第一篇:2015-2016第一學(xué)期年小學(xué)音樂科組工作計劃
2015-2016第一學(xué)期長莊小學(xué)音樂科教研計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局及學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,積極參與各種課題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。
4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、主要工作:
1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
3、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
(1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2)嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
(3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
(5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
4、加強(qiáng)聽、評課活動。
聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
5、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
四、主要活動安排:
組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
長莊小學(xué)音樂學(xué)科
2015年9月
第二篇:2014-2015年小學(xué)英語科組工作計劃 (第一學(xué)期)
2014-2015學(xué)第一學(xué)期
英語科組工作計劃
本學(xué)期我校英語教研組工作以本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。開展實(shí)效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。在學(xué)校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。
一、工作目標(biāo)
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保大多數(shù)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生的英語成績得到提高,英語實(shí)際使用能力得到發(fā)展;
2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3、與信息技術(shù)整合,熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué);
4、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
5、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)能力。
三、本學(xué)期主要工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。
全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。
教研組活動力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實(shí)、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實(shí)。
1(1)每周三下午為英語科組教研活動時間,開展公開課、聽、評課活動,通過課堂教學(xué)的研討活動來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補(bǔ)短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。(2)寫教學(xué)反思
對自己的教學(xué)不斷反思,才會有不斷的進(jìn)步。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況,提倡多進(jìn)行教后反思。要求每一課時寫一次教學(xué)反思和心得,要有質(zhì)量,避免空話套話。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。
指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率??刂谱鳂I(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學(xué)生易錯題,每次出卷前提供給出卷教師。加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的聽力水平。
4、抓好插班生的英語起始教學(xué)。
部分新生以前從來沒學(xué)過英語,或者基礎(chǔ)較差,個別成績又很好,程度參差不齊。英語老師要及早摸清情況,采取切實(shí)有效的措施,抓好起始及銜接教學(xué)。一二年級的新生爭取把上學(xué)期的內(nèi)容補(bǔ)上來。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。另外要結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。
5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象。
(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅(jiān)持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會。
2(2)結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計劃。
(3)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù),耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。
(4)增加與家長交流的機(jī)會,及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合。
6、開展英語課外活動,開展英語知識競賽活動,提高學(xué)習(xí)興趣: 1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語單詞默寫檢查、英語合唱比賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵。
2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強(qiáng)英語文明禮貌問候,推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。
第三篇:2013-2014年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃
2013-2014年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作以三亞市教研室的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為主線,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)設(shè)計的有效性研究和加強(qiáng)教學(xué)反思、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以校本教研為抓手,以課題研究為研究方式,以新教師的成長為重點(diǎn),積極開展教研活動。關(guān)注理論學(xué)習(xí),關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
二、工作目標(biāo):
針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):
1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動有記錄有總結(jié)。
2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會,提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。
4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,注在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。還有差生的輔導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。
1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。
2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念,課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實(shí)踐,自主探究、合作交流。
5、扎實(shí)開展教研活動,努力提高教研效率。
1)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
3)鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4)本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。
5)數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。
6)開展中高年級的數(shù)學(xué)手抄報比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各項(xiàng)能力。
7)注重提高新老師教學(xué)水平,科組長多聽新老師的課,多加指導(dǎo)。
