第一篇：2015年咸陽市事業(yè)招聘考試資料(10)

2014年5月至2015年4月重大時(shí)事政治

2014年6月5日，是第43個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國確定主題為：提高你的呼聲，而不是海平面；中國主題是：向污染宣戰(zhàn)。

2014年6月6日，法國在西北部沿海小城烏伊斯特勒昂所在的寶劍海灘隆重紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)著名戰(zhàn)役——諾曼底登陸70周年。法國總統(tǒng)奧朗德、美國總統(tǒng)奧巴馬、俄羅斯總統(tǒng)普京、英國女王伊麗莎白二世等20個(gè)國家的國家元首和政府首腦參加儀式。

2014年6月8日是“世界海洋日”，2014年年我國世界海洋日暨全國海洋宣傳日的主題是：建設(shè)海上絲路，聯(lián)通五洲四海。

2014年6月28至29日，和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表60周年紀(jì)念活動在北京舉行。國家主席習(xí)近平出席大會并發(fā)表題為《弘揚(yáng)和平共處五項(xiàng)原則建設(shè)合作共贏美好世界》的主旨講話，深刻闡述和平共處五項(xiàng)原則的歷史性貢獻(xiàn)和重大現(xiàn)實(shí)意義，強(qiáng)調(diào)中國將繼續(xù)做弘揚(yáng)和平共處五項(xiàng)原則的表率，同國際社會一道，推動建設(shè)新型國際關(guān)系和持久和平、共同繁榮的和諧世界。

2014年6月23日，由國防科技大學(xué)研制并落戶國家超級計(jì)算廣州中心的天河二號超級計(jì)算機(jī)，再次榮登全球超級計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜榜首，以每秒33.86千萬億次的浮點(diǎn)運(yùn)算速度獲得世界超算“三連冠”。這也是天河系列超級計(jì)算機(jī)第四次問鼎世界超算之巔。

2014年6月16日，總部設(shè)在羅馬的聯(lián)合國糧農(nóng)組織對中國提前實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)予以表彰。中國農(nóng)業(yè)部副部長陳曉華率團(tuán)代表出席“千年發(fā)展目標(biāo)”特別活動并接受表彰。這是聯(lián)合國系統(tǒng)

首次官方認(rèn)定我國率先完成有關(guān)目標(biāo)，表明國際社會對中國農(nóng)業(yè)發(fā)展成就的充分肯定，對展現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域全面建設(shè)的成就、樹立我積極和負(fù)責(zé)任大國國際形象都具有重大意義。

2014年6月22日，在卡塔爾首都多哈召開的第三十八屆世界遺產(chǎn)大會審議并通過中國大運(yùn)河項(xiàng)目和中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目，“大運(yùn)河”和“絲綢之路”正式列入世界遺產(chǎn)名錄。

2014年7月7日是“七七事變”77周年紀(jì)念日。上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將到中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，同首都各界代表一起，隆重紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年。

在甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年之際，中國第一歷史檔案館對清宮甲午戰(zhàn)爭檔案進(jìn)行了系列開發(fā)，將清宮所藏4500余件甲午戰(zhàn)爭檔案全面整理公布，為正在中國人民革命軍事博物館舉辦的《歷史不能忘記——近代以來中國人民抗擊日本侵略展》提供40件甲午戰(zhàn)爭時(shí)期的檔案，影印出版的《清宮甲午戰(zhàn)爭檔案匯編》50巨冊也即將面世。

2014年8月20日，中共中央在人民大會堂舉行座談會，紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年。習(xí)近平主席發(fā)表重要講話，回顧了鄧小平同志一生的豐功偉績，總結(jié)了鄧小平同志為我國革命、建設(shè)、改革作出的卓越貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)鄧小平同志為中華民族獨(dú)立、繁榮、振興和中國人民解放、自由、幸福奮斗的輝煌人生和偉大貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)書寫在祖國遼闊的大地之上。

2014年8月21日，全國工商聯(lián)牽頭組織、59家民企發(fā)起設(shè)立、注冊資本達(dá)到500億元，首家“國字號”民營投資公司——中國民生投資股份有限公司在上海揭牌。

2014年8月22日，我國研制運(yùn)行的NIM5銫原子噴泉鐘通過評審，成為國際計(jì)量局認(rèn)可的基準(zhǔn)鐘之一，參與修正國際原子時(shí)。這標(biāo)志著，我國繼法、美、德、意、日、英、俄7國之后，成為國際計(jì)量局認(rèn)可的參與修正國際原子時(shí)的國家。

2014年8月25日，十二屆全國人大常委會十次會議審議的《關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定》提出，將9月30日確定為烈士紀(jì)念日。每年9月30日，國家舉行紀(jì)念烈士活動。

2014年８月３１日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過修改后的《中華人民共和國預(yù)算法》。新預(yù)算法中的最大亮點(diǎn)是“規(guī)范政府收支行為”，它將政府從管理主體變?yōu)楸槐O(jiān)督對象，更強(qiáng)調(diào)讓人民監(jiān)督政府花錢。強(qiáng)調(diào)“預(yù)算公開”、適度放開地方發(fā)債、明確轉(zhuǎn)移支付的法律地位等也首次寫入新預(yù)算法。

2014年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過全國人大常委會關(guān)于香港特別行政區(qū)行政長官普選問題和2016年立法會產(chǎn)生辦法的決定，對下一步提出行政長官普選具體辦法確定了原則和方向。之后香港少數(shù)激進(jìn)分子組織“占領(lǐng)中環(huán)”違法聚集活動，煽動推翻人大常委會決定，受到香港主流民意堅(jiān)決反對。香港特區(qū)政府依法處理“占中”，恢復(fù)社會秩序。

從2014年9月起，我國將開展為期兩年的工程質(zhì)量治理行動，質(zhì)量終身責(zé)任制將首次落實(shí)到具體責(zé)任人，并將在每一處建筑物的明顯位置設(shè)置永久標(biāo)牌，載明責(zé)任人信息。

2014年９月４日，國務(wù)院公布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，對高考的內(nèi)容、形式、錄取、管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行全新設(shè)計(jì)和部署，其中不分文理科、取消藝體特長生加分等多項(xiàng)變化備受關(guān)注。此舉標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。

2014年9月5日上午，中共中央、全國人大常委會在人民大會堂隆重舉行慶祝全國人民代表大會成立60周年大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，人民代表大會制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，也是支撐中國國家治理體系和治理能力的根本政治制度。新形勢下，我們要高舉人民民主的旗幟，毫不動搖堅(jiān)持人民代表大會制度，也要與時(shí)俱進(jìn)完善人民代表大會制度，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，繼續(xù)推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)、發(fā)展社會主義政治文明?！皥?jiān)持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”，深刻闡釋了社會主義民主政治最根本的前提，明確宣示了中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。

2014年9月16日，聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)公益主題活動“傳統(tǒng)文化中國行”在京啟動?；顒又荚谶M(jìn)一步貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的決議，有效推進(jìn)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施。

美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間９月１９日，阿里巴巴登陸紐交所，首個(gè)交易日以９３．８９美元報(bào)收，成就了美國史上融資規(guī)模最大的ＩＰＯ。以收盤價(jià)計(jì)算，阿里巴巴當(dāng)時(shí)市值達(dá)２３１４億美元，成為位列蘋果、谷歌、微軟之后全球第四大市值科技公司，全球第二大市值互聯(lián)網(wǎng)公司。

2014年9月19日至10月4日，第十七屆亞洲運(yùn)動會在韓國仁川召開。中國體育代表團(tuán)獲得151金、108銀、83銅，共計(jì)342枚獎牌，在金牌榜和獎牌榜均位列第一，并打破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。韓國代表團(tuán)以79金、71銀、84銅的成績位列第二，日本代表團(tuán)以47金、76銀、77銅的成績位列第三。

2014年9月29日，昆侖山國家地質(zhì)公園獲準(zhǔn)成為世界地質(zhì)公園，這是我國唯一一座開放式世界地質(zhì)公園，也是我國海拔最高的世界地質(zhì)公園。園區(qū)內(nèi)自然生態(tài)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自然景觀古樸原始，科學(xué)研究價(jià)值很高。

2014年9月27日，是全球孔子學(xué)院建立十周年暨首個(gè)全球“孔子學(xué)院日”。這一天來臨之際，總書記致信，向全球孔子學(xué)院全體師生表示熱烈祝賀和誠摯問候。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|27日在“孔子學(xué)院日”啟動儀式上宣讀了習(xí)近平、李克強(qiáng)的賀信并致辭，希望孔子學(xué)院在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持辦學(xué)宗旨，鼓勵特色發(fā)展，更好滿足各國人民學(xué)習(xí)漢語、了解中華文化的需求，為推動文明交流互鑒作出積極貢獻(xiàn)。

2014年9月28日凌晨，香港一些人發(fā)起的“占領(lǐng)中環(huán)”非法集會，嚴(yán)重沖擊香港法治傳統(tǒng)，擾亂香港社會秩序，影響香港民眾生活。9月22日，習(xí)近平主席會見香港工商界專業(yè)界訪京團(tuán)時(shí)，明確指出要“堅(jiān)定不移貫徹‘一國兩制’方針和基本法，堅(jiān)定不移支持香港依法推進(jìn)民主發(fā)展，堅(jiān)定不移維護(hù)香港長期繁榮穩(wěn)定?！?/p>

2014年10月8日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會在北京召開。在全黨開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。從2013年6月開始，活動自上而下分兩批開展，取得了重大成果?！八娘L(fēng)”得到有力整治，群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決，以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。

2014年10月14日，英國財(cái)政部發(fā)表聲明，英國政府已成功

發(fā)行了首只人民幣主權(quán)債券，規(guī)模為30億元人民幣，期限3年，票息率為2.7%。這是首只由西方國家發(fā)行的人民幣主權(quán)債券，也是全球非中國發(fā)行的最大一筆人民幣債券。

2014年10月15日，總書記在京主持召開文藝工作座談會，他強(qiáng)調(diào)，“文藝是時(shí)代前進(jìn)的號角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。”勉勵廣大文藝工作者從時(shí)代和國家的高度認(rèn)識文藝的地位和作用，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。

2014年10月17日，全國社會扶貧工作電視電話會議在京召開。我國將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。習(xí)近平指出，消除貧困，改善民生，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求。改革開放以來，我國扶貧開發(fā)取得了舉世矚目的成就，為人類減貧事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。這就是，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系

和治理能力現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)。這是黨的歷史上第一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)法治建設(shè)的專門決定，為法治中國建設(shè)描繪出新的路線圖。決定指出，社會主義市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)；決定提出將每年十二月四日定為國家憲法日；全會強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)；全會強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國；全會強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政；全會提出，法治的生命線是公正；堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國；決定提出，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，社會主義法治最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2014年10月23日，美國馬薩諸塞州交通局正式批準(zhǔn)，向中國北車股份有限公司采購284輛地鐵車輛，裝備波士頓紅線和橙線地鐵。這是中國軌道交通裝備企業(yè)在美國面向全球的招標(biāo)中首次勝出，也意味著中國地鐵裝備首次登陸美國。

2014年10月29日，中國國際文化交流中心成立30周年紀(jì)念大會在京召開。習(xí)近平作出重要批示指出，中國國際文化交流中心成立30年來，為擴(kuò)大對外文化交流、推動中華文化走向世界、服務(wù)國家工作大局、增進(jìn)中國人民與世界各國人民的友誼，作出重要貢獻(xiàn)。希望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮民間往來優(yōu)勢，堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在推進(jìn)人類各種文明的交流交融、互學(xué)互鑒中，增強(qiáng)我國的文化軟實(shí)力，維護(hù)世界和平。

2014年10月30日至11月2日，全軍政治工作會議在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席

習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話，鮮明確立起軍隊(duì)政治工作的時(shí)代主題。在古田會議召開85周年之際召開的這次會議，以改革和整風(fēng)精神研究解決黨從思想上政治上建設(shè)軍隊(duì)的重大現(xiàn)實(shí)問題，被海內(nèi)外輿論稱為“新古田會議”。

2014年10月31日，為慶祝首個(gè)“世界城市日”，“以人為本城鎮(zhèn)化，促進(jìn)城市社會包容”主題活動在紐約聯(lián)合國總部舉行。本次活動由中國常駐聯(lián)合國代表團(tuán)、意大利常駐聯(lián)合國代表團(tuán)、聯(lián)合國人居署和聯(lián)合國文明聯(lián)盟共同舉辦。

2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，明確將１２月４日設(shè)立為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。決定說，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。

2014年11月1日，再入返回飛行試驗(yàn)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域順利著陸，我國探月工程三期再入返回飛行試驗(yàn)獲得圓滿成功。

2014年11月6日，我國首個(gè)知識產(chǎn)權(quán)法院——北京知識產(chǎn)權(quán)法院正式履行法定職責(zé)，這標(biāo)志著十八屆三中、四中全會部署的司法體制改革邁出重要一步。

2014年11月7日至11日，亞太經(jīng)合組織（ＡＰＥＣ）北京會議周舉行。國家主席習(xí)近平主持、出席ＡＰＥＣ第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、加強(qiáng)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系對話會等系列活動。會議明確了未來亞太合作的方向與目標(biāo)，作出了啟動亞太自貿(mào)區(qū)進(jìn)程的重大決定，勾畫了建設(shè)亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)的新藍(lán)圖。這次會

議主題為“共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系”，會議批準(zhǔn)《亞太經(jīng)合組織互聯(lián)互通藍(lán)圖》，在近30個(gè)領(lǐng)域取得100多項(xiàng)合作成果。亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人或代表將應(yīng)邀與會。國家主席習(xí)近平將出席并主持會議。亞太經(jīng)合組織（ＡＰＥＣ）第２６屆部長級會議通過了《北京反腐敗宣言》，成立ＡＰＥＣ反腐執(zhí)法合作網(wǎng)絡(luò)，在亞太加大追逃追贓等合作，攜手打擊跨境腐敗行為，防止一些國家成為腐敗分子的避風(fēng)港。

2014年11月19日至21日，首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行。這是中國舉辦的規(guī)模最大、層次最高的互聯(lián)網(wǎng)大會，也是世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域一次盛況空前的高峰會議。大會以“互聯(lián)互通共享共治”為主題，旨在搭建中國與世界互聯(lián)互通的國際平臺和國際互聯(lián)網(wǎng)共享共治的中國平臺，讓各國在爭議中求共識、在共識中謀合作、在合作中創(chuàng)共贏。世界互聯(lián)網(wǎng)大會將永久落戶烏鎮(zhèn)，每年一屆，持續(xù)舉辦。

國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《能源發(fā)展戰(zhàn)略行動計(jì)劃（2014—2020年）》（以下簡稱《行動計(jì)劃》），明確了今后一段時(shí)期我國能源發(fā)展的總體方略和行動綱領(lǐng)，提出到2020年，基本形成比較完善的能源安全保障體系，能源自給能力保持在85%左右?！缎袆佑?jì)劃》提出了節(jié)約優(yōu)先、立足國內(nèi)、綠色低碳和創(chuàng)新驅(qū)動四大戰(zhàn)略計(jì)劃，為我國能源戰(zhàn)略的實(shí)施指明了方向。

2014年12月4日，是第14個(gè)全國法制宣傳日，也是首個(gè)國家憲法日。此次系列宣傳活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”。在首個(gè)國家憲法日到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。

2014年12月5日，中共中央政治局會議決定給予***開除黨籍處分，對其涉嫌犯罪問題及線索移送司法機(jī)關(guān)依法處理。10月27日，軍事檢察院對中央軍委原副主席徐才厚涉嫌受賄犯罪案件偵查終結(jié)，移送審查起訴。***、徐才厚、蘇榮、令計(jì)劃等高級領(lǐng)導(dǎo)干部落馬，表明黨中央堅(jiān)定不移懲治腐敗的堅(jiān)強(qiáng)意志和鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了黨紀(jì)國法面前人人平等、反腐沒有禁區(qū)的原則。

2014年12月9日至11日，中央經(jīng)濟(jì)工作會議在北京舉行。會議指出，我國經(jīng)濟(jì)正在向形態(tài)更高級、分工更復(fù)雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，正從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從規(guī)模速度型粗放增長轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并存的深度調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力正從傳統(tǒng)增長點(diǎn)轉(zhuǎn)向新的增長點(diǎn)。

2014年12月12日，國務(wù)院常務(wù)會議確定推動更高水平對外開放,在廣東、天津、福建特定區(qū)域再設(shè)三個(gè)自由貿(mào)易園區(qū)。

2014年12月12日，南水北調(diào)中線一期工程正式通水。習(xí)近平作出重要指示，強(qiáng)調(diào)南水北調(diào)工程是實(shí)現(xiàn)我國水資源優(yōu)化配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。經(jīng)過幾十萬建設(shè)大軍的艱苦奮斗，南水北調(diào)工程實(shí)現(xiàn)了中線一期工程正式通水，標(biāo)志著東、中線一期工程建設(shè)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

2014年12月13日，中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更

好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。

2014年12月23日，“春蕾計(jì)劃”實(shí)施25周年紀(jì)念活動在北京舉行。“春蕾計(jì)劃”是全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會組織開展的幫助失輟學(xué)女童重返校園的公益項(xiàng)目。25年來，籌集社會捐款近15億元，捐建春蕾學(xué)校1154所，資助春蕾女童250多萬人次。

