第一篇：企業(yè)文化的涵義及企業(yè)文化建設的具體措施

企業(yè)文化的涵義及企業(yè)文化建設的具體措施

企業(yè)文化作為一種微觀經(jīng)濟文化，是一種新的管理理念、管理思想、經(jīng)營哲學，其本質(zhì)在于以人為本，持續(xù)創(chuàng)新。優(yōu)秀企業(yè)文化可以促進企業(yè)發(fā)展，劣質(zhì)企業(yè)文化可以斷送企業(yè)，正如美國著名管理學家德魯克所指出的：“管理本身就是一種文化現(xiàn)象?！?/p>

要將企業(yè)文化的“文化力量”逐一轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧a(chǎn)力量”,最終通過文化的力量促進企業(yè)和諧發(fā)展，關鍵就在既要正確認識企業(yè)文化在促進企業(yè)和諧發(fā)展中的作用,結合企業(yè)實際情況,取其精華,去其糟粕,辨證地繼承成熟的經(jīng)驗,又要勇于開拓創(chuàng)新,善于發(fā)掘適合自身發(fā)展的方式方法。

一、企業(yè)文化的涵義

企業(yè)文化又稱公司文化，先進的企業(yè)文化,是社會主義先進文化的重要組成部分,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的靈魂和動力源泉,是企業(yè)現(xiàn)代化管理重要內(nèi)容，是激發(fā)職工創(chuàng)造活力的有效載體。企業(yè)要發(fā)揮企業(yè)文化的作用帶動企業(yè)整體發(fā)展，關鍵就在于要正確認識企業(yè)文化在促進企業(yè)和諧發(fā)展中的作用，通過文化力量促進企業(yè)和諧發(fā)展。

“以人為本”是企業(yè)文化的精髓，是企業(yè)文化建設的出發(fā)點和落腳點。堅持以人為本就是要建設企業(yè)渴求人才，人才渴求企業(yè)的人文環(huán)境，就是把人的素質(zhì)提高、人際關系的升華、人與自然關系的和諧當作發(fā)展的目的，把人的需求當作發(fā)展的動力，把人的變化當作發(fā)展的標志，以人為中心開展經(jīng)濟與管理活動。

二、企業(yè)文化在促進企業(yè)和諧發(fā)展中的作用

企業(yè)文化建設作為一種潛移默化的精神力量，像無形的制度制約著人們，發(fā)揮著對人的凝聚、導向、激勵、規(guī)范作用。

(一)企業(yè)文化可以培養(yǎng)員工團隊意識，增強企業(yè)凝聚力。

團隊意識代表著企業(yè)全員的共同利益和共同目標，它促使員工產(chǎn)生企業(yè)“主人翁”意識，改變個人價值觀念，形成集體和大局觀念，潛意識地產(chǎn)生一種強烈的向心力，潛移默化達到自覺關心企業(yè)、承擔起企業(yè)的責任和目標。

(二)企業(yè)文化可以促進員工素質(zhì)提高，提升企業(yè)整體實力。

高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的根本所在，是企業(yè)核心競爭能力的重要源泉。員工素質(zhì)是企業(yè)文化建設的基礎，企業(yè)文化塑造的過程，也是員工從思想、文化、業(yè)務等方面培訓和提高的過程。員工在不斷提高和完善的過程中匯聚的能量，正于無形之中慢慢壯大企業(yè)的整體實力。

(三)企業(yè)文化可以打造企業(yè)外部形象，提高社會知名度和影響力。

企業(yè)的對外宣傳工作將推動企業(yè)樹立良好的品牌形象，促進企業(yè)科學發(fā)展。在社會上樹立良好的企業(yè)形象，是靠良好的企業(yè)文化來實現(xiàn)的，通過企業(yè)宣傳自我，展示自我，逐步提高社會知名度和影響力。

(四)企業(yè)文化可以調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，激勵企業(yè)快速發(fā)展。

企業(yè)通過發(fā)揮企業(yè)文化的作用，充分調(diào)動起員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們保持高度的工作熱情，努力工作以實現(xiàn)目標和任務，達到促進企業(yè)發(fā)展的目的。

