第一篇：婺源西塘寫生實習(xí)報告專題

姓名： 何嫣然 指導(dǎo)老師: 李朝暉

實習(xí)時間: 2016年7月05日-2016年7月16日

實習(xí)地點：江西省婺源縣風(fēng)景區(qū)，浙江西塘古鎮(zhèn)，浙江南潯古鎮(zhèn)，浙江杭州

實習(xí)目的：建筑寫生實習(xí)是建筑教學(xué)過程中很重要的實踐環(huán)節(jié)，目的之一為鞏固課堂所學(xué)的知識，擴(kuò)大學(xué)生對建筑寫生的題材了解，其二是培養(yǎng)我們對中國鄉(xiāng)村建筑的觀察，分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周，激發(fā)審美能力，和對中國古建筑的熱情，以及開擴(kuò)學(xué)生對自然景觀，人文景觀的認(rèn)識和理解。

1．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力.2．深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力.3．培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力.實習(xí)歷程：

第一次與這么多的同學(xué)遠(yuǎn)赴這次南方之行。從路途伊始就滿載感動，乘坐35小時的列車第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的江西婺源，心中一絲美意，在來之前很多人都講，婺源很美，想這次剛好有機(jī)會來一次，好好在這看下中國著名的微派建筑。

印象中的婺源應(yīng)該是煙雨迷蒙，小橋流水，曲調(diào)猶凝的，甚至在我腦海中幻化為一個具象的場景印象：漫步在白墻黑瓦的屋檐下，鋪滿青石板路的小巷之中，撐油紙傘的妙齡女子那一抹嫣然一笑。在婺源，風(fēng)景到處都在你的身旁最美的風(fēng)景，就在你不經(jīng)意的途中出現(xiàn)：徽派的房屋、綿延的山林，碧綠的湖水，樸實的居民……

第二天上午按照計劃同學(xué)們在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下去參觀理坑村比較出名的景點，理坑原名理源，建村于北宋末年，至今仍保存大量完好的古建筑，有明代崇禎年間廣州知府余自怡的“官廳”，明代天啟年間吏部尚書余懋衡的“天官上卿”，明代萬歷年間戶部右侍郎、工部尚書余懋學(xué)的“尚書第”，清代順治年間司馬余維樞的“司馬第”，這些古建筑粉墻黛瓦、飛檐戧角、“三雕”工藝精湛，布局科學(xué)、合理、冬暖夏涼，是生態(tài)文明的綠寶石村落群山環(huán)抱,山清水秀，風(fēng)光旖旎村中明清古建遍布、民居宅院沿溪而建，依山而立，粉墻黛瓦、參失閃落。通過寫生使我們由1個對婺源毫無所知的“外行”變成了1個熟練徽派修建的“內(nèi)行”。

身處這個環(huán)境中聽導(dǎo)游講這些古建筑的歷史和故事,讓我真切地感受到了它的滄桑和古樸之美。令人觸動心弦的景物無處不在：陳舊幽長的小巷,古老的官宅斑駁的墻壁,殘破的木門 恨不能一一留在畫紙上。婺源與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人類社會形態(tài)文化和天然風(fēng)光她是南宋理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)，也是神州鐵路之父詹天助的家鄉(xiāng)這里文風(fēng)壯盛，奇跡遍布，尤以明清古修建為代表，而天然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)抱村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野，江西婺源徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)氣已在我的腦際中生根了。

在理坑每家每戶，都有用不完的柴禾，而且碼的整整齊齊。走在江南的雨巷，你會想起一句詩：我打江南走過，那等在記憶里的容顏，如蓮花般開落?！辈唤屓擞幸环N在畫里的感覺！在詩里，在畫里。你分不清是夢境還是現(xiàn)實？又好像是一首歌。大自然自己譜曲、填詞。你會驚嘆于大自然的美妙絕倫。遠(yuǎn)處的青山淚眼婆娑地望著你。窄窄的小巷，只容一個人過。向東向西都是路，你不知道該選擇哪一條？一不小心，就迷了路。我走了一圈，又繞了回來。走到哪里都通路。你會喜歡上南方的小巧與精致?？赡阋琅f不喜你歡南方小巷的狹窄。走到哪里，都是風(fēng)景，它讓你忘返于來時的路。這里的空氣清新又潮濕。女孩子的皮膚瞬間就水嫩嫩、亮晶晶了。不然怎么說：“江南自古出美女”呢！可惜，你我都不是江南女子！春江水暖鴨先知。兩只鴨子在水里游來游去，遠(yuǎn)處的青山，近處清澈見底的泉水。心想：這鴨子比人都快活啊！

接下來幾天我們開始了真正的任務(wù)，寫生。每天早上我們帶著畫具去尋找美景，那里的一切都是一幅幅美麗的圖畫，如詩如畫的低山田園，梯田、河溪、古樹、居民、木橋、房屋??江南鄉(xiāng)村應(yīng)有的一切元素我們盡收眼底。理坑的田園風(fēng)光，可概括地形容為“水繞村莊”，有水的地方就有村子，有村子的地方就可以看見溪流。鄉(xiāng)村小道兩邊飛檐翹角，灰瓦白墻的徽州民居，錯落有致地鑲嵌在修竹掩映的林間。雖然看到的是美麗的風(fēng)景，但是如何去表現(xiàn)卻成為每個同學(xué)都要思考的問題，剛開始大家都有點手生，我也為沒有辦法更好的表達(dá)畫面而煩惱，但是之后，每畫一幅都會有不同的理解，慢慢的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，盡管畫里還是有許多許多的缺點，但在構(gòu)圖和透視方面都有了較大的進(jìn)步，有時老師會來檢查作業(yè)和指導(dǎo)我們，同學(xué)們都會把自己好的作品交給老師講評，每當(dāng)這個時候，同學(xué)們都會很安靜的去聽，因為每次這樣的講課都能讓我們學(xué)到很多寫生的知識和經(jīng)驗，第二天在寫生的時候就會注意到老師給自己的建議，這樣我們會有很大的進(jìn)步。這次寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別。