2015年1月1日，新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》正式實(shí)施，這部被稱為史上“最嚴(yán)”的環(huán)保法從多個(gè)角度體現(xiàn)出前所未有的環(huán)境保護(hù)、治理力度，法律條款從47條增加到70條，霧霾治理入法、首次設(shè)計(jì)“按日計(jì)罰”制度、明確生態(tài)保護(hù)紅線、擴(kuò)大環(huán)境公益訴訟的主體??大修后的環(huán)保法，直指違法成本低、環(huán)保意識弱等環(huán)境治理頑疾。

2015年1月9日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。習(xí)近平首先向獲得2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士、中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問于敏頒發(fā)獎勵證書，并同他熱情握手，表示祝賀。李克強(qiáng)講話指出，我國現(xiàn)代化建設(shè)正處于關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，要保持中高速增長、向中高端水平邁進(jìn)，必須依靠創(chuàng)新支撐。國家繁榮發(fā)展的新動能，就蘊(yùn)涵于萬眾創(chuàng)新的偉力之中。

日前，中央印發(fā)了《關(guān)于農(nóng)村土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市、宅基地制度改革試點(diǎn)工作的意見》，試點(diǎn)工作將在2017年底完成。這一關(guān)系億萬農(nóng)民切身利益的土地制度改革、關(guān)系新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的重大制度改革，受到了各界廣泛的關(guān)注。

2015年1月12日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主

席習(xí)近平在京主持召開座談會，同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，縣級政權(quán)所承擔(dān)的責(zé)任越來越大，尤其是在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中起著重要作用。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象。做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

近日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》，決定從2014年10月1日起對機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度進(jìn)行改革；同時(shí)決定，統(tǒng)一提高全國城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)，再次提高全國企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)。這一系列決定，是貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面深化改革的重要內(nèi)容，是統(tǒng)籌推進(jìn)社會保障體系建設(shè)，建立更加公平、可持續(xù)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的又一重大舉措。

在我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年之際，習(xí)近平指出，核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是國家安全重要基石。要堅(jiān)持安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持和平利用核能，全面提升核工業(yè)的核心競爭力，續(xù)寫我國核工業(yè)新的輝煌篇章。

2015年我國首次統(tǒng)一提高全國城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金繼續(xù)上調(diào)，迎來“十一連增”。

2015年1月20日，國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了2014年國民經(jīng)濟(jì)的主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，據(jù)初步核算，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值突破60萬億，達(dá)到636463億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長7.4%。2014年我國

城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬人。我國不僅超額完成了2014年初確定的全年新增就業(yè)1000萬人的目標(biāo)，還超過上一年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1310萬人的數(shù)量，創(chuàng)出新世紀(jì)以來的最高值。2014年全國居民人均可支配收入20167元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長8.0%，全國居民收入基尼系數(shù)為0.469，實(shí)現(xiàn)六連降。

2015年1月25日，中央和國家機(jī)關(guān)公車改革取消車輛第一批拍賣程序正式啟動。第一批拍賣公車數(shù)量共計(jì)303輛。

2015年1月29日，聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議公布的《全球投資趨勢報(bào)告》稱，2014年中國吸引外國投資達(dá)1280億美元，成為全球外國投資第一大目的地國。

2015年2月1日，新世紀(jì)以來指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第１２份中央一號文件《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見》由新華社受權(quán)發(fā)布。這份文件包括：圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式；圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收，加大惠農(nóng)政策力度；圍繞城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)；圍繞增添農(nóng)村發(fā)展活力，全面深化農(nóng)村改革；圍繞做好“三農(nóng)”工作，加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)。

2015年2月1日，推進(jìn)“一帶一路” 即絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè)工作會議在北京召開。張高麗表示，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局作出的重大決策，對開創(chuàng)我國全方位對外開放新格局、促進(jìn)地區(qū)及世界和平發(fā)展具有重大意義。

2015年2月9日，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》?！兑庖姟访鞔_了社會主義協(xié)商民主的本質(zhì)屬性和基本內(nèi)涵，闡述了加強(qiáng)社會主義協(xié)商民主建設(shè)的重要意義、指

導(dǎo)思想、基本原則和渠道程序，對新形勢下開展政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商、社會組織協(xié)商等作出全面部署，是指導(dǎo)社會主義協(xié)商民主建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。

2015年2月14日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展服務(wù)貿(mào)易的若干意見》，這是國務(wù)院首次全面系統(tǒng)地提出服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)，并對加快發(fā)展服務(wù)貿(mào)易作出全面部署。

經(jīng)習(xí)近平主席批準(zhǔn)，中央軍委近日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下選人用人工作監(jiān)督的意見》《軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部秘書管理規(guī)定》，總政治部印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)軍隊(duì)干部任職回避制度若干問題的規(guī)定（試行）》《軍隊(duì)后備干部工作規(guī)定（試行）》《作戰(zhàn)部隊(duì)指揮軍官任職資格規(guī)定（試行）》，要求全軍和武警部隊(duì)認(rèn)真抓好制度貫徹落實(shí)，嚴(yán)格按原則按政策按規(guī)矩按程序選用干部，為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2015年是聯(lián)合國成立70周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，聯(lián)合國和世界各國都將舉行一系列紀(jì)念活動。2015年2月23日，在2月輪值主席中國的倡議下，聯(lián)合國安理會舉辦主題為“維護(hù)國際和平與安全：以史為鑒，重申對《聯(lián)合國憲章》宗旨和原則的堅(jiān)定承諾”的公開辯論會，拉開系列紀(jì)念活動序幕。中方提出了“要和平，不要沖突；要合作，不要對立；要公平，不要強(qiáng)權(quán)；要共贏，不要零和”的四點(diǎn)主張，得到了各方積極回應(yīng)。

2015年2月26日，第六十九屆聯(lián)合國大會召開全會，一致通過關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的決議。該決議決定聯(lián)大將于今年5月召開紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年特別會

議，認(rèn)可各會員國對反法西斯戰(zhàn)爭有各自的勝利紀(jì)念日，認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對全人類，特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重苦難。

2015年3月1日，《不動產(chǎn)登記暫行條例》正式實(shí)施，不動產(chǎn)登記徘徊七年多終于進(jìn)入實(shí)際操作階段。條例的施行標(biāo)志著摸清樓市“家底”的不動產(chǎn)統(tǒng)一登記制度正式建立。

2015年3月11日，我國首部《移動互聯(lián)網(wǎng)廣告標(biāo)準(zhǔn)》正式發(fā)布，于3月15日正式執(zhí)行。

2015年3月11日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》，部署推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。

2015年3月14日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《2015年食品安全重點(diǎn)工作安排》，對2015年全國食品安全重點(diǎn)工作作出部署。工作安排堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力加強(qiáng)源頭治理，強(qiáng)化過程監(jiān)管，完善法律法規(guī)，構(gòu)建統(tǒng)一權(quán)威監(jiān)管體系，提高食品安全治理能力，切實(shí)保障“從農(nóng)田到餐桌”食品安全。

2015年3月5日至15日，第十二屆全國人民代表大會第三次會議勝利召開。大會表決通過了關(guān)于修改立法法的決定。國務(wù)院總理李克強(qiáng)向大會作政府工作報(bào)告時(shí)指出，2015年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以內(nèi)，進(jìn)出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。能耗強(qiáng)度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續(xù)減少。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，凝神聚力，開拓創(chuàng)新，努力完成今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。在春天的盛會上，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨——“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局凝聚起億萬中國人民的共識，奏響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)勁旋律。

2015年3月８日，作為十二屆全國人大三次會議的重要議程之一，立法法修正案草案提請大會審議。這是立法法頒布１５年來的首次修改，對于完善我國立法體制，提高立法質(zhì)量和立法效率，建設(shè)社會主義法治國家，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法是提高立法質(zhì)量的根本途徑。

2015年3月30日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“我安全，我健康，我快樂”。

2015年3月28日，經(jīng)國務(wù)院授權(quán)，《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》發(fā)布，建設(shè)“一帶一路”，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)，將讓中國與世界更加緊密地聯(lián)系在一起，推動更多國家和地區(qū)開展全方位合作，共克時(shí)艱、共創(chuàng)輝煌。

國務(wù)院辦公廳4月4日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見》，要求到2020年，建成指標(biāo)先進(jìn)、符合國情的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)體系，主要高耗能行業(yè)實(shí)現(xiàn)能耗限額標(biāo)準(zhǔn)全覆蓋，80％以上的能效指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平，標(biāo)準(zhǔn)國際化水平明顯提升，更好發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在生態(tài)文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用。

公安部決定從4月1日起組織開展“獵狐2015”專項(xiàng)行動，重點(diǎn)對象是外逃經(jīng)濟(jì)犯罪嫌疑人、外逃國家工作人員、涉腐案件外逃人員。

2015年4月2日，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，推動農(nóng)村全面小康社會建設(shè)，國務(wù)院發(fā)布深化供銷合作社綜合改革決定。供銷合作社是為農(nóng)服務(wù)的合作經(jīng)濟(jì)組織，是黨和政府做好“三農(nóng)”工作的重要載體。

2015年4月6日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法》。《辦法》規(guī)定，從2014年10月1日起實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員職業(yè)年金制度。這是機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的重要組成部分，對于建立多層次、可持續(xù)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，保障機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員退休后的生活、促進(jìn)人力資源合理流動具有重要意義。

2015年4月8日，以“大力推進(jìn)生態(tài)文明，努力建設(shè)美麗中國”為主題的2015年中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動正式啟動。2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告考點(diǎn)識記

1.根據(jù)2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告，在過去的2014年的一年來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)?！胺€(wěn)”的主要標(biāo)志是，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間，增速穩(wěn)、就業(yè)穩(wěn)、價(jià)格穩(wěn)；“進(jìn)”的總體特征是，發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性增強(qiáng)（經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有新的優(yōu)化、發(fā)展質(zhì)量有新的提升、人民生活有新的改善、改革開放有新的突破）

2.根據(jù)2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告，2014年我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬億元，比上年增長7.4%。

4.經(jīng)過2014年，本屆政府減少1/3行政審批事項(xiàng)的目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)。

5.化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，跨越“中等收入陷阱”，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本要靠發(fā)展，發(fā)展必須有合理的增長速度。

6.我們必須毫不動搖堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)抓好發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國第一要務(wù)。

7.2015年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以內(nèi)，進(jìn)出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。能耗強(qiáng)度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續(xù)減少。

8.2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，做好今年的政府工作，要把握好以下三點(diǎn)：

第一、穩(wěn)定和完善宏觀經(jīng)濟(jì)政策。繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。積極的財(cái)政政策要加力增效。穩(wěn)健的貨幣政策要松緊適度。

第二、保持穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。必須推動經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長中優(yōu)化結(jié)構(gòu)。既要穩(wěn)住速度，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，確保居民就

業(yè)和收入持續(xù)增加，為調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式創(chuàng)造有利條件;又要調(diào)整結(jié)構(gòu)，夯實(shí)穩(wěn)增長的基礎(chǔ)。

第三、培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力。推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

9.2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，要加大簡政放權(quán)、放管結(jié)合改革力度。今年再取消和下放一批行政審批事項(xiàng)，全部取消非行政許可審批，建立規(guī)范行政審批的管理制度。深化商事制度改革，進(jìn)一步簡化注冊資本登記，逐步實(shí)現(xiàn)“三證合一”，清理規(guī)范中介服務(wù)。制定市場準(zhǔn)入負(fù)面清單，公布省級政府權(quán)力清單、責(zé)任清單，切實(shí)做到法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為。

10.穩(wěn)增長和調(diào)結(jié)構(gòu)相輔相成。我們既要全力保持經(jīng)濟(jì)在合理區(qū)間運(yùn)行，又要積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

11.加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。堅(jiān)持“三農(nóng)”重中之重地位不動搖，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，讓農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)民更富、農(nóng)村更美。

12.2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，2015年糧食產(chǎn)量要穩(wěn)定在1.1萬億斤以上，保障糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品供給。

13.2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，要把“一帶一路”建設(shè)與區(qū)域開發(fā)開放結(jié)合起來。所謂“一帶一路”，是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。2013年9月和10月由

中國國家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。

14.在政府自身建設(shè)方面，2015年國務(wù)院政府工作報(bào)告提出，要堅(jiān)持依憲施政，依法行政，把政府工作全面納入法治軌道。

15.憲法是我們根本的活動準(zhǔn)則，各級政府及其工作人員都必須嚴(yán)格遵守。要尊法學(xué)法守法用法，依法全面履行職責(zé)，所有行政行為都要于法有據(jù)，任何政府部門都不得法外設(shè)權(quán)。深化行政執(zhí)法體制改革，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，加快推進(jìn)綜合執(zhí)法，全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。一切違法違規(guī)的行為都要追究，一切執(zhí)法不嚴(yán)不公的現(xiàn)象都必須糾正。

第二篇：咸陽市民政事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃

咸陽市民政事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)《陜西民政事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》和《咸陽市國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》要求，特制定《咸陽市民政事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。

一、“十一五”期間民政事業(yè)發(fā)展成就及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)

“十一五”期間，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省民政廳的精心指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全市各級民政部門以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞《咸陽市民政事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》要求，堅(jiān)持抓項(xiàng)目帶動民政事業(yè)發(fā)展，抓制度提升規(guī)范化建設(shè)水平，抓典型推動重點(diǎn)工作落實(shí)，民政事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的新局面。

——城鄉(xiāng)社會救助體系基本建立。以城鄉(xiāng)低保制度為核心，以農(nóng)村五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助為主要內(nèi)容，以臨時(shí)救助制度為補(bǔ)充，與慈善事業(yè)相銜接的城鄉(xiāng)社會救助體系框架基本建立，并不斷規(guī)范完善。各類救助標(biāo)準(zhǔn)比2006年顯著提高，其中，城市低保月人均補(bǔ)差由123元提高到198元，提高60.9%；農(nóng)村低保月人均補(bǔ)差由25元提高到85元，提高240%；農(nóng)村五保供養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了由集體供養(yǎng)到財(cái)政供養(yǎng)的重要轉(zhuǎn)變，最低供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由人年785元提高到3200元，提高400.7%。有效保障了34.8萬名城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活?！笆晃濉逼陂g全市共支出救助資金9.8億元，比“十五”時(shí)期增長213%。

——防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急能力大幅提高。初步建立了以備災(zāi)減災(zāi)、災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、受災(zāi)群眾基本生活救助、災(zāi)后恢復(fù)重建和社會動員為重點(diǎn)的災(zāi)害應(yīng)急救援體系。成功應(yīng)對汶川地震、暴雨洪災(zāi)等特大自然災(zāi)害。汶川地震災(zāi)后農(nóng)村民房恢復(fù)重建任務(wù)當(dāng)年全面完成，倒房重建補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)大幅提高，3.1萬戶農(nóng)村受損民房全部得到重建或修繕。全市累計(jì)下?lián)芫葹?zāi)資金3.77億元，救助受災(zāi)群眾43萬人次，重建農(nóng)村房屋 4.3萬間。積極實(shí)施農(nóng)民安居工程，完成農(nóng)村近1.4萬人的房屋改造任務(wù)。——雙擁優(yōu)撫安置工作再上新臺階。我市實(shí)現(xiàn)全國雙擁模范城“五連冠”。全面落實(shí)優(yōu)撫政策，優(yōu)撫事業(yè)費(fèi)由5089萬元增長到1.3億元，自然增長機(jī)制初步建立，優(yōu)撫保障水平明顯提高。全市重點(diǎn)優(yōu)撫對象納入醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)保、補(bǔ)助、減免“三位一體”的重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫(yī)療保障新模式和“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)方式初步建立。咸陽革命烈士陵園建成開園。全市五年接收退役士兵14085人，安置城鎮(zhèn)退伍士兵4750名。退伍安置改革穩(wěn)步推進(jìn)，辦理自謀職業(yè)777人，發(fā)放補(bǔ)助金2200萬元。接收軍休干部136人，無軍籍職工32人。

——基層民主政治建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。普遍進(jìn)行了第六次、第七次村委會換屆選舉和第二次社區(qū)居委會換屆，班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度較好落實(shí)。全市各級舉辦村干部培訓(xùn)班50余期，培訓(xùn)村干部6500余人次。城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)，廣泛開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)范圍、服務(wù)功能、服務(wù)質(zhì)量和管理水平都得到很大的改善，居民群眾對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感明顯增強(qiáng)。

——社會福利服務(wù)日趨完善。大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)，“十一五”期間，全市老年福利機(jī)構(gòu)達(dá)到52個(gè)，床位數(shù)達(dá)到6418張，養(yǎng)老床位擁有率9.56‰。兒童福利機(jī)構(gòu)快速發(fā)展，興辦了長武縣社會福利院，興建了咸陽市兒童康復(fù)中心，擁有孤殘兒童床位280張，為324名孤殘兒童做了康復(fù)手術(shù)。發(fā)行福利彩票7.45億元，籌集公益金0.71億元，資助福利項(xiàng)目102個(gè)，資助貧困大學(xué)生923名。高齡補(bǔ)貼制度初步建立，為80歲以上高齡老人發(fā)放保健費(fèi)1200多萬元。

