǔn),建立一套公平合理的優(yōu)秀學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制;三是增加招錄工作的透明度,減少權(quán)利尋租和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
(5)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制盡管遭到質(zhì)疑,但這是一個(gè)積極的嘗試,對(duì)于新生事物,我們要給予更多的寬容和支持。
>>>專家點(diǎn)睛
考生要想答好這個(gè)題目,首先要了解“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”這一政策,否則很難談得深入,這就要求考生平時(shí)要關(guān)注社會(huì)、關(guān)心民生,提高社會(huì)認(rèn)知能力。一般的考生只能談到該制度的利弊兩個(gè)方面,但如果能表現(xiàn)出對(duì)新生事物的包容并聯(lián)系工作實(shí)際,則更能彰顯考生的內(nèi)涵,切忌對(duì)某一新政策一味批評(píng)和指責(zé)。
觀點(diǎn)理解類
【經(jīng)典真題】達(dá)爾文曾說(shuō):“物種競(jìng)爭(zhēng)就是生物之間為了獲得更多的生存的權(quán)利而互相實(shí)施不利的影響?!闭?qǐng)問(wèn)你怎么看?
【試題分析】本題屬于綜合分析類中的知識(shí)理解題,通過(guò)名言來(lái)考查考生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的理解??忌鞔鸨绢}需要對(duì)生物界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)有充分的理解,要看到人的社會(huì)性,以此作為人類之間的競(jìng)爭(zhēng)與動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)區(qū)分之處。
【答案要點(diǎn)】
(1)達(dá)爾文的這句話是對(duì)生物界物種競(jìng)爭(zhēng)的精辟概括總結(jié),它揭示了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷本質(zhì):“弱肉強(qiáng)食,適者生存。”
(2)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與動(dòng)物界的競(jìng)爭(zhēng)有著本質(zhì)的不同,動(dòng)物界的競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)生在種群間或物種間的,是生存的本能競(jìng)爭(zhēng)。人類的競(jìng)爭(zhēng)是文明的競(jìng)爭(zhēng)、科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),是有合作的良性競(jìng)爭(zhēng)。
(3)以可口可樂(lè)公司與百事可樂(lè)公司這兩個(gè)公司之間的競(jìng)爭(zhēng)為例,證明在社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)可以產(chǎn)生更多的生機(jī)和活力,從而不斷突破、創(chuàng)新。
(4)對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō),在戰(zhàn)略上,要加強(qiáng)國(guó)際合作,在戰(zhàn)術(shù)上,要關(guān)注國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。只有掌握了核心技術(shù),才能贏得別人的尊重,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
>>>專家點(diǎn)睛
考生在審題的時(shí)候要看清楚題目的本意,這類試題有時(shí)候需要就事論事,有時(shí)候則要找對(duì)題目中蘊(yùn)藏的深意。就如本題來(lái)說(shuō),名言中雖然只提到了動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng),但考生作答本題不可局限于此,而應(yīng)該引申到當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)上來(lái),這樣的回答才能展現(xiàn)出自己的認(rèn)知能力和思想深度,才能打動(dòng)考官。
政策理解類
【經(jīng)典真題】談?wù)剬?duì)4萬(wàn)億投資的認(rèn)識(shí)。
