第一篇：藥學(xué)系實(shí)習(xí)報(bào)告

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在印銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對印認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售印時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報(bào)告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時(shí)采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶I幾種感冒藥同時(shí)服用；因?yàn)槲覆I幾種治胃病的藥同時(shí)服用；因?yàn)樯杂醒装Y就會同時(shí)服用幾種消炎藥，這時(shí)，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名中藥材鑒定能手。在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

三、如何做好銷售服務(wù)工作在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單，接收傳真。在藥店接待顧客時(shí)，顧客購買所需藥品時(shí)候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時(shí)，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時(shí)一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動幫助他人，同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備，如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn)，當(dāng)今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。通過實(shí)習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了提高。

第二篇：藥學(xué)系實(shí)習(xí)總結(jié)

藥學(xué)系實(shí)習(xí)總結(jié)

湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 一年的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝，回想去年這個時(shí)候正在學(xué)校里躊躇要去哪個地方實(shí)習(xí)，而現(xiàn)在已經(jīng)過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。從去年三月份開始我就來到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作，平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識，很想有機(jī)會到外面做一些關(guān)于本專業(yè)之類的工作，使專

業(yè)知識基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到過的東西。起初剛開始工作的時(shí)候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經(jīng)過代教老師長時(shí)間的悉心培養(yǎng)和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實(shí)在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。每天早上8點(diǎn)開始工作，第一件事就是要打開電腦系統(tǒng)。之后再把店里各方面的衛(wèi)生搞好，讓顧客看起來舒服。沒有顧客進(jìn)來咨詢的時(shí)候，我就會在一旁一遍一遍地看著說明書，認(rèn)真了解常用藥的知識和用法。不懂的問題就會請教代教老師。老師是個很認(rèn)真很有耐心的人，每次我有什么不懂的問題，她都會把她知道的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地告訴我。所以，在那些日子里我最感謝的認(rèn)就是她。

除了掌握用藥的技巧之后，還要學(xué)會店里的各項(xiàng)管理工作。比如說來貨，退貨，盤點(diǎn)等等。但是這些學(xué)起來比較容易，難的就在于和顧客之間的溝通，面對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個腳受傷的老人，行動不便一拐一拐地從店外走過來，因?yàn)榈觊T有道檻，沒辦法只好扶她進(jìn)來。然后仔細(xì)詢問她需要什么藥品，哪里不舒服，完了之后，她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門外，看著她一臉感激的表情，我的內(nèi)心也特別地欣慰。這是我的第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹(jǐn)慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。就這樣我從三月份一直工作到七月份。

但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因?yàn)槲蚁攵鄧L試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規(guī)模最大的藥店了，果然一走進(jìn)來就甚是氣派，店內(nèi)工作的人也是多不勝數(shù)，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設(shè)，衛(wèi)生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機(jī)械類產(chǎn)品都有銷售，不少顧客進(jìn)來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗(yàn)我們語言能力的時(shí)候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，雖然一年的工作時(shí)間不長，但這次工作收獲對我

來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關(guān)鍵的是我心態(tài)更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學(xué)，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實(shí)習(xí)，不但鞏固了我的藥學(xué)知識，而且也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解，也對自己將來的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)知。有了資本就不會再怕就業(yè)危機(jī)，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實(shí)習(xí)是一件非常有意義而且難忘的考驗(yàn)和經(jīng)歷。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎(chǔ)比較辛苦的工作。這種心態(tài)其實(shí)是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實(shí)地得爬上去。放平心態(tài)，不怕辛苦，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在以后的工作中體現(xiàn)出自身價(jià)值。除了在實(shí)習(xí)中學(xué)到以上的經(jīng)驗(yàn)以外，以后我們更要注重自己的綜合素質(zhì)，不要把自己的知識僅限于在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。說簡單點(diǎn)就是畢業(yè)了也不能丟掉書本，書本里的知識博大精深，就算考完了也得溫故而知新。專業(yè)穩(wěn)扎，才能在工作時(shí)體現(xiàn)出你的理論優(yōu)勢。而且作為某些想要考執(zhí)業(yè)藥師和公務(wù)員的同學(xué)，擁有遠(yuǎn)大理想的同事，這些書本知識絕對不要忘，也不可以忘。只有做到對自身負(fù)責(zé)，才會對病人和社會負(fù)責(zé)。最后，在此我真的要感謝這一年中給我?guī)韼椭睦蠋熀团笥?，滴水之恩?dāng)涌泉相報(bào)，是她們讓我得到了成長。我會盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識去報(bào)答和回饋這個社會，讓更多的人因?yàn)槲业膸椭拥亟】悼鞓?。這才是學(xué)藥學(xué)的根本，讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟(jì)人而驕

