第一篇：2、袁小2018年標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建實施方案

袁張營小學(xué)2018年標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建實施方案

為認(rèn)真貫徹《河南省人民政府關(guān)于實施全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》精神，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)，結(jié)合我校發(fā)展實際，特制定我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《河南省人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo)：

通過二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備基本整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo)：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，通過師“德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、學(xué)?，F(xiàn)狀分析及加強與改進(jìn)工作的措施

（一）現(xiàn)狀分析：我校坐落于項城市團(tuán)結(jié)南路袁張營行政村內(nèi)，學(xué)校占地面積7204平方米，建筑面積2621平方米，生均占地面積29平方米，生均建筑面積11平方米?，F(xiàn)有在校生246人，教師27人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)教室10個，儀器室、實驗室、計算機室、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室齊全。

學(xué)校以“童蒙養(yǎng)正、人人發(fā)展、辦讓家長放心的把孩子托付給我們的學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨，以“早、掃、讀、考”為校訓(xùn)，以“仁、孝、禮、儀、信”為校風(fēng)，以基礎(chǔ)教育課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治?！敝?，傾力打造 “養(yǎng)正教育”，積極構(gòu)建“平安校園”，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

（二）存在問題及改進(jìn)措施：

1．校園綠化和文化需要更新。

校園綠化面積僅為25%，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。校園文化陳舊，需要更新。已經(jīng)向上級申請解決，預(yù)計2018年6月完成校園綠化和美化任務(wù)。

2.教室照明不達(dá)標(biāo)。

目前教室里只有四只電棒或者節(jié)能燈，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的照明要求。已經(jīng)向上級申請解決，預(yù)計2018年6月完成教室照明更新，每間教室三只電棒，黑板上面兩只電棒。

3.學(xué)校圍墻操場不達(dá)標(biāo)

學(xué)校有大約100米圍墻高度不夠，而且存在缺口，粉刷脫落。學(xué)校操場只有一個460平方米的籃球場，無器材場地，200米環(huán)形跑道和60米直道，操場面積也不達(dá)標(biāo)。以上兩項預(yù)計在2018年6月完成更新和修繕。

四、保障措施

學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實，需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，確立相應(yīng)的保障體系。

（一）觀念保障：校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實把握精髓。

（二）組織保障：學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、人事、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生等

部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位，強力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展.（三）隊伍保障 ：在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，校長和教師是關(guān)鍵因素，甚至是決定性因素。盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問題，解決學(xué)校音、體、美、外語、等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。同時，我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)、校本研修、教育科研等方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

（四）辦學(xué)保障：在注重改善辦學(xué)條件、增強學(xué)?！坝矊嵙Α钡耐瑫r，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建匯報材料2

某某某三中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

一、學(xué)校基本情況

某某某三中位于某某某鎮(zhèn)南大街，始建于一九九五年，占地總面積45000平方米，建筑面積4255平方米，操場面積7000平方米，綠化、美化面積4600平方米。全校共有8個教學(xué)班，在校學(xué)生499人，其中男生209人，女生290人。教師35人，本、?？莆膽{35人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。圖書室有圖書15600冊；實驗室，體育器材室，音頻電化教學(xué)設(shè)備齊全，音樂、美術(shù)、勞動器材配備達(dá)標(biāo)；遠(yuǎn)程教育建設(shè)安裝完好，正在啟用。11、12、13、14、四年在校學(xué)生成績鞏固率98%，及格率96%，畢業(yè)生合格率100%，升學(xué)率80.99%，上線率在全市名列前茅。幾年來，連續(xù)被市政府命名為“文明單位”，“安全文明校園”，“衛(wèi)生先進(jìn)單位”，“德育光進(jìn)集體”等。被市教育局命名為“文明學(xué)?！?，“一級管理學(xué)?！?。2002年被周口市教育局命名為“示范學(xué)校”。并于2006年被周口市教育局授予“文名學(xué)?！保跋冗M(jìn)學(xué)?！薄?012年被YYY市教體局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的主要做法及取得成績

（一）積極改善辦學(xué)條件，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

在上級政府及主管部門的高度重視下，三年來共投入資金300多萬進(jìn)行辦學(xué)條件的改善，其中包括建設(shè)宿舍樓2100平方米，外村學(xué)生全部寄宿，徹底解決學(xué)生上學(xué)困難問題，新建辦公樓一座，近期投入使用，餐廳已經(jīng)建好，近期投入使用。今年我們每班又實現(xiàn)了“班班通”，多媒體教學(xué)走進(jìn)了課堂，又購置了大量的教學(xué)設(shè)備和儀器，確保了實驗教學(xué)及相應(yīng)學(xué)科正常開課。從而使學(xué)校的整體辦學(xué)條件有了一個大幅度的提升。

