第一篇：廣西科技大學(xué)2018年函授招生簡介

廣西科技大學(xué)2018年函授招生簡章

一、招生對(duì)象

1、高中起點(diǎn)專科：凡年滿16周歲，有者，均可報(bào)考。

2、?？破瘘c(diǎn)本科：凡具備國民教育系列?？苹蛴?019年3月前取得?？莆膽{者，均可報(bào)考。

二、學(xué)校形式、學(xué)制

學(xué)習(xí)形式：在當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點(diǎn)定期組織上課學(xué)習(xí)，上課考試安排靈活。

學(xué)制：高升專、專升本學(xué)習(xí)學(xué)制為2.5年。

三、畢業(yè)（學(xué)歷、學(xué)位）

考試成績合格，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷函授教育本、?？?。

對(duì)達(dá)到學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)成人教育學(xué)位證書。

國家承認(rèn)學(xué)歷，教育部網(wǎng)站注冊(cè)

四、高升專（函授）專業(yè)一覽

文史類（學(xué)制2.5年）：

財(cái)務(wù)管理、酒店管理、旅游管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、人力

資源管理、經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、法律事務(wù)、杜區(qū)管理與服務(wù)、資產(chǎn)評(píng)

估與管理、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、文秘、商務(wù)英語。

理工類（學(xué)制2.5年）：

技術(shù)監(jiān)督與商檢，熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、安全技術(shù)管理、電子信息工程技術(shù)、制漿造紙技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與加工、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)、道路橋梁工程技術(shù)、食品生物技術(shù)（制糖工程方向）。

醫(yī)學(xué)類（學(xué)制3年）：

護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

五、專升本（函授）專業(yè)一覽

經(jīng)管類（學(xué)制2.5年）：

金融學(xué)、保險(xiǎn)、行政管理、公共事業(yè)管理、工業(yè)工程、法學(xué)、社會(huì)工作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、物流管理等專業(yè)。

理工類（學(xué)制2.5年）：

機(jī)械工程及其自動(dòng)化、車輛工程、電氣工程與自動(dòng)化、土木工程、景觀建筑設(shè)計(jì)、冶金工程、安全工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、食品科學(xué)與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、給不排水工程、建筑學(xué)、工程造價(jià)、工學(xué)。

醫(yī)學(xué)類（學(xué)制3年）：

護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

廣西科技大學(xué)函授考生須知

一、廣西科技大學(xué)函授報(bào)考條件： 1．報(bào)考專升本的考生必須在2019年春季入學(xué)注冊(cè)前已經(jīng)取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書或以上證書； 2．報(bào)考高起本或報(bào)考高起專的，應(yīng)具備下列條件之一：

（1）具有高中畢業(yè)文化程度（含應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生）或同等學(xué)歷；

（2）具有中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）畢業(yè)文化程度（含應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生）或同等學(xué)歷。

3．報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。

4．報(bào)考醫(yī)學(xué)門類其他專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。5．符合廣西壯族自治區(qū)招生考試院規(guī)定的免試條件者，可申請(qǐng)免試入學(xué)。

二、廣西成人高考考試時(shí)間、地點(diǎn)、科目：

1．考試時(shí)間：2018年10月中旬（以教育部公布考試時(shí)間為準(zhǔn)）。

2．考試地點(diǎn)：可就近選擇在工作或生活所在地的市、縣考點(diǎn)參加考試。3．考試科目：

類別-專業(yè)-考試科目 高升專

理科專業(yè)：數(shù)學(xué)（理）、語文、英語（高）文科專業(yè)：數(shù)學(xué)（文）、語文、英語（高）

高升本

理科專業(yè)：數(shù)學(xué)（理）、理化、語文、英語（高）文科專業(yè)：數(shù)學(xué)（文）、史地、語文、英語（高）

專升本

理工類：高等數(shù)學(xué)(一)、英語（專升本）、政治 經(jīng)濟(jì)管理類：高等數(shù)學(xué)(二)、英語（專升本）、政治

法學(xué)類：民法、英語（專升本）、政治

外語類：大學(xué)語文、英語（專升本）、政治

藝術(shù)類：藝術(shù)概論、英語（專升本）、政治

醫(yī)學(xué)類：醫(yī)學(xué)綜合、英語（專升本）、政治

提示：藝術(shù)類專業(yè)須加試素描、色彩兩門專業(yè)課，考試時(shí)間約在成高考試結(jié)束后1周，地點(diǎn)在廣西科技大學(xué)東環(huán)校區(qū)第一教學(xué)樓。報(bào)讀熱線：

