第一篇：2018年全國(guó)高考地理試卷(新課標(biāo)ⅲ)

2018年云南省高考地理試卷（新課標(biāo)Ⅲ）

一、選擇題：本題共4小題，每小題8分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

（8分）油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，采用傳統(tǒng)方法、全手工制作，油紙傘以竹為骨，以紙或絲綢為面，刷桐油以增強(qiáng)韌性并防水，但長(zhǎng)期置于干燥環(huán)境中易變脆、開裂。近年來，油紙傘走俏國(guó)際市場(chǎng)。據(jù)此完成1～2題。

1．與現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)阆啾?，油紙傘走俏?guó)際市場(chǎng)依賴的主要優(yōu)勢(shì)是（）A．?dāng)y帶方便 B．適用地廣

C．文化蘊(yùn)涵

D．經(jīng)久耐用

2．下列地區(qū)中，宜作為油紙傘重點(diǎn)推銷市場(chǎng)的是（）A．歐洲西部 C．中東 B．中亞

D．撒哈拉以南非洲

（12分）大別山區(qū)某國(guó)家級(jí)貧國(guó)縣農(nóng)民可分為跨村種田大戶農(nóng)民、種植自家承包地農(nóng)民、本地務(wù)工務(wù)農(nóng)兼業(yè)農(nóng)民和常年外出務(wù)工農(nóng)民等類型。該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱，但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng)，圖示意該縣居民點(diǎn)的等級(jí)結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成3～5題。

3．與縣城相比，中心集鎮(zhèn)以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)活力較強(qiáng)的主要原因是（）

A．基礎(chǔ)設(shè)施較完善 B．更接近消費(fèi)市場(chǎng) C．資金供應(yīng)較充裕 D．更易招募勞動(dòng)力

4．面向某類型農(nóng)民的需求，有專家建議在該縣推進(jìn)“村﹣﹣中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式。這種模式旨在方便該類型農(nóng)民（）

第1頁(yè)（共18頁(yè)）

A．從事商業(yè)活動(dòng) B．留守子女上學(xué) C．兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng) D．?dāng)U大種田規(guī)模 5．為了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富，該國(guó)家級(jí)貧困縣可采取的有效措施是（）

①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植 ②鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) ③引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)民多種經(jīng)營(yíng) ④推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā) A．①② B．②③

C．③④

D．①④

（12分）貝加爾湖（如圖）是世界上最深的湖泊，監(jiān)測(cè)表明湖水深度還在加大。貝加爾湖湖底沉積物巨厚，可達(dá)8千米。據(jù)此完成6～8題。

6．貝加爾湖形成于（）

A．地殼斷陷集水 B．火山口集水 C．河流改道

D．滑坡阻斷河流

7．貝加爾湖湖底沉積物巨厚，且湖水深度還在加大，說明（）A．湖區(qū)降水量加大 B．入湖徑流增多 C．湖盆在加深 D．入湖泥沙增多

8．貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是（）

A．湖面蒸發(fā)弱 B．湖泊面積大 C．湖水鹽度低 D．湖水深度大

（12分）澳大利亞（圖1）某地區(qū)降水稀少，自然景觀極度荒涼，氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低。早年，該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣，長(zhǎng)此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌▓D2），據(jù)此完成9～11題。

第2頁(yè)（共18頁(yè)）

9．該類地下住宅可能分布于圖1所示的（）A．①地附近B．②地附近

C．③地附近

D．④地附近

10．該類地下住宅通天井的主要作用是（）A．收集雨水 B．方便通信

C．增加采光

D．通風(fēng)換氣

11．推測(cè)該類地下住宅（）

①室溫不變

②冬暖夏涼

③類似黃士高原的窯洞

④類似草原的蒙古包 A．①③

二、非選擇題：56分。第12-13題為必考題。每個(gè)試題考生都必須作答。第14-15題為選考題，考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題：共46分。12．（22分）閱讀圖文資料，完成下列要求。

1991年博茨瓦納在索瓦（如圖）建立純堿廠，采鹽沼地下鹵水，入蒸發(fā)池，再用蒸發(fā)后的濃縮鹵水生產(chǎn)純堿。純堿產(chǎn)品主要銷往南非。近年來，由于采取環(huán)保新工藝和來自美國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，純堿廠常處于虧損狀態(tài)。（1）指出索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的地形和氣候條件。（2）分析在索瓦建純堿廠有利和不利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

（3）近年來，純堿廠常處于虧損狀態(tài)。當(dāng)?shù)貙?duì)是否關(guān)閉純堿廠有不同觀點(diǎn)。表明你支持的觀點(diǎn)并說明理由。B．②③

C．①④

D．②④

第3頁(yè)（共18頁(yè)）

13．（24分）閱讀圖文資料，完成下列要求。

如圖為春季T時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。（1）指出控制圖示區(qū)域的兩個(gè)氣壓系統(tǒng)及位置關(guān)系。

（2）T時(shí)刻該區(qū)域的鋒面數(shù)量發(fā)生了變化。推測(cè)T時(shí)刻前該區(qū)域鋒面的數(shù)量，并分別說明鋒面形成的原因。（3）預(yù)測(cè)P點(diǎn)將要發(fā)生的天氣變化。（4）說明該區(qū)域春季天氣系統(tǒng)活躍的原因。

（二）選考題：共10分。請(qǐng)考生從2道地理題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。[地理--選修3：旅游地理]（10分）

14．（10分）格陵蘭島（如圖）是世界上最大的島。在這里可以看到壯觀的冰原，深遂的峽灣，珍稀的北極熊、北極狐、麝牛、鯨等動(dòng)物，并能了解島上因紐特人的生產(chǎn)生活方式。

說明格陵蘭島不宜進(jìn)行大規(guī)模旅游開發(fā)的理由。

第4頁(yè)（共18頁(yè)）

[地理--選修6：環(huán)境保護(hù)]（10分）

15．“洪水一片天，枯水一條線”是鄱陽(yáng)湖的真實(shí)寫照，“塹秋湖”是鄱陽(yáng)湖區(qū)一種傳統(tǒng)的捕魚作業(yè)模式。漁民在湖灘筑堤，形成一個(gè)個(gè)碟形湖，以便秋季鄱陽(yáng)湖退水時(shí)截留更多的水和魚。10月份一些以水生動(dòng)物為食物的侯鳥陸續(xù)遷入湖區(qū)越冬，漁民也開始在碟形湖放水捕魚，至次年1月，碟形湖水干魚盡。3月份侯鳥陸續(xù)遷離。

分析“塹秋湖”捕魚模式對(duì)鄱陽(yáng)湖區(qū)候鳥越冬的積極和消極影響，并針對(duì)其消極影響提出改進(jìn)建議。

第5頁(yè)（共18頁(yè)）

2018年云南省高考地理試卷（新課標(biāo)Ⅲ）

參考答案與試題解析

一、選擇題：本題共4小題，每小題8分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

（8分）油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，采用傳統(tǒng)方法、全手工制作，油紙傘以竹為骨，以紙或絲綢為面，刷桐油以增強(qiáng)韌性并防水，但長(zhǎng)期置于干燥環(huán)境中易變脆、開裂。近年來，油紙傘走俏國(guó)際市場(chǎng)。據(jù)此完成1～2題。

1．與現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)阆啾龋图垈阕咔螄?guó)際市場(chǎng)依賴的主要優(yōu)勢(shì)是（）A．?dāng)y帶方便 B．適用地廣

C．文化蘊(yùn)涵

D．經(jīng)久耐用

【考點(diǎn)】63：影響工業(yè)區(qū)位因素．

【分析】根據(jù)材料：油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，歷史悠久，歷史文化價(jià)值高?！窘獯稹拷猓河图垈闶俏覈?guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，歷史悠久，歷史文化價(jià)值高，故暢銷主要依賴它的文化蘊(yùn)涵，故C正確；

