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      山東實(shí)習(xí)報(bào)告[范文大全]

      時(shí)間:2019-05-14 19:12:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:山東實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)目地

      針對(duì)我們旅游管理專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課以后,親身參加旅游企業(yè)和有關(guān)部門(mén)的工作,在實(shí)踐中了解旅游服務(wù)生產(chǎn)過(guò)程和鍛煉實(shí)際工作能力的教學(xué)環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間學(xué)校對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)組織兩次實(shí)習(xí),這是我們的第二次實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該鞏固和加深對(duì)旅游管理科學(xué)有關(guān)基本知識(shí)、基本理論的理解,并直接向旅游企業(yè)的員工和管理人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)旅游服務(wù)的基本技能、了解經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展調(diào)查,研究旅游企業(yè)管理現(xiàn)狀,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,也鍛煉與人相處和獨(dú)立工作的基本能力,訓(xùn)練相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作記錄和專(zhuān)業(yè)研究的寫(xiě)作能力,為以后的學(xué)習(xí)和將來(lái)參加工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ).學(xué)校和老師希望我們端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇.

      實(shí)習(xí)時(shí)間

      2014年7月15日—2014年7月21日

      實(shí)習(xí)內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校的安排,在系里老師的帶領(lǐng)下,我們旅館專(zhuān)業(yè)70多人在7月15日清早,整理好行囊,乘坐大巴車(chē),離開(kāi)學(xué)校,前往我們實(shí)習(xí)的目的地—山東。老師幫我們制定的行程安排是:15日下午到達(dá)泰安,晚上爬華山。16日上午下山,下午前往曲阜,參觀三孔。17日前往青島,下午到金沙灘,18日小組自由活動(dòng)。19日參觀青島啤酒博物館和海爾工業(yè)園。20日游嶗山。21號(hào)返程。我們的行程,緊湊但充實(shí)。大家滿(mǎn)懷期待。

      經(jīng)過(guò)近8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了泰安。剛一下車(chē),泰安悶熱的氣溫給了我們一個(gè)巨大的“驚喜”,讓我們這群山西來(lái)的姑涼很是吃驚。安排好住宿之后,我們趁著夜色,向泰山出發(fā)。

      眾所周知,莊嚴(yán)神圣的泰山,兩千年來(lái)一直是帝王朝拜的對(duì)象,其山中的人文杰作與自然景觀完美和諧地融合在一起。泰山的人文與自然融合得最完美最和諧。泰山自古以來(lái)就為國(guó)人所崇拜,被視為社稷穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的象征,中華民族一直有“泰山安,四海皆安”的說(shuō)法。泰山之行,使我感受了有心與無(wú)心兩種狀態(tài),亦是一種人生的體驗(yàn)。上山之時(shí),如臨大敵,有時(shí)限,拼速度,泰山之路匆匆而來(lái)匆匆而過(guò),心為登頂絕無(wú)他念。景致轉(zhuǎn)瞬即逝,在心中留下無(wú)數(shù)背影等待回味。泰山之景的零距離接觸和飄然飛逝在我心中產(chǎn)生了更多的遐想與神秘。但經(jīng)歷了苦與累,看到了挑山人的肩與背,品察了泰山古老的石階,一個(gè)接一個(gè),令人頭暈,令人目眩。數(shù)千階的石梯倚靠在蒼重的泰山上,自然的宏大激發(fā)了我的力量,登泰山之巔是我唯一的目的。茫茫遠(yuǎn)眺,歷歷在目,城市與山群分在泰山之巔的兩側(cè)。我身心俱憊,但步伐依然不慢,穿梭于山頂?shù)囊恍┙锹?,感受泰山的景色和人文?/p>

      因?yàn)闁|方是生命之源,希望和吉祥的象征。而古代漢族先民又往往把雄偉奇特的東岳視為神靈,把山神作為祈求風(fēng)調(diào)雨順的對(duì)象來(lái)崇拜,于是,地處東方的泰山便成了“萬(wàn)物孕育之所”的“吉祥之山”、“神靈之宅”。受天命而帝王的“天子”更把泰山看成是國(guó)家統(tǒng)一,權(quán)力的象征。為答謝天帝的“授命”之恩,也必到泰山封神祭祀。商周時(shí)期,商王相土在泰山腳下建東都,周天子以泰山為界建齊魯;傳說(shuō)中秦漢以前,就有72代君王到泰山封神,此后秦始皇、秦二世、漢武帝、漢光武帝、漢章帝、漢安帝、隋文帝、唐高宗、武則天、唐玄宗、宋真宗、清帝康熙、乾隆等古帝王接踵到泰山封禪致祭,刻石紀(jì)功。自秦漢至明清,歷代皇帝到泰山封禪27次。歷代帝王借助泰山的神威鞏固自己的統(tǒng)治,使泰山的神圣地位被抬到了無(wú)以復(fù)加的程度。

      皇帝的封禪活動(dòng)和雄偉多姿的壯麗景色,歷代文化名人紛至泰山進(jìn)行詩(shī)文著述,留下了數(shù)以千計(jì)的詩(shī)文刻石。如孔子的《邱陵歌》、司馬相如的《封禪書(shū)》、曹植的《飛龍篇》、李白的《泰山吟》、杜甫的《望岳》等詩(shī)文,成為中國(guó)的傳世名篇;天貺殿的宋代壁畫(huà)、靈巖寺的宋代彩塑羅漢像是稀世珍品;泰山的石刻、碑碣,集中國(guó)書(shū)法藝術(shù)之大成,真草隸篆各體俱全,顏柳歐趙各派畢至,是中國(guó)歷代書(shū)法及石刻藝術(shù)的博覽館。

      這次的泰山之行,雖累,但不虛此行。下午,我們又馬不停蹄的趕到了曲阜。

      去曲阜,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次朝圣之旅。在曲阜看孔子的故事,或許可以理解他是如何在紛亂的社會(huì)中尋找立足點(diǎn),如何在風(fēng)云變幻的世界中堅(jiān)守自己的責(zé)任與理想的。也能夠?qū)ふ易约簩?duì)民族、對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。曲阜的核心是“三孔”——孔廟、孔府、孔林??讖R共有九進(jìn)院落,是歷朝歷代逐漸擴(kuò)建起來(lái)的??讖R中隨處可見(jiàn)的蒼天古柏,讓這里具有深沉肅穆的氣氛。而一塊被稱(chēng)作“留字碑”的碑刻,讓人心情復(fù)雜。“文革”時(shí)期,許多千年瑰寶被毀壞殆盡,其中就包括眾多石碑。而這塊碑上不知道被誰(shuí)刻了個(gè)“留”字,也就幸存下來(lái)??赘x孔廟不遠(yuǎn),是歷代“衍圣公”的府邸,其規(guī)模之大,建筑之考究,僅次于明清皇宮,從側(cè)面也證明了孔氏家族在中國(guó)歷史上獨(dú)一無(wú)二的地位。后花園中有一個(gè)“五柏抱槐”奇觀,據(jù)說(shuō)象征著孔府子弟緊密團(tuán)結(jié)。出了孔府,坐三輪車(chē)去孔林,這是孔子及其子孫的墓地,據(jù)說(shuō)是世界上歷時(shí)最久的家族墓地??琢置娣e很大,需要坐游覽車(chē)參觀。內(nèi)有諸如孔尚任等孔氏后代的墳?zāi)?,而孔子及其兒、孫的墓地則是整塊孔林的核心。郭沫若曾評(píng)價(jià)說(shuō),“這是一個(gè)很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史?!?/p>

      17號(hào)的下午,我們到達(dá)了青島市黃島區(qū)。雖然青島理工大學(xué)的住宿條件很是艱苦,但想到一會(huì)兒就能見(jiàn)到大海里,我們興奮不已。到了海邊,我們這群第一次見(jiàn)到大海的姑娘們難掩心中的喜悅,一個(gè)個(gè)都脫了鞋往海里跑,感受大海的氣息,大家玩到天黑才回去。

      18號(hào),大家自由活動(dòng),我們宿舍八個(gè)姑娘一起到了青島市區(qū)。我們?cè)跅蚩戳诉€,在劈柴院吃了青島特色美食,在市區(qū)感受了濃郁的德國(guó)風(fēng)情。但我印象最深刻的是八大關(guān)。

      八大關(guān)風(fēng)景區(qū)是一處將精湛的世界建筑藝術(shù)與獨(dú)具匠心的庭院綠化完美結(jié)合的休閑勝境。這里南瀕大海,太平角、匯泉角拱衛(wèi)左右,湛山、太平山環(huán)列。因上世紀(jì)二三十年代這里初開(kāi)發(fā)時(shí),只有八條以我國(guó)著名關(guān)隘命名的大道而得名,故統(tǒng)稱(chēng)為八大關(guān)。解放后,雖然八大關(guān)的道路增加至十條,但稱(chēng)謂卻依然故往。十個(gè)關(guān)名分別是:山海關(guān)、正陽(yáng)關(guān)、嘉峪關(guān)、武勝關(guān)、紫荊關(guān)、寧武關(guān)、居庸關(guān)、韶關(guān)、函谷關(guān)和臨淮關(guān)。八大關(guān)別墅區(qū)的特點(diǎn)之一是有眾多的各國(guó)風(fēng)格建筑,故有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”之稱(chēng)。這里集中了俄式,英式,法式,德式,美式,丹麥?zhǔn)剑ED式,西班牙式,瑞士式,日本式等20多個(gè)國(guó)家的建筑。所有的別墅掩映在綠樹(shù)中,美不勝收。

      19日,我們?nèi)チ撕柟I(yè)園和青島啤酒博物館。在海爾,我們參觀了海爾大學(xué),了解了海爾的發(fā)展歷程,感受到了海爾獨(dú)特的企業(yè)文化。在青島啤酒博物館,我們知道了中國(guó)啤酒的歷史和啤酒的生產(chǎn)過(guò)程,喝了正宗的純生啤酒和原漿啤酒。

      20日,我們的大部隊(duì)去了嶗山風(fēng)景區(qū),而我因?yàn)樯◆[肚子只好留守學(xué)校,是我的青島之行留下了遺憾。

      21日,我們安全回到了學(xué)校。

      總結(jié)

      七天的青島旅程結(jié)束了,但是現(xiàn)在微微閉眼,腦子里面仍然能浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面,泰山的雄偉,曲阜的底蘊(yùn),大海的廣博,八大關(guān)的美麗浪漫,都留下了深深的印象,細(xì)細(xì)回味,每一道風(fēng)景都是珍貴的文化,都是難忘的記憶。在腦海中慢慢地散發(fā)出他獨(dú)特的魅力。感謝學(xué)校的安排,不僅讓我們旅游,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,而且增加了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解。山東之行,終生難忘!