——社會管理水平不斷增強(qiáng)。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)行政區(qū)劃調(diào)整工作，全市撤銷5個(gè)建制鎮(zhèn)改設(shè)街道辦事處，撤銷2個(gè)鄉(xiāng)改設(shè)建制鎮(zhèn)，優(yōu)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置，促進(jìn)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。啟動實(shí)施了地名公共服務(wù)工程，市縣兩級地名數(shù)據(jù)庫全面建立，收錄地名信息14000條，城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)地名設(shè)標(biāo)全部完成。完成1條省界、5條市界、24條縣界的行政區(qū)域界線的聯(lián)檢工作，《咸陽市行政區(qū)劃調(diào)整規(guī)劃》編制完成，市縣兩級行政區(qū)劃圖編制出版。大力推進(jìn)平安邊界創(chuàng)建活動，有效維護(hù)了邊界地區(qū)的和諧穩(wěn)定。社會組織健康有序發(fā)展，全市各類社會組織達(dá)到1166個(gè)，從業(yè)人員超過8000人，比“十五”末增長了52％?；橐龅怯浺?guī)范化建設(shè)全面完成，全市婚姻登記實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化辦公。殯葬改革和公墓管理逐步加強(qiáng)，火化區(qū)火化率達(dá)到42%。

——民政公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)勢頭強(qiáng)勁。2008年，省委、省政府實(shí)施民生八大工程后，我市民政公共服務(wù)設(shè)施得到前所未有的加強(qiáng)和改善。2008年至2010年，中、省、市累計(jì)投入民生八大工程資金2.0421億元，全市共安排各類民政公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目612個(gè)，其中，農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心387個(gè)，城市社區(qū)服務(wù)體系項(xiàng)目186個(gè)，農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)26個(gè)，縣級救助管理站8個(gè)，社會化養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目1個(gè)，社會福利中心2個(gè)，流浪未成年人救助保護(hù)中心1個(gè)，兒童康復(fù)中心1個(gè)。

——自身建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。積極開展干部教育培訓(xùn)活動，提高了干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)項(xiàng)目和資金監(jiān)管，民政項(xiàng)目和資金安全運(yùn)行。狠抓基層民政組織建設(shè)，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）建立了民政工作站，共配備工作人員679名，基本達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)要求；全市所有行政村建立了民政信息監(jiān)督員制度，共選聘村級民政信息監(jiān)督員2967名。2009年5月，全省基層民政組織規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會在武功縣召開，推廣了我市工作經(jīng)驗(yàn)。8月25日，民政部部長李學(xué)舉到我市視察基層民政組織建設(shè)工作，并給予充分肯定。市民政局連續(xù)4年被省民政廳評為目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位，連續(xù)五年在市級29個(gè)部門行風(fēng)測評中名列前茅。

雖然“十一五”期間我市民政事業(yè)得到長足發(fā)展，但是時(shí)代在前進(jìn)，形勢在變化。貫徹十七屆五中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會和和諧社會，給民政工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。概括起來有“五個(gè)越來越”、“四個(gè)不適應(yīng)”和“三個(gè)薄弱”。五個(gè)越來越：一是民政部門“解決民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利”的任務(wù)將會越來越重；二是民政部門“鑄造社會平衡穩(wěn)定機(jī)制，維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧”的基礎(chǔ)性地位和作用將會越來越突出；三是各級政府對民政事業(yè)的投入將會越來越大；四是黨和政府對民政工作的要求將會越來越嚴(yán)；五是社會各界對民政工作的關(guān)注程度和廣大群眾對民政部門的期望值將會越來越高。四個(gè)不適應(yīng)：一是民政干部職工的思想觀念還不適應(yīng)當(dāng)前的新要求，解放思想、開拓創(chuàng)新的任務(wù)還很重；二是民政干部職工的工作作風(fēng)還不適應(yīng)實(shí)際工作，“竭誠為民、求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)還要進(jìn)一步形成；三是民政干部職工的精神狀態(tài)還不適應(yīng)干事創(chuàng)業(yè)的要求，“努力拼搏、奮發(fā)有為”的干事精神還要不斷增強(qiáng)；四是民政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)還不適應(yīng)社會的發(fā)展，造就一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的民政干部隊(duì)伍的路還很長。三個(gè)薄弱：一是民政基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，需要進(jìn)一步改善；二是市縣兩級民政配套資金投入不足，制約著基層民政事業(yè)的發(fā)展；三是基層民政力量薄弱的問題十分突出，亟待加強(qiáng)和改善。全市各級民政部門和廣大干部職工一定要認(rèn)清形勢，善于抓住機(jī)遇，勇于迎接挑戰(zhàn)，不失時(shí)機(jī)地把我市民政工作的改革與發(fā)展推向前進(jìn)。

二、“十二五”時(shí)期民政事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期民政工作的意見》精神，切實(shí)履行政府社會服務(wù)和社會管理職責(zé)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以大力發(fā)展社會服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化項(xiàng)目為支撐，以擴(kuò)大社會服務(wù)覆蓋面、提高社會服務(wù)水平、實(shí)現(xiàn)社會服務(wù)均等化為目標(biāo)，加強(qiáng)項(xiàng)目儲備，加大民生投入，創(chuàng)新社會服務(wù)機(jī)制，推動民政服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)國防等各項(xiàng)工作取得新突破、新進(jìn)展，促進(jìn)社會公平正義，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

（二）總體目標(biāo)

“十二五”時(shí)期的總體目標(biāo)是：通過不懈努力，到2015年，社會救助體系建設(shè)不斷完善，養(yǎng)老服務(wù)體系基本建立，社會福利事業(yè)多元化發(fā)展，城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，社會組織發(fā)展規(guī)范有序，擁軍優(yōu)撫安置保障有力，專項(xiàng)社會事務(wù)管理規(guī)范透明，民政基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施明顯改善，人才隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，民政事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)民政事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民政管理法制化、民政事業(yè)社會化、民政公共服務(wù)均等化、民政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和工作手段現(xiàn)代化。

三、“十二五”期間民政事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)

（一）城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，完善“四大體系”

1.新型社會救助體系。建立健全以城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)制度為基礎(chǔ)，臨時(shí)救助制度為補(bǔ)充，醫(yī)療、教育、住房、司法等各項(xiàng)救助制度相配套，覆蓋城鄉(xiāng)居民的新型社會救助體系。著力建立符合我市實(shí)際，較為科學(xué)合理的保障標(biāo)準(zhǔn)測評模塊，形成城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、臨時(shí)救助之間城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、層次分明、相互銜接的社會救助標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)體系。開發(fā)符合我市實(shí)際的信息管理軟件，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會救助管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。通過努力，到“十二五”末，全市城市低保人均保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到495元每月、人均月補(bǔ)助309元，農(nóng)村低保人均保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到2400元每年、人均月補(bǔ)助160元，保障城鄉(xiāng)貧困群眾基本生活。農(nóng)村五保供養(yǎng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標(biāo)施保，供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每人每年6040元，集中供養(yǎng)率達(dá)到70%以上，五保供養(yǎng)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，建立五保供養(yǎng)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)市級財(cái)政長效保障機(jī)制。建立完善以資助城鄉(xiāng)困難群眾參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)、日常醫(yī)療救助、大病醫(yī)療救助為主體，以臨時(shí)醫(yī)療救助、慈善醫(yī)療救助為補(bǔ)充的“五位一體”的城鄉(xiāng)醫(yī)療救助體系。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，逐年提高困難群眾人均籌資水平，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助人均籌資水平達(dá)到362元。建立市、縣列支臨時(shí)救助資金籌措機(jī)制，完善臨時(shí)救助制度，形成最低生活保障、專項(xiàng)救助和臨時(shí)救助各有側(cè)重、互聯(lián)互補(bǔ)、良性互動的社會救助工作運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)流浪乞討人員的救助管理，注重保護(hù)流浪未成年人，將其中的危重病人、精神病人救治費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算。

2.防災(zāi)減災(zāi)體系。健全完善以切實(shí)保障受災(zāi)群眾的基本生活為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，救災(zāi)工作分級負(fù)責(zé)、救災(zāi)經(jīng)費(fèi)分級承擔(dān)制度為基礎(chǔ)，救災(zāi)物資儲備體系為支撐，社會動員機(jī)制為補(bǔ)充，應(yīng)急措施相互配套的災(zāi)害應(yīng)急救援體系。到2015年，建成市縣兩級救災(zāi)物資儲備、應(yīng)急指揮和應(yīng)急保障平臺、減災(zāi)宣傳教育基地、災(zāi)害信息員隊(duì)伍，確保受災(zāi)群眾在自然災(zāi)害發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)得到及時(shí)有效救助。

3.社會福利普惠體系。以提高孤老孤殘孤兒等特殊群體的保障水平為重點(diǎn)，以發(fā)展福利服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)為載體，以慈善事業(yè)為補(bǔ)充，逐步擴(kuò)大福利服務(wù)的惠及范圍，推動福利服務(wù)向適度普惠型發(fā)展，努力建設(shè)服務(wù)對象公眾化、投資主體多元化、服務(wù)內(nèi)容多樣化的新型福利服務(wù)體系。積極應(yīng)對人口老齡化，建立以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、以社區(qū)服務(wù)為依托、以機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)體系，并建立與之相適應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)管制度。推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，采取政府購買服務(wù)方式解決資金瓶頸。建立切實(shí)維護(hù)老年人合法權(quán)益的法律援助中心。建立養(yǎng)老護(hù)理員隊(duì)伍。提高社會優(yōu)待老年人政策水平。完善老齡津貼制度，70-79歲月補(bǔ)貼30元，80-89歲月補(bǔ)貼100元，90-99歲月補(bǔ)貼200元，100歲以上月補(bǔ)貼300元。對60歲以上，家庭困難，需要到機(jī)構(gòu)或居家養(yǎng)老的貧困老年人，給予每人每月300元的養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼。完善和落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)，集中供養(yǎng)孤兒每人每月生活補(bǔ)助1000元，分散供養(yǎng)每人每月800元。建立孤殘兒童手術(shù)康復(fù)“明天計(jì)劃”長效機(jī)制。加快縣級兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高困境兒童保障水平。規(guī)范福利企業(yè)資格認(rèn)定。福利彩票銷售總額達(dá)到12億元以上,規(guī)范完善彩票公益金使用機(jī)制。

4.社區(qū)建設(shè)體系。貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會建設(shè)的意見》，全面推進(jìn)城市社區(qū)“三有一化”（有人管事、有錢辦事、有場所議事，構(gòu)建區(qū)域化黨建格局）。城市社區(qū)服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)全覆蓋，大力提升城市社區(qū)綜合服務(wù)功能，基本建立起符合我市實(shí)際，覆蓋全體社區(qū)居民，服務(wù)主體多元，信息化程度較高的城市社區(qū)服務(wù)體系。加快村級社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)，啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目，建立和完善農(nóng)村社區(qū)服務(wù)體系，促進(jìn)公共財(cái)政向農(nóng)村傾斜，公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋。

（二）項(xiàng)目帶動，實(shí)施“八大工程”

1.社會養(yǎng)老工程。完善落實(shí)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的扶持優(yōu)惠政策，研究制定《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“民辦公助”、“公建民營”實(shí)施意見》，積極鼓勵和支持社會力量參與養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)?！笆濉逼陂g，以秦渭兩區(qū)為主，爭取社會力量建設(shè)50個(gè)民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，其余每個(gè)縣（市）至少建設(shè)一個(gè)民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，新增床位13100張；各縣市區(qū)建設(shè)一個(gè)設(shè)計(jì)床位50-200張的社會福利中心，新增床位1300張；全市每個(gè)社區(qū)規(guī)劃建設(shè)平均設(shè)計(jì)床位15張的社區(qū)老年服務(wù)設(shè)施，新增床位2700張；建設(shè)咸陽市老年公寓，新增床位500張，填補(bǔ)我市沒有一所市級養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的空白。到“十二五”末，全市建成一批市、縣、鄉(xiāng)三級相互支持、相互補(bǔ)充、適應(yīng)不同老年群體、服務(wù)功能齊

全的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，形成以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)，社區(qū)服務(wù)為依托，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的基本養(yǎng)老服務(wù)體系，養(yǎng)老床位達(dá)到23690張，老年人床位擁有率從9.56‰增加到30.15‰。

2.防災(zāi)減災(zāi)工程。加大市級救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)規(guī)模和物資儲備品種。按照市級救災(zāi)倉庫建筑面積不低于3000平方米，縣級救災(zāi)倉庫建筑面積不低于700平方米，多災(zāi)易災(zāi)縣救災(zāi)倉庫建筑面積達(dá)到800平方米的標(biāo)準(zhǔn)，改擴(kuò)建3個(gè)縣級救災(zāi)倉庫，新建1個(gè)市級和10個(gè)縣級救災(zāi)倉庫。新建1個(gè)市級、13個(gè)縣級自然災(zāi)害應(yīng)急指揮系統(tǒng)。建設(shè)1個(gè)市級自然災(zāi)害科普宣傳教育基地。創(chuàng)建6個(gè)以上“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”。

3.社會救助工程。加強(qiáng)敬老院項(xiàng)目建設(shè)，全市縣級中心敬老院實(shí)現(xiàn)全覆蓋，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域性敬老院14所，改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院10所。加大救助站建設(shè)力度，新建市級救助站1個(gè)、縣級5個(gè)。建成咸陽市流浪未成年人救助保護(hù)中心。

4.社區(qū)建設(shè)工程。全面完成城市社區(qū)服務(wù)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，市區(qū)每個(gè)街道辦、每個(gè)縣市區(qū)擁有一個(gè)綜合性的社區(qū)服務(wù)中心，全市城市社區(qū)服務(wù)中心（站）實(shí)現(xiàn)全履蓋，試點(diǎn)建設(shè)城市社區(qū)示范性室外活動廣場。加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)，啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目，到“十二五”末，70%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立社區(qū)綜合服務(wù)中心，60%的行政村建立農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心。

5.殯葬改革工程。加快殯葬設(shè)施建設(shè)，“十二五”期間，新建市級殯儀館1個(gè)、縣級殯儀館4個(gè)，改擴(kuò)建縣級殯儀館4個(gè)；建立經(jīng)營性公墓7個(gè)；火化率高的縣（市、區(qū)），在方便群眾的基礎(chǔ)上，每個(gè)村（社區(qū)）建立1座骨灰堂（樓），安放本村（社區(qū)）死亡人員骨灰。建立困難群眾殯葬補(bǔ)貼制度，力爭達(dá)到每人1000元?！笆濉蹦┤谢鸹瘏^(qū)的火化率達(dá)到65%以上。

6.社會服務(wù)工程。積極推動兒童福利服務(wù)、殘疾人福利服務(wù)、優(yōu)撫安置服務(wù)、地名公共服務(wù)、婚姻登記服務(wù)等社會服務(wù)設(shè)施建設(shè)。實(shí)施軍干所、光榮院、休療所新建改擴(kuò)建項(xiàng)目和烈士紀(jì)念設(shè)施修繕保護(hù)項(xiàng)目。到“十二五”未，新建1個(gè)縣級兒童福利機(jī)構(gòu)；建成咸陽市復(fù)退軍人光榮院、咸陽市退役士兵培訓(xùn)中心、咸陽市軍休社區(qū)服務(wù)中心；新建軍干所2個(gè)、光榮院及休療所9個(gè)，改建軍干所7個(gè)、光榮院及休療所4個(gè)；完成咸陽革命烈士陵園二期工程；完成全市3200座零散烈士墓的遷葬改造和18座縣級以上烈士紀(jì)念設(shè)施的維修改造；按照國家級烈士陵園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)旬邑縣馬欄革命烈士陵園；新建婚姻服務(wù)管理中心10個(gè)，改建3個(gè)；完成地名規(guī)劃、地名設(shè)標(biāo)和數(shù)字地名，提供綜合性地名信息服務(wù)。

7.民政信息化工程。充分運(yùn)用信息技術(shù)，整合現(xiàn)有政務(wù)信息資源，完善民政公用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立十大信息系統(tǒng)（災(zāi)情管理軟件系統(tǒng)和救災(zāi)物資捐贈信息系統(tǒng)；最低生活保障信息系統(tǒng)；救助管理信息系統(tǒng)；孤殘兒童信息系統(tǒng)；城鄉(xiāng)社區(qū)信息系統(tǒng)；民間組織信息系統(tǒng)；優(yōu)撫安置信息系統(tǒng)；軍休信息系統(tǒng)；地名公共服務(wù)系統(tǒng)；公民婚姻登記信息系統(tǒng)），積極配合省民政廳，建設(shè)省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）四級VPN專用通信平臺和安全防護(hù)系統(tǒng)，建成省民政廣域網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)民政信息化網(wǎng)絡(luò)管理。

8.素質(zhì)培訓(xùn)工程。大力開展民政系統(tǒng)人才培訓(xùn)，市級每年培訓(xùn)養(yǎng)老護(hù)理人員、社會工作者、社區(qū)志愿者、災(zāi)情信息員、婚姻登記員、社區(qū)干部、村委會干部、基層民政干部等3800名以上。

（三）規(guī)范管理，抓好“四項(xiàng)工作”

1.社會組織管理工作。積極培育扶持公益慈善類社會組織、農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會、社區(qū)社會組織，按照市場原則改革和發(fā)展行業(yè)協(xié)會商會，鼓勵社會力量興辦民辦非企業(yè)單位。到“十二五”末，全市社會組織總數(shù)達(dá)到3000—3500個(gè)。完善社會組織登記管理體制，逐步建立社會組織執(zhí)法監(jiān)察體系，探索社會組織登記管理新辦法，不斷提高依法管理水平。設(shè)立社會組織發(fā)展和購買社會組織服務(wù)專項(xiàng)基金，每年安排社會組織發(fā)展基金100萬元。購買社會組織服務(wù)200萬元。進(jìn)一步創(chuàng)新和加強(qiáng)社會組織黨建工作，強(qiáng)化自身建設(shè)，健全法人治理結(jié)構(gòu)，切實(shí)拓展社會組織服務(wù)社會的功能。