【試題分析】綜合分析類試題中的政策理解類試題,主要是考查考生的綜合分析能力和時(shí)政把握能力??忌梢詮囊韵聨追矫鎭?lái)解答此題:闡述出臺(tái)此政策的背景、積極意義——介紹4萬(wàn)億元資金的投資去向——如何確保此政策的貫徹執(zhí)行。
【答案要點(diǎn)】
(1)面對(duì)全球金融危機(jī)的沖擊,我國(guó)出臺(tái)了4萬(wàn)億元投資的一攬子計(jì)畫(huà),這不僅給中國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的活力,而且也帶動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。
(2)從投資構(gòu)成可以看出,這四萬(wàn)億主要的投資方向是民生、“三農(nóng)”需要、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育、生態(tài)保護(hù)和保護(hù)環(huán)境以及用于自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整的投資。
(3)我認(rèn)為這四萬(wàn)億投資的意義有以下幾點(diǎn):一是大大提高了或者振奮了市場(chǎng)信心;二是擴(kuò)大了有效需求;三是加強(qiáng)了我們國(guó)民經(jīng)濟(jì)的薄弱環(huán)節(jié);四是大大有利于改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件;最后,對(duì)鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝金融危機(jī)發(fā)揮了積極的作用。
(4)我們?cè)谑褂盟娜f(wàn)億的時(shí)候,還要注意以下幾點(diǎn):一是要突出重點(diǎn),認(rèn)真選擇,加強(qiáng)管理,提高品質(zhì)和效益;二是在實(shí)施過(guò)程中,注意接受群眾的監(jiān)督。
(5)在全國(guó)上下的不懈努力下,在4萬(wàn)億投資的拉動(dòng)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一定會(huì)逐漸向良好的方向發(fā)展。
>>>專家點(diǎn)睛
作答綜合分析題中的政策理解類題目,需要緊緊結(jié)合政策的出臺(tái)背景來(lái)考慮。本題的關(guān)鍵是要對(duì)4萬(wàn)億投資的情況做一個(gè)梳理,所以考生在平時(shí)要了解時(shí)政熱點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn)動(dòng)向,做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。此外,考生不能僅是圍繞這個(gè)投資計(jì)畫(huà)談理論認(rèn)識(shí),還應(yīng)該涉及這4萬(wàn)億投資的意義以及如何使用等問(wèn)題。
哲理故事類
【經(jīng)典真題】冬天,刺猬因?yàn)榕吕渚o緊抱在一起,但因此常常扎傷對(duì)方,甚至流很多血。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【試題分析】此題屬于綜合分析題中的哲理故事類試題,考生可以任意選擇一個(gè)角度,談?wù)勥@個(gè)故事對(duì)自己的啟示,這類題型比較開(kāi)放,考生只要能自圓其說(shuō)即可。
【答案要點(diǎn)】
(1)刺猬法則讓我看到:人與人之間交往要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,既不能太遠(yuǎn)又不能太近。
(2)過(guò)分的自我保護(hù)會(huì)使自己不容易靠近他人,而走得太近卻又容易在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中不可避免地產(chǎn)生矛盾。
(3)同事、朋友之間既要建立融洽、互信的私人關(guān)系,又要保持一定的距離,盡量不要打擾同事、朋友的私人生活。只有這樣,同事之間的關(guān)系才是健康、有益于工作的。
>>>專家點(diǎn)睛
哲理故事一般是以比喻性的故事寄寓深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,這就決定寓言故事類試題可以選擇的答題角度是多樣化的??忌梢远嘟嵌鹊厮伎?,但是考生不能僅僅停留在分析論證的層面,還要聯(lián)系社會(huì)的實(shí)際,多聯(lián)系單位和自身的狀態(tài),這樣更能引起考官的注意。本題由刺猬的故事聯(lián)想到人們的交往,更具人性化。
漫畫(huà)類
【經(jīng)典真題】請(qǐng)你描述一下漫畫(huà),并談?wù)勀愕南敕ā?/p>
【試題分析】漫畫(huà)類的綜合分析題,主要是測(cè)查考生的綜合分析能力。根據(jù)漫畫(huà)和標(biāo)題提示進(jìn)行合理聯(lián)想,首先描述漫畫(huà)內(nèi)容,解讀漫畫(huà)涵義,然后進(jìn)一步延伸,最后聯(lián)系自身實(shí)際,表明自己的看法。
