第一篇：初三畢業(yè)典禮策劃方案

初三畢業(yè)典禮策劃方案

主題：放飛夢想

主題曲：《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。節(jié)目安排：夢想—感動—民族特色—時代韻味—放飛希望 前期準備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。（六一前確定）

2、制定精美邀請函以確定教師及學(xué)生家長參與人數(shù)。

3、確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿，同時邀請七、八年級學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單。

5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班教師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品。

9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。具體節(jié)目流程： 環(huán)節(jié)一（序幕）：夢想

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、節(jié)目篩選出帶有“夢想”的節(jié)目。環(huán)節(jié)二：感動 吉他及其他器樂的演奏節(jié)目，帶有懷舊感。環(huán)節(jié)三：民族特色

少數(shù)民族的舞蹈表演及歌唱表演。環(huán)節(jié)四：時代韻味

1、才藝表演（小品、話劇、惡搞等）

2、歡快動感的舞曲 環(huán)節(jié)五：放飛希望

1、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

2、教師代表致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。環(huán)節(jié)六：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

第二篇：初三畢業(yè)典禮方案

初三畢業(yè)典禮方案,初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑.以下是初三畢業(yè)典禮方案的范文。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：

下面，我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)2010屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。

六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)2014屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：

銘記校風(fēng)校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人：2014屆畢業(yè)生

(宣誓人：2014屆畢業(yè)生xx)

(請坐下)

十一、大會進行第十一項：全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》

同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是2014屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學(xué)2014屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

六月，鮮花爛漫，流光溢彩;六月，碧草斜陽，桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空，六月的足跡延伸著無限美好的追求，六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂，隆重舉行2014屆初三畢業(yè)典禮，值此，我代表學(xué)校向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

同學(xué)們，三年來，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來了青春的活力，給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園，一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨一無二的風(fēng)景，定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、楊校長致詞。(楊校長的話語重心長，象嚴父，也象慈母。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長三年來對我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這三年里，他們在學(xué)習(xí)上拼搏進取，在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)，他們是學(xué)生的楷模，是老師的得力助手。在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng)，走出光輝燦爛的人生之路)

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好。

三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!

同學(xué)們，黃初中歷史的篇章里將記錄下我們2006屆的全體同學(xué)，我們是第一屆在這個美麗的校園完整度過三年的學(xué)生，我們和這個學(xué)校一起成長起來，我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變，我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。

是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關(guān)?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學(xué)們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的奮力拼搏，難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處，我們激揚青春，然而時光已逝，初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜&&

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這里，我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨&&的道理。

感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

三年的時間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!

謝謝大家。

(也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。激情澎湃，豪情滿懷，孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿，相信有你們的祝福，我們一定會一路順風(fēng)，凱旋而歸。)

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

在初三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

親愛的同學(xué)們、老師們：

今天，我們在這里隆重舉行2006屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)&&你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!

這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳&&你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。

也許，你們中還有一些同學(xué)認為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩&&你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這么回事!

我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!

再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!

(宋老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會。

八、閉會。

初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路，那就是走職業(yè)教育學(xué)校，從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育，從我縣實際出發(fā)，今天的職教中心已經(jīng)今非昔比，從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當今的社會急需的是技術(shù)型人才，幾年后將走上求職道路的你們，僅僅依靠體力是遠遠不行的，今天的職教中心就為你們搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，希望你們能把握機會，找到一條適合自己的人生之路。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學(xué)們，聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟Ｍ瑢W(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯矗瑏磉@里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

在同學(xué)們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時回宿舍，不要隨意外出，不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當?shù)男菹?，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!

以上這篇關(guān)于初三畢業(yè)典禮方案為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

第三篇：畢業(yè)典禮策劃方案模版

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)慶典活動

姓名：鄭鵬飛

學(xué)號：

專業(yè)：

策 劃 方 案101652253 10應(yīng)化（5）班 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2012年畢業(yè)典禮策劃書

青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走進了，彈指一揮間，XX年的美好生活悄然流進昨日，思緒萬千，昔日的點點滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個美好的時刻，酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

一、活動目的為表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。借這個機會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

二、活動時間

2012年6月26日

三、活動地點

大學(xué)活動中心

四、活動主題

放飛理想情感共生

五、參與人員

1.酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負責(zé)

2.各學(xué)院院長和分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)

3.全校畢業(yè)班及學(xué)院畢業(yè)生代表

六、主辦單位

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

七、承辦單位

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院團總支學(xué)生會

八、活動形式

頒獎儀式及晚會

九、注意事項

1.畢業(yè)典禮過程中，若遇停電現(xiàn)象，則組織部負責(zé)現(xiàn)場工作。

2.活動進行中，出現(xiàn)異常事故，全體工作人員維護秩序。

十、附錄

1.領(lǐng)導(dǎo)講話稿

2.領(lǐng)導(dǎo)贈言稿

3.學(xué)生代表發(fā)言

十一、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮流程

十二、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮工作任務(wù)安排文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的宣傳