2.社會事務(wù)管理工作。做好行政區(qū)域界線日常管理工作，搞好第三輪市、縣行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作，建立健全平安邊界協(xié)商調(diào)處機(jī)制，維護(hù)邊界地區(qū)社會穩(wěn)定。搞好行政區(qū)劃調(diào)整調(diào)研工作，為西咸新區(qū)和西咸大都市建設(shè)服好務(wù)。進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加速城鎮(zhèn)化建設(shè)，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局。不斷完善地名公共服務(wù)工程各項(xiàng)工作，搞好地名規(guī)范，建立規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的城鄉(xiāng)地名標(biāo)志體系，加強(qiáng)數(shù)字地名建設(shè)，開展地名公共服務(wù)。深化殯葬改革，強(qiáng)化殯葬管理，規(guī)范殯葬服務(wù)，建立面向城鄉(xiāng)困難群眾的殯葬基本服務(wù)補(bǔ)貼制度，建立完善覆蓋城鄉(xiāng)的殯葬服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，滿足群眾基本殯葬需求，實(shí)現(xiàn)殯葬基本服務(wù)均等化。加強(qiáng)婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，保障公民婚姻自主權(quán)利。做好收養(yǎng)登記工作，保障收養(yǎng)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

3.涉軍維穩(wěn)及雙擁工作。努力實(shí)現(xiàn)我市全國雙擁模范城“六連冠”“七連冠”。拓展雙擁領(lǐng)域和范圍，推進(jìn)軍民融合式發(fā)展。完善撫恤優(yōu)待和醫(yī)療補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機(jī)制，持續(xù)提高撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。建立醫(yī)保、補(bǔ)助、減免為一體的重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫(yī)療保障新模式，實(shí)現(xiàn)“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)方式。加大傷殘撫恤規(guī)范化管理，實(shí)行優(yōu)撫對象撫恤補(bǔ)助金社會化發(fā)放和殘疾軍人撫恤金“一卡通”工程。增加市縣兩級財(cái)政對重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫(yī)療補(bǔ)助資金規(guī)模，按照中央政策落實(shí)重點(diǎn)優(yōu)撫對象生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，為住房困難重點(diǎn)優(yōu)撫對象每戶發(fā)放建房補(bǔ)貼3萬元,使重點(diǎn)優(yōu)撫對象生活難、醫(yī)療難、住房難問題基本得到解決。加強(qiáng)零散烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)管理保護(hù)工作，把革命烈士褒揚(yáng)工作提高到新水平。深化退役士兵安置改革，逐步加大自謀職業(yè)改革力度，建立退役士兵教育培訓(xùn)制度，開展學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)工作，形成安置就業(yè)、扶持就業(yè)、推薦就業(yè)相結(jié)合的退伍安置工作新局面。完成軍休干部、無軍籍退休退職職工和傷病殘軍人的接收安置任務(wù)。按照中央文件精神，市財(cái)政對無軍籍退休退職職工給予50%的實(shí)際津貼補(bǔ)貼。軍休干部管理和服務(wù)水平大幅提升，服務(wù)設(shè)施明顯改善、工作隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。

4.基層民政組織建設(shè)工作。切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作站建設(shè)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）人數(shù)合理確定在編專職人員及待遇。每個(gè)工作站應(yīng)有不少于200平方米、獨(dú)立使用的辦公場所和方便群眾辦事的服務(wù)設(shè)施；每年應(yīng)有不少于2萬元的財(cái)政預(yù)算的工作經(jīng)費(fèi)，有效保障工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)；應(yīng)有完整明確的工作職責(zé)和規(guī)章制度、有適應(yīng)鄉(xiāng)情民意的服務(wù)措施和辦事流程、有嚴(yán)格的內(nèi)部行為規(guī)范，做到公開、透明，有利群眾監(jiān)督。重視村級民政信息監(jiān)督員制度建設(shè)，建設(shè)一支能夠及時(shí)反映群眾呼聲、實(shí)時(shí)監(jiān)督政府行政職能、分布合理的村級民政信息監(jiān)督員隊(duì)伍。

四、實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的工作措施

（一）積極把握機(jī)遇，主動融入全局。當(dāng)前，黨和政府高度關(guān)注民生，積極改善民生，必須把握民政事業(yè)發(fā)展機(jī)遇，把民政工作融入黨和政府工作全局。一是要推動民政工作進(jìn)入黨委、政府的工作全局。要根據(jù)面臨的形勢，加強(qiáng)對民政工作發(fā)展趨勢的研究，找準(zhǔn)民政工作與全局工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，主動融入大局，服務(wù)黨委政府的中心工作。二是要推動民政工作形成部門配合的格局。要積極主動協(xié)調(diào)和溝通有關(guān)部門，爭取其對民政工作的支持配合；要繼續(xù)完善“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與”的橫向工作機(jī)制，進(jìn)一步健全“分級實(shí)施，各負(fù)其責(zé)，上下配合，相互協(xié)調(diào)”的縱向工作機(jī)制，形成推進(jìn)民政工作的合力，共同做好新形勢下的民政工作。三是要推動民政工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體布局。要把加大民政事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)基層平臺建設(shè)、加快民政服務(wù)設(shè)施建設(shè)等主要保障措施作為保民生的重要方面，作為促發(fā)展的重要舉措，繼續(xù)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體布局，推動民政事業(yè)快速發(fā)展。四是要推動民政工作融入民生保障的大局。要加快推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)的社會救助體系建設(shè)，保障好困難群眾的基本生活，在社會保障體系中發(fā)揮兜底作用；要資助困難群眾參與醫(yī)療保險(xiǎn)，提供醫(yī)療救助，為實(shí)現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標(biāo)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件，并為教育、就業(yè)、住房、司法等方面的專項(xiàng)救助提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；要通過社會組織登記管理，推進(jìn)社會體制改革，壯大社會事業(yè)發(fā)展力量，為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)、擴(kuò)大公共服務(wù)創(chuàng)造條件。

（二)繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。民政工作面臨的新情況、新問題層出不窮，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、解放思想，才能推動民政工作取得新的發(fā)展。一是要創(chuàng)新思維。始終堅(jiān)持以創(chuàng)新的思維解決民政工作的深層次矛盾，以開拓進(jìn)取的精神尋找民政事業(yè)發(fā)展的新舉措、新思路，真正做到以思想解放為先導(dǎo)，用思想的解放推進(jìn)發(fā)展思路的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)發(fā)展難題的破解，促進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新。二是要大膽實(shí)踐。要解決制約民政事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，就要在具體的工作實(shí)踐中不斷探索，敢于試驗(yàn)，積極應(yīng)對現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題，多做對民政制度創(chuàng)新具有重要啟迪作用，同時(shí)又符合民政事業(yè)發(fā)展規(guī)律的嘗試。三是要完善制度。首先要增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性。要進(jìn)一步健全完善低保分類救助、臨時(shí)救助、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等救助制度，加強(qiáng)各類社會救助制度之間及其與其他社會保障制度的配套銜接，提高社會救助體系的整體效益。同時(shí)，還要努力增強(qiáng)制度的操作性。要著眼于推進(jìn)民政管理和服務(wù)的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步落實(shí)和完善災(zāi)害救援、城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、臨時(shí)救助、慈善捐贈等方面的工作規(guī)程；進(jìn)一步落實(shí)和完善各類社會福利機(jī)構(gòu)建設(shè)體制規(guī)范，健全城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助水平的科學(xué)制定和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，建立優(yōu)待撫恤標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與社會平均生活水平的聯(lián)動機(jī)制，規(guī)范養(yǎng)老、婚姻、殯葬、地名等民政公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）加強(qiáng)法制建設(shè)，強(qiáng)化法律意識。民政法制建設(shè)，是民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容和根本保證。要找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)調(diào)查研究，在規(guī)范社會救助，推動養(yǎng)老社會化，加快城鄉(xiāng)社區(qū)，促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展，落實(shí)優(yōu)撫安置政策等方面，盡快研究出臺一些有效措施。要切實(shí)加強(qiáng)對民政法制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)普法宣傳培訓(xùn)，提升法律意識。要不斷強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)察的能力和水平，按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，實(shí)現(xiàn)依法管理、規(guī)范管理，努力提高為民解困、為民服務(wù)的能力。

（四）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高履職能力。隨著黨和政府投入民生建設(shè)的力度越來越大，民政工作的任務(wù)也越來越重，對民政干部的要求也越來越高。一是要加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)教育。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，研究新問題，提出新對策，提高適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化的能力；要分級履行好干部教育培訓(xùn)職責(zé)，不斷提高干部履職能力，使干部都能成為講政治、懂業(yè)務(wù)、熟民情、會管理的行家能手。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干之風(fēng)，敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)，盡心盡力履職，兢兢業(yè)業(yè)干事，抓住工作目標(biāo)不放松，落實(shí)措施不放松，解決現(xiàn)實(shí)問題不放松，加強(qiáng)跟蹤問效；要大興調(diào)查研究之風(fēng)，加大調(diào)研力度，找準(zhǔn)民政工作的薄弱環(huán)節(jié)，拿出改進(jìn)工作的有效辦法；要樹立精簡高效之風(fēng)，下功夫精簡會議和文件，促進(jìn)工作節(jié)約高效；要建立起工作督辦落實(shí)機(jī)制、獎懲問責(zé)機(jī)制，項(xiàng)目評估研判機(jī)制，夯實(shí)工作責(zé)任，務(wù)求取得實(shí)效。三是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要嚴(yán)格落實(shí)廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，特別是民政部門“一把手”，要自覺履行“一崗雙責(zé)”之職，做表率、抓班子、帶隊(duì)伍，樹形象。要加大對工程項(xiàng)目建設(shè)、大額資金使用、重大活動招投標(biāo)等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督，確保資金安全、項(xiàng)目安全、干部安全；要加強(qiáng)民政事業(yè)單位和服務(wù)窗口行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)與群眾利益密切相關(guān)的辦事公開制度，自覺接受群眾和社會監(jiān)督，努力打造“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、陽光”的民政形象。

第三篇：體育教師招聘考試資料

1.德育的本質(zhì)特征在于德育是培養(yǎng)人的(A)A.品德的活動

B.意志的活動 C.情感的活動

D.美感的活動

2.在本質(zhì)上區(qū)別于唯心主義“閉門思過”式品德修養(yǎng)的是(D)A.自我品德認(rèn)識

B.自我品德評價(jià) C.自我品德體驗(yàn)

D.自我品德鍛煉 3.品德屬于（B)A.集體現(xiàn)象

B.個(gè)體現(xiàn)象 C.社會現(xiàn)象

D.民族現(xiàn)象 4.我國《中學(xué)德育大綱》正式頒布的時(shí)間是(D)A.1990年

B.1993年

C.1994年

D.1995年 5.人們能夠發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、掌握、運(yùn)用，但不能改變、廢除的是(B)A.德育原則

B.德育規(guī)律 C.德育方法

D.德育規(guī)則 6.制約德育方法的個(gè)體因素是(C)A.生產(chǎn)力與科技發(fā)展水平

B.政治經(jīng)濟(jì)制度 C.學(xué)生品德形成發(fā)展規(guī)律

D.社會意識形態(tài)

7.德育對象的千差萬別、德育條件的千變?nèi)f化要求德育工作者要因人、因地、因時(shí)制宜，這突出體現(xiàn)了德育工作的(B)A.廣延性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.連續(xù)性 8.學(xué)校德育及其管理工作的中心環(huán)節(jié)是(B)A.確定德育目標(biāo)

B.組織開展德育活動 C.制訂德育計(jì)劃

D.檢查和總結(jié) 9.歷史上最早出現(xiàn)的學(xué)校德育管理模式是(A)A.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)校德育管理模式

B.行政型學(xué)校德育管理模式 C.科學(xué)型學(xué)校德育管理模式

D.決策型學(xué)校德育管理模式 10.不符合品德測評指標(biāo)體系設(shè)計(jì)科學(xué)性要求的是(D)．．．A.品德測評各指標(biāo)必須與德育目標(biāo)相一致 B.品德測評各指標(biāo)相容 C.品德測評各指標(biāo)相對獨(dú)立

D.品德測評各指標(biāo)具有不完備性 11.協(xié)調(diào)性是（B)A.幼兒期品德發(fā)展的主要特征 B.童年期品德發(fā)展的主要特征 C.少年期品德發(fā)展的主要特征 D.青年初期品德發(fā)展的主要特征

12.在品德行為中，能夠表現(xiàn)個(gè)體堅(jiān)持不懈地克服各種困難，把決定貫徹始終的意志品質(zhì)是（B)A.自覺性

B.堅(jiān)定性

C.果斷性

D.自制力 13.在學(xué)校德育中，學(xué)生個(gè)體品德形成和發(fā)展最佳最基本的舞臺是(B)A.校內(nèi)非正式群體

B.班集體 C.學(xué)生興趣小組

D.學(xué)生群體 14.校外活動是指（A)A.由學(xué)校以外的教育機(jī)關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生課余教育活動

B.由學(xué)校在校外組織的豐富多彩的課余教育活動 C.由學(xué)生在教育者指導(dǎo)下所組織的課余教育活動 D.學(xué)生在課外自主選擇、自由參加的活動

15.一般而言，開始能夠主動進(jìn)行自我品德修養(yǎng)的時(shí)期是（C)A.學(xué)前期

B.學(xué)齡初期

C.青少年期

D.壯年期 16.提出社會學(xué)習(xí)論道德教育思想的主要代表人物是（C)A.杜德海姆

B.杜威

C.班杜拉

D.柯爾伯格 17.學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是（B)A.品德認(rèn)識

B.活動與交往

C.學(xué)生品德內(nèi)部矛盾

D.教育者提出的德育要求 18.現(xiàn)代德育最初產(chǎn)生于（C)A.奴隸社會

B.封建社會 C.資本主義社會

D.社會主義社會

19.關(guān)于我國社會主義初級階段德育性質(zhì)和特點(diǎn)的描述，正確的是（A)A.初級性質(zhì)的現(xiàn)代德育 B.堅(jiān)持全民性，反對階段性

C.德育內(nèi)容要堅(jiān)持統(tǒng)一性，反對多樣性

D.對于個(gè)體的身心而言，要堅(jiān)持全面性，反對整體性

20.一個(gè)人品德形成發(fā)展的外在表現(xiàn)和客觀標(biāo)志是(B)A.品德情感

B.品德行為 C.品德認(rèn)識

D.品德意志

二、簡答題(本大題共5小題，任選4題回答，每小題6分，5題都答者，只按前4題給分，共24分)21.德育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響。

22.什么是品德測評?品德測評應(yīng)遵循哪些原則? 23.德育目標(biāo)的涵義及其作用。24.中小學(xué)常用的德育方法有哪些? 25.我國新時(shí)期中、小學(xué)德育的基本內(nèi)容有哪些?

三、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)26.中小學(xué)生常用的德育原則有哪些?請你結(jié)合德育工作實(shí)際，分析說明其中一條原則的提出依據(jù)和貫徹要求。

27.結(jié)合德育工作實(shí)際，談?wù)劦掠ぷ髡邞?yīng)具備的素養(yǎng)。

四、案例分析題(16分)28.案例：

在虹橋小學(xué)，三(1)班班主任王老師對學(xué)生張明近期的表現(xiàn)感到不安。為了了解張明在家中的情況，王老師主動到張明家家訪。在同張明父親交流情況時(shí)引用了一句古語：“養(yǎng)不教，父之過”，偏偏張明的父親也比較較真，便對王老師說：“王老師，您這話欠妥?！B(yǎng)不教，父之過’意思是說孩子是我生養(yǎng)的，我不送他到學(xué)校接受教育，剝奪他受教育的權(quán)利，那是我的過錯?，F(xiàn)在，我把孩子送學(xué)校接受教育，你們教不好，這應(yīng)是老師的過錯，怎么能說是我們做家長的過錯呢?”結(jié)果，雙方未能在教育張明的問題上達(dá)成共識。

問題：王老師和家長的說法正確嗎?試用合力教育理論加以分析說明，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何做好學(xué)生的德育工作。

1、近年來，體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面？

身心全面發(fā)展原則，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則，直觀性原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，從實(shí)際出發(fā)原則，合理安排運(yùn)動負(fù)荷原則，綜合創(chuàng)新原則等。

2、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？（8分）

答：1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。2）激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。

4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。

3、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？（10分）

答：1）循序漸進(jìn)的原則；2）全面鍛煉的原則；3）經(jīng)常性鍛煉原則；4）區(qū)別對待的原則；

5）準(zhǔn)備與整理活動原則。

4、簡述體育運(yùn)動對運(yùn)動系統(tǒng)的影響？

答：1）體育運(yùn)動對骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響； 2）體育運(yùn)動可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；

3）體育運(yùn)動對肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。

5、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

答：1）打好身體基礎(chǔ)； 2）掌握體育的知識、技能，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評價(jià)；

3）培養(yǎng)體育興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；4）培養(yǎng)自我體育意識。

6、體育課程的性質(zhì)是什么

答:是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增強(qiáng)健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面人才不可缺少的主要途徑.7、青少年時(shí)期是速度素質(zhì)發(fā)展的最佳時(shí)期,簡述提高快速跑能力的練習(xí)方法.答:各種起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等

8、簡述耐久跑的作用

答:①發(fā)展耐力素質(zhì),提高心肺功能.②促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育.③培養(yǎng)克服困難,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神.9、分腿騰越動作要領(lǐng)是什么？請用簡筆畫描繪動作過程。