根據(jù)油紙傘與現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)愕谋容^可知，現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)銛y帶方便，適用地廣，經(jīng)久耐用，故ABD錯(cuò)； 故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握影響產(chǎn)品暢銷的因素。

2．下列地區(qū)中，宜作為油紙傘重點(diǎn)推銷市場(chǎng)的是（）A．歐洲西部 C．中東 B．中亞

D．撒哈拉以南非洲

【考點(diǎn)】75：城市商業(yè)中心和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)．

【分析】根據(jù)材料可知，油紙傘是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，采用傳統(tǒng)方法、全手工制作，油紙傘以竹為骨，以紙或絲綢為面，刷桐油以增強(qiáng)韌性并防水，可見油紙傘的價(jià)格比較高。

【解答】解：讀材料，油紙傘采用全手工制作，以絲綢為傘面，故其價(jià)格應(yīng)該比較昂貴；同時(shí)傘作為一種避雨工具，適宜在更濕潤(rùn)的氣候環(huán)境下銷售；而且油紙

第6頁(yè)（共18頁(yè)）

傘若長(zhǎng)期置于干燥的環(huán)境下容易變脆、開裂；故推銷油紙傘的重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，氣候比較濕潤(rùn)的歐洲西部，故A正確； 故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握氣候分布的相關(guān)知識(shí)。

（12分）大別山區(qū)某國(guó)家級(jí)貧國(guó)縣農(nóng)民可分為跨村種田大戶農(nóng)民、種植自家承包地農(nóng)民、本地務(wù)工務(wù)農(nóng)兼業(yè)農(nóng)民和常年外出務(wù)工農(nóng)民等類型。該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱，但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng)，圖示意該縣居民點(diǎn)的等級(jí)結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成3～5題。

3．與縣城相比，中心集鎮(zhèn)以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)活力較強(qiáng)的主要原因是（）

A．基礎(chǔ)設(shè)施較完善 B．更接近消費(fèi)市場(chǎng) C．資金供應(yīng)較充裕 D．更易招募勞動(dòng)力

【考點(diǎn)】64：工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)．

【分析】影響工業(yè)的主要因素有自然資源（礦產(chǎn)、土地、水、生物）、自然條件（地質(zhì)、地形、氣候、水文、植被、自然災(zāi)害）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素（社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、基礎(chǔ)設(shè)施、交通運(yùn)輸狀況、勞動(dòng)力、投資環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策）、生產(chǎn)技術(shù)因素（生產(chǎn)設(shè)備與工藝、從業(yè)人員素質(zhì)與科技開發(fā)水平）、市場(chǎng)因素、環(huán)境因素?！窘獯稹拷猓篈項(xiàng)，縣城的基礎(chǔ)設(shè)施要比中心集鎮(zhèn)完善，基礎(chǔ)設(shè)施不是中心集鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，縣城的范圍廣，消費(fèi)市場(chǎng)要大于中心集鎮(zhèn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，縣城是一個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)中心，資金供應(yīng)要比集鎮(zhèn)有優(yōu)勢(shì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

第7頁(yè)（共18頁(yè)）

D項(xiàng)，中心集鎮(zhèn)面向廣大農(nóng)村，有較多的剩余勞動(dòng)力，更易招募勞動(dòng)力，故D項(xiàng)正確。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握工業(yè)布局因素的相關(guān)知識(shí)。

4．面向某類型農(nóng)民的需求，有專家建議在該縣推進(jìn)“村﹣﹣中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式。這種模式旨在方便該類型農(nóng)民（）

A．從事商業(yè)活動(dòng) B．留守子女上學(xué) C．兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng) D．?dāng)U大種田規(guī)模 【考點(diǎn)】56：不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異．

【分析】城市等級(jí)越高的城市，數(shù)量越少，彼此間距離越遠(yuǎn)，服務(wù)范圍越廣，服務(wù)內(nèi)容越多；等級(jí)越低的城市，數(shù)量越多，彼此間距離越近；服務(wù)范圍越小，服務(wù)內(nèi)容越少；同等級(jí)別的城市的服務(wù)范圍相互排斥；不同等級(jí)的城市的服務(wù)范圍層層嵌套；等級(jí)較高的城市的服務(wù)范圍包含了多個(gè)較低等級(jí)的城市的服務(wù)范圍?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖例可知，如果按照等級(jí)看，圖示的聚落分為三個(gè)等級(jí)，中心地是縣城，其次是中心集鎮(zhèn)，級(jí)別最小的是鄉(xiāng)村。根據(jù)題干可知，該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱，但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng)，所以如果在該縣推進(jìn)“村﹣﹣中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式，可以大力發(fā)揮中心集鎮(zhèn)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，吸引周圍村莊的勞動(dòng)力到中心集鎮(zhèn)就業(yè)，增加經(jīng)濟(jì)收入；由于距離集鎮(zhèn)近，農(nóng)活忙時(shí)再會(huì)鄉(xiāng)村忙農(nóng)活，兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng)。故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查讀圖析圖能力，屬于基礎(chǔ)題，根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合圖示分析解答即可。

5．為了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富，該國(guó)家級(jí)貧困縣可采取的有效措施是（）

①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植 ②鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) ③引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)民多種經(jīng)營(yíng)

第8頁(yè)（共18頁(yè)）

④推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā) A．①② B．②③

C．③④

D．①④

【考點(diǎn)】91：區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題．

【分析】根據(jù)題干可知，農(nóng)民可分為跨村種田大戶農(nóng)民、種植自家承包地農(nóng)民、本地務(wù)工務(wù)農(nóng)兼業(yè)農(nóng)民和常年外出務(wù)工農(nóng)民等類型，所以當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動(dòng)力非常豐富；而該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱，但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng)，所以要加強(qiáng)集鎮(zhèn)的工業(yè)規(guī)模，積極鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，多提供就業(yè)崗位，增加本地農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入；從事農(nóng)業(yè)種植的要發(fā)展市場(chǎng)需求的農(nóng)產(chǎn)品，利于脫貧致富。

【解答】解：①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植代替農(nóng)民勞作，會(huì)導(dǎo)致大量農(nóng)村勞動(dòng)力失業(yè)，不利于脫貧致富，不符合題意。

②鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，增加就業(yè)崗位，增加就業(yè)，故正確。③引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)民多種經(jīng)營(yíng)，種植適銷對(duì)路的產(chǎn)品，故正確。

④房地產(chǎn)開發(fā)不是實(shí)體經(jīng)濟(jì)，違背可持續(xù)發(fā)展理念，推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)最終不可能帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富，不符合題意。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查從題干中提取知識(shí)點(diǎn)的能力和聯(lián)系實(shí)際的能力，屬于基礎(chǔ)題，根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合實(shí)際分析解答即可。

（12分）貝加爾湖（如圖）是世界上最深的湖泊，監(jiān)測(cè)表明湖水深度還在加大。貝加爾湖湖底沉積物巨厚，可達(dá)8千米。據(jù)此完成6～8題。

6．貝加爾湖形成于（）

第9頁(yè)（共18頁(yè)）

A．地殼斷陷集水 B．火山口集水 C．河流改道 【考點(diǎn)】2S：地表形態(tài)變化的原因和地質(zhì)構(gòu)造．

D．滑坡阻斷河流

【分析】由地殼運(yùn)動(dòng)內(nèi)力的作用，包括地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地殼斷陷、坳陷和沉陷等所形成的各種構(gòu)造凹地，如向斜凹地、地塹及其他斷裂凹地所產(chǎn)生的構(gòu)造湖盆，經(jīng)貯水、積水而形成的湖泊稱為構(gòu)造湖。