      第二篇:山東工商學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

      山 東 工 商 學(xué) 院

      SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      GRADUATION INTERNSHIP REPORT

      實(shí)習(xí)單 位

      院 系 名 稱(chēng)

      班級(jí)

      姓名

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師青島中遠(yuǎn)達(dá)國(guó)際物流有限公司國(guó)際商學(xué)院專(zhuān)業(yè) 商貿(mào)學(xué)號(hào) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)習(xí)完成日期 2013/08/10指導(dǎo)教師職稱(chēng)

      一.實(shí)習(xí)單位基本情況

      青島中遠(yuǎn)達(dá)國(guó)際物流有限公司是在京注冊(cè)的專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸公司。我公司是一家專(zhuān)業(yè)性的貨運(yùn)物流服務(wù)企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識(shí),塑造嶄新的形象,用在實(shí)踐中探索出來(lái)的管理制度和工作程序?yàn)楦黝?lèi)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。多年來(lái)公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè)、原材料供應(yīng)與成品銷(xiāo)售的供應(yīng)鏈提供服務(wù),為商業(yè)連鎖企業(yè)多點(diǎn)進(jìn)貨,多點(diǎn)分送的配送系統(tǒng)提供服務(wù)。在廣大新老客戶(hù)和各界友人的支持與關(guān)心下,公司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,綜合服務(wù)能力。本公司具有運(yùn)輸部,客服部,倉(cāng)儲(chǔ)部,車(chē)隊(duì),財(cái)務(wù)部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運(yùn)輸價(jià)格和最高效的供應(yīng)鏈。

      二.實(shí)習(xí)過(guò)程及崗位內(nèi)容介紹

      (一)業(yè)務(wù)熟悉

      公司經(jīng)理專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶(hù)就是先與下級(jí)客戶(hù)溝通,問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等然后再尋找上級(jí)客戶(hù),說(shuō)清楚下級(jí)客戶(hù)的要求,若能夠滿(mǎn)足就簽合同。或者進(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶(hù)簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。

      (二)業(yè)務(wù)操作

      剛才在業(yè)務(wù)熟悉當(dāng)中已經(jīng)作了簡(jiǎn)單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過(guò)實(shí)踐,自己的體會(huì)所得。我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員。具體業(yè)務(wù)操作如下,以我們做的第一筆具體業(yè)務(wù),也是我們第一天做出的業(yè)務(wù)為例,簡(jiǎn)單的介紹一下其過(guò)程。

      1、建立業(yè)務(wù)關(guān)系

      我們主要是通過(guò)到各大市場(chǎng)、物流園區(qū)做公司的宣傳,與辦事處或者個(gè)體營(yíng)業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過(guò)電話(huà)聯(lián)系來(lái)確定業(yè)務(wù)合作關(guān)系。他們需要發(fā)貨的時(shí)候,會(huì)提前給我們打電話(huà),我們會(huì)按照貨物的數(shù)量安排公司專(zhuān)有車(chē)輛去接貨。

      2、報(bào)價(jià)與確認(rèn)

      我們會(huì)根據(jù)貨物的價(jià)格、規(guī)格、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價(jià)格,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)市場(chǎng)的價(jià)格了解不夠,自己不能報(bào)出價(jià)格的時(shí)候,我們會(huì)讓經(jīng)理直接聯(lián)系客戶(hù)做出回答或者是客戶(hù)和

      經(jīng)理聯(lián)系。當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方的友好協(xié)商對(duì)價(jià)格達(dá)成共識(shí)后,接下來(lái)又到了下一步簽訂合同。

      3、簽訂運(yùn)輸合同

      簽訂運(yùn)輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復(fù)雜,只是存在一方要與我公司簽訂運(yùn)輸合同,也就是貨主簽合同要注意的事項(xiàng)有:合同條款要求嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)要求劃分清楚,違約及補(bǔ)救要求詳細(xì)明確,糾紛解決辦法要求得當(dāng)?shù)皿w,合同有效期限等等。商榷了有關(guān)運(yùn)輸、裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負(fù)。

      4、付款與收貨

      等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,大約需要一到兩天的時(shí)間。貨物到站后,返回到貨通知,同時(shí)在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時(shí)提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,應(yīng)該按照合同條款作出處理。當(dāng)對(duì)方提貨是我們會(huì)收取開(kāi)單部門(mén)系統(tǒng)所顯示的金額運(yùn)費(fèi),當(dāng)然這個(gè)運(yùn)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公司的運(yùn)輸成本,公司就是從貨物運(yùn)費(fèi)與公司各項(xiàng)成本的差價(jià)中獲取利潤(rùn)。

      (三)洽談業(yè)務(wù)

      提到談判,對(duì)于很多不經(jīng)?;驔](méi)有經(jīng)歷過(guò)正式洽談的人來(lái)說(shuō),洽談是一種很美好的事情,但是對(duì)于一個(gè)四處跑業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),洽談是一種悲哀、一種考驗(yàn)。雖說(shuō)洽談業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的一切費(fèi)用由公司承擔(dān),但是身體是自己的,洽談業(yè)務(wù)也不是旅游、逛街,要?jiǎng)幽X筋玩轉(zhuǎn)商場(chǎng),否則會(huì)一失足成千古恨。不管洽談業(yè)務(wù)有多么殘酷,對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有正式參加工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),算是一件新鮮事,也算是一種磨練。剛進(jìn)公司不久,我就和我的搭檔要去洽談一筆大的業(yè)務(wù),臨行前部門(mén)千叮嚀萬(wàn)囑咐了一番,做好會(huì)談紀(jì)要,要與每個(gè)客戶(hù)交換名片。此次出差收獲很多,與客戶(hù)談判技巧,以及各方面的商務(wù)禮儀等等,讓我感到自己知識(shí)的淺薄和對(duì)社會(huì)的不熟悉。與客戶(hù)的商務(wù)談判。首先要建立在業(yè)務(wù)熟練的基礎(chǔ)上,三句話(huà)不能離開(kāi)老本行,什么市場(chǎng)行情、產(chǎn)品信息掌握的都應(yīng)該非常熟練,不能讓對(duì)方的問(wèn)題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回復(fù),即顯出業(yè)務(wù)員的修養(yǎng)和素質(zhì),也反映出業(yè)務(wù)員的敬業(yè)精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車(chē)座次禮儀,商務(wù)著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領(lǐng)悟,要時(shí)刻用心去體會(huì),用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用神去領(lǐng)悟。

      (四)人際關(guān)系的處理

      人際關(guān)系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我們呱呱墜地的那一剎那就要去體會(huì)母愛(ài)和父愛(ài),等到我們上了學(xué)又要去接觸老師和同學(xué),等又要去處理同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系,等到結(jié)婚生孩子后,你的身份和責(zé)任又發(fā)生到大學(xué)畢業(yè)參加工作了變遷,又要面對(duì)妻子兒女,其實(shí)在此過(guò)程中,你也是個(gè)處理著鄰居關(guān)系、親戚關(guān)系、朋友關(guān)系等等。總之,關(guān)系無(wú)處不在,只要你在社會(huì)上生存,你就無(wú)法逃避,只能慢慢去適應(yīng)它,處理好了這將是一筆財(cái)富,你的前程將是一片光明,否則,你將會(huì)被世人所遺棄。

      三.實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議

      通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻的感受到自己各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)的確不少,但是來(lái)公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開(kāi)始。即便這樣,我工作的非常開(kāi)心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機(jī)會(huì)總會(huì)給那些準(zhǔn)備充分的人。

      實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實(shí)踐運(yùn)用,例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的劃分、糾紛問(wèn)題的解決、付款時(shí)間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的學(xué)習(xí)到的知識(shí)是無(wú)法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來(lái)之不易的工作,不管將來(lái)如何,我都會(huì)以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠(chéng)實(shí)守信、敢作敢當(dāng)。

      四.實(shí)習(xí)感受

      第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

      作為在校生,我們不管在哪家公司,一般都是先讓我們熟悉公司的環(huán)境,這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,但這個(gè)時(shí)期才是增長(zhǎng)知識(shí)熟悉業(yè)務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。

