第一篇：2018民生銀行春季校園招聘面試形式及面試技巧

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式及面試技巧

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2018民生銀行春季校園招聘暫未開始，春季校園招聘節(jié)奏較快，那么民生銀行的面試是怎么樣呢？我們一起來看看。

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面試形式

銀行的面試形式是多種多樣的。主要包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和半結(jié)構(gòu)化面試。

無領(lǐng)導(dǎo)小組

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論采取群面的形式，一輪大概8-12人，考官給出一個(gè)討論的話題，小組成員自由討論，最后得出一致結(jié)論。一般的操作流程是考生讀材料，一般5-10分鐘；之后，各人稱述自己的觀點(diǎn)，也稱為獨(dú)立發(fā)言階段，一般2-3分鐘；之后是自由討論階段，一般25-40分鐘；最后是小組選出代表，進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間一般5分鐘。目前來看，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的新趨勢(shì)是逐漸弱化甚至取消獨(dú)立陳詞階段，另外，在小組討論結(jié)束后，考官可能會(huì)有追問，如：你覺得誰表現(xiàn)的考試必備：銀行考試專用教材

銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 最好或者最差。

半結(jié)構(gòu)化

半結(jié)構(gòu)化面試，考官多采取單面的形式，問題隨機(jī)發(fā)問，一般可以歸結(jié)為如下幾類：自我認(rèn)知類題目，如自我介紹，考查考生對(duì)自己的認(rèn)知，其實(shí)也是考官想要對(duì)考生有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；過往經(jīng)歷類題目，如談一件你最成功或者失敗的事；崗位認(rèn)知類題目，如談?wù)勀銓?duì)我們銀行的了解或者對(duì)柜員工作的了解；求職動(dòng)機(jī)類題目，如為什么報(bào)考我們銀行；以及能力考查類題目，如分析判斷能力、計(jì)劃組織能力、人際溝通能力、應(yīng)急應(yīng)變能力等，也包括專業(yè)能力。

除了上述兩種常規(guī)的考察外，近年來出現(xiàn)了演講類題目，這類題目之前很少考察，或者只在個(gè)別銀行考查，而現(xiàn)在，一些國(guó)有五大行在面試的時(shí)候，也開始考查這類題目。大家還是要注意。

面試技巧

首先需要了解所在地區(qū)面試的總體時(shí)間和面試形式，掌握面試基本情況是針對(duì)性練習(xí)的基礎(chǔ)。

其次，面試前請(qǐng)準(zhǔn)備好一份2分鐘的自我介紹以應(yīng)對(duì)考試，如果有條件，建議在準(zhǔn)備一篇英語的自我介紹。好的自我介紹是為考官留下深刻印象的關(guān)鍵，大家一定要重視。

再次，準(zhǔn)備好一系列報(bào)考的原因，諸如請(qǐng)談?wù)剬?duì)于本行你有哪些了解?你為什么報(bào)考本行？如果錄取了你，你想在本行得到什么?進(jìn)入工作之后，你最擔(dān)心什么?請(qǐng)你談一談接下來5年的職業(yè)規(guī)劃等等。對(duì)于此類問題，我們需要提前準(zhǔn)備好答案，避免考場(chǎng)思考過久。這類題型是考試的重點(diǎn)。

最后，面試過程中，最喜歡考察的題型是綜合分析、人際關(guān)系，需要做到心中有數(shù)。在一切都不知道的情況下，請(qǐng)記得以下幾點(diǎn)忠告：

1.不主動(dòng)說自己的缺點(diǎn)，尤其在舉例子是通過自己的差襯托自己的好，例如，曾經(jīng)的我學(xué)習(xí)很差，情緒崩潰，后來好好學(xué)進(jìn)步了。

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 2.現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)答，寧可短，不要長(zhǎng)篇大論，啰里啰嗦，沒有條理。考試時(shí)要傾向于多說一些，但是需保證自己說的讓考官明白，否則不要冒險(xiǎn)。

3.考場(chǎng)在即將考試結(jié)束的時(shí)候，遇到思想空白的時(shí)候，寧可總結(jié)一下結(jié)束，不可思考5分鐘。最后來一段3分鐘的答題。

4．如果你是一個(gè)話很少的人，完全沒內(nèi)容。建議你在答題時(shí)采用如下格式：在什么的背景下，存在什么樣的同類問題，這個(gè)問題給自己和他人、國(guó)家?guī)砹宋镔|(zhì)或者精神上的傷害，這樣的狀態(tài)不能持續(xù)下去，否則會(huì)引發(fā)什么樣的問題，所以需要重視此類問題。需要我們從以下幾個(gè)方面加以解決，具體包括一、二、三，有條理性的解答出來。在沒辦法的情況下，利用這一模式展開內(nèi)容，確保自己有話可說。

5.如果你是一個(gè)習(xí)慣緊張的人，建議用力壓桌子，但是不要亂動(dòng)。

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第二篇：2018民生銀行校園招聘面試內(nèi)容_自我介紹技巧

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2018中國(guó)民生銀行校園招聘將在9月份開始，今天中公金融人小編一起來與大家分享一下銀行考試當(dāng)中面試環(huán)節(jié)的一些內(nèi)容，希望大家能夠及早進(jìn)行準(zhǔn)備，順利通關(guān)。

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銀行面試總體來說是三種形式，即半結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和角色扮演。下面我們分開來看三者的考試重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

一、半結(jié)構(gòu)化面試

目前采取的比較多的一種形式。即使考無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和角色扮演，大多也會(huì)加一個(gè)半結(jié)構(gòu)化面試的環(huán)節(jié)。這種形式更多的側(cè)重于了解考生的一些基本信息，所以要提前做好準(zhǔn)備，比如自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、性格特征等等?；旧媳乜嫉念}目就是自我介紹，有要求3分鐘的，有要求1分鐘的，相對(duì)于其他兩種形式來講比較簡(jiǎn)單，提前做好充分準(zhǔn)備即可。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

同樣采取的比較多，相對(duì)來講比較難，對(duì)于考生的考察也更加全面。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，即大家在身份平等的情況下就一個(gè)問題展開討論，最后要通過大家深入的討論對(duì)某一問題達(dá)成一致意見。在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，需要考生去靈活的應(yīng)對(duì)，比如有人過于強(qiáng)勢(shì)，不給別人話語權(quán)；兩人就某一問題爭(zhēng)執(zhí)不下；有人一言不發(fā)等等一些狀況，都需要去解決。在這一過程當(dāng)中，一定在注意禮貌的情況下多參與討論，發(fā)言是最基礎(chǔ)的，只有自己參與進(jìn)去，才能說是對(duì)討論有貢獻(xiàn)。

三、角色扮演

采用的相對(duì)比較少，但是很靈活，壓力較大。目前角色扮演多采用某一考官當(dāng)顧客，而考生扮演工作人員，就一問題進(jìn)行應(yīng)對(duì)。在這個(gè)過程當(dāng)中，通常會(huì)設(shè)置一些問題，來看看考生是否能靈活應(yīng)對(duì)，維護(hù)好自身的形象，比如顧客辦理某一項(xiàng)

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 業(yè)務(wù)之后不滿意，進(jìn)行發(fā)問，刁難；買理財(cái)產(chǎn)品之后，收益達(dá)不到預(yù)期而發(fā)難等。在這一過程當(dāng)中，考官會(huì)進(jìn)行一系列的追問發(fā)難，考生一定要注意把握好自己的身份，一切以服務(wù)為先，不能與顧客發(fā)生沖突，同時(shí)要注意維護(hù)銀行的形象，靈活的處理，使顧客滿意。

銀行面試重要的自我介紹一般時(shí)間把握在2-3分鐘之間，簡(jiǎn)單說個(gè)人信息，詳細(xì)說自己的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)突出自己的能力。下面我們分為三個(gè)點(diǎn)來具體闡述。

一、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度： 專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的考生，當(dāng)然在回答該問題時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。在這里，有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績(jī)主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績(jī)都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會(huì)給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