【答案要點(diǎn)】
(1)描述漫畫(huà)內(nèi)容:這幅漫畫(huà)所描繪的主要內(nèi)容是一個(gè)人看到兩只兔子從他身邊跑過(guò),猶豫不決抓哪一只,結(jié)果一只也沒(méi)有抓到。
(2)解讀漫畫(huà)涵義:這幅圖畫(huà)告訴我們,每一次猶豫都意味著失去,而失去的積累便是平庸。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,若猶豫不決就有可能與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),而多次機(jī)會(huì)的失去,積累起來(lái)便意味著平庸。
(3)進(jìn)一步延伸:它啟示我們,機(jī)會(huì)面前人人平等。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,誰(shuí)善于抓住機(jī)會(huì),把握住機(jī)會(huì),誰(shuí)就有可能成為勝利者。誰(shuí)若是有一剎那的膽怯或者猶豫,便只能坐等失敗。
(4)聯(lián)系自身實(shí)際:現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我也面臨著許多的選擇,因此,我會(huì)擺正態(tài)度,積極學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,努力抓住機(jī)會(huì),累積每一次機(jī)會(huì)直到成功。
>>>專家點(diǎn)睛
漫畫(huà)題重在看圖說(shuō)話,圖畫(huà)是整個(gè)答題的主線和依據(jù)。所以,我們?cè)诖痤}時(shí)要基于漫畫(huà),并超越漫畫(huà),看到漫畫(huà)背后所反映的本質(zhì)問(wèn)題,這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)題與一般的綜合分析題沒(méi)有差別。但在漫畫(huà)題的反套路上,觀點(diǎn)的新穎性非常重要,因?yàn)椋蜗竺枋霰日Z(yǔ)義描述所涵蓋地意義更大一些。仔細(xì)觀察本題所描繪的場(chǎng)景涵義,并聯(lián)想這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有值得借鑒之處,如果發(fā)現(xiàn)了,并且自圓其說(shuō),就是個(gè)性化作答了。
第三篇:2015國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè)釘釘子精神
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【熱點(diǎn)鏈接】
“發(fā)揚(yáng)釘釘子精神”是總書(shū)記多次提出的意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的命題。2013年習(xí)總書(shū)記在參加上海代表團(tuán)審議時(shí),以樸素的話語(yǔ),提出了一個(gè)觀念,干事業(yè)好比釘釘子。
在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí),總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào),“發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,切實(shí)把工作落到實(shí)處?!?【題目預(yù)測(cè)】
總書(shū)記多次提出要“發(fā)揚(yáng)釘釘子精神”,對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。【綜合分析】
總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,就是激勵(lì)全黨以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),推動(dòng)各項(xiàng)方針政策和工作部署的落實(shí),務(wù)求取得人民群眾滿意的效果。
什么是釘釘子精神?簡(jiǎn)言之,就是推動(dòng)工作落實(shí),不僅要抓,而且要抓得緊,一絲一毫不能懈怠;不僅要抓得緊,而且要抓得實(shí),絕對(duì)不能虎頭蛇尾。抓而不緊等于不抓,抓而不實(shí)等于白抓。釘釘子精神要求真抓實(shí)抓,所蘊(yùn)含的是知行合一、務(wù)實(shí)重行的精神,攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,一以貫之、鍥而不舍的精神?/p>
一、以釘釘子精神抓落實(shí)要釘?shù)脺?zhǔn)