徽派建筑的特色主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。

在這里我們了解到，婺源有“書鄉(xiāng)”、“茶鄉(xiāng)”之稱，是全國著名的文化與生態(tài)旅游縣，被外界譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”。這里有有荷包紅魚、綠茶、龍尾硯、江灣雪梨“四色”（紅、綠、黑、白）特產(chǎn)。名勝古跡有靈巖洞群、彩虹橋、龍?zhí)焖?，李坑、思溪、理坑、延村等明清建筑群，等婺源有世界瀕臨絕跡鳥種——黃喉噪鹛，有世界最大的野生鴛鴦越冬棲息地——鴛鴦湖，有華夏第一高瀑大鄣山瀑布。婺源的樟樹也是出了名的，我們看見的樟樹一般都有上百年的歷史，高大雄偉，顯示著歷史的印記。

風(fēng)景很美，但對于我來說最重要的如何把美景用我的雙手表現(xiàn)出來。剛開始我畫速寫畫的一塌糊涂，面對美景我慚愧不已。一天晚上我臨了一幅畫心里豁然開朗，知道該怎么表現(xiàn)馬頭墻，怎沒表現(xiàn)樹木和草。通過慢慢學(xué)習(xí)和理解，我逐漸掌握鋼筆畫的速寫表現(xiàn)。色彩方面我掌握的不太好，老師說我會組織畫面但不會表現(xiàn)色彩。我也在努力但見效不大。有時老師會來檢查作業(yè)和指導(dǎo)，大家都會認(rèn)真的聽，讓老師給自己意見，在下次畫畫時改進(jìn)。

我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也愛上了這塊土地。

接下來我們?nèi)サ健坝刑焯茫掠刑K杭”的西塘，路途雖有些**，不過全班人一起度過還是泰然。我想說：西塘還真是很美的，她有她獨特的美。西塘——生活著的千年古鎮(zhèn)，世界歷史文化遺產(chǎn)預(yù)備名單，中國首批歷史文化名鎮(zhèn)，國家AAAA級旅游風(fēng)景區(qū)，最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。西塘歷史悠久，人文資源豐富，自然風(fēng)光優(yōu)美，是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。

西塘歷史悠久，人文資源豐富，自然風(fēng)景優(yōu)美，是古代吳越文化的發(fā)祥地之一。早在春秋戰(zhàn)國就是吳越兩國的相交之地，故有“吳根越角”和“越角人家”之稱。能來到這里實習(xí)，我們心中有許多說不出的激動。6月17日當(dāng)?shù)郊紊瓶h境內(nèi)，那一座座古老的建筑，那濃厚的歷史氣息深深的吸引了我們。當(dāng)天下午，我們開始游逛美麗的西塘古鎮(zhèn)，參觀、欣賞它的獨特的建筑和迷人的風(fēng)景。我們來到這里，目的是學(xué)習(xí)，是作畫，所以第二天我們就去寫生了，這里水與古建筑的結(jié)合，人們住的房子由灰墻土瓦建成，這樣的房子小而別致，帶有豐厚的歷史氣息。古鎮(zhèn)里小橋流水，風(fēng)景優(yōu)美，這江南水鄉(xiāng)的美麗是誰也抗拒不了的，任誰見了都會不由得拿起手中的畫筆記錄這一幕幕的精彩。這里的建筑大都依水而建，這是水所孕育出來的人間仙境。

我們先后參觀了煙雨長廊，西園，永寧橋，石皮弄，燒香港等特色景點。

煙雨長廊依河而建，商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂?shù)慕?。西塘的雨廊（廊棚）是江南水鄉(xiāng)中獨一無二的建筑，是古鎮(zhèn)中一道獨特的風(fēng)景線。西塘的廊棚以其獨有的的綽約風(fēng)姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結(jié)構(gòu)，集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業(yè)區(qū)，既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史，兩岸的粉墻烏瓦，影子沉在門前的河水中，吹一陣風(fēng)，濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方，可游，更可居。最具特色的，當(dāng)屬在靜悄悄的晨昏時刻，漫步在廊棚下，有一些很懷舊的心情。

西園園內(nèi)有樹木、花草、假山、亭池等，風(fēng)景優(yōu)美。東側(cè)假山上有“聽濤軒”茶室，因假山上有白皮松1株，高數(shù)丈，風(fēng)來稷稷有聲，故名。入園處小橋流水，石獅門廳，園內(nèi)環(huán)繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布，人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點的私人住宅。

石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄，地面用168塊石板鋪成。全長68米，最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄，鎮(zhèn)上現(xiàn)仍長短不一的弄122條，其中百米以上的宅弄有5條，最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫的<<雨巷>>中。

永寧橋是鎮(zhèn)上最好的觀景點了。河北岸朝南埭長廊如一條逶迤長龍臥伏在水邊，行人和自行車都在廊下行走，其風(fēng)味為其他古鎮(zhèn)所少見。河南岸是西街的后面，沿河有高低錯落的民居建筑群，大多為清末至民國年間。大宅的風(fēng)火墻高高聳起，青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。燒香港跟香港沒半毛錢關(guān)系，而是以前河道兩岸廟宇眾多，善男信女們乘著小船來此燒香，故名燒香港。這里是最早的繁華中心，既是一條街道、也是一座河港，這里小河悠悠，卻藏不盡曾經(jīng)的富庶。燒香港附近景點有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館，可以沿路細(xì)品。