（二）優(yōu)化學(xué)校管理，明確辦學(xué)方向

三年來，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，加強內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度，形成了以學(xué)校章程為核心的學(xué)生管理、教師管理、職能管理、教學(xué)管理、課程管理、科研管理、校務(wù)管理八個一級管理，三十二個二級管理的規(guī)范有序的管理體系，為全面提高質(zhì)量，建立一個良好的管理基礎(chǔ)。在管理上我們始終堅持：一是層次管理和網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合，做到層網(wǎng)并建，使管理更加科學(xué)有效。二是強化職能，深入一線，實時掌握教學(xué)情況。三是強化制度約束，細(xì)字當(dāng)頭，體現(xiàn)人性管理，情字當(dāng)先，既避免了制度上墻，人性靠旁的局面，又密切了干群關(guān)系，從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系和管理氛圍。我校認(rèn)真貫徹和執(zhí)行教育方針，把學(xué)生的終身發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的落腳點，通過總結(jié)學(xué)校發(fā)展的歷史過程，反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領(lǐng)、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進(jìn)教師快樂家園的教師發(fā)展目標(biāo)，針對學(xué)生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標(biāo)，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學(xué)理念、辦學(xué)思路的提出，不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學(xué)校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，通過文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色，實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

（三）以德育為首，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展

狠抓德育和體育，促進(jìn)智育發(fā)展是我校多年來的辦學(xué)思想。在抓德育教育時，我們把學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做為基礎(chǔ)工程來抓，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生狀況，制定了一系列的行為規(guī)范和要求，同時學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)化的管理體系，其中主要是以學(xué)生自我管理為主，通過充分發(fā)揮學(xué)生會、班團(tuán)隊會的職能作用來提升學(xué)生自我約束、自我管理水平，同時我們也把課堂作為學(xué)生德育教育的主陣地，要求教師們通過建立良好的師生關(guān)系，利用生動的課堂教學(xué)達(dá)到思想教育的目的，通過課堂活動達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作，懂得尊重和理解他人，完善家校合作機制，尤其是發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育，定期組織召開家長會，以及經(jīng)常開展警校共建活動，達(dá)到了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育目的。多年來我校學(xué)生沒有出現(xiàn)一次嚴(yán)重打架斗毆事件，更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。加強學(xué)生的學(xué)法研究與指導(dǎo)，多年來以新課改為契機，我校研究使用三導(dǎo)式的教學(xué)方式（即在情感上誘導(dǎo)，在學(xué)法上指導(dǎo)，在知識上引導(dǎo)），貫徹和落實學(xué)習(xí)常規(guī)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，通過讓學(xué)生學(xué)會主動參與，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

搭建校園文化平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學(xué)生一句話，每周送學(xué)生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀(jì)教育月到傳美教育周，從雷鋒日的公益勞動到每周三的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到十大標(biāo)兵的評選，從每周的班會到集會教育，從每天的升降國旗到周一的升旗校會，從校園之聲小廣播到每月兩次的板報，從心理健康講座到安全日教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設(shè)以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)業(yè)求知，學(xué)會健康，學(xué)會合作的富含激情與個性的健康土壤，多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學(xué)?；@球賽，蒲公英校園藝術(shù)節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語及感動中國十大人物的展示、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進(jìn)師生共同成長。

（四）以學(xué)論教，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

課程改革要求我們的教學(xué)方式發(fā)生著質(zhì)的改變，正是基于此，按照新理念——新課標(biāo)——新教材——新培訓(xùn)——新課堂這樣的一個脈落，在教師專業(yè)素質(zhì)提高方面先后開展了新課程相關(guān)培訓(xùn)，校本研修及崗位練兵三個專題活動，在活動中我們把以學(xué)論教，作為核心理念，把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作為教師教的是否合理，是否理想的試金石，堅持以學(xué)的方式討論教的方式，以學(xué)的狀態(tài)討論教的狀態(tài)，以學(xué)的質(zhì)量討論教的質(zhì)量，通過學(xué)生的學(xué)來映射和考察老師的教，在活動中我們主要通過案例分析的方法及行動研究的方法來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展形成教學(xué)特色，通過三年的努力，全校涌現(xiàn)了一批教學(xué)能手，學(xué)科教學(xué)水平、課堂教學(xué)效果明顯提高，不同學(xué)科形成了不同教學(xué)風(fēng)格，如數(shù)學(xué)學(xué)科以問題設(shè)計為核心的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的課堂教學(xué)，還有理化組的透過生活看問題的課堂教學(xué)風(fēng)格，以及不同學(xué)科都在運用的三導(dǎo)式的教學(xué)方式，三年來我們在教師專業(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水，老師們都積累了大量的經(jīng)驗、心得，同時我們也總結(jié)出教師專業(yè)發(fā)展離不開幾個方面：即堅持教學(xué)相長，在師生交流中發(fā)展自己，堅持反思教育實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己，堅持尊重同行，在借鑒他人中完善自己，堅持投入教育研究，在理性認(rèn)識中豐富自己，堅持學(xué)習(xí)教育理論，在把握規(guī)律中端正自己。三年來我們一直把關(guān)心教師，贏得教師作為師資隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容，我們把目標(biāo)激勵，活動促進(jìn)，壓擔(dān)子作為隊伍建設(shè)的主要辦法，學(xué)校盡力為教師搭建平臺，并把制度建設(shè)和人性化關(guān)懷有機結(jié)合，做到管而有度，理而有節(jié)，最大限度調(diào)動教師的積極性，加強師德建設(shè)，提高服務(wù)育人的意識，我們把正行風(fēng)、樹行象作為師德建設(shè)的主要工作，同時我們又把建立平等的師生關(guān)系作為主要內(nèi)容，并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關(guān)系研究》作為課題在全校進(jìn)行研究，建立了教師間、師生間及教師與家長間的平等、民主、相互尊重、和諧融洽的人際關(guān)系，形成了一支師風(fēng)正、師心慈、師儀端、師學(xué)勤、師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、學(xué)校辦學(xué)的主要特點