【解答】解：貝加爾湖屬于斷陷構(gòu)造湖，根據(jù)構(gòu)造湖形成原因可知，貝加爾湖形成于地殼斷陷集水，故A正確；跟BCD無關(guān)； 故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握構(gòu)造湖成因的相關(guān)知識(shí)。

7．貝加爾湖湖底沉積物巨厚，且湖水深度還在加大，說明（）A．湖區(qū)降水量加大 B．入湖徑流增多 C．湖盆在加深 D．入湖泥沙增多

【考點(diǎn)】93：森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題．

【分析】貝加爾湖是構(gòu)造湖，是地表發(fā)生斷裂出現(xiàn)凹陷，凹陷的地方逐漸蓄水，形成湖泊。

【解答】解：貝加爾湖是構(gòu)造湖，主要是因?yàn)榈乇戆l(fā)生斷裂出現(xiàn)凹陷，湖盆在加深，湖水深度在加深，故C正確；

因?yàn)樨惣訝柡诙砹_斯，緯度較高，屬于溫帶大陸性氣候，故降水量，入湖徑流，入湖泥沙沒有明顯的變化，故ABD錯(cuò)； 故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握貝加爾湖的相關(guān)知識(shí)。

8．貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是（）

A．湖面蒸發(fā)弱 B．湖泊面積大 C．湖水鹽度低 D．湖水深度大 【考點(diǎn)】93：森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題．

【分析】貝加爾湖是構(gòu)造湖，是地表發(fā)生斷裂出現(xiàn)凹陷，凹陷的地方逐漸蓄水，第10頁(yè)（共18頁(yè)）

形成湖泊；貝加爾湖是世界上最深的湖泊，由于湖水深度大，導(dǎo)致湖水更新十分緩慢。

【解答】解：A、貝加爾湖深居內(nèi)陸，緯度高，氣溫低，湖水蒸發(fā)弱，但不是更替新緩慢的主要原因，不符合題意。

B、讀圖可知，貝加爾湖長(zhǎng)成長(zhǎng)條狀，湖泊面積小，不符合題意。C、湖水的更新和鹽度無關(guān)，不符合題意。D、貝加爾湖深度大，水量多，更新慢，故正確。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握貝加爾湖的相關(guān)知識(shí)。

（12分）澳大利亞（圖1）某地區(qū)降水稀少，自然景觀極度荒涼，氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低。早年，該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣，長(zhǎng)此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌▓D2），據(jù)此完成9～11題。

9．該類地下住宅可能分布于圖1所示的（）A．①地附近B．②地附近

C．③地附近

D．④地附近

【考點(diǎn)】54：城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因．

【分析】根據(jù)：氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低，由此分析。

【解答】解：根據(jù)上圖可知，①屬于地中海氣候，氣溫年較差沒有那么大，故A錯(cuò)；

②是沙漠氣候，氣溫年較差大，故B正確；

第11頁(yè)（共18頁(yè)）

③是熱帶氣候，氣溫年差大小，故C錯(cuò)； ④是亞熱帶季風(fēng)氣候，氣溫年較差小，故D錯(cuò)； 故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握澳大利亞氣候分布的相關(guān)知識(shí)。

10．該類地下住宅通天井的主要作用是（）A．收集雨水 B．方便通信

C．增加采光

D．通風(fēng)換氣

【考點(diǎn)】54：城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因．

【分析】該類地下住宅分布在自然景觀極度荒涼，氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低的沙漠地區(qū)。

【解答】解：根據(jù)材料這里地區(qū)降水稀少，自然景觀極度荒涼，故A不正確； 地下住宅因?yàn)樵诘叵卵鯕獗容^缺乏，故需要通天井通風(fēng)換氣，故D正確，BC錯(cuò)； 故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握澳大利亞住宅特征的相關(guān)知識(shí)。

11．推測(cè)該類地下住宅（）

①室溫不變

②冬暖夏涼

③類似黃士高原的窯洞

④類似草原的蒙古包 A．①③ B．②③

C．①④

D．②④

【考點(diǎn)】54：城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因．

【分析】根據(jù)材料：氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低，由此分析。

【解答】解：因?yàn)檫@里氣溫年較差大，夏季最高氣溫可達(dá)50℃，冬季氣溫較低，故地下住宅能冬暖夏涼，降低氣溫差，故②對(duì)； 室溫不可能不變的，故①錯(cuò)；

蒙古包在地面上，窯洞在地面以下，而且窯洞冬暖夏涼，故③對(duì)④錯(cuò)； 故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握地下

第12頁(yè)（共18頁(yè)）

住宅特征的相關(guān)知識(shí)。

二、非選擇題：56分。第12-13題為必考題。每個(gè)試題考生都必須作答。第14-15題為選考題，考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題：共46分。12．（22分）閱讀圖文資料，完成下列要求。

1991年博茨瓦納在索瓦（如圖）建立純堿廠，采鹽沼地下鹵水，入蒸發(fā)池，再用蒸發(fā)后的濃縮鹵水生產(chǎn)純堿。純堿產(chǎn)品主要銷往南非。近年來，由于采取環(huán)保新工藝和來自美國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，純堿廠常處于虧損狀態(tài)。（1）指出索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的地形和氣候條件。（2）分析在索瓦建純堿廠有利和不利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

（3）近年來，純堿廠常處于虧損狀態(tài)。當(dāng)?shù)貙?duì)是否關(guān)閉純堿廠有不同觀點(diǎn)。表明你支持的觀點(diǎn)并說明理由。

【考點(diǎn)】64：工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)；63：影響工業(yè)區(qū)位因素；66：工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響．

【分析】（1）地形條件：高原為主，但起伏和緩；氣候條件：熱帶草原氣候，分干濕兩季。

（2）影響工業(yè)布局的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素（社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、基礎(chǔ)設(shè)施、交通運(yùn)輸狀況、勞動(dòng)力、投資環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策）、生產(chǎn)技術(shù)因素（生產(chǎn)設(shè)備與工藝、從業(yè)人員素質(zhì)與科技開發(fā)水平）、市場(chǎng)因素。

（3）同意關(guān)閉主要從該地環(huán)境可以得到改善，工廠因競(jìng)爭(zhēng)力不足常年處于虧損狀態(tài)等方面進(jìn)行作答；不同意關(guān)閉的主要從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展角度來作答?！窘獯稹拷猓海?）地形條件：地勢(shì)較高，光照條件好；地表平坦。

氣候條件：由圖可知該地緯度較低，位于熱帶地區(qū)，熱量充足；降水少，云量少，第13頁(yè)（共18頁(yè)）

有利于蒸發(fā)。

（2）有利條件：由圖可知距離鐵路較近，交通便利；附近分布大量鹽沼，就地取材、原料豐富。

不利條件：距離首都較遠(yuǎn)，附近城鎮(zhèn)少，市場(chǎng)小，交通不便；經(jīng)濟(jì)落后，基礎(chǔ)設(shè)施不足。

（3）同意關(guān)閉：因?yàn)樯a(chǎn)技術(shù)水平落后，純堿廠常處于虧損狀態(tài)，而且關(guān)閉之后有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。

不同意關(guān)閉：純堿廠作為當(dāng)?shù)孛褡瀹a(chǎn)業(yè)，存在為當(dāng)?shù)靥峁┝司蜆I(yè)崗位，保障就業(yè)。故答案為：

（1）地形：位于（南非）高原上的低洼（盆）地，地表平坦。

氣候：（屬于熱帶草原氣候，全年高溫，分干濕季）干季長(zhǎng)，高溫少雨，光照強(qiáng)，政法旺盛。

（2）有利條件：接近原料地；可用地廣（地價(jià)低）。

不利條件：交通不便，距離市場(chǎng)遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施不足（投入高）。