江南水鄉(xiāng)風(fēng)情盡收眼底，這煙雨小巷，粉墻黛瓦，突然讓我想起了中國的水墨畫。那黑白之間凸顯的山山水水，莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯(lián)系？也許正是這江的煙雨小巷，粉墻黛瓦的美景激發(fā)了很多家的創(chuàng)作靈感使他們做出了不朽的水墨畫。否則為什么這水墨畫竟與那煙雨江南有如此多的相似之處，而這里本身就如同一幅潑墨寫意的山水畫。

學(xué)習(xí)真的需要勞逸結(jié)合，這樣才能事半功倍！實習(xí)期間，我們不但收獲了玩的快樂，重要的是還學(xué)到不少的知識。在這里的游園景區(qū)內(nèi)，我們看到了很多名家作品，知道水彩畫非常嚴(yán)謹(jǐn)，顏色的搭配、運筆的講究等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識，而且陶冶了情操。那種深處古老文明環(huán)境中的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。校外寫生，讓我們學(xué)會了如何思考存在而不被我們認(rèn)知的東西。另外，在這里我們還感受到了水鄉(xiāng)人民的熱情、真誠好客。

對徽派建筑了解的越來越多是我們此次寫生最大的收獲，徽州傳統(tǒng)建筑猶如一幅綿亙著宗族生息繁衍的水墨畫，畫中是潔白的粉墻、黝黑的屋瓦、飛挑的檐角、鱗次櫛比的獸脊斗拱、高低錯落的馬頭墻、簡潔明快的黑白灰··

與“五岳朝天”并稱的“四水歸堂”是徽州傳統(tǒng)建筑的主要特征之一?；罩輦鹘y(tǒng)建筑多是以天井采光、通風(fēng)及與外界溝通。外墻很少開窗，因此總給人一種幽暗凄迷的感覺。

徽州傳統(tǒng)建筑的特征主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中。其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽州的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。

徽州村落的選址大多嚴(yán)格遵循中國傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進(jìn)行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。受傳統(tǒng)風(fēng)水“水為財源”觀念的影響，寄命于商的徽州人尤其重視村落的“水口”，建構(gòu)了一些獨具特色的水口園林。徽式宅第結(jié)體多為多進(jìn)院落式集合形式，體現(xiàn)了徽州人“聚族而居”的特點。一般均坐北朝南，倚山面水，講求風(fēng)水價值。布局以中軸線對稱分列，面闊三間，中為廳堂，兩側(cè)為廂房，廳堂前方稱天井，采光通風(fēng)。院落相套，造就出縱深自足性家庭的生活空間。民居外觀整體性和美感很強(qiáng)，高墻封閉，馬頭翹角，墻線錯落有致，黑瓦白墻，色澤典雅大方。裝飾方面，清磚門罩、石雕漏窗、木雕楹柱與建筑物融為一體，使房屋精美如詩，堪為徽式宅第的一大特色?；罩莸撵籼煤团品灰彩腔张山ㄖ械闹匾ㄖ问?。村皆有祠，祠一般均規(guī)模宏大，富麗堂皇。而散綴各地的各式牌坊，則是古代徽州人文景觀的重要組成部分。

作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直保持著其融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格。

徽州傳統(tǒng)建筑以磚、木、石為原料，以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大，且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起，故民間俗稱為“冬瓜梁”，兩端雕出扁圓形(明代)或圓形(清代)花紋，中段常雕有多種圖案，通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大，上部稍細(xì)。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代為丁頭拱)、斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構(gòu)件的巧妙組合和裝修使工藝技術(shù)與藝術(shù)手法相交融，達(dá)到了珠聯(lián)璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油，顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就，且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻。

徽州傳統(tǒng)建筑最基本的格局是三間式，一般為三開間、內(nèi)天井，民間俗稱為“一顆印”。平面布局對稱，中間廳堂，兩側(cè)廂房，樓梯在廳堂前后或在左右兩側(cè)。入口處形成一內(nèi)天井，作采光通風(fēng)用。在此基礎(chǔ)上建筑縱橫發(fā)展、組合，可形成四合式、大廳式和穿堂式等格局?；罩萘艚o后人的有形與無形的文化遺產(chǎn)，實為一巨大寶藏。它有太多的智慧、啟示、經(jīng)驗、鑒戒，值得我們?nèi)グl(fā)掘、提煉、思考、總結(jié)。

這一次寫生收獲豐富，讓我積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作收集了好的素材。同時加深了對徽派建筑的認(rèn)識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識、地理知識和其它人文知識。這次婺源寫生，拓展了我的視野，深化了我對自然、藝術(shù)深層了解，我真切的體會到了自然與人文之美，藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!我相信這次難忘的經(jīng)歷，將會對我以后的學(xué)習(xí)和生活有很深的影響。

第二篇：婺源寫生實習(xí)報告

婺源寫生實習(xí)報告

實習(xí)目的：

有效的描繪和記憶物體形象、色彩，收集、積累創(chuàng)作素材，掌握快速作畫的方法，提高敏銳地觀察生活、深入地認(rèn)識生活、藝術(shù)地表現(xiàn)生活的能力，為作品設(shè)計打下基礎(chǔ)。實習(xí)時間：

2014.10.13---2014.10.18 正文：

我們整裝出發(fā)，坐在去婺源的大巴上，大家心里有許多說不出的激動，看到那一座座連綿的山，印入眼簾的大片的綠，一層層的梯田，那天然的景像深深地吸引了我們。同學(xué)們一路上有說有笑，累了就睡一會，時間很快就過去了。這是一個很難得的機(jī)會，通過這次寫生的機(jī)會可以使我見識到中國最美麗的鄉(xiāng)村婺源。婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野??婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局，另外婺源的樟樹也是出了名的，我們看見的樟樹一般都有上百年的歷史，高大雄偉，顯示著歷史的印記。在婺源，風(fēng)景到處都在你的身旁，最美的風(fēng)景，就在你不經(jīng)意的途中出現(xiàn)。有時候車一拐彎，前方露出了一排排“粉墻黛瓦”的民居，隱現(xiàn)于古樹青山之間；有時候一回頭，遠(yuǎn)山盡處，云霧繚繞，松竹連綿，恍若仙境。