（一）寄宿程度高，寄宿管理規(guī)范

我校住宿生占總?cè)藬?shù)的90%，寄宿程度在全鎮(zhèn)是最高的，寄宿條件也是非常好的，在多次的省市縣領(lǐng)導(dǎo)視查工作中得到了好評，與此同時，我們形成了以安全管理為保障，學(xué)習(xí)管理為核心，住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個方面的管理規(guī)程，使寄宿管理順暢有序，沒發(fā)生一起安全事故，得到每一位家長的好評。通過寄宿管理，解決了學(xué)生上學(xué)困難，有效地控制了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）教師基本功扎實，教學(xué)質(zhì)量高

幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵、校本研修等專題活動，極大地促進(jìn)了教師專業(yè)水平，其中有5名班主任教師被評為YYY市優(yōu)秀班主任，又有多名教師被評為市鎮(zhèn)級先進(jìn)教師。最近我校在關(guān)愛留守兒童方面做的比較突出，受到Y(jié)YY電視臺記者采訪并播出，受到專家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。正因如此，我校的教育質(zhì)量才得以逐年提高。

（三）具有濃厚的體育文化氛圍

多年來，學(xué)校特別重視體育工作，提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路，正因如此，我們學(xué)生的體育素質(zhì)和運動競技水平是全鎮(zhèn)一流的。在今年的中心校舉行的春季運動會上，初中組12個大項我們得了9個冠軍，3個亞軍。

（四）注重校園文化建設(shè)

文化引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的最高境界，為此我們通過外在的校園環(huán)境建設(shè)及內(nèi)部的制度創(chuàng)新，校本課程開發(fā)及探究式課堂模式的構(gòu)建等形式作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的載體，挖掘?qū)W校的優(yōu)勢內(nèi)涵，盡快使學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，這也是我們今后發(fā)展的主要目標(biāo)。

四、存在問題

1、新建學(xué)生宿舍樓配套設(shè)施暫時未完善，如床鋪等；

2、餐廳配套設(shè)施未完善，餐桌餐椅以及操作間配備還沒有到位；

3、教師老齡化現(xiàn)象已經(jīng)突出。

4、下水道急需重修；

5、校園綠化面積不夠標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來一點點的春意，那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο?，在不遠(yuǎn)的一天一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。

某某某三中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

創(chuàng)建工作匯報材料

2014年8月21日

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實施方案

什邡市東方浴龍木制品有限公司

關(guān)于下發(fā)《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案》的通知

各車間：

為貫徹落實《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于深入開展冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》（安委辦〔2011〕18號），切實加強我公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案》，現(xiàn)印發(fā)你們，請結(jié)合本單位實際，認(rèn)真抓好貫徹落實。

二〇一七年 十月 十日

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案

為全面推進(jìn)我公司開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，提高本質(zhì)安全水平，按照《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于深入開展冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》（安委辦〔2011〕18號）的要求，結(jié)合我公司的實際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面落實安委辦發(fā)18號文件精神，按照《河北省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》（冀安委〔2011〕8號）的要求，以《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》（AQ/T9006—2010，以下簡稱《基本規(guī)范》）為依據(jù)，通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面夯實安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，提高企業(yè)防范事故能力，提升安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，為加快我公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高經(jīng)濟(jì)效益提供安全保障。

二、總體要求和目標(biāo)任務(wù)

（一）總體要求。牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，按照《基本規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定，制定完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和制度規(guī)范。嚴(yán)格落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強安全科學(xué)管理，實現(xiàn)安全管理的規(guī)范化。加強安全教育培訓(xùn)，強化安全意識、技術(shù)操作和防范技能，杜絕“三違”。加大安全投入，提高專業(yè)技術(shù)裝備水平，深化隱患排查治理，改善現(xiàn)場作業(yè)條件。按照省市安全生產(chǎn)工作的要求，認(rèn)真開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)，使我廠的安全生產(chǎn)水平明顯提高，安全管理和事故防范能力明顯增強。

（二）目標(biāo)任務(wù)。2013年底前，實現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化3級達(dá)標(biāo)；杜絕死亡事故和重大設(shè)備事故的發(fā)生。

三、組織機構(gòu)

為全面貫徹落實安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，推動我公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范、有序開展，成立公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了安全生產(chǎn)辦公室，并在公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

四、考評標(biāo)準(zhǔn)

按照安檢總局制定的《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行創(chuàng)建、自評和評審

五、實施方法

我公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作分三個階段實施：

（一）組織準(zhǔn)備階段（2017 年10月至2017年12月）一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)安全標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)工作，要落實人員，加強培訓(xùn)，要求安全管理人員必須取得資格證書。