（3）同意關(guān)閉：技術(shù)水平較低，生產(chǎn)成本高，運(yùn)費(fèi)高，競(jìng)爭(zhēng)力弱，短期內(nèi)難以改變虧損狀態(tài)；國(guó)內(nèi)資金不足；市場(chǎng)狹?。ㄖ饕N往南非）。不利條件：保護(hù)民族工業(yè)，保障就業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握非洲工業(yè)布局條件的相關(guān)知識(shí)。

13．（24分）閱讀圖文資料，完成下列要求。

如圖為春季T時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。（1）指出控制圖示區(qū)域的兩個(gè)氣壓系統(tǒng)及位置關(guān)系。

（2）T時(shí)刻該區(qū)域的鋒面數(shù)量發(fā)生了變化。推測(cè)T時(shí)刻前該區(qū)域鋒面的數(shù)量，并分別說明鋒面形成的原因。（3）預(yù)測(cè)P點(diǎn)將要發(fā)生的天氣變化。（4）說明該區(qū)域春季天氣系統(tǒng)活躍的原因。

第14頁(yè)（共18頁(yè)）

【考點(diǎn)】2A：氣壓系統(tǒng)與天氣；29：鋒面系統(tǒng)與天氣．

【分析】（1）影響天氣的氣壓系統(tǒng)包括高壓系統(tǒng)和低壓系統(tǒng)，其等壓線數(shù)值不同，根據(jù)經(jīng)緯度數(shù)值可以確定其類型和位置關(guān)系。

（2）根據(jù)圖例內(nèi)容結(jié)合氣團(tuán)的移動(dòng)可以確定數(shù)量和原因。

（3）暖鋒降水在鋒前，冷鋒降水在鋒后；冷暖暖鋒過境后，受單一氣團(tuán)控制，天氣晴朗。

（4）根據(jù)圖示區(qū)域的位置及其影響氣候 因素可以確定結(jié)論。

【解答】解：（1）圖中等壓差為2.5hpa，根據(jù)等壓線數(shù)值的分布可知，圖示大約在110°E、48°N為一低壓中心，形成鋒面氣旋；在圖中的最左上角等壓線數(shù)值為1025hpa有一閉合等壓線，根據(jù)等壓線數(shù)值的變化規(guī)律可知，其應(yīng)該為一高壓中心，所以圖中有高壓系統(tǒng)和低壓系統(tǒng)；根據(jù)經(jīng)緯度數(shù)值可知，高壓位于低壓的西北方向。

（2）根據(jù)上題可知，圖示大約在110°E、48°N為一低壓中心，形成鋒面氣旋，受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的共同影響，其四周空氣向中心匯集，北上的暖空氣與南下的冷空氣之間形成鋒面，由于北半球氣旋逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，所以形成冷鋒和暖鋒兩個(gè)鋒面。在最左上角的（冷）高壓內(nèi)的冷空氣會(huì)東移南下，從而形成冷鋒天氣，所以圖中有3個(gè)鋒面。

（3）讀圖可知，P點(diǎn)位于暖鋒鋒前，由于暖鋒即將過境，所以會(huì)出現(xiàn)陰雨刮風(fēng)、氣溫升高的天氣；當(dāng)暖鋒過境后，該地受單一暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗，氣溫較高，氣壓降低；然后冷鋒過境，則氣溫下降，會(huì)出現(xiàn)陰雨、風(fēng)力加強(qiáng)；冷鋒過境后，該地受單一冷氣團(tuán)控制，氣溫下降，氣壓升高，天氣晴朗。

（4）讀圖可知，圖示區(qū)域位于中緯度區(qū)域，由于春季南部升溫快，而高緯地區(qū)的氣溫尚未明顯增強(qiáng)，適宜該區(qū)域的南北溫差大，則氣壓梯度大，所以大氣運(yùn)動(dòng)

第15頁(yè)（共18頁(yè)）

快，即該區(qū)域春季受冬季風(fēng)與夏季風(fēng)的交替轉(zhuǎn)換期，天氣系統(tǒng)交替控制，所以春季天氣系統(tǒng)活躍。故答案為：

（1）高壓；低壓；高壓位于低壓西北。

（2）3個(gè)。在低壓（氣旋）中，四周空氣匯集，北上的暖空氣與南下的冷空氣之間形成鋒面，氣旋逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，形成冷鋒和暖鋒兩個(gè)鋒面。（冷）高壓內(nèi)的冷空氣東移南下，形成冷鋒。

（3）暖鋒過境，降水概率高，氣溫升高；暖空氣控制，天氣轉(zhuǎn)好，氣溫較高；冷鋒過境，氣溫下降，可能有降水，風(fēng)力加強(qiáng)；冷空氣控制，晴朗，氣溫低。（4）中低緯度升溫快，高緯尚未明顯增強(qiáng)，南北溫差大，氣壓梯度大，大氣運(yùn)動(dòng)快（冬季風(fēng)與夏季風(fēng)轉(zhuǎn)換期，天氣系統(tǒng)交替控制）。

【點(diǎn)評(píng)】本題組主要考查讀圖析圖能力，屬于基礎(chǔ)題，過境圖示等壓線數(shù)值及其分布分析解答即可。

（二）選考題：共10分。請(qǐng)考生從2道地理題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。[地理--選修3：旅游地理]（10分）

14．（10分）格陵蘭島（如圖）是世界上最大的島。在這里可以看到壯觀的冰原，深遂的峽灣，珍稀的北極熊、北極狐、麝牛、鯨等動(dòng)物，并能了解島上因紐特人的生產(chǎn)生活方式。

說明格陵蘭島不宜進(jìn)行大規(guī)模旅游開發(fā)的理由。

【考點(diǎn)】K3：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容．

第16頁(yè)（共18頁(yè)）

【分析】從保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文化，旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，旅游特征分析。【解答】解：當(dāng)?shù)鼐暥雀?，氣候寒冷，生態(tài)環(huán)境脆弱，一旦破壞，很難恢復(fù)；當(dāng)?shù)赜袎延^的冰原，深遂的峽灣，珍稀的北極熊、北極狐、麝牛、鯨等動(dòng)物，限制旅游業(yè)的發(fā)展能更好的保護(hù)這些旅游景觀；同時(shí)不進(jìn)行大規(guī)模旅游開發(fā)島上因紐特人的生產(chǎn)生活方式等文化特征不容易被商品化，保護(hù)傳統(tǒng)文化；當(dāng)?shù)芈糜谓哟O(shè)施有限，接待能力差；暖季是旅游旺季，但持續(xù)時(shí)間短。故答案為：

地處高緯，生態(tài)脆弱，一旦破壞，很難恢復(fù)，直接威脅珍稀動(dòng)物的生存；適宜旅行的時(shí)間短，旅游設(shè)施維護(hù)費(fèi)用高；格陵蘭島的居民少且分散，大多局限于沿海地區(qū)的小居民點(diǎn)，旅游接待能力有限；外來文化對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化造成沖擊，干擾因紐特人獨(dú)特的生產(chǎn)生活方式。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握旅游資源綜合開發(fā)的相關(guān)知識(shí)。

[地理--選修6：環(huán)境保護(hù)]（10分）

15．“洪水一片天，枯水一條線”是鄱陽(yáng)湖的真實(shí)寫照，“塹秋湖”是鄱陽(yáng)湖區(qū)一種傳統(tǒng)的捕魚作業(yè)模式。漁民在湖灘筑堤，形成一個(gè)個(gè)碟形湖，以便秋季鄱陽(yáng)湖退水時(shí)截留更多的水和魚。10月份一些以水生動(dòng)物為食物的侯鳥陸續(xù)遷入湖區(qū)越冬，漁民也開始在碟形湖放水捕魚，至次年1月，碟形湖水干魚盡。3月份侯鳥陸續(xù)遷離。