而對(duì)于成績(jī)一般的考生，那么回答該問題的時(shí)候，就要注意不要給面試官一個(gè)在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)時(shí)，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實(shí)用的知識(shí)。

二、個(gè)人性格的角度：

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 談到考生的個(gè)性是否合適招考職位，那就要從銀行職位對(duì)考生個(gè)性要求的共性和個(gè)性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)也要關(guān)注銀行職員性格的個(gè)性，對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時(shí)招考職位的具體要求，是分配到哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招聘職位信息來找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求?？傊?，要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。

三、個(gè)人經(jīng)歷的角度：

這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。對(duì)于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請(qǐng)注意，切不可陳述時(shí)間過長(zhǎng)，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時(shí)間過長(zhǎng)一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

對(duì)于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊粋€(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 希望面試的內(nèi)容和自我介紹的技巧可以提供給各位備考的考生一些幫助，同時(shí)中公金融人小編也希望大家順利復(fù)習(xí)，順利通過考試。加油！

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第三篇：民生銀行面試技巧

民生銀行招聘面試流程及問題匯總

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民生銀行招聘面試流程及問題1 進(jìn)入會(huì)議室面試，自由組合，每組7個(gè)人，但認(rèn)識(shí)的人不能在一起，面試共分三個(gè)環(huán)節(jié)，的一個(gè)環(huán)節(jié)室小組內(nèi)交流、認(rèn)識(shí)，最后推選以為同學(xué)介紹小組成員，我們組只有一個(gè)男生，于是被推選為組長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)首先展示了大家的風(fēng)采，感覺我們組介紹得毫無特色，也很簡(jiǎn)短。最后一組得31號(hào)介紹就比較好，按照專業(yè)把大家分類，然后冠以專家之稱，雖然夸大，但給人得印像很深刻，美中不足得室時(shí)間把握不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的就是語速、表情、特色。

接下來室自由舉手回答環(huán)節(jié)。1.首先為打開思維，讓我們說出轉(zhuǎn)頭得用途，答案歸納起來也就是這幾種：建筑、暴力、鋪路、墊東西、塞縫隙、拋磚引玉。這個(gè)問題我沒有舉手。2.第二個(gè)問題是關(guān)于餐廳得感受、建議。這也是安排我們?cè)诓蛷d回答試卷得原因把。我想到得就是餐廳墻壁上關(guān)于飲食習(xí)慣的宣傳畫，感覺很好，也符合餐廳這個(gè)氣氛，但是總感覺這個(gè)餐廳不是很溫馨，沒有體現(xiàn)以人為本。等到我組織好自己的想法時(shí)，舉手的人很多了，我沒有輪上機(jī)會(huì)。3.接下來是詢問我們關(guān)于考試的感受，這份考卷應(yīng)該是讓我們備受打擊把，很多同學(xué)都談了自己的看法，有人說很全面，但也有人說英語考的太少了，說這樣的筆試沒有意義。4.這個(gè)問題是一位老總問的，他首先談到了邁克爾波特關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理論，以此讓大家談一下銀行的處境，以此討論民生銀行的優(yōu)劣勢(shì)，我暗自高興，我早上的時(shí)候查資料正好看到這個(gè)，所以很快的舉手回答了運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論分析我國(guó)銀行業(yè)的現(xiàn)狀、以及民生銀行的競(jìng)爭(zhēng)力，但是被這位老總打斷了，他一會(huì)說為什么選擇民生銀行、一會(huì)說民生銀行的優(yōu)勢(shì)是什么，接下來也有幾個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問題，似乎都不合他意，我想大家可能都沒有明白他的問題是什么把。5.問我們了解民生銀行的渠道，了解什么信息，這個(gè)問題很苛刻的，你不能列舉那些我們都能查到的東西。于是有人談到了民生銀行的一些問題，如沒有明確的信用卡、招聘工作做的不好、不能留住人才等。我打算結(jié)合我曾經(jīng)做過的銀行業(yè)務(wù)調(diào)查來談這個(gè)問題，可能最終主持人沒能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。從中我也發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)太慢，如果早點(diǎn)想好，早點(diǎn)舉手會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。

6.要求我們用合作、陽光、操作、成功、探索，我想到的是把客戶服務(wù)中心當(dāng)主語，可 是這是我的弱項(xiàng)，語言組織能力真差。7.根據(jù)兩個(gè)情景即席發(fā)言。其一是公司創(chuàng)業(yè)瓶頸、銷售遇到了困難，作一個(gè)動(dòng)員發(fā)言。其二是在新產(chǎn)品推出發(fā)布會(huì)上做發(fā)言。我準(zhǔn)備了第一個(gè)問題，主要考慮從三方面發(fā)言，分析原因，分析產(chǎn)品以增強(qiáng)大家信心、推出獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以激勵(lì)。這個(gè)問題我舉手還是挺早的，不知道是不是手舉的不夠高還是主持人沒有看到我，其他同學(xué)也就這個(gè)問題發(fā)言，但沒有一個(gè)人提到獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，但是我相信這個(gè)對(duì)于動(dòng)員來說會(huì)很有效的，這樣是我看學(xué)徒學(xué)到的。8.這個(gè)問題也是以為老總提出的，關(guān)于從基層做起的想法。9.要求象一位老總推銷發(fā)言桌子。首先的一位同學(xué)就主要凸顯桌子所顯現(xiàn)出來的公司的規(guī)模、氣派什么的，這個(gè)思路挺好的。也有兩個(gè)同學(xué)被評(píng)委叼難的，比如說一位老總說我就是不喜歡這種桌子，另一個(gè)說我沒有時(shí)間不能聽你推銷。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己看的余世維的講座在這里能派上用場(chǎng)的。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是case討論。1.山腳下有兩個(gè)石匠，有人走過去問他們?cè)诟墒裁?，的一個(gè)石匠說：;我的生活就依靠這個(gè)工作，第二個(gè)石匠一邊敲打石塊一邊說。;我在做世界上做好的石匠活。第三個(gè)石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說：;我在建造一座大教堂。如果是你怎么選擇。2.假定你是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的信貸人員。一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)貸款，需要你對(duì)該企業(yè)進(jìn)行調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一個(gè)情況：你發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一個(gè)問題。這個(gè)問題對(duì)該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)有一定影響，但據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，發(fā)生的可能性比較??；另一方面，你非常了解評(píng)審部門對(duì)這個(gè)問題比較敏感，如果將這個(gè)問題在你的調(diào)查報(bào)告中反映出來，評(píng)審部門極有可能不批準(zhǔn)該比貸款。該比貸款的發(fā)放不僅對(duì)你個(gè)人的業(yè)績(jī)非常重要，而且會(huì)影響到你所在團(tuán)隊(duì)其他成員的利益，同時(shí)，你所在部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目業(yè)非常重視。你會(huì)怎么辦。

民生銀行面試流程及問題2 1.先填寫個(gè)人信息，有一張表，姓名，畢業(yè)院校，專業(yè)，身高，期望薪水。2.招聘官發(fā)問： 1你應(yīng)聘什么崗位：

2你對(duì)銀行的營(yíng)銷了解么？

3.你說說你到公司后會(huì)做些什么？

——業(yè)務(wù)員，客戶代表。做營(yíng)銷的無論你是什么學(xué)歷，最開始就是做業(yè)務(wù)員。

當(dāng)然，我認(rèn)為我最終不是想做業(yè)務(wù)員，更多的是要做公司的策劃，管理人員。業(yè)務(wù)員更

多的是讓高中生去做更適合些。做業(yè)務(wù)員是鍛煉一個(gè)人最基本的素質(zhì)和熟悉公司環(huán)境。我認(rèn)為我的專長(zhǎng)就是做策劃，做品牌。現(xiàn)在銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)展到品牌的競(jìng)爭(zhēng)，而不僅僅是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)了，而且銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)能力很大程度是可以模仿的，只要有10個(gè)億我就可以開始做銀行。因此，必須從品牌上來打造銀行的差異化。品牌的競(jìng)爭(zhēng)最終是情感的競(jìng)爭(zhēng)。顧客喜歡否，就如民生銀行來說，他定位在中高檔次，但是他推出的產(chǎn)品是否符合中高檔次的消費(fèi)者了？是否滿足他們的需求了，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上就很關(guān)鍵了，從開始的營(yíng)銷調(diào)研到最后確定一種新的產(chǎn)品這是非常關(guān)鍵的，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的怎么樣也影響到業(yè)務(wù)員推廣的難度，營(yíng)銷大師說一個(gè)好的產(chǎn)品能自己推銷自己就是這個(gè)道理，他非常貼切顧客的需求，顧客才滿意。產(chǎn)品設(shè)計(jì)好了，在推入市場(chǎng)是方式方法也很重要，如民生銀行的推廣人員像個(gè)擺地?cái)偟?，那很明顯不是一個(gè)很好的決策