在理坑我們看到了一百多年前的老建筑，理坑原名理源，位于婺源縣城56公里的沱川鄉(xiāng)。建村于北宋末年，地處深山懷抱和碧水圍繞之中，村中有全縣最典型的明清官邸風(fēng)光古樸原始亦具迷人風(fēng)味。那里的一切都是一幅幅美麗的圖畫，如詩如畫的低山田園，梯田、河溪、古樹、居民、木橋、房屋，江南鄉(xiāng)村應(yīng)有的一切元素我們盡收眼底。婺源的田園風(fēng)光，可概括地形容為“水繞村莊”，有水的地方就有村子，有村子的地方就可以看見溪流。鄉(xiāng)村小道兩邊飛檐翹角，灰瓦白墻的徽州民居，錯落有致地鑲嵌在修竹掩映的林間。

李坑是一個以李姓聚居為主的古村落，距婺源縣城12公里。李坑自古文風(fēng)鼎盛、人才輩出。自宋至清，仕官富賈達(dá)百人，村 里的文人留下傳世著作達(dá)29部，南宋年間出 了一位武狀元，名叫李知誠。村落群山環(huán)抱，山清水秀，風(fēng)光旖旎。村中明清古建遍布、民居宅院沿溪而建，依山而立，粉墻黛瓦、參差錯落；村內(nèi)街巷溪水貫通、九曲十彎 ；青石板道縱橫交錯，石、木、磚各種溪橋 數(shù)十座溝通兩岸，更有兩澗清流、柳碣飛瓊、雙橋疊鎖、焦泉浸月、道院鐘鳴、仙橋毓 秀等景點在其中，構(gòu)筑了一幅小橋、流水、人家的美麗畫卷，是婺源精品線上的一顆燦 爛的明珠。這次寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別?；张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格。

通過在婺源的寫生，對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、三疊式、較大的居民，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。

婺源寫生的這十多天是特別難忘的，難忘大家一起吃飯，難忘同學(xué)們一起暢快的玩水，大家一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，也許以后都不會再有這樣的機(jī)會，這次寫生中，我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。感受了這里人的親切，感受了大山給我們的溫情。另外適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。雖然這次寫生還算成功。

總結(jié)：

寫生也使我們對這門課有了進(jìn)一步的了解。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出人生的哲理。另外在這里也明白了藝術(shù)是源于生活而高于生活的，有了這次經(jīng)驗，以后我們會更好的發(fā)現(xiàn)，更好的去理解事物。

這一次寫生收獲豐富，讓我積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作收集了好的素材。同時加深了對徽派建筑的認(rèn)識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識、地理知識和其它人文知識。這次婺源寫生，拓展了我的視野，深化了我對自然、藝術(shù)深層了解，我真切的體會到了自然與人文之美，藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!我們不但欣賞到了如此優(yōu)美的景色，還提高了自身的專業(yè)水平，與大自然零距離接觸，淚水與歡笑融為一體，在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己，并且體驗到了生活的艱辛，一幕幕鄉(xiāng)村的勞作場景都深深地印在了腦海里，對人生也有了更深一層的理解，而且對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)，對美的感受也有所提高，對每一件事情都有了新的認(rèn)識。藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。我相信這次難忘的經(jīng)歷，將會對我以后的學(xué)習(xí)和生活有很深的影響。

第三篇：婺源寫生實習(xí)報告

建筑與城市規(guī)劃學(xué)院美術(shù)寫生實習(xí)報告

年 級: 0315123

學(xué) 號: 031512321 姓 名: 李冰彬 專 業(yè): 城市規(guī)劃 指導(dǎo)老師: 王亮

時 間:2013 年 5月 6日

一、實習(xí)時間：2012年5月 6日——5月17日

二、實習(xí)地點：江西婺源沱川縣理坑村

三、實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景速寫寫生、風(fēng)景素描寫生

四、實習(xí)過程：

懷著對中國最美鄉(xiāng)村的憧憬，我們終于踏上了前往江西婺源的行程。

五月六日清早，天空飄著蒙蒙的細(xì)雨。我們在天空不舍的淚水中乘上了開往江西婺源的大巴，開始了首次寫生實習(xí)的旅途。懷揣著期待，超過12小時漫長車程對興致勃勃的我們來說并沒有想象中的的無聊，說說笑笑玩玩樂樂，我們觀看著窗外的風(fēng)景，看著從北方到南方沿途變換的景色，看著平原變成山地，仿佛有一種激動從沿途的景色中慢慢滲透而出。

漸漸地，汽車延伸進(jìn)了婺源這片山間林里，那時天已經(jīng)暗了下來，路兩旁一片漆黑，在前排的我們借著燈光看汽車在狹窄的山間險峭穿行，偶爾的一個急轉(zhuǎn)，讓我們?nèi)缤俗^山車一般發(fā)出驚叫聲，我意識到我們正在接近婺源這神秘的地點。大家都期待著，車?yán)锏臍夥瞻察o卻又火熱。

到達(dá)沱川時，我們終于從外面的一片漆黑中再度找到了燈光，路途的疲勞被初到的激動覆蓋。吃完晚飯后我們迫不及待地漫步在這鄉(xiāng)村，想好好的觀賞一下這里與平頂山截然不同風(fēng)景。鄉(xiāng)村的夜，我們完全感受不到城市的喧囂與浮華，有的只是恬然、平靜的氣息，仿若遙望天空的那一抹淡然。此夜，我們呼吸著婺源鄉(xiāng)間的恬淡氣息安眠。