三、企業(yè)文化建設的具體措施

(一)把握宣傳教育為前提，全面深化企業(yè)文化內(nèi)涵，塑造員工企業(yè)文化觀念。

擔保公司為加強企業(yè)文化建設，實現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展，將企業(yè)文化的宣傳教育放到前提地位，通過建立健全組織機構、采取形式多樣的宣傳活動，將企業(yè)文化灌輸?shù)饺w員工頭腦中。(二)堅持理念制度為關鍵，嚴格規(guī)范企業(yè)文化行為，形成員工自覺約束力。

企業(yè)文化體系建設中，重點要完善理念、制度體系建設，進而形成尊重理念、遵守制度的氛圍，使全體員工全面系統(tǒng)地掌握企業(yè)理念、制度，使之形成員工自覺約束力作用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。(三)強化領導干部為重點，特別突出企業(yè)文化榜樣，發(fā)揮領導模范帶頭作用。

企業(yè)管理中，企業(yè)的領導干部掌握著更多的資源，受到更多的關注，其經(jīng)營思想、管理作風直接影響企業(yè)和員工，對外更代表著企業(yè)的形象，因此領導班子文化建設是企業(yè)文化建設的重點。(四)緊抓檢查考核為手段，有效監(jiān)督企業(yè)文化實效，營造企業(yè)良好工作氛圍。

任何一項工作離開了檢查和考核，最后都將淪為空談，企業(yè)文化建設工作也是這樣。做好檢查考核，一是要有明確的標準，二是對檢查出的問題要及時、嚴格的督促整改。這些舉措為改進企業(yè)文化建設工作提供了堅實的保證，收到了較好的效果。(五)創(chuàng)新特色活動為載體，快速塑造企業(yè)文化形象，提高企業(yè)凝聚力和競爭力。

企業(yè)文化本身比較抽象，它更多的需要靠特色活動來體現(xiàn)。近年來，擔保公司為了更快地融合塑造企業(yè)文化，推動企業(yè)文化建設，組織了多項團隊活動，如組織觀看“國家記憶暨三晉抗戰(zhàn)歷史影像展”，開展以“我與企業(yè)共成長 奉獻青春譜華章”為主題的演講比賽，組織開展“約會綠色 種植健康夢想”植樹活動，組織并承辦了集團“匠心筑山投 青春辯論賽”活動等。

這些活動是對擔保公司員工的精神面貌、團隊素質(zhì)的一次全面檢驗，展示出了廣大員工“有能力、有活力、有魅力”的新風采，還激發(fā)了員工的團隊意識和榮譽感，提高了員工對企業(yè)的認可度。

正如泰倫斯·狄爾和愛倫·肯尼迪所說的那樣“每個企業(yè)都有一種文化，不管組織的力量是強是弱，文化在整個組織中都有著深刻的影響，它實際上影響著企業(yè)中的每一件事，從某個人的提升到采用什么樣的決策?！逼髽I(yè)文化能夠引導企業(yè)形成共同價值觀,增強企業(yè)凝聚力。而加強企業(yè)文化建設,是構建和諧企業(yè)的關鍵,更是使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地的根本所在。

第二篇：企業(yè)文化建設—企業(yè)文化

企業(yè)文化

企業(yè)文化概念

關于企業(yè)文化的概念，有許多不同的認識和表達： 企業(yè)文化

1． 美國學者約翰·科特和詹姆斯·赫斯克特認為，企業(yè)文化是指一個企業(yè)中各個部門，至少是企業(yè)高層管理者們所共同擁有的那些企業(yè)價值觀念和經(jīng)營實踐。??是指企業(yè)中一個分部的各個職能部門或地處不同地理環(huán)境的部門所擁有的那種共同的文化現(xiàn)象。

2． 特雷斯·迪爾和阿倫·肯尼迪認為，企業(yè)文化是價值觀、英雄人物、習俗儀式、文化網(wǎng)絡、企業(yè)環(huán)境。

3． 威廉·大內(nèi)認為，企業(yè)文化是“進取、守勢、靈活性--即確定活動、意見和行為模式的價值觀。

4． 企業(yè)文化是一種新的現(xiàn)代企業(yè)管理理論，企業(yè)要真正步入市場，走出一條發(fā)展較快、效益較好、整體素質(zhì)不斷提高、使經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，就必須普及和深化企業(yè)文化建設。

5． 企業(yè)文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點的物質(zhì)文化和精神文化；狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。