李老師：180 7814 8287（微信同步）

QQ：152 915 8719 劉老師：173 7714 6199（微信同步）

QQ：225 742 8620

各地教務(wù)點(diǎn)：南寧、柳州、桂林、梧州、北海、防城港、北海、欽州、貴港、玉林、百色、賀州、河池、來賓、崇左等。

第二篇：廣西科技大學(xué)2013年函授招生專業(yè)

廣西科技大學(xué)

專升本專業(yè)（32個(gè)）（籌）（原廣西工學(xué)院、柳州醫(yī)專）2013年春季成人高等教育招生專業(yè)

土木工程、景觀建筑設(shè)計(jì)、給水排水工程、建筑學(xué)、工程造價(jià)、機(jī)械工程及其自動(dòng)化、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、冶金工程、安全工程、食品科學(xué)與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理、物業(yè)管理、物流管理、人力資源管理、市場營銷、公共事業(yè)管理、工業(yè)工程、金融學(xué)、保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、社會(huì)工作、法學(xué)

高升專專業(yè)（46個(gè)）

建筑工程技術(shù)，建筑工程管理、道路橋梁工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、工程造價(jià)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、電子商務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、酒店管理、旅游管理、社區(qū)管理與服務(wù)、技術(shù)監(jiān)督與商檢、安全技術(shù)管理、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、制漿造紙技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)、食品生物技術(shù)（制糖工程方向）、服裝設(shè)計(jì)與加工、藝術(shù)設(shè)計(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、文秘、工程造價(jià)、法律事務(wù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)

高升本專業(yè)（3個(gè)）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)

第三篇：廣西科技大學(xué)函授2014年專、本科招生簡章

廣西科技大學(xué)函授2014年專、本科招生簡章

（廣西科技大學(xué)代碼10594 12069）

一、學(xué)校簡介

廣西科技大學(xué)（籌）位于廣西工業(yè)中心——柳州市，是柳州市

唯一的一所區(qū)屬普通本科院校?，F(xiàn)有東環(huán)校區(qū)、柳石校區(qū)和官塘校區(qū)。廣西科技大學(xué)（籌）成人高等教育始創(chuàng)于1985年，現(xiàn)依托兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源，設(shè)有高起專、高起本、專升本三個(gè)學(xué)歷層次，業(yè)余、函授兩種學(xué)習(xí)形式，專業(yè)涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、教育、文學(xué)、法學(xué)等八大學(xué)科。

二、招生對(duì)象

1．高中起點(diǎn)專科: 凡年滿16周歲，有身份證者，均可報(bào)考。

2．專科起點(diǎn)本科：凡具備國民教育系列?？苹蛴?015年3月前取得?？莆膽{者，均可報(bào)考。

三、報(bào)名事項(xiàng)

地點(diǎn)：本教務(wù)站辦公室填寫報(bào)名表

四、入學(xué)資格

1．學(xué)生報(bào)名經(jīng)審查合格后入學(xué)，通過10月份的成人高考錄?。?/p>

2.憑入學(xué)通知書到教務(wù)站報(bào)到注冊(cè)。

五、畢業(yè)證書

在讀期間按教學(xué)計(jì)劃要求完成課程學(xué)習(xí)及考試合格，畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）合格，思想品德經(jīng)鑒定合格者，可獲廣西科技大學(xué)成人高等教育畢業(yè)文憑，國家承認(rèn)學(xué)歷。本科畢業(yè)生符合廣西科技大學(xué)位授予條件者可授予學(xué)士學(xué)位。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

專科：

文史類：1400元/年；理工類：1800元/年；醫(yī)學(xué)類：2400元/年

本科：

文史類：1600元/年；理工類：1800元/年；醫(yī)學(xué)類：2400元/年 備注：書費(fèi)：各專業(yè)都是350元/年

各專業(yè)總學(xué)費(fèi)都是按三年交，書費(fèi)按兩年交

七、招生專業(yè)介紹

1、高起專（函授）專業(yè)一覽

文史類（學(xué)制2.5年）：財(cái)務(wù)管理、酒店管理、旅游管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、法律事務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

理工類（學(xué)制2.5年）：技術(shù)監(jiān)督與商檢、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、安全技術(shù)管理、電子信息工程技術(shù)、制漿造紙技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與加工、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)、道路橋梁工程技術(shù)、食品生物技術(shù)（制糖工程方向）醫(yī)學(xué)類（學(xué)制3年）：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)