十三、俱全職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮經(jīng)費預(yù)算

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會

2012年5月29日

第四篇：畢業(yè)典禮策劃方案

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010屆畢業(yè)典禮

策 劃 方 案 書

班級:10級營銷與策劃一班

公司:向日葵策劃 時間:2012年2月20日 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

前言

青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走進了，彈指一揮間，2012年的美好生活悄然流進昨日，思緒萬千，昔日的點點滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個美好的時刻，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

一、活動主題： 新的起點，新的成長

二、活動時間： 2013年6月1日

三、活動地點： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 風(fēng)雨球館

四、活動目的：

1.建立畢業(yè)生與母校情感交流和資源聯(lián)系平臺； 2.增進畢業(yè)生的社會責(zé)任感和角色轉(zhuǎn)型進程； 3.為畢業(yè)生重要的成長階段提供一個紀念和珍視的見證；

4.為畢業(yè)生之間加強同學(xué)情誼和聯(lián)系建立紐帶。

五、參與人員：

1.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負責(zé)人2名 2.各學(xué)院院長和分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)各2人

3.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級畢業(yè)班全體學(xué)生及輔導(dǎo)員。4.全校12級和11級學(xué)生代表1000人。

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

六、活動單位：(一)主辦單位： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院(二)承辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各二級學(xué)院(三)協(xié)辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷與策劃專業(yè) 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院晨曦攝影協(xié)會 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校廣播電臺

七、活動形式： 全校慶典

八、活動流程：(一)上午場次

1.9點半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.9點45畢業(yè)典禮開始(商學(xué)院、機電工程學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院)3.10點鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈送感言 4.10點15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 5.10點50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)表感言

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向日葵策劃

6.11點各班級代表上臺領(lǐng)取班級同學(xué)畢業(yè)證書 7.11點半往屆學(xué)生代表上臺演講 8.11點45畢業(yè)典禮上午場次結(jié)束。

(二)下午場次

1.2點半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.2點45畢業(yè)典禮開始(信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、公共管理學(xué)院)3.3點鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈送感言 4.3點15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 5.3點50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)表感言 6.4點各班級代表上臺領(lǐng)取班級同學(xué)畢業(yè)證書 7.4點半往屆學(xué)生代表上臺演講 8.4點45畢業(yè)典禮上午場次結(jié)束。

(三)慶典晚會

1.6點半全體師生代表在風(fēng)雨球館集合 2.6點45學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝福感言

3.6點55應(yīng)屆畢業(yè)生代表上臺發(fā)表在校三年生活感觸 4.7點15晚會正式開始 5.8點45晚會節(jié)目結(jié)束 6.8點50拍照留念

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

7.9點鐘全體散場

九、前期工作：

1.5月31日在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門口到風(fēng)雨球館的路段張貼海報和橫幅。（校團委、學(xué)生會及晨曦攝影協(xié)會負責(zé)）

2.橫幅內(nèi)容主要為對應(yīng)屆畢業(yè)生回校的歡迎和將來的祝福。

3.海報主要為以往的社團和校園活動圖片宣傳 4.6月1日早上9點之前將風(fēng)雨球館舞臺及觀眾席搭建完。（學(xué)校勤工部負責(zé)）

5.5月31日前完畢業(yè)晚會節(jié)目的排練工作（校學(xué)生會及校大學(xué)生藝術(shù)團負責(zé)）

6.5月25日前將邀請函或者畢業(yè)典禮通知到每一位應(yīng)屆畢業(yè)生。（校團委及畢業(yè)班各個班級班長、團支書負責(zé)）7.5月30日前全校收集10級學(xué)生和11級學(xué)生對09級畢業(yè)生的祝福話語，在6月1日當天廣播臺全天播放（廣播臺及10級和11級個班班長負責(zé)）

十、活動預(yù)算： ~~~~~~待定~~~~~ 6 / 6

第五篇：最新畢業(yè)典禮策劃方案

最新畢業(yè)典禮策劃方案大全

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的最新畢業(yè)典禮策劃方案大全，歡迎閱讀與收藏。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，然后務(wù)必要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下方書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，然后整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上方書寫幾個大字：“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場個性儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，然后如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也能夠思考設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，然后比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用的做法，大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相應(yīng)對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。然后同樣采取的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上務(wù)必標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的'記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，透過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的資料最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于期望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

最后，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內(nèi)容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。

具體要求：

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面，方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

3、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負。

2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿，策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室

4、電子郵箱：

5、作品征集截止時間：20xx年5月30日。

6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關(guān)。

2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。