6． 企業(yè)文化是社會文化體系中的一個有機的重要組成部分，它是民族文化和現(xiàn)代意識在企業(yè)內(nèi)部的綜合反映和表現(xiàn)，是民族文化和現(xiàn)代意識影響下形成的具有企業(yè)特點和群體意識以及這種意識產(chǎn)生的行為規(guī)范。

7．企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)的群體對外界普遍的認知和態(tài)度。--全景式管理

8．企業(yè)文化是在現(xiàn)代化大生產(chǎn)與市場經(jīng)濟發(fā)展基礎上逐步產(chǎn)生的一種以現(xiàn)代科學管理為基礎的新型管理理論和管理思想。也是企業(yè)全體員工在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中培育形成并共同遵守的最高目標、價值標準、基本信念和行為規(guī)范的總和。

9．（1）企業(yè)文化是在工作團體中逐步形成的規(guī)范。

（2）企業(yè)文化是為一個企業(yè)所信奉的主要價值觀，是一種含義深遠的價值觀、神話、英雄人物標志的凝聚。

（3）企業(yè)文化是指導企業(yè)制定員工和顧客政策的宗旨。

（4）企業(yè)文化是在企業(yè)中尋求生存的競爭“原則”，是新員工要為企業(yè)所錄用必須掌握的“內(nèi)在規(guī)則”。

（5）企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)通過物體布局所傳達的感覺或氣氛，以及企業(yè)成員與顧客或其他外界成員交往的方式。

（6）企業(yè)文化就是傳統(tǒng)氛圍構成的公司文化，它意味著公司的價值觀，諸如進取、守勢或是靈活--這些價值觀構成公司員工活力、意見和行為的規(guī)范。管理人員身體力行，把這些規(guī)范灌輸給員工并代代相傳。

（7）企業(yè)文化就是在一個企業(yè)中形成的某種文化觀念和歷史傳統(tǒng)，共同的價值準則、道德規(guī)范和生活信息，將各種內(nèi)部力量統(tǒng)一于共同的指導思想和經(jīng)營哲學之下，匯聚到一個共同的方向。

（8）企業(yè)文化是經(jīng)濟意義和文化意義的混合，即指在企業(yè)界形成的價值觀念、行為準

則在人群中和社會上發(fā)生了文化的影響。它不是指知識修養(yǎng)，而是指人們對知識的態(tài)度；不是利潤，而是對利潤的心理；不是人際關系，而是人際關系所體現(xiàn)的處世為人的哲學。企業(yè)文化是一種滲透在企業(yè)的一切活動之中的東西，它是企業(yè)的美德所在。

（9）企業(yè)文化是指企業(yè)組織的基本信息，基本價值觀和對企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的基本看法，是由企業(yè)的全體成員共同遵守和信仰的行為規(guī)范，價值體系，是指導人們從事工作的哲學觀念。

（10）企業(yè)文化是在一定的社會歷史條件下，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有該企業(yè)特色的精神財富和物質(zhì)形態(tài)。它包括文化觀念、價值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產(chǎn)品等。其中價值觀是企業(yè)文化的核心。

企業(yè)精神

企業(yè)精神是指企業(yè)基于自身特定的性質(zhì)、任務、宗旨、時代要求和發(fā)展方向，并經(jīng)過精心培養(yǎng)而形成的企業(yè)成員群體的精神風貌。

企業(yè)精神要通過企業(yè)全體職工有意識的實踐活動體現(xiàn)出來。因此，它又是企業(yè)職工觀念意識和進取心理的外化。

企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。企業(yè)精神以價值觀念為基礎，以價值目標為動力，對企業(yè)經(jīng)營哲學、管理制度、道德風尚、團體意識和企業(yè)形象起著決定性的作用?？梢哉f，企業(yè)精神是企業(yè)的靈魂。

企業(yè)精神通常用一些既富于哲理，又簡潔明快的語言予以表達，便于職工銘記在心，時刻用于激勵自己；也便于對外宣傳，容易在人們腦海里形成印象，從而在社會上形成個性鮮明的企業(yè)形象。如王府井百貨大樓的“一團火”精神，就是用大樓人的光和熱去照亮、溫暖每一顆心，其實質(zhì)就是奉獻服務；西單商場的“求實、奮進”精神，體現(xiàn)了以求實為核心的價值觀念和真誠守信、開拓奮進的經(jīng)營作風。