2、專升本（函授）專業(yè)一覽

經(jīng)管類（學(xué)制2.5年）：金融學(xué)、保險(xiǎn)、行政管理、公共事業(yè)管理、管理、工業(yè)工程、法學(xué)、社會(huì)工作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué) 財(cái)經(jīng)、政法、理工類（學(xué)制2.5年）：機(jī)械工程及其自動(dòng)化、車輛工程、電氣工程與自動(dòng)化、土木工程、景觀建筑設(shè)計(jì)、冶金工程、安全工程、測(cè)控技

術(shù)與儀器、食品科學(xué)與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、給水排水工程、建筑學(xué)、工程造價(jià) 工學(xué)、醫(yī)學(xué)類（學(xué)制3年）：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)

招生聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：180 7658 4575QQ：275 016 6783

聯(lián)系人:潘老師

南寧地址：南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大學(xué)路98號(hào)世貿(mào)西城D座2202室（廣西大學(xué)旁）

南寧市內(nèi)公交車乘車路線：4、10、24、33、43、52、54、55、58、66、76、204、207、222、604、605、西鄉(xiāng)塘專線至廣西大學(xué)公交車站下車即可達(dá)到。

第四篇：函授招生工作總結(jié)

篇一：函授站招生工作總結(jié) 2009年招生宣傳工作總結(jié)

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我函授點(diǎn)的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高，是我函授點(diǎn)目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，函授點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于2009年4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，2009年7月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、重視宣傳材料的制作?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我函授點(diǎn)的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了宣傳手冊(cè)，并于2009年6月中旬向各個(gè)單位和?？茖W(xué)校發(fā)送宣傳，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。在報(bào)送計(jì)劃審核后，我函授點(diǎn)就盡快制定了咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、招生章程、招生政策、資料等相關(guān)信息，同時(shí)在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，招生宣傳工作順利開展

為切實(shí)按照學(xué)院要求做好今年的招生宣傳工作，我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔(dān)任片區(qū)組長，12名骨干教師組成的招生宣傳工作組，系領(lǐng)導(dǎo)既是招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)者，又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者，親自到市區(qū)宣傳點(diǎn)進(jìn)行招生咨詢。同時(shí)，我系先后組織招生宣傳人員集中開會(huì)3次，學(xué)習(xí)招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領(lǐng)取宣傳材料的同時(shí)，系領(lǐng)導(dǎo)再次對(duì)招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。

四、多方宣傳，注重實(shí)效，吸引責(zé)任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源

我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校和單位，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì)；二是緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考。據(jù)統(tǒng)計(jì)，咨詢過程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)60余條。

五、開通招生咨詢熱線。填報(bào)志愿期間，函授點(diǎn)招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，雖然取得了一些成績，但還存在一定問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。

函授點(diǎn)

2010.2.20篇二：函授站工作總結(jié)

鞏固發(fā)展成人教育繼續(xù)推進(jìn)繼續(xù)教育 ――中國農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站2010年-2011工作總結(jié) 2010年至2011年可以說是貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期，兩年來，我站堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，樹立以人為本的工作管理理念，不斷增強(qiáng)我們的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)函授站的建設(shè)和管理，定期組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在上級(jí)主管部門與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過函授站全體員工的共同努力下，圓滿完成了招生教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)，并取得了較好的成績。

一、狠抓招生規(guī)模，促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真分析當(dāng)前成人教育的新形勢(shì)，為使我校成人學(xué)歷教育和繼續(xù)教育得到持續(xù)、健康的發(fā)展，結(jié)合我校的實(shí)際，提出了以“規(guī)模、規(guī)范、多層次、多形式”為成人教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，通過多種招生方式，贏得市場和社會(huì)的認(rèn)可。2011級(jí)畜牧獸醫(yī)專科234人，食品加工及管理?？?8人，動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)本科層次44人，合計(jì)296人；加上2009級(jí)176人，2010級(jí)268人，累計(jì)在籍大專、本科層次740人。我們的具體做法是:a、網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分利用我校的網(wǎng)站平臺(tái)，設(shè)計(jì)有專門的成考招生信息； b、系統(tǒng)聯(lián)系。根據(jù)不同的專業(yè)，學(xué)校派出招生宣傳隊(duì)伍,下到基層聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所、農(nóng)牧企業(yè)，在接近報(bào)考期間，集中力量，重點(diǎn)宣傳及安排優(yōu)秀人員進(jìn)行報(bào)名現(xiàn)場引導(dǎo)；c、口碑宣傳。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得學(xué)生認(rèn)同，建立良好的口碑。利用現(xiàn)有學(xué)生，進(jìn)行口碑宣傳，利用老生帶來新生是我們招生的重要途徑；d、資源整合。利用我站所在培訓(xùn)、鑒定項(xiàng)目多的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行綜合宣傳。