分析“塹秋湖”捕魚模式對(duì)鄱陽(yáng)湖區(qū)候鳥越冬的積極和消極影響，并針對(duì)其消極影響提出改進(jìn)建議。

【考點(diǎn)】93：森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題．

【分析】根據(jù)材料：漁民在湖灘筑堤，形成一個(gè)個(gè)碟形湖，以便秋季鄱陽(yáng)湖退水時(shí)截留更多的水和魚；10月份一些以水生動(dòng)物為食物的侯鳥陸續(xù)遷入湖區(qū)越冬，漁民也開始在碟形湖放水捕魚，至次年1月，碟形湖水干魚盡；3月份侯鳥陸續(xù)遷離，根據(jù)“塹秋湖”的捕魚特征分析。

【解答】解：積極影響：漁民也開始在碟形湖放水捕魚，為候鳥提供了更多的食物。

第17頁(yè)（共18頁(yè)）

消極影響：至次年1月，碟形湖水干魚盡，3月份侯鳥陸續(xù)遷離，說明1﹣2月份尚未遷離的候鳥的食物來源比較少，棲息空間小。

建議：延長(zhǎng)防水時(shí)間，為猴年提供更多的食物，放大碟形湖，擴(kuò)大鳥類的棲息空間；加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)建設(shè)，杜絕違法捕鳥行為。故答案為：

積極影響：擴(kuò)大了鄱陽(yáng)湖區(qū)越冬候鳥覓食和棲息的范圍。

消極影響：碟形湖水干魚盡的時(shí)間，早于候鳥遷離得時(shí)間，減少候鳥食物來源和縮小棲息地方位。

改進(jìn)建議：采用分批次輪流放水，或延長(zhǎng)放水時(shí)間，或只捕大魚留下底水和小魚等方式，以保證候鳥在遷離前有足夠食物和棲息地；依法對(duì)湖區(qū)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，對(duì)漁民為護(hù)鳥而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失給予補(bǔ)償。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握鄱陽(yáng)湖可持續(xù)發(fā)展建議的相關(guān)知識(shí)。

第18頁(yè)（共18頁(yè)）

第二篇：2018年全國(guó)新課標(biāo)高考大納(地理)

2018普通高中全國(guó)統(tǒng)一考試大綱

總 綱

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（以下簡(jiǎn)稱“高考”）是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》）是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?！犊荚嚧缶V》明確了高考的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對(duì)指導(dǎo)高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題都有重要意義。《考試大綱》根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)和能力的要求，參照《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，并考慮中學(xué)教學(xué)實(shí)際而制定?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出深化高考考試內(nèi)容改革，依據(jù)高校人才選拔

要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。高考考試內(nèi)容改革注重頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌謀劃，突出考試內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)，科學(xué)構(gòu)建了高考評(píng)價(jià)體系。高考評(píng)價(jià)體系通過確立“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”這一高考核心功能，回答了“為什么考”的問題;通過明確“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四層考查內(nèi)容以及“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個(gè)方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題?！犊荚嚧缶V》是高考評(píng)價(jià)體系的具體實(shí)現(xiàn)，也體現(xiàn)了高考考試內(nèi)容改革的成果和方向。

《考試大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循的，是制定《考試說明》的原則依據(jù)。各分省命題省市在《考試大綱》的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合本省市高考方案和教學(xué)實(shí)際制訂《考試說明》。

本《考試大綱》的解釋權(quán)歸教育部考試中心。

高中《地理》考試大綱

Ⅰ.考核目標(biāo)與要求

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部 2003 年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,確定高考地理科考核目標(biāo)與要求。

地理學(xué)科注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。

1.獲取和解讀地理信息

能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。

能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。

2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能

能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),對(duì)題目要求作答。

能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。

能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。

能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別,不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換, 不同類型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。

3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律 能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和發(fā)展變化,地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。

能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。

4.論證和探討地理問題

能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問題。

能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問題。能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。

能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問題。

Ⅱ.考試范圍與要求

考試范圍主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修地理

1、地理

2、地理 3以及《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)所列考試范圍的考查程度不超過課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。

必考內(nèi)容

第一部分 自然地理 1.宇宙中的地球

地球所處的宇宙環(huán)境。

地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。太陽(yáng)對(duì)地球的影響。地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。

地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)。2.自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換地殼物質(zhì)循環(huán)。

地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。大氣受熱過程。

全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。

水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。世界洋流分布規(guī)律,洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。3.自然環(huán)境的整體性和差異性

自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境的整體性。

地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。4.自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響

地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。自然資源對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害。

第二部分 人文地理 1.人口與城市

不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。人口遷移的主要原因。

環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因。

不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。

城市化的過程和特點(diǎn),城市化對(duì)地理環(huán)境的影響。

地域文化對(duì)人口或城市的影響。2.生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系

農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件。

工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。

農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。

生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。

3.人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 人地關(guān)系思想的歷史演變。

人類所面臨的主要環(huán)境問題。

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。走可持續(xù)發(fā)展之路。

第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

1.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)區(qū)域的含義。不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動(dòng)的差異。不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。

2.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。

區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。

流域開發(fā)的地理?xiàng)l件,開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施。

區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。

區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過程,產(chǎn)生的主要問題及解決措施。

3.地理信息技術(shù)的應(yīng)用

遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。

全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能。數(shù)字地球的含義。

選考內(nèi)容

選考一 旅游地理 1.旅游資源的類型與分布

(1)旅游資源的內(nèi)涵;旅游資源的多樣性。

(2)自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別;進(jìn)入“世界文化與自然遺產(chǎn)”名錄的重要意義。

2.旅游資源的綜合評(píng)價(jià)

(1)中外著名旅游景區(qū)的景觀特點(diǎn)及其形成原因。

(2)旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容;評(píng)價(jià)旅游資源的開發(fā)條件。

3.旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)

(1)旅游景區(qū)的基本要素及其影響;對(duì)旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。

(2)收集旅游信息,確定旅游點(diǎn),選擇合理的旅游路線。

4.旅游與區(qū)域發(fā)展

(1)旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的作用。(2)旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響以及旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護(hù)措施。

選考二 環(huán)境保護(hù) 1.環(huán)境與環(huán)境問題

(1)環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。(2)當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。

2.資源問題與資源的利用和保護(hù)(1)資源問題及其產(chǎn)生的原因。

(2)人類對(duì)可再生資源不合理利用造成的問題, 以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn)。3.生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)

(1)生態(tài)環(huán)境問題的成因及其形成的一般過程。(2)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用。4.環(huán)境污染與防治

(1)環(huán)境污染形成的原因、過程及危害。

(2)環(huán)境污染防治的主要措施。5.環(huán)境管理

(1)環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。(2)當(dāng)前全球環(huán)境問題的管理;個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的作為。

第三篇：2012新課標(biāo)高考大綱 地理

2012新課標(biāo)高考大綱(地理)

【51Test.Net-高考指南】

2012年高考考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）：地理

Ⅰ 考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ 考試內(nèi)容

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修課程的內(nèi)容，確定高考地理科考試內(nèi)容。

地理學(xué)科命題注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。

一、考核目標(biāo)與要求

1．獲取和解讀地理信息

·能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。

·能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

·能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。

2．調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能

·能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí)，對(duì)題目要求作答。

·能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。

·能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。

·能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別，不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換，不同類型地理圖表的填繪，地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換，基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。