二是制定達(dá)標(biāo)工作方案和保障措施。各單位根據(jù)公司總體要求，結(jié)合本單位實際，制定標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃，計劃報安全生產(chǎn)辦公室。

三是建立和完善標(biāo)準(zhǔn)體系（10月前）。由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各相關(guān)單位參加，對照法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立和完善公司各項規(guī)章制度、責(zé)任制和操作規(guī)程。

四是確定自評人員。

成立公司自評小組，培訓(xùn)自評人員 五是安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)培訓(xùn)

由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定培訓(xùn)計劃，對全員進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)。

（二）自查整改階段（2017 年10月至2017 年12月）。各單位要按照考評標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行初評自查，針對存在問題制定整改措施方案，落實整改責(zé)任人、整改時限，相關(guān)部門認(rèn)真組織整改驗收，要加大整改資金投入，認(rèn)真組織整改，按期完成工作任務(wù)，確保工作質(zhì)量，防止搞形式、走過場。公司自評小組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要深入現(xiàn)場，幫助整改隱患和問題。

（三）全面落實階段（2017年11月至2017年12月）。根據(jù)2017年自評整改，全面實施標(biāo)準(zhǔn)化管理，各單位特別是具有重大危險源的單位，必須科學(xué)整合技術(shù)資源，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作效率，確保安全目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作如期完成。

（四）自評階段（2017年10月至2017年11月）

由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織，自評小組制定自評計劃并實施，對全廠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化自評，完成自評報告，按照3級標(biāo)準(zhǔn)化要求，根據(jù)自評報告提出的問題，各單位設(shè)施整改。

（五）迎接考評階段（2017年11月至2017年12月）

安全生產(chǎn)辦公室負(fù)責(zé)將自評報告和評級申請上報市安監(jiān)局，并隨時了解考評時間，迎接考評。

六、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)要把開展安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作作為安全生產(chǎn)的重要工作，狠抓落實；要落實人員，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任；要適時研究解決開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作中存在的問題，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作按步驟開展。

（二）強化基礎(chǔ)，全面提高。各創(chuàng)建企業(yè)要真正強化責(zé)任，把創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化提高本質(zhì)安全程度作為提升全面管理水平的重要內(nèi)容抓緊抓好。要在全面排查掌握本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的基礎(chǔ)上，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，從硬件、軟件和人、物、機等環(huán)節(jié)著手，完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作體系，強化措施，將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作落實到各個崗位，形成層層聯(lián)動的責(zé)任管理體系。

（三）突出重點，以點帶面。各單位要突出工作重點，抓住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，突出重點，以點帶面，力求取得實效。要把工作重點放在隱患排查和隱患治理上，加強監(jiān)督和檢測，落實責(zé)任。要抓住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的難點和薄弱環(huán)節(jié)，通過標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，不斷提升安全管理水平和安全保障能力，最終實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。

（四）嚴(yán)抓整改，規(guī)范管理。對存在的安全隱患要盯住抓緊，督促加強整改，限期整改。對于不積極開展標(biāo)準(zhǔn)化活動的單位，公安四安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照制度給予單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究

（五）創(chuàng)新機制，注重實效。各單位要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，建立推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作機制，及時發(fā)現(xiàn)解決建設(shè)過程中出現(xiàn)的突出矛盾和問題，對重大問題要組織相關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法。切實把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為促進(jìn)落實和完善安全生產(chǎn)法規(guī)規(guī)章、推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)裝備、強化先進(jìn)安全理念、提高安全管理水平的重要途徑；作為落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任的重要手段；全面促進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)的質(zhì)量和水平。

附件：關(guān)于成立安全生產(chǎn)組織機構(gòu)及人員的通知

安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年 10月10日

第四篇：市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建實施方案

山陽縣高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的實施方案

我校2010年被縣教育體育局評定為“A級寄宿制學(xué)?！?。為了認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項教育方針政策，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，繼續(xù)提高我校寄宿制建設(shè)水平，根據(jù)縣教育體育局關(guān)于加強全縣中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)的要求，結(jié)合《商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，努力提升我校在寄宿制建設(shè)、管理、服務(wù)方面的水平，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鞏固“兩基”成果、全面提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量和水平為宗旨，以“辦人民滿意教育”、創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校為目標(biāo)，以加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配套為主要內(nèi)容，堅持以人為本，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，強化措施，克難攻堅，力爭使住宿學(xué)生在校學(xué)的安心、吃的舒心、住的溫馨、家長放心、社會滿意。

二、組織機構(gòu)

1、高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：萬鎖民

副組長：李啟寨

成 員：陳維萍陳展王啟順李春滿孫仁富

2、高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作實施小組

組長：李春滿(總務(wù)主任)

成員：耿銀來(男生宿舍管理員)劉印武(教導(dǎo)干事)

金絨(女生宿舍管理員)高新愛(學(xué)生灶工作人員)

李宗隆(舍長)陳翔(舍長)吳會鋒(舍長)

邵珍珍(舍長)

三、時間安排和工作內(nèi)容

我校創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，具體時間安排和工作內(nèi)容是：

第一階段：準(zhǔn)備階段（從2011年1月—2月）

工作內(nèi)容:

此階段要集中組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和省、市縣各級領(lǐng)導(dǎo)對寄宿制學(xué)校建設(shè)方面的講話和要求,廣泛宣傳,制定創(chuàng)建工

作實施方案,成立創(chuàng)建工作組織機構(gòu)，對照《商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，計劃好硬件建設(shè)項目和軟件建設(shè)內(nèi)容。

第二階段：實施階段（從2011年3月—10月）

工作內(nèi)容：

1、做好硬件建設(shè)和軟件建設(shè)計劃

2、加大硬件建設(shè)投入，確保硬件達(dá)標(biāo)。在學(xué)生宿舍、餐廳硬件建設(shè)和投入方面，計劃籌措投入資金60萬元，改善學(xué)生食宿條件。餐廳購置安裝專用餐桌椅，操作間安裝整體廚房及抽油煙機，配置冰箱和消毒碗柜。男女生宿舍分設(shè)，每個宿舍裝配一臺空調(diào)，一律使用鋼制架子床，每個宿舍配置一個儲物柜（住宿生每人一個小柜），一個臉盆牙缸架，一面整裝鏡，達(dá)到每生一盒、一巾、一鋪、一儲、一鎖。安裝窗簾，學(xué)校統(tǒng)一購置床單、被罩，每生一套。建設(shè)住宿學(xué)生活動室，購置活動娛樂用品，豐富住宿學(xué)生課余生活。

3、加強軟件建設(shè)，強化管理，優(yōu)化服務(wù)。完善各類管理制度，加強從業(yè)人員和管理人員職業(yè)道德和食品安全知識培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，搞好食堂宿舍衛(wèi)生。豐富食宿場所文化建設(shè)，實現(xiàn)管理人文化，精細(xì)化的目標(biāo)，豐富住宿生的課余生活。經(jīng)常對住宿學(xué)生進(jìn)行食宿安全教育，提

高寄宿學(xué)生安全防范意識和能力，確保學(xué)生食宿安全，不斷完善各類食宿管理文字資料、表冊、記錄等，努力達(dá)到軟件達(dá)標(biāo)。

第三階段：完善提高階段（2011年11月）

工作內(nèi)容：對照《商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校寄宿制建設(shè)方案，查漏補缺，完善提高，努力達(dá)到市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

第四階段：申請驗收階段（2011年12月）

申請教育體育局領(lǐng)導(dǎo)來校檢查驗收

四、工作要求：

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想

全體師生要增強創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強責(zé)任感和使命感，積極參與，攜手共建，為促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展共同努力。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度負(fù)責(zé)

加強對創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照分工，明確責(zé)任，把握時間，堅持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好落實。要堅持建設(shè)管理并重，不斷強化學(xué)校管理工作，確保安全運轉(zhuǎn)，努力提高管理服務(wù)水平。加大硬件建設(shè)投入，確保硬件達(dá)標(biāo)，要高度重視寄宿制學(xué)校設(shè)備建設(shè)工作和后勤管理建設(shè)，要樹立強烈的責(zé)任心，完善設(shè)備，完善制度，責(zé)任到人，管理到位，全力提高住宿學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。

3、加強督查，提高實效。

領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合學(xué)校實際，確立“在落后中發(fā)展，不在發(fā)展中落后”的創(chuàng)建寄宿制學(xué)校思路，定期督查，研究和協(xié)調(diào)相關(guān)工作，全力解決在市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)中出現(xiàn)的相關(guān)問題和矛盾，力爭年底前完成各項創(chuàng)建工作，順利通過縣局檢查驗收。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年1月12日

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作安排計劃

曲家中學(xué)

2014.3標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作

曲家中學(xué)多年來積極貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?，F(xiàn)將我校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的情況匯報如下：

一、工作過程

第一、辦學(xué)條件篇——完善高水平的辦學(xué)條件，是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)

我校是一所普通的農(nóng)村初級中學(xué),始建于1960年,校園占地面積13860平方米。其中校舍建筑面積2800平方米，對運動場地進(jìn)行整體規(guī)劃，增添了體育設(shè)施，建成了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、排球場和各種活動場地等。多媒體語音室、多媒體功能室，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、理化生實驗室、微機室、圖書室，充實了課堂教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教師61人，其中專任教師61人，大專以上學(xué)歷61人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；高級教師38人，占62.3%，中級職務(wù)教師23人，占教師比率為37.7%；鐵嶺市骨干教師4人,縣骨干教師5人，占教師比率14.8%。我校共有教學(xué)班12個，每個年部四個班。現(xiàn)有學(xué)生575名，分別來自本鄉(xiāng)11個村。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在繼承和總結(jié)50年辦學(xué)歷史以及審視和提煉學(xué)校辦學(xué)特點的基礎(chǔ)上，形成我校的辦學(xué)思想和文化體系。

辦學(xué)理念：以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基

辦學(xué)目標(biāo)：辦人民滿意學(xué)校

校訓(xùn)：勤奮、求實、團(tuán)結(jié)、向上

校風(fēng)：民主、合作、超越、創(chuàng)新

教風(fēng)：博學(xué)、善教、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實

學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、文明、自信

學(xué)?；窘ㄔO(shè)、危房改造、現(xiàn)代化設(shè)備均列入市財政預(yù)算。近三年共投入500多萬元，先后建成了教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化廁所、平鋪了2000平方米沙石操場、為老師更換了新辦公桌椅。經(jīng)費投入及時，做到專款專用。

