第一篇：a.音樂對(duì)人得心情的影響

音樂對(duì)人得心情的影響

音樂對(duì)人是有影響的，它通過音調(diào)能影響到人的情緒。不同的音樂類型也會(huì)導(dǎo)致不同的情緒。國外有們心理學(xué)家曾對(duì)三個(gè)不同的交響樂隊(duì)的208名隊(duì)員進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，以演奏古典樂曲為主的樂隊(duì)成員心情都平穩(wěn)愉快；以演奏現(xiàn)代樂曲子為主的成員中60%以上的人容易急躁，22%以上的人情緒消沉，還有一些人經(jīng)常失眠、頭痛、耳痛。有人對(duì)一些音樂愛好者作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在經(jīng)常欣賞古典音樂的家庭里，人與人的關(guān)系和睦；經(jīng)常欣賞浪漫派音樂的人，性格開朗；而熱衷于現(xiàn)代派音樂的家庭，成員之間經(jīng)常爭(zhēng)吵不休。

可見音樂的確能夠影響到人。但是不是音樂對(duì)人的影響程度都一樣呢？ 答案是否定的。有人曾選用290種名曲，先后測(cè)試過兩萬人，都引起聽者情緒的變化。情緒變化大小與被試人的欣賞能力高低成正比，但是，音樂只能引起抽象的情緒，如憤怒，畏懼，嫉妒等。

音樂在人一生的成長中起著舉足輕重的作用，應(yīng)該說是一個(gè)規(guī)律。有成就的政治家、軍事家、科學(xué)家大都有著較高的音樂素養(yǎng)――例如愛因斯坦喜歡拉小提琴――因?yàn)?，音樂是打開心靈之門的金鑰匙。任何工作都不像音樂那樣具有開拓性、創(chuàng)新性，音樂本身對(duì)人有著特別強(qiáng)的陶冶作用，它鼓舞人們?nèi)^斗、去前進(jìn)。應(yīng)該說懂得音樂才能更好地懂得人生。所以，人生這個(gè)樂章需要音樂譜寫出更美妙的旋律，這樣的人生才更有意義。

在學(xué)習(xí)音樂的過程中，記憶樂譜對(duì)鍛煉人們的思維能力有很大好處，彈鋼琴不僅鍛煉了左右手的靈活和協(xié)調(diào)性，還鍛煉了大腦，增強(qiáng)記憶力和智力。學(xué)習(xí)舞蹈不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)人的動(dòng)作、氣質(zhì)、韻律的美。

通過調(diào)查：對(duì)于早期接受1～3年音樂學(xué)習(xí)的孩子，他們的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)使他們更有審美眼光，性格開朗，養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣，而且大大有助于增強(qiáng)個(gè)性和開發(fā)想象力。而對(duì)于接受3年以上學(xué)習(xí)的孩子而言，增強(qiáng)個(gè)性這一優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)的最為突出。這說明隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的拉長，藝術(shù)類早期教育對(duì)性格上的影響會(huì)日益突顯出來，這便是藝術(shù)類早期教育對(duì)人的成長發(fā)展的最強(qiáng)烈的影響。又有調(diào)查表明，監(jiān)獄里的罪犯大多數(shù)都是沒有受過或缺少音樂教育的人。還有從古到今沒有哪個(gè)才子佳人是不懂音律的，所以誰將來想當(dāng)什么大人物的，一定要去學(xué)學(xué)音樂。

既然音樂對(duì)人們的影響這么大，是否可以利用音樂來造福人類呢？

“音樂治療”就是基于音樂對(duì)人的影響下發(fā)展起來的一門科學(xué)。

“音樂治療”這一術(shù)語是在四十年代才正式出現(xiàn)的。五十年代在美國首次有“音樂治療家”的文憑?，F(xiàn)代的音樂治療是把音樂作為一種活動(dòng)療法，即通過具體的音樂活動(dòng)來求得治療的效果。這不僅把音樂看作是一種藝術(shù)，而且作為一種

科學(xué)來對(duì)待。音樂治療是針對(duì)病理的治療而不是病態(tài)的治療。它注重的是人的整體而不是某一部分。通過對(duì)人的整體乃至生活環(huán)境的調(diào)整，使其取得協(xié)調(diào)一致，從而消除心理的與身體的病態(tài)。音樂對(duì)于人來說不僅是一種單純的聲音，而且是一種有一定意義的聲音的組合，是人與人之間交往的一種工具。因此在音樂治療過程中，不僅需要音樂治療者的努力，而且也要病人發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，通過雙方的合作才能取得治療效果。所以，“音樂治療”是很有前途的一種未來醫(yī)療手段。

英國一位醫(yī)生給一個(gè)患神經(jīng)性胃痛的病人開了一張奇怪的處方，就是讓病人聽德國巴哈的樂曲唱片，每日要聽三次，都是在飯后聽，病人果然恢復(fù)了健康。羅馬的一位醫(yī)生在給病人做手術(shù)時(shí)除了用麻醉藥之外，還加上音樂的催眠，起到良好的鎮(zhèn)靜作用。在手術(shù)室里面添置播放樂曲的設(shè)施，是一個(gè)很有幫助的辦法，婦產(chǎn)科的醫(yī)生讓產(chǎn)婦聽一些優(yōu)美的音樂，以達(dá)到鎮(zhèn)痛和催產(chǎn)的作用。另外，有些高血壓病人煩躁不安時(shí)，每天聽一聽抒情、平靜或者是悅耳的音樂，他的血壓就會(huì)下降而保持穩(wěn)定了。音樂的感染力確實(shí)可以說是很大的，莊嚴(yán)的旋律賦予人們以豐富的想象，悠揚(yáng)的曲調(diào)能夠讓人愉快的休息，舒緩悅耳的曲子能夠使疲勞完全驅(qū)散。

當(dāng)然，音樂也有其不好的一面。

有人進(jìn)行過這樣的嘗試，對(duì)精神抑郁、急躁易怒、頭痛胸悶者，使其聽鎮(zhèn)靜、安神、舒緩的樂曲；對(duì)精神恍惚、心神不安、頭暈、多思善感、失眠健忘者使其聽歡樂明快的樂曲，病人欣賞之后都取得了滿意的療效。而緊張恐怖的樂曲、怪誕的音調(diào)、刺耳的和聲、瘋狂的節(jié)奏則對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，甚至能夠破壞心臟血管正常的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，導(dǎo)致情緒不安，煩躁易怒、惡心嘔吐、頭痛以及血壓升高等等，還會(huì)誘發(fā)心臟血管的疾病。其實(shí)有一些西方現(xiàn)代樂曲當(dāng)中就有不少這樣的亂曲怪調(diào)，那根本不是人們值得欣賞的音樂，而是一種高分貝的噪音，對(duì)人體健康極為不利。這些自然是要避免消除的。