      第二,要勤勞,任勞任怨

      實(shí)習(xí)過(guò)程很多員工把你當(dāng)做學(xué)生看待一般不會(huì)給你什么重要工作會(huì)給你一些比較簡(jiǎn)單的工作,沒(méi)事的時(shí)候自己要主動(dòng)找些工作從小事做起。

      第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

      在工作過(guò)程中碰到問(wèn)題遇到困難是再正常不過(guò)的了,不懂得就要虛心向別人請(qǐng)教,同時(shí)也不要怕犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)了不要緊關(guān)鍵是及時(shí)改正并保證同樣的錯(cuò)誤不會(huì)出現(xiàn)第二次。

      總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還學(xué)到了很多課本上沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是再就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻,很多工作都是要到了社會(huì)再學(xué)習(xí),人生是整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程不是說(shuō)大學(xué)畢了業(yè)找到了工作就不用學(xué)習(xí)了,到了工作崗位上還有更多自己不知道的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要用得到。

      第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告(山東)

      工程測(cè)量學(xué)是一門(mén)研究工程建設(shè)和自然資源開(kāi)發(fā)中,各個(gè)階段進(jìn)行的控制測(cè)量、地形測(cè)量、施工放樣測(cè)量嗎、變形測(cè)量及建立相應(yīng)信息系統(tǒng)的理論和技術(shù)的一門(mén)學(xué)科。而 一名專(zhuān)科學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)工程測(cè)量更注重技術(shù)應(yīng)用。

      熟練地掌握測(cè)量技術(shù),不僅僅要 理論做基礎(chǔ),更重要的是實(shí)踐,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的第二課堂,它是第一課堂學(xué)習(xí)的延伸與發(fā)展。因?yàn)?也源于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷的思考與探索,從而得到一些經(jīng)驗(yàn)或者有新 的發(fā)現(xiàn),用新的方法去學(xué)習(xí)它,并將其用于生產(chǎn)中。同時(shí)實(shí)踐還有另一個(gè)目的,就是通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)的理論在生產(chǎn)中得到檢驗(yàn),從而加深知識(shí)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),更好的掌握儀器的使用規(guī)則,能夠在生產(chǎn)中更熟練地操作儀器,以提高生產(chǎn)速度和效率,增強(qiáng)動(dòng)手能力。

      但不是所有的實(shí)習(xí),都具有相同的效果。比如在學(xué)校實(shí)習(xí),通過(guò)測(cè)學(xué)校地形圖或者測(cè)學(xué)校周邊部分地點(diǎn)的高程和坐標(biāo),來(lái)模擬測(cè)量在生產(chǎn)中的應(yīng)用情況,這就是相當(dāng)于一次模擬實(shí)習(xí)。而在生產(chǎn)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),那就是像在戰(zhàn)場(chǎng)上真刀真搶的打拼,也就是說(shuō)真正的從事生產(chǎn)勞動(dòng)了,這種實(shí)習(xí)不僅使自己受益,同時(shí)也在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,它更有價(jià)值和意義。單位實(shí)習(xí)遇到生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,才會(huì)從中得到有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。這種從事生產(chǎn)的測(cè)量實(shí)習(xí),也是學(xué)測(cè)量的真正目的,即將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與生產(chǎn),用自己的技能生產(chǎn)出測(cè)繪市場(chǎng)上需要的測(cè)量產(chǎn)品,從中體現(xiàn)自我人生價(jià)值,也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也可借此機(jī)會(huì)真正檢驗(yàn)自己一年來(lái)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,給自己做一個(gè)評(píng)價(jià),也找出自己學(xué)習(xí)上還存在的問(wèn)題,便于今后更好的學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校實(shí)習(xí)卻達(dá)不到這些目的。所以,在生產(chǎn)單位實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)測(cè)量技術(shù)尤為重要,它不僅是對(duì)課堂上學(xué)習(xí)的一個(gè)補(bǔ)充和實(shí)踐,更是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一個(gè)延伸,它將對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重要影響。

      對(duì)于這次實(shí)習(xí),我非常珍惜,而且在實(shí)習(xí)中我表現(xiàn)的也更為認(rèn)真謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張工作,此次實(shí)習(xí)也較為圓滿(mǎn)的結(jié)束,我也獲益匪淺。而且這次實(shí)習(xí),也讓我走人社會(huì),零距離的了解這個(gè)繁雜的社會(huì),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在此,我要感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師推薦,也向?qū)嵙?xí)中對(duì)我在工作中細(xì)心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)的同事表示真誠(chéng)的謝意。同時(shí),我也真情的期待著下此實(shí)習(xí)的到來(lái)。

      實(shí)習(xí)單位:山東省地質(zhì)測(cè)繪院

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省臨沂市羅莊區(qū)

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:地籍測(cè)量

      實(shí)習(xí)工具:水準(zhǔn)儀、全站儀、棱鏡、皮尺、GPS

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年5月30日——2010年7月26日

      項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

      此項(xiàng)目由山東省臨沂市國(guó)土資源局羅莊區(qū)分局組,由山東測(cè)繪院承包,是為配合全國(guó)第二次土地調(diào)查,而開(kāi)展羅莊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地調(diào)查,其目的是繪制羅莊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1:500的地形圖,并建立一個(gè)電子地籍信息庫(kù)。

      選取圖根點(diǎn)

      要求:在測(cè)區(qū)內(nèi),選取控制點(diǎn)。

      過(guò)程:

      1、在測(cè)區(qū)內(nèi),選取合理的位置,2、在選取的位置上釘上鋼釘或砸上一根特制的木樁,特殊的地方埋石,并為該點(diǎn)編號(hào)。

      注意:

      1、保證通視。選的Ian要與相鄰的點(diǎn)通視,要確保至少由一個(gè)點(diǎn)與該點(diǎn)通視,一般情況下要求相鄰兩點(diǎn)通視。

      2、編號(hào)。每選取一根圖根點(diǎn),都要為其編號(hào),并將編號(hào)用紅色油漆寫(xiě)于該點(diǎn)附近較醒目的地物或達(dá)輸上(要保證該物體長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)被移走或被破壞)。所寫(xiě)的點(diǎn)號(hào)要易被人發(fā)現(xiàn),并且要肉容易的通過(guò)該點(diǎn)號(hào)找到圖根點(diǎn)。

      3、所用的標(biāo)石大小并不一定相同,控制點(diǎn)等級(jí)越高,標(biāo)石越大。

      4、所選的惡徒根點(diǎn)一定要考慮其地理位置、土質(zhì)、環(huán)境。要方便架設(shè)儀器,圖根點(diǎn)不易被破壞或松動(dòng),使儀器架在這里能夠看到最多的目標(biāo)。比如,鋼釘不會(huì)被垃圾、雜草、泥土所覆蓋。

      5、相鄰圖根點(diǎn)之間的距離平均為80M,但特殊情況下除外。

      6、在街到或路面上選點(diǎn)時(shí),它一般為路邊,遇到巷道一般情個(gè)巷道口都要選。

      7、每個(gè)點(diǎn)都有唯一的編號(hào)。切不可寫(xiě)錯(cuò)

      8、在鋼釘或木樁周?chē)?,用油漆做上統(tǒng)一標(biāo)記。

      選取圖根點(diǎn)也就是側(cè)傾區(qū)的控制點(diǎn),經(jīng)過(guò)對(duì)控制點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)星定位后,通過(guò)控制點(diǎn)來(lái)測(cè)周?chē)乃椴奎c(diǎn),所以選取圖根點(diǎn),是測(cè)地形圖中一項(xiàng)很基礎(chǔ)而又復(fù)雜的工作。選擇圖根點(diǎn)看起來(lái)很簡(jiǎn)單。就只是砸鋼釘或木樁,實(shí)際上它并非如此簡(jiǎn)單,它需要思考很多因素,比如通視狀況,是否便于架儀器,能看到多少目標(biāo)等。特別注意圖根點(diǎn)編號(hào)的書(shū)寫(xiě)又有很多技巧。圖根點(diǎn)對(duì)與測(cè)地形圖來(lái)說(shuō)意義非凡,它的而位置是否合理,直接影響了測(cè)圖的速度和準(zhǔn)確性。如果它的地理位置部合理,就需要測(cè)圖人員進(jìn)行支站,而支站點(diǎn)的誤差相當(dāng)于控制點(diǎn)是很多 的,甚至工作中會(huì)出現(xiàn)3、4基站的情況,而且誤差又是積累的,這對(duì)測(cè)圖的質(zhì)量會(huì)造成很大的不利影響。圖根點(diǎn)是否會(huì)遭到破壞,也直接影響測(cè)量工作的進(jìn)度,在一些特殊地區(qū),它若遭到破壞,就會(huì)使測(cè)圖工作中斷。

      測(cè)圖根點(diǎn):

      工具:三腳架、gps接受儀、觀測(cè)手薄、機(jī)座

      要求:測(cè)出圖根點(diǎn)的坐標(biāo)、高程

      過(guò)程:

      1、先在測(cè)區(qū)找一個(gè)e級(jí)以上gps控制點(diǎn),加好腳架,并安裝號(hào)機(jī)座和接受儀,最后對(duì)儀器進(jìn)行對(duì)中、整平

      3、打開(kāi)儀器,然后測(cè)量?jī)x器高。打開(kāi)觀測(cè)手薄,進(jìn)行相關(guān)操作后輸入點(diǎn)的相關(guān)數(shù)據(jù),待正常工作后開(kāi)始測(cè)量,要安兩次測(cè)量鍵。