4你認(rèn)為你能客戶經(jīng)理也就是你說的業(yè)務(wù)員，能做多長(zhǎng)時(shí)間呢？ 5.公司提供實(shí)習(xí)崗位，你有時(shí)間么？ 6.你知道，實(shí)習(xí)是不帶薪水的嗎？ 7.你的期望薪水是多少？

8.最長(zhǎng)你愿意做業(yè)務(wù)員多長(zhǎng)時(shí)間？ 9.你愿意來實(shí)習(xí)嗎，在你學(xué)習(xí)完成的情況下，實(shí)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)雙方相互了解的過程，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)完后我們會(huì)給簽約，你才會(huì)有薪水。

資料來源：南京天梯金融培訓(xùn) 地址：南京鼓樓區(qū)廣州路5號(hào)君臨國(guó)際2幢402室（南大廣州路大門對(duì)面）

另附：銀招網(wǎng)網(wǎng)址（yinzhao.net）篇二：2014民生銀行筆試面試經(jīng)歷 2014民生銀行筆試面試經(jīng)歷

從九月找工作到現(xiàn)在簽了第一份工，回想起來過程還是挺跌宕起伏的，只是樓主現(xiàn)在已練就一身金鐘罩鐵布衫，抗挫折能力奇好，這才有信心能夠不偏不倚地把對(duì)民生的所見所感寫下來，供同屆同學(xué)和師弟師妹參考。

廣發(fā)來我校面試那天，樓主接到民生業(yè)務(wù)某部的電話，是去面試小微客戶經(jīng)理助理的通知。不同于校園招聘，這份工純粹是客戶經(jīng)理給自己招實(shí)習(xí)生，所以樓主是帶著觀望的心態(tài)去的。面我的客戶經(jīng)理很干練很職業(yè)，話說的也直接，一面就了解到民生的人事體系是從見習(xí)生到派遣制再到正式員工的進(jìn)階層級(jí)，見習(xí)生轉(zhuǎn)派遣1000萬，派遣轉(zhuǎn)正式3000萬（實(shí)習(xí)一個(gè)月后調(diào)低至2000萬）。見習(xí)生沒有工資，帶你的客戶經(jīng)理或所在支行會(huì)酌情發(fā)給你1000元的車馬費(fèi)，這筆費(fèi)用不走人事，純粹領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的補(bǔ)貼，是包干的；派遣員工是跟fesco簽，無級(jí)別，有工資，多少不詳；正式員工就不用多說了，13級(jí)起步，入職新人前三年的首要目標(biāo)就是轉(zhuǎn)正。當(dāng)然，以上是樓主了解到的客戶經(jīng)理這個(gè)渠道的基本情況，校園招聘進(jìn)來的同學(xué)應(yīng)該是有所區(qū)別，但這個(gè)進(jìn)階程序是不變的。經(jīng)理讓我認(rèn)真考慮一下，如果我ok，下一次通過行長(zhǎng)面就可以開始實(shí)習(xí)了。

第二天我電話了經(jīng)理愿意試試看，第三天接到行長(zhǎng)面試。行長(zhǎng)面就是壓力面，因?yàn)樾∥⒖蛻艚?jīng)理的工作異常繁雜，既要下戶跑市場(chǎng)又要回行準(zhǔn)備報(bào)審材料，所以行長(zhǎng)問我的問題基本是圍繞能否吃苦的角度。算是預(yù)防針吧，樓主曾經(jīng)也想過如果就業(yè)形勢(shì)真的太差，就咬牙在這堅(jiān)持三年也沒啥。就這樣，樓主成了小微業(yè)務(wù)部的一名實(shí)習(xí)生，沒簽合同，不領(lǐng)工資，每天學(xué)校公司兩邊跑，偶爾參加一下其他銀行的筆面試，寄希望能簽個(gè)正式工。

小微客戶經(jīng)理的工作其實(shí)蠻有意思的，感覺有點(diǎn)像開著運(yùn)鈔車看誰有錢就借錢給他。民生今年一整年都在發(fā)展小微業(yè)務(wù)，各種政策和資源的傾斜，所以比起其他追趕的對(duì)手，民生的小微業(yè)務(wù)做得確實(shí)不錯(cuò)。但小微就意味著風(fēng)險(xiǎn)，所以這樣超高速的放貸到底能不能持續(xù)，持續(xù)多久，是我在支行實(shí)習(xí)每天思考的問題，要知道如果真的進(jìn)來了，哥就指著多放點(diǎn)款早日轉(zhuǎn)正了，按10%的貸款存點(diǎn)算，3000萬的存款等于我得放3億出去，一個(gè)熟練的客戶經(jīng)理一年的放貸量差不多是1到1.5億之間，所以你現(xiàn)在知道轉(zhuǎn)正難度有多大了吧。

另外在樓主實(shí)習(xí)的那個(gè)部門里，每個(gè)客戶經(jīng)理都配備了一個(gè)實(shí)習(xí)生，來協(xié)助他們完成材料整理篩查和通知客戶完善報(bào)審材料的工作，他們自己就是跑市場(chǎng)尋找新增。這樣的工作模式高效且靈活，但缺點(diǎn)就是建立在實(shí)習(xí)生廉價(jià)勞動(dòng)的基礎(chǔ)之上。不過想想也沒什么，一個(gè)沒資源沒背景的職場(chǎng)菜鳥有人帶著你學(xué)東西已經(jīng)不錯(cuò)了，只要你自己能堅(jiān)持下來，進(jìn)步會(huì)很快的。

帶我的客戶經(jīng)理身兼行里他職，級(jí)別6級(jí)，年收入大概在40-50w，辦公室里的其他客戶經(jīng)理級(jí)別大概在9-7級(jí)，年收入在15-30w不等。

實(shí)習(xí)到11月的時(shí)候，其他銀行和企業(yè)的筆面試也接踵而至，本著最低銀行正式員工的求職標(biāo)準(zhǔn)，樓主后來還是簽了同城招行的管培。民生的面試還在進(jìn)行中，如果樓主有幸又能回到民生分行，那真是前世修來的福氣，求職旅程也就圓滿了。篇三：民生銀行實(shí)習(xí)生面試的面經(jīng) 民生銀行面試技巧1.他們這樣拒絕你 一般hr拒絕面試者的時(shí)候有兩種方法。一種叫“明拒”，簡(jiǎn)而言之就是當(dāng)場(chǎng)告訴你，你不合格可以回家了。另外一種方法是“暗拒”，通常會(huì)說先請(qǐng)你回去，他們需要斟酌的時(shí)間，一個(gè)星期之后來等消息。然后一個(gè)星期后，甚至n個(gè)星期后一點(diǎn)音訊全無，石沉大海。最讓人不喜歡的拒絕方式就是這種“暗拒”，處于對(duì)面試者的尊重，即使是拒絕別人了也應(yīng)該讓對(duì)方及時(shí)知道，讓別人可以到其他地方求職，拖著面試者浪費(fèi)他們的時(shí)間是很不道德的行為。

民生銀行面試技巧2.被拒不一定是你的錯(cuò)