釘子不能亂釘,釘不到節(jié)骨眼上,就起不到應(yīng)有的作用。這就需要對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)的突破口、結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)研判。一般地說(shuō),抓住主要矛盾和矛盾主要方面也就找到了突破口。當(dāng)前,如何正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局,黨中央強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持把不斷改善人民生活水平作為處理三者關(guān)系的結(jié)合點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)選得很準(zhǔn)。因?yàn)橹挥胁粩喔纳迫嗣裆?,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,才能充分調(diào)動(dòng)人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)參與改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定。這是各級(jí)黨委政府釘釘子——推動(dòng)工作落實(shí)的一個(gè)共同切入點(diǎn)。當(dāng)然,具體到實(shí)踐中還要尋找更為具體的切入點(diǎn)釘準(zhǔn)釘子,以帶動(dòng)工作落實(shí),起到事半功倍的作用。切入點(diǎn)選得準(zhǔn)不準(zhǔn),關(guān)鍵是能不能把中央精神與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái),形成具體的公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網(wǎng)
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落實(shí)思路、步驟。這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐智慧和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要考驗(yàn)。
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第四篇:2015國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè):反腐倡廉
2015年國(guó)考面試備考時(shí)間越來(lái)越短,考得好的考生想在面試中守住自己的擂臺(tái),考得差點(diǎn)的考生想在面試中逆襲,為了應(yīng)對(duì)這樣一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),考生都在緊張備考。
為幫助考生提高面試水平,更好的進(jìn)入面試狀態(tài),特結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)及時(shí)政預(yù)測(cè)面試考點(diǎn),供考生練習(xí)。
【背景材料】
近日,黨的第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議在京召開(kāi),總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守陣地、鞏固成果、深化拓展,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。十八大以來(lái)已經(jīng)持續(xù)兩年的反腐倡廉工作逐漸步入新常態(tài)。
反腐倡廉工作步入新常態(tài)絕不意味著反腐敗斗爭(zhēng)的力度減弱或宣告勝利,恰恰相反,它標(biāo)志著黨的反腐倡廉工作越來(lái)越向科學(xué)化、制度化、法治化、常態(tài)化邁進(jìn),既有“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里?!钡睦做Z,又有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默化熏陶。黨的反腐倡廉工作向著“不敢腐、不能腐、不想腐”的目標(biāo)又踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。
【考點(diǎn)分析】