第二、隊伍建設(shè)篇——打造高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的脊梁

（一）加強班子建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

我校行政領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)校長1人、副校長2人、主任4人，設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、財會室、年部教研室共六個處室。我校領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡41歲，結(jié)構(gòu)合理、分工明確。校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展。為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、教育創(chuàng)新水平、服務(wù)社會能力，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

（二）以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)師資隊伍整體發(fā)展。

1、加強師德建設(shè)，提升教師專業(yè)精神。

以德治校、以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校一直把師德師風(fēng)建設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。

（1）建立師德培訓(xùn)制度，提高教師職業(yè)道德。

學(xué)校把《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“五不準(zhǔn)”》等作為師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容。組織全體教師專題學(xué)習(xí)，印發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，檢測學(xué)習(xí)情況。

（2）完善師德激勵機制，大力弘揚先進(jìn)典型。

我們改革了教師評價體系，將“獎懲性評價和發(fā)展性評價”、“自我評價和他人評價”相結(jié)合，以“家長滿意，學(xué)生喜歡，同行佩服，領(lǐng)導(dǎo)稱心，自我認(rèn)同”為“五維”評價標(biāo)準(zhǔn)，在這種評價體系下，涌現(xiàn)出了大量的師德師風(fēng)先進(jìn)典型，于書勤老師榮獲縣師德標(biāo)兵。學(xué)校大力弘揚這些典型教師敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的高尚師德，從而帶動整個師資隊伍的提高。幾年來我校教師未出現(xiàn)違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為。

2、立足校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師自主成長。

打造高水平的教師隊伍重要途徑就是校本培訓(xùn)。我們立足本校、本崗，從教師實際出發(fā)通過多層次、多角度、多形式的培訓(xùn)，激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的積極性，使繼續(xù)教育可持續(xù)發(fā)展并深入人心。為加快教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，學(xué)校對全體教師提出了“二二、三三”要求，即：

掌握好“二話”：普通話、計算機語言

練好“二字”，鋼筆字、粉筆字

過好“三關(guān)”，基本功關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)、科研關(guān)

做好“三課”：觀課、議課、公開課

讀好“三書”：教科書、參考書、教育理論書

對各層次教師進(jìn)行了多層次和多角度培訓(xùn)。

多層次培訓(xùn)包括：

（1）新教師培訓(xùn)。（2）青年教師培訓(xùn)。（3）骨干教師培訓(xùn)。

多角度培訓(xùn)包括：

（1）信息技術(shù)培訓(xùn)。（2）班主任培訓(xùn)。（3）科研培訓(xùn)。

3、重視教師發(fā)展弘揚團(tuán)隊拼搏

“以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念在隊伍建設(shè)工作上，就是高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感、幸福指數(shù)，打造和諧發(fā)

展的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師發(fā)展五年規(guī)劃》。鑄造一支敬業(yè)愛崗、勤學(xué)善教、德藝雙馨、的具有教學(xué)“感召力”、“影響力”的教師群體。目前我校專任教師的學(xué)歷全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，新任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率、普通話達(dá)標(biāo)率、教師資格合格率均為100%。

第三、教育教學(xué)篇——實現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué)，是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的生命線

（一）完善德育管理，彰顯學(xué)生個性

“以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念體現(xiàn)在德育工作上，就是以尊重學(xué)生為前提，強化生命意識；就是讓每一位學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。班主任和科任老師做到“四用”，即用心理解學(xué)生，用情感化學(xué)生，用理開導(dǎo)學(xué)生，用道塑造學(xué)生。學(xué)校初步形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

（二）、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存之本、發(fā)展之需、興旺之根。我們把質(zhì)量抓在手上，放在心上，落在行動上。“以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念體現(xiàn)在教學(xué)工作上，就是以學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究習(xí)慣和能力，努力建設(shè)“生本課堂”的教育模式，積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗、理解和創(chuàng)造中成長。使課堂真正具有生命活力、充滿情趣和智慧挑戰(zhàn)的新型課堂，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中。

我校加強對教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，不斷完善教師教學(xué)常規(guī)管理。教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生考核、聽課、評課等教學(xué)常規(guī)形成制度化、規(guī)范化。建立了一套比較完善的教學(xué)常規(guī)，如《教師崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)》等。建立教師業(yè)務(wù)檔案，健全教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度，及時解決教學(xué)存在問題。在全體教師的共同努力下我校教學(xué)質(zhì)量連年攀升，高中升學(xué)率名列前茅，學(xué)校聲望大增，辦學(xué)效應(yīng)得到社會的廣泛認(rèn)可。