答：動作要領(lǐng)：加速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈髖，兩臂主動前伸，雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端，兩腿左右分開積極前擺，腳過器械后立即制動腿，兩臂斜上舉，挺身落地。

10、什么是運(yùn)動外傷？說出其中兩種。

由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨胳等受到傷害，稱為外傷。

外傷包括擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等，答出其中兩點(diǎn)即可。

11、中學(xué)生體質(zhì)綜合測試和評定的工作是由誰來完成的？它包括哪幾個(gè)方面？ 答：是由校醫(yī)和體育教師共同完成的。

（1）形態(tài)機(jī)能：身高、體重、胸圍（2）機(jī)能指標(biāo)：肺活量、安靜脈搏（3）身體素質(zhì)和運(yùn)動能力指標(biāo)：速度、耐力、靈敏、力量、柔韌

12、中學(xué)體育教學(xué)的目的任務(wù)是什么？

目的是：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展，使學(xué)生全面發(fā)展，成為祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者。

（1）全面鍛煉學(xué)生身體（2）掌握體育基本知識、基本技能、基本技術(shù)（3）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育

13、簡述前滾翻動作要領(lǐng)。

蹲撐，兩手扶地，同時(shí)屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團(tuán)身向前滾動，前滾時(shí)，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。

14、簡述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。

社會主義方向性原則；自覺積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。

15、在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育？

思想教育寓于嚴(yán)密的組織教學(xué)之中；結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育；發(fā)揮集體作用進(jìn)行思想品德教育；抓住典型事例進(jìn)行思想品德教育。

16、根據(jù)《新課標(biāo)》選擇教學(xué)內(nèi)容要符合哪些要求？

①符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征；②運(yùn)動形式活潑，能激發(fā)學(xué)習(xí)興③具有健身性、知識性和科學(xué)性；④對增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性⑤簡單易行。

17、怎樣預(yù)防體育活動發(fā)生運(yùn)動損傷？

①要明確每一項(xiàng)活動的動作的要領(lǐng)。②要加強(qiáng)組織紀(jì)律性。③要加強(qiáng)體育衛(wèi)生監(jiān)督。④要重視體育活動中的保護(hù)與幫助。⑤要做好準(zhǔn)備活動和整理活動。⑥要注意運(yùn)動的環(huán)境和條件。

⑦上體育課的著裝要輕便，身上不要有易造成傷害事故的物件。

18、人的食物中含有幾大營養(yǎng)是什么？并說出它們在人體中的主要作用？

蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物在(糖類)、礦物質(zhì)(無機(jī)鹽)、維生素、纖維素和水。蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和水是人體的主要組成部分，碳水化合物在(糖類)是人體的主要能量來源，維生素、纖維素是人體新陳代謝過程中不可缺少的物質(zhì)。

19、什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象？

答：在長跑時(shí)，由于有機(jī)體各器官活動的協(xié)調(diào)作用被破壞，而發(fā)生肌肉酸疼，胸部發(fā)悶，呼吸困難，動作不協(xié)調(diào)，跑速減慢，想停止運(yùn)動等自我感覺的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就叫“極點(diǎn)”現(xiàn)象。20、怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象？

答：當(dāng)出現(xiàn)極點(diǎn)時(shí)，要求運(yùn)動員有一個(gè)戰(zhàn)勝困難的決心，要頑強(qiáng)的堅(jiān)持跑下去，同時(shí)應(yīng)該調(diào)整跑的速度，注意呼吸方法，機(jī)體內(nèi)臟器官會逐漸適應(yīng)，“極點(diǎn)”很快被克服。

21、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目有哪些？

答：

1、身高

2、體重

3、肺活量

4、立定跳遠(yuǎn)（50m）

5、臺階實(shí)驗(yàn)（1000m男）（800m女）任選一項(xiàng)；

6、握力、坐位體前屈（男）任選一項(xiàng)；仰臥起坐、坐位體前屈、握力（女）任選一項(xiàng)。

22、簡述體育課課堂常規(guī)

答：1.課前穿好便于運(yùn)動的服裝的鞋子，處理好有礙于運(yùn)動的物品。

2.提前到達(dá)上課地點(diǎn)，主動配合教師準(zhǔn)備好上課器材，下課主動歸還器材，養(yǎng)成愛護(hù)場地，愛護(hù)器材的好習(xí)慣。

3.因病因事不能上課，應(yīng)按規(guī)定請假或見習(xí)。4.集合站隊(duì)要快、靜、齊。

5.上課要專心聽講，細(xì)心觀察，開動腦筋，認(rèn)真練習(xí)勇于克服困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.互相幫助，互相學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。7.聽從指揮，遵守紀(jì)律，注意安全。8.認(rèn)真完成課外作業(yè)，堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉。

23、怎樣讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人？ 答：①教師教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。②教師起主導(dǎo)作用，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。③教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的。

24、寫出小學(xué)五—六年級教師用書中男生和女生技巧的聯(lián)合動作名稱及前滾翻的動作要領(lǐng)。

答：男生：后滾翻穿圈——跳起轉(zhuǎn)體180度成蹲撐——前滾翻越過低障礙成并腿坐——肩肘倒立。

女生：前滾翻起立——單腿前滑成縱叉——后腿前擺成并腿坐——肩肘倒立。前滾翻動作要領(lǐng)：蹲撐，提踵，兩手撐墊，同時(shí)屈臂、低頭，身體重心前移，然后兩腳蹬地，提臀收腹團(tuán)身，使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動，當(dāng)滾至背部著墊時(shí)，迅速屈腿團(tuán)身、兩手抱小腿成蹲撐。

25、列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠(yuǎn)的動作過程。答：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、單腳跳游戲、雙腳跳游戲、摸高跳、協(xié)同跳等 助跑——踏跳——騰空——落地

26、學(xué)校每均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動會，現(xiàn)將編制一本運(yùn)動會的秩序冊。請你簡述學(xué)校田徑運(yùn)動會秩序冊主要包括哪些內(nèi)容。

1）封面；2）目錄；3）競賽規(guī)程；4）開幕式、閉幕式程序；5）組委會及工作人員名單；6）仲裁委員會名單；7）裁判員名單；8）各單位參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；9）各項(xiàng)參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；10）兼項(xiàng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；11）大會作息時(shí)間表；12）各代表隊(duì)名單；13）競賽日程表；14）競賽分組表；15）男女最高紀(jì)錄表；16）場地平面示意圖。

27、體育與健康課程教學(xué)內(nèi)容選編的原則

答：1）與教學(xué)目標(biāo)相統(tǒng)一原則；2）科學(xué)性（健身性和安全性）原則；3）可行性原則；4）趣味性原則；5）與社會體育和地區(qū)體育特色相結(jié)合原則。

28、簡述輪滑直線滑跑的動作要領(lǐng)？

答：滑跑姿勢、蹬地技術(shù)、自由滑進(jìn)技術(shù)、直道擺臂技術(shù)。

29、乒乓球攻球引拍動作的技術(shù)要領(lǐng)？

答：以右手執(zhí)拍為例，兩腳比肩略寬，兩膝微屈，左腳稍前，身體略右轉(zhuǎn)，重心在右腳。前臂在身體帶動下橫擺，引拍適度，體臂夾角約35度~40度；前臂自然彎曲，肘關(guān)節(jié)約為120度。拍形與臺面垂直或稍前傾，手腕自然放松，球拍呈半橫狀。構(gòu)成球回后場的條件是什么？30、體育課程資源的開發(fā)包括哪六個(gè)方面的開發(fā)？

答：（1）人力資源的開發(fā)；（2）體育設(shè)施資源的開發(fā)；（3）課程內(nèi)容資源的開發(fā)；（4）課外和校外體育資源的開發(fā)；（5）自然地理課程資源的開發(fā)；（6）體育信息資源的開發(fā)。

31、體育健康課程的課程目標(biāo)是什么？

答：（1）增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能；（2）培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神（4）提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健

康的生活方式；（5）發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

32、教師制訂教學(xué)方案時(shí)，選擇教學(xué)內(nèi)容要符合那些要求？ 答：（1）符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征；（2）運(yùn)動形式活潑，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；（3）具有健身性、知識性和科學(xué)性；（4）對增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性；（5）簡單易行。

33、如何對教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)？

答：體育教師的專業(yè)素質(zhì)評價(jià)，應(yīng)包括對教師職業(yè)道德、教學(xué)能力和教育科研能力三方面的考核評價(jià)。

（1）職業(yè)道德主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對學(xué)生的熱愛和尊重。（2）教學(xué)能力主要包括對《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會和掌握程度；對現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教學(xué)方法的掌握及運(yùn)用程度；從事體育教學(xué)必需的基本技能；激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動興趣、促進(jìn)學(xué)生形成體育鍛煉習(xí)慣的能力；運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體輔助教學(xué)以及開發(fā)和運(yùn)用體育資源的能力等。（3）教育科研能力主要包括學(xué)習(xí)能力和研究能力。

34、試述如何對體育設(shè)施資源進(jìn)行開發(fā)？ 答：1）發(fā)揮體育器材的多種功能 2）制作簡易器材

3）改造場地器材，提高場地利用價(jià)值 4）合理布局學(xué)校場地器材 5）合理使用場地器材

35、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉時(shí)應(yīng)遵循那些原則？

答：體育鍛煉方法雖然簡單易學(xué)，但要想科學(xué)地安排體育鍛煉，提高鍛煉效果，避免傷病事故，就必須遵循體育鍛煉的基本原則。（1）循序漸進(jìn)原則（2）全面發(fā)展原則（3）區(qū)別對待原則（4）經(jīng)常性原則（5）安全性原則

36、體育鍛煉前后為什么要做準(zhǔn)備活動和整理活動？

答： 每次參加體育鍛煉前，要根據(jù)體育項(xiàng)目的特點(diǎn)，相應(yīng)活動一下身體各部位，這叫準(zhǔn)備活動。人體各器官的機(jī)能又有一定的生理惰性，準(zhǔn)備活動是使人體從相對安靜狀態(tài)到活動狀態(tài)，就是使人體的“后勤部”（血液循環(huán)、呼吸等器官）動員起來，發(fā)揮最大的工作能力。

在體育運(yùn)動之后，要做好整理活動，特別是做放松動作和調(diào)整呼吸的動作（如深呼吸），能幫助補(bǔ)償身體所欠的氧債，使呼吸和血液循環(huán)暢通，氧和養(yǎng)料供應(yīng)充分，這樣代謝產(chǎn)物消除也快，并有利于消除疲勞，使機(jī)體逐漸過渡到相對的安靜狀態(tài)。

37、組織一次小型體育比賽，需制訂一個(gè)比賽規(guī)程，制訂比賽規(guī)程必需具備哪些方面的內(nèi)容？

答：組織一次小型體育比賽，制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容：

1、比賽名稱和任務(wù)；

2、時(shí)間與地點(diǎn)、3、參賽辦法（分組、人數(shù)、資格等）；

4、比賽辦法（方法、確定名次等）；

5、比賽規(guī)則；

6、獎勵辦法；

7、報(bào)名日期和方法；

8、對參賽單位的要求及注意事項(xiàng)。

38、某中心學(xué)校征地一塊，該地塊長110米、寬51米，現(xiàn)請你給該校設(shè)計(jì)一個(gè)周長為250米、有6條跑道的半圓式田徑場，（跑道寬為1.22米）。計(jì)算出

該田徑場直道總長、彎道總長、田徑場半徑、用地總長、用地總寬。并寫出計(jì)算過程。（取小數(shù)點(diǎn)后兩位）解題結(jié)果：該田徑場的半徑為18米；彎道總長為135.07米；直段總長為114.93米；用地寬為50.64米；用地長為108米。

39、體育鍛煉對促進(jìn)身體健康有哪些益處？

（1）預(yù)防心血管?。?）改善呼吸系統(tǒng)的功能（3）提高消化系統(tǒng)的功能（4）改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能（5）降低糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn)性（6）預(yù)防骨裂（7）保持身體活動的能力（8）控制體重與改變體型（9）延年益壽 40、學(xué)校體育如何為終身體育奠定基礎(chǔ)

1）打好身體基礎(chǔ) 2）掌握體育的知識、技能，學(xué)會自主的學(xué)習(xí)、鍛煉

3）培養(yǎng)興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣 4）培養(yǎng)自我體育意識

41、武術(shù)的特點(diǎn)和作用 特點(diǎn)：具有獨(dú)特的民族風(fēng)格 既有套路演練，又有技擊格斗 具有攻防技擊性

具有內(nèi)外合一，神形兼?zhèn)涞木毠Ψ椒?具有廣泛的適應(yīng)性

作用：1 增強(qiáng)體質(zhì)、防身自衛(wèi)： 2 鍛煉意志，培養(yǎng)道德情操競技觀賞，豐富文化生活4 交流技藝，增進(jìn)友誼

42、少數(shù)民族體育的特點(diǎn)。

群眾性、季節(jié)性、娛樂性、多樣性、實(shí)用性、健身性、整合性、欣賞性、永久性

43、體育與教育的關(guān)系

1）體育是教育的重要組成部分

2）體育是一切教育的前提和基礎(chǔ)

3）教育對體育的制約和影響

體育教師招聘考試資料2010-05-31 09:57

一、填空題

1、奧林匹克格言：更快、更高、更強(qiáng)。

2、發(fā)展跳躍能力的方法有：雙腳跳、單腳跳、跨步跳、雙腳交換跳、在物體上跳上跳下等。

3、多種多樣的簡單跳躍練習(xí)，能發(fā)展腿部肌肉力量、爆發(fā)力和肌肉耐力，提高彈跳能力。

4、立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展腿部力量和爆發(fā)力，提高身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)兩腿快速起跳能力的有效方法。

5、立定跳遠(yuǎn)由預(yù)備姿勢、預(yù)擺、起跳、騰空、落地五部分組成。

6、爆發(fā)力：人體在最短時(shí)間內(nèi)所完成的最大做功能力。

7、支撐跳躍：是助跑、踏跳后，用手臂支撐器械，騰越一定高度的練習(xí)。

8、支撐跳躍使用的器材有：跳箱、跳馬、跳躍器（山羊）。

9、通過支撐跳躍練習(xí)，在掌握動作技能的同時(shí)，發(fā)展上肢、肩帶和下肢肌肉群的爆發(fā)力，培養(yǎng)自信心、勇敢、果斷的精神，發(fā)展意志品質(zhì)，培養(yǎng)身體的空間感知、定向和平衡能力。

10、分腿騰越（山羊）由上板踏跳、前伸支撐、頂肩推手、展髖挺身、平穩(wěn)落地五部分組成。

11、跳馬起源于羅馬帝國末期，用于對騎士進(jìn)行訓(xùn)練，后由德國體操學(xué)派將其發(fā)展為一種健身項(xiàng)目，在第一屆奧運(yùn)會上列為男子比賽項(xiàng)目，第九屆奧運(yùn)會上列為女子比賽項(xiàng)目。我國跳馬王婁云連續(xù)在第23、24屆奧運(yùn)會上獲跳馬冠軍。

12、跳繩是廣泛流傳于我國民間的一項(xiàng)體育活動，在唐代，人們就以透索為戲所謂的透索就是跳繩。

13、短繩的長度一般為2—2.5米。

14、排球是可以做游戲，以多人圍成圓圈做托、擊、推、墊等動作使球不落地，又可以分組進(jìn)行對抗性比賽的運(yùn)動。

15、排球運(yùn)動除了在室內(nèi)進(jìn)行游戲和比賽之外，在室外也能廣泛的開展，甚至在沙灘、平地、草地上也可以打排球。具有很強(qiáng)的娛樂性和趣味性。16、1895年，排球運(yùn)動起源于美國。當(dāng)時(shí)使用的是籃球的內(nèi)膽游戲取名叫“小網(wǎng)子”。17、1905年，排球運(yùn)動傳于中國。排球的圓周為65—67厘米，重量為260—280克。

18、正式排球比賽用球（或沙灘排球）的顏色為黃、白、藍(lán)三色相間或同一的淺色。

19、排球場地上所有的界線寬均為5厘米，線的顏色與地面和其他項(xiàng)目的畫線不同。排球場地長18米，寬9米。前長區(qū)3米，后長區(qū)6米。

20、軟式排球表面是由高分子材料組成，球內(nèi)由類似海綿物充填，無需充氣。特點(diǎn)是：柔軟、安全、場地較小、網(wǎng)較低、規(guī)則較靈活，技術(shù)較易掌握，誘導(dǎo)性強(qiáng)，趣味性高，便于初學(xué)者參加。

21、排球運(yùn)動對參加者的柔韌素質(zhì)要求較高，經(jīng)常采用體前屈壓腿、弓箭步壓腿、壓肩等方法進(jìn)行練習(xí)，可以提高柔韌性，不僅有利于學(xué)習(xí)技術(shù)，而且有利于在運(yùn)動中避免受傷。

22、武術(shù)常用的禮節(jié)有：抱拳禮、持器械禮、注目禮。健身拳即可單趟練習(xí)也可以往返重復(fù)練習(xí)。

23、A抱拳禮（持器械禮）指在課堂上表示對老師的尊重和求學(xué)的真誠。比賽和表演時(shí)對裁判員、觀眾和對手的尊重。B注目禮：身體直立，目視老師或?qū)ψ约簬椭耐瑢W(xué)，要心懷敬意。