所以，可以想像，未來音樂不僅僅可以作為藝術(shù)讓人欣賞，還可以極大的改善人們的生活，甚至延長壽命，改變性格，提高效率等等?，F(xiàn)在，讓我們來想像吧！

傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂對(duì)人身心健康影響差異

美國加州身心研究所所長、醫(yī)學(xué)博士劉杰紳先生在醫(yī)學(xué)和音樂方面都有很深的造詣，不僅是音樂治療和音樂催眠醫(yī)師，同時(shí)也是治療音樂作曲專家。80年代中，他以優(yōu)異成績被世界衛(wèi)生組織選派并資助東渡扶桑學(xué)習(xí)，獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。90年代初他在美國國立健康研究所駐加州大學(xué)戴維斯分校醫(yī)學(xué)院及邁阿密大學(xué)

醫(yī)學(xué)院從事博士后研究和臨床實(shí)踐，之后致力于中醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)理論、聲波音樂療法、音樂催眠療法和心理治療等。

劉杰紳表示，自小喜歡中國傳統(tǒng)音樂，后來在波動(dòng)能量醫(yī)學(xué)、音樂療法、催眠、氣功等領(lǐng)域接受專業(yè)訓(xùn)練，對(duì)音樂在治療疾病方面的功效頗有心得。他說，其實(shí)音樂療法屬于波動(dòng)醫(yī)學(xué)，音樂、意念、語言等都是典型的波動(dòng)。人的生命是來自宇宙的能量系統(tǒng)，當(dāng)接受到符合宇宙特性的和諧波動(dòng)時(shí)，就會(huì)在身心方面產(chǎn)生共鳴。

劉杰紳用音樂治好了很多病人。他致力于應(yīng)用中國傳統(tǒng)音樂陰陽五行的治療原理藉以現(xiàn)代電子音樂的立體空間表現(xiàn)力和感染力，讓中國傳統(tǒng)音樂在現(xiàn)代人的身心健康和精神生活中放射出奇光異彩。他說：“我的臨床實(shí)踐提供無數(shù)例證表明，傳統(tǒng)音樂對(duì)通暢經(jīng)絡(luò)、開闊心胸、增長智慧具有神奇的功效。美好的音樂可以將天地人融為一體，凈化人的精神境界，身體就自然健康了。其實(shí)人的身心是一個(gè)不可分割的整體。醫(yī)身必先調(diào)心。心與人的大腦、情志緊密相聯(lián)?！?生命本來具有自我康復(fù)、自我治愈的能力。然而人在世間為情心生煩惱，為利奔波操勞，為名勾心斗角，導(dǎo)致心有郁結(jié)，經(jīng)絡(luò)阻滯，精氣失散，神不守舍，從而先天之自我修復(fù)機(jī)制喪失功能。當(dāng)人靜下心來，融入音樂聲波的能量場(chǎng)中，人的身心靈多層空間生命與宇宙靈性能量物質(zhì)相溝通，心結(jié)打開了，雜念排除了，經(jīng)絡(luò)通暢了，神經(jīng)系統(tǒng)有序了，心理狀態(tài)平衡了，內(nèi)分泌平衡了，免疫功能恢復(fù)了，各個(gè)器官功能正常了，身體的疾病自然康復(fù)了。其實(shí)，那些極高層次上的修煉方法，用更高級(jí)的凈化身心的方法性命雙修，從而從根本上達(dá)到生命永恒的目的?！?/p>

當(dāng)記者問到古典音樂和現(xiàn)代音樂對(duì)人身心健康的影響是否有差異時(shí)，劉杰紳表示，差異是非常明顯的。國際上有很多這方面的研究顯示，搖滾樂、迪斯科舞等現(xiàn)代音樂對(duì)人是有害的，經(jīng)常聽這些現(xiàn)代音樂的青少年學(xué)習(xí)能力、健康水平都很差，容易出現(xiàn)注意力渙散癥、多動(dòng)癥、憂郁癥等，更容易引發(fā)未成年少女懷孕、吸煙、喝酒、吸毒等不良行為的出現(xiàn)。而欣賞古典音樂的人則心態(tài)平靜穩(wěn)定、注意力集中、行為與道德高雅規(guī)范。

劉杰紳表示，生命現(xiàn)象表現(xiàn)為和諧韻律的能量波動(dòng)。人的呼吸乃生命之本。傳統(tǒng)音樂的曲調(diào)與韻律來自天之造化，與人的呼吸產(chǎn)生和諧共鳴，從而將宇宙能量注入人的身心，通達(dá)經(jīng)絡(luò)，滋養(yǎng)精氣，故有延年益壽之功效。古典音樂跟呼吸的節(jié)律、心臟的跳動(dòng)有一定相吻合的對(duì)應(yīng)關(guān)系，讓人感覺舒暢，放松而不懈怠，振作而不緊張。

“而現(xiàn)代音樂如搖滾樂等，節(jié)奏雜亂，沒有調(diào)子，一句歌詞反覆唱，沒有涵義，嗓子都喊啞了，好像在歇斯底里的發(fā)泄。人的精神、情緒都隨著音樂晃動(dòng)，容易進(jìn)入一種煩躁的情緒狀態(tài)，這樣的聲波不是音樂，其實(shí)是噪音，它使人的大腦神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，主意識(shí)完全麻木，副意識(shí)處于一種雜亂無章、心靜不下來的模糊狀態(tài)，時(shí)間長了之后，人們耗散很多能量、很疲憊，這是人疲勞和生病的很重要的原因之一。大多數(shù)身體上的癥狀其實(shí)是由于長期生活的不正確狀態(tài)及非健康的心理因素引發(fā)的腦神經(jīng)功能紊亂造成的?！?/p>

劉杰紳還提供兩個(gè)有趣的音樂治療的臨床例證，以幫助讀者了解傳統(tǒng)音樂對(duì)于現(xiàn)代人的身心健康意味著什么。他的研究表明：以傳統(tǒng)音樂的韻律和諧優(yōu)美、五音平衡協(xié)調(diào)為特色、電子音樂技術(shù)所表現(xiàn)創(chuàng)作的音樂療法(BMT)，具有神奇的波動(dòng)能量醫(yī)學(xué)上的治療功效。