第二天早餐過后，一起來的幾個班同學(xué)便一同由老師帶這向理坑村的景區(qū)出發(fā)，沿著從景區(qū)方向流來的小河，我們帶著好奇而略有激動的心情觀賞著山上茂密的樹叢，清澈河底悠閑游動的小魚，還有大塊還未耕作的田地??理坑的建筑是標(biāo)準(zhǔn)的徽式建筑。徽式建筑群，給人最強(qiáng)烈的視覺感受是那由黑瓦白墻構(gòu)成的點線面、輪廓鮮明的黑白灰有機(jī)組合，有如一幅鑲嵌在翠山秀水當(dāng)中的水墨畫卷，層次分明，主體突出，清遠(yuǎn)而淡雅。只是遠(yuǎn)觀著，我便深深的感受到了這方山水的美好。

稍后，導(dǎo)游帶我們游覽了理坑村的各個景點，大夫第，小姐樓，尚書弟，天官上卿??導(dǎo)游的潺潺講述在我們面前展開了一幅恢弘的歷史畫卷，看著這些飽經(jīng)歷史的建筑，我們仿佛看見吏部尚書承蒙圣恩的傲然豪氣，仿佛看見小姐樓中美人靠上那婀娜美人的綽約身影，仿佛看見先商后官的大夫奮為掌命的錚錚骨氣！當(dāng)然我們也聽聞了許多建筑細(xì)節(jié)的寓意及特點，就像“門當(dāng)”及“戶對”，天井流水內(nèi)淌的商家寓意“肥水不流外人田”;又例如明朝的建筑木雕紋飾較少，但是建筑內(nèi)部空間較為恢弘大氣，而清朝時期則多用木雕，精美細(xì)膩。

導(dǎo)游帶我們游覽過一遍后，我們便自由活動了，雖然未來將在這里生活十天，但我們還是迫不及待的想多去了解得多一些，關(guān)于這里的一切。一個上午，我在理坑的小巷中繞過了多次，去尋找美景尋找這里的魂。另外的人有的逆流溯源，去發(fā)現(xiàn)清澈溪水的秘密；有的攀爬層巒聳翠的山峰，想要在高處一覽這和諧的美景。

不過天公不作美，從那個下午之后紛紛擾擾的雨籠罩籠罩了大地，接連幾天，使我們不得不放棄了許許多多的寫生計劃。不過生活中處處都是景，絕大多數(shù)的同學(xué)在住宿地點都周圍都發(fā)現(xiàn)了自己眼中的美，例如吃飯的那個舊式四合院子，石柱深潭，在雨中非常有意境。來這里寫生的人很多，在我們畫速寫素描的同時，我們也見識了

許多其他優(yōu)秀的油畫作品、水粉作品等。第一次的寫生實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我們這些不同批次的人筆力的差別。但是在這種現(xiàn)狀下我并沒有任何害怕氣餒，這反而激發(fā)我的熱情：我們只是大一，我們還有許許多多的時間去學(xué)習(xí)去精進(jìn)。我相信未來的我只會比他們做的更好而不會落后。不過我明白，一切的東西都必須付出代價，而這種“境界”花費的是時間與汗水，唯有如此我們才能取得成功。

雖然看到的是美麗的風(fēng)景，但是如何去表現(xiàn)卻成為每個同學(xué)都要思考的問題，剛開始大家都有點手生，我也為沒有辦法更好的表達(dá)畫面而煩惱，但是之后，每畫一幅都會有不同的理解，慢慢的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，縱使畫里還是有許多許多的缺點，但在造型和透視方面都有了較大的進(jìn)步，之前的畫只是單純的表現(xiàn)出了外在的形，現(xiàn)在也能表現(xiàn)出畫面里物體的明暗關(guān)系。

另外構(gòu)圖決定了一幅畫面，對一處景物的形體抽象概括，詳略處理這都是難點，不少同學(xué)都在這方面有所困惑，這也是靠著不斷積累的感悟來提升的。沒有雨的時候，同學(xué)們四散開去各處的景點寫生，而我則在理坑

村里描繪這久遠(yuǎn)的村落。在徽式村落中，每一個單體的建筑都有不同方向的坡屋頂和對應(yīng)的馬頭墻，組成不同的黑色面和線，襯托在大面積的白墻面里。因為村落內(nèi)的道路曲折，建筑朝向各自不同，加上各個單體建筑的高度、層數(shù)、規(guī)模也不同，所以形成了這里富含變化的建筑風(fēng)貌；而所使用的建筑材料和基本組合方式又非常統(tǒng)一，所以 便形成了一個風(fēng)格高度一致的而面貌又豐富多樣的徽式建筑聚落景觀。在這里的幾天，我描繪了曲巷，天井，側(cè)面的單體建筑，對徽式的馬頭墻及魚鱗瓦的描繪，墻面的處理增加了認(rèn)識，也算是略有小成。

之后我也轉(zhuǎn)移了不少地方，在山上的寺廟里畫了個亭子，以線描的形式畫出我對它結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解。描繪了遠(yuǎn)處的連綿山巒，借此把多次臨摹的經(jīng)驗化為實戰(zhàn)力量。不得不說，臨摹和寫生是兩門完全不同的學(xué)問，畫得愈多我愈發(fā)現(xiàn)自己的缺點。不過，我如今卻是偏好寫生了。無論是畫作還是相片，表現(xiàn)出的景色已經(jīng)經(jīng)過了一次處理，不能像寫生當(dāng)面體會景物的風(fēng)韻，描繪這樣的景，學(xué)的是別人的神，沒辦法把自己的理解與情感很好的表現(xiàn)出來，如此的畫，便沒法隨心肆意了。