健身拳由12個(gè)動作組成，其中包括拳、掌、勾、肘的打法和腳踢、頭撞、按摔等技法

24、健美操：是在節(jié)奏鮮明、韻律感強(qiáng)的音樂伴奏下，進(jìn)行的身體各部位的練習(xí)，是塑造美的形體。融健身、健心、健美于一體的運(yùn)動。

25、學(xué)習(xí)健美操，不僅能鍛煉身體，發(fā)展體能、愉悅身心，塑造健美體形，還有助于促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的均衡發(fā)展，能夠充分地展現(xiàn)自己，使身心得到和諧地發(fā)展。

26、我們要越過擋在前面的障礙，不僅要有彈跳力，還要掌握簡便實(shí)用的方法，有時(shí)還要助跑才能跑過去。

27、不良的心理狀態(tài)是身體早衰的催化劑

28、運(yùn)動愉快感：。

29、運(yùn)動愉快感是堅(jiān)持體育鍛煉的主要動因。30、武術(shù)禮節(jié)是中華武術(shù)精神文明的具體體現(xiàn)。

31、武術(shù)中拳術(shù)套路的“六法”為：手法、步法、身法、腿法、眼法、呼吸方法。

32、奔跑、跳躍和投擲，是人類最基本的身體活動。

33、田徑運(yùn)動能夠促進(jìn)青少年身體的正常生長發(fā)育，改善和提高人體內(nèi)臟器官的機(jī)能。

34、田徑運(yùn)動作為一種文化，它又是競賽項(xiàng)目之一。跑的快慢或跑的是否耐久是意志力的表現(xiàn)。，是人體的體能的一種反映也

35、跑的后蹬動作推動人體向前運(yùn)動。

36、跑的步長和步頻是決定跑速的重要因素。

37、接力跑的方法有：迎面接力、往返接力、圓周接力、男女異程混合接力。

38、傳接棒的方法有：立棒式、下壓式、上挑式。

39、步長：跑步中兩腳著地間的距離。40、步頻：跑的過程中兩腿在單位時(shí)間內(nèi)交替運(yùn)動的次數(shù)。

41、短距離全程跑包括：蹲距式起跑、起跑后加速跑、途中跑、終點(diǎn)跑。

42、體操能發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)身體的正確姿勢和時(shí)空感知、定向能力。

43、六大腫瘤病與精神壓抑有關(guān)。心理和身體的關(guān)系是緊密相連的二者相互制約，相互影響。

44、俗話說“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”，充分說明了心理對生理的影響。

45、田徑運(yùn)動包括：田賽和徑賽、公路賽跑、競走和越野跑。

46、長拳的主要手型有拳、掌、勾等，步型主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步等，手法主要有沖拳、推掌、架打等，腿法主要有彈腿、蹬腿等?！傲?xí)武先習(xí)德”是習(xí)武者的傳統(tǒng)美德。

腰是貫通上下肢關(guān)節(jié)運(yùn)動的樞紐，是反映身法技巧的關(guān)鍵。

二、簡答題

1、怎樣選擇適合自己長度的跳繩？ 答：兩手握繩端，一腳踩繩子中間，兩臂體側(cè)屈肘平舉，拉直繩子即為適合自己長度的跳繩。

2、跳繩練習(xí)注意的事項(xiàng)：

（1）練習(xí)前注意將下肢膝、踝關(guān)節(jié)活動開。

（2）彈跳時(shí)要用前腳掌著地，以免大腦受到震動。

（3）在混凝土，水泥地面上不宜跳得太久，以免傷害跖骨弓形結(jié)構(gòu)和脛、腓骨。

3、如何參加排球比賽？

答：參加排球比賽要了解排球比賽的基本規(guī)則，掌握排球運(yùn)動最基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。排球比賽中最常用的技術(shù)是發(fā)球、墊球、傳球、扣球和攔網(wǎng)。初學(xué)者只要掌握發(fā)球、墊球和傳球，就可以參加比賽了。

4、正面雙手墊球的要點(diǎn)： 答：（1）正面對準(zhǔn)來球。（2）兩手臂伸直、夾緊，提肩。（3）用腕關(guān)節(jié)以上小臂處擊球。（4）

擊球時(shí)腿蹬地，身體重心前移。（5）上肢和下肢協(xié)調(diào)用力。

5、健身拳十二動的動作名稱。答：（1）起勢（2）戳掌沖拳（3）抽拳彈踢（4）進(jìn)步蝶掌（5）轉(zhuǎn)身按摔（6）提膝架推（7）分拳前撞（8）托撞雙肘（9）跳步頂膝（10）轉(zhuǎn)身橫打（11）轉(zhuǎn)身插掌（12）收勢

6、武術(shù)長拳動、靜態(tài)的要求：

答：動如濤，靜如岳，起如猿，落如鶴，站如松，立如雞，轉(zhuǎn)如輪，折如弓，輕如葉，重如鐵，緩如鷹，快如風(fēng)。

7、學(xué)習(xí)健美操能發(fā)展哪些素質(zhì)？

答：通過長期的練習(xí)，能發(fā)展耐力、靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì)和活潑、開朗等心理素質(zhì)，還能收到愉悅身心、陶冶情操的良好效果。

8、體操：是根據(jù)人體解剖、生理特點(diǎn)，通過徒手或借助器械進(jìn)行的各種身體操練，來完成具有一定藝術(shù)性的各種難度動作，是實(shí)現(xiàn)體育與健康目標(biāo)的一種手段。

9、體操運(yùn)動對促進(jìn)健康的價(jià)值？ 答：（1）促進(jìn)身體全面發(fā)展，增進(jìn)健康。（2）促進(jìn)心理發(fā)展（3）促進(jìn)社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

10、武術(shù)又稱國術(shù)或國藝，具有強(qiáng)身健體和搏擊技藝雙重性的特點(diǎn)

11、月經(jīng)期能參加健美操嗎？

答：女生在月經(jīng)期，也能參加健美操的活動，它不僅對身體無害，而且還會減少月經(jīng)期許多不良的反應(yīng)，但運(yùn)動量要自我控制，不宜過大。

12、怎樣學(xué)練健身拳？

答：1學(xué)練之前先練習(xí)弓步壓腿、仆步壓腿、俯腰下壓等準(zhǔn)備活動。2復(fù)習(xí)小學(xué)時(shí)學(xué)過的武術(shù)基本功、基本動作及拳術(shù)套路。3看圖學(xué)習(xí)，首先要看清姿勢和動作的幅度與方向。學(xué)會兩三個(gè)動作后要反復(fù)練習(xí)，再學(xué)新動作。學(xué)新動作時(shí)，要將學(xué)會的動作連起來練，特別要仔細(xì)觀察轉(zhuǎn)頭方向，注意眼神的隨視與注視。4平時(shí)練習(xí)時(shí)，要不斷提高踢、打動作的力度，出拳出掌時(shí)，要學(xué)會借助后退瞪地和擰腰轉(zhuǎn)體的力量。5練習(xí)時(shí)，要體會動作的攻防含義，要有攻防意識。6注意與同伴相互切磋，互相矯正，不斷提高動作質(zhì)量。

13、練習(xí)武術(shù)套路的作用：武術(shù)套路動作數(shù)量多，動作的方向和路線復(fù)雜多變、動作的構(gòu)成因素和要點(diǎn)多、細(xì)等特點(diǎn)，練習(xí)武術(shù)套路在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，提高感知、記憶、想像、注意、思維、判斷等多方面的心理能力。

14、什么是田徑運(yùn)動？

答：以時(shí)間、高度、遠(yuǎn)度或評分計(jì)算成績、評定名次的競技運(yùn)動項(xiàng)目。

15、跑：跑是單腳支撐與騰空相交替、蹬與擺相配合的周期性運(yùn)動。

16、快速跑：是以最快的速度跑完規(guī)定的距離。

17、正確的跑步技術(shù)：上體姿勢基本正直，腿的后蹬快速有力，前擺抬腿高、步幅大，兩臂前后擺動協(xié)調(diào)配合，重心位置高，步頻快。

18、接力跑的提示：（1）學(xué)會傳接棒方法（2）明確各棒的分工（3）確定起跑標(biāo)志線（4）掌握傳接棒時(shí)機(jī)與配合（5）控制好情緒，增強(qiáng)自信心（6）發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

19、排球正面下手發(fā)球的要點(diǎn)：（1）面對球網(wǎng)，兩腳前后站立（2）將球拋穩(wěn)（3）右臂由后向前直臂擺動，用全手掌、掌根或掌擊球的后中下部。（4）擊球后身體重心前移。只練不思長進(jìn)慢，只思不練空談兵。

20、不虛心，不知事；不實(shí)心，不成事。書內(nèi)尋真諦，練中求神功。

21、武術(shù)中臂功練習(xí)的方法有：壓肩、雙臂交叉繞環(huán)。

腰功練習(xí)的方法有：前府腰、甩腰、涮腰、下腰。

腿功練習(xí)的方法有：正壓腿、側(cè)壓腿、后壓腿、仆步壓腿、吻靴。

22、快速跑的提示：（1）發(fā)展反應(yīng)速度（2）發(fā)展動作速度（3）發(fā)展加速跑能力（4）發(fā)展最高速度能力（5）發(fā)展速度耐力。

23、社會適應(yīng)能力對人健康的影響？

答：社會適應(yīng)能力差的人，常因不能與他人友好相處而產(chǎn)生煩惱，出現(xiàn)焦慮、壓抑、憤怒等不良情緒反應(yīng)。這些不良反應(yīng)會使人的免疫力下降，進(jìn)而影響健康。

五、填空題

1．強(qiáng)身健體的基礎(chǔ)是，即人體適應(yīng)環(huán)境的能力。【答案】體能

2．影響爆發(fā)力的因素有、和

等。【答案】力量距離時(shí)間

3．體育運(yùn)動的兩大特性是

與

?！敬鸢浮扛偁幒献?/p>

4．健康的三要素是、、?！敬鸢浮窟\(yùn)動

營養(yǎng)

睡眠

5．吸煙對人體的危害是損害，影響，導(dǎo)致，抑制

和膽汁分泌，破壞

。還會使人抵抗力下降，容易

或、等病癥。答案】呼吸道

心臟功能

血管疾病

胰液

胃

粘膜感冒

神經(jīng)衰弱

睡眠不足

6．與氟相關(guān)的“四姊妹病”是指、、、?！敬鸢浮看蠊枪?jié)病

齲齒

氟斑牙

氟骨癥

2、簡述坐位體前屈的測試方法。

答：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10-15厘米，上體前屈，兩臂伸直向前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標(biāo)，直到不能前推為止。測試計(jì)的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點(diǎn)，向內(nèi)為負(fù)值，向前為正值。記錄以厘米為單位，保留一位小數(shù)。測試兩次，取最好成績。

3.體能要素包括與 健康有關(guān)的 體能要素和 與運(yùn)動技能 有關(guān)的體能要素。4.制訂運(yùn)動處方時(shí)需充分考慮運(yùn)動的 次數(shù)，強(qiáng)度和時(shí)間三個(gè)要素，使體育鍛煉更加有針對性和時(shí)效性。5.1992年世界衛(wèi)生組織在《維也納宣言》提出健康的四大基石，它們是 合理膳食，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，良好的生活習(xí)慣，健全的心理。2.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)？

答：體育教師的專業(yè)素質(zhì)評價(jià)，應(yīng)包括對教師職業(yè)道德、教學(xué)能力和教育科研能力三方面的考核評價(jià)。

（1）職業(yè)道德主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對學(xué)生的熱愛和尊重。（2）教學(xué)能力主要包括對《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會和掌握程度；對現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教學(xué)方法的掌握及運(yùn)用程度；從事體育教學(xué)必需的基本技能；激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動興趣、促進(jìn)學(xué)生形成體育鍛煉習(xí)慣的能力；運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體輔助教學(xué)以及開發(fā)和運(yùn)用體育資源的能力等。

（3）教育科研能力主要包括學(xué)習(xí)能力和研究能力。

（八）簡述排球雙手傳球的動作方法：

答：身體稍蹲，雙肘彎曲雙手置于臉前，當(dāng)手處球時(shí)，兩手自然張開形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球的后下部，由兩手拇指、食指組成桃形，當(dāng)球接近額前，從臉前向

上迎球，在額前一球遠(yuǎn)擊球。傳球時(shí)，根據(jù)球速大小來控制伸臂的速度和力量，加上蹬地、伸臂的力量將球傳出。

（十）簡述籃球運(yùn)球的動作方法：

答：兩腳開立，兩膝彎曲，上體前傾，目視遠(yuǎn)方，以肘關(guān)節(jié)為軸，五指自然分開，用手腕、手指的力量隨球上下拍按，拍球和移動步伐應(yīng)協(xié)調(diào)而有節(jié)奏。5．學(xué)校組織校內(nèi)田徑運(yùn)動會，一般可由 報(bào)名 編排自序冊 比賽分工 畫跑道 比賽的記錄 宣告閉幕六個(gè)主要過程組成。

6．教師示范一般可分為 鏡面示范正面示范 肢體示范 語言示范

一、選擇題（每小題2分，共10分）

1．在構(gòu)建和諧社會的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機(jī)會均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了：A A．教育起點(diǎn)機(jī)會均等。B．教育過程機(jī)會均等。C．教育條件機(jī)會均等。D．教育結(jié)果機(jī)會均等。

2．中小學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑是：B A．德育工作。B．教學(xué)工作。C．課外活動。D．學(xué)校管理。

3．中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動屬于：B A．一種個(gè)體研修的學(xué)習(xí)方式。B．一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。C．一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式。D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。

4．學(xué)校文化建設(shè)有多個(gè)落腳點(diǎn)，其中，課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道。在課堂教學(xué)中，教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于落實(shí)課程三維目標(biāo)中的：C A．知識與技能目標(biāo)。B．方法與過程目標(biāo)。C．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。D．課堂教學(xué)目標(biāo)。5．在中小學(xué)校，教師從事教育教學(xué)的“施工藍(lán)圖”是：D A．教育方針。B．教材。C、課程標(biāo)準(zhǔn)。D．課程。

6．某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)非常豐富，不少家長托人找王老師輔導(dǎo)孩子。王老師每周有5天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生，而對學(xué)校安排的具體的教育教學(xué)任務(wù)經(jīng)常借故推托，并且遲到缺課現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，教學(xué)計(jì)劃不能如期完成，學(xué)生及家長的負(fù)面反響很大。學(xué)校對其進(jìn)行了多次批評教育，仍然不改。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，可給予王老師什么樣的處理。D A．批評教育。B．嚴(yán)重警告處分。

C．經(jīng)濟(jì)處罰。D．行政處分或者解聘。

7．為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，下列描述與《未成年人保護(hù)法》不一致的是：A A．保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任。

B．教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則。

C．學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

D．未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

8．小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)，從小受家庭的影響，很重視學(xué)習(xí)，初中期間，當(dāng)她自己在看書學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊如果有人講話，就特別反感。進(jìn)入高中后，小芳成績優(yōu)秀，擔(dān)任了班長，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此她感到十分的苦惱。如果小芳同學(xué)找你訴說心中的煩惱時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來進(jìn)行輔導(dǎo)： D A．學(xué)習(xí)心理。B．個(gè)性心理。C．情緒心理。D．交往心理。9．《中華人民共和國教師法〉明確規(guī)定：教師進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究，是每個(gè)教師的：A A．權(quán)利。B．義務(wù)。C．責(zé)任。D．使命。

10．教育部先后于1999年和2002年分別頒布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》與《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》兩個(gè)重要文件，對中小學(xué)心理健康教育的目的、任務(wù)、方法、形式和具體內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。根據(jù)文件精神和當(dāng)前中小學(xué)實(shí)際，你認(rèn)為下列論述正確的是： C A．中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅(jiān)持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合，重點(diǎn)對象是心理有問題的學(xué)生。

B．提高中小學(xué)心理健康教育實(shí)效的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)校的硬件投入，每所學(xué)校都要建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室。

C．中小學(xué)心理健康教育的主要途徑是將該項(xiàng)工作全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育。D．中小學(xué)心理健康教育的主要內(nèi)容是以普及心理健康教育知識為主。

11、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期B A．8-9歲 B．10-13歲 C．14-15歲 D．16-17歲

12、從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時(shí)C A．2年 B．3年 C．4年 D．5年

13、面對球網(wǎng)站立，兩腳自然開立，左腳在前，左手托球于身前。發(fā)球時(shí)，左手將球托送于右肩前上方，同時(shí)右臂屈肘后引于肩平，上體稍向右轉(zhuǎn)動。擊球時(shí)，利用蹬地使上體向左轉(zhuǎn)動，同時(shí)收腹帶動揮臂至右肩上方的最高點(diǎn)，用全掌擊球的后中下部，甩腕迅速推打，使球上旋飛行，此動作名稱是什么？B A ．正面下手發(fā)球 B．正面上手發(fā)球 C．側(cè)面下手發(fā)球

14、籃球中手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，小臂向上，用手指和指根把球控制住，此動作名稱是什么？C A．雙手持球 B．雙手接球 C．單手持球 D．單手接球

15、武術(shù)中兩腳平行開立，腳尖正對前方，屈膝半蹲，膝部不超過腳尖，大腿接近水平，全腳著地，身體重心落于兩腳之間，兩手抱拳腰間，此動作名稱是什么？。D A．虛步 B．仆步 C．弓步 D．馬步

28、在制訂學(xué)年計(jì)劃時(shí)，田徑中的力量、耐力、速度等內(nèi)容，盡可能科學(xué)的分別安排到上下學(xué)期內(nèi)。即上期9-12月安排 力量、耐力 內(nèi)容，下期2-6月安排 速度、靈敏反應(yīng) 內(nèi)容。