3．描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律

·能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。

·能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律。

4．論證和探討地理問題

·能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問題。

·能夠提出必要的論據(jù)，論證和解決地理問題。

·能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。

·能夠運(yùn)用正確的地理觀念，探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問題。

二、考試范圍與要求

考試內(nèi)容主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修地理

1、地理

2、地理3，以及《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)

驗(yàn)稿)》的有關(guān)內(nèi)容。

對(duì)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》選修內(nèi)容的考核由各省區(qū)根據(jù)具體教學(xué)情況酌定。

對(duì)所列考試內(nèi)容的考查程度不超過課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。

第一部分 自然地理

1、宇宙中的地球

地球所處的宇宙環(huán)境。地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。

太陽(yáng)對(duì)地球的影響。

地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。

地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)。

2、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換

地殼物質(zhì)循環(huán)。

地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。

大氣受熱過程。

全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。

鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)

水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義。

世界洋流分布規(guī)律，洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。

3、自然環(huán)境的整體性和差異性

自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性。

地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。

4、自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響

地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。

全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響

自然資源對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。

自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害。

第二部分 人文地理

1、人口與城市

不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。

人口遷移的主要原因。

環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。

城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因。

不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。

城市化的過程和特點(diǎn)，城市化對(duì)地

地理環(huán)境的影響。

地域文化對(duì)人口或城市的影響。

2、生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系

農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件。

工業(yè)區(qū)位因素，工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。

農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。

生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。

交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。

3、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

人地關(guān)系思想的歷史演變。

人類所面臨的主要環(huán)境問題。

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。

走可持續(xù)發(fā)展之路。

第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

1、區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)

區(qū)域的含義。

不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動(dòng)的差異。

不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。

2、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。

區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害，以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。

流域開發(fā)的地理?xiàng)l件，開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)策措施。

區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問題，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。

區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過程，產(chǎn)生的問題及解決措施。

3、地理信息技術(shù)的應(yīng)用

遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。

全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。

地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能。

數(shù)字地球的含義。

第四篇：2014年高考新課標(biāo)全國(guó)一卷試卷分析

2014年高考新課標(biāo)全國(guó)一卷（理）數(shù)學(xué)試卷分析 河北定興第三中學(xué)董月琴

2014年全國(guó)高考已結(jié)束，全國(guó)卷新課標(biāo)版數(shù)學(xué)試卷難易程度如何?與往年試卷相比有哪些變化?著重考查了學(xué)生哪些方面的能力?請(qǐng)看2014年高考全國(guó)卷新課標(biāo)版數(shù)學(xué)試卷評(píng)析。

一、試題結(jié)構(gòu)

2014年考題從整體上來講出題結(jié)構(gòu)與2013年相似，題型、題量、分值、難度、知識(shí)分布與覆蓋上保持相對(duì)穩(wěn)定，避免了大起大落。函數(shù)知識(shí)所占分?jǐn)?shù)約為27分（去年22分），立體幾何約為17分（去年22分），解析幾何約為22分（去年22分），數(shù)理統(tǒng)計(jì)、概率、二項(xiàng)式定理約為22分（去年22分），三角函數(shù)約為10分（去年17分），數(shù)列約為12分（去年10分），集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、平面向量、線性規(guī)劃、邏輯推理分別占5分（去年集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、平面向量分別占5分），選修占10分。理科沒有考查到的知識(shí)點(diǎn)有；球、積分、獨(dú)立性檢驗(yàn)與回歸分析、三角函數(shù)的圖像與變換。試題結(jié)構(gòu)與平時(shí)模擬訓(xùn)練相差不多，大部分學(xué)生面對(duì)這樣的試題結(jié)構(gòu)應(yīng)該會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。

二、試題難度及特點(diǎn)

根據(jù)《2014年高考考試大綱(理科)大綱說明》，“數(shù)學(xué)科的命題，在考查基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查，注重對(duì)數(shù)學(xué)能力的考查”，本次試題所涉及的知識(shí)內(nèi)容幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容，充分體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查”的原則，今年考題的客觀難度(試題所涉及知識(shí)點(diǎn)本身的難度)不大，但是部分題目在條件給出及設(shè)問環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新，從而使題目的主觀難度相對(duì)有所增加，也就是說出題形式更加靈活。

例如線性規(guī)劃的考查由以往的確定區(qū)域求最值轉(zhuǎn)為考查不等式中是否有可行域內(nèi)的點(diǎn)。三視圖的考察由去年的復(fù)原圖求體積轉(zhuǎn)為復(fù)原圖像求最長(zhǎng)的棱，而且是選擇題的壓軸題，難度加大了。

今年填空題第14題是一道邏輯推理的題，雖然感覺很突然，但難度并不大，大部分學(xué)生還是可以做對(duì)的。

今年函數(shù)的考查在第3，6，11，21題，第3題主要考查函數(shù)的奇偶性，平時(shí)學(xué)習(xí)中有固定結(jié)論，屬簡(jiǎn)單題；第6題是函數(shù)圖像的考查，只要學(xué)生認(rèn)真分析，此題不難做對(duì)；11題是函數(shù)零點(diǎn)問題，利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)零點(diǎn)；21題也是利用導(dǎo)數(shù)研究切線以及分類討論的問題。

三角函數(shù)今年只出了兩道小題，在第8,16題，第8小題考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系，兩角和差公式及誘導(dǎo)公式，公式考察的很全面；第16小題考查的解三角形問題，主要考查正、余弦定理的應(yīng)用，在平時(shí)的模擬題中比較常見。

立體幾何較去年相比有所變化，在2013年的考題中這一板塊主要考查三視圖、球體及立體幾何大題的常規(guī)考法，在今年的考查中沒有球的問題，大題第一問考查線段相等的證明，第二問依然是二面角的計(jì)算，對(duì)大多數(shù)理科生而言，二面角的計(jì)算習(xí)慣于利用建系的方法解決，本次試題建系需要先證明一下，完成第一問的話建系也就容易了，后邊的計(jì)算很常規(guī)，可能會(huì)出現(xiàn)不證明直接建系的情況。

解析幾何較去年而言難度有所減小，小題放在了第4、10題來考查，是對(duì)雙曲線與拋物線的考查，主要是對(duì)定義的考查，難度不大；大題第一問考查求橢圓方程，第二問屬于圓錐曲線的綜合問題。只要考生基礎(chǔ)扎實(shí)，時(shí)間充足，此題完全可以做對(duì)。

數(shù)列較去年相比難度相差不大，但題型由去年的兩道小題變?yōu)榈谝坏来箢}。第一問考查由sn和an的混合式消sn證明an的式子，第二問較難，考查考生的由特殊到一般的思想的應(yīng)用能力。

數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要考查對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力，概率問題今年考了不太常見的正態(tài)分布和方差，給人耳目一新的感覺。

選做題以往主要考查含絕對(duì)值不等式的解法及有關(guān)的參數(shù)問題，而今年則考查基本不等式的連鎖應(yīng)用，對(duì)于選不等式的同學(xué)們可能會(huì)覺得不太適應(yīng)。

而集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、排列組合、向量、二項(xiàng)式定理等問題的考查則相對(duì)平和。

三、對(duì)今后的啟示

縱觀2014年高考理科數(shù)學(xué)試題，學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)、題目的設(shè)計(jì)，都做得較好。它緊扣數(shù)學(xué)考試大綱，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)與能力并重。而且試題又具有一定的發(fā)揮空間，能夠較好地考查學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的綜合能力和體現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的基本素質(zhì)。但我認(rèn)為今年的試題區(qū)分度不大。大部分學(xué)生出考場(chǎng)后說，選填較簡(jiǎn)單，解答題第一問都會(huì)做，第二問都不會(huì)做，所以會(huì)出現(xiàn)大部分學(xué)生集中于某個(gè)分?jǐn)?shù)段的情況。