反腐倡廉一直是黨和政府十分重視的大問(wèn)題。過(guò)去一年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入、成績(jī)斐然,懲治了一批嚴(yán)重危害黨內(nèi)純潔性的“老虎”、“蒼蠅”,贏得了民心,讓廣大人民群眾拍手稱贊。黨和政府也明確強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持反腐倡廉的決心不動(dòng)搖,建設(shè)純潔性的黨和政府。因此,反腐倡廉也會(huì)成為公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)。
【問(wèn)題設(shè)置】
現(xiàn)在社會(huì)上有不少人認(rèn)為公務(wù)員是個(gè)好職業(yè),原因在于成為公務(wù)員后必然會(huì)帶來(lái)大量灰色收入,一輩子就不愁吃喝了。對(duì)于這一現(xiàn)象,作為一名新入職的公務(wù)員談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【答題思路分析】
本題是一道觀點(diǎn)陳述題,考查的是考生辨別是非觀點(diǎn)的能力。遇到這樣的題目,考生首先要明確問(wèn)題的主體,即問(wèn)題的觀點(diǎn),其次,厘清思路,形成的答案要有條理、有邏輯。本題中,核心觀點(diǎn)是不少人對(duì)公務(wù)員職業(yè)存在錯(cuò)誤的見(jiàn)解。因此考生回答問(wèn)題時(shí)可以圍繞這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、實(shí)質(zhì)、解決方法等多角度破題、答題。
【參考答案】
現(xiàn)在社會(huì)上有不少人認(rèn)為公務(wù)員是個(gè)好職業(yè),原因在于成為公務(wù)員后必然會(huì)帶來(lái)大量灰色收入,一輩子就不愁吃喝了。
第一,我覺(jué)得,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是因?yàn)檫@些人對(duì)公務(wù)員職業(yè)存在一定的誤解,看待政府工作人員不夠理性和全面。這也從側(cè)面反映出我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)以官為本的思想比較根深蒂固,大部分人覺(jué)得成為公務(wù)員后就是當(dāng)官,當(dāng)官后就會(huì)有權(quán)有勢(shì),有權(quán)有勢(shì)后就會(huì)帶來(lái)源源不斷的財(cái)富。
第二,出現(xiàn)這一現(xiàn)象歸根到底還是黨內(nèi)一些干部為了自己的蠅頭小利,不顧國(guó)家集體和人民的利益,敗壞黨和政府的形象,致使人民群眾對(duì)整個(gè)黨和政府缺乏信任。因此,要根除這一問(wèn)題就要堅(jiān)決反腐倡廉?,F(xiàn)在的確有部分公務(wù)人員以權(quán)謀私,權(quán)錢交易,破壞了政府公信力和公務(wù)員形象。對(duì)于這種害群之馬要堅(jiān)決打擊,抓鐵留痕,踏石留印,老虎蒼蠅一起打。強(qiáng)化制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
第三,在堅(jiān)決反腐的同時(shí),黨和政府要強(qiáng)化“權(quán)為民所用,利為民所謀,心為民所系”觀念,牢固樹(shù)立為民執(zhí)政的理念,做好手中事,當(dāng)好公務(wù)員。在公務(wù)員實(shí)際管理中,可以加強(qiáng)公務(wù)員績(jī)效考核制度建設(shè),把民主評(píng)議引入公務(wù)員考核制度中,與群眾真正面對(duì)面,心連心。
第四,這一現(xiàn)象,也給予我很多啟發(fā),作為一名新入職的公務(wù)員,在平時(shí)工作中我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,始終不忘為人民服務(wù)的宗旨,維護(hù)黨和政府的良好形象,提高政府公信力。
以以上就是這道題的參考答案。希望各位考生抓緊時(shí)間準(zhǔn)備面試,在面試中取得好成績(jī),成為公務(wù)員隊(duì)伍中的一員。
第五篇:2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè):刑法責(zé)任年限
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2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè):刑法責(zé)任年限
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(援引自光明網(wǎng)“竊店大盜帶來(lái)司法懲戒制度設(shè)計(jì)問(wèn)題”)2015年1月23日,香港英皇鐘表一家珠寶店內(nèi)的“鎮(zhèn)店之寶”——鑲滿55顆鉆石、鉆石總重達(dá)117.31克拉的項(xiàng)鏈被湖南道縣農(nóng)村一個(gè)不滿12歲的女孩在兩分鐘內(nèi)偷走了。近日,湖南高院公布了對(duì)被告人何燕輝作出的二審判決:犯盜竊罪判處其有期徒刑 11年。而直接動(dòng)手盜竊的12歲女孩因?yàn)槲闯赡?,未被追究刑事?zé)任。