企業(yè)道德

企業(yè)道德是指調(diào)整該企業(yè)與其它企業(yè)之間、企業(yè)與顧客之間、企業(yè)內(nèi)部職工之間關系的行為規(guī)范的總和。它是從倫理關系的角度，以善與惡、公與私、榮與辱、誠實與虛偽等道德范疇為標準來評價和規(guī)范企業(yè)。

企業(yè)道德與法律規(guī)范和制度規(guī)范不同，不具有那樣的強制性和約束力，但具有積極的示范效應和強烈的感染力，當被人們認可和接受后具有自我約束的力量。因此，它具有更廣泛的適應性，是約束企業(yè)和職工行為的重要手段。中國老字號同仁堂藥店之所以三百多年長盛不衰，在于它把中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德融于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程之中，形成了具有行業(yè)特色的職業(yè)道德，即“濟世養(yǎng)身、精益求精、童叟無欺、一視同仁。”

團體意識

團體即組織，團體意識是指組織成員的集體觀念。團體意識是企業(yè)內(nèi)部凝聚力形成的重要心理因素。企業(yè)團體意識的形成使企業(yè)的每個職工把自己的工作和行為都看成是實現(xiàn)企業(yè)目標的一個組成部分，使他們對自己作為企業(yè)的成員而感到自豪，對企業(yè)的成就產(chǎn)生榮譽感，從而把企業(yè)看成是自己利益的共同體和歸屬。因此，他們就會為實現(xiàn)企業(yè)的目標而努力奮斗，自覺地克服與實現(xiàn)企業(yè)目標不一致的行為。

企業(yè)形象

企業(yè)形象是企業(yè)通過外部特征和經(jīng)營實力表現(xiàn)出來的，被消費者和公眾所認同的企業(yè)總體印象。由外部特征表現(xiàn)出來的企業(yè)的形象稱表層形象，如招牌、門面、徽標、廣告、商標、服飾、營業(yè)環(huán)境等，這些都給人以直觀的感覺，容易形成印象；通過經(jīng)營實力表現(xiàn)出來的形象稱深層形象，它是企業(yè)內(nèi)部要素的集中體現(xiàn)，如人員素質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營能力、管理水平、資本實力、產(chǎn)品質(zhì)量等。表層形象是以深層形象為基礎，沒有深層形象這個基礎，表層

形象就是虛假的，也不能長久地保持。流通企業(yè)由于主要是經(jīng)營商品和提供服務，與顧客接觸較多，所以表層形象顯得格外重要，但這決不是說深層形象可以放在次要的位置。北京西單商場以“誠實待人、誠心感人、誠信送人、誠懇讓人”來樹立全心全意為顧客服務的企業(yè)形象，而這種服務是建立在優(yōu)美的購物環(huán)境、可靠的商品質(zhì)量、實實在在的價格基礎上的，即以強大的物質(zhì)基礎和經(jīng)營實力作為優(yōu)質(zhì)服務的保證，達到表層形象和深層形象的結合，贏得了廣大顧客的信任。

企業(yè)形象還包括企業(yè)形象的視覺識別系統(tǒng)，比如VIS系統(tǒng)，是企業(yè)對外宣傳的視覺標識，是社會對這個企業(yè)的視覺認知的導入渠道之一，也是標志著該企業(yè)是否進入現(xiàn)代化管理的標志內(nèi)容。

企業(yè)制度

企業(yè)制度是在生產(chǎn)經(jīng)營實踐活動中所形成的，對人的行為帶有強制性，并能保障一定權利的各種規(guī)定。從企業(yè)文化的層次結構看，企業(yè)制度屬中間層次，它是精神文化的表現(xiàn)形式，是物質(zhì)文化實現(xiàn)的保證。企業(yè)制度作為職工行為規(guī)范的模式，使個人的活動得以合理進行，內(nèi)外人際關系得以協(xié)調(diào)，員工的共同利益受到保護，從而使企業(yè)有序地組織起來為實現(xiàn)企業(yè)目標而努力。