      4、測(cè)完后將其與原數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,當(dāng)誤差不超過(guò)2㎝后開(kāi),測(cè)圖根點(diǎn)。

      5、每次收工時(shí),再找到GPS E級(jí)控制點(diǎn),進(jìn)行一次檢校,合格以后,才能允許移動(dòng)基站。

      注意:

      1每個(gè)圖根點(diǎn)要按兩次測(cè)量鍵,即共測(cè)120次,一般情況下每分鐘測(cè)60次。

      2工作期間不能移動(dòng)基站,收工時(shí)需進(jìn)行一次檢校,必須達(dá)到合格。

      3正在測(cè)量時(shí)儀器不能有晃動(dòng),鋼釘或木樁上的小孔必須在目鏡中間。觀測(cè)手簿不能離開(kāi)儀器一米,并朝向儀器。

      由于圖根點(diǎn)的坐標(biāo),高程對(duì)測(cè)碎步點(diǎn)極為重要,要對(duì)儀器進(jìn)行嚴(yán)格整平。在測(cè)量?jī)x器高度時(shí),操作要

      規(guī)范,讀數(shù)要準(zhǔn)確,向觀測(cè)手薄中輸入數(shù)據(jù)時(shí)要認(rèn)真,切不可輸錯(cuò)。以避免高程誤差過(guò)大,影響測(cè)圖。測(cè)圖:

      工具:全站儀、棱鏡、皮尺、筆紙、腳架

      要求:繪制1:500的地形圖,測(cè)出地物的坐標(biāo)和高程

      過(guò)程:1在控制點(diǎn)上假設(shè)好儀器并整平

      2打開(kāi)儀器電源,用鋼尺量取儀器高度和棱鏡高

      3準(zhǔn)備定向工作,調(diào)出相關(guān)窗口,輸入相關(guān)數(shù)據(jù),將棱鏡放在另一個(gè)圖根點(diǎn)上

      4開(kāi)始定向,確定剛測(cè)的數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,誤差不得超過(guò)2㎝。開(kāi)始測(cè)碎步點(diǎn)。測(cè)量目標(biāo):居民區(qū)(城市、集鎮(zhèn)、村莊、居民地的附屬建筑物),獨(dú)立地物(測(cè)量控制點(diǎn)、亭、塔、碑、等)水系(江河、湖、池塘、井、閘等)。道路網(wǎng)(鐵路、公路、鄉(xiāng)村路、橋及其附屬建筑物),管線(xiàn)(電線(xiàn)、通信線(xiàn)、圍墻、柵欄),土質(zhì)植被(松林、園地草地、沼澤地)。

      注意:1電桿和旗桿要用偏心測(cè)量,各種井蓋和地面管線(xiàn)標(biāo)志物只測(cè)其中心

      2溝坎要測(cè)出大體形狀,河流、渠道在其兩側(cè)打點(diǎn)。注重其轉(zhuǎn)角點(diǎn),若可能河流中央也要打高程點(diǎn)3對(duì)于田地、林地、荒地要測(cè)出其大體形狀,即在轉(zhuǎn)角處打點(diǎn),并在地上打下高程點(diǎn)。一般是15米一個(gè),保持整齊

      4圍墻、花壇要在外側(cè)打點(diǎn),同為轉(zhuǎn)角點(diǎn)。若是弧形要打3個(gè)點(diǎn)。小于2㎡的花壇舍棄。

      5房屋要和其檐廊、陽(yáng)臺(tái)分開(kāi)。測(cè)房角時(shí),棱鏡一般放在墻角一側(cè)(小于6㎡的除外)。在草坪上表明磚房、混泥土房,以及樓層。對(duì)于居民區(qū)和街道上的配電室要測(cè)出并表明屬性。

      6、測(cè)量道路時(shí),要在路的兩邊和各路口兩側(cè)打點(diǎn),并在路中央每20m打高程點(diǎn)。小于2m寬的舍棄。在不同路面也要打點(diǎn),并在草圖上標(biāo)明是油柏路還是水泥路,若是省道和國(guó)道要標(biāo)明其編號(hào)。對(duì)于高速路鐵路也一樣,并指明起始和截止地。

      7、對(duì)于工廠和單位要標(biāo)明其名稱(chēng),特殊單位用專(zhuān)用符號(hào),如學(xué)校、醫(yī)院。要注意露天的獨(dú)立地物,如地磅、煙囪、鍋爐,大于2平方米的水池。

      8、每天工作時(shí)間,先從全站儀的內(nèi)存——文件中調(diào)取一個(gè)文件,然后開(kāi)始其他工作。

      9、在工作中,我們很多時(shí)候都要進(jìn)行支站,那么就要選擇支站點(diǎn)。一般情況下選取放站點(diǎn)和選取圖根點(diǎn)的方法一樣。只不過(guò)我們放站時(shí)用全站儀將放站點(diǎn)的坐標(biāo)、高程測(cè)出來(lái),然后將儀器架在該點(diǎn)上再測(cè)該點(diǎn)周?chē)乃椴近c(diǎn)。

      測(cè)圖是測(cè)繪中的核心工作,而就跑棱鏡又是測(cè)圖工作中的重要部分,跑棱鏡不僅是體力活,也是動(dòng)腦力的活,跑棱鏡不僅要快,還要追求一個(gè)“準(zhǔn)”字。我們將棱鏡隨便放在目標(biāo)點(diǎn)上,而呀考慮它是否正對(duì)儀器的鏡頭,棱鏡與目標(biāo)的地面投影是否一致。并且測(cè)圖中用的是棱鏡而非鏡桿,鏡桿只是輔助工具。但是在打高程點(diǎn)時(shí),棱鏡高一定要與定向時(shí)的鏡高相同,這時(shí)將鏡桿伸長(zhǎng)或縮短。在定向和支站時(shí),一定要把棱鏡扶直。當(dāng)手離開(kāi)棱鏡后,棱鏡仍能站立一會(huì)兒,才算把棱鏡扶直。在工作中,跑棱鏡最容易出現(xiàn)棱鏡頭沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)儀器鏡頭或棱鏡恰好被擋住,這就要求我們?cè)诜爬忡R時(shí),看清觀測(cè)者的位置,然后找到最合適的位置放棱鏡,同時(shí)跑棱鏡的人和觀測(cè)的人要有默契,對(duì)于觀測(cè)者的每一個(gè)手勢(shì)和每一句話(huà),對(duì)方是否心領(lǐng)神會(huì),并且快速做出回應(yīng)的動(dòng)作,特別是對(duì)方相距較遠(yuǎn)或在荒草樹(shù)林里,這對(duì)提高工作的效益和質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)繪草圖的人也要緊跟跑棱鏡人,邊繪草圖邊做記號(hào),并經(jīng)常與觀測(cè)者核對(duì)點(diǎn)號(hào),而跑棱鏡的人也要記清點(diǎn)號(hào),當(dāng)點(diǎn)號(hào)不符時(shí),寧可重測(cè),不可隨便更改。作為觀測(cè)者,可將儀器鏡頭大體瞄準(zhǔn)目標(biāo),再照向棱鏡,最后通過(guò)兩個(gè)微調(diào)旋鈕將十字絲對(duì)準(zhǔn)棱鏡頭。在工作中,有時(shí)我們使用的是索佳型號(hào)的全站儀,此儀器有幾達(dá)特點(diǎn)。它可以在物鏡能照準(zhǔn)目標(biāo)的情況下,免掕鏡直接側(cè)量,但實(shí)際上我們并不提倡這一做法,因?yàn)槊鈷桤R測(cè)量的 誤差較大,不準(zhǔn)確。而且很多時(shí)候儀器不能直接照準(zhǔn)目標(biāo),也經(jīng)常會(huì)接受不到信號(hào)。通常我們只是在掕鏡無(wú)法靠近目標(biāo)時(shí),才使用免掕鏡的測(cè)法。另一點(diǎn)就是電池沒(méi)電

      后,安裝電池后不在重新定向,可以直接進(jìn)行測(cè)量。在工作中,有時(shí)我們會(huì)遇到e級(jí)gps控制點(diǎn),這時(shí)我們常用儀器來(lái)重測(cè)該點(diǎn),然后將其與原數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,這種做法可以對(duì)儀器進(jìn)行一次檢校,看儀器是否正常工作,當(dāng)遇到圖根點(diǎn)時(shí),也可以重測(cè)一次,然后與原數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,這叫做點(diǎn)的校正。一點(diǎn)常識(shí):雨天過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)儀器照準(zhǔn)掕鏡后,它無(wú)法反射回來(lái)信號(hào),此時(shí)可能是掕鏡中進(jìn)入了水分,只要把鏡頭的外殼坼下,取出鏡頭,并用干凈的紙巾將其擦干,然后重新安裝好即可。

      水準(zhǔn)測(cè)量:

      工具:數(shù)字水準(zhǔn)儀、標(biāo)尺、三角架

      要求:對(duì)測(cè)區(qū)原有的高程控制網(wǎng)進(jìn)行加密。

      過(guò)程:

      1、將以標(biāo)尺立在已知高程的控制點(diǎn)上,此標(biāo)尺為后視標(biāo)尺。

      2、將三角架架好,并安裝好儀器,利用晃動(dòng)一只腳架和三個(gè)螺旋,是圓氣泡居中,并照準(zhǔn)標(biāo)尺開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量。

      注意:

      1、水準(zhǔn)儀此為數(shù)字水準(zhǔn)儀,只需要粗平即可,不要人為精平。

      2、粗平時(shí),只能晃動(dòng)一支腳架,切不可晃動(dòng)兩只腳架。

      3、測(cè)量中一定要按照后—后—前—前的順序進(jìn)行,即一定是儀器是儀器上出現(xiàn)back—back——fore—fore才算一站測(cè)完。切不可重新一次back后,就測(cè)前視標(biāo)尺或重新一次fore后就認(rèn)為測(cè)完了一站。

      4、若儀器正在測(cè)量時(shí),晃動(dòng)了儀器,則此站必須重測(cè)。

      5、數(shù)步子時(shí),一定要準(zhǔn)確,使前后視標(biāo)尺分別道儀器的距離盡量相同,以提高工作效率。

      6、當(dāng)測(cè)完后視標(biāo)尺后,要先測(cè)時(shí)距,并與后視距對(duì)比,若相差超過(guò)3m,則對(duì)后市標(biāo)尺進(jìn)行調(diào)整,直到前后視距之差不超過(guò)3m(越小越好),然后再測(cè)后視標(biāo)尺,而且四等水準(zhǔn)測(cè)量,前后視距均不超過(guò)96M7、數(shù)字水準(zhǔn)儀不需要人工計(jì)算高差中數(shù),視距差,而且它也不要求儀器與標(biāo)尺在一條直線(xiàn),但它仍遵循每一測(cè)段為偶數(shù)站,每個(gè)測(cè)段的起點(diǎn)和終點(diǎn)不需要墊尺墊,同時(shí)標(biāo)尺需要扶直,否則會(huì)增多誤差。

      8、在土質(zhì)松軟的地方,架好腳架后要用力踩腳架,而對(duì)于放在地上的尺墊子,切不可用力踩,只能輕輕的放在地上。

      此次實(shí)習(xí)水準(zhǔn)測(cè)量,采用的上支水準(zhǔn)路線(xiàn),由于地勢(shì)平坦,通視狀況良好,我們的每個(gè)測(cè)張距離一般在180m左右,這位我們節(jié)省了不少時(shí)間,同時(shí)由于儀器較為選進(jìn),總路線(xiàn)又很長(zhǎng),我們并沒(méi)有進(jìn)行返測(cè)。

      查圖:

      查圖就是對(duì)照?qǐng)D紙?jiān)跍y(cè)區(qū)進(jìn)行實(shí)地檢查,看圖紙上所繪的地物與測(cè)區(qū)是否一致,以發(fā)現(xiàn)所測(cè)圖中是否有遺漏的點(diǎn),特別是房屋的尺寸是否與圖紙上的比例一致,所以查圖的重點(diǎn)放在房就對(duì)在圖紙上注明,以便來(lái)日補(bǔ)測(cè)。查圖的目的是確保所繪圖中無(wú)遺漏、無(wú)偏差,以保證測(cè)圖的質(zhì)量。這項(xiàng)工作無(wú)技巧很枯燥。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真、仔細(xì),更要不畏煩躁。

      在這兩個(gè)月中,正好是盛夏6、7月份,所以我們所有的實(shí)習(xí)生,包括本單位的那些職工都必須接受一個(gè)考驗(yàn),那就是環(huán)境。每天都是在35 ℃高溫下工作12小時(shí),頭頂火紅的太陽(yáng),日行8公里以上。特別是在重工業(yè)工廠,又黑又臭的煙霧不時(shí)往鼻孔里鉆,頓時(shí)就感覺(jué)胸悶,眼睛酸痛。剛來(lái)那幾天,面對(duì)這樣的工作環(huán)境,我開(kāi)始打退堂鼓,也沒(méi)有積極性,抱怨工作的艱辛。那些帶我的老師傅也猜透了我的心思,開(kāi)始向我們講述他們的經(jīng)歷,并鼓勵(lì)我說(shuō):時(shí)間長(zhǎng)了,也就慢慢習(xí)慣了,堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)到他們的講述,我極為感動(dòng),也很震撼,感到自己受的苦與他們比起來(lái),能算什么啊,于是我暗下決心,絕不做逃兵,一定要堅(jiān)持下去。半個(gè)月后,我終于習(xí)慣了這種工作環(huán)境,不再懼怕日行數(shù)公里和高溫酷暑。當(dāng)然我也明白:畢業(yè)后也從事野外測(cè)量工作,這樣的工作條件也是家常便飯,在實(shí)習(xí)期間就承受不了,那以后怎么從事野外測(cè)量工作。

      一個(gè)月快過(guò)去了,由于每?jī)芍懿判菹⒁惶?,而且每天工?2個(gè)小時(shí),超大的勞動(dòng)強(qiáng)度和惡劣的勞動(dòng)環(huán)境,使得我們這些90后的學(xué)生們有些扛不住了,于是一同來(lái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)漸漸離開(kāi)了這里。面對(duì)那熟悉的面孔離我而去,我又開(kāi)始動(dòng)搖了,但我又不想這么早就放棄,于是我又一天天的堅(jiān)持下去,打算堅(jiān)持到我實(shí)在扛不下去的時(shí)候再離開(kāi)。但又過(guò)了十來(lái)天,項(xiàng)目部經(jīng)理就給我換了份工作。而查圖的工作比較簡(jiǎn)單,也很輕松,這 對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì),即可以學(xué)習(xí)新知識(shí)又可以減輕身體的疲憊,就這樣我在不斷的堅(jiān)持中度過(guò)了兩個(gè)月,玩刺客學(xué)校安排的實(shí)習(xí)要求。可以說(shuō),這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了區(qū)承受苦難,去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),更體會(huì)到野外測(cè)量工作的艱辛?;蛟S這也是單位實(shí)習(xí)的目的之一吧,讓我們了解測(cè)量工作的工作環(huán)境和生活條件,為我們畢業(yè)后從事野外測(cè)量提前做好充分的心理準(zhǔn)備。

      當(dāng)然實(shí)習(xí)的最根本目的就是更好的掌握測(cè)量學(xué)這門(mén)技術(shù),加深對(duì)課本上知識(shí)的印象,將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中,更重要的是豐富知識(shí)的儲(chǔ)備,拓寬眼界。正如我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),在課本上學(xué)習(xí)了一年的知識(shí),在工作中花一個(gè)月的時(shí)間就足以學(xué)會(huì)、學(xué)深,而且還有更多知識(shí)則無(wú)法在課本上學(xué)到的。我也明白短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我并非能將測(cè)量知識(shí)學(xué)完,我也只是學(xué)到了一些皮毛而已,要熟練的掌握測(cè)量技術(shù),要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的還很多,況且科學(xué)技術(shù)在不斷的進(jìn)步,各種測(cè)繪儀器在不斷的改進(jìn),即使一身從事測(cè)量工作也可能學(xué)不完。通過(guò)兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。我也學(xué)會(huì)了合作,明白了合作的意義;對(duì)于野外測(cè)量工作來(lái)說(shuō),不合作就無(wú)法正常工作,至少要3人以上,才能組成一組。而且每個(gè)成員必須是分工明確、相互配合,才能提高效率。就那測(cè)地形圖來(lái)說(shuō),繪草圖的人要時(shí)刻盯著棱鏡所處的位置,并迅速繪出地物,記下點(diǎn)號(hào);而跑棱鏡得人則要注意觀測(cè)者的每個(gè)動(dòng)作,然后立刻做出回應(yīng),調(diào)整好棱鏡,以變儀器快速照準(zhǔn)目標(biāo);而觀察者在打完上一個(gè)點(diǎn)后,要緊盯棱鏡的走向,并快速將儀器對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的大致位置。由此可見(jiàn),人與人之間的合作是多么重要,有了大家的相互合作,工作才有了結(jié)果,我們才找了自身的價(jià)值,同時(shí)合作也促進(jìn)了大家的相互了解、相互幫助,當(dāng)然它也帶來(lái)了快樂(lè)。

      在實(shí)習(xí)中,我也學(xué)會(huì)了 作為一個(gè)一線(xiàn)測(cè)量員,對(duì)工作必須追求一個(gè)“真”字,那就是數(shù)據(jù)的真是性。在任何情況下,都不得涂改數(shù)據(jù),即便是測(cè)量錯(cuò)誤。有一次,在測(cè)一塊林地中的四個(gè)線(xiàn)桿時(shí)四個(gè)線(xiàn)桿中的一個(gè)被另兩個(gè)桿遮擋,但若將棱鏡稍向外移2cm就可以測(cè)出它,但組長(zhǎng)要求為了數(shù)據(jù)的真是,進(jìn)行支站,終于費(fèi)了九牛二虎之力才測(cè)完這根線(xiàn)桿。這就是測(cè)量工作中追求的真。短短的兩個(gè)月,似乎在瞬間就過(guò)去了,但這次生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)習(xí),卻并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而忘卻。雖然地形測(cè)量只是我們工程測(cè)量的一個(gè)分支,而我也可能只是學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛,但實(shí)習(xí)的意義卻重大,影響也深遠(yuǎn)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)學(xué)習(xí)測(cè)量專(zhuān)業(yè)以后所從事的工作和其生活環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于用工程測(cè)量技術(shù)生產(chǎn)出的產(chǎn)品的價(jià)值,以及其在生活中的應(yīng)用有了更豐富的理解。對(duì)這門(mén)學(xué)科的就業(yè)前景和發(fā)展空間也有了新的認(rèn)識(shí),即便在今天,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,但是工程測(cè)量在市場(chǎng)中依然有很大的要求,特別是建筑這一領(lǐng)域有很好的發(fā)展前景。這是我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)測(cè)量專(zhuān)業(yè)的信心。我相信有付出就會(huì)有收獲,我會(huì)繼續(xù)沿著這條路走下去。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自己以前對(duì)測(cè)量這門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和掌握情況有了清晰的認(rèn)識(shí),也算是給自己定位吧,并已成為基點(diǎn),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)篇章為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