29、田徑比賽中，女子100米欄為 10 個(gè)欄架，男子110米欄為 10 個(gè)欄架。400米欄為 10 個(gè)欄架。

30、人體運(yùn)動技能形成的基本規(guī)律為 泛 化，分 化，動力定行，自動化等過程。

31、根據(jù)體育課所完成具體任務(wù)的不同，一般可分為 新授，復(fù)習(xí)，綜合 和考核課四種。

32、體育課程標(biāo)準(zhǔn)中的水平目標(biāo)，水平二 3~4 年級達(dá)到學(xué)習(xí)結(jié)果和水平五為 10~12 年級達(dá)到學(xué)習(xí)結(jié)果。

第四篇：中國工商銀行招聘考試資料

工行文化：包括精神文化（使命、愿景、價(jià)值觀、進(jìn)基本理念）、制度文化（規(guī)范、制度、流程、準(zhǔn)則）、物質(zhì)文化（著裝、行為、禮儀、象征符號、環(huán)境、產(chǎn)品、廣告）、企業(yè)行為準(zhǔn)則：經(jīng)營準(zhǔn)則（守法合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營、全面風(fēng)險(xiǎn)控制；效益為先、服務(wù)為本、打造健康金融）

管理準(zhǔn)則（統(tǒng)籌規(guī)劃、運(yùn)籌帷幄、實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理；嚴(yán)密組織、周密協(xié)調(diào)、促進(jìn)以人為本）

創(chuàng)新準(zhǔn)則（居安思危、因勢求變、完善創(chuàng)新機(jī)制、著眼未來、博彩眾長、營造變革氛圍）

發(fā)展準(zhǔn)則（崇尚競爭、追求一流、引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)進(jìn)步、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造卓越業(yè)績）

員工行為準(zhǔn)則：

道德準(zhǔn)則（誠實(shí)守信、準(zhǔn)紀(jì)守法、品行端正，廉潔奉公、勤勉敬業(yè)、操守審慎）盡職準(zhǔn)則（牢記使命、踐行愿景、堅(jiān)持價(jià)值觀，終于工行、恪盡職守，做好每一天）

服務(wù)準(zhǔn)則（心系客戶、專業(yè)服務(wù)、提高滿意度、換位思考、講求細(xì)節(jié)、培育忠誠度）

執(zhí)行準(zhǔn)則（不講條件、不找借口、不說不可能，不打折扣、不舍退路、百分百執(zhí)行）

協(xié)作準(zhǔn)則（相互尊重、理解、團(tuán)結(jié)有力量，坦誠溝通、精誠合作、協(xié)做出業(yè)績、）學(xué)習(xí)準(zhǔn)則（終生學(xué)習(xí)、戒驕戒躁、知識促成長，勤于思考、肯于專研、實(shí)踐求發(fā)展）

中國國工商銀行的 縮寫ICBC, 行徽：外圓內(nèi)方，工字代表工行。寓意資金融通，商品流通。

1984年1月1日工行成立。1989年10月發(fā)行牡丹卡。

1997年12月建立004km.cn網(wǎng)站。

1999年8月8日推出全國統(tǒng)一號碼95588電話銀行業(yè)務(wù)。2000年開通企業(yè)網(wǎng)上銀行、個(gè)人網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。2002年實(shí)行貸款五級分類管理。

2005年10月28日成立股份制銀行。2008年3月27日推出私人銀行業(yè)務(wù)。目前貸款實(shí)行十二級分類。

四大國有商業(yè)銀行是：工行、建行、農(nóng)行、中行（中國銀行）是國有企業(yè)。中國人民銀行是行政機(jī)關(guān)，制定金融政策、貨幣政策。

中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是政策性銀行，已發(fā)放糧食儲備貸款為主。存款的種類：活期、定期（3個(gè)月、6個(gè)月、1年、3年、5年）貸款的方式 有：信用、抵押、擔(dān)保三種。

貸款的條件：

1、有合法的身份，企業(yè)要有營業(yè)執(zhí)照，個(gè)人要有有效的身份證件。

2、經(jīng)營行為要合法。

3、有合規(guī)的抵押物。存款一元起存。

貸款的條件：

1、有合法的身份，企業(yè)要有營業(yè)執(zhí)照，個(gè)人要有有效的身份證件。

2、經(jīng)營行為要合法，借款行為真實(shí)。

3、有合規(guī)的抵押物。

4、有充足的還款來源。銀行的儲蓄原則：存款自愿、取款自由、為儲戶保密。信用貸款以個(gè)人或企業(yè)信用做保證。

抵押貸款包括：有價(jià)證劵抵押，固定資產(chǎn)抵押。擔(dān)保貸款一般是第三方提供擔(dān)保。

銀行柜員記賬原則：存款，先收錢后記帳。支款，先記賬后付錢。銀行的業(yè)務(wù)主要包括：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)這三種。工行文化：包括精神文化、制度文化、物質(zhì)文化。

企業(yè)行為準(zhǔn)則：經(jīng)營準(zhǔn)則、管理準(zhǔn)則、創(chuàng)新準(zhǔn)則、發(fā)展準(zhǔn)則。

員工行為準(zhǔn)則：道德準(zhǔn)則、盡職準(zhǔn)則、服務(wù)準(zhǔn)則、執(zhí)行準(zhǔn)則、協(xié)作準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

中國人民銀行是中央銀行，負(fù)責(zé)制定金融及貨幣政策。

我國政策性銀行有中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口信貸銀行。銀行是經(jīng)營貨幣和信用業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。通過吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算、匯兌等業(yè)務(wù)，在全社會融通資金。銀行具有創(chuàng)造信用的功能。貨幣政策目標(biāo)：穩(wěn)定物價(jià)、充分就業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長、國際收支平衡。1964年世界上第一家股份制銀行成立是英格蘭銀行。

商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)有資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)。表外業(yè)務(wù)是只資產(chǎn)負(fù)債表以外的業(yè)務(wù)，包括貸款承諾、擔(dān)保，互換、期貨、期權(quán)等

中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的區(qū)別在于是否承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，表外業(yè)務(wù)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)一定的風(fēng)險(xiǎn)。商業(yè)銀行的經(jīng)營原則：安全性、流動性、盈利性。

商業(yè)銀行的管理模式：資產(chǎn)負(fù)債比例管理。資本充足率達(dá)到資本總額的8%；存貸款比率低于75%；一年期以上的中長期貸款與一年期以上的存款比例不得超過120%；流動性資產(chǎn)與流動性負(fù)債比例不得超25%；對同一客戶的貸款總量不能超過銀行全部資產(chǎn)的15%；最大十戶的貸款總額不能超過銀行全部資產(chǎn)的50%；資產(chǎn)負(fù)債率一般低于75%。

銀行經(jīng)營中的風(fēng)險(xiǎn)有：信用風(fēng)險(xiǎn)、流動性風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、國家風(fēng)險(xiǎn)、競爭風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。銀行存款從性質(zhì)上說分為原始存款和派生存款。派生存款是指由于發(fā)放貸款而產(chǎn)生的存款。

第五篇：教師招聘考試資料

陜西省中小學(xué)、幼兒園公開招聘新任教師基礎(chǔ)知識考試資料編寫組

前言

為進(jìn)一步做好陜西省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘筆試考試工作，按照陜西省教育廳、陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、陜西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘筆試命題實(shí)施方案>的通知》（陜教人[2011]30號）精神和具體要求，將基礎(chǔ)知識筆試分為“專業(yè)科目”和“綜合知識”兩個(gè)科目，考試學(xué)段劃分為中學(xué)教師（含職業(yè)高中學(xué)段）、小學(xué)教師、幼兒園教師三個(gè)學(xué)段，為此而制定中學(xué)教師“教育知識與能力”考試

大綱、小學(xué)教師“教學(xué)知識與能力”考試大綱、幼兒園教師“保教知識與能力”考試大綱以及三個(gè)學(xué)段的“綜合知識”考試大綱。

專業(yè)科目

陜西省中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師中學(xué)段

“教育知識與能力”考試大綱

一、考核的主要范圍和基本要求

（一）主要范圍：中學(xué)段的教育知識與能力主要考查教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)德育、中學(xué)班級管理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)與教師心理等方面的內(nèi)容。

（二）基本要求：重點(diǎn)考查應(yīng)試人員對教育基礎(chǔ)知識與基本原理的理解和掌握程度以及對中學(xué)教育教學(xué)的了解情況，突出考核內(nèi)容對應(yīng)試者的實(shí)踐性、靈活性和適應(yīng)性要求，以促進(jìn)陜西省教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

二、考核的基本內(nèi)容

（一）教育基礎(chǔ)知識和基本原理

1.考核知識點(diǎn)

教育學(xué)；教育的本質(zhì)、目的、功能；教育與社會的關(guān)系；教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系；教師專業(yè)化發(fā)展。

2.考核要求

（1）識記與理解

教育學(xué)概念；教育學(xué)的研究對象；學(xué)校教育學(xué)；教育的概念；教育的特點(diǎn)；學(xué)校教育的構(gòu)成要素。

教育的本質(zhì)；學(xué)校的產(chǎn)生；古代學(xué)校；近代學(xué)校教育；現(xiàn)代學(xué)校教育；學(xué)制；教育制度。

教育目的含義；當(dāng)代我國的教育目的；我國教育方針。

學(xué)校教育功能的含義；學(xué)校教育的文化功能、經(jīng)濟(jì)功能、現(xiàn)代化功能、政治功能、個(gè)體發(fā)展功能。

教育是一種社會現(xiàn)象；教育與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。

教師職業(yè)；教師角色；教師素養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展；教師專業(yè)成長的階段。

反思與教師反思；教學(xué)日志；教育案例；教育敘事；教育研究；實(shí)驗(yàn)研究法；行動研究法；校本教研。

（2）分析與應(yīng)用

現(xiàn)代學(xué)校教育的功能；課堂教學(xué)中的教師角色定位；中學(xué)教師的知識結(jié)構(gòu)；

中學(xué)教師的教學(xué)能力；教育機(jī)智的應(yīng)用；教師專業(yè)發(fā)展的意義；教師專業(yè)發(fā)展的策略及實(shí)際應(yīng)用；教師反思的意義；教師反思的方法；教學(xué)日志的基本結(jié)構(gòu)與實(shí)際應(yīng)用；教育案例的基本結(jié)構(gòu)與實(shí)際應(yīng)用；教學(xué)課例的基本結(jié)構(gòu)與實(shí)際應(yīng)用；行動研究法的基本要素與實(shí)際應(yīng)用。

（二）中學(xué)課程與教學(xué)

1.考核知識點(diǎn)

課程基本理論；基礎(chǔ)教育（中學(xué)）新課程改革；學(xué)校教學(xué)的過程與特點(diǎn)；課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐；教學(xué)質(zhì)量與評價(jià)。

2.考核要求

（1）識記與理解

課程的含義；課程在學(xué)校教育中的作用；課程理論的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)主義課程論、學(xué)科中心課程論、社會改造主義課程論、存在主義課程論；課程設(shè)計(jì)的概念、目標(biāo)模式、過程模式；課程目標(biāo)與確定課程目標(biāo)的方法；課程標(biāo)準(zhǔn)；教材與教科書；課程的類型；校本課程與開發(fā)；課程內(nèi)容的基本觀點(diǎn)；挖掘課程內(nèi)容的方法與思路；學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

基礎(chǔ)教育新課程改革的目標(biāo)；新課改的基本特征；課程設(shè)置的整合性；新課程的“三級管理體系”；新課程設(shè)計(jì)的特征；中學(xué)新課程的結(jié)構(gòu)；新課程的實(shí)施。

學(xué)校教學(xué)的概念、特點(diǎn)、任務(wù)；非智力因素；教學(xué)過程的概念、特點(diǎn)、“三要素”說；教學(xué)過程的教育性與發(fā)展性；教學(xué)過程本質(zhì)的認(rèn)識說與發(fā)展說；教師的主體性；學(xué)生的主體性與表現(xiàn)；教學(xué)過程中學(xué)生認(rèn)識的簡約型規(guī)律；教師主體作用和學(xué)生主體地位辯證統(tǒng)一規(guī)律；教學(xué)與發(fā)展相互促進(jìn)規(guī)律；知識學(xué)習(xí)與品德形成相統(tǒng)一規(guī)律。

布魯納的學(xué)科結(jié)構(gòu)教學(xué)理論；羅杰斯的情感教學(xué)理論；建構(gòu)主義教學(xué)理論；多元智力教學(xué)理論；有效教學(xué)理論；建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀與教師觀；當(dāng)代教學(xué)發(fā)展的新取向；課堂教學(xué)的概念、意義；課堂教學(xué)的啟發(fā)性原則、直觀性原則、因材施教原則；教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)的要求與設(shè)計(jì)的主要依據(jù)；教學(xué)目標(biāo)的表述；教學(xué)過程設(shè)計(jì)的基本要求與原則；教案設(shè)計(jì)的一般環(huán)節(jié)；導(dǎo)入技能的類型與原則；教學(xué)語言技能的概念、構(gòu)成要素；提問技能的類型與原則；教授技能的類型與原則；變化技能的類型；強(qiáng)化技能的概念與類型；演示技能的定義與類型；板書技能的定義、意義、類型與應(yīng)用原則；結(jié)束技能的定義、意義與應(yīng)用原則；課堂組織技能的定義、步驟與類型；教學(xué)組織形式的概念；班級授課制的定義、類型與結(jié)構(gòu)；個(gè)別輔導(dǎo)的常用方法；小組教學(xué)的八種形式；現(xiàn)場教學(xué)的概念與組織要求；教學(xué)模式的概念與中學(xué)常用的課堂教學(xué)模式；一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)；怎樣上好一節(jié)課；說課的概念、類型、內(nèi)容與原則、聽課的含義；聽課的類型與教師如何聽課；評課的內(nèi)容。

教學(xué)質(zhì)量的含義與影響要素；教學(xué)的“三維目標(biāo)”及其相互關(guān)系；教學(xué)評價(jià)的含義、原則、種類；診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)；多元智能理論對教學(xué)評價(jià)的啟示；建構(gòu)主義思想對教學(xué)評價(jià)的啟示；教學(xué)評價(jià)方案的編制、實(shí)施；新課程改革背景下的教學(xué)評價(jià)特點(diǎn)；教學(xué)測驗(yàn)題目的類型與編制；測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋。

（2）分析與應(yīng)用 學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的方向與內(nèi)容；課程內(nèi)容的挖掘與轉(zhuǎn)化；基礎(chǔ)教育新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)與體現(xiàn)；教學(xué)是學(xué)校的中心工作；教學(xué)過程的規(guī)律在課堂教學(xué)中的應(yīng)用；教學(xué)的教育性在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)；建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀在教學(xué)中的落實(shí)；課堂教學(xué)原則與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合；課堂教學(xué)組織形式的選用；課堂教學(xué)技能的綜合運(yùn)用；教學(xué)方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐；說課稿的撰寫；好課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際運(yùn)用；講課的操作性要求；課堂教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)際應(yīng)用。

（三）中學(xué)德育與班級管理

1．考核知識點(diǎn)

品德與德育；學(xué)校德育的原則、方法和模式；班主任與班級管理。

2．考核要求

（1）識記與理解

品德、品德的心理結(jié)構(gòu)及關(guān)系；中學(xué)生品德發(fā)展的特點(diǎn)；德育的概念、意義。

學(xué)校德育的客觀真實(shí)性原則、整體系統(tǒng)性原則、辯證發(fā)展性原則、知行一致原則、正面教育原則、尊重平等原則；品德教育模式的內(nèi)涵；品德教育中的認(rèn)識模式、情感模式、社會化模式、生態(tài)模式。

班主任工作職責(zé)；班級管理的內(nèi)涵；學(xué)生與班級管理；班集體建設(shè)的策略。

（2）分析與應(yīng)用

中學(xué)生品德發(fā)展的特點(diǎn)與德育對策；正面教育原則、整體系統(tǒng)原則、尊重平等原則的實(shí)踐運(yùn)用；德育的認(rèn)識模式、情感模式、生態(tài)模式的實(shí)踐運(yùn)用及德育方案設(shè)計(jì)；班集體建設(shè)方案設(shè)計(jì)；主題班會活動的設(shè)計(jì)；班級管理中常見問題的校正。

（四）中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

1.考核知識點(diǎn)

知識學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)理論；學(xué)習(xí)動機(jī)。

2.考核要求

（1）識記與理解

學(xué)習(xí)的概念；知識與陳述性知識、程序性知識；概念同化與形成；問題解決；學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略。

行為主義學(xué)習(xí)理論，正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化，嘗試錯誤學(xué)習(xí)，普雷馬克原理；認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，頓悟?qū)W習(xí)，認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，有意義接受學(xué)習(xí)，先行組織者；建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，建構(gòu)主義的知識觀、學(xué)習(xí)觀；學(xué)習(xí)共同體；人本主義學(xué)習(xí)理論，人本主義的有意義學(xué)習(xí)、學(xué)生觀、教師觀。

內(nèi)部動機(jī)與外部動機(jī)；學(xué)習(xí)動機(jī)的歸因理論與自我效能理論。

（2）分析與應(yīng)用

強(qiáng)化原理在學(xué)生良好行為塑造中的運(yùn)用；布魯納“認(rèn)知-發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)觀”對教學(xué)活動的意義；奧蘇貝爾的“認(rèn)知-同化學(xué)習(xí)”對教學(xué)活動的意義；建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀對教學(xué)的意義；人本主義學(xué)生觀對教育的意義；概念與原理的教學(xué)策略及其實(shí)踐應(yīng)用；問題解決能力的培養(yǎng)方法；內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)及實(shí)踐運(yùn)用；外部學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)及實(shí)踐運(yùn)用。