最后的日子我在住宿地點旁的村子里寫生，那里的小溪樹木與理坑村的風(fēng)味并不相同。在這里我嘗試用速寫的方式來表達(dá)我對沿河兩岸的建筑及風(fēng)景的理解。

關(guān)于速寫，同學(xué)之中有很多人產(chǎn)生了錯誤的認(rèn)識，認(rèn)為速寫=速度=粗糙，所以很多人把速寫畫中的很多細(xì)節(jié)進(jìn)行省略，完全不管景色表達(dá)的重要性以及建筑的特色，他們殊然不知自己已經(jīng)走上歧途。美術(shù)的東西有很多都要靠自己領(lǐng)悟，很多東西都無法用言語說清楚，或許當(dāng)他們對景的理解更深一些的話自己才能明白關(guān)鍵點所在。

有時老師會來檢查作品和指導(dǎo)，同學(xué)們都會把自己的作品交給老師講評，大家都認(rèn)真的聆聽老師對作品各方面的評價和對一些缺點的應(yīng)對及解決方式，這時候我們能得到許多畫畫的知識，如此，第二天繪畫時便可以將前天所學(xué)的知識與技法融匯于其中。不過我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)并沒有看重評畫，明顯顯得可有可無的任意模樣，我覺得他們沒有珍惜這次寫生經(jīng)歷的意識。這樣不好。

這次寫生大多數(shù)同學(xué)住的是十人大寢，大家一起吃大鍋飯，一起暢快的玩水，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，一些原來在學(xué)校不相熟的同學(xué)在這十幾天的相處中漸漸熟絡(luò)了起來，班級的氛圍也不知不覺變得更好。

在婺源的日子是自由的。同學(xué)們并沒有錯過在婺源的這“美好時光”。婺源的山水美，除了我們最近的理坑外，周圍還有不少的景點。對于河南的同學(xué)來說，如此游山玩水的機(jī)會并不多的。畢竟河南的山本就稀少，況且是這種南方秀氣的青山綠水。所以同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴到四處山林和景點游玩，看他們拍回的圖片便可以體會到他們游玩的愉悅心情?？偨Y(jié)：

通過這次婺源之行，不僅讓我們一睹中國最美的鄉(xiāng)村的驚艷，看到了青山碧水的田園風(fēng)光、白墻黛瓦的徽派建筑，體驗了恬淡閑適的鄉(xiāng)村生活。同時也培養(yǎng)了我們的藝術(shù)素養(yǎng)，讓我們在黑瓦白墻構(gòu)成的點線面、輪廓鮮明的黑白灰有機(jī)組合中感受徽式建筑的魅力。更通過集體生活和活動增加了同學(xué)之間的友誼。迷醉在這片山間田野，我們忘卻了城市的繁雜喧囂。在理坑及周邊的寫生讓我們認(rèn)識到了婺源的精神與靈魂，這會幫助我們在設(shè)計的路上走得更深更遠(yuǎn)。至此，當(dāng)我們身處城市的紙醉金迷時，依然記得那片寧靜的天空，那條清澈的小河，那一個自由怡然的婺源之魂。

第四篇：婺源寫生實習(xí)報告

中南林業(yè)科技大學(xué)實驗實習(xí)報告

評分：

班姓名：

實驗實習(xí)內(nèi)容風(fēng)景速寫、色彩寫生任課老師12 年 9月1 日

一、實習(xí)時間：2012年7月 5日——7月15日

二、實習(xí)地點：江西婺源

三、實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景速寫寫生、風(fēng)景色彩寫生

四、實習(xí)過程：

懷著對中國最美鄉(xiāng)村的憧憬，我們終于踏上了前往江西婺源的行程。

七月五日大清早，我們早已已迫不及待地乘上了開往江西婺源的大巴，迎著清晨的陽光，懷揣著期待，漫長的車程對激動的我們來說并沒有絲毫的無聊，說說笑笑中，我們從喧囂的城市來到了青山綠水間，對從大山中走出的我來說，一絲熟悉、一腔思緒，承載在峭巔、林梢、枝頭，潺潺的小河流波里。習(xí)慣了城市的喧囂，這里是超脫世外的空境，是一方寧靜的星空。

漸漸地，汽車延伸進(jìn)了婺源這片山間林里，驚嘆早已無法形容我們此時內(nèi)心的震撼，汽車在狹窄的山間險峭穿行，我意識到婺源這片神秘的面紗正在一點點被掀開，大家都期待著，車?yán)锏臍夥诊@得出奇的安靜。穿過大山，眼前豁然開朗，正如陶淵明豁然見識到桃花源的震撼，而我們眼中的一切，讓我突然想到了這樣的評價，對呀！這正是我“童年奔跑過的村莊”，仿佛是在吟一首優(yōu)美的田園詩，又仿佛是一支山間幽曲。淡淡的炊煙，層層的山間梯田，無不真切地勾繪著一幅鄉(xiāng)村韻味的水墨畫。

到達(dá)沱川時，已到夜幕降臨，路途的疲勞已全然沖不走此時的激動，迫不及待地漫步在這鄉(xiāng)村，在這朗朗星空下，正如你想的那樣，這里完全感受不到城市的喧囂與浮華，有的只是恬然、平凡的生活。早早地吃完晚飯，沒有什么大魚大肉，粗淡的小菜卻吃出了我童年的味道，我們十人住一間宿舍，熱鬧的氛圍也著實不錯。