1． 你最喜歡什么類型的音樂？

A輕音樂 B流行音樂C古典音樂D搖滾樂E爵士樂F鄉(xiāng)村音樂G其他＿＿＿＿＿

2．你一般喜歡什么時(shí)候聽？

A考試前B睡覺前C寫作業(yè)時(shí)D路上E其他＿＿＿＿

3． 你是一個(gè)什么性格的人？

A開朗B沉穩(wěn)C含蓄D其他＿＿＿＿

4． 當(dāng)你高興時(shí)聽什么樣的音樂？

A輕音樂 B流行音樂C古典音樂D搖滾樂E爵士樂F其他＿＿＿＿＿

5． 當(dāng)你緊張時(shí)聽什么樣的音樂？

A輕音樂 B流行音樂C古典音樂D搖滾樂E爵士樂F其他＿＿＿＿＿

6．當(dāng)你壓力大時(shí)聽什么樣的音樂？

A輕音樂 B流行音樂C古典音樂D搖滾樂E爵士樂F其他＿＿＿＿＿

第二篇：淺談音樂對(duì)人身心的影響

淺談音樂對(duì)人身心的影響

最近，一些專家介紹了一種能加強(qiáng)人們記憶的音樂——巴洛克音樂，我抱著半信半疑的態(tài)度試用了一段時(shí)間，感覺效果不錯(cuò)，于是我查閱了一些資料，原來巴洛克音樂對(duì)學(xué)習(xí)的作用,實(shí)際是指對(duì)人大腦學(xué)習(xí)之波即α波的作用,所謂α波，是指人大腦里的一種波長。我們?nèi)说拇竽X有四種波長，當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生像電波一樣的波動(dòng),因?yàn)槿藗兊囊庾R(shí)和狀態(tài)不同,波動(dòng)的頻率也不同,根據(jù)不同的頻率,腦波可以分為α波、β波、θ波等。頻率在8一12赫茲間的α波,出現(xiàn)在人們情緒穩(wěn)定,愉快,舒適的休息或冥想的時(shí)候.α波具有強(qiáng)化吸收,整理和記憶信息的機(jī)能,所以在課堂上，如果孩子大腦調(diào)整到α波狀態(tài)，他的注意力就會(huì)非常地集中，記憶力也處在最佳狀態(tài),對(duì)老師所講的每一個(gè)問題他都能理解，并且記住，思維也會(huì)非常敏捷，反應(yīng)非常地迅速，并且經(jīng)常有靈感出現(xiàn)。而β波的頻率是在13一30之間,人的大腦在感到厭煩或恐懼時(shí),就會(huì)處于緊張狀態(tài),有很多平時(shí)學(xué)習(xí)好的孩子一到關(guān)鍵性考試時(shí)就發(fā)揮失常,這大多因?yàn)榇竽X過于興奮或緊張導(dǎo)致的.人們感到焦躁或不安的時(shí)候,大腦就處于β波狀態(tài).這時(shí)人的行動(dòng)力雖然敏捷,但由于腦力的下降,注意力很難集中,記憶力也明顯下降,而且不容易產(chǎn)生有創(chuàng)意的想法。那么怎樣才能讓大腦進(jìn)入α波狀態(tài)呢? 保加利亞心理學(xué)家世界超級(jí)學(xué)習(xí)法的創(chuàng)始人羅扎諾夫經(jīng)過長期地研究，發(fā)現(xiàn)歐洲巴洛克時(shí)期的音樂能最有效的讓大腦進(jìn)入α波狀態(tài)。

從而我又進(jìn)一步去探索：所有的音樂對(duì)人都有影響嗎？如果有，那么是不是不同類型的音樂對(duì)人的影響都一樣呢？抱著這樣的疑問，我查找了一些資料，發(fā)現(xiàn)了一些線索。

在古希臘時(shí)，就為人論意，認(rèn)為音樂可通過音調(diào)來改變?nèi)说那榫w，他們認(rèn)為：E調(diào)安定、D調(diào)熱烈、C調(diào)和藹、B調(diào)哀怨、A調(diào)高揚(yáng)、G調(diào)浮躁，各種音調(diào)可激起不同的情緒。古典音樂大多數(shù)用其中較好的調(diào)。那對(duì)人的影響似乎有利的占多數(shù)，人在緊張時(shí)聽音樂為什么會(huì)放松下來呢？因?yàn)橥ㄟ^音調(diào)傳入人的大腦中使他們的心律減慢，體溫下降，大腦活動(dòng)增強(qiáng)。莫扎特的音樂許多人都喜歡，特別在人疲勞時(shí)聽他的音樂可以使人腎上腺素進(jìn)入血流，導(dǎo)致大腦興奮，從而可以減除疲勞的作用，許多家長可能會(huì)選擇在孩子學(xué)習(xí)時(shí)播放一些較緩和的音樂。據(jù)實(shí)驗(yàn)表明，聽一些緩和的音樂可以加強(qiáng)人對(duì)某一事物的記憶，因?yàn)榫徍偷囊魳房梢詳U(kuò)大大腦體積，增強(qiáng)神經(jīng)元的活動(dòng)，從而音樂在治療殘病和孕婦在分娩時(shí)有減輕痛苦的作用。古希臘的哲學(xué)家和科學(xué)家亞里士多就推崇C調(diào)最適于陶冶情操。

既然音樂會(huì)給人帶來如此多的好處，可學(xué)校為什么提倡學(xué)生不得佩帶mp3和mp4，不允許學(xué)生在課堂里“聽音樂”呢？

原來，大多數(shù)學(xué)生都喜歡追尋時(shí)尚，喜歡聽流行音樂，并不是古典音樂。現(xiàn)在的流行音樂大多由D調(diào)為主，從而會(huì)給人一種激動(dòng)的感覺，你如果在邊聽流行音樂邊寫作業(yè)時(shí)，將會(huì)給你的大腦造成混亂，從而使你的判斷錯(cuò)誤上升，一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽這種音樂，可以使你對(duì)事物的判斷錯(cuò)誤率上升。許多流行音樂中的音調(diào)較低沉從而引