通過對(duì)2014年新課標(biāo)高考理科數(shù)學(xué)試題的分析，我認(rèn)為在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)注意以下幾點(diǎn)：

1、重視基礎(chǔ)，回歸教材

常規(guī)題型依然是試卷的主流，考查的幾乎都是現(xiàn)行高中數(shù)學(xué)教材中最基本、最重要的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法。高三復(fù)習(xí)應(yīng)改變以往片面追求“新、奇、怪”的極端做法，回歸教材，狠抓基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用知識(shí)處理分析問題。高考出題組的專家反映，近幾年河北省的高考數(shù)學(xué)卷的得分不盡如人意，不能達(dá)到預(yù)期的水平，可能其他省份也差不太多，我認(rèn)為這其中的原因是復(fù)雜的。有時(shí)代背景，學(xué)生們刻苦鉆研的越來越少；有新教材改革的問題，上層的專家與基層的教師對(duì)教改的理解是脫節(jié)的，我認(rèn)為專家并不了解一線教學(xué)的情況，也不了解應(yīng)試教育下教師及家長(zhǎng)、社會(huì)的心理。到最后，老師們?nèi)匀话蠢下纷尤グ才沤虒W(xué)順序，象我們保定地區(qū)的數(shù)學(xué)教材學(xué)習(xí)順序是必修一、四、五、二、三，選修3-

3、3-

1、3-2，,4-

4、4-5,。這樣做的后果是，最難、最重要的大量?jī)?nèi)容全都放在了高一，而高一學(xué)生還不知道怎樣進(jìn)行高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，有的還沒進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可大量重難點(diǎn)知識(shí)壓給他們就造成消化困難，好多高一的學(xué)生基礎(chǔ)打不好，這樣又影響后邊內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我在高一教學(xué)的時(shí)候感覺就是整天都在趕進(jìn)度，何談扎實(shí)？基于以上兩個(gè)原因，以后高

一、高二的教學(xué)更要基礎(chǔ)題型、通性通法大量練習(xí)，重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生把基礎(chǔ)打扎實(shí)。

2、強(qiáng)化主干，突出重點(diǎn)

縱觀近幾年高考數(shù)學(xué)試卷，不難發(fā)現(xiàn)：主干知識(shí)支撐了整個(gè)試卷；分值設(shè)置固定；題型固定，命題方式幾乎固定；對(duì)知識(shí)的考查角度、深度相差無幾；對(duì)熱點(diǎn)知識(shí)的考查也是年年都有等等。故此，研究高考試題，以高考試題為范例展開發(fā)散思維，變式演練，以主干知識(shí)復(fù)習(xí)為核心，突出重點(diǎn)，目標(biāo)明確，通法通解，狠抓實(shí)練。

3、注意難度的調(diào)整

傳統(tǒng)的考點(diǎn)高難度的，象函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、圓錐曲線解答題、難度在降低，而新增內(nèi)容，象三視圖、選做題，難度在增加。但縱觀近幾年的高考題，第一道解答題或三角或數(shù)列難度在增加。這就為我們以后的教學(xué)指明了方向，導(dǎo)數(shù)與圓錐曲線不必再做死難活難的題，而三角與數(shù)列題及三視圖、選做題在平時(shí)的教學(xué)中需加大難度，深挖坑。

4、注重知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程，理解數(shù)學(xué)本質(zhì)

在日常教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)核心概念的本質(zhì)，理解數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程，強(qiáng)

化“雙基”，并能靈活運(yùn)用。在解題過程中，形成學(xué)生良好的審題、解題習(xí)慣，特別是挖掘 隱含條件。對(duì)于知識(shí)量大、綜合性較強(qiáng)的題目要善于分析題目特征，有效化歸轉(zhuǎn)化。

第五篇：高考新課標(biāo)地理選擇題預(yù)測(cè)

高中地理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/ 高考新課標(biāo)地理選擇題預(yù)測(cè)

2008年世界環(huán)境日的主題是：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)。據(jù)此回答1-2題。1．“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”，針對(duì)的主要問題是

（）

A．厄爾尼諾

B．生態(tài)失衡

C．全球變暖

D．臭氧層破壞 2．在我國(guó)實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的主要途徑有

（）

①由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變 ②推行清潔生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)“零排放” ③控制人口增長(zhǎng)，減輕環(huán)境壓力

④開發(fā)新能源、提高能源效率

A．①② B．③④

C．①③

D．②④

下圖陰影部分表示某自然帶的分布區(qū)，據(jù)此回答3-5題。

3．在下圖所示的幾種氣溫年內(nèi)變化和年降水量情況中，與該自然帶相符的是

（）

A．①

B．②

C．③

D．④ 4．該自然帶分布區(qū)最主要的農(nóng)業(yè)地域類型為

（）

A．商品谷物農(nóng)業(yè) B．種植園農(nóng)業(yè)

C．乳畜業(yè)

D．水稻種植業(yè) 5．圖示自然帶植被面積大幅度減少，導(dǎo)致的后果是

（）

A．自然災(zāi)害減少

B．全球降水增加

C．雪線高度上升

D．產(chǎn)生厄爾尼諾現(xiàn)象

下圖為某地（31oN，103.4oE）附近地區(qū)的兩幅衛(wèi)星圖片（左圖拍攝于2006年5月14日，右圖拍攝于2008年5月22日）。讀圖回答6-7題。

京翰教育中心：http://004km.cn/ 高中地理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/

6．從圖中判斷，該時(shí)段此地區(qū)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象(地理事物)是（A．冰川

B．塌陷

C．堰塞湖

D．干旱 7．圖示現(xiàn)象發(fā)生后，從趨利避害的角度考慮，可采取的措施是

（A．排除堵塞河道中的土石

B．加固壩體，因勢(shì)修建水庫(kù)

C．挖掘?qū)Я髑?，疏通引?/p>

D．疏散下游居民，爆破泄洪

讀我國(guó)某城市1979~2003年年末從業(yè)人員數(shù)及本市生產(chǎn)總值圖，回答8~10題。

8．對(duì)該城市的說法，正確的是

（A．人口自然增長(zhǎng)率很高

B．有大量青壯年人口遷入

C．進(jìn)入逆城市化化階段

D．人口老齡化問題加劇 9．目前該城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展正逐漸喪失的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是

（A．地租 B．技術(shù) C．市場(chǎng) D．資金 10．該城市最可能是

（A．南京

B．深圳

C．西安

D．沈陽(yáng)

讀2006年我國(guó)糧食產(chǎn)出、人口份額的地域分布圖，回答11~13題。

京翰教育中心：http://004km.cn/）））））高中地理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/

11．黑龍江、吉林兩省糧食產(chǎn)出量最大的主要原因是

（）

A．光熱充足，復(fù)種指數(shù)高

B．耕地后備資源充足

C．人少地多，商品率高

D．交通便利，機(jī)械化水平高 12．江浙地區(qū)號(hào)稱“魚米之鄉(xiāng)”，浙江省糧食產(chǎn)出量下降的主要原因是（）

A．山區(qū)較多、土地貧瘠，單產(chǎn)低

B．自然災(zāi)害頻發(fā)，造成糧食減產(chǎn)

C．城市化進(jìn)程加快，占用大量耕地

D．人口增長(zhǎng)迅速，糧食供給不足 13．根據(jù)圖示信息判斷，目前我國(guó)糧食流通的基本格局是

（）

A．南糧北運(yùn)

B．北糧南運(yùn)

