第一篇：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

建 設(shè) 方 案

（2005年4月應(yīng)用化工專業(yè)方向調(diào)整后）

2005年4月底，學(xué)校做出決定，調(diào)整應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的方向，主要內(nèi)容為暫不建設(shè)塑料實(shí)訓(xùn)室、不建化工原理實(shí)驗(yàn)室、停上化工原理課、整合加強(qiáng)涂料實(shí)訓(xùn)室，積極籌備開(kāi)設(shè)新方向等。

為此，我專業(yè)原報(bào)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室（化工原理實(shí)驗(yàn)室、涂料實(shí)訓(xùn)室、塑料實(shí)訓(xùn)室）計(jì)劃經(jīng)過(guò)討論和重寫(xiě)，構(gòu)成現(xiàn)在的建設(shè)計(jì)劃，其主要特點(diǎn)為：

1、名稱為“應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”，內(nèi)容突出涂料這個(gè)重點(diǎn)，稍稍兼顧到化學(xué)工程專業(yè)面的寬度，設(shè)了兩個(gè)單元，供學(xué)生學(xué)習(xí)之用，一個(gè)是屬于化工傳質(zhì)的“逆流色譜分離裝置”，一個(gè)是作為涂料（包括一部分塑料）基礎(chǔ)的“高分子材料性能測(cè)試”，這兩個(gè)單元過(guò)程稍復(fù)雜，主要一演示為主。

至于具體實(shí)驗(yàn)室，銘牌可有“涂料一室”、“涂料二室”等，使人們明白涂料確是重點(diǎn)。

2、除稍作加強(qiáng)的涂料實(shí)訓(xùn)室外，根據(jù)學(xué)校決定，考慮了科研的需要，發(fā)展新方向的需要，均有一定實(shí)驗(yàn)室面積。但儀器設(shè)備主要是基于課程計(jì)劃的需要，并非出于純粹的“科研”或“培訓(xùn)”的考慮。

3、所選設(shè)備首先是得到行業(yè)專家認(rèn)可的，因而能切合實(shí)用，同時(shí)有一定先進(jìn)性，以便能起到“引領(lǐng)企業(yè)技術(shù)發(fā)展”的作用。

第一部分，單元設(shè)置情況

涂料部分設(shè)樹(shù)脂合成、涂料生產(chǎn)、調(diào)色、藝術(shù)涂裝、噴涂、粉末靜電噴涂等6個(gè)單元。具體說(shuō)明如下：

一、樹(shù)脂合成

樹(shù)脂合成這一環(huán)節(jié)不是我專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)，因?yàn)?，在整個(gè)涂料行業(yè)中，只需極少的幾家樹(shù)脂合成企業(yè)，就能滿足市場(chǎng)的需求。因?yàn)榫奂谆┧峒柞ィㄓ袡C(jī)玻璃）的合成實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)），已提前在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中做過(guò)了，學(xué)生對(duì)單體的聚合全過(guò)程已有一個(gè)非常直觀的概念。所以，在這一環(huán)節(jié)，我們用很少的學(xué)時(shí)（8學(xué)時(shí)），通過(guò)醋酸乙烯-丙烯酸酯共聚乳液合成過(guò)程模型、實(shí)物照片的演示，使學(xué)生初步了解樹(shù)脂合成的過(guò)程。對(duì)于更進(jìn)一步的學(xué)生集中實(shí)習(xí)，擬安排在校外實(shí)訓(xùn)基地。

二、涂料生產(chǎn) 對(duì)于水性和溶劑涂料的生產(chǎn)，主要是物理分散和混合過(guò)程。這個(gè)環(huán)節(jié)，必須花較多的學(xué)時(shí)（32學(xué)時(shí)），因?yàn)樵谕苛闲袠I(yè)中，涂料制造企業(yè)很多，廣大涂料行業(yè)中的企業(yè)，對(duì)學(xué)生的涂料制造方面的知識(shí)要求比較全面。

因?yàn)榉勰┩苛鲜且环N無(wú)溶劑涂料，有“環(huán)保涂料”之稱，有生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)單，易于掌握，使用方便等特點(diǎn)，從而具有廣闊的發(fā)展前景，和水性涂料一樣，已成為涂料的主要分支之一。這里是用簡(jiǎn)單的設(shè)備使學(xué)生了解這一生產(chǎn)過(guò)程，對(duì)擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展空間是極為有利的。