發(fā)了人的思維，使之想起一些傷心事，從而做出一些意料之外的事。如在英國時(shí)期一首流行音樂《黑色星期天》引發(fā)了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，使許多人在聽此歌曲之后紛紛自殺。

總之，不同的音樂會(huì)給人們帶來各種影響。高尚、健康的音樂有助于培養(yǎng)我們成為有理想有道德、有文化有紀(jì)律的人；音調(diào)低沉、趣味庸俗、格調(diào)過高的音樂對(duì)人們精神生活產(chǎn)生消極的影響和腐蝕的作用，甚至?xí)?dǎo)致社會(huì)精神生活的貧乏、低級(jí)以至混亂。這真的是與“水能載舟，亦能覆舟”有著同一性！

一（16）藍(lán)良斌指導(dǎo)教師：黃偉

第三篇：音樂對(duì)人情緒的影響

關(guān)于音樂對(duì)人情緒的影響的調(diào)查研究

課題負(fù)責(zé)人：

課題組成員：

課題指導(dǎo)教師：

第一部分 課題的可行性分析和研究

一、課題的來源

當(dāng)今時(shí)代，可能人們的消遣最多的就是聽聽音樂，看看電影。當(dāng)然，聽過看過之后，我們就會(huì)表現(xiàn)出開心或是難過。那到底音樂是否能夠帶給人們快樂或是傷感，這是值得深思的問題。因此，我們此次調(diào)查的內(nèi)容，我們總結(jié)為“音樂對(duì)人情緒的影響”。

二、課題研究的目的與意義

音樂對(duì)人有許多的重要作用。音樂的生理作用首先是通過音響對(duì)人的聽覺器官和聽神經(jīng)的作用開始的，進(jìn)而才影響到全身的肌肉、血脈及其它器官的活動(dòng)。有人研究認(rèn)為聲音可以使肌肉增加力量?？焖俚暮陀淇斓囊魳房梢韵∪獾钠?。還有人發(fā)現(xiàn)，在音調(diào)完全和諧或音樂的強(qiáng)度猛然更換時(shí)以及一曲樂調(diào)將終結(jié)時(shí)，脈搏和呼吸速度變快。又有人研究認(rèn)為憂傷的音樂使脈率變緩，歡快的音樂則使脈率變快。由于音樂能影響人的生理活動(dòng)，特別是情緒活動(dòng)。因此，人們就能夠用音樂來改善和調(diào)劑人體的生理和心理功能，進(jìn)而達(dá)到治療疾病、增進(jìn)健康的目的。在音樂欣賞課上播放不同風(fēng)格的音樂讓學(xué)生描述自己的體驗(yàn)，無論是否有音樂基礎(chǔ)，90％以上的學(xué)生都會(huì)有相似的反應(yīng)：當(dāng)聽到雄壯激昂的進(jìn)行曲時(shí)會(huì)受到不同程度的激勵(lì)和鼓舞，往往會(huì)有熱情奔放，斗志昂揚(yáng)之感；當(dāng)聽到雄渾悲壯的哀樂時(shí)，悲哀、懷念之情就會(huì)涌上心頭；當(dāng)聽到旋律優(yōu)美的樂曲時(shí)，則能感到情緒安靜、輕松愉快。在課題研究期間通過查閱大量的資料，并在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一些嘗試，發(fā)現(xiàn)音樂不但可以幫助學(xué)生調(diào)整情緒、提高能力，還可以提高應(yīng)對(duì)挫折的能力，對(duì)提高學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力，完善學(xué)生的心理素質(zhì)很有幫助。當(dāng)今人們生活越來越離不開音樂。無論是在商場(chǎng)里、交車上，還是餐廳里，我們都能聽到各式各樣的音樂。而在這些場(chǎng)合播放的音樂又不盡相同。有的舒緩，有的節(jié)奏強(qiáng)烈。這就是商家和公共服務(wù)部門利用了音樂對(duì)人心情的影響。而這種影響具體是起了怎樣的作用我們還不太了解。如果我們能夠找到音樂和人心情之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，將有助于我們更好的利用這種影響。因此，研究這個(gè)課題是十分必要的。找到某些具體音樂類型——例如抒情搖滾，爵士等等——對(duì)人心情影響的不同方面，并研究在特定環(huán)境下——例如考試前，寫作業(yè)時(shí)，聊天時(shí)等等——音樂如何影響人的心情與行為。使公共服務(wù)部門更好地服務(wù)

三、課題的研究計(jì)劃

1、課題研究的方法：文獻(xiàn)查閱法、社會(huì)調(diào)查法

2、課題進(jìn)程的安排：

第一階段 制作開題報(bào)告

第二階段 開啟網(wǎng)上投票整理，利用調(diào)查問卷初步確定研究的音樂類型與場(chǎng)合第三階段 整理材料和數(shù)據(jù)

第四階段 得出研究結(jié)果，制作結(jié)題報(bào)告

3、課題任務(wù)分工:

設(shè)計(jì)問卷、訪問：

網(wǎng)上文獻(xiàn)查詢：

分發(fā)并收回問卷：

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

實(shí)地考察、撰寫調(diào)查報(bào)告：

第二部分 課題研究的成果

內(nèi)容摘要:

很多研究證明，音樂對(duì)人的身心狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響，比如情緒情感體驗(yàn)、認(rèn)知能力以及工作績效等方面。目前學(xué)校心理健康教育受到廣泛的重視，運(yùn)用不同方法和途徑改善學(xué)生的心理健康狀態(tài)是很有實(shí)際意義的課題，本文從音樂欣賞課的角度研究和探討音樂對(duì)學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)能力以及應(yīng)對(duì)壓力等方面的影響，進(jìn)行簡(jiǎn)要分析與總結(jié)。關(guān)鍵詞：

音樂 情緒 學(xué)習(xí)能力 壓力 音樂療法

研究結(jié)論：

音樂對(duì)人的情緒是有影響的，它通過音調(diào)來影響人的情緒。不同的音樂類型也會(huì)導(dǎo)致不同的情緒。例如，國外有位心理學(xué)家曾對(duì)三個(gè)不同的交響樂隊(duì)的208名隊(duì)員進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，以演奏古典樂曲為主的樂隊(duì)成員心情都平穩(wěn)愉快：以演奏現(xiàn)代樂曲為主的成員中60%以上的人容易急噪，22%以上的人情緒消沉，還有一些人經(jīng)常失眠，頭痛，耳痛。有人對(duì)一些音樂愛好者作過了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在欣賞古典音樂的家庭里，人與人的關(guān)系和睦：經(jīng)常欣賞浪漫派音樂的人，性格開朗：而熱衷于現(xiàn)代派音樂的家庭，成員之間經(jīng)常爭(zhēng)吵不休。