（五）中學(xué)生心理發(fā)展與心理輔導(dǎo)

1.考核知識點(diǎn)

心理發(fā)展及其影響因素、基本規(guī)律；心理發(fā)展的理論；學(xué)校心理咨詢的模式與技術(shù)。

2.考核要求

（1）識記與理解

認(rèn)知發(fā)展；人格與社會性發(fā)展；心理發(fā)展的基本特點(diǎn)；中學(xué)生心理發(fā)展的基本特點(diǎn)；心理發(fā)展的基本規(guī)律。

皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展四階段；認(rèn)知沖突；最近發(fā)展區(qū)；內(nèi)化；人格與社會性發(fā)展：埃里克森的人格發(fā)展八階段；科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展三水平六階段；個(gè)人神話；假想觀眾。

心理健康與心理健康教育；心理咨詢的發(fā)展模式；艾利斯的ABC理論；釋意；肯定性訓(xùn)練法；自我管理法。

（2）分析與應(yīng)用

根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)組織教學(xué)；根據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”理論組織教學(xué)；教學(xué)中如何引起學(xué)生認(rèn)知沖突、激發(fā)學(xué)生的思維；依據(jù)青春期的反叛心理特點(diǎn)開展心理健康教育；依據(jù)人格發(fā)展理論培養(yǎng)學(xué)生積極人格的實(shí)踐應(yīng)用；通過心理咨詢方式提高中學(xué)生的心理素質(zhì)的實(shí)踐策略；通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)解決中學(xué)生的心理問題的實(shí)踐應(yīng)用。

三、推薦學(xué)習(xí)的教材

1.栗洪武等主編《學(xué)校教育學(xué)》，陜西師范大學(xué)出版社，2008年第2版。

2.王振宏、李彩娜主編《教育心理學(xué)》，高等教育出版社，2011年第1版。（陜西省各地市新華書店有教材

西安市

序號

縣區(qū)（單位）

招聘崗位資格條件及要求

備注

聯(lián)系方式

學(xué)段 類別

招聘 學(xué)科

擬招聘人數(shù)

學(xué)歷

專業(yè)名稱

教師資格

其它條件

高陵縣

初中

美術(shù)

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

美術(shù)學(xué)

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)師范類畢業(yè)生，年齡28周歲以下

鐘老師聯(lián)系電話029-86787710

地理

地理科學(xué)

小學(xué)

語文

大專及以上學(xué)歷

小學(xué)教育（語文方向）、漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)師范類畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育

英語

英語、英語教育

幼兒園

學(xué)前 教育1

國民教育序列大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

國民教育序列大專及以上教育類相關(guān)專業(yè)未就業(yè)畢業(yè)生，第一學(xué)歷為全日制普通中專、大專畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡28周歲以下

學(xué)前 教育2

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)師范類畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡28周歲以下

長安區(qū)

初中

思想品德

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

思想政治教育

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下

語文

漢語言文學(xué)、對外漢語

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下，普通話等級二級甲等以上

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下

英語

英語

物理

物理學(xué)

化學(xué)

化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)

體育

體育教育

音樂

音樂學(xué)

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

信息 技術(shù)

教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

小學(xué)

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)、對外漢語

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下，普通話等級二級甲等以上

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下

英語

英語

體育

體育教育

音樂

音樂學(xué)

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

信息 技術(shù)

教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下，計(jì)算機(jī)水平達(dá)到國家二級

幼兒園

學(xué)前 教育 100

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口

碑林區(qū)

小學(xué)

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級甲等及以上，本科學(xué)歷年齡27周歲以下，研究生及以上學(xué)歷年齡30周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級乙等及以上，本科學(xué)歷年齡27周歲以下，研究生及以上學(xué)歷年齡30周歲以下

幼兒園

學(xué)前教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級乙等及以上，?？茖W(xué)歷年齡25周歲以下，本科學(xué)歷年齡27周歲以下，研究生及以上學(xué)歷年齡30周歲以下，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口

蓮湖區(qū)

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

藝術(shù)教育（學(xué)前教育）、教育學(xué)（學(xué)前教育方向）、學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡25周歲以下

小學(xué)

語文

大專及以上學(xué)歷

文秘教育、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育（語文方向）、初等教育（語文方向）

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）、初等教育（數(shù)學(xué)方向）

體育

體育教育、社會體育、運(yùn)動訓(xùn)練

英語

英語、英語教育

音樂

音樂學(xué)、音樂教育

信息 技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)

高中

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

文秘教育、漢語言文學(xué)

高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生，有2年以上從教經(jīng)歷，年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)

英語

英語

歷史

歷史學(xué)

政治

思想政治教育

化學(xué)

化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)

職業(yè) 高中

計(jì)算機(jī)

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)

中等職業(yè)學(xué)校教師資格或高中教師資格

臨潼區(qū)

小學(xué)

語文

大專及以上學(xué)歷

漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育

英語

英語、英語教育

音樂

音樂學(xué)、音樂教育

美術(shù)

美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育

初中

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育

英語

英語、英語教育

物理

物理學(xué)、物理教育

化學(xué)

化學(xué)、化學(xué)教育

地理

地理學(xué)教育、地理科學(xué)

歷史

歷史學(xué)、歷史學(xué)教育

閻良區(qū)

職業(yè) 高中

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)相關(guān)專業(yè)

相應(yīng)教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡26周歲以下

舞蹈

舞蹈學(xué)

初中

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡26周歲以下，普通話二級甲等及以上

物理

物理教育、物理學(xué)

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡26周歲以下，普通話二級乙等及以上

小學(xué)

音樂

大專及以上學(xué)歷

音樂教育、音樂學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡26周歲以下，普通話二級乙等及以上

美術(shù)

美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡26周歲以下，普通話二級乙等及以上

戶縣

高中

數(shù)學(xué)

本科學(xué)歷 學(xué)士學(xué)位

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育

高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡30周歲以下

物理

物理學(xué)、物理教育

地理

地理科學(xué)

生物

生物工程

英語

英語

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡30周歲以下

灞橋區(qū)

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口，年齡26周歲以下

美術(shù)

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

美術(shù)學(xué)

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡26周歲以下

音樂

音樂學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

體育

體育教育

舞蹈

舞蹈學(xué)

語文

漢語言文學(xué)

周至縣

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育、小學(xué)教育、初等教育

幼兒園及相應(yīng) 教師資格

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，年齡28周歲以下，大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口

小學(xué)

語文

大專及以上學(xué)歷

初等教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

英語

英語教育、英語

數(shù)學(xué)

初等教育、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

體育

初等教育、體育教育

音樂

音樂教育、音樂學(xué)

美術(shù)

美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)

初中

英語

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

英語

初、高中 教師資格

物理

物理學(xué)

化學(xué)

化學(xué)

生物

生物科學(xué)

計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

體育

體育教育、社會體育

音樂

音樂學(xué)

心理 健康

心理學(xué)

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

未央?yún)^(qū)

初中

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

初、高中 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，本科年齡26周歲以下，研究生年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育

英語

英語、英語教育

小學(xué)

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，本科年齡26周歲以下，研究生年齡28周歲以下

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

英語

英語

體育

體育學(xué)類

音樂

音樂學(xué)

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

幼兒園

學(xué)前教育

本科學(xué)歷 學(xué)士學(xué)位

學(xué)前教育

幼兒園教師資格

全日制普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生，年齡25周歲以下

體育

體育教育、社會體育

小學(xué)及以上 教師資格

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

音樂

音樂學(xué)

雁塔區(qū)

小學(xué)

語文

本科及以上學(xué)歷 學(xué)士及以上學(xué)位

漢語言文學(xué)

小學(xué)及以上 教師資格

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級甲等及以上，本科年齡27周歲以下，研究生年齡30周歲以下

數(shù)學(xué) 8

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級乙等及以上，本科年齡27周歲以下，研究生年齡30周歲以下

英語

英語

體育

體育教育

音樂

音樂學(xué)

美術(shù)

美術(shù)學(xué)

計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

幼兒園

學(xué)前 教育

大專及以上學(xué)歷

學(xué)前教育

幼兒園 教師資格

全日制普通高等學(xué)校師范類未就業(yè)畢業(yè)生，普通話二級乙等及以上，大專、本科年齡27周歲以下，研究生年齡30周歲以下,大專學(xué)歷限西安市生源或具有西安市常住戶口

本文來自: 招教論壇(bbs.jszpxx.com)詳細(xì)文章參考：http://bbs.jszpxx.com/thread-91177-1-1.html 按照《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）〉的實(shí)施意見》（陜發(fā)〔2010〕10號）和《陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（陜政發(fā)〔2010〕50號）要求，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈陜西省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘實(shí)施方案〉的通知》（陜教人〔2011〕30號）規(guī)定，經(jīng)研究決定，對2012年全省中小學(xué)（含職業(yè)高中，下同）、幼兒園需要補(bǔ)充的新任教師面向社會公開招聘。現(xiàn)將招聘工作有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、招聘名額

2012年陜西省中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師4176名，具體招聘單位和崗位見附表。

二、招聘對象和條件

（一）招聘對象

招聘對象為2012年畢業(yè)的國民教育序列大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)生、往屆未就業(yè)的大專以上畢業(yè)生及符合崗位要求的其他人員。招聘崗位所需的具體資格條件按附表崗位要求確定。

（二）應(yīng)聘人員基本條件

1．具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權(quán)利。

2．遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。

3．具有相應(yīng)的教師資格證書。

4．應(yīng)聘人員年齡一般應(yīng)為18周歲以上，35周歲以下，招聘崗位有具體年齡要求的，以附表崗位要求為準(zhǔn)。招聘崗位年齡限制，均指周歲年齡，即截止到3月11日，不超過招聘崗位所要求周歲生日（以身份證上標(biāo)明的出生月日為準(zhǔn)）。

5．身心健康，能適應(yīng)崗位要求。

6．普通小學(xué)、幼兒園教師應(yīng)具有國民教育序列大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；

普通初中和高中（含職業(yè)高中）教師應(yīng)具有國民教育序列大學(xué)本科以上學(xué)歷。

7．應(yīng)聘人員原則上應(yīng)為統(tǒng)招大學(xué)畢業(yè)生。招聘崗位有特殊要求的，以崗位要求為準(zhǔn)。

三、方法步驟

本次新任教師公開招聘工作，按照發(fā)布招聘信息、網(wǎng)上報(bào)名與資格初審、基礎(chǔ)知識考試（筆試）、資格復(fù)審、專業(yè)技能考核（面試）、體檢、考察、聘用等環(huán)節(jié)進(jìn)行。

（一）發(fā)布招聘信息

在陜西省人民政府門戶網(wǎng)站（004km.cn）等網(wǎng)站上統(tǒng)一發(fā)布公告，公布招聘崗位和資格條件。對招聘崗位的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位、資格條件等信息需要咨詢時(shí)，請直接與招聘崗位所在市（區(qū)）教育行政部門聯(lián)系，咨詢電話可以通過上述網(wǎng)站查詢。

（二）報(bào)名與資格初審

本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名和資格初審。不設(shè)現(xiàn)場報(bào)名。

1．報(bào)名時(shí)間：2012年3月5日18：00—3月11日18:00。

2．報(bào)名網(wǎng)站：陜西招生考試信息網(wǎng)（004km.cn）。

3．網(wǎng)上報(bào)名和資格初審：應(yīng)聘人員直接登陸公布的報(bào)名網(wǎng)站，按照要求如實(shí)、完整填寫本人信息，并上傳本人近期免冠正面證件照（jpg格式，像素為130（寬）*165（高），大小50k以內(nèi)）。各市（區(qū)）教育行政部門按公布的資格條件在應(yīng)聘人員提交報(bào)名信息后48小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上資格初審，審查通過后的信息不得變更。如應(yīng)聘人員所填信息與本人真實(shí)信息不符，后果由應(yīng)聘人員自負(fù)。凡弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，即取消考試及聘用資格。應(yīng)聘人員只能選擇一個(gè)縣（區(qū)）中的一個(gè)崗位進(jìn)行報(bào)名，不能用新、舊兩個(gè)身份證號同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。網(wǎng)上報(bào)名具體操作辦法按照報(bào)名網(wǎng)頁上《陜西省中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師考生網(wǎng)報(bào)流程說明》和提示進(jìn)行。網(wǎng)上資格審查時(shí)間為3月5日18:00—3月13日18:00。

4．考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員收費(fèi)等有關(guān)問題的通知》（陜價(jià)費(fèi)調(diào)發(fā)〔2001〕89號）批準(zhǔn)的每人每科50元標(biāo)準(zhǔn)收取。基礎(chǔ)知識考試科目共兩門，考試費(fèi)100元，應(yīng)聘人員在網(wǎng)上審核通過后網(wǎng)上支付。專業(yè)技能考核費(fèi)用由各市按規(guī)定收繳。享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村特困家庭的應(yīng)聘人員，先報(bào)名繳費(fèi)，待市（區(qū)）教育行政部門資格審查結(jié)束后，持相關(guān)證明到所在市（區(qū)）教育行政部門進(jìn)行申報(bào)，由省教育廳統(tǒng)一辦理退費(fèi)手續(xù)。

5．網(wǎng)上交費(fèi)和下載準(zhǔn)考證：資格審查通過的應(yīng)聘人員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸公布的報(bào)名網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上交費(fèi)，繳費(fèi)時(shí)間為3月5日18:00—3月14日18:00。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上交費(fèi)的，視為自行放棄報(bào)名。網(wǎng)上繳費(fèi)成功的應(yīng)聘人員需及時(shí)打印報(bào)名表，以備復(fù)審時(shí)用。4月2日18:00—4月6日18:00請繳費(fèi)考生從報(bào)名網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證。打印過程中遇到問題，請與考試技術(shù)支持咨詢電話聯(lián)系解決。

6．崗位開考比例：根據(jù)《陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》規(guī)定，報(bào)考同一崗位的要形成競爭，招聘人數(shù)與應(yīng)聘人數(shù)之比一般不能低于1:5比例，達(dá)不到這一比例的，除陜西省國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣以及緊缺專業(yè)和急需引進(jìn)的人才可放寬到1:3的比例外，原則上取消或削減該崗位的招聘計(jì)劃，不再進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。3月15日，省教育廳確定不具備開考條件的招聘職位并通過網(wǎng)站向社會公布，取消崗位的，由陜西省考試管理中心負(fù)責(zé)退還報(bào)名費(fèi)。

（三）考試考察

1．基礎(chǔ)知識考試。基礎(chǔ)知識考試科目共兩門，一門為綜合知識，一門為專業(yè)科目。兩門分值各占50%。

基礎(chǔ)知識考試時(shí)間為：2012年4月8日（具體地點(diǎn)及時(shí)間安排，詳見準(zhǔn)考證）。應(yīng)聘人員須攜帶準(zhǔn)考證、居民身份證按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

綜合知識考試范圍為：馬克思主義哲學(xué)基本原理與毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系、教師道德與教育法、公文與論文寫作、文學(xué)知識、歷史知識、科技常識、環(huán)境保護(hù)、事業(yè)單位概況、陜西省情知識、時(shí)事政治等方面的內(nèi)容。參考教材為：《陜西省公開招聘教師基礎(chǔ)知識專用教材—綜合知識（2012版）》（西北大學(xué)出版社出版）。各地市新華書店和經(jīng)濟(jì)日報(bào)社陜西圖書發(fā)行部有售。地址：西安市長安中路239號通瑞大廈3樓351室即長安立交東南角長安大學(xué)西門北側(cè)朗樂3樓。電話：029—82111044、85224971（外地考生可聯(lián)系郵寄）。

專業(yè)科目按幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)學(xué)段，分別組織命題。幼兒園教師專業(yè)科目考試為保教知識與能力，主要考查學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實(shí)施等方面的內(nèi)容；小學(xué)教師專業(yè)科目考試為教學(xué)知識與能力，主要考查教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等方面的內(nèi)容；中學(xué)教師專業(yè)科目考試為教育知識與能力，主要考查教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理等方面的內(nèi)容。各學(xué)段參考教材如下（陜西省各地市新華書店有售）：

中學(xué)學(xué)段“教育知識與能力”參考書目為：

（1）栗洪武等主編《學(xué)校教育學(xué)》，陜西師范大學(xué)出版社，2008年第2版。

（2）王振宏、李彩娜主編《教育心理學(xué)》，高等教育出版社，2011年第1版。

小學(xué)學(xué)段“教學(xué)知識與能力”參考書目為：

（1）栗洪武等主編《學(xué)校教育學(xué)》，陜西師范大學(xué)出版社，2008年第2版。

（2）李越、霍涌泉主編《教育心理學(xué)教程》，高等教育出版社，2011年第1版。

幼教學(xué)段“保教知識與能力”參考書目為：

（1）鄭健成主編《學(xué)前教育學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2010年1月第七次印刷。

（2）陳幗眉主編《學(xué)前心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2002年5月。

本次統(tǒng)一組織的公開招聘考試，招聘機(jī)構(gòu)不舉辦也不委托任何單位和個(gè)人舉辦輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

4月下旬，公布基礎(chǔ)知識考試成績?；A(chǔ)知識筆試成績及合格人員名單可登陸陜西省人民政