C．東糧西運(yùn) D．各地自給

根據(jù)《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，我國(guó)將以環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲地區(qū)為重點(diǎn)，建設(shè)城際快速客運(yùn)系統(tǒng)。目前，長(zhǎng)三角、珠三角城際快速客運(yùn)系統(tǒng)已全面啟動(dòng)。2008年8月1日京津城際鐵路正式開通運(yùn)營(yíng)。據(jù)此回答14—16題。

14．環(huán)渤海地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)建設(shè)城際快速客運(yùn)系統(tǒng)的原因是（）

①城際軌道運(yùn)能大，效率高

②城際軌道造價(jià)低，運(yùn)營(yíng)成本低

③東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，客運(yùn)量大

④東部地區(qū)交通密度低，不能滿足運(yùn)輸需求

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

15．京津城際鐵路以橋梁為主體，橋梁的長(zhǎng)度占到線路總長(zhǎng)的87％，有“空中鐵路”之稱，也有人稱其為京津兩地間的 “空中走廊”。這樣設(shè)計(jì)的主要目的是（）

A．為了減少建設(shè)成本 B．為了少占耕地，節(jié)約土地資源

C．為生物遷徙預(yù)留生態(tài)通道 D．避開低洼地對(duì)交通的不利影響 16．城際快速客運(yùn)系統(tǒng)會(huì)

（）

①提高沿線城市房?jī)r(jià)

②促進(jìn)跨城居住就業(yè)

③增加運(yùn)輸成本

④加劇環(huán)境污染

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

2008年2月22日西氣東輸二線工程開工，管道包括1條主干線和8條支干線，支干線包括新疆輪南－吐魯番、寧夏中衛(wèi)－陜西靖邊、河南洛陽(yáng)－江蘇徐州、江西南昌－上海、江京翰教育中心：http://004km.cn/ 高中地理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/ 西樟樹－湖南湘潭、廣東翁源－深圳、廣東廣州－廣西南寧、廣東肇慶－湛江。讀圖回答17~19題。

17．為西氣東輸二線管道提供調(diào)峰和補(bǔ)充氣源的支干線是

（）

A．河南洛陽(yáng)－江蘇徐州

B．寧夏中衛(wèi)－陜西靖邊

C．江西南昌－上海

D．廣東廣州－廣西南寧 18．繼“西氣東輸一線、川氣東送”工程之后，再建設(shè)“西氣東輸二線”工程的目的有（）

①優(yōu)化東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu)，減輕大氣污染

②促進(jìn)沿線地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)

③加強(qiáng)東部地區(qū)供氣的安全性和可靠性

④利用廣州港的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大天然氣出口能力

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 19．與西氣東輸一線管道干線相比，西氣東輸二線方案具有的優(yōu)點(diǎn)是（）

A．沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場(chǎng)需求大

B．供氣來源多元化，供氣更穩(wěn)定

C．沿線自然條件優(yōu)越，工程量小

D．從根本上解決輸入地的能源短缺狀況

2009年1月21日，由第二次全國(guó)土地調(diào)查辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施的全國(guó)“一張圖”本底數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)成果，順利通過專家組評(píng)審。全國(guó)“一張圖”是多源信息的集合，與國(guó)土資源的行政監(jiān)管系統(tǒng)迭加，將實(shí)現(xiàn)資源開發(fā)利用的“天上看、網(wǎng)上管、地上查”，從而實(shí)現(xiàn)資源動(dòng)態(tài)監(jiān)管的目標(biāo)。據(jù)此回答20~21題。

20．以全國(guó)“一張圖”為基礎(chǔ)，對(duì)土地資源“天上看、網(wǎng)上管”，主要是基于（）

A．遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)

B．全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)

C．遙感技術(shù)和全球定位系統(tǒng)

D．?dāng)?shù)字地球和全球定位系統(tǒng) 21．對(duì)最新土地影像資料與全國(guó)“一張圖”本底對(duì)比分析，可以

（）

A．分析城市交通規(guī)劃的合理性

B．對(duì)新增建設(shè)用地情況進(jìn)行監(jiān)管

C．了解土地權(quán)屬及其變化情況

D．為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供依據(jù)

參考答案

京翰教育中心：http://004km.cn/ 高中地理輔導(dǎo)網(wǎng)：http://004km.cn/

1．C根據(jù)“低碳經(jīng)濟(jì)”這一關(guān)鍵信息判斷針對(duì)的主要問題為全球變暖。

2．D 推行低碳經(jīng)濟(jì)主要是通過減少化石能源的燃燒、開發(fā)替代能源、提高能源利用率等途徑實(shí)現(xiàn)的。

3．D該自然帶位于赤道兩側(cè)，為熱帶雨林帶，其氣候特點(diǎn)為終年高溫多雨。

4．B水稻種植業(yè)主要分布在東南亞的熱帶雨林氣候區(qū)，而種植園農(nóng)業(yè)在各分布區(qū)都有。5．C熱帶雨林的大規(guī)模減少將使大氣中的二氧化碳增多，導(dǎo)致全球變暖，高山冰雪融化

加速。

6.C從圖中水體的對(duì)比可以看出河流上游水域面積增大，形成了堰塞湖。

7．C堰塞湖形成后，排除堰塞體不可取，因勢(shì)修建水庫(kù)要視壩體等條件而定，爆破泄洪是最后的緊急方法。

8．B 該城市1985年后特別90年代以來經(jīng)濟(jì)飛快發(fā)展，就業(yè)人口迅速增加，應(yīng)該是大量外來務(wù)工經(jīng)商人口遷入導(dǎo)致的，由此就否定了12題中的其他選項(xiàng)。

9．A 該城市工業(yè)化、城市化迅速發(fā)展，故廉價(jià)勞動(dòng)力、土地優(yōu)勢(shì)逐漸喪失。

10．B 根據(jù)前面兩題對(duì)該城市發(fā)展過程的分析，可判斷深圳這個(gè)因改革開放而迅速發(fā)展的城市最符合；用排除法也很容易做出判斷。

11．C黑龍江、吉林兩省人少地多，糧食商品率高，是我國(guó)糧食輸出量大的地區(qū)。12．C 浙江位于東部沿海，近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，工業(yè)化城市化進(jìn)程加快。

13．B從圖中可以看出我國(guó)糧食輸出以北方為主，輸入以南方為主，北糧南運(yùn)是我國(guó)糧食流通的基本格局。

14．A 三大經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口稠密，客運(yùn)需求量大；而與其它運(yùn)輸方式相比，城際軌道運(yùn)能大，效率高。15．B 三大經(jīng)濟(jì)區(qū)所處地區(qū)用地緊張，城際快速客運(yùn)系統(tǒng)以橋梁為主體主要是為了節(jié)約耕地。16．A 城際快速客運(yùn)系統(tǒng)能促進(jìn)人員流動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系，沿線因交通便利而致使房?jī)r(jià)上升。17．B 塔里木盆地和陜甘寧盆地是我國(guó)油氣資源的主要接替地區(qū)。

18．C天然氣是優(yōu)質(zhì)高效能源，這些工程都減少東部地區(qū)煤炭的消費(fèi)量，減少大氣污染物的排放；在已有工程的基礎(chǔ)上，再建“西氣東輸二線”有利于保障東部地區(qū)能源供應(yīng)的安全可靠性。

19．B 西氣東輸二線方案供氣來源于中亞、塔里木、陜甘寧等地，氣源充足。20．A 天上看要依靠遙感技術(shù)，網(wǎng)上管離不開地理信息系統(tǒng)。

21．B 不同時(shí)期遙感影像資料的對(duì)比分析，可以；交通規(guī)劃、土地權(quán)屬、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)都與人文因素相關(guān)，通過遙感影像資料的對(duì)比得不出結(jié)論。

京翰教育中心：http://004km.cn/