可見音樂的確是能夠影響人的，但是不是音樂對(duì)人的影響程度都一樣呢？答案是否定的。有人曾選用290種名曲，先后測(cè)試過兩萬人，都引起聽者情緒的變化。情緒變化大小與被測(cè)試人的欣賞能力高低成正比，但是，音樂只能引起抽象的情緒，如憤怒，畏懼，嫉妒等。

音樂具有開拓性，創(chuàng)新性，并且對(duì)人有著很強(qiáng)的陶冶作用，能使人心緒浮動(dòng)，心志堅(jiān)定，如德國音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“誰讀懂了我的音樂，誰就可以打敗命運(yùn)?！痹?~3年音樂學(xué)習(xí)中的孩子，更有審美眼光，性格開朗，愛動(dòng)腦筋，想象力強(qiáng)。

既然音樂對(duì)人們的影響那么大，是否可以利用音樂來造福人類呢？

“音樂治療”就是一個(gè)很好的例子?！耙魳分委煛边@一術(shù)語是在四十年代才正式出現(xiàn)的。五十年代在美國首次有“音樂治療家”的文憑?，F(xiàn)代的音樂治療是把音樂作為一種活動(dòng)療法，即通過具體的音樂活動(dòng)來求得治療的效果。這不僅把音樂作為一種藝術(shù)，而是作為一種科學(xué)來對(duì)待。音樂治療是針對(duì)病理的治療。它注重的是人的整理而不是某一部分。通過對(duì)人的整體乃至生活環(huán)境的調(diào)整，使其取得協(xié)調(diào)一制，從而消除心理的與身體的病態(tài)。

英國一位醫(yī)生給一個(gè)患神經(jīng)性胃痛的病人開了依仗奇怪的處方，就是讓病人聽德國巴哈的樂曲唱片，每天聽三次，都是在飯后，病人果然恢復(fù)健康。羅馬的一位醫(yī)生在給病人做手術(shù)時(shí)除了用麻醉藥以外，還加上音樂的催眠，起到良好的鎮(zhèn)靜作用通力，在婦產(chǎn)科中也運(yùn)用音樂產(chǎn)生鎮(zhèn)痛和催產(chǎn)的作用。當(dāng)高血壓病人煩躁不安時(shí)，每天聽一些抒情，平靜的音樂，血壓就會(huì)下降。

音樂的感染力是很強(qiáng)的。莊嚴(yán)的旋律賦予了人們豐富的想象，悠揚(yáng)的曲調(diào)能夠讓人愉快的休息，舒緩悅耳的曲子能夠驅(qū)散疲勞。

當(dāng)然音樂也有其不好的一面。

有人進(jìn)行過這樣的嘗試，對(duì)精神抑郁、急噪易怒、頭痛胸悶者；對(duì)精神恍惚、心神不安、頭暈、多思善感的，失眠健忘者使其聽歡快明亮的樂曲病人欣賞之后都取得了滿意的療效。

而緊張恐怖的樂曲，怪誕的音調(diào)，刺耳的和聲，瘋狂的節(jié)奏則對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，甚至破壞心臟血管正常的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，導(dǎo)致情緒不安，煩躁易怒，惡心嘔吐，頭痛以及血壓升高等等。其實(shí)現(xiàn)代西方樂曲中就有不少這樣的亂曲怪調(diào)，那不是值得欣賞的音樂，而是一種高分貝噪音，對(duì)人體有害。這些是要避免的。

總的來說，如果利用好音樂，則可以對(duì)情緒產(chǎn)生積極的影響。

第三部分 課題研究反思（和建議）

主要參考文獻(xiàn)：

附件：

調(diào)查問卷的題目例舉：

1.你最喜歡什么類型的音樂？

A輕音樂 B流行音樂 C古典音樂 D搖滾樂E爵士樂G其他

2．你一般喜歡什么時(shí)候聽？

A考試前B睡覺前C寫作業(yè)時(shí)D路上E其他

3.當(dāng)你高興時(shí)聽什么樣的音樂？

A輕音樂 B流行音樂 C古典音樂 D搖滾樂E爵士樂F其他

4.當(dāng)你緊張時(shí)聽什么樣的音樂？

A輕音樂 B流行音樂 C古典音樂 D搖滾樂E爵士樂F其他

5.聽音樂對(duì)你的辦事效率是否有影響？

A有，能提高辦事效率B有，將提辦事效率C一般沒有影響 指導(dǎo)教師意見：

切勿抄襲。。

第四篇：“音樂對(duì)人心情的影響”研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

“音樂對(duì)人心情的影響”研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

一、課題提出

當(dāng)今人們生活越來越離不開音樂。無論是在商場(chǎng)里、交車上，還是餐廳里，我們都能聽到各式各樣的音樂。而在這些場(chǎng)合播放的音樂又不盡相同。有的舒緩，有的節(jié)奏強(qiáng)烈。這就是商家和公共服務(wù)部門利用了音樂對(duì)人心情的影響。而這種影響具體是起了怎樣的作用我們還不太了解。如果我們能夠找到音樂和人心情之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，將有助于我們更好的利用這種影響。因此，研究這個(gè)課題是十分必要的。

二、研究目的找到某些具體音樂類型——例如抒情搖滾，爵士等等——對(duì)人心情影響的不同方面，并研究在特定環(huán)境下——例如考試前，寫作業(yè)時(shí)，聊天時(shí)等等——音樂如何影響人的心情與行為。不同的音樂，總給人以不同的心靈感受，音樂能影響人的心情。

三、預(yù)期成果

如果可能的話，將我的研究結(jié)果提交給相關(guān)機(jī)構(gòu)，使其能夠利用我們的研究結(jié)果更好的服務(wù)社會(huì)。

四、結(jié)題總結(jié)

經(jīng)過這一研究性學(xué)習(xí)，我研究了音樂對(duì)人的心情和行為以及性格的影響。在這一研究中，我運(yùn)用了多種研究手段，例如：實(shí)驗(yàn)，采訪等等。此次研學(xué)活動(dòng)中得到了很多有意義的感受，以下