這一環(huán)節(jié)中，不僅要制造出來(lái)涂料，它的性能如何，是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)了到什么標(biāo)準(zhǔn)，必須作檢測(cè)。這些檢測(cè)分為涂料原始狀態(tài)的檢測(cè)、涂料施工性能檢測(cè)和涂料物性檢測(cè)。實(shí)際上這一單元里涵蓋了涂料生產(chǎn)的過(guò)程、產(chǎn)品的物理化學(xué)檢驗(yàn)過(guò)程。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)，我們的學(xué)生不僅能在涂料生產(chǎn)企業(yè)就業(yè)，更能勝任涂料行業(yè)中的常規(guī)檢驗(yàn)、儀器檢驗(yàn)等工作。這方面的人才，是目前涂料企業(yè)普遍緊缺的人才。

三、調(diào)色

調(diào)色，就是將不同種單色按不同比例混合、調(diào)配之后得到不同的顏色。要得到的顏色一般稱目標(biāo)色。這個(gè)單元（32學(xué)時(shí)）要求學(xué)生懂得顏色有哪七種單色，最基本的是哪幾種，什么叫單色，什么叫復(fù)色，什么叫修色；這個(gè)單元就是讓學(xué)生通過(guò)已知的標(biāo)準(zhǔn)色板（目標(biāo)色），調(diào)出與標(biāo)準(zhǔn)色板相接近（色差允許范圍內(nèi)）的顏色。調(diào)色可分為手動(dòng)調(diào)色（人工調(diào)色）和儀器調(diào)色（計(jì)算機(jī)調(diào)色）兩類。這個(gè)環(huán)節(jié)中，作為“能力提高”實(shí)訓(xùn)，還要求學(xué)生通過(guò)一定的儀器、設(shè)備，把已成色的樣品分解，最終得到該樣品的目標(biāo)色配方。

1、人工調(diào)色。這個(gè)過(guò)程要求學(xué)生從千色卡中選取某一顏色作為目標(biāo)色（這一顏色，可利用千色卡配帶的軟件查出其對(duì)應(yīng)的配方），用數(shù)顯一體化調(diào)色系統(tǒng)，選用基料和不同色漿，調(diào)出所選定的顏色。最后用色差儀測(cè)出兩者之間的差別。

2、對(duì)某一復(fù)雜的顏色（假設(shè)是市場(chǎng)上很流行的，學(xué)生又特別感興趣的，可由學(xué)生自由選?。?，用電腦調(diào)色系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行分解，從而獲得這種顏色的配方。然后，用色漿和白漆，盡量調(diào)出這種顏色，再用色差儀檢驗(yàn)兩者的差異，量化之后看到底相差多少，從而訓(xùn)練、檢驗(yàn)學(xué)生通過(guò)儀器獲得某一種想要得到的顏色的能力。

3、在指定的工作臺(tái)上，向某一容器內(nèi)（有高速攪拌器存在的情況下）某一顏色的漆中，緩緩加入別的顏色的顏（漆）料，使它們混合后的顏色達(dá)到或接近目標(biāo)色（此色從千色卡中挑選），以此來(lái)訓(xùn)練學(xué)生修色的能力。

4、學(xué)生通過(guò)對(duì)顏色量化理論的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)出應(yīng)用于某種表面的（如家俱、墻面、汽車外殼）自己想要的顏色，然后手動(dòng)調(diào)色、修色，用色差儀檢驗(yàn)其結(jié)果，看它與自己設(shè)計(jì)的量化指標(biāo)相差多少。同時(shí)學(xué)生可調(diào)出自己想要的顏色，建立自己的色卡集。

四、藝術(shù)涂裝

藝術(shù)涂裝單元，設(shè)獨(dú)立的涂裝間，內(nèi)設(shè)若干涂裝工具和若干涂裝面（平面、曲面）。藝術(shù)涂裝這個(gè)單元要求學(xué)生要有一定的美學(xué)知識(shí)。這一環(huán)節(jié)，是藝術(shù)和涂料應(yīng)用的完美結(jié)合，既有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值，又有非常廣闊的市場(chǎng)前景。學(xué)生通過(guò)已有的涂料（主要是水性涂料），用不同的涂裝工具，在指定的面（平面、曲面）上涂出有藝術(shù)美感的圖案。首先學(xué)生要對(duì)涂裝工具有一定了解，也必須對(duì)使用的每一種（涂料）產(chǎn)品的大致性能有所了解。涂裝的水平高低或者說(shuō)涂裝效果的好壞，很大程度上取決于一個(gè)人的操作經(jīng)驗(yàn)和它具備的美學(xué)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。因此，這個(gè)單元的建設(shè)，通過(guò)學(xué)生較多學(xué)時(shí)（32學(xué)時(shí)）的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生取得一定的藝術(shù)涂裝經(jīng)驗(yàn)，目的是使學(xué)生了解、懂得、（作為“能力提高”實(shí)訓(xùn)）能獨(dú)立設(shè)計(jì)藝術(shù)涂裝。

藝術(shù)涂裝這一環(huán)節(jié)，同樣除了會(huì)涂裝之外，還需會(huì)對(duì)涂裝產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，看其是否達(dá)到或達(dá)到哪一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

五、噴涂

噴涂，在現(xiàn)代涂裝工藝中是必不可少的操作。工廠的現(xiàn)況是，幾乎完全是自動(dòng)化的噴涂。只要把指定機(jī)械手操作的程序事先輸入計(jì)算機(jī)，剩下給操作工人的就只有檢查噴涂結(jié)果的合格與否了，操作工人根本就不用接觸有油漆塵霧的環(huán)境，整個(gè)操作都實(shí)行流水線作業(yè)。這就是現(xiàn)代的噴涂。但是，這一切，都是建立在手工噴涂的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有當(dāng)初的手工噴涂就沒(méi)有今天的自動(dòng)化噴涂。因此，作為教學(xué)，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行手工噴涂的訓(xùn)練。

這一單元，建設(shè)一個(gè)手工噴涂室（噴木器、汽車零部件、汽車外殼等）。至于自動(dòng)噴涂，擬安排在校外實(shí)訓(xùn)基地（企業(yè)內(nèi)）完成。目的是通過(guò)較多學(xué)時(shí)（32學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)，積累學(xué)生手工噴涂的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)現(xiàn)代化的噴涂工藝有些初步了解。

這個(gè)工序除了上述要求外，必須訓(xùn)練學(xué)生對(duì)漆膜的物性檢測(cè)，看漆膜是否達(dá)到或達(dá)到哪一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，這是對(duì)噴涂產(chǎn)品的質(zhì)量確認(rèn)。

在這兒，必須說(shuō)明的是，此“噴涂”單元與藝術(shù)系的“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”是不能等同的，同樣也是不能替代的，因?yàn)椋?/p>

1、藝術(shù)系的“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”不論從漆種，還是噴涂空間、噴涂位置、被噴涂物均是以木器家俱為噴涂對(duì)象而設(shè)計(jì)的，不能滿足我專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要。應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的噴涂實(shí)訓(xùn)室的噴涂對(duì)象不是家俱，而是模擬外墻、模擬內(nèi)墻、木器、塑料制品、五金、汽車零部件、汽車外殼等，涵蓋面較廣，顯然“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”不適用。即使是噴木器，也不是噴成形的家俱，而是各式各樣的木質(zhì)材料。

2、藝術(shù)系的“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”所用的漆種，一般是較為單一的家俱漆（如聚氨酯漆），應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的噴涂室訓(xùn)室所用的漆原則上涵蓋除粉末涂料之外的所有種類的涂料，如水 性涂料和溶劑型涂料均要用。家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室的噴涂設(shè)備如果來(lái)回更換漆種，只有理論上可行，實(shí)際操作中基本無(wú)法操作。

3、從操作方式上講，“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”不能替代應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的噴涂室訓(xùn)室。“家俱噴涂實(shí)訓(xùn)室”的噴涂方式只是單一的有氣噴涂，而應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的噴涂室訓(xùn)室需要訓(xùn)練學(xué)生的手工刷涂、空壓機(jī)帶動(dòng)的有氣噴涂、無(wú)氣噴涂等。

六、粉末涂料的靜電噴涂。

粉末涂料，具有環(huán)保、利用率高等優(yōu)點(diǎn)，目前廣泛運(yùn)用于家電行業(yè)。順德可以算得上是家電之都，粉末涂料的靜電噴涂的應(yīng)用十分廣泛。建設(shè)這個(gè)單元，讓學(xué)生20學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代粉末涂料的涂裝的基本過(guò)程。

這個(gè)單元，包括：金屬件的預(yù)處理池七個(gè)（預(yù)留三個(gè)）、工件干燥設(shè)備（含空壓機(jī)和相應(yīng)的管道），粉末涂料噴涂機(jī)（手動(dòng)噴槍組合，含粉末自動(dòng)回收系統(tǒng)），粉末涂料回收利用設(shè)備（手動(dòng)噴房），自動(dòng)粉篩機(jī)，熱固化設(shè)備（數(shù)顯可調(diào)溫烘箱），廢液處理池。對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)地實(shí)訓(xùn)，安排在校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地的掛牌事宜，在第二次教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)上，已與迪暉公司達(dá)成一致。

這個(gè)單元，同樣要求學(xué)生不僅要懂得靜電噴涂的全過(guò)程，而且，還必須會(huì)對(duì)形成的漆膜進(jìn)行物性檢測(cè)，看其是否達(dá)到或達(dá)到哪一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

除涂料的6個(gè)單元外的兩個(gè)單元說(shuō)明如下：

一、逆流色譜分離裝置。逆流色譜是較為先進(jìn)的精密分離過(guò)程，對(duì)新世紀(jì)的生物醫(yī)藥工業(yè)和其他物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程具有重要意義。本單元設(shè)有兩類逆流色譜裝置。小型的可作分析和半制備，可以給學(xué)生講解分離原理，觀看譜圖和實(shí)樣；大型裝置正在研發(fā)之中，有可能成為工業(yè)化的裝備，也是給學(xué)生演示其操作，講解其原理和工業(yè)化的意義。由于逆流色譜是基于連續(xù)逆流萃取過(guò)程的知識(shí)也可深化。

二、高分子材料性能測(cè)試。高分子性能測(cè)試本有化學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)三方面，今著重后兩方面。通過(guò)演示和講解使學(xué)生了解高分子材料示差掃描量熱儀和熱失重儀在測(cè)定材料玻璃化溫度、流動(dòng)溫度、熱膨脹系數(shù)、變態(tài)點(diǎn)、收縮率測(cè)定等方面的應(yīng)用及意義。通過(guò)萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)的演示和講解使學(xué)生了解材料耐拉、耐彎、耐壓等方面測(cè)定的基本原理和意義。通過(guò)本單元的實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以在材料性能和應(yīng)用效果之間建立起概念上的聯(lián)系。

第二部分，一些設(shè)備配置必要性、可行性

1、鐵鈷比色計(jì)和鉑鈷比色計(jì)：鐵鈷比色計(jì)在涂料行業(yè)中，常用于清漆、樹(shù)脂顏色的測(cè)定，它是把若干種顏色由淺至深分別編號(hào)，然后把樣品顏色與其對(duì)照，看樣品在哪個(gè)色號(hào)以下（顏色比它淺）。這是一種粗略的測(cè)法，只能定性或半定量檢測(cè)。而鉑鈷比色計(jì)則是以鉑和鈷的水溶液濃度作為顏色標(biāo)度，可以直接讀取具體準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。在某種程度上說(shuō)，買鐵鈷比色計(jì)和鉑鈷比色計(jì)的比較就像PH試紙和PH計(jì)在酸度測(cè)量種的差別。鐵鈷比色計(jì)常用于偏紅色樣品的檢測(cè)，鉑鈷比色計(jì)常用于偏黃色樣品的檢測(cè)。

2、KU-粘度計(jì)和旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)：KU-粘度計(jì)是以KU值來(lái)表征流體粘度的儀器，它是涂料行業(yè)廣泛采用來(lái)測(cè)粘度的儀器，旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)是以厘泊為單位表征流體粘度的，它與KU-粘度計(jì)分別用不同的方式表征了流體的同一物理量，這就像有了涂-4杯測(cè)粘度（涂-4杯常用于醇酸樹(shù)脂，它是以秒為單位來(lái)表征粘度的），還需要?jiǎng)e的粘度計(jì)一樣。

a)旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)有不同的測(cè)量范圍，相應(yīng)的就有不同型號(hào)，他們分別適合于不同類型的涂料。比方說(shuō)NDJ-1型,根據(jù)其所測(cè)的粘度范圍，常用預(yù)測(cè)建筑涂料粘度，而NDJ-79型常用于測(cè)油性涂料的粘度。

b)從另一方面來(lái)說(shuō)，旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)的測(cè)量要比KU-粘度計(jì)準(zhǔn)確，KU-粘度計(jì)一般常用于高PVC（這里指高顏料、填料體積濃度）涂料，如乳膠漆。

c)這里擬購(gòu)買的Brookfield旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)是用于校準(zhǔn)NDJ-1和 NDJ-79的。擬購(gòu)KU-粘度計(jì)、涂-4杯是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作行業(yè)中廣泛采用的粘度計(jì)。

3、液密度計(jì)：該儀器用于精確測(cè)定液體的密度。通過(guò)此密度測(cè)定，可以準(zhǔn)確知道該液體物料的密度，包括溶劑和成品、半成品，這對(duì)于掌握和控制生產(chǎn)過(guò)程是必要的。還可替代兩組分體系的化學(xué)分析(如體系中兩物質(zhì)的分子量相等的情況除外)，而且精確度要比化學(xué)分析法高得多。掌握這種儀器的使用，對(duì)調(diào)色、溶劑的選擇有較大的幫助。這臺(tái)儀器，主要是用于教學(xué)，讓學(xué)生掌握先進(jìn)的組分分析方法。另外，對(duì)社會(huì)服務(wù)方面，也將有很大的用途。再者，對(duì)教師的科研工作，將會(huì)收到縮短完成項(xiàng)目時(shí)間，提高準(zhǔn)確度的效果。值得一提的是，這種方法分析體系組分，不用消耗任何試劑和藥品。

4、恒溫恒濕儀：這是涂料行業(yè)必備的設(shè)備，主要用于檢測(cè)涂料的貯存穩(wěn)定性，在各種環(huán)境下的穩(wěn)定性，還用于檢測(cè)漆膜的抗溫變性。對(duì)這臺(tái)設(shè)備的調(diào)研，幾經(jīng)比較、權(quán)衡。具體說(shuō)，第一步，對(duì)重慶的銀河系列產(chǎn)品調(diào)查，該產(chǎn)品除低溫達(dá)不到，濕度范圍不夠?qū)捴?，致命的弱點(diǎn)是其工作室內(nèi)常有液滴產(chǎn)生，產(chǎn)生后又未設(shè)導(dǎo)流槽流出，這會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不高和對(duì)涂料的性能可能造成誤判。第二步，調(diào)研上海產(chǎn)品，雖然它解決了產(chǎn)生液滴的問(wèn)題，但其溫度范圍是-15℃～100℃，濕度范圍是30～98%，與行業(yè)中要求的-30℃～150℃，10～98%還有相當(dāng)?shù)木嚯x，但其價(jià)格已達(dá)70000元人民幣。第三步，調(diào)研臺(tái)灣產(chǎn)品，所選的這款設(shè)備，溫、濕范圍都能滿足要求，而且其這是測(cè)量聚合物分子量的必備儀器，升降溫速率也能滿足要求，今年1月9日的最新報(bào)價(jià)是8800美元，合人民幣73400元，已很接近內(nèi)地產(chǎn)品的價(jià)格了。

5、凝膠滲透色譜柱：這是測(cè)量聚合物分子量的必備儀器部件，在涂料和塑料實(shí)訓(xùn)室中，都要對(duì)樹(shù)脂的分子量及其分布進(jìn)行測(cè)定。我們本著節(jié)約的思想，是如此策劃的：涂料實(shí)訓(xùn)室要用液相色譜，用于測(cè)定物質(zhì)的組分，涂料和塑料均要用凝膠滲透色譜，以測(cè)定物料的分子量及分布，經(jīng)統(tǒng)一整合后，只買一臺(tái)主機(jī)，另配色譜柱凝膠滲透（GPC）。這樣，涂料也可用，塑料也可用，不用買兩臺(tái)主機(jī)，可以節(jié)約資金，合8～16萬(wàn)美元。