以前聽說過有這樣的hr，特別“拽”，一個(gè)本科生把簡(jiǎn)歷送過去，他看都不看一把扔了出來，說研究生以下的人都沒有進(jìn)過我們公司。但明明發(fā)布的招聘職位本科生就可以勝任，再說誰就一定說研究生能力強(qiáng)過本科生。對(duì)于這種情況下的“被拒”，被拒人多少很胸悶，其實(shí)仔細(xì)想來，這完全不是他的錯(cuò)。問題反而在于招聘的人，他們根本就不懂怎么樣去招聘人，有什么樣才能的人才是他們要的人。比如跟一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的人去談現(xiàn)金流，你說合適嗎? 民生銀行面試技巧3.就因?yàn)槲沂恰安锁B”

很多人在琢磨，為啥剛大學(xué)畢業(yè)的出去找工作那么容易被拒絕，而那些久經(jīng)沙場(chǎng)職場(chǎng)“[被過濾]湖”卻百發(fā)百中呢?關(guān)鍵還在于經(jīng)驗(yàn)。誰知道這些“[被過濾]湖”們以前比你更“拒無霸”呢!他們?cè)诿嬖囈粋€(gè)新的企業(yè)時(shí)，都是做過功課的，首先會(huì)把這個(gè)新的企業(yè)摸透，把這個(gè)新的職位摸透。自己身上有哪些能力會(huì)讓對(duì)方看中，再結(jié)合以前自己“被拒”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，愈挫愈勇。若有點(diǎn)阿q精神的話，就應(yīng)該這樣想，被拒絕又怎樣?我有能力，他們不讓做

這工作，難道還能搶了我的能力?此處不留爺，自有留爺處。

民生銀行面試技巧4.“被拒絕”也是面鏡子

說到底找工作的過程，是招聘者和應(yīng)聘者之間一個(gè)互相選擇的過程。在你推銷自己的同時(shí)，對(duì)方也在把公司推銷給你，他有主動(dòng)性，你也有。老是被拒，的確郁悶。但古話說：有得必有失。“被拒絕”也是面鏡子，讓你看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后提高實(shí)力，調(diào)整心態(tài)。也許找

工作有點(diǎn)像談戀愛，也許下一個(gè)比你這個(gè)沒追到更好。

民生銀行面試zz 昨天 民生銀行總部 面試

按她的一貫作風(fēng)，每四十分鐘通知5個(gè)人，我被安排在下午2:20 還沒起床，接到一個(gè)甚關(guān)心我的阿姨的電話，很溫暖，所以開心地洗臉，換衣服，化妝

有一個(gè)專業(yè)的化妝師住在我們宿舍，呵呵，一到銀行跟別的人比較，馬上覺得我的這妝化得相當(dāng)有水平：)我們前面一批5個(gè)人已經(jīng)進(jìn)去，后面5個(gè)人也已經(jīng)到了，奇怪的是...整個(gè)大廳十幾個(gè)來參加的人，只有一個(gè)男生...而且他不停地摩拳擦掌，身體呈兩個(gè)規(guī)矩的直角，緊張而且端正地坐在沙發(fā)上

第一個(gè)程序，填表，貼照片，連身高體重都要精確到最后一位數(shù)，和所有的表格一樣，學(xué)習(xí)，工作，興趣愛好，外加 父母的職務(wù)和電話

第二個(gè)程序，耐心地等待上一批人出來，幸好還有兩個(gè)漂亮的笑容可掬的姐姐陪我們，大廳里安靜得只聽得見大家的心跳...第三個(gè)程序，正式面試 5個(gè)考生面對(duì)5個(gè)考官，中間的那個(gè)貌似是個(gè)副總，說是主考官，不如說就他一個(gè)考官，周圍的兩男兩女除了記錄和偷偷觀察我們之外一言不發(fā)

驚訝：整個(gè)面試只有一個(gè)問題，民生銀行打算開發(fā)一種專門針對(duì)研究生發(fā)行的信用卡。討論方案是否可行。

我被排在這一組的第五個(gè)，而考官又習(xí)慣按順序讓我們回答問題，我只好眼巴巴盯著考官，耳巴巴地聽著她們說到很多我想說到的話，到我的時(shí)候總是很相一個(gè)總結(jié)發(fā)言，再加一兩句不疼不癢的貌似自己的觀點(diǎn)。

在這種不利的環(huán)境下，內(nèi)心不斷地掙扎，必須得找一個(gè)辦法來引起考官們的注意才好，雖然我在這五個(gè)女生中間 已經(jīng)顯得 與眾不同，唯一的最少數(shù)民族，唯一沒戴眼鏡，唯一被專業(yè)化妝師化過妝，唯一的直發(fā)，唯一的米色套裝，可是還是得努力吸引考官們的注意力。

討論完 成本、收益和風(fēng)險(xiǎn)以后，他們4個(gè)開始搶著表態(tài)，說我支持領(lǐng)導(dǎo)的想法，我覺得這個(gè)卡應(yīng)該馬上發(fā)，越快越好;說我強(qiáng)烈支持這個(gè)，在研究生中一定會(huì)有很大的市場(chǎng)，一定可以創(chuàng)造更好的品牌效應(yīng);說如果發(fā)行這種卡，我一定全力支持，馬上去辦，我心想，等發(fā)行的時(shí)候你都畢業(yè)了，還搶什么啊。另一個(gè)竟然笨到說我從來沒用過民生的卡，因?yàn)槲蚁矚g建行的卡這里好那里好，估計(jì)那根弦搭錯(cuò)了。。我又排在最后，不過，給了所有人一個(gè)驚詫的回答：經(jīng)過剛才的討論，我認(rèn)為這并不是一個(gè)可行的項(xiàng)目，信用卡的客戶群體沒有必要用人群的學(xué)歷來分類，人的信用等級(jí)也不一定和學(xué)歷成正比，我們應(yīng)該把精力用到更能給民生帶來效益的項(xiàng)目上。而且，從金融行業(yè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)來看，到目前還沒有一種信用卡是用學(xué)歷來劃分消費(fèi)群體的，我并不認(rèn)為這個(gè)方案會(huì)有很好的市場(chǎng)和很好的前景。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，或許我們需要做更多的市場(chǎng)調(diào)查，繼續(xù)研究方案的可行性再做決定。又加上一個(gè)唯一，唯一反對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的家伙。三

中午11：20從學(xué)校出發(fā)，一點(diǎn)多到達(dá)民生銀行，已經(jīng)到了很多人了。到了時(shí)間，我們被安排在八樓的餐廳，被要求回答一份試卷，主要是有關(guān)個(gè)人性格方面的，記得有性格內(nèi)向還是外向、描述個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、愛好、擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的排序、文字能力、是否參加過義務(wù)活動(dòng)，用三個(gè)詞描述自己等。接下來，我們被按事先編好的序號(hào)給了一個(gè)號(hào)碼牌，別在胸前顯眼的地方，感覺好像是參賽選手。我是8號(hào)，a lucky number，我還從沒有過這好的號(hào)碼了呢。感覺可能是按筆試成績(jī)排序的把，后來面試中似乎證實(shí)了這一點(diǎn)，只是負(fù)責(zé)任沒有點(diǎn)破，這樣看來，雖然感覺自己考的很爛，但比較起來，我也不是很差，于是得意了一會(huì)。進(jìn)入會(huì)議室，我們自由組合，每組7個(gè)人，但認(rèn)識(shí)的人不能在一起，于是我們班的5個(gè)人分別在不同的組。我坐在左邊中間一組的邊上，以為這樣便于考官注意我，但后來發(fā)現(xiàn)主持人的位置看我這里不方便。