在這起共同犯罪中,12歲的女孩蔣某是共同犯罪分工的關(guān)鍵犯罪行為的實(shí)施人和完成者,但是,由于實(shí)施犯罪時(shí)的年齡沒(méi)到刑事責(zé)任年齡線,因而未受到刑事處分。一個(gè)12歲的農(nóng)村孩子,進(jìn)了一個(gè)從未到過(guò)陌生環(huán)境,進(jìn)入一家珠光寶氣的店鋪,竟然可以一氣呵成地實(shí)施上述犯罪,這種膽量,這種定力,怕是絕大多數(shù)成年人所未有。作為未成年人我們一方面不能一律求嚴(yán)格的去懲治與處罰,更多的是需要給予相關(guān)人員的更就要有更加詳盡的
類似這種“小人”干大事的案件,近年多有發(fā)生,且呈現(xiàn)逐年增加的趨勢(shì)。由此也引發(fā)了關(guān)于刑事責(zé)任年齡設(shè)定的問(wèn)題。即,現(xiàn)行法律的刑事責(zé)任乃至民事責(zé)任年齡,是否有必要根據(jù)人們生長(zhǎng)發(fā)育以及成熟的年齡段普遍較以往提前的現(xiàn)實(shí)而降低。這個(gè)問(wèn)題,是近年法學(xué)界有所爭(zhēng)議的問(wèn)題。
中公命題預(yù)測(cè):
隨著當(dāng)前人民生活水平的提升,青少年的成長(zhǎng)速度越來(lái)越快,越來(lái)越多的青少年犯罪等問(wèn)題頻頻見(jiàn)諸報(bào)端。法學(xué)界有專家提出降低刑事責(zé)任年齡,將承擔(dān)法律責(zé)任的年齡由14周歲改為12周歲(學(xué)生上初中的年齡),進(jìn)一步修改完善保護(hù)
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未成年人的相關(guān)法律。對(duì)于這種看法,有人認(rèn)為這可以有效的警示未成年人,避免犯罪未成年人犯罪,也有人認(rèn)為此舉并不是解決青少年犯罪問(wèn)題的有效策略。對(duì)此,你怎么看? 中公參考答案:
隨著越來(lái)越多的青少年犯罪問(wèn)題通過(guò)各式各樣的媒體涌入大眾的視野,在今年兩會(huì)上,就有代表提出,希望通過(guò)下調(diào)刑法的責(zé)任年齡的方式來(lái)解決這一問(wèn)題。這一舉措得到了很多人的認(rèn)可與支持,但是同樣存在諸多的反對(duì)者。對(duì)于這一提案,首先我們要明確的是刑法是抗制違法行為的“最后手段”,如果道德、習(xí)慣、風(fēng)俗等非正式的社會(huì)控制手段和民事、行政等其他法律手段能夠有效調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)制違法行為時(shí),就沒(méi)有必要?jiǎng)佑眯谭?。在有其他手段尚未配套?shí)行之前,我們就盲目的通過(guò)這一方式來(lái)解決這一問(wèn)題是很不負(fù)責(zé)任的做法。這本質(zhì)上體現(xiàn)了我國(guó)法律體系中“慎刑”的觀念。而對(duì)未成年人的不良行為包括欺凌行為,應(yīng)保持必要的寬容和“容錯(cuò)率”,尤其是刑法的干預(yù)要保留必要的“謙抑”。首先應(yīng)該想到我們是否在除了刑法下調(diào)責(zé)任年齡之外的其他手段來(lái)解決這一問(wèn)題,而不是直接就給出刑法這記猛藥。因此這一提案在可行性上我們不能認(rèn)可和作出改變的。通過(guò)刑罰來(lái)懲罰、隔離問(wèn)題青少年兒童,并不利于其改造教育,也違背人道主義。畢竟,青少年即使能夠有意識(shí)地犯罪,但仍充滿可塑性,所以,教育、矯治才是最好的辦法。在當(dāng)前中國(guó)的現(xiàn)實(shí),對(duì)于14歲之下的青少年犯罪,沒(méi)有懲罰,也沒(méi)有矯治與教育,幾乎是完全地放任不管。兩年前發(fā)生的10歲女童從15樓拋下男嬰,除了家長(zhǎng)賠錢,犯下嚴(yán)重罪行的青少年本人,完全不用承擔(dān)任何責(zé)任,不會(huì)接受任何矯治措施。
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在考慮降低刑事責(zé)任年齡之前,重要的是建立一套體系,來(lái)矯治問(wèn)題青少年。實(shí)際上,很多時(shí)候,保護(hù)、矯治與懲罰,是一個(gè)硬幣的兩面。打個(gè)最簡(jiǎn)單的比方,規(guī)定有犯罪行為的青少年,每天在固定地點(diǎn)報(bào)到,接受三小時(shí)的法治教育,這既是一種限制與懲罰,有限度地震懾青少年的犯罪行為,同時(shí)更是一種矯治與教育。
中公教育輔導(dǎo)專家相信通過(guò)以上講解會(huì)對(duì)大家有所幫助,衷心祝愿廣大考生直掛云帆濟(jì)滄海,早日成功上岸。
文/天津中公教育(tjoffcn)
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