傲自豪。

第三篇：最新藥學(xué)系實(shí)習(xí)總結(jié)[推薦]

一年的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝，回想去年這個時(shí)候正在學(xué)校里躊躇要去哪個地方實(shí)習(xí)，而現(xiàn)在已經(jīng)過了整整一年。如今回頭，想說的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個只會飯來張口，衣來伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會小青年。

從去年三月份開始我就來到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作，平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識，很想有機(jī)會到外面做一些關(guān)于本專業(yè)之類的工作，使專業(yè)知識基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。來到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到過的東西。起初剛開始工作的時(shí)候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。但是經(jīng)過代教老師長時(shí)間的悉心培養(yǎng)和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識防范之后，讓我感覺到其實(shí)在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。

每天早上8點(diǎn)開始工作，第一件事就是要打開電腦系統(tǒng)。之后再把店里各方面的衛(wèi)生搞好，讓顧客看起來舒服。沒有顧客進(jìn)來咨詢的時(shí)候，我就會在一旁一遍一遍地看著說明書，認(rèn)真了解常用藥的知識和用法。不懂的問題就會請教代教老師。老師是個很認(rèn)真很有耐心的人，每次我有什么不懂的問題，她都會把她知道的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地告訴我。所以，在那些日子里我最感謝的認(rèn)就是她。除了掌握用藥的技巧之后，還要學(xué)會店里的各項(xiàng)管理工作。比如說來貨，退貨，盤點(diǎn)等等。但是這些學(xué)起來比較容易，難的就在于和顧客之間的溝通，面對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個腳受傷的老人，行動不便一拐一拐地從店外走過來，因?yàn)榈觊T有道檻，沒辦法只好扶她進(jìn)來。然后仔細(xì)詢問她需要什么藥品，哪里不舒服，完了之后，她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門外，看著她一臉感激的表情，我的內(nèi)心也特別地欣慰。這是我的第一個顧客，也許這輩子都會深深記得。面對老人我們必須得謹(jǐn)慎小心，但是也有一些無理取鬧得顧客上門，不過任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對每一個顧客，不能任性，不能沖撞顧客。

就這樣我從三月份一直工作到七月份。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，七月份回到長沙考試后，我便沒有再回到深圳一致。因?yàn)槲蚁攵鄧L試一下別的藥店里的管理模式。后來便來到了長沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規(guī)模最大的藥店了，果然一走進(jìn)來就甚是氣派，店內(nèi)工作的人也是多不勝數(shù)，比起在深圳一致四個人工作的那個小藥店，這個店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯，從陳列，擺設(shè)，衛(wèi)生等工作上來看都做得井井有條。不過這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機(jī)械類產(chǎn)品都有銷售，不少顧客進(jìn)來都會有疑問，這到底是超市還是藥店。面對顧客這樣的問題，又是考驗(yàn)我們語言能力的時(shí)候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。

我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，雖然一年的工作時(shí)間不長，但這次工作收獲對我來說卻有不少。我感覺在知識，技能，與人溝通和交流，動手能力等都有了不少的提高。最關(guān)鍵的是我心態(tài)更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學(xué)，對人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實(shí)習(xí)，不但鞏固了我的藥學(xué)知識，而且也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。另外通過這一年在外的拼搏，還讓我對這個社會的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解，也對自己將來的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)知。有了資本就不會再怕就業(yè)危機(jī)，就不怕社會上的磕磕碰碰。所以，這次實(shí)習(xí)是一件非常有意義而且難忘的考驗(yàn)和經(jīng)歷。

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，一定不能存在眼高手低的問題。不能總是希望一出社會就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎(chǔ)比較辛苦的工作。這種心態(tài)其實(shí)是錯誤的。誰都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實(shí)地得爬上去。放平心態(tài)，不怕辛苦，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在以后的工作中體現(xiàn)出自身價(jià)值。

除了在實(shí)習(xí)中學(xué)到以上的經(jīng)驗(yàn)以外，以后我們更要注重自己的綜合素質(zhì)，不要把自己的知識僅限于在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。說簡單點(diǎn)就是畢業(yè)了也不能丟掉書本，書本里的知識博大精深，就算考完了也得溫故而知新。專業(yè)穩(wěn)扎，才能在工作時(shí)體現(xiàn)出你的理論優(yōu)勢。而且作為某些想要考執(zhí)業(yè)藥師和公務(wù)員的同學(xué)，擁有遠(yuǎn)大理想的同事，這些書本知識絕對不要忘，也不可以忘。只有做到對自身負(fù)責(zé)，才會對病人和社會負(fù)責(zé)。