面試共分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一個(gè)環(huán)節(jié)室小組內(nèi)交流、認(rèn)識(shí)。最后推選以為同學(xué)介紹小組成員，我們組只有一個(gè)男生，于是被推選為組長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)首先展示了大家的風(fēng)采，感覺我們組介紹得毫無特色，也很簡(jiǎn)短。最后一組得31號(hào)介紹就比較好，按照專業(yè)把大家分類，然后冠以專家之稱，雖然夸大，但給人得印像很深刻，美中不足得室時(shí)間把握不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的就是語速、表情、特色。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是自由舉手回答環(huán)節(jié)。1.首先為打開思維，讓我們說出轉(zhuǎn)頭得用途，答案歸納起來也就是這幾種：建筑、暴力、鋪路、墊東西、塞縫隙、拋磚引玉。這個(gè)問題我沒有舉手。2.第二個(gè)問題是關(guān)于餐廳得感受、建議。這也是安排我們?cè)诓蛷d回答試卷得原因把。我想到得就是餐廳墻壁上關(guān)于飲食習(xí)慣的宣傳畫，感覺很好，也符合餐廳這個(gè)氣氛，但是總感覺這個(gè)餐廳不是很溫馨，沒有體現(xiàn)以人為本。等到我組織好自己的想法時(shí)，舉手的人很多了，我沒有輪上機(jī)會(huì)。3.接下來是詢問我們關(guān)于考試的感受，這份考卷應(yīng)該是讓我們備受打擊把，很多同學(xué)都談了自己的看法，有人說很全面，但也有人說英語考的太少了，說這樣的筆試沒有意義。4.這個(gè)問題是一位老總問的，他首先談到了邁克爾波特關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理論，以此讓大家談一下銀行的處境，以此討論民生銀行的優(yōu)劣勢(shì)，我暗自高興，我早上的時(shí)候查資料正好看到這個(gè)，所以很快的舉手回答了運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論分析我國(guó)銀行業(yè)的現(xiàn)狀、以及民生銀行的競(jìng)爭(zhēng)力，但是被這位老總打斷了，他一會(huì)說為什么選擇民生銀行、一會(huì)說民生銀行的優(yōu)勢(shì)是什么，接下來也有幾個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問題，似乎都不合他意，我想大家可能都沒有明白他的問題是什么把。5.問我們了解民生銀行的渠道，了解什么信息，這個(gè)問題很苛刻的，你不能列舉那些我們都能查到的東西。于是有人談到了民生的一些問題，如沒有明確的信用卡、招聘工作做的不好、不能留住人才等。我打算結(jié)合我曾經(jīng)做過的銀行業(yè)務(wù)調(diào)查來談這個(gè)問題，可能最終主持人沒能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。從中我也發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)太慢，如果早點(diǎn)想好，早點(diǎn)舉手會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。6.要求我們用合作、陽光、操作、成功、探索，我想到的是把客戶服務(wù)中心當(dāng)主語，可是這是我的弱項(xiàng)，語言組織能力真差。7根據(jù)兩個(gè)情景即席發(fā)言。其一是公司創(chuàng)業(yè)瓶頸、銷售遇到了困難，作一個(gè)動(dòng)員發(fā)言。其二是在新產(chǎn)品推出發(fā)布會(huì)上做發(fā)言。我準(zhǔn)備了第一個(gè)問題，主要考慮從三方面發(fā)言，分析原因，分析產(chǎn)品以增強(qiáng)大家信心、推出獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以激勵(lì)。這個(gè)問題我舉手還是挺早的，不知道是不是手舉的不夠高還是主持人沒有看到我，其他同學(xué)也就這個(gè)問題發(fā)言，但沒有一個(gè)人提到獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，但是我相信這個(gè)對(duì)于動(dòng)員來說會(huì)很有效的，這樣是我看學(xué)徒學(xué)到的。8.這個(gè)問題也是以為老總提出的，關(guān)于從基層做起的想法。9.要求象一位老總推銷發(fā)言桌子。首先的一位同學(xué)就主要凸顯桌子所顯現(xiàn)出來的公司的規(guī)模、氣派什么的，這個(gè)思路挺好的。也有兩個(gè)同學(xué)被評(píng)委叼難的，比如說一位老總說我就是不喜歡這種桌子，另一個(gè)說我沒有時(shí)間不能聽你推銷。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己看的余世維的講座在這里能派上用場(chǎng)的。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是case討論。1.山腳下有兩個(gè)石匠，有人走過去問他們?cè)诟墒裁?，的一個(gè)石匠說：“我的生活就依靠這個(gè)工作，”第二個(gè)石匠一邊敲打石塊一邊說?！拔以谧鍪澜缟献龊玫氖郴睢！钡谌齻€(gè)石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說：“我在建造一座大教堂?！比绻悄阍趺催x擇。2.假定你是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的信貸人員。一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)貸款，需要你對(duì)該企業(yè)進(jìn)行調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一個(gè)情況：你發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一個(gè)問題。這個(gè)問題對(duì)該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)有一定影響，但據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，發(fā)生的可能性比較??；另一方面，你非常了解評(píng)審部門對(duì)這個(gè)問題比較敏感，如果將這個(gè)問題在你的調(diào)查報(bào)告中反映出來，評(píng)審部門極有可能不批準(zhǔn)該比貸款。該比貸款的發(fā)放不僅對(duì)你個(gè)人的業(yè)績(jī)非常重要，而且會(huì)影響到你所在團(tuán)隊(duì)其他成員的利益，同時(shí)，你所在部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目業(yè)非常重視。你會(huì)怎么辦。關(guān)于第一個(gè)問題，唯一的男生認(rèn)為應(yīng)該選擇第三種說法。認(rèn)為第一個(gè)消極，第二個(gè)不現(xiàn)實(shí)。第三個(gè)代表一種樂觀、理想。地大的一位女生提出不能這三種說法可以代表職業(yè)規(guī)劃的不同階段，不同層次。我很贊同這個(gè)說

法，這三種不能說孰是孰非。對(duì)于第二個(gè)案例，我很快提出自己的解決方案，基本比較周全。大家覺得有道理，于是由我組織這個(gè)問題的答案。我首先分析這個(gè)一個(gè)什么問題，反應(yīng)的矛盾，解決方案的原則，最后提出三個(gè)不同層次的解決方案，這里面我注意了條理性。當(dāng)我站在發(fā)言席等待的時(shí)候，心跳的好快，但是等到發(fā)言時(shí)，心跳居然正常了，聲音自認(rèn)為還比較大，但不足的是太過于嚴(yán)肅。案例討論結(jié)束，主持人問大家對(duì)各個(gè)組的發(fā)言有什么看法，我由于沒有認(rèn)真聽實(shí)在不知道說什么，這是這種集體面試的大忌，我以為我們組的人會(huì)起來強(qiáng)調(diào)一下自己組的發(fā)言很好，但沒有，這是一個(gè)不足之處，也反映我們小組不團(tuán)結(jié)。有一位同學(xué)稱贊了我的發(fā)言，我謝謝他的肯定。

今天這個(gè)面試我有可取之處，抓住了最后的發(fā)言機(jī)會(huì)，語言組織也還可以，呵呵，這還是我第一次感覺語言組織能力不是那么差呢。不足的是在舉手回答階段思考的不夠快，沒能抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

四

一．面試前的準(zhǔn)備：

(本人以前學(xué)人力資源，應(yīng)聘能力較強(qiáng))這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