是總結(jié)：

我通過參與“音樂對(duì)人的影響”這個(gè)課題的討論與設(shè)計(jì)，了解到隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,精神上得需求甚至超過物質(zhì)上的需求,音樂便是精神生活中不可缺少的一部分.。在生活中每個(gè)時(shí)段中,音樂都會(huì)存在,特別是在休息和心情好或不好時(shí),音樂都起了相當(dāng)大的作用.可以說音樂對(duì)生活的影響已經(jīng)不容忽視了.“抒情和清音樂”這一類型的音樂在生活中是相當(dāng)流行的,它在生活中任何情況下都能給不同的人有不同的感受.至於其他幾種不同類型的音樂已被越來越多人所接受。

輕音樂是種感受寧靜,安逸而極少有歌詞的音樂類型,它的重點(diǎn)在於營造出大自然平靜的氣氛和宇宙浩瀚的感覺,令人心平氣和。Rock和重金屬音樂有時(shí)會(huì)給你一種宣泄的感覺,在你心情壞到想有一個(gè)地方可以來發(fā)泄,但又不想被別人知道的時(shí)候,這兩種音樂的吵鬧程序足以淹沒你心中的不快,你可以隨著音樂的爆發(fā)把自己所有的情緒都釋放出來。

了解到音樂的這些作用后，我們就能更好的加以運(yùn)用，來調(diào)節(jié)我們的緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。

五、研究成果：

好的音樂能改善人的心情，不好的音樂能影響人的情緒，音樂是治療傷口的最佳良藥。

提起音樂，只要是好的音樂，我想大多數(shù)人都會(huì)喜歡聽。記得，歌德曾說過一句話，大致意思是這樣的：不懂音樂的人，不配做人；

只懂音樂的人，配做半個(gè)人；而只有被音樂傾倒的人才能做一個(gè)完整的人。很多年前，我看到這句話，便一直印在了我的腦海。我不想去對(duì)歌德這句話作任何的評(píng)判，但我只知道，音樂能影響人的心情。不同的音樂，總給人以不同的心靈感受，音樂能影響人的心情。一些有藝術(shù)價(jià)值和內(nèi)涵的音樂總是能改善人的情緒，好音樂總是經(jīng)久不衰，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被淘汰。相反，那些缺乏藝術(shù)內(nèi)涵的音樂反而會(huì)破壞人的好心情，只能將人的心情變?cè)?，而成為一種噪音。就好比一個(gè)五官長得清秀的少女缺乏內(nèi)涵一樣，總是那么讓人失望。沒有靈魂的東西終將只是一個(gè)空殼。

流行音樂不一定適合于每一個(gè)人。流行音樂正如流行的服飾，它不一定都適合于每一個(gè)人。只有適合于自己當(dāng)時(shí)心境的音樂，并被你所理解，你才會(huì)被音樂所傾倒，才能夠理解音樂其真正的內(nèi)涵。時(shí)下正在流行的一些頗有藝術(shù)價(jià)值的音樂有可能在多年以后便會(huì)成為經(jīng)久不衰的時(shí)尚經(jīng)典。但一些缺乏真正藝術(shù)內(nèi)涵的音樂，或許正在被這一時(shí)代潮流的人們所追隨，但有可能只會(huì)紅極一時(shí)，便很快就會(huì)從人們的記憶中淡忘和消退。我也不得不感嘆一些時(shí)下正在流行的音樂歌曲它們的靈魂所在，但它們卻正被大眾追隨和喜愛。這正說明一個(gè)問題，有什么樣的音樂就會(huì)有什么樣的人來聽，來欣賞。這就像天下沒有剩男和剩女，唯有剩菜和剩飯一樣。

音樂有不同的類型。不同類型的音樂總給我們帶來不同的心靈感受。要想了解一個(gè)人的品味，聽聽他/她喜歡的音樂便能略知一二，我們也能從中品味出一個(gè)人內(nèi)在的藝術(shù)休養(yǎng)。這就好比你想了解一個(gè)

人，只需要了解他/她身邊的朋友便足夠一樣。

喜歡聽古典音樂的人，就像古典和流行是屬于兩個(gè)不同時(shí)空的產(chǎn)物一樣，喜歡聽古典音樂的人和喜歡流行音樂的人也分別生活在完全不同的世界。

熱愛古典音樂的人非但思想比較復(fù)雜，他們同時(shí)也偏愛有深度的人、事物，最怕和肚子里沒有東西的人聊天，這樣一來會(huì)讓他們覺得在浪費(fèi)時(shí)間。

喜歡聽古典音樂的人認(rèn)為生命過程的嚴(yán)謹(jǐn)比什么都重要，因此除了少數(shù)制作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娨暪?jié)目外，他們多半不愿意浪費(fèi)時(shí)間看電視的。此外，他們也特別喜歡到“有點(diǎn)歷史的地方”去旅游，比如博物館、美術(shù)館、名勝古跡名勝古跡，都是他們的最愛，他們會(huì)花很多時(shí)間細(xì)心的流覽，用心的閱讀旁邊的說明文字，而不會(huì)走馬觀花，隨便走一圈就算到此一游。

很多建筑師都是古典音樂的愛好者，他們不止做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有組織，連內(nèi)在的情感都非常理智內(nèi)斂，一般人比較難和他們混熟。喜歡輕音樂的人

很多人在讀書或工作的時(shí)候，喜歡聽點(diǎn)輕柔的音樂，一方面可以緩和緊張的氣氛，一方面緩和緊張的情緒，讓自己可以專心工作。愛聽輕音樂的人大多怕吵，他們內(nèi)心非?？释察o，無論工作或?qū)W習(xí)都不喜歡被人打擾，最痛恨沒有事先約好就突然跑來的不速之客，如果有人跑來，那他們絕對(duì)沒有好臉色看。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)喜歡不同音樂的熱其性格也具有鮮明的特點(diǎn)：