最后，在此我真的要感謝這一年中給我?guī)韼椭睦蠋熀团笥?，滴水之恩?dāng)涌泉相報(bào)，是她們讓我得到了成長。我會盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識去報(bào)答和回饋這個社會，讓更多的人因?yàn)槲业膸椭拥亟】悼鞓?。這才是學(xué)藥學(xué)的根本，讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟(jì)人而驕傲自豪。

第四篇：高職藥學(xué)系中藥班實(shí)習(xí)報(bào)告

如果說接到大學(xué)錄取通知書的那天意味著一個嶄新開始的話，五天實(shí)習(xí)的結(jié)束則讓我真正理解了大學(xué)生活的寶貴。在踏入社會前，有足夠的鍛煉來迎接挑戰(zhàn)。兩年時(shí)光，人生中最美好的日子就要過去了，感謝大學(xué)，感謝見習(xí)。

見習(xí)大概是實(shí)戰(zhàn)演眼習(xí)的意思。從2011年6月1日到2011年6月6日，我在薌城中醫(yī)院度過了我的大學(xué)見習(xí)生活，分別在中藥房，制劑室，西藥房，住院部藥房倉庫工作學(xué)習(xí)，和各位老師一起工作，真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助，受益無窮。

對于我這個一直在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，陌生的環(huán)境，所以面對社會我還沒有準(zhǔn)備好，陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。非常幸運(yùn)，我所到的每一個科室，遇到的每一位老師給予我最真切的幫助，寬容我的過失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵。我放下了敏感，把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂。從實(shí)習(xí)的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來，有收獲，有教訓(xùn)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，再次翻開筆記本，我看到了自己的進(jìn)步，而且我發(fā)現(xiàn)了每個科室都對我有幫助，從不同的工作上教給我一些相似的道理，感謝大家。

見習(xí)的第一天我來到了中藥房，張老師將我們交給任主任后我的實(shí)習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時(shí)間，而且不面向患者。劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人，們其實(shí)配藥不是簡單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果，在這工作的兩周，我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。

見習(xí)第二天，我到了制劑室。在制劑室沒有太多的動手機(jī)會，但老師給我們講了很多，很有收獲。第一次聽說優(yōu)剖是怎么來的，而且用途多多，可用于傷口感染的治療等。也第一次見到純化水制備的全過程。還有學(xué)會了乙醇的配制。全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持，幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品，這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多，很受教育；第一次看到實(shí)驗(yàn)室級別的配藥室；第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等，而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象：到辦公室，先拖地，再用酒精檫洗辦公桌。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識，而且實(shí)地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界，接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物，這就是收獲。

第五篇：藥學(xué)系教學(xué)大綱

《生物技術(shù)制藥》教學(xué)大綱

課程編號：409721046

課程中文名稱：生物技術(shù)制藥

課程英文名稱：Biotechnology and Pharmaceutical

課程類別：專業(yè)課

總 學(xué) 時(shí)：108學(xué)時(shí)（理論54學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)54學(xué)時(shí)）

總 學(xué) 分：5.5學(xué)分

適用專業(yè)：藥學(xué)本科

一、課程的性質(zhì)、地位與任務(wù)

生物技術(shù)制藥是應(yīng)用基因工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、酶工程等現(xiàn)代生物技術(shù)研制蛋白質(zhì)或核酸類藥物。生物技術(shù)制藥和中藥現(xiàn)代化是國家新藥研究開發(fā)的“重中之重”。本課程著重討論生物技術(shù)新藥設(shè)計(jì)思路、基因工程等技術(shù)研制新藥的基本原理和方法。突出“生物技術(shù)”與“藥物”的有機(jī)結(jié)合。為培養(yǎng)富有創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的生物技術(shù)復(fù)合人才提供重要保障。

二、課程的基本要求

本課程內(nèi)容多，涉及面廣。要求學(xué)生已掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等基本原理，具備病理學(xué)（含病理生理學(xué)）、免疫學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

通過本課程的課堂講授與課外自學(xué)，要求學(xué)生掌握： 生物技術(shù)新藥設(shè)計(jì)思路； 基因工程等技術(shù)研制新藥的基本原理和方法;生物技術(shù)藥物在預(yù)防、診斷、治療中的應(yīng)用。