在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學(xué)風(fēng)格、課堂文化，逐步提升為“生本教育”的課堂教學(xué)模式，并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學(xué)段聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓(xùn)機制，開展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學(xué)活動。學(xué)?？蒲惺也粩嘣鰪姺?wù)意識，認(rèn)真修改和組稿，積極向上級教育部門推薦教師教學(xué)論文參評。圍繞課題《初二政治課實施主體性教學(xué)的實驗研究》、《“學(xué)生輔講輪換制”教學(xué)模式實驗研究》、《農(nóng)村初中校本課程開發(fā)實踐研究》開展研究，課題組教師人人參與行動研究，個個撰寫體會文章，課題研究取得了階段性成果。本，我校論文獲獎級別有所提高，先后獲國家級獎6篇，獲省市級獎15篇。

（三）、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面均衡發(fā)展

“以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念體現(xiàn)在辦學(xué)行為上，就是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,實踐教育公平，積極防流控輟。體現(xiàn)教育均衡；就是高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生真正和諧全面發(fā)展，牢固樹立健康第一的思想。

1、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊課程，開足課時，控制考試次數(shù)，控制作業(yè)量數(shù)，控制在?；顒涌偭?，控制教輔資料增訂，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)愛生。學(xué)校加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制流失。學(xué)生的進(jìn)出實行四級管理，即學(xué)籍管理員經(jīng)手，班主任同意，校長核準(zhǔn)，并與班主任考核和班級考核對接，如出現(xiàn)學(xué)生無故輟學(xué)，學(xué)校集合多方力量幫助重返校園，嚴(yán)格控制學(xué)生隨意的進(jìn)出，保證每一個孩子接受義務(wù)教育。

2、貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，積極開展衛(wèi)生健康教育，有效防止了傳染病的爆發(fā)流行。加強對學(xué)生近視率的預(yù)防工作，學(xué)生眼近視率為6%。在按要求開好藝體課和健康課的同時，保證大課間、兩操體育活動的落實，參加市學(xué)生運動會多次獲獎。學(xué)生身體素質(zhì)良好，98%以上的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

3、多年來，我校開展了以語文寫字課和美術(shù)課為基礎(chǔ)書法繪畫的系列活動收到可喜的成果，先后收到師生作品兩萬余件，先后展出優(yōu)秀作品30期，有18名學(xué)生獲國家級獎勵，美術(shù)老師吳作成也獲得了國家級指導(dǎo)教師獎。得到省督導(dǎo)組專家的好評，并留下“以美育人”的墨寶。

4、探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。學(xué)校需要增添先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備，以保證各年級全面開設(shè)信息技術(shù)課，為各學(xué)科廣泛運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校全體教師都通過了省市中小學(xué)教師計算機考試，人人都能運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，其中70%以上的教師能熟練制作多媒體課件。

（四）、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體

學(xué)校抓緊文化載體的建設(shè)，挖掘本校優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊，著力培植、推廣具有本校特色的校園文化精神。學(xué)校以辦學(xué)理念為指導(dǎo)，去規(guī)劃和建設(shè)校園環(huán)境，讓整個校園充滿文化氣息、洋溢時代理念、彰顯現(xiàn)代教育，營造“潤物細(xì)無聲”的教育氛圍。一樓呈現(xiàn)辦學(xué)理念文化和養(yǎng)成文化及勵志文化；二樓呈現(xiàn)道德文化、科學(xué)文化和古典文化；三樓呈現(xiàn)方向文化、職業(yè)文化和理論文化；充分利用校園的每一個角落，營造文化的環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。從學(xué)校自然環(huán)境和條件出發(fā)，在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間，建設(shè)好校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等校園文化載體，為師生提供相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。在班級、教室、辦公室等文化建設(shè)中，鼓勵師生積極參與設(shè)計、維護(hù)和創(chuàng)造育人環(huán)境。在校園人文環(huán)境建設(shè)中，精心設(shè)計，注重實用功能，體現(xiàn)文化品味。力求使校園文化追求的是學(xué)校教育理念的確立、方略的實施；銘記的是教育事業(yè)傳承的文明、發(fā)展的足跡；彰顯的是校園生活深厚的底蘊、恒久的精神；展現(xiàn)的是教師職業(yè)高尚的品德，育人的智慧；收獲的是學(xué)生生命別樣的風(fēng)采、獨特的品味。

總之本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，發(fā)揮出教育功效的最大值，以體現(xiàn)辦學(xué)理念和特色。讓“以人為本，構(gòu)建和諧，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念在環(huán)境文化載體中蘊藏。通過一系列校園文化建設(shè)活動的開展和學(xué)校教育精神的傳播，全體師生的精神境界不斷提高，審美情趣步入高雅，精神面貌煥然一新，師生群體出現(xiàn)了前所未有的勤奮、求實團(tuán)結(jié)、向上的新氣象。

第四、學(xué)校管理篇——提升學(xué)校管理，是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的保障

我校結(jié)合實際，采取了真誠服務(wù)、嚴(yán)格制度和以人為本有機結(jié)合的管理方式。具體做到了一個宗旨、兩個和諧、三個引領(lǐng)和四項管理。

一個宗旨：即全心全意為師生服務(wù)。我們做到了兩點：一是班子成員正確定位自己的崗位角色，以主動、平等、謙虛、誠懇的方式與師生溝通，真心為教師和學(xué)生提供服務(wù)。二是使學(xué)校的各項工作真正服務(wù)于學(xué)生的成長和教師的發(fā)展。學(xué)校做師生發(fā)展的“服務(wù)器”，千方百計為師生搭建成長的舞臺。