第二天一大早，匆匆吃完早飯，老師帶領(lǐng)我們來到了婺源第一大特色景點——理坑。在這里，我們看到了黑瓦、黛墻，看到了小橋流水，感受著濃郁的鄉(xiāng)間村落的氣息。這里聚集著典型的徽派建筑群落，而徽派建筑作為中國古代農(nóng)村建筑的代表，具有鮮明的藝術(shù)特色，和諧流暢、清雅簡淡、依山傍水，既有翠微繚繞的自然美，也有因陋就簡的樸素美，同時也有統(tǒng)一規(guī)劃的整體美，而且它將石雕、木雕、磚雕的藝術(shù)融合住一起，完美地呈現(xiàn)給了世人。穿行在這古老的高宅深巷間，流連在這幽深的天井祠堂里，我們解讀著這樣一種文化，體驗著這樣一種生活。同時我們用手中的筆勾勒出這樣一幅畫卷，悉心品味，我想，對90后的我們來說，這是一種奢侈、一種向往。

在接下來的時間里，我們用心體驗著這里的生活，這里的風(fēng)土人情?；蛘叨艘槐侍鸬臋烟揖坡角嗍飞希蛘呔砥鹧澒苁幯谇宄毫鞑ǖ男『永?，亦或渴了累了坐在小肆茶館里品一杯香茗，從茶的余香中，我嘗到了苦中帶甜、苦盡甘來的婺源生活。在這里，我重拾起久違的童年，闊別多年的感覺，讓我深深地沉浸其中，以至于淌進(jìn)小河不知疲倦地打著水漂，為了一點點兒時的成就興奮不已，我竟是如此輕易地滿足于這些不知所謂的快樂。

在這片山間小鎮(zhèn)里，我們不僅僅見識到了這靜美的鄉(xiāng)村風(fēng)貌，這里濃郁的鄉(xiāng)村文化氣息同樣熏陶著我們，享有“書生之鄉(xiāng)”的婺源理坑，崇尚“讀朱子之書，服朱子之教，秉朱子之禮”的儒家理想，在走進(jìn)理坑是，我們看到著名的理源橋門坊，橋上刻有“山中鄒魯、理學(xué)淵源”的字樣。在這山間村落里難得充滿如此的文化氣息，當(dāng)導(dǎo)游帶著我們一一拜訪“天官上卿”“尚書第”“司馬第”“詒裕堂”等等這些理坑前輩偉人的宅邸時，我們深深地感受到——一方水土養(yǎng)育一方人。

描繪著這遠(yuǎn)山碧水、古色古香的小橋農(nóng)村，我覺得這已不僅僅是一次實習(xí)寫生，而是對當(dāng)代喧囂社會一角寧靜的理解，作為一個城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生，我們肩負(fù)著改善城市環(huán)境的重任，而如此幽靜恬淡的生活意境不正是日夜奔波的當(dāng)代人所向往的么！都說婺源是“中國最后的香格里”，但我們卻執(zhí)著地想要在繁華奢靡、燈紅酒綠的社會下開辟屬于每個人的香格里。因為婺源的生活詮釋著這一切。

臨走前的最后一天，我想這是讓我們每一個人都難忘的時光。置身在那宣泄而下的瀑布之下，誰能忘懷，那種振奮、那種激動人心。親身觸摸這山、這水，融入這片意境，盡管下著細(xì)雨，盡管山澗泉水冰得徹骨，我們也無法抵御這樣的誘惑，拋卻一切雜念盡情狂歡，清泉滌身，我們的歡聲笑語在這片山澗縈繞，泉水激蕩，這里留下了我們的痕跡。

總結(jié)：

通過這次婺源之行，不僅讓我們一睹中國最美的鄉(xiāng)村的驚艷，看到了青山碧水的田園風(fēng)光、白墻黛瓦的徽派建筑，以及恬淡閑適的鄉(xiāng)村生活，也讓我重拾了兒時的回憶。同時也培養(yǎng)了我們的藝術(shù)素養(yǎng)，感受到了色彩與線條交織的魅力，更是讓我行我素的90后當(dāng)代大學(xué)生領(lǐng)略到了共處的快樂。迷醉在這片山間田野，讓我們認(rèn)識到了婺源的精神與靈魂，啟迪我們在設(shè)計的路上走得更深更遠(yuǎn)。至此，當(dāng)我們身處城市的紙醉金迷時，依然記得那片寧靜的天空，那條清澈的小河，那群淳樸的婺源人。

第五篇：婺源寫生報告

江西婺源寫生報告

這個學(xué)期我們終于有機(jī)會外出實習(xí)寫生了，我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源?？斓侥康牡貢r，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。

這一次寫生收獲豐富，一方面加深了對古建筑的感性認(rèn)識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識，地理知識、風(fēng)水學(xué)知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識，了解了中國先賢的智慧與能巧；另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。

婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野??婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局

另外我還要提的就是婺源的水，可以說是它是婺源的活的靈魂。因了它，使得婺源的風(fēng)景才有了靈氣，才會如詩如畫般的優(yōu)美。而橫跨其上的橋則又平添了幾許韻味。另外我還要提的就是婺源的水，可以說是它是婺源的活的靈魂。因了它，使得婺源的風(fēng)景才有了靈氣，才會如詩如畫般的優(yōu)美。而橫跨其上的橋則又平添了幾許韻味。從當(dāng)?shù)厝丝谥械弥迦A鎮(zhèn)有一座木結(jié)構(gòu)廊橋。初建于宋，具有800余年歷史，因李白的“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”而取名為“彩虹橋”，由六亭，五廊構(gòu)成長廊式人行橋。每墩上建一個亭，墩之間的跨度部分稱為廊，因此，也叫廊亭橋。從遠(yuǎn)處看，亭略高于廊，形成錯落有致，被譽(yù)為中國最美的廊橋。