我站成人高等函授教育呈現(xiàn)良好發(fā)展，但還沒有達(dá)到預(yù)期的規(guī)模，以后我們會(huì)加大宣全力度，努力抓好招生工作。

二、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

多年來，我站始終圍繞黨的教育方針辦學(xué)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面向社會(huì)，面向?qū)W生，不斷努力創(chuàng)新，把教學(xué)工作搞得更好。

1、規(guī)章制度

函授站嚴(yán)格按照《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)成人高等教育管理規(guī)章制度》實(shí)施管理和教學(xué)，在這個(gè)基礎(chǔ)上還根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施了《工作人員工作職責(zé)》、《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生思想政治工作規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學(xué)生平時(shí)成績管理補(bǔ)充規(guī)定》、《學(xué)生考勤管理辦法》、《計(jì)算機(jī)房管理制度》、《聽課、評(píng)課制度》等10多項(xiàng)規(guī)章制度。

2、政治工作管理

函授站一貫重視學(xué)生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請(qǐng)優(yōu)秀教師并加強(qiáng)教師管理以實(shí)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的言傳身教；二是通過開展各種課余活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力，比如：組織學(xué)生到深圳海洋館參觀，到河源萬綠湖游玩，到清遠(yuǎn)漂流，到公園燒烤等；三是通過學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和自律意識(shí)；四是通過建立健全學(xué)生組織培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和主人翁意識(shí)，比如各年級(jí)都成立班委會(huì)，選取或指派班干部協(xié)助班級(jí)管理。

3、教學(xué)管理

函授站在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一安排下進(jìn)行教學(xué)管理。始終從細(xì)微處入手，理清各個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是做好學(xué)籍管理、學(xué)生管理、教材管理、考試管理工作，通過各方面制度的協(xié)調(diào)和控制，讓學(xué)生在這里實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想，在集體學(xué)習(xí)的氛圍中增加學(xué)習(xí)的樂趣，增添學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

（1）學(xué)籍管理方面。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)學(xué)員學(xué)籍實(shí)行統(tǒng)一管理，函授站也有自己的配套性學(xué)籍管理方式。從辦學(xué)開始就分專業(yè)分班建立本函授站每一個(gè)學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)檔案，指派專人負(fù)責(zé)，每學(xué)期記錄好學(xué)生的考勤、考試情況，做到準(zhǔn)確清楚、備查方便、解釋無疑。（3）教材管理方面。按中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教材安排計(jì)劃進(jìn)行教材統(tǒng)一訂購，并在每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放。

（4）考試管理方面。嚴(yán)格執(zhí)行《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)成人高等教育考試管理辦法》。實(shí)行單人單桌考試，40人以下考場配備1名監(jiān)考人員，40人以上考場配備2名監(jiān)考人員?？荚嚻陂g，函授站組織巡視小組協(xié)助學(xué)院派出監(jiān)考老師深入各考場檢查巡視。并做好考試記錄。

4、師資管理

嚴(yán)格執(zhí)行教師選聘與管理辦法，對(duì)于各專業(yè)科選派的老師做到提前聯(lián)系，并安排好接送、食宿，對(duì)老師的上課情況做好記錄。函授站還根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施了《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》和《函授站聽、評(píng)課制度》，定期對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。為保證高素質(zhì)教師隊(duì)伍的形成，函授站建立健全了教師選聘機(jī)制。在選聘教師時(shí)主要把好三關(guān)：一是學(xué)歷職稱關(guān)。凡受聘教師在應(yīng)聘之前，均對(duì)其學(xué)歷、職稱等有關(guān)的證書進(jìn)行審查；二是試講關(guān)。由函授站管理人員和教師組成的評(píng)議團(tuán)進(jìn)行評(píng)審；三是學(xué)生評(píng)議關(guān)(一般在學(xué)期中途進(jìn)行)。對(duì)學(xué)生認(rèn)為不滿意、教學(xué)效果不好的教師幫其改進(jìn)工作或予以辭退。

5、教學(xué)質(zhì)量保障

（1）按專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱組織教學(xué)。要求自聘教師制定好教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，并交函授站審查，為及時(shí)了解教學(xué)情況，函授站定期和不定期進(jìn)行聽課或召開教學(xué)研討會(huì)。經(jīng)過近這兩年的努力與發(fā)展，我站的函授教育取得了一定的成績，但還存在如下一些問題