內(nèi)容求精求新，以培養(yǎng)興趣、增長知識、鼓勵創(chuàng)新為目的，以闡明基本原理和研究設(shè)計(jì)思路為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例簡單介紹基本工藝，不斷補(bǔ)充該學(xué)科最新進(jìn)展。全程采用多媒體教學(xué)，深入淺出，圖文并茂。重點(diǎn)章節(jié)發(fā)放英文研究論文資料，鼓勵學(xué)生自學(xué)討論?？荚囆问蕉鄻樱骖櫥A(chǔ)知識與靈活應(yīng)用。

三、本課程與其他課程的聯(lián)系

（1）本課程先修課程為：《分子生物學(xué)》，《微生物學(xué)》，《生物化學(xué)》

（2）本課程的后續(xù)課程有：

四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)安排

第一章緒論

【教學(xué)內(nèi)容】

1、生物技術(shù)制藥的概念

2、生物技術(shù)藥物研究開發(fā)簡史

3、生物技術(shù)藥物的分類與現(xiàn)狀

4、生物技術(shù)制藥前景展望

【基本要求】

1、掌握生物技術(shù)制藥的概念

2、熟悉生物技術(shù)藥物的分類

3、了解生物技術(shù)藥物的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生對生物技術(shù)藥物研究的興趣。

【重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：

1、生物技術(shù)制藥的概念

2、生物技術(shù)藥物的分類與現(xiàn)狀

【學(xué)時(shí)安排】 理論2學(xué)時(shí)

第二章生物技術(shù)新藥設(shè)計(jì)

【教學(xué)內(nèi)容】

1、疾病與分子信號傳導(dǎo)通路異常

2、合理藥物設(shè)計(jì)（MBDD）的基本策略

3、生物技術(shù)藥物篩選模型與高通量篩選

4、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)（CADD）

【基本要求】

1、掌握生物技術(shù)新藥設(shè)計(jì)的原理與基本思路

2、熟悉生物技術(shù)藥物篩選的方法

3、了解利用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行藥物設(shè)計(jì)的流程

【重難點(diǎn)】

重點(diǎn)： 生物技術(shù)新藥設(shè)計(jì)的原理與基本思路

難點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行藥物設(shè)計(jì)

【學(xué)時(shí)安排】 理論6學(xué)時(shí)

第三章基因工程藥物：藥用目的基因分離

【教學(xué)內(nèi)容】

1、細(xì)胞因子及其它藥用目的基因

2、mRNA分離與cDNA文庫構(gòu)建

3、PCR與RT-PCR4、基因突變與蛋白質(zhì)工程

【基本要求】

掌握真核生物目的基因分離的原理和基本方法

【重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：

1、mRNA分離與cDNA文庫構(gòu)建

2、PCR與RT-PCR

難點(diǎn)： mRNA分離與cDNA文庫構(gòu)建

【學(xué)時(shí)安排】理論4學(xué)時(shí)

五、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本課程屬于一門獨(dú)立的生物制藥基本技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn).通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以理解和鞏固在發(fā)酵工藝學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、生化技術(shù)及生物制藥工藝學(xué)等課程中學(xué)到的理論知識，掌握這些課程的基本實(shí)驗(yàn)技能，而且學(xué)生可以把這些理論知識有機(jī)串聯(lián)起來，融會貫通，在實(shí)驗(yàn)中加以靈活運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生在更高層次上學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，使學(xué)生具備初步的從事研究和開發(fā)工作能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)室工作習(xí)慣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為今后的科研和開發(fā)新產(chǎn)品大下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法包括理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)兩個環(huán)節(jié)。理論課主要采用啟發(fā)式教學(xué)，憑借示教、多媒體教學(xué)等手段，闡明生物技術(shù)制藥的基本原理、基本知識，提高學(xué)生的認(rèn)知能力。實(shí)驗(yàn)課要求學(xué)生正確熟練地掌握基本操作和技能，學(xué)會正確合理地選擇實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)儀器，善于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄，正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

七、考核與成績評定

1、考核目的：考核學(xué)生對生物制藥技術(shù)基本理論、基本知識及基本技能的掌握情況

2、考核形式：閉卷書面考核

3、主要考核內(nèi)容：教學(xué)大綱涉及的內(nèi)容均在考核范圍

4、考核題型：名詞解釋、填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論述題。

5、成績評定：理論考核成績占70%，平時(shí)成績占30%。

八、教材及參考書

教材：

《生物技術(shù)制藥》，周珮，北京：人民衛(wèi)生出版社，2006年第1版。

參考書：

1、《生物制藥工藝學(xué)》，吳梧桐，北京：人民衛(wèi)生出版社，2008年.2、《微生物制藥》，吳劍波主編，人民衛(wèi)生出版社，2003年.3、《發(fā)酵工程原理與技術(shù)應(yīng)用》，余龍江主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2007年.