文化結構

企業(yè)文化結構是指企業(yè)文化系統(tǒng)內(nèi)各要素之間的時空順序，主次地位與結合方式，企業(yè)文化結構就是企業(yè)文化的構成、形式、層次、內(nèi)容、類型等的比例關系和位置關系。它表明各個要素如何鏈接，形成企業(yè)文化的整體模式。即企業(yè)物質(zhì)文化、企業(yè)行為文化、企業(yè)制度文化、企業(yè)精神文化形態(tài)。

企業(yè)使命

所謂企業(yè)使命是指企業(yè)在社會經(jīng)濟發(fā)展中所應擔當?shù)慕巧拓熑?。是指企業(yè)的根本性質(zhì)和存在的理由，說明企業(yè)的經(jīng)營領域、經(jīng)營思想，為企業(yè)目標的確立與戰(zhàn)略的制定提供依據(jù)。企業(yè)使命要說明企業(yè)在全社會經(jīng)濟領域中所經(jīng)營的活動范圍和層次，具體的表述企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中的身份或角色。它包括的內(nèi)容為企業(yè)的經(jīng)營哲學，企業(yè)的宗旨和企業(yè)的形象。

第三篇：新形勢下企業(yè)文化建設的具體措施和途徑

為使企業(yè)科學、可持續(xù)地發(fā)展,我們必須高度重視企業(yè)文化建設,融合中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),培育形成具有中國特色的企業(yè)文化。新形勢下企業(yè)文化建設的具體措施和途徑主要有:

第一．企業(yè)領導者必須成為推動企業(yè)文化建設的中堅力量。

企業(yè)文化從某種特定意義上可以說是“企業(yè)家”文化,因為企業(yè)是由領導者進行管理的,企業(yè)文化在很大程度上取決于領導者的決心和行動。企業(yè)領導者應該帶頭學習企業(yè)文化知識,對企業(yè)文化的內(nèi)涵要有深刻的認識,對建設本企業(yè)文化有獨到的見解,對本企業(yè)發(fā)展有長遠的戰(zhàn)略思考。要親自參與文化理念的提煉,指導企業(yè)文化各個系統(tǒng)的設計,提出具有個性化的觀點,突出強調(diào)獨具個性和前瞻性的管理意識,通過長遠目光、人格魅力和管理藝術,感染和影響職工發(fā)揮最大的潛力,推動企業(yè)科學和可持續(xù)發(fā)展。

五、第二,企業(yè)文化建設必須與企業(yè)管理相互融合。

加強企業(yè)文化建設并不意味著拋開制度管理。沒有較完善的規(guī)章制度,企業(yè)就無法進行有效的生產(chǎn)和經(jīng)營活動。但是,不論規(guī)章制度多么完善,也不可能包羅企業(yè)的一切活動,不能從根本上規(guī)范每一個職工的行為意識。而企業(yè)文化則是一種無形的文化上的約束力量,形成一種規(guī)范和理念,來彌補規(guī)章制度的不足。企業(yè)文化對管理的現(xiàn)實指導意義就在于挖掘文化管理的本質(zhì),豐富文化管理的內(nèi)涵,提高文化管理的導向作用。企業(yè)文化優(yōu)勢是:可以增強企業(yè)的內(nèi)聚力,加強職工的自我控制;能激勵職工工作激情,提高生產(chǎn)效率,形成創(chuàng)業(yè)動力;有助于提高企業(yè)對環(huán)境的適應能力;有利于改善人際關系,產(chǎn)生極大的協(xié)同力;有利于樹立企業(yè)形象,提高企業(yè)聲譽,擴大企業(yè)影響。通過文化對管理的先導作用,實現(xiàn)職工與企業(yè)的共同目標,使企業(yè)不斷提高品位,提升企業(yè)在市場中的競爭力。

第三,企業(yè)文化必須得到企業(yè)全員的認同。

要增強內(nèi)部凝聚力和外部競爭力,推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,必須使職工形成同一的理念,并且貫徹落實。通過在職培訓等形式,增強職工對企業(yè)文化系統(tǒng)的認識,讓職工人人參與在其中,從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)化為“我應該這樣做”,才能按照企業(yè)文化管理的要求,用文化理念指導個人行為,使之符合企業(yè)發(fā)展的需要。