兩個和諧：即內(nèi)部關(guān)系的和諧和外部環(huán)境的和諧。內(nèi)部關(guān)系的和諧,通過集體談話、個別交流等方式，引導(dǎo)大家認(rèn)識到，每個教職工都是學(xué)校平等的一員，每一個人都應(yīng)該充分地尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)每一個人，共同打造一個和諧的校園。形成一種工作雖然辛苦，但是心情舒暢的良好氛圍。外部環(huán)境的和諧,引導(dǎo)干部教師，重視協(xié)調(diào)處理好與社會各界、關(guān)系單位和家長的關(guān)系，主動溝通交流，用高質(zhì)量的服務(wù)，贏得各界的理解與支持，創(chuàng)設(shè)好的外部環(huán)境。

三個引領(lǐng)：即理念引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)。我們領(lǐng)導(dǎo)班子對自己的要求是手里不拿鞭子，而是舉著旗幟，走在前面。理念引領(lǐng)是通過組織學(xué)習(xí)、深入課堂聽課、積極參與教研、親自上課等方式，引導(dǎo)大家真正把教育當(dāng)成事業(yè)，以“衣帶漸寬終不悔”的良好心態(tài)，去感受工作的快樂。目標(biāo)引領(lǐng)是通過全體老

師的反復(fù)討論，制定了學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)師生不僅要腳踏實地，也要抬頭仰望星空；文化引領(lǐng)是建設(shè)特色的校園文化。

四項管理：一是加強制度管理。根據(jù)老師們的意見和建議，對學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了適當(dāng)修改、調(diào)整，印刷成冊，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行，并且制度面前人人平等；二是重視人本管理。學(xué)校凡有重大事情必召開教代會，老師們對班子的提案認(rèn)真研究后，通過執(zhí)行。三是堅持常態(tài)管理。逐步把養(yǎng)成教育、衛(wèi)生管理等各項工作常態(tài)化；四是堅持精細(xì)化管理。用更高的標(biāo)準(zhǔn)，更高的要求，更好地做好各項工作。使工作的每一個步驟都精心，每一個環(huán)節(jié)都精細(xì)，讓每一項工作都是精品。

二、工作業(yè)績

樂群中學(xué)緊緊圍繞 “辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，組建了一個民主、合作、超越、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，匯聚了一支博學(xué)、善教、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的師資隊伍，造就了一個樂學(xué)、善思、文明、自信的學(xué)生群體。這一切，推動了樂群中學(xué)各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績?！?/p>

三、問題與思考

1、如何進(jìn)一步提高硬件條件。由于學(xué)校的發(fā)展校舍已經(jīng)顯得不足，我們將爭取多方幫助解決房舍問題，以緩解我們由于功能室不全給教育教學(xué)帶來的影響和壓力。

2、如何切實貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想。把 “以人為本，為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念真正貫徹到每一位教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)中，不僅僅作為一種理念停留在表面，而是真正變成師生的自覺行動，我們認(rèn)為還需要較長時間的探索和實踐。

3、如何進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。今后，還需進(jìn)一步挖掘潛能，創(chuàng)新發(fā)展，為深化校園文化底蘊，形成內(nèi)涵建設(shè)獨有特色而繼續(xù)探索。

4、如何進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)。我校教師平均年齡45歲，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，但熱情活力略顯缺乏，骨干教師梯隊有待形成，需進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

5、如何發(fā)揮先進(jìn)設(shè)施設(shè)備的最大效能。因各功能室剛剛建設(shè)完成，多數(shù)功能室才投入使用。今后，需進(jìn)一步加強功能室的管理，提高使用效能，真正做到為教育教學(xué)，為師生服務(wù)。

6、如何切實保證學(xué)校安。盡管我校安全制度健全，責(zé)任明確，校園平安，但是仍需進(jìn)一步增強師生安全意識，細(xì)化安全管理，加強安全防范和校園監(jiān)管，提高安全預(yù)警能力和師生自我保護(hù)能力。

7、如何加快軟件材料電子化步伐。由于辦學(xué)條件等因素的限制，2015年之前，我校檔案以紙制為主。2016年，我校將加強電子檔案建設(shè)，實現(xiàn)檔案管理電子化。

四、未來展望：

微雨從東來，好風(fēng)與之俱。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下；在全體樂中人的拼搏與奉獻(xiàn)中，我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作正逐步走向深入。創(chuàng)建成果為我們贏得了崇高的榮譽和豐碩的收獲，帶來了由衷的喜悅和殷殷的期望，在此，我代表樂群中學(xué)全校師生，再次感謝各級教育督導(dǎo)部門對我校的大力支持和悉心指導(dǎo)，同時，也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足。作為一校之長，國家把學(xué)校交給了我，我就要用整個身心去建設(shè)好學(xué)校，努力為學(xué)生未來奠基，為教師成長鋪路，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)。我愿帶領(lǐng)曲家中學(xué)團(tuán)隊，努力探索教育持續(xù)發(fā)展之路；努力提升師生生命質(zhì)量；努力打造底蘊豐厚的農(nóng)村品牌學(xué)校，我們將向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行