8)繼續(xù)開展教師“結(jié)對子”活動,達(dá)到真正提高教學(xué)水平的效果。
9)為第十九界華杯賽做好充分的準(zhǔn)備。
四、各月主要活動及具體安排:
九月
1、各教師制定數(shù)學(xué)學(xué)科計劃、教學(xué)進(jìn)度表、撰寫教學(xué)教研計劃。
2、認(rèn)真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難點(diǎn),努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)到課堂教學(xué)中。
3、聽新調(diào)入教師的亮相課。
十月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)情況。
2、結(jié)對子的老師互相聽課。
3、中高年級外出聽課學(xué)習(xí)。
十一月、1、期中測試。
2、質(zhì)量分析。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、二年級和六年級的數(shù)學(xué)競賽。
十二月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)情況。
2、各教師的聽評課體會。
3、三、四、五年級數(shù)學(xué)競賽。
4、中高年級數(shù)學(xué)手抄報比賽。
元月
1、復(fù)習(xí)工作研討會及各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
2、組織1—6年級期末測試,做好期終質(zhì)量分析。
3、科組工作總結(jié)。
王曉麗
年9月5日2014
第四篇:2017-2018年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期安仁中心校小學(xué)技能組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校技能組教研工作以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為主線,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)設(shè)計的有效性研究和加強(qiáng)教學(xué)反思、提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨,以校本教研為抓手,積極開展教研活動。
二、工作目標(biāo):
針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):
1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動有記錄有總結(jié)。
2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會,提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。
4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,注在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活
2、每位技能組教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。
3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。
5、扎實(shí)開展教研活動,努力提高教研效率。
1)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到18節(jié)以上。)
3)注重提高新老師教學(xué)水平,科組長多聽新老師的課,多加指導(dǎo)。4)繼續(xù)開展教師“結(jié)對子”活動,達(dá)到真正提高教學(xué)水平的效果。
四、各月主要活動及具體安排:
9月
1、各教師制定學(xué)科計劃、教學(xué)進(jìn)度表、撰寫教學(xué)教研計劃。
2、認(rèn)真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難點(diǎn),努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)到課堂教學(xué)中。
10月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)情況。
2、宋亞璐老師音樂公開課。
3、常規(guī)檢查 11月、1、期中測試。
2、質(zhì)量分析。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、楊守富老師科學(xué)公開課 12月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)情況。
2、各教師的聽評課體會。
3、五,六年級英語公開課。4.教學(xué)常規(guī)檢查。1月
1.曾俊杰老師體育公開課。2.常規(guī)檢查。
3復(fù)習(xí)工作研討會及各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
4、科組工作總結(jié)。
2017羅延紅 年9月5日
第五篇:2006學(xué)年第一學(xué)期音樂科組總結(jié)
2006學(xué)年第一學(xué)期音樂科組總結(jié)
即將過去的一學(xué)期,是我校求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一學(xué)期,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一學(xué)期。這學(xué)期為迎接合唱節(jié)的到來,我們音樂科組按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,能在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,以課程改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革。音樂科組做好了以下各項(xiàng)工作:
一、抓好課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)
科組全體教師在具體的教學(xué)中,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極落實(shí)教學(xué)常規(guī),按時制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n教案。并根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況以及各年級學(xué)生的特點(diǎn),各教師努力發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,使培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)提高審美能力落到實(shí)處,逐漸形成了自己各具特色的教學(xué)風(fēng)格.二、積極開展教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)
全面運(yùn)用現(xiàn)代化工具教學(xué),以豐富生動的教學(xué)軟件進(jìn)入課堂,激發(fā)同學(xué)們的情趣.堅(jiān)持兩周一次科組活動,共同學(xué)習(xí)教育理論,討論教學(xué)原則和規(guī)律,此外,跟唐逸老師繼續(xù)進(jìn)行結(jié)隊(duì)子活動,讓她在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中取得更大進(jìn)步和提高,科組每位教師互相聽課取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,以獲得更科學(xué)更完善的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
此外,努力扎扎實(shí)實(shí)開展音樂第二課堂活動,努力確保學(xué)校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練正?;允沟诙n堂的成果更顯著。為了迎接區(qū)合唱比賽的到來,我們在日常的課余時間和利用一切可行的時間進(jìn)行訓(xùn)練,我們分工合作,兩位教師兩位老師負(fù)責(zé)學(xué)生合唱訓(xùn)練,這次比賽雖然成績不是很理想,但在短短訓(xùn)練過程中體現(xiàn)了教師間的合作和奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)了我努力、努力、再努力的宗旨。在街道舉行的各項(xiàng)比賽中獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,也獲得了不錯的成績;另外,我還帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)員參加了思源學(xué)校舉行的“手拉手、迎新年”25所學(xué)校聯(lián)合匯演中,我們的呼啦圈健美操《向前沖》榮獲一等獎,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和各校長的一致好評。以上的這些小小的成績和進(jìn)步也促使我們老師和學(xué)生吸取多方面的教訓(xùn)、取得了經(jīng)驗(yàn),為今后的各項(xiàng)比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個學(xué)期即將過去了,我們音樂科組回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所經(jīng)歷過的挫折和失敗,存在的不足和問題;讓我堅(jiān)信:只要我們能共同努力、齊心協(xié)力,沒有邁不過去的坎!并且每一個人都離不開集體,只有充分集個人所長,發(fā)揮所有人的力量,沒有不行的道理;也只要有目標(biāo),朝著目標(biāo)不懈努力,相信自己,學(xué)習(xí)他人,不斷提升自己,最終是會獲得成功的!希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中同心協(xié)力、共同面對和解決,不斷努力和提高,把我校的藝術(shù)工作推上一個新臺階。
樊瑞平2007、1