彩虹橋最大的特點：設(shè)計非?？茖W(xué)，其

一、橋墩像半個船形，前面豐銳，后面平整，流線形，起到分解洪水對橋墩的沖擊力。其

二、橋墩之間距離不等。這種設(shè)計，是根據(jù)汛期洪水的走向確定的。主流量經(jīng)過的地方墩距較大，有利于行洪，橋墩受到的沖擊也小。其

三、條石之間砌法講究。橋墩是用長短大小不一的條石相鉗在一起，縫隙小，結(jié)合的非常牢固。整座橋，為了便于維修，化整為零，每個亭、廊都是獨立的，這樣做不會因為一處壞而影響到整座橋。真是一方水土養(yǎng)活一方人，民風(fēng)純樸！婺源的當(dāng)?shù)厝藢ξ覀兎浅５臒崆?！我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹ⅲ洗鬆敽芎每?，我們跟他聊天，他還向我們介紹了他自己做的茶葉。一邊喝茶一邊聊天，談人生，談生活！

另外婺源的樟樹也是出了名的，我們看見的樟樹一般都有上百年的歷史，高大雄偉，顯示著歷史的印記。在婺源，風(fēng)景到處都在你的身旁，最美的風(fēng)景，就在你不經(jīng)意的途中出現(xiàn)。有時候車一拐彎，前方露出了一排排“粉墻黛瓦”的民居，隱現(xiàn)于古樹青山之間；有時候一回頭，遠(yuǎn)山盡處，云霧繚繞，松竹連綿，恍若仙境。因此傳統(tǒng)文化的深厚積淀結(jié)合自然資源的完好保存，吸引了游人如織，也是畫家、美術(shù)院校學(xué)生等所獨衷的寫生去處。我在這一次的考察中也受益菲淺。我們一行將各自考察所收集的資料進(jìn)行總結(jié)、歸類。我們時間不多也沒能把婺源所有景點好好游玩一翻，但是我們也從當(dāng)?shù)厝丝谥辛私獾搅艘陨藤Z聞名的延村，現(xiàn)有房屋多為清代乾隆、嘉慶年間建筑，也有少量系明代所建。民居建筑風(fēng)格大同小異，多為一層至三層穿斗式木構(gòu)架，四周用風(fēng)火山墻圍起，大門為石庫門坊，水磨青磚門面。平面布置常為三開間，內(nèi)分前廳、后堂、廚房，前后均有淺天井。方柱石基，格扇門窗，青石板鋪地。最令人稱奇的是古宅栩栩如生的“三雕”（木雕、磚雕、石雕）藝術(shù)。延村以群屋一體的建筑格局著稱，若逢雨天，踩著光可鑒人的青石路，從村頭走到村尾，穿堂入戶而衣衫不濕，延村現(xiàn)保留有古民居57棟。莊園特色極具，在環(huán)繞延村的河岸上還可以捕捉到水彩畫般輕靈、蒙朧、滋潤的畫面。思溪的古民居則以幽深的庭院風(fēng)格見長，鎏金匾額，回廊護(hù)欄、天井書齋，亦莊亦趣。有些村落中，至今依然保留一些當(dāng)年的古驛道，它們在村莊與村莊之間宛如飄帶一般蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。那些規(guī)模較大的村落更是有著江南風(fēng)光田園詩般的意境，高高低低的樹，曲曲彎彎的河，零零落落的村，有一種國畫中的韻味。

印象頗深的是李坑的小橋流水。李坑是一個以李姓聚居為主的古村落，距婺源縣城12公里。李坑自古文風(fēng)鼎盛、人才輩出。自宋至清，仕官富賈達(dá)百人，村 里的文人留下傳世著作達(dá)29部，南宋年間出 了一位武狀元，名叫李知誠。村落群山環(huán)抱，山清水秀，風(fēng)光旖旎。村中明清古建遍布、民居宅院沿溪而建，依山而立，粉墻黛瓦、參差錯落；村內(nèi)街巷溪水貫通、九曲十彎 ；青石板道縱橫交錯，石、木、磚各種溪橋 數(shù)十座溝通兩岸，更有兩澗清流、柳碣飛瓊、雙橋疊鎖、焦泉浸月、道院鐘鳴、仙橋毓 秀等景點在其中，構(gòu)筑了一幅小橋、流水、人家的美麗畫卷，是婺源精品線上的一顆燦 爛的明珠。

在李坑呆的時間比較長，早早的放下包袱，就開始在里面轉(zhuǎn)悠起來。我的感覺是李坑沒有宏村的商業(yè)化，沒有姚里的世外桃源，但是卻有自己的一番滋味，就是它最讓人貼近生活。它的人文氣氛讓人難忘，游走在村子里的，是游客，客流量稀少的時候，就可以好好關(guān)注下那邊的村名的生活方式。李坑的美酒，叫我難忘。約上好友，來到一家小小鄉(xiāng)村酒吧，叫上一桌家常菜。清涼刺喉的地下婺。紅的發(fā)紫的狀元紅，直到出了村子口舌頭下依然回味甘甜。還有看似溫懦的桂花米酒，最美味卻后勁十足。還有幾個高度數(shù)美酒，因為怕喝醉，就不能體驗“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的那份快感了。但是就著外面那條河，和遠(yuǎn)處此起彼伏的山，還是喝出來了“醉翁之意不在酒在乎山水之間”的小小情調(diào)。終于明白為什么有人說唐詩是酒水壓榨出來的?？上椅牟刹缓?，沒留下畫也沒留下了詩，但是留下了很美好的回憶和珍貴的相片，以及一份情懷

十幾天的寫生時光一晃而過，美好的時光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味！通過寫生使我們由一個對婺源一無所知的“外行”變成了一個熟練徽派建筑的“內(nèi)行”。其中，我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛這塊土地。

在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在寫生中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。

學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機(jī)會，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對藝術(shù)深層次的了解，讓我們真切的體會到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合，感嘆藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!然而，看著眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中！所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃！