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      順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)簡(jiǎn)介(★)

      時(shí)間:2019-05-14 02:47:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)簡(jiǎn)介

      順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)簡(jiǎn)介

      1. 專業(yè)基本情況

      順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國(guó)家統(tǒng)招的全日制大專院校,面向全國(guó)招生。工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)現(xiàn)有156名在校生,今年有54名學(xué)生推向就業(yè)市場(chǎng)。生源主要來(lái)自廣東、湖南、湖北、江西、安徽、甘肅、內(nèi)蒙古等地。

      專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)珠三角企業(yè)分析檢測(cè)人才的要求,面向生產(chǎn)第一線,貫徹“要做事、先做人”的育人理念,培養(yǎng)既會(huì)做事、又會(huì)做人的分析檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

      專業(yè)現(xiàn)有分析檢測(cè)儀器設(shè)備近1000萬(wàn),能承擔(dān)色譜分析、紅外光譜分析、原子吸收光譜分析、紫外-可見(jiàn)光譜分析、ROHS檢測(cè)(EDXRF、ICP、GC-MS等)、TG與DSC熱分析、卡氏水分測(cè)定、常規(guī)化學(xué)分析、涂層常規(guī)性能檢測(cè)、老化性能測(cè)試、鹽霧試驗(yàn)、恒溫恒濕試驗(yàn)等分析檢測(cè)工作。

      專業(yè)專任教師8人,其中博士研究生5人,技術(shù)特長(zhǎng)為精細(xì)化工產(chǎn)品的配方剖析。行業(yè)、企業(yè)外聘教師14名,均為企事業(yè)單位的技術(shù)骨干。

      2. 專業(yè)主干課程與實(shí)踐技能

      (1)基礎(chǔ)化學(xué)、精細(xì)化工、化學(xué)分析、儀器分析、工業(yè)分析、高分子材料及檢測(cè)、微生物檢驗(yàn)、檢驗(yàn)質(zhì)量管理、實(shí)驗(yàn)室組織與管理、食品飼料檢驗(yàn)、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、樣品前處理、化學(xué)化工資源查閱

      (2)企業(yè)見(jiàn)習(xí)(2周)、企業(yè)崗位實(shí)習(xí)(8周)、高級(jí)檢驗(yàn)工職業(yè)資格實(shí)訓(xùn)(2周)、頂崗實(shí)習(xí)(16周)

      課程學(xué)習(xí)以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為主,各課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)占40%~100%的學(xué)時(shí)。

      3.學(xué)生主要就業(yè)崗位

      化驗(yàn)員、常規(guī)理化檢測(cè)人員、原材料質(zhì)檢人員、中控質(zhì)檢員、成品質(zhì)檢員、樣品前處理實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)員、儀器分析人員(色譜分析員、原子吸收光譜分析員等)、ROHS檢測(cè)人員、實(shí)驗(yàn)室研發(fā)助手、質(zhì)量管理助手、儀器售后服務(wù)技術(shù)支持人員、儀器銷售人員等。

      5.部分參與課程建設(shè)以及提供學(xué)生實(shí)習(xí)的企事業(yè)單位(排名不分先后)廣東省產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)中心順德基地

      順德環(huán)境監(jiān)測(cè)站

      順德出入境檢驗(yàn)檢疫中心

      廣東德美精細(xì)化工有限公司

      廣東萊雅化工有限公司

      深圳華測(cè)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司

      中山巴德士化工有限公司 廣東恒基金屬制品有限公司 廣東華生電器有限公司 廣東達(dá)美膠黏制品有限公司 南京科捷分析儀器有限公司 佛山先策樹(shù)脂有限公司 迪邦化工有限公司

      香江精細(xì)化工有限公司 中山立創(chuàng)檢測(cè)科技有限公司

      加拿大奧羅達(dá)生物儀器有限公司 順德鴻昌涂料有限公司 江門嘉得樂(lè)化工有限公司 江門聚碳化工有限公司 順德標(biāo)準(zhǔn)編碼所

      湯淺蓄電池(順德)有限公司 佛山市順德區(qū)保利食品有限公司 佛山市順德區(qū)百泉染料有限公司

      第二篇:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      順 德 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

      順職院繼字[2009]6號(hào)

      關(guān)于廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)護(hù)理、藥學(xué)本科班

      第五學(xué)期教學(xué)工作安排的通知

      醫(yī)學(xué)系、廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)業(yè)余護(hù)理及藥學(xué)本科班: 根據(jù)《廣東醫(yī)學(xué)院關(guān)于做好2006級(jí)??啤?007級(jí)本科學(xué)生2009—2010學(xué)年教學(xué)工作》的通知精神,為鞏固和提高學(xué)員所學(xué)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的技能,提高創(chuàng)新能力,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,現(xiàn)就我院2007級(jí)廣東醫(yī)學(xué)院業(yè)余護(hù)理、藥學(xué)本科班第五學(xué)期教學(xué)工作做如下安排:

      一、醫(yī)院實(shí)習(xí)

      根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,學(xué)員實(shí)習(xí)時(shí)間于2009年3月1日開(kāi)始,2009年6月22日結(jié)束。鑒于護(hù)理、藥學(xué)本科班學(xué)員均來(lái)于我區(qū)區(qū)屬醫(yī)院和各鎮(zhèn)醫(yī)院,我們從學(xué)員的實(shí)際出發(fā),實(shí)行哪里來(lái)到哪里實(shí)習(xí)的原則,學(xué)員基本回原單位實(shí)習(xí)。要求學(xué)員認(rèn)真完成各科的實(shí)習(xí)任務(wù)和填寫好實(shí)習(xí)鑒定表格(護(hù)理專業(yè)主要填寫內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理的實(shí)習(xí)情況及科室鑒定,藥學(xué)專業(yè)按要求規(guī)定內(nèi)容填寫)。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的管理,學(xué)校將安排老師不定期到學(xué)員所在的實(shí)習(xí)醫(yī)院檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科和所在科室了解學(xué)員的實(shí)習(xí)、工作情況,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)

      醫(yī)院的溝通與聯(lián)系。

      二、學(xué)術(shù)活動(dòng)

      經(jīng)與醫(yī)學(xué)系協(xié)商,由醫(yī)學(xué)系選派老師,在本學(xué)期組織兩次

      學(xué)術(shù)討論(或報(bào)告)。具體安排:

      1、內(nèi)容:《護(hù)理知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)答疑》、《新診療技術(shù)與現(xiàn)代護(hù)理》

      2、時(shí)間:五月中旬,具體時(shí)間另行通知。

      3、要求:全體學(xué)員出席。

      三、畢業(yè)操作訓(xùn)練

      為使同學(xué)們操作考核順利過(guò)關(guān),安排操作考核前操作訓(xùn)練

      (護(hù)理專業(yè))。在帶教老師指導(dǎo)下,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作。

      1、時(shí)間:2009年5月17日上午9:00-12:00,下午14:00-17:002、地點(diǎn):醫(yī)學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓四樓護(hù)理實(shí)驗(yàn)室。

      3、要求:按考核要求,對(duì)10個(gè)考核項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)員

      不得缺席。

      四、畢業(yè)操作考核

      1、參加考核的條件

      1)修完該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所有課程,考核及格,獲得相應(yīng)

      學(xué)分的。

      2)已提交《提前畢業(yè)申請(qǐng)表》的。

      3)已繳交第三學(xué)年學(xué)費(fèi)的。(屆時(shí)憑銀行回單參加考核)

      2、考核時(shí)間

      1)護(hù)理專業(yè)2009年5月25日上午8:30-12:00,下午

      14:00-17:30。

      2)藥學(xué)專業(yè)不進(jìn)行實(shí)際操作考核,按布置的操作考核復(fù)寫提綱(班主任處領(lǐng)?。┏槿∑渲袃身?xiàng)進(jìn)行筆試。具體時(shí)間:2009年5月31日上午9:00-10:30。

      3、考核地點(diǎn)

      護(hù)理專業(yè):醫(yī)學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓四樓護(hù)理實(shí)驗(yàn)室。

      藥學(xué)專業(yè):一號(hào)教教學(xué)樓205室

      4、考核方式

      護(hù)理專業(yè)全班分兩組進(jìn)行,每人考核約30分鐘。學(xué)員在《備用床鋪床法》、《臥床病人更換床單法》、《穿脫膈離衣》、《鼻飼法》、《氧氣吸入法》、《無(wú)菌技術(shù)法》、《皮內(nèi)注射法》、《女病人導(dǎo)尿術(shù)》、《大量不保留灌腸法》、《吸痰法》等10個(gè)操作中隨機(jī)抽取一個(gè)進(jìn)行考核,按廣東醫(yī)學(xué)院成人教育《技能操作規(guī)程及考核綱要》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。具體考核時(shí)間安排如下:

      第一組:2009年5月25日上午8:30-12:00

      第二組:2009年5月25日下午2:00-5:305、考核成績(jī)

      護(hù)理專業(yè)的成績(jī)由監(jiān)考老師按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)記錄考核成績(jī),填寫成績(jī)表,并在成績(jī)表上簽名。藥學(xué)專業(yè)以筆試的卷面分按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)記錄考核成績(jī)。

      6、考核要求

      希望參加考核的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)廣東醫(yī)學(xué)院成人教育《技能操作規(guī)程及考核綱要》中上述規(guī)定的操作項(xiàng)目,加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練,做到操作規(guī)范,熟練掌握。

      7、其他

      1)操作考核不合格的,本學(xué)期不再安排補(bǔ)考,需等下考核合格,方能辦理畢業(yè)證。

      2)操作考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員屆時(shí)到考核現(xiàn)場(chǎng)巡視考核情況。

      3)請(qǐng)醫(yī)學(xué)系認(rèn)真做好操作考核及操作訓(xùn)練的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

      附件:

      1、廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)護(hù)理本科技能操作考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

      2、廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)護(hù)理本科技能操作考核工作小組成員名單

      繼續(xù)教學(xué)院

      二00九年二月十三日

      附件1:

      廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)護(hù)理本科技能操作考核

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

      組長(zhǎng):羅勇武

      副組長(zhǎng):徐剛吳華碧 齊振彪組員:王法勇劉艷桃康祝成附件2:

      廣東醫(yī)學(xué)院2007級(jí)護(hù)理本科技能操作考核

      工作小組成員名單

      組長(zhǎng):徐剛

      副組長(zhǎng):吳華碧陸建林

      組員: 胡憲法肖春曉黃敏娟張群

      第三篇:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?;?/a>

      說(shuō)明:

      1.本?;找寻幢壤s放,請(qǐng)點(diǎn)擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。

      2.004km.cn整理的系列中國(guó)大學(xué)?;?,旨在為您制作簡(jiǎn)歷時(shí)提供方便。

      3.“順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校徽”的版權(quán)歸屬原設(shè)計(jì)者、學(xué)校所有。

      第四篇:工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須應(yīng)有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),也讓我學(xué)到了在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我所實(shí)習(xí)的單位是徐州市纖維檢驗(yàn)所,這是一個(gè)機(jī)關(guān)單位,我是通過(guò)熟人才進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的,剛開(kāi)始工作不是很累,也不算太忙,因?yàn)槭窃跇I(yè)務(wù)室所以每天都要守在電話和傳真機(jī)旁,忙的時(shí)候我也幫忙打打報(bào)告,整理整理文件等等,有時(shí)候也會(huì)無(wú)聊到一坐就是一天,記得剛來(lái)的第一天就坐的我腰酸背痛的,但是幾天以后就稍稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天都會(huì)去學(xué)習(xí)不一樣的東西,也會(huì)向我們室主任詢問(wèn)一下工作上的事情,偶爾也跟著學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)有很多的事情都不懂,在辦公室閑著的時(shí)候就看些其他方面的書(shū),雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有聯(lián)系,但是感覺(jué)進(jìn)入社會(huì)以后要學(xué)的東西實(shí)在太多了,多學(xué)點(diǎn)還是有好處的。單位剛剛又建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,桑蠶干繭公證檢驗(yàn)試驗(yàn)室,領(lǐng)導(dǎo)還安排我到繅絲廠去親身體驗(yàn)繅絲技術(shù),還有生絲檢驗(yàn),所以把我安排帶廠里去學(xué)習(xí),在哪學(xué)習(xí)的幾天里也受了不少罪,大熱天的就要在40多度的車間里學(xué)習(xí),不過(guò)實(shí)習(xí)的那幾天還是比較開(kāi)心的,特別感謝在那教我的小師傅,把原來(lái)什么都不懂得我教會(huì)了可以自己獨(dú)自去擋車,雖然不是多么熟練但還是很開(kāi)心,回到單位就開(kāi)始忙于我們的實(shí)驗(yàn)室,干了將近三個(gè)月終于結(jié)束了,之后單位有安排我去濟(jì)南學(xué)習(xí)半個(gè)月的選繭技術(shù),想想自己還真是幸運(yùn)啊,在我不斷地努力學(xué)習(xí)下終于半個(gè)月的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束了,我考了一個(gè)省級(jí)的選繭證書(shū),那里的老師們都夸我不錯(cuò),我想只要自己腳踏實(shí)地的去做,努力了,皇天不負(fù)有心人啊!

      現(xiàn)在上班近一年了,在這短短的的一年里,自己曾經(jīng)為工作和生活也泄氣過(guò),哭過(guò),總覺(jué)得自己做什么都格格不入似地,后來(lái)仔細(xì)想想,剛開(kāi)始不都是這樣嗎,哪個(gè)人也不是與生俱來(lái)的,每個(gè)人都是通過(guò)自己的努力才獲得收獲的,我想只要努力了沒(méi)有什么事情是可以難得住人的,一開(kāi)始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟剛剛進(jìn)入社會(huì)又沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),跟著師傅們多學(xué)學(xué)還是有好處的,現(xiàn)在既然有這個(gè)機(jī)會(huì),就應(yīng)該從各個(gè)方面去鍛煉自己,不然以后自己什么都會(huì)做不好,我想我現(xiàn)在的工作與其他的同學(xué)相比應(yīng)該還是不錯(cuò)的,工作也不是很難,現(xiàn)在慢慢也感受到了工作中的喜悅,偶爾單位也會(huì)安排我去外地學(xué)習(xí),平時(shí)不忙的時(shí)候大家也會(huì)坐在一起聊聊天,也會(huì)組織一起出去旅游,娛樂(lè)娛樂(lè)也挺開(kāi)心的。有時(shí)在工作上遇到困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)去找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)勗挘涣鹘涣?,從他們的的講話中也是受益匪淺,有時(shí)候真想那個(gè)本子記錄下來(lái)。在工作的時(shí)候,自己也挺認(rèn)真,很容易就進(jìn)入工作狀態(tài),關(guān)鍵是對(duì)人的態(tài)度以及應(yīng)該怎么對(duì)人講話,還有為人處事,由于自己的經(jīng)驗(yàn)少,在工作方面也有所欠缺,現(xiàn)在才明白作為一名學(xué)生的時(shí)候是多么的好啊,但是想想,這些事情早晚都要學(xué),早晚都要工作,都要進(jìn)入社會(huì),早晚都要面對(duì)這些避免不了的事情,所以現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感覺(jué)現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)都是那么的來(lái)之不易。在工作中互相諒解是我很感激他們,他別是那些領(lǐng)導(dǎo)還有我的室主任,他們都對(duì)我特別的好,畢竟自己年齡小也很尊重他們,把它們當(dāng)做自己的叔叔阿姨,和同事之間也沒(méi)有什么隔閡,所以現(xiàn)在慢慢的喜歡上這份工作了,最重要的是有一個(gè)好的工作環(huán)境,還有那么多對(duì)我好的人,感覺(jué)自己真的挺幸運(yùn)的。

      在這實(shí)習(xí)的一年里,讓我體會(huì)到了工作中的喜悅,我很感謝這些領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后做什么事我都會(huì)腳踏實(shí)地的去做,也為自己的以后打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在明白了,不管做什么事都要有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了一點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了,相信會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管在什么地方任職都會(huì)努力的!

      第五篇:工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)勢(shì)及特色

      工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)勢(shì)及特色

      2009年3月,棗莊市被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)第二批資源枯竭型城市,對(duì)此,市委、市政府提出了城市轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,大力發(fā)展壯大煤化工產(chǎn)業(yè)。棗莊職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極配合市委市政府大力發(fā)展煤化工產(chǎn)業(yè)政策,職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦伊始就設(shè)立化工系,開(kāi)設(shè)應(yīng)用(煤)化工技術(shù)專業(yè),專業(yè)當(dāng)年招生106人。為構(gòu)建適應(yīng)性與超前性相統(tǒng)一的優(yōu)勢(shì)專業(yè)群,棗莊職業(yè)學(xué)院于2009年7月申報(bào)了工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè),該專業(yè)2010年開(kāi)始招生。目前,化工系的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)和工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)已可以為棗莊煤化工企業(yè)培養(yǎng)從技術(shù)到設(shè)備,從生產(chǎn)到檢驗(yàn)的多方位應(yīng)用型高技能人才。

      一、工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的行業(yè)背景優(yōu)勢(shì)

      近幾年來(lái),棗莊工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行。全市規(guī)模以上工業(yè)增加值594.65億元,增長(zhǎng)16.3%。煤炭、非金屬礦物制品、化工、農(nóng)副食品加工、紡織等行業(yè)增長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛。尤其是煤化工和水泥行業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì)我市已建和在建的煤化工項(xiàng)目總投資170.4億元,棗莊已成為我國(guó)最有潛力、最具競(jìng)爭(zhēng)力的煤化工基地之一。

      2011年我市將加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),積極推進(jìn)新能鳳凰能源二期、兗礦國(guó)泰三期、兗礦魯化醋酐和甲酸多聯(lián)產(chǎn)、葡誠(chéng)水泥、豐源輪胎、昂立光伏太陽(yáng)能等12個(gè)過(guò)10億元的重大項(xiàng)目,加快179個(gè)過(guò)億元的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。圍繞重大民生工 1

      程、基礎(chǔ)設(shè)施、結(jié)構(gòu)調(diào)整、生態(tài)建設(shè)等方面,篩選申報(bào)一批項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取立項(xiàng),加大項(xiàng)目引進(jìn)力度。引進(jìn)一批以內(nèi)需市場(chǎng)為主的投資項(xiàng)目,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)化項(xiàng)目成果,這樣就需要大批高素質(zhì)高技能的分析檢驗(yàn)人才為其產(chǎn)品質(zhì)量保駕護(hù)航。特別是近年來(lái)隨著我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展,更需要工業(yè)分析人員為其提供真實(shí)可靠的分析資料。

      二、工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢(shì)及特色

      為服務(wù)棗莊區(qū)域經(jīng)濟(jì),服務(wù)本地煤化工企業(yè),高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)具有區(qū)域特色的棗莊職業(yè)學(xué)院化工系,在化工系籌建初期學(xué)院就設(shè)立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),聘請(qǐng)重點(diǎn)大學(xué)化工專家、教授擔(dān)任專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)顧問(wèn),和有專業(yè)造詣及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授擔(dān)任化工系系主任進(jìn)行專業(yè)建設(shè)。

      專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)本著服務(wù)棗莊煤化工產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)宗旨,結(jié)合棗莊煤化工企業(yè)現(xiàn)狀,在工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、校外實(shí)訓(xùn)基地共建、定向培養(yǎng)與就業(yè)等方面進(jìn)行定位和規(guī)劃,提出了“重基本技能訓(xùn)練、重技術(shù)技能訓(xùn)練、重綜合技能訓(xùn)練”的三重培養(yǎng)方案,制定了針對(duì)企業(yè)需求的教學(xué)計(jì)劃和課程體系。

      (一)以先進(jìn)的職業(yè)教育理念、先進(jìn)的“工業(yè)分析專業(yè)”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生

      我們一直不斷學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)家示范性高職院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)“工作過(guò)程系統(tǒng)化”為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì),對(duì)分析與檢驗(yàn)、化驗(yàn)室管理、環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)及化工操

      作工等職業(yè)崗位群開(kāi)展了調(diào)研,對(duì)每一崗位類型分析其主要職責(zé)并進(jìn)行任務(wù)分解,分析完成各項(xiàng)任務(wù)所需的知識(shí)、能力與素養(yǎng)。分析歸納典型工作任務(wù)和工作過(guò)程,進(jìn)一步歸并出職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域,依據(jù)認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律構(gòu)建相應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域體系,制定出人才培養(yǎng)方案及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范了人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、課程內(nèi)容、課程實(shí)施平臺(tái)、畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,并通過(guò)由企業(yè)工程技術(shù)人員與教育專家組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)上述人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證,論證通過(guò)后分步實(shí)施。目前,以工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)改革為基礎(chǔ)的“山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)課題《高職化工應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系研究》”的教學(xué)成果已研究完成,正在鑒定中。

      先進(jìn)的職業(yè)教育理念,培養(yǎng)出了優(yōu)秀的人才。2010年工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)有5位學(xué)生獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,8位學(xué)生獲院級(jí)三好學(xué)生。在2010年山東省“隆騰—雙利杯”大學(xué)生化工過(guò)程實(shí)驗(yàn)技能大賽中,我院化工系派出的競(jìng)賽小組獲得總分第三名,二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一項(xiàng)的好成績(jī)。

      (二)以先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和職場(chǎng)化的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,以穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地,打造學(xué)生綜合職業(yè)能力

      工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,現(xiàn)有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化工原理實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)室、儀器分析實(shí)驗(yàn)室、天平室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)分析與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、化工工藝實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室、儀器分析

      室等十二個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總面達(dá)為5000余平方米,教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值約260多萬(wàn)元。這些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室為該專業(yè)的學(xué)生校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)提供了可靠的保證。

      為了提高學(xué)生創(chuàng)新能力,實(shí)訓(xùn)中心在保證實(shí)踐教學(xué)需要的同時(shí),利用課余時(shí)間,向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,鼓勵(lì)學(xué)生利用良好的儀器設(shè)備進(jìn)行技能訓(xùn)練和創(chuàng)新研究,提高學(xué)生職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)。

      為了更好地利用社會(huì)資源,實(shí)施工作過(guò)程系統(tǒng)化為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,學(xué)院與兗礦國(guó)泰化工有限公司、新能鳳凰能源有限公司、棗莊?;簶I(yè)化工有限公司等合作企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程開(kāi)發(fā)、校園文化等方面進(jìn)行合作。工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)已與上述單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地合作關(guān)系,完全滿足了本專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)需要。

      (三)以業(yè)務(wù)水平高、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)的雙師型優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力

      在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),培養(yǎng)出了一批師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的中青年教師,在教學(xué)和改革中發(fā)揮著重要作用。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中現(xiàn)有專職教師18人,其中高級(jí)職稱5人,12人具有碩士學(xué)位;企業(yè)兼職教師6人,均為各企業(yè)技術(shù)骨干。通過(guò)內(nèi)培外引,工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)形成了一

      支結(jié)構(gòu)合理,具有較高理論水平,較強(qiáng)實(shí)踐能力,有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)教師近幾年先后發(fā)表教學(xué)及科研論文20多篇,有兩位教師被企業(yè)聘為技術(shù)顧問(wèn),解決技術(shù)問(wèn)題四項(xiàng)。部分教師論文在省、市各種教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)10余次,積累了豐富的高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),教科研成果顯著。

      (四)以實(shí)踐教學(xué)為抓手,合力培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的職業(yè)能力

      為強(qiáng)化工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),教學(xué)團(tuán)隊(duì)從教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和技能考核模式改革方面入手,全方位打造學(xué)生的職業(yè)能力。

      教學(xué)計(jì)劃中理論學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)的比例達(dá)到1比1.2。專業(yè)技術(shù)課共有8門,其中四門核心技術(shù)課常量組分分析、微量及半微量組分分析、物理常數(shù)和性能的檢測(cè)和典型原料、產(chǎn)品分析的實(shí)踐課時(shí)比例分別達(dá)到了55%、53%、75%、62%,通過(guò)這些核心課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的職業(yè)能力強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的實(shí)操能力大幅度提升。

      目前,我院的工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)已初步形成以工作過(guò)程系統(tǒng)化為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生職業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高,受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

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