1、宣傳力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這幾年的宣傳導(dǎo)入，貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站目前在貴州的市場已經(jīng)占有一席之地，市場競爭很大，所以只有不斷加大宣傳力度，才能保持甚至擴(kuò)大現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模。

2、函授站的專業(yè)比較單一。函授站開設(shè)的專業(yè)主要是食品加工與管理、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)，不能滿足基層農(nóng)業(yè)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所技術(shù)人員提升學(xué)歷的需求，也不利于函授站辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，只有通過充分調(diào)研，把招生專業(yè)擴(kuò)展到有社會(huì)需求的專業(yè)上，才能擴(kuò)大我站的招生規(guī)模。

3、內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。管理出質(zhì)量，管理出效益。一方面管理制度需進(jìn)一步加強(qiáng)，要做好“充實(shí)、完善、配套、系列”四個(gè)環(huán)節(jié)；另一方面，要把嚴(yán)格執(zhí)行制度變成函授站全體教工學(xué)員的自覺行為。

4、成人學(xué)生到課率不高的現(xiàn)象仍然存在。我們將根據(jù)成人業(yè)余學(xué)習(xí)的實(shí)際情況改進(jìn)教學(xué)安排，從教學(xué)時(shí)間和計(jì)劃安排上盡量滿足學(xué)生的需求。

在未來的幾年，函授站將不斷挖掘貴州省內(nèi)外教育資源，發(fā)揮函授站的社會(huì)教育功能，與時(shí)俱進(jìn)，大力發(fā)展成人綜合素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建現(xiàn)代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓(xùn)基地。確立人才培養(yǎng)的市場意識(shí)和終身教育觀念，狠抓教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，走內(nèi)涵發(fā)展道路，使我站成人教育取得更好地發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站

二0一二年三月二十六日篇三：函授站工作總結(jié) 函授站工作總結(jié) **年，是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)贛州函授站建站20周年的日子，我站以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院函授教學(xué)的各種管理制度，按照“穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量；創(chuàng)新管理、持續(xù)發(fā)展”的工作方針，強(qiáng)化管理，和諧發(fā)展，經(jīng)大家共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。函授站現(xiàn)有專職管理人員10人，專、兼職教師30余名，現(xiàn)有本、專科班級(jí)11個(gè)，學(xué)員近400人。本圍繞函授站建設(shè)，我們主要做了以下幾個(gè)方面工作：

一、抓工作隊(duì)伍政治理論水平和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)

建立一支能力突出、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的工作隊(duì)伍，我們把隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。(1)發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,充分調(diào)動(dòng)函授站員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，工作中注重聽取意見和建議。(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高職工隊(duì)伍的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的口號(hào)，制定了員工培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。（3）加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化干部職工的作風(fēng)建設(shè)，完善管理制度。（4）建立績效考核制，充分調(diào)動(dòng)了大家的工作熱情。

（5）抓師資隊(duì)伍建設(shè)。注重教師的選聘與溝通，不斷拓展師資來源，提高教學(xué)質(zhì)量。授課教師隊(duì)伍的質(zhì)量與水平是制約函授教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素，為了確保教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平，我們不斷拓展師資來源，經(jīng)過近年來的努力，我們已組建了由專家、副教授、講師及企業(yè)培訓(xùn)講師相結(jié)合的師資庫。目前我站的師資庫內(nèi)有專兼職教師 30 余人，其中具有高級(jí)職稱的約占 1/3，待選教師數(shù)十名。在教師選聘上，我們特別注重把握師資隊(duì)伍的高層次和寬結(jié)構(gòu)。通過高素質(zhì)師資隊(duì)伍的建設(shè)和和班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促進(jìn)作用。

二、抓制度建設(shè)，規(guī)范函授站管理

在認(rèn)真執(zhí)行成教院下發(fā)的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)本站的實(shí)際，我們相應(yīng)地制定了各管理崗位的《崗位責(zé)任制》、《班主任管理規(guī)定》、《兼職老師聘任工作暫行辦法》、《教材入庫與發(fā)放管理》等多項(xiàng)規(guī)章制度，銳意改革，建立了《班主任登記制》，《教師上下課登記制》等制度，初步形成了系統(tǒng)、完整、可操作性的規(guī)章制度體系，使函授站的工作朝著健康、規(guī)范、有序的方向開展。