就拿我面試的過程來說：

1.在面試之前你想想招聘主試會(huì)問你什么問題？

關(guān)于他公司的基本情況，這是必須要了解的，如民生銀行是什么？干什么的？什么時(shí)候成立，發(fā)展怎么樣？老總是誰，能力怎么樣??在網(wǎng)上收集你說能搜索到的東西，看，背！這是第一步！2.背景知識(shí)了解了，就要看專業(yè)的問題了，你應(yīng)聘的崗位是什么？對(duì)這個(gè)崗位熟悉程度？也就是說你去了會(huì)做什么，能做什么？對(duì)這方面的專業(yè)知識(shí)和技能怎么樣？如應(yīng)聘民生我就先了解了金融行業(yè)的情況，金融服務(wù)產(chǎn)品營(yíng)銷的情況，(歷史的，現(xiàn)在的前沿的)，然后結(jié)合你學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)完整的策劃，如如何做好武漢市場(chǎng)的某種銀行產(chǎn)品的營(yíng)銷：首先的pestl——poter五力競(jìng)爭(zhēng)模式分析行業(yè)特點(diǎn)——swot分析企業(yè)優(yōu)勢(shì)——stp戰(zhàn)略——服務(wù)業(yè)營(yíng)銷的7p，11p——營(yíng)銷審計(jì)等。必須對(duì)你的工作流程有個(gè)熟悉的認(rèn)知！3.養(yǎng)足精神，飽滿的熱心迎接面試。（比較職業(yè)的套裝）4.研究你自己做的簡(jiǎn)歷，是否有漏洞，篇四：史上最詳細(xì)的中國(guó)民生銀行實(shí)習(xí)生面試全過程 中午11：20從學(xué)校出發(fā)，一點(diǎn)多到達(dá)民生銀行，已經(jīng)到了很多人了。到了時(shí)間，我們被安排在八樓的餐廳，被要求回答一份試卷，主要是有關(guān)個(gè)人性格方面的，記得有性格內(nèi)向還是外向、描述個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、愛好、擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的排序、文字能力、是否參加過義務(wù)活動(dòng)，用三個(gè)詞描述自己等。接下來，我們被按事先編好的序號(hào)給了一個(gè)號(hào)碼牌，別在胸前顯眼的地方，感覺好像是參賽選手。我是8號(hào)，a lucky number，我還從沒有過這好的號(hào)碼了呢。感覺可能是按筆試成績(jī)排序的把，后來面試中似乎證實(shí)了這一點(diǎn)，只是負(fù)責(zé)任沒有點(diǎn)破，這樣看來，雖然感覺自己考的很爛，但比較起來，我也不是很差，于是得意了一會(huì)。

進(jìn)入會(huì)議室，我們自由組合，每組7個(gè)人，但認(rèn)識(shí)的人不能在一起，于是我們班的5個(gè)人分別在不同的組。我坐在左邊中間一組的邊上，以為這樣便于考官注意我，但后來發(fā)現(xiàn)主持人的位置看我這里不方便。面試共分三個(gè)環(huán)節(jié)，的一個(gè)環(huán)節(jié)室小組內(nèi)交流、認(rèn)識(shí)，最后推選以為同學(xué)介紹小組成員，我們組只有一個(gè)男生，于是被推選為組長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)首先展示了大家的風(fēng)采，感覺我們組介紹得毫無特色，也很簡(jiǎn)短。最后一組得31號(hào)介紹就比較好，按照專業(yè)把大家分類，然后冠以專家之稱，雖然夸大，但給人得印像很深刻，美中不足得室時(shí)間把握不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的就是語速、表情、特色。

接下來室自由舉手回答環(huán)節(jié)。1.首先為打開思維，讓我們說出轉(zhuǎn)頭得用途，答案歸納起來也就是這幾種：建筑、暴力、鋪路、墊東西、塞縫隙、拋磚引玉。這個(gè)問題我沒有舉手。2.第二個(gè)問題是關(guān)于餐廳得感受、建議。這也是安排我們?cè)诓蛷d回答試卷得原因把。我想到得就是餐廳墻壁上關(guān)于飲食習(xí)慣的宣傳畫，感覺很好，也符合餐廳這個(gè)氣氛，但是總感覺這個(gè)餐廳不是很溫馨，沒有體現(xiàn)以人為本。等到我組織好自己的想法時(shí)，舉手的人很多了，我沒有輪上機(jī)會(huì)。3.接下來是詢問我們關(guān)于考試的感受，這份考卷應(yīng)該是讓我們備受打擊把，很多同學(xué)都談了自己的看法，有人說很全面，但也有人說英語考的太少了，說這樣的筆試沒有意義。4.這個(gè)問題是一位老總問的，他首先談到了邁克爾波特關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理論，以此讓大家談一下銀行的處境，以此討論民生銀行的優(yōu)劣勢(shì)，我暗自高興，我早上的時(shí)候查資料正好看到這個(gè)，所以很快的舉手回答了運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論分析我國(guó)銀行業(yè)的現(xiàn)狀、以及民生銀行的競(jìng)爭(zhēng)力，但是被這位老總打斷了，他一會(huì)說為什么選擇民生銀行、一會(huì)說民生銀行的優(yōu)勢(shì)是什么，接下來也有幾個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問題，似乎都不合他意，我想大家可能都沒有明白他的問題是什么把。5.問我們了解民生銀行的渠道，了解什么信息，這個(gè)問題很苛刻的，你不能列舉那些我們都能查到的東西。于是有人談到了民生的一些問題，如沒有明確的信用卡、招聘工作做的不好、不能留住人才等。我打算結(jié)合我曾經(jīng)做過的銀行業(yè)務(wù)調(diào)查來談這個(gè)問題，可能最終主持人沒能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。從中我也發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)太慢，如果早點(diǎn)想好，早點(diǎn)舉手會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。6.要求我們用合作、陽光、操作、成功、探索，我想到的是把客戶服務(wù)中心當(dāng)主語，可是這是我的弱項(xiàng)，語言組織能力真差。7根據(jù)兩個(gè)情景即席發(fā)言。其一是公司創(chuàng)業(yè)瓶頸、銷售遇到了困難，作一個(gè)動(dòng)員發(fā)言。其二是在新產(chǎn)品推出發(fā)布會(huì)上做發(fā)言。我準(zhǔn)備了第一個(gè)問題，主要考慮從三方面發(fā)言，分析原因，分析產(chǎn)品以增強(qiáng)大家信心、推出獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以激勵(lì)。這個(gè)問題我舉手還是挺早的，不知道是不是手舉的不夠高還是主持人沒有看到我，其他同學(xué)也就這個(gè)問題發(fā)言，但沒有一個(gè)人提到獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，但是我相信這個(gè)對(duì)于動(dòng)員來說會(huì)很有效的，這樣是我看學(xué)徒學(xué)到的。8.這個(gè)問題也是以為老總提出的，關(guān)于從基層做起的想法。9.要求象一位老總推銷發(fā)言桌子。首先的一位同學(xué)就主要凸顯桌子所顯現(xiàn)出來的公司的規(guī)模、氣派什么的，這個(gè)思路挺好的。也有兩個(gè)同學(xué)被評(píng)委叼難的，比如說一位老總說我就是不喜歡這種桌子，另一個(gè)說我沒有時(shí)間不能聽你推銷。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己看的余世維的講座在這里能派上用場(chǎng)的。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是case討論。1.山腳下有兩個(gè)石匠，有人走過去問他們?cè)诟墒裁矗囊粋€(gè)石匠說：“我的生活就依靠這個(gè)工作，”第二個(gè)石匠一邊敲打石塊一邊說?！拔以谧鍪澜缟献龊玫氖郴??！钡谌齻€(gè)石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說：“我在建造一座大教堂?！比绻悄阍趺催x擇。2.假定你是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的信貸人員。一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)貸款，需要你對(duì)該企業(yè)進(jìn)行調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一個(gè)情況：你發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一個(gè)問題。這個(gè)問題對(duì)該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)有一定影響，但據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，發(fā)生的可能性比較小;另一方面，你非常了解評(píng)審部門對(duì)這個(gè)問題比較敏感，如果將這個(gè)問題在你的調(diào)查報(bào)告中反映出來，評(píng)審部門極有可能不批準(zhǔn)該比貸款。該比貸款的發(fā)放不僅對(duì)你個(gè)人的業(yè)績(jī)非常重要，而且會(huì)影響到你所在團(tuán)隊(duì)其他成員的利益，同時(shí)，你所在部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目業(yè)非常重視。你會(huì)怎么辦。關(guān)于第一個(gè)問題，唯一的男生認(rèn)為應(yīng)該選擇第三種說法。認(rèn)為第一個(gè)消極，第二個(gè)不現(xiàn)實(shí)。第三個(gè)代表一種樂觀、理想。地大的一位女生提出不能這三種說法可以代表職業(yè)規(guī)劃的不同階段，不同層次。我很贊同這個(gè)說法，這三種不能說孰是孰非。對(duì)于第二個(gè)案例，我很快提出自己的解決方案，基本比較周全。大家覺得有道理，于是由我組織這個(gè)問題的答案。我首先分析這個(gè)一個(gè)什么問題，反應(yīng)的矛盾，解決方案的原則，最后提出三個(gè)不同層次的解決方案，這里面我注意了條理性。當(dāng)我站在發(fā)言席等待的時(shí)候，心跳的好快，但是等到發(fā)言時(shí)，心跳居然正常了，聲音自認(rèn)為還比較大，但不足的是太過于嚴(yán)肅。案例討論結(jié)束，主持人問大家對(duì)各個(gè)組的發(fā)言有什么看法，我由于沒有認(rèn)真聽實(shí)在不知道說什么，這是這種集體面試的大忌，我以為我們組的人會(huì)起來強(qiáng)調(diào)一下自己組的發(fā)言很好，但沒有，這是一個(gè)不足之處，也反映我們小組不團(tuán)結(jié)。有一位同學(xué)稱贊了我的發(fā)言，我謝謝他的肯定。今天這個(gè)面試我有可取之處，抓住了最后的發(fā)言機(jī)會(huì)，語言組織也還可以，呵呵，這還是我第一次感覺語言組織能力不是那么差呢。不足的是在舉手回答階段思考的不夠快，沒能抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。篇五：民生銀行面試經(jīng)驗(yàn)一