喜歡舞曲的人：性格開朗活潑。他們不喜歡與保守的人在一起，是自由奔放型的人。

喜歡民族音樂的：比較富于人性味，對(duì)父母較順從，喜歡照顧和體貼他人，是賢妻良母型的人。

喜歡進(jìn)行曲的人：循規(guī)蹈矩，凡事不求變，同時(shí)還是一個(gè)完美主義者,一切都要做到最好，完美無缺。

喜歡凄涼哀歌的人：外冷內(nèi)熱，多愁善感型，富悲天憫人的同情心，生活與歌曲有不可分割的聯(lián)系。

喜歡樂隊(duì)表演樂章的人：性情樂觀，滿懷希望，為人處事看到別人美好的一面，喜歡出風(fēng)頭，經(jīng)?；孟胱约耗苘Q身上層社會(huì)中。

喜歡打擊樂的人：率直天真，為人處事十分隨和，對(duì)人生充滿希望，同時(shí)喜歡說笑和自嘲。

喜歡搖滾樂的人：精力充沛，性情易沖動(dòng)，喜歡社交。

愛好爵士樂的人：喜歡寧靜而富有情調(diào)的夜生活，有點(diǎn)放蕩不羈，具有聰明、容忍和追求自由的性格。

此外，音樂對(duì)人的心情也有很大的影響。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)在考試前感覺緊張的時(shí)候，會(huì)選擇聽輕音樂來放松；有的人在感到困倦的時(shí)候會(huì)聽重金屬樂來使自己保持清醒；一些上班族在上下班的路上會(huì)聽流行音樂使自己心情愉悅等等。

愿優(yōu)美的音樂能給你每天的生活帶來好心情…

希望以上這些初步研究成果能對(duì)同學(xué)們的生活有所幫助。

“音樂對(duì)人心情的影響”

——研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

高三（3）班

耿冰

第五篇：研究性學(xué)習(xí)課題總結(jié)報(bào)告(關(guān)于音樂對(duì)人的影響)

研究性學(xué)習(xí)課題總結(jié)報(bào)告 課題：音樂對(duì)人的影響

時(shí)間：2010年9月—2011年5月

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、人民廣場(chǎng)、新華書店

主創(chuàng)人員：徐浩（組長）、沈照康（第一執(zhí)筆人）、段鵬（ppt作者）、張霞康、楊鑫、胡俊、張卓航

課題背景：音樂在我們的生活中可以說是無處不在，商場(chǎng)里有音樂，電視劇中有音樂，廣告宣傳中有音樂。音樂滲透在我們生活的每一個(gè)角落，影響著我們的生活，甚至改變?nèi)说囊恍┬袨?。《黑色星期五》是一首全球禁歌，?jù)說當(dāng)年聽了這首歌的人都會(huì)情不自禁，不約而同地選擇自殺，包括負(fù)責(zé)調(diào)查該案件的警察在內(nèi)。

音樂為何有如此大的魔力？音樂對(duì)人究竟會(huì)有什么影響？于是，我們就開始了此次的課題研究——音樂對(duì)人的影響。

正文部分

音樂，無疑是人類的一項(xiàng)偉大創(chuàng)造。它本身作為一種藝術(shù)，一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，反映的是人類的社會(huì)生活以及情感世界。它通過節(jié)奏、旋律、和聲、音色完美的組合，感染欣賞者，給人以美的享受。

總的來說，音樂對(duì)人的影響可體現(xiàn)在生理和心理兩個(gè)方面。它可以影響甚至改變?nèi)说慕】禒顩r和心情心態(tài)，也能夠反映該音樂所處時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣。這也是我們研究的重點(diǎn)。

我們通過調(diào)查問卷的形式，在校內(nèi)和校外（主要是人民廣場(chǎng)以及新華書店），調(diào)查了社會(huì)上不同身份、不同收入、不同性別的人群，收集到了一些寶貴數(shù)據(jù)。

大部分人表示，他們喜歡在空閑時(shí)聽音樂，也有35%的人表示他們會(huì)選擇在傷心與煩惱時(shí)聽音樂。那么，通過聽音樂的方式能夠讓人在傷心時(shí)擺脫不良情緒，煩惱時(shí)讓人心情平靜的嗎？通過調(diào)查，有60%的人反映，在他們心情低落，傷心與煩躁時(shí)，聽音樂可以幫助他們擺脫不良情緒。看來，聽音樂的確能夠影響人的心情。研究發(fā)現(xiàn)，輕松歡情的音樂使大腦及整個(gè)神經(jīng)功能得到改善，節(jié)奏明快的音樂能夠使人精神煥發(fā)，消除疲勞；旋律優(yōu)美的音樂，能安定情緒，集中注意力，增強(qiáng)人們生活情趣，有利于身心健康的恢復(fù)，顯而易見，音樂對(duì)精神、情緒具有極大的影響。凱利金的薩克斯曲《回家》、貝多芬的《月光鳴奏曲》、舒伯特的《小夜曲》等一些意境深遠(yuǎn)的世界名曲，能夠讓人從傷感中解脫出來，變得身心舒暢且充滿自信，特別對(duì)那些有心理困擾的人大有益處。在這里我也要感謝那些創(chuàng)作出這些優(yōu)秀音樂作品名作家們，你們那感人肺腑的音樂一定會(huì)在人類社會(huì)中永遠(yuǎn)流傳下去。

對(duì)于音樂的研究，我們的老祖宗也很有研究?！稑酚洝分姓f：“先王之制禮樂也，非以極上腹耳目之欲也。將以敬民平好惡，而反人道之正也。??樂至則無怨。樂行則倫清，耳目聰明，血?dú)馄胶?，移風(fēng)易俗，天下皆寧。??”這里不光談到了音樂對(duì)人心理的影響，也指出了音樂對(duì)人身理以及社會(huì)風(fēng)氣的影響。下面我們就來討論一下音樂對(duì)人身理和社會(huì)風(fēng)氣的影響。首先是音樂對(duì)人身理的影響。

英國一位醫(yī)生給一個(gè)患神經(jīng)性胃痛的病人開了一張奇怪的處方。就是讓病人聽德國巴哈的樂曲唱片，每日要聽三次，都是在飯后聽，病人果然恢復(fù)了健康。這就是“音樂治療”。音樂治療學(xué)是一門新興的，集音樂、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)為一體的邊緣交叉學(xué)科，有著神奇的效果。在手術(shù)室里面添置播放樂曲的設(shè)施，是一個(gè)很有幫助的辦法，婦產(chǎn)科的醫(yī)生讓產(chǎn)婦聽一些優(yōu)美的音樂，以達(dá)到鎮(zhèn)痛和催產(chǎn)的作用。這到生孩子，就不得不提一下胎教。準(zhǔn)媽媽們傾聽音樂有利于母親情緒、精神的安定，從而促進(jìn)胎兒良好地發(fā)育。在我所調(diào)查的人群中，很湊巧也有一位準(zhǔn)媽媽，她也表示，聽音樂的確能夠讓她心情安定平和。相反，母親情緒不安緊張也會(huì)給胎兒帶來致命傷害。根據(jù)日本的研究，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)、恐懼中的孕婦所分娩的孩子，其中早產(chǎn)兒、智障兒的比例要比和平年代高很多。所以，我們?cè)缭趤淼竭@個(gè)世上之前就已經(jīng)受到了音樂影響。對(duì)他今后個(gè)性的形成也會(huì)有一定的影響。