三、抓招生宣傳工作，擴(kuò)大對(duì)外影響力

院領(lǐng)導(dǎo)高度重視成人教育及函授站工作。本多次召開成教工作會(huì)議，出臺(tái)了一系列的政策與激勵(lì)機(jī)制，如：將函授站招生宣傳工作列入班主任考核項(xiàng)目，納入各系（部）考核項(xiàng)目；對(duì)在校生考入函授站的學(xué)生給予減免部分費(fèi)用、適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；與系（部）聯(lián)合辦學(xué)，充分調(diào)動(dòng)系（部）積極性等等。招生工作在充分運(yùn)用江西財(cái)大名牌效應(yīng)的前提下，加大宣傳力度，主動(dòng)出擊。招生宣傳工作全年分四月、七～八月、九月三個(gè)階段，對(duì)招生宣傳的方式進(jìn)行了部署，并加大宣傳費(fèi)用的投入。

1.****年****月至****月間，先后到興國、贛縣、上猶、崇義、大余、石城、瑞金、龍南、定南等縣及鄉(xiāng)的財(cái)政、稅務(wù)、銀行、農(nóng)村信用社等系統(tǒng)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放簡章2000份，其它縣郵寄簡章2000份。

2.****年****月在《贛南廣播電視報(bào)》發(fā)布招生廣告兩期，受眾達(dá)數(shù)十萬人。

3.針對(duì)我校工科學(xué)生較多的實(shí)際情況，在學(xué)院招生點(diǎn)設(shè)立咨詢處，對(duì)前來就讀的中、高技學(xué)生進(jìn)行套讀宣傳，并發(fā)放簡章3000余份。

4.主動(dòng)協(xié)調(diào)好與招辦及有關(guān)部門的關(guān)系，爭取他們的支持與指導(dǎo)，獲取成考學(xué)員相關(guān)信息。經(jīng)過努力，****年報(bào)考江西財(cái)大各專業(yè)的贛南考生達(dá)230余人，較上一有較大輻度的增長，本站錄取學(xué)員逾百人，保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定。

四、抓教學(xué)管理，促進(jìn)函授站各項(xiàng)工作 在函授站的管理上，我們?cè)O(shè)置了一個(gè)專職部門，配備了4名熟悉業(yè)務(wù)的專職管理人員。函授站的同志們各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證了函授站教學(xué)管理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

我們?cè)谧ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)安排、面授管理、考務(wù)組織等各教學(xué)環(huán)節(jié)日常管理的同時(shí)，著重加強(qiáng)考教分離、學(xué)生面授到課率、教師授課效果監(jiān)控、考風(fēng)考紀(jì)教育等幾項(xiàng)與辦學(xué)質(zhì)量直接相關(guān)的教學(xué)管理活動(dòng)，對(duì)提高學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)的自覺性、增強(qiáng)授課教師與管理人員的責(zé)任感、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)好轉(zhuǎn)等起到了積極的促進(jìn)作用。對(duì)于課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估，我們采取的方式主要有：第一、安排教研人員聽課，了解教師的授課情況；第二、與學(xué)員代表交流或座談，以此獲得學(xué)員對(duì)教師授課方法、教學(xué)手段和接受情況等質(zhì)量信息；第三、通過問卷調(diào)查獲得教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量和管理手段等方面的信息；第四、嚴(yán)格考勤。把考勤結(jié)果直接與成績掛鉤；第五、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。每一次考試前，我們都要召開考務(wù)工作會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，要求監(jiān)考老師和巡視員嚴(yán)格按照成教院的要求，忠于職守；第六、對(duì)于省教委抽考的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程，我們要求學(xué)員必須參加強(qiáng)化訓(xùn)練，并和考點(diǎn)積極協(xié)調(diào)，每次通過率均在92%以上；第七、積極組織本科班學(xué)員參加學(xué)位英語考試。

五、認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作

學(xué)籍工作的要求高，時(shí)間緊，原則性強(qiáng)，我站工作人員本著對(duì)工作對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好新生注冊(cè)工作和畢業(yè)學(xué)員的畢業(yè)工作，工作中無一差錯(cuò)。1.****年****月完成了2004級(jí)專本和高專的畢業(yè)證發(fā)放工作。2.****年****月完成了2002級(jí)高本30人的畢業(yè)工作。

3.****年****月完成了2005級(jí)205名學(xué)員的畢業(yè)前的材料準(zhǔn)備工作，包括原贛南站近100名學(xué)員（含往屆進(jìn)修生）的畢業(yè)工作，做到了無一遺漏；