民生銀行面試經(jīng)驗(yàn)一

進(jìn)入會(huì)議室，我們自由組合，每組7個(gè)人，但認(rèn)識(shí)的人不能在一起，于是我們班的5個(gè)人分別在不同的組。我坐在左邊中間一組的邊上，以為這樣便于考官注意我，但后來發(fā)現(xiàn)主持人的位置看我這里不方便。

面試共分三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是小組內(nèi)交流、認(rèn)識(shí)。

最后推選以為同學(xué)介紹小組成員，我們組只有一個(gè)男生，于是被推選為組長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)首先展示了大家的風(fēng)采，感覺我們組介紹得毫無特色，也很簡(jiǎn)短。最后一組得31號(hào)介紹就比較好，按照專業(yè)把大家分類，然后冠以專家之稱，雖然夸大，但給人得印像很深刻，美中不足得是時(shí)間把握不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的就是語速、表情、特色。接下來是自由舉手回答環(huán)節(jié)。1.首先為打開思維，讓我們說出磚頭的用途，答案歸納起來也就是這幾種：建筑、暴力、鋪路、墊東西、塞縫隙、拋磚引玉。這個(gè)問題我沒有舉手。2.第二個(gè)問題是關(guān)于餐廳得感受、建議。這也是安排我們?cè)诓蛷d回答試卷得原因把。我想到得就是餐廳墻壁上關(guān)于飲食習(xí)慣的宣傳畫，感覺很好，也符合餐廳這個(gè)氣氛，但是總感覺這個(gè)餐廳不是很溫馨，沒有體現(xiàn)以人為本。等到我組織好自己的想法時(shí)，舉手的人很多了，我沒有輪上機(jī)會(huì)。3.接下來是詢問我們關(guān)于考試的感受，這份考卷應(yīng)該是讓我們備受打擊把，很多同學(xué)都談了自己的看法，有人說很全面，但也有人說英語考的太少了，說這樣的筆試沒有意義。4.這個(gè)問題是一位老總問的，他首先談到了邁克爾波特關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理論，以此讓大家談一下銀行的處境，以此討論民生銀行的優(yōu)劣勢(shì)，我暗自高興，我早上的時(shí)候查資料正好看到這個(gè)，所以很快的舉手回答了運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論分析我國(guó)銀行業(yè)的現(xiàn)狀、以及民生銀行的競(jìng)爭(zhēng)力，但是被這位老總打斷了，他一會(huì)說為什么選擇民生銀行、一會(huì)說民生銀行的優(yōu)勢(shì)是什么，接下來也有幾個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問題，似乎都不合他意，我想大家可能都沒有明白他的問題是什么把。5.問我們了解民生銀行的渠道，了解什么信息，這個(gè)問題很苛刻的，你不能列舉那些我們都能查到的東西。于是有人談到了民生的一些問題，如沒有明確的信用卡、招聘工作做的不好、不能留住人才等。我打算結(jié)合我曾經(jīng)做過的銀行業(yè)務(wù)調(diào)查來談這個(gè)問題，可能最終主

持人沒能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。從中我也發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)太慢，如果早點(diǎn)想好，早點(diǎn)舉手會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。6.要求我們用合作、陽光、操作、成功、探索，我想到的是把客戶服務(wù)中心當(dāng)主語，可是這是我的弱項(xiàng)，語言組織能力真差。7根據(jù)兩個(gè)情景即席發(fā)言。其一是公司創(chuàng)業(yè)瓶頸、銷售遇到了困難，作一個(gè)動(dòng)員發(fā)言。其二是在新產(chǎn)品推出發(fā)布會(huì)上做發(fā)言。我準(zhǔn)備了第一個(gè)問題，主要考慮從三方面發(fā)言，分析原因，分析產(chǎn)品以增強(qiáng)大家信心、推出獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以激勵(lì)。這個(gè)問題我舉手還是挺早的，不知道是不是手舉的不夠高還是主持人沒有看到我，其他同學(xué)也就這個(gè)問題發(fā)言，但沒有一個(gè)人提到獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，但是我相信這個(gè)對(duì)于動(dòng)員來說會(huì)很有效的，這樣是我看學(xué)徒學(xué)到的。8.這個(gè)問題也是以為老總提出的，關(guān)于從基層做起的想法。9.要求象一位老總推銷發(fā)言桌子。首先的一位同學(xué)就主要凸顯桌子所顯現(xiàn)出來的公司的規(guī)模、氣派什么的，這個(gè)思路挺好的。也有兩個(gè)同學(xué)被評(píng)委叼難的，比如說一位老總說我就是不喜歡這種桌子，另一個(gè)說我沒有時(shí)間不能聽你推銷。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己看的余世維的講座在這里能派上用場(chǎng)的。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是case討論。1.山腳下有兩個(gè)石匠，有人走過去問他們?cè)诟墒裁?，一個(gè)石匠說：“我的生活就依靠這個(gè)工作，”第二個(gè)石匠一邊敲打石塊一邊說。“我在做世界上做好的石匠活?！钡谌齻€(gè)石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說：“我在建造一座大教堂。”如果是你怎么選擇。2.假定你是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的信貸人員。一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)貸款，需要你對(duì)該企業(yè)進(jìn)行調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一個(gè)情況：你發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一個(gè)問題。這個(gè)問題對(duì)該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)有一定影響，但據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，發(fā)生的可能性比較??；另一方面，你非常了解評(píng)審部門對(duì)這個(gè)問題比較敏感，如果將這個(gè)問題在你的調(diào)查報(bào)告中反映出來，評(píng)審部門極有可能不批準(zhǔn)該比貸款。該比貸款的發(fā)放不僅對(duì)你個(gè)人的業(yè)績(jī)非常重要，而且會(huì)影響到你所在團(tuán)隊(duì)其他成員的利益，同時(shí)，你所在部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目業(yè)非常重視。你會(huì)怎么辦。關(guān)于第一個(gè)問題，唯一的男生認(rèn)為應(yīng)該選擇第三種說法。認(rèn)為第一個(gè)消極，第二個(gè)不現(xiàn)實(shí)。第三個(gè)代表一種樂觀、理想。地大的一位女生提出不能這三種說法可以代表職業(yè)規(guī)劃的不同階段，不同層次。我很贊同這個(gè)說法，這三種不能說孰是孰非。對(duì)于第二個(gè)案例，我很快提出自己的解決方案，基本比較周全。大家覺得有道理，于是由我組織這個(gè)問題的答案。我首先分析這個(gè)一個(gè)什么問題，反應(yīng)的矛盾，解決方案的原則，最后提出三個(gè)不同層次的解決方