第四,企業(yè)文化建設必須堅持長期建設和不斷創(chuàng)新。企業(yè)文化建設工作的長期性,在于它伴隨著企業(yè)建設和發(fā)展的全過程,要使文化理念化為職工的自覺行為,必須有長期“作戰(zhàn)”的準備。企業(yè)文化建設不是一朝一夕的事情,它需要一批批、一代代的企業(yè)家和員工在經(jīng)營企業(yè)的過程中去營造、培養(yǎng)和發(fā)展。

在市場經(jīng)濟的浪潮下，一個企業(yè)要生存與發(fā)展，要在競爭中取勝，不僅需要具備一定的物質(zhì)優(yōu)勢，而且還要具備一種精神優(yōu)勢，即培育、建設具有自身特色的企業(yè)文化。企業(yè)的主體是人，而企業(yè)活力的源泉在于勞動者的積極性、智慧和創(chuàng)造力，只有用企業(yè)文化這種群體意識來統(tǒng)一職工的思想行為，才能振奮起職工愛企業(yè)、愛集體、愛崗位的主人翁責任感和自豪感，從而增強企業(yè)的內(nèi)聚力和外引力。

第四篇：班級文化建設具體措施

突出“四點一面”，四點即：班訓、班級風采展板、優(yōu)勢活動項目、學生成長記錄袋；一面即教室文化氛圍，班級文化建設具體措施。

班訓

一般在班牌上體現(xiàn)，全班學生都熟記，并應知道班訓的含義。

班級展板

120cm*90cm，至少留3cm邊。必備五要素有個性班名、班訓、第3期、文字內(nèi)容（班級目標、口號、倡議書等）、學生作品，各班添加新內(nèi)容。展板內(nèi)容要健康向上，主題鮮明，版面設計有藝術性，以學生作品為主，作品應為平面，可粘貼。

優(yōu)勢活動項目

至少1項，全班學生都能參與，以活動游戲、運動項目為主。鼓勵發(fā)掘傳統(tǒng)的集體游戲，大型集體游戲最好?；顒禹椖恳】涤幸妗?/p>

學生成長記錄袋

基本內(nèi)容有：個人基本情況表格、月度發(fā)展評估材料、學生作品、期末評價，范文《班級文化建設具體措施》。月度發(fā)展評估材料包括：月初計劃、月末反思（收獲、可以做得更好的方面）、小組成員評價（兩優(yōu)點一不足）、教師評價（含任課教師、班主任）、家長反饋，個別學生還應有成績及表揚稿、檢討和鼓勵語。用學校統(tǒng)一印制的表格，從本學期初建檔（9月份）。

教室文化氛圍

必備項目：板報、兩園地、讀書角、衛(wèi)生角。其它板塊可自行設計，至少一項。要能起到導向、激勵、潛移默化作用，并不斷補充、更新內(nèi)容。先有教師發(fā)起設計，逐步交由學生管理。

第五篇：班級文化建設具體措施

突出“四點一面”，四點即：班訓、班級風采展板、優(yōu)勢活動項目、學生成長記錄袋；一面即教室文化氛圍。

班訓一般在班牌上體現(xiàn)，全班學生都熟記，并應知道班訓的含義。

班級展板120cm*90cm，至少留3cm邊。必備五要素有個性班名、班訓、第3期、文字內(nèi)容（班級目標、口號、倡議書等）、學生作品，各班添加新內(nèi)容。展板內(nèi)容要健康向上，主題鮮明，版面設計有藝術性，以學生作品為主，作品應為平面，可粘貼。

優(yōu)勢活動項目至少1項，全班學生都能參與，以活動游戲、運動項目為主。鼓勵發(fā)掘傳統(tǒng)的集體游戲，大型集體游戲最好。活動項目要健康有益。

學生成長記錄袋基本內(nèi)容有：個人基本情況表格、月度發(fā)展評估材料、學生作品、期末評價。月度發(fā)展評估材料包括：月初計劃、月末反思（收獲、可以做得更好的方面）、小組成員評價（兩優(yōu)點一不足）、教師評價（含任課教師、班主任）、家長反饋，個別學生還應有成績及表揚稿、檢討和鼓勵語。用學校統(tǒng)一印制的表格，從本學期初建檔（9月份）。

教室文化氛圍必備項目：板報、兩園地、讀書角、衛(wèi)生角。其它板塊可自行設計，至少一項。要能起到導向、激勵、潛移默化作用，并不斷補充、更新內(nèi)容。先有教師發(fā)起設計，逐步交由學生管理。