在我所調(diào)查的人中有43%的人認(rèn)為自己是活潑開朗、天真善良、熱情大方的人，而在這部分人之中又有65%以上的人喜歡聽比較歡快的歌，欣賞浪漫派音樂。而大部分喜歡聽傷感類歌后的人都認(rèn)為自己是一個(gè)害羞內(nèi)向，不善言談?dòng)謶n郁傷感的人，這類人經(jīng)常不能很好地處理人際關(guān)系，可見，音樂對(duì)人個(gè)性的形成也是有很大影響的，什么樣性格的人，也就會(huì)選擇什么類型的音樂。

再說說音樂對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來的一些影響，這當(dāng)然有好有壞，以上例舉的都是一些有利影響，而音樂對(duì)社會(huì)風(fēng)氣到底有什么影響呢？下面說說我的見解。

在先秦時(shí)期，音樂以一種特殊的形式存在，這便是禮樂制。禮樂制度是以樂從屬禮的思想制度。以“禮”來區(qū)別宗法遠(yuǎn)近等級(jí)秩序，同時(shí)又以“樂”來和同共融“禮”的等級(jí)秩序，兩者相輔相成。在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部所設(shè)定的等級(jí)具體表現(xiàn)為“天子八佾，諸公六，諸侯四”。古代舞隊(duì)的行列，八人為一行，叫一佾。按周禮，天子的舞隊(duì)用八佾（即六十四人），諸公六佾，諸侯四佾，士二佾。這樣，階層不同從而使用舞隊(duì)人數(shù)的不同，是為了給人們灌輸君權(quán)至上無人能與之相抗衡的等級(jí)秩序思想。所以在當(dāng)時(shí)，音樂是作為統(tǒng)治的工具，被統(tǒng)治者所利用。禮劃分了階層，使中國古代音樂有了“宮廷音樂”與“民間音樂”之分。宮廷音樂的素材基本上都來自民間，由宮廷御用文人樂工修改編訂而成。為宮廷收集音樂素材也是體察民情的一種有效手段，西漢時(shí)期成立的“樂府”其職能之一就是收集民間音樂，統(tǒng)治者可從民間歌曲中看出自己的政績到底如何，由此可知己知彼達(dá)到更好的統(tǒng)治效果，與此同時(shí)也收錄了散落在民間的音樂并在一定程度上將它們流傳后世。我個(gè)人認(rèn)為這種“采風(fēng)”制度類似于西方音樂史中的格里高利圣詠，統(tǒng)治者收集民間歌曲的最終目的都是為了鞏固統(tǒng)治。隨著歷史的發(fā)展，禮樂制度并不能如統(tǒng)治階級(jí)所愿成為長久有效的治理手段并且一直延續(xù)下去，但它卻控制了整個(gè)中國古代封建社會(huì)的音樂格局。由此可見音樂控制了那個(gè)時(shí)代，給中國古代社會(huì)帶來了深刻變革。說完古代，再來說說現(xiàn)代，我們所生活的這個(gè)時(shí)代?，F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，也就是人們常說的信息時(shí)代，信息傳播，包括音樂在全球范圍內(nèi)的傳播都沒有如此之快。通過對(duì)問卷的分析，發(fā)現(xiàn)至少有95%的人喜歡聽除中文以外的歌曲，比方說英文歌、日文歌和韓文歌。幾乎沒有人是沒有聽過網(wǎng)絡(luò)歌曲的。在問卷中所列舉的歌手中，許嵩、徐良和周杰倫最受歡迎，當(dāng)然也不缺乏林俊杰、she、蔡依林的支持者。還有必須要指出的一點(diǎn)是有75%的人聽過像《飛向別人的床》這類網(wǎng)絡(luò)歌曲，而其中又有54%的人對(duì)此類歌曲抱無所謂態(tài)度，34%的人表示喜歡，只有12%的人鄙視該類歌曲。

隨著社會(huì)的發(fā)展，文化傳播迅速，從95%的人聽過外文歌就可以看出，但這類文化中也有一些有傷大雅的低俗文化，這就是以《飛向別人的床》為代表的這類歌曲。此類歌曲在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播，并受到如此多的人喜歡，讓我對(duì)我國的國民素質(zhì)表示擔(dān)憂和深切的遺憾，說明我國的國民素質(zhì)還有很大的提升空間。這類歌曲的廣泛傳播對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的不良影響當(dāng)然是不言而喻的，希望這能引起相關(guān)部門的重視。當(dāng)然，這也是因?yàn)榭旃?jié)奏的單調(diào)生活，讓當(dāng)代人感到生活的乏味，而這類歌曲正好迎合了當(dāng)代人的口味，給人強(qiáng)烈的心靈沖擊，并在當(dāng)中尋找到快感，這也是此類歌曲廣泛傳播的一個(gè)重要原因。

經(jīng)過這次的課題研究，我們從中可以大致得出以下結(jié)論：音樂很神奇，也很微妙。它能影響人的心情、性格以及身體健康，在一定程度上還會(huì)影響社會(huì)風(fēng)氣。所以我們應(yīng)該正確看待音樂，讓音樂帶給我們無限的美好。以下是我們與您分享的幾點(diǎn)意見：

一、心理有所困擾，心情低落的時(shí)候，多聽一些輕松歡快的音樂，這樣有助于您擺脫不良情緒。

二、有心血管疾病的患者，絕對(duì)不要嘗試搖滾樂、爵士樂等。因?yàn)榇祟愐魳窌?huì)加重心臟負(fù)荷，使血壓升高，不利于您的健康。

三、準(zhǔn)媽媽們，應(yīng)該多聽聽古典樂，對(duì)孩子的教育，要從肚子里抓起。

四、拒絕帶有不良文化的歌曲，保持自身的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

綜上所述，音樂改變生活，生活離不開音樂，音樂對(duì)人的影響很大，我們應(yīng)該善于選擇。6