      也是這次實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)的一分子,使我對(duì)社會(huì)有了新的感受,它對(duì)樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀,起到了一點(diǎn)的推動(dòng)作用,并幫助我為今后正真踏實(shí)社會(huì)的思想轉(zhuǎn)變和盡快適應(yīng)社會(huì)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。不論從那方面將,這次單位實(shí)習(xí)也算是圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)然由于是我人生中或者說(shuō)大學(xué)中第一在生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)。以及自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,在工作中 也出現(xiàn)了一線(xiàn)小問(wèn)題,但那但我會(huì)積極汲取教訓(xùn),從現(xiàn)在開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和綜合能力,增強(qiáng)自己對(duì)俄社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

      此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將使我終身受益,并成為我人生中的一筆財(cái)富,它將永久的銘記在我心中,并激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

      李相龍

      2010.9.15

      前言

      一瞬間,一學(xué)期過(guò)去了,又是兩個(gè)月的長(zhǎng)假?;氐郊椅野l(fā)現(xiàn)我的肩膀上有東西壓著一樣,感覺(jué)假期不在那么輕松了。

      原來(lái),我已經(jīng)不在是以前那個(gè)很貪玩,只知道學(xué)習(xí)的少年了,我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)進(jìn)步青年,一名熱愛(ài)人民,熱愛(ài)國(guó)家的積極分子,我應(yīng)該積極的參與社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)。

      于是,我決定參加一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)慎重的考慮和家長(zhǎng)的意見(jiàn),我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,去一測(cè)繪單位實(shí)習(xí)(山東地質(zhì)測(cè)繪院)。這樣,既能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),又能學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更重要的是用自己的雙手和自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),從中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      在山東省地質(zhì)測(cè)繪院測(cè)繪二處(山東臨沂市羅莊測(cè)區(qū))很充實(shí)的度過(guò)了兩個(gè)月。

      第四篇:山東交通學(xué)院參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

      目錄

      一、前言...........................................................................................................................................1

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容...................................................................................................................................2

      2.1駕校路面和濟(jì)荷高速長(zhǎng)清段.............................................................................................2

      2.1.1 剛性路面:............................................................................................................2 2.1.2 水泥混凝土路面的損壞現(xiàn)象.................................................................................3 2.1.3 濕接縫的分類(lèi).........................................................................................................5 2.1.4 地面排水設(shè)施.........................................................................................................5 2.2黃河二橋.............................................................................................................................8

      2.2.1預(yù)應(yīng)力T型梁的施工方法......................................................................................8 2.2.2 T梁橫隔板.............................................................................................................10 2.2.3連續(xù)剛構(gòu)橋............................................................................................................10 2.2.4碳纖維加固............................................................................................................11 2.3濟(jì)南市二環(huán)南路...............................................................................................................12 2.3.1沖擊鉆成孔灌注樁................................................................................................12 2.3.2滿(mǎn)堂腳手架............................................................................................................13 2.3.3高架橋施工部分簡(jiǎn)要步驟...................................................................................13 2.3.4金屬波紋管...........................................................................................................14 2.3.5高架橋...................................................................................................................14 2.4二仙大橋和臥虎山水庫(kù)...................................................................................................15 2.4.1主拱圈....................................................................................................................17 2.4.2石拱橋石砌工藝....................................................................................................17

      三、總結(jié).........................................................................................................................................19

      一、前言

      實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

      作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在未實(shí)習(xí)之前直接就業(yè)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      2.1駕校路面和濟(jì)荷高速長(zhǎng)清段

      時(shí)間:2014年5月5日 星期一 天氣:晴

      地點(diǎn):山東交通學(xué)院混凝土路面、濟(jì)荷高速

      工程簡(jiǎn)介:濟(jì)菏高速是濟(jì)南至菏澤高速公路的簡(jiǎn)稱(chēng)。

      濟(jì)菏高速公路是山東省交通“十五”發(fā)展計(jì)劃及2010年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)“五縱連四橫、一環(huán)繞山東”公路網(wǎng)主骨架的重要路段,是交通部規(guī)劃的國(guó)家重點(diǎn)干線(xiàn)公路網(wǎng)布局中濟(jì)南至廣州高速公路的起始段,同時(shí)也是省委省政府確定的省重點(diǎn)工程項(xiàng)目和“突破菏澤”的高速公路項(xiàng)目。濟(jì)菏高速公路,全長(zhǎng)153.591公里,概算總投資44.4億元人民幣。全線(xiàn)采用雙向四車(chē)道、全部控制出入的高速公路標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)車(chē)速為120公里/小時(shí),路基寬為28米。橋涵設(shè)計(jì)荷載為汽車(chē)-超20級(jí),掛車(chē)-120。全線(xiàn)共有特大橋3座,大橋16座,中橋42座,小橋24座,涵洞94道,互通立交8處,分離立交44處,通道316道,天橋8座,服務(wù)區(qū)3處,停車(chē)區(qū)2處,養(yǎng)護(hù)工區(qū)4處。建設(shè)期32個(gè)月,于2004年12月份正式開(kāi)工建設(shè)。

      2.1.1 剛性路面:剛性路面是即指水泥混凝土路面,主要包括素混凝土、鋼筋混凝土、連續(xù)配筋混凝土、碾壓式混凝土、鋼纖維混凝土等面層板與基(墊)層所組成的路面。

      剛性路面 圖2-

      12.1.2 水泥混凝土路面的損壞現(xiàn)象

      (1)斷裂

      當(dāng)混凝土路面板內(nèi)產(chǎn)生的應(yīng)力超過(guò)混凝土強(qiáng)度時(shí),面板將出現(xiàn)橫向或縱向的斷裂裂縫,以及角隅處的折斷裂縫。

      圖2-2 原因:應(yīng)力過(guò)大,板體太薄,板尺寸太大;混凝土板原材料、級(jí)配、施工不良;地基塑性變形過(guò)量,使板底失去支撐等。(2)碎裂

      出現(xiàn)在橫向接縫(主要是脹縫)兩側(cè)數(shù)十厘米的范圍內(nèi)。

      圖2-3 原因是由于脹縫內(nèi)的滑動(dòng)傳力桿排列不正或不能滑動(dòng)、或縫隙內(nèi)嵌入堅(jiān)硬碎屑等,使混凝土在膨脹時(shí)受到較大的擠壓力而碎裂。

      (3)唧泥

      汽車(chē)行至接縫處時(shí),縫內(nèi)濺出稀泥的現(xiàn)象稱(chēng)為唧泥。

      原因是水分沿縫隙下滲而積聚在局部脫空的板下,在重輪載的作用下,積水變?yōu)橛袎核鶎觾?nèi)浸濕的細(xì)集料攪混成懸液,并沿接縫噴濺而出。而唧泥出現(xiàn)后,促使面層板的邊緣和角隅部分逐漸失去支撐,最終導(dǎo)致斷裂。(4)錯(cuò)臺(tái)

      橫向接縫或裂縫兩側(cè)的面板端部出現(xiàn)的豎向相對(duì)位移稱(chēng)錯(cuò)臺(tái)。

      錯(cuò)臺(tái)的出現(xiàn)降低了行車(chē)的平穩(wěn)性和舒適性。

      圖2-4(5)拱起

      混凝土路面面板在熱膨脹受到約束時(shí),某一接縫兩側(cè)的數(shù)塊板突然出現(xiàn)向上的屈曲失穩(wěn)現(xiàn)象稱(chēng)拱起。

      主要原因:主要是填料失效,讓硬物落入接縫,致使面板變形受限。

      2.1.3 濕接縫的分類(lèi)

      混凝土路面接縫按平面位置和方向,可分為縱縫和橫縫兩大類(lèi);再結(jié)合接縫的功能,縱縫又可細(xì)分為縱向縮縫和縱向施工縫,橫縫又可細(xì)分為橫向縮縫、脹縫和橫向施工縫。

      2.1.4 地面排水設(shè)施

      (1)邊溝

      作用:設(shè)置在挖方路基的路肩外側(cè)或低路堤的坡腳外側(cè),多與路中線(xiàn)平行,用以匯集和排除路基范圍內(nèi)和流向路基的少量地面水。布設(shè):

      邊溝的排水量不大,一般不需進(jìn)行水力和水文計(jì)算。依據(jù)沿線(xiàn)具體條件,選用標(biāo)準(zhǔn)橫斷面。邊溝的縱坡一般與路線(xiàn)縱坡一致。

      橫斷面形式:有梯形、矩形、三角形及流線(xiàn)形等。構(gòu)造:

      梯形邊溝——內(nèi)側(cè)邊坡為1:1.0-1:1.5,外側(cè)邊坡坡度與挖方邊坡坡度相同。

      矩形——石方路段,其內(nèi)側(cè)邊坡直立,外側(cè)邊坡坡度與挖方邊坡相同。

      三角形——少雨淺挖地段的土質(zhì)邊溝,其內(nèi)側(cè)邊坡宜采用1:2-1:3,外側(cè)坡度與挖方邊坡坡度相同。

      流線(xiàn)型——適用于沙漠或積雪地區(qū)的路基。(2)截水溝

      作用:

      設(shè)置在挖方路基邊坡坡頂以外,或山坡路堤上方的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn),用以攔截排除路基上方流向路基的地面徑流,減輕邊溝的水流負(fù)擔(dān),保證挖方邊坡和填方坡腳不受流水沖刷。

      山坡填方路段可能遭到上方水流的破壞作用,此時(shí)必需設(shè)截水溝,以攔截山坡水流保護(hù)路堤。

      構(gòu)造:

      橫斷面形式梯形,溝的邊坡坡度,一般采用1:1.0-1:1.5, 溝底寬度不小于0.5m,溝深按設(shè)計(jì)流量而定,亦不應(yīng)小于0.5m。布設(shè):

      截水溝與絕大多數(shù)地面水流方向垂直。

      溝底應(yīng)具有0.5%以上的縱坡,必要時(shí)予以加固和鋪砌。截水溝的長(zhǎng)度以200m~500m為宜。(3)排水溝 作用: 主要用途在于引水,將路基范圍內(nèi)各種水源的水流(如邊溝、截水溝、取土坑、邊坡和路基附近積水),引至橋涵或路基范圍以外的指定地點(diǎn)。

      圖2-5 構(gòu)造:

      橫斷面一般采用梯形,尺寸大小應(yīng)經(jīng)過(guò)水力水文計(jì)算選定。底寬與深度不宜小于0.5m,土溝的邊坡坡度約為1:1~1:1.5。

      布設(shè): 連續(xù)長(zhǎng)度不超過(guò)500m。排水溝應(yīng)具有合適的縱坡。

      路基排水溝渠的加固:可結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件,根據(jù)溝渠土質(zhì)、水流速度、溝底縱坡和使用要求等而定。

      2.2黃河二橋

      時(shí)間:2014年5月5日 星期一 天氣:晴 地點(diǎn):山東交通學(xué)院混凝土路面、濟(jì)荷高速

      工程簡(jiǎn)介:濟(jì)南黃河第二公路大橋是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)中的京福、京瀘高速公路重合路段的一部分,也是山東省“三縱三橫一環(huán)”公路主框架“一縱”的一部分。該橋?qū)⒕└?、京瀘高速公路、濟(jì)青高速公路和濟(jì)聊高速公路聯(lián)接在一起,是發(fā)揮路網(wǎng)整體效益的關(guān)鍵工程,是濟(jì)南繞城高速公路的重要組成部分。

      濟(jì)南第二黃河公路大橋北接高速公路德齊段池莊互通立交,南至濟(jì)德路齊濟(jì)段槐蔭互通立交,大橋位于濟(jì)南市西郊大楊莊,全長(zhǎng)5750米,主橋長(zhǎng)947.66米,引橋長(zhǎng)4152.98米,其中,北引橋35米×105孔,共3690.32米。南引橋35米×13孔,共462.66米,引道長(zhǎng)649.36米,主橋最大跨徑210米,主橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力連續(xù)剛構(gòu)連續(xù)梁結(jié)構(gòu)形式,引橋?yàn)?5米預(yù)應(yīng)力T梁結(jié)構(gòu)。橋梁寬35.5米,雙向6車(chē)道,設(shè)計(jì)行車(chē)速度120公里/小時(shí),是目前黃河上設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)最高,建筑規(guī)模最大的高速公路橋梁。

      大橋于1999年7月6日竣工通車(chē)。

      2.2.1預(yù)應(yīng)力T型梁的施工方法 插打定位樁:據(jù)圍堰的尺寸確定定位樁的樁中心比圍堰的外徑大多少,在機(jī)駁船頭焊一定位導(dǎo)向架,將鋼樁插打到位,保證入巖3m以上,誤差控制在5cm以?xún)?nèi),并按平臺(tái)高程計(jì)算出鋼樁頂面高程,焊接樁帽。

      圖2-6 搭設(shè)施工平臺(tái):順橋向兩相連,再在其上焊接平臺(tái)方格,定出樁位的準(zhǔn)確位置,焊接插打護(hù)筒導(dǎo)架,焊接平臺(tái)欄桿及布置靠幫設(shè)施。

      鉆孔灌注樁施工:開(kāi)鉆前對(duì)各機(jī)械進(jìn)行檢查,并復(fù)測(cè)鉆機(jī)就位情況,鉆機(jī)是否擺放水。鉆機(jī)開(kāi)鉆時(shí),應(yīng)慢速推進(jìn),待導(dǎo)向部位全部鉆進(jìn)土層后,方可全速鉆進(jìn)。鉆進(jìn)過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)的檢查及鉆機(jī)的檢查,保證鉆機(jī)擺放水平,保證鉆機(jī)頂部的起吊滑輪緣、轉(zhuǎn)盤(pán)中心和樁孔中心三者在同一鉛垂線(xiàn)上。直至鉆孔到位,經(jīng)監(jiān)理檢查認(rèn)可后,終孔,換漿,拆除鉆孔設(shè)施,準(zhǔn)備吊放鋼筋籠。

      鋼筋籠的制作按圖紙分節(jié)制好后,在浮運(yùn)過(guò)程中要防止鋼籠的變 形。鋼筋籠吊放前,要檢查各種鋼筋的型號(hào)與數(shù)量是否同設(shè)計(jì)相符,鋼筋籠保護(hù)層用的鋼筋是否已焊接牢固,保護(hù)層是否按要求固定好。

      清孔:清孔的方法有很多種,常用的是氣舉反循環(huán)清孔換漿。灌注水下砼。

      2.2.2 T梁橫隔板

      T梁中用于增加剛度的混凝土梁結(jié)構(gòu),箱梁中一般不采用,橫隔板一般用在跨度大于20米的T梁上

      后澆帶(濕接縫)是現(xiàn)澆鋼筋砼結(jié)構(gòu)在施工過(guò)程中的一種臨時(shí)施工縫,是為克服溫度收縮、砼收縮、結(jié)構(gòu)不均勻沉降可能導(dǎo)致不利因素而設(shè)置的。它與通常設(shè)置的永久性的伸縮縫、沉降縫相比有其獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)。

      2.2.3連續(xù)剛構(gòu)橋

      連續(xù)剛構(gòu)橋是墩梁固結(jié)的連續(xù)梁橋。分主跨為連續(xù)梁的多跨剛構(gòu)橋和多跨連續(xù)-剛構(gòu)橋,均采用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu),有兩個(gè)以上主墩采用墩梁固結(jié),具有T形剛構(gòu)橋的優(yōu)點(diǎn)。

      圖2-7 連續(xù)剛構(gòu)橋與同類(lèi)橋(如連續(xù)梁橋、T形剛構(gòu)橋)相比:多跨剛構(gòu)橋保持了上部構(gòu)造連續(xù)梁的屬性,跨越能力大,施工難度小,行車(chē)舒順,養(yǎng)護(hù)簡(jiǎn)便,造價(jià)較低。多跨連續(xù)-剛構(gòu)橋則在主跨跨中設(shè)鉸,兩側(cè)跨徑為連續(xù)體系,可利用邊跨連續(xù)梁的重量使T構(gòu)做成不等長(zhǎng)懸臂,以加大主跨的跨徑。典型的連續(xù)剛構(gòu)體系對(duì)稱(chēng)布置,并采用平衡懸臂施工方法修建。

      2.2.4碳纖維加固

      碳纖維加固包括碳纖維布加固和碳纖維板加固兩種。碳纖維材料用于混凝土結(jié)構(gòu)加固修補(bǔ)的研究始于80年代美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家。我國(guó)的這項(xiàng)技術(shù)起步很晚,但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和交通事業(yè)的飛速發(fā)展,現(xiàn)有建筑中有相當(dāng)一部分由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)荷載標(biāo)準(zhǔn)低造成歷史遺留問(wèn)題,一些建筑由于使用功能的改變,難以滿(mǎn)足當(dāng)前規(guī)范使用的需求,亟需進(jìn)行維修、加固。目前常用的加固方法有很多,如:加大截面法、外包鋼加固法、粘鋼加固法、碳纖維加固法等。碳纖維加固修補(bǔ)結(jié)構(gòu)技術(shù)是繼加大混凝土截面、粘鋼之后的又一種新型的結(jié)構(gòu)加固技術(shù)。

      圖2-8 2.3濟(jì)南市二環(huán)南路

      工程簡(jiǎn)介:二環(huán)南路東段工程西起舜耕路以東60米,與在建的英雄山立交相接,向東至扳倒井立交(擬建),全長(zhǎng)約4.85公里,規(guī)劃紅線(xiàn)寬 60~80m。“與二環(huán)南路西段不同,東段工程全線(xiàn)將采用高架快速路+地面輔道組合形式,高架快速路雙向6車(chē)道,地面道路雙向8車(chē)道。除此之外,還將建設(shè) 10余米寬的慢行一體系統(tǒng),建成之后將大大緩解南部的交通壓力。

      圖2-9 2.3.1沖擊鉆成孔灌注樁

      沖擊鉆成孔灌注極系用沖擊式鉆機(jī)或卷?yè)P(yáng)機(jī)懸吊沖擊鉆頭(又稱(chēng)沖錘)上下往復(fù)沖擊,將硬質(zhì)土或巖層破碎成孔,部分碎渣和泥漿擠入孔壁中,大部分成為泥渣,用掏渣筒掏出成孔,然后再灌注混凝土成樁。沖擊鉆成孔灌注極的特點(diǎn)是:設(shè)備構(gòu)造簡(jiǎn)單,適用范圍廣,操 作方便,所成孔壁較堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定,塌孔少,不受施工場(chǎng)地限制,無(wú)噪聲和振動(dòng)影響等,因此被廣泛地采用。