4.完成了****級(jí)110名新生和****級(jí)100名新生（含進(jìn)修生）的報(bào)名注冊(cè)工作。在過去的一年里，通過努力，我們的工作取得了較好的成績，但仍存在許多不足，如學(xué)風(fēng)問題、到課率問題、專職管理人員培訓(xùn)問題等。展望未來，函授教育既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也面臨著難得的機(jī)遇。我們將以改革創(chuàng)新為突破，擴(kuò)大招生宣傳，做好中技、高技在校生連讀?？频脑圏c(diǎn)，目前函授招生已列入學(xué)院的班主任及系、部工作考核，制定了激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)了對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)政策，下一，圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”的工作思路，我們將繼續(xù)積極探索新形勢(shì)下函授教育事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘市場潛力，為贛州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成教事業(yè)做大做強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)！

第五篇：廣西科技大學(xué) 物流管理專科夜大、函授畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

物流管理專科（夜大、函授）畢業(yè)實(shí)習(xí)

指

導(dǎo)

書

版 次： 第1版 編 寫 者： 盧寧寧 執(zhí) 筆 者： 盧寧寧 編寫日期： 2007年10月

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

通過強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)，通過接觸專業(yè)工作實(shí)際，獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，以利對(duì)所學(xué)的物流專業(yè)理論知識(shí)的理解與深化，使成人高等教育的學(xué)生真正做到學(xué)以致用，提高綜合應(yīng)用知識(shí)與拓展知識(shí)的能力，切實(shí)運(yùn)用物流學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)觀察、分析工作中的現(xiàn)實(shí)問題，滿足社會(huì)對(duì)物流專業(yè)人才的迫切需求。

通過實(shí)習(xí)，了解我國與地方物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，調(diào)查分析實(shí)習(xí)單位的在物流管理方面的具體問題，有意識(shí)地向?qū)嵙?xí)單位和社會(huì)傳播“降低物流成本，提高物流服務(wù)水平”的物流管理核心思想，展示物流管理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用效果。

在指導(dǎo)教師引導(dǎo)下，切實(shí)運(yùn)用物流管理的基本理論和相關(guān)方法技術(shù)，通過現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究和實(shí)際操作，培養(yǎng)獨(dú)立思考、尋找現(xiàn)實(shí)問題并融合所學(xué)知識(shí)加以分析的個(gè)人能力。要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知、分析、驗(yàn)證、研討、提高，為畢業(yè)論文的選題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)周數(shù)為4周。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的形式：夜大班按分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行，脫產(chǎn)班的實(shí)習(xí)形式要求集中實(shí)習(xí)。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

第一周，了解實(shí)習(xí)單位（以工商企業(yè)為主）的基本情況。包括企業(yè)性質(zhì)與主要經(jīng)營范圍，企業(yè)的人力資源與資產(chǎn)概況，企業(yè)的經(jīng)營狀況與效益，企業(yè)的競爭能力，企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置與業(yè)務(wù)流程等。

第二周，了解制造（流通）企業(yè)的物流管理職能與物流管理現(xiàn)狀，包括有無專門的物流管理職能部門或管理人員，企業(yè)的主要物流業(yè)務(wù)有哪些？主要物流義務(wù)是自營還是外包？或了解不同性質(zhì)的物流企業(yè)如倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、貨代、集裝箱碼頭、連鎖超市等，熟悉你所實(shí)習(xí)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、基本工作程序、單證的填制方法和流轉(zhuǎn)過程。

第三周，專題考察。如考察企業(yè)的供應(yīng)鏈管理情況，首先判斷企業(yè)是處于某一供應(yīng)鏈上的供應(yīng)商或銷售商，還是某一供應(yīng)鏈的核心企業(yè)？然后考察供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀及其存在的問題?；蚩疾煳锪髌髽I(yè)管理信息系統(tǒng)的使用情況和特點(diǎn)以及相關(guān)軟件的使用情況。或考察了物流企業(yè)的企業(yè)文化、客戶服務(wù)的內(nèi)容和方式、企業(yè)的發(fā)展前景。

第四周，應(yīng)用物流管理的基本理論與方法，綜合分析實(shí)習(xí)企業(yè)在物流管理方面存在的問題，即與物流系統(tǒng)及其功能合理化目標(biāo)或供應(yīng)鏈管理的基本目標(biāo)相比較，企業(yè)還有哪些不足，主要原因是什么等?？偨Y(jié)自己的實(shí)習(xí)收獲并為企業(yè)提出合理化建議。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