案，這里面我注意了條理性。當(dāng)我站在發(fā)言席等待的時(shí)候，心跳的好快，但是等到發(fā)言時(shí)，心跳居然正常了，聲音自認(rèn)為還比較大，但不足的是太過于嚴(yán)肅。案例討論結(jié)束，主持人問大家對(duì)各個(gè)組的發(fā)言有什么看法，我由于沒有認(rèn)真聽實(shí)在不知道說什么，這是這種集體面試的大忌，我以為我們組的人會(huì)起來強(qiáng)調(diào)一下自己組的發(fā)言很好，但沒有，這是一個(gè)不足之處，也反映我們小組不團(tuán)結(jié)。有一位同學(xué)稱贊了我的發(fā)言，我謝謝他的肯定。

今天這個(gè)面試我有可取之處，抓住了最后的發(fā)言機(jī)會(huì)，語言組織也還可以，呵呵，這還是我第一次感覺語言組織能力不是那么差呢。不足的是在舉手回答階段思考的不夠快，沒能抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

第四篇：2018民生銀行校園招聘面試快速提分技巧

銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 2018民生銀行校園招聘面試快速提分技巧

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雖然很多考生認(rèn)為等筆試有了結(jié)果再開始準(zhǔn)備面試就行，但是從最近幾年銀行面試的實(shí)際來看，接到面試通知到面試的準(zhǔn)備階段在3到7天，時(shí)間過于短暫，導(dǎo)致很多考生在面試時(shí)準(zhǔn)備過于急促而功敗垂成，下面中公金融人小編談一下如何更好的準(zhǔn)備銀行面試。

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在參加各銀行面試之前，有必要先知道該銀行最近三年面試的特色，比如是否有專業(yè)面試、是否有英文面試、面試考試形式、面試考官人數(shù)、面試常問問題、面試是否外包其他機(jī)構(gòu)等，這樣才能在面試開始之前做足心里準(zhǔn)備，做到應(yīng)對(duì)自如，表現(xiàn)自然。

針對(duì)大多數(shù)銀行在面試中主要以半結(jié)構(gòu)和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，因此下面主要談一下對(duì)這兩個(gè)部分如何做足準(zhǔn)備。半結(jié)構(gòu)化面試小技巧

半結(jié)構(gòu)化面試是介于所謂結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試之間的一種面對(duì)面的面試形式。結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試中公平、公正、公開的特點(diǎn)以及非結(jié)構(gòu)化面試靈活多變的特點(diǎn)，一般采用多對(duì)一的形式進(jìn)行考察，可能包括專業(yè)題目、英文題目、結(jié)構(gòu)化題目等，多數(shù)是考官問一道題目，考生回答一道題目，很多銀行在問半結(jié)構(gòu)面試題目時(shí)是結(jié)合考生的簡(jiǎn)歷詢問，也有可能采用考官手中有幾十道題目然后隨機(jī)問問題的形式，可能伴有追問。

考生在準(zhǔn)備這一階段時(shí)需要注意幾點(diǎn)：第一，熟悉簡(jiǎn)歷內(nèi)容，尤其是組織的活動(dòng)、所學(xué)專業(yè)以及工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷?？忌枰崆皽?zhǔn)備好自我介紹以及一個(gè)聲動(dòng)的事例，最好是先失敗后成功的事例，可以展現(xiàn)出自己在某方面的特長(zhǎng)，尤其是符合所面試的崗位需要具備的特長(zhǎng)；第二，考生必須多加練習(xí)，做到應(yīng)對(duì)自如，可以把簡(jiǎn)歷給身邊的親屬或者朋友，讓他們根據(jù)簡(jiǎn)歷隨機(jī)提問，考生現(xiàn)場(chǎng)答題，多學(xué)多練習(xí)，這樣才能在回答問題時(shí)做到心中有底，答題流暢自然；第三，儀表儀態(tài)很重要，考生需要注意雖然是面試答題，但是其實(shí)也是一種面對(duì)面的交流，答題

考試必備：銀行考試專用教材

銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 是切記不要過于生硬死板，要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，比如外貌、聲音、儀態(tài)、經(jīng)歷等優(yōu)勢(shì)吸引住考官的注意力。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論小技巧

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是很多考生頭痛的面試環(huán)節(jié)，很多考生不知道如何回答問題，甚至不知道如何進(jìn)入討論中，其實(shí)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論最見到的兩個(gè)原則就是：

一要做到自然并凸顯自己的特長(zhǎng)，很多考生爭(zhēng)著做領(lǐng)導(dǎo)、做計(jì)時(shí)員、做總結(jié)者，其實(shí)考官在面試中無論是什么角色都會(huì)給予關(guān)注，關(guān)鍵是看自己能否把握好自己的角色，并成分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，千萬不要明明自己日常生活照不是這樣的性格，還偏偏要凸顯這樣的性格。

二要做到真正參與而不是置身事外，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論開始之前，考生就要提醒自己這是一場(chǎng)討論，關(guān)鍵不在于結(jié)果，而在于自己在本場(chǎng)討論中有沒有所處應(yīng)由的貢獻(xiàn)，并當(dāng)成討論的一員真正參與進(jìn)來，只有考生真正參與進(jìn)討論當(dāng)中的，并把它當(dāng)做現(xiàn)在必須要完成的任務(wù)，這樣才能更好的表現(xiàn)自己，發(fā)揮超常的水平。

以上是中公金融人小編對(duì)于銀行面試中的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論以及半結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行的幾點(diǎn)小總結(jié)，希望對(duì)于各位考生能有所幫助。

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第五篇：中國(guó)銀行春季校園招聘面試形式_面試題目

湖北銀行招聘網(wǎng)：http://hu.jinrongren.net/ 中國(guó)銀行春季校園招聘面試形式_面試題目

湖北銀行招聘網(wǎng)致力于為廣大報(bào)考銀行的同學(xué)們提供豐富的銀行招聘信息、筆、面試資料。湖北中公金融人官網(wǎng)考試信息應(yīng)有盡有，筆、面試資料琳瑯滿目，供各位考生選擇，幫助莘莘學(xué)子積極備考銀行招聘考試，還有更多的備考指導(dǎo)、考試題庫在等著你！

2018銀行春季校園招聘面試通知陸續(xù)發(fā)布中，經(jīng)過前期的網(wǎng)申、筆試，面試環(huán)節(jié)對(duì)于每個(gè)人來說更是尤為重要。從全國(guó)銀行面試來看，商業(yè)銀行采用的面試形式主要是半結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試兩種常規(guī)的形式，除此之外，極個(gè)別地區(qū)也會(huì)采用辯論賽、演講、角色扮演、商務(wù)談判等新興形式。中公金融人為考生整理中國(guó)銀行常見面試題目，幫助考生了解考情，順利備考。

半結(jié)構(gòu)化： 1.自我介紹

2.是否愿意到縣城基層網(wǎng)點(diǎn)工作三年？

3.大堂很亂，有人吵鬧，作為負(fù)責(zé)人你會(huì)怎么辦？ 4.你經(jīng)歷過最困難的事情是什么？ 5.你找工作比較重視薪水還是興趣？ 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：

1.為了創(chuàng)建積極的企業(yè)文化，公司要為新員工制定工作標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)從給出的12個(gè)選項(xiàng)里面選出你認(rèn)為最重要的7個(gè)并進(jìn)行排序和說明原因

2.目前大學(xué)生入學(xué)都會(huì)發(fā)放一張銀行卡，很多同學(xué)只是單純的將此卡用做繳納學(xué)費(fèi)之用，不做其他消費(fèi)?，F(xiàn)就這個(gè)問題討論出一個(gè)推廣銀行卡的方案。每個(gè)小組15分鐘討論，然后把方案寫在紙上，8分鐘演講。代表講或者每位成員單獨(dú)演講。等兩組方案討論結(jié)束之后，進(jìn)行辯論，指出對(duì)方方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

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