      圖2-10 2.3.2滿(mǎn)堂腳手架

      滿(mǎn)堂腳手架又稱(chēng)作滿(mǎn)堂紅腳手架,是一種搭建腳手架的施工工藝。滿(mǎn)堂腳手架相對(duì)其他腳手架系統(tǒng)密度大,說(shuō)白了就是滿(mǎn)屋子搭架子。滿(mǎn)堂腳手架相對(duì)于其他的腳手架更加穩(wěn)固。

      圖2-11 經(jīng)過(guò)技術(shù)員介紹滿(mǎn)堂支架的斜支撐很重要,橫向、縱向、底部均設(shè)置了斜向支撐。支架下鋪設(shè)墊木等

      2.3.3高架橋施工部分簡(jiǎn)要步驟 搭支架——預(yù)壓——搭模板——綁鋼筋——澆混凝土(混凝土強(qiáng)度達(dá)80%左右張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋)

      2.3.4金屬波紋管

      金屬波紋管是一種外型象規(guī)則的波浪樣的管材,常用的金屬波紋管有碳鋼的,和不銹鋼的,也有鋼質(zhì)襯朔的、鋁質(zhì)的等等。主要用于需要很小的彎曲半徑非同心軸向傳動(dòng),或者不規(guī)則轉(zhuǎn)彎、伸縮,或者吸收管道的熱變形等,或者不便于用固定彎頭安裝的場(chǎng)合做管道與管道的連接,或者管道與設(shè)備的連接使用。

      2.3.5高架橋

      高架橋,即跨線(xiàn)橋,一種橋梁。指擱在一系列狹窄鋼筋混凝土或圬工拱上,具有高支撐的塔或支柱,跨過(guò)山谷、河流、道路或其他低處障礙物的橋梁

      圖2-12 跨線(xiàn)橋。在既有線(xiàn)路之上跨越。又分為分離式和互通式。前者只保證上下層線(xiàn)路的車(chē)輛各自獨(dú)立通行;后者能使上下層線(xiàn)路的車(chē)輛相互通行,在平面和立面上修建復(fù)雜的迂回匝道,占用很多土地。為減少噪聲,多采用預(yù)應(yīng)力混凝土橋。金屬波紋管是一種外型象規(guī)則的波浪樣的管材,常用的金屬波紋管有碳鋼的,和不銹鋼的,也有鋼質(zhì)襯朔的、鋁質(zhì)的等等。主要用于需要很小的彎曲半徑非同心軸向傳動(dòng),或者不規(guī)則轉(zhuǎn)彎、伸縮,或者吸收管道的熱變形等,或者不便于用固定彎頭安裝的場(chǎng)合做管道與管道的連接,或者管道與設(shè)備的連接使用。

      2.4二仙大橋和臥虎山水庫(kù)

      工程簡(jiǎn)介:二仙石拱大橋位于濟(jì)南至仲宮路段,此路段是由一個(gè)凹形豎曲線(xiàn)和一個(gè)凸形豎曲線(xiàn)連接而成,位于埡口處。大橋?yàn)?孔20m空腹式拱橋,全橋長(zhǎng)215m,橋面總寬21m,雙向四車(chē)道。主拱圈線(xiàn)型為等截面懸鏈線(xiàn),拱圈比較大,分左右兩扶。矢高8m,矢跨比為1/2.5,拱圈厚75cm,腹拱每橋墩兩側(cè)各設(shè)1孔,每橋臺(tái)處設(shè)1孔,共18孔,拱圈為圓弧拱,厚度為25cm,凈跨5m,矢高1.25m,矢跨比1/4。大橋?yàn)槎嗫邕B續(xù)拱橋,連拱作用增大了施工難度,對(duì)支架、拱架的設(shè)計(jì)、制作、拼裝及拱圈砌筑施工工藝提出了更高的要求。

      圖2-13 臥虎山水庫(kù)位于濟(jì)南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)西,1960年建成,庫(kù)容1.1億立方米,相應(yīng)水位137.50米,是著名的泰山山脈岱陰山間平湖。壩高37米,登上溢洪閘橋頭堡,遠(yuǎn)眺臥虎山似伏地猛虎,昂首東望。臥虎山水庫(kù)是濟(jì)南市唯一的一座大型水庫(kù),錦繡川、錦陽(yáng)川、錦云川三川匯流處的玉符河上游,是一座具有防洪、灌溉、城市供水和回灌補(bǔ)源功能為一體的大型水庫(kù),屬黃河水系。臥虎山水庫(kù)樞紐工程有大壩、溢洪道、放水洞三大建筑。大壩為粘土寬心墻土石混合壩,壩長(zhǎng)985米,最大壩高為37米,壩頂寬13.50米,壩頂高程139.50米;溢洪道溢洪道在水庫(kù)左岸,寬65米,設(shè)5孔13×12.2米鋼結(jié)構(gòu)弧形閘門(mén)。

      為防止水庫(kù)周?chē)襟w滑坡,采取護(hù)坡、擋墻、截水溝等措施。為保護(hù)水庫(kù)環(huán)境,對(duì)水庫(kù)用地范圍進(jìn)行圍欄隔離措施。在水庫(kù)周?chē)O(shè)有觀測(cè)點(diǎn),用來(lái)觀測(cè)水庫(kù)變化以及周?chē)叱套兓?。?jì)南人將其比喻為“四大水缸”之一。

      圖2-14 2.4.1主拱圈

      主拱圈需單幅9孔同時(shí)對(duì)稱(chēng)平衡砌筑,支架及拱架所需材料數(shù)量相當(dāng)大,選擇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、節(jié)約材料、受力可靠安全的支架及拱架型式是本橋施工的關(guān)鍵。拱架采用鋼材分段加工制作,然后在支架上拼裝。而拱圈越大,拱圈水平分力越小,從而確保了大橋的承載力。

      橋臺(tái)位置設(shè)有擋墻,擋墻上一定范圍設(shè)有泄水孔,以免滲水集聚過(guò)多造成破壞,橋梁墩臺(tái)與護(hù)坡之間留有沉降縫。

      2.4.2石拱橋石砌工藝

      1、進(jìn)行各個(gè)工程的放線(xiàn)、基礎(chǔ)開(kāi)挖、拌漿、試驗(yàn)、砌筑(橋臺(tái)基礎(chǔ)-臺(tái)身-拱圈-側(cè)墻等)、勾縫、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量檢查等各施工作業(yè)所需的各項(xiàng)工作。

      2、拱橋施工主要為砌石工程,砌石工程用人工操作,耗時(shí)耗力,對(duì)工程進(jìn)度的影響

      3、滑坡及防護(hù)

      滑坡是一種常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害,常常會(huì)掩埋村莊、摧毀廠礦、破壞鐵路和公路交通、堵塞江河、損壞農(nóng)田和森林等,從而給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成嚴(yán)重?fù)p失。

      抗滑擋土墻是目前整治滑坡中應(yīng)用最廣且較為有效的措施之一,采用抗滑擋土墻整治滑坡,其優(yōu)點(diǎn)是山體破壞少,穩(wěn)定滑坡收效快。對(duì)于大型滑坡,抗滑擋土墻常作為排水、減重等綜合措施的一部分;對(duì)于中、小型滑坡,可單獨(dú)使用,也可與支撐滲溝聯(lián)合使用;以抗滑樁為主要整治措施的工點(diǎn)時(shí),也可用抗滑擋土墻作為輔 助措施,分擔(dān)一部分滑坡推力。

      抗滑擋土墻尤其適用于以挖去山坡坡腳失去支撐而引起滑動(dòng)為主要原因的牽引式滑坡,特別是當(dāng)滑動(dòng)面較陡、含水量較小、整體性較強(qiáng)、滑動(dòng)較急劇的滑坡。

      三、總結(jié)

      一周的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這一周里學(xué)到很多,感悟很多。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,課本的理論知識(shí)很抽象,感覺(jué)也很枯燥乏味。對(duì)這專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太多的熱情和興趣。所以學(xué)起來(lái)很吃力,也提不起神來(lái)學(xué)。然而經(jīng)過(guò)這五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),跟著自己的疑問(wèn),詢(xún)問(wèn)了老師及技術(shù)員并得到了解決的方法。在工地上的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬。學(xué)習(xí)不再那么地被動(dòng),學(xué)習(xí)的態(tài)度有了改進(jìn),同時(shí)也有了很大的動(dòng)力,使得理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更為輕松了。該過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)我們這一行要求我們不僅要有吃苦耐勞的精神,也要有堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)迫的體質(zhì),更為重要的是一定要有責(zé)任心,做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)是別人的安全保障。在今后的學(xué)習(xí)里要學(xué)會(huì)理論結(jié)合實(shí)踐,利用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)盡自己的一份力。

      通過(guò)這周的實(shí)習(xí),相信能為以后學(xué)習(xí)和將來(lái)工作帶來(lái)很大幫助。

      第五篇:山東工商學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告格式

      山 東 工 商 學(xué) 院

      SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)單 位

      院 系 名 稱(chēng) 班級(jí)

      姓名

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)完成日期指導(dǎo)教師職稱(chēng)

      一、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容結(jié)構(gòu)

      1.實(shí)習(xí)單位基本情況

      2.實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

      3.實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議

      4.實(shí)習(xí)感想

      二、實(shí)習(xí)單位證明

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