1.學(xué)生必須按繼教院規(guī)定的時(shí)間參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)生無實(shí)習(xí)成績。學(xué)生在選課之后，實(shí)習(xí)開始之前確有特殊情況不能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或推延實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)向繼教院提出書面申請(qǐng)并提供單位證明，經(jīng)繼教院同意方可推延實(shí)習(xí)。否則，要按已選（不合格）課程扣除學(xué)費(fèi)。畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須經(jīng)過重新實(shí)習(xí)方能取得實(shí)習(xí)成績，不能通過補(bǔ)考或補(bǔ)做實(shí)習(xí)報(bào)告替代實(shí)習(xí)全過程。

2.學(xué)生應(yīng)根據(jù)本人畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求，有針對(duì)性地制定主要的調(diào)研思路和內(nèi)容，在征得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師同意后方能開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)日記作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況的依據(jù)之一。每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間每周應(yīng)完成實(shí)習(xí)日記不少于1篇，記錄所參加的各種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)及聯(lián)系企業(yè)工作實(shí)際運(yùn)用所學(xué)理論解決各類問題的體會(huì)和收獲。要求嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)內(nèi)容要求，開動(dòng)腦筋，積極思考，勤奮學(xué)習(xí)。做到邊學(xué)習(xí)，邊作好記錄，逐步匯集資料。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束，應(yīng)按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)定實(shí)習(xí)成績。5.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工，虛心向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的工作。6.加強(qiáng)紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容由實(shí)習(xí)企業(yè)簡介、實(shí)習(xí)過程概述、專題分析報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分構(gòu)成。實(shí)習(xí)報(bào)告要求不少于3000字，格式見附件。

專題分析報(bào)告的要求如下：

（1）根據(jù)自己的專業(yè)方向特長或已掌握的調(diào)查材料及參考資料，慎重地選擇或擬定專題分析報(bào)告題目；

（2）圍繞報(bào)告題目，深入有關(guān)現(xiàn)場進(jìn)一步調(diào)查了解有關(guān)現(xiàn)實(shí)情況，補(bǔ)充完善對(duì)問題的描述，進(jìn)一步閱讀與報(bào)告有關(guān)的歷史資料和參考文獻(xiàn)。對(duì)于重點(diǎn)搜集到的有關(guān)報(bào)告內(nèi)容的資料，要求做好記錄和整理；

（3）對(duì)已整理的資料進(jìn)行初步分析，在分析資料的基礎(chǔ)上，擬定報(bào)告綱目，并向企業(yè)相關(guān)人員及指導(dǎo)教師征求意見。

（4）專題分析報(bào)告要觀點(diǎn)明確，層次清楚，結(jié)構(gòu)完整，論點(diǎn)有據(jù)，內(nèi)容新穎，或具有實(shí)際意義。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定和考核辦法

1.指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實(shí)習(xí)過程，對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。

2.沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交全實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。

3.正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。其成績按二個(gè)方面的情況綜合評(píng)定：(1)實(shí)習(xí)表現(xiàn)；(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。二個(gè)方面占總成績的比例為：4：3：3，其中實(shí)習(xí)單位意見及指導(dǎo)教師考察各占“實(shí)習(xí)表現(xiàn)”成績一半。

4.考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績時(shí)采用五級(jí)記分制記載：即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

七、特殊要求

1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)的具體承擔(dān)者。畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)由有兩年及以上物流專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、講師及以上職稱的教師擔(dān)任。

指導(dǎo)教師以業(yè)務(wù)指導(dǎo)為主，依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)前有關(guān)準(zhǔn)備工作；與學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系和交流，了解和處理畢業(yè)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的業(yè)務(wù)問題及其他問題；嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱要求，批閱實(shí)習(xí)日記與報(bào)告，根據(jù)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)操作技能熟練程度的鑒定，以及學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)（或?qū)ｎ}報(bào)告）的情況，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績，并寫出書面評(píng)語及畢業(yè)實(shí)習(xí)成績單。

2.注重物流作業(yè)現(xiàn)場的安全問題，學(xué)生實(shí)習(xí)開始前應(yīng)接受企業(yè)的安全教育培訓(xùn)，遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的安全生產(chǎn)（操作）要求，避免造成人身事故或企業(yè)財(cái)產(chǎn)損失。

? 附件

附件1：《廣西工學(xué)院成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》(在繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)頁上下載)附件2：《廣西工學(xué)院成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》(在繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)頁上下載)附件3：《廣西工學(xué)院成人高等教育畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》格式（附后）