6、氣相色譜儀：這是涂料行業(yè)中目前廣泛采用的儀器，主要用以檢測(cè)涂料中的諸如苯、甲苯之類的有機(jī)揮發(fā)物含量。本實(shí)訓(xùn)室擬購(gòu)置3臺(tái)國(guó)產(chǎn)氣相色譜儀，用于學(xué)生實(shí)操和培訓(xùn)工作。擬購(gòu)置一臺(tái)美國(guó)生產(chǎn)的Agilent氣相色譜儀,主要用于校準(zhǔn)學(xué)生用和培訓(xùn)用的氣相色譜儀，同時(shí)可以用之進(jìn)行廣泛的社會(huì)服務(wù)，還可用于教師的科研工作。氣相色譜儀早已不是新設(shè)備了，如果我們的學(xué)生連氣相色譜儀都未見(jiàn)過(guò)，或不會(huì)使用，甚至連氣相色譜儀用來(lái)干什么都不知道的話，我們的學(xué)生的就業(yè)之門便小了，因?yàn)闅庀嗌V儀是學(xué)生考工業(yè)分析中級(jí)證書(shū)中的必考內(nèi)容。

7、紅外光譜：這是具有一定水平的實(shí)驗(yàn)室必備的儀器。具體地說(shuō)，在高等教育中，有機(jī)化學(xué)課內(nèi)就需要開(kāi)設(shè)“紅外光譜”實(shí)驗(yàn)。在涂料行業(yè)中，主要用于漆料的定性，它能測(cè)出漆料中存在的官能團(tuán)，對(duì)漆料的進(jìn)一步分析有很大幫助。實(shí)驗(yàn)室里，在沒(méi)有質(zhì)譜、核磁共振的條件下，紅外光譜是最得力的檢測(cè)設(shè)備。先達(dá)、華潤(rùn)等企業(yè)都有這個(gè)設(shè)備。我們的學(xué)生在實(shí)訓(xùn)、考證培訓(xùn)和對(duì)外技術(shù)服務(wù)中會(huì)用到這個(gè)儀器。

8、X射線熒光光譜儀：是目前流行的測(cè)量元素，尤其是微量重金屬最合適的儀器。它根據(jù)各元素原子的內(nèi)層電子受X射線激發(fā)后，退激發(fā)過(guò)程中發(fā)出的熒光對(duì)元素進(jìn)行定性定量測(cè)定，一般不依賴于元素的存在狀態(tài)，特別是不需要制樣（無(wú)破壞測(cè)定）。這種儀器將是即將流行的測(cè)定元素含量的主流儀器。這臺(tái)設(shè)備主要用于替代原子吸收光譜儀來(lái)測(cè)定元素含量，測(cè)涂料中重金屬含量，當(dāng)然還可以做很多原子吸收光譜儀不能做的工作。原子吸收光譜儀因技術(shù)陳舊、運(yùn)行成本高、制樣及其繁瑣、需專人管理，而且制樣特別長(zhǎng)。隨著歐洲WEEE、RoHS等指令的日趨普及，選用這樣一臺(tái)設(shè)備，對(duì)涂料行業(yè)而言有一定的前瞻性。

主送：醫(yī)學(xué)系、教務(wù)處、院辦

第二篇：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹

邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)（環(huán)境工程）專業(yè)

邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹

1、行業(yè)背景

化工行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)品廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)、人民生活、國(guó)防科技等領(lǐng)域，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重要的作用。十一五期間，我國(guó)化工行業(yè)得到了快速發(fā)展，十二五期間依舊保持快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，如《2012-2015年中國(guó)化工行業(yè)投資戰(zhàn)略分析及深度研究咨詢報(bào)告》（http:///huagong/huagong.shtml）報(bào)告中指出：2011年，化學(xué)工業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。截至2011年11月末，全國(guó)化學(xué)工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)24125家，累計(jì)總產(chǎn)值6.0萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)35.2%，占全行業(yè)總產(chǎn)值的58.61%等等。同樣，化工產(chǎn)業(yè)也是河北省主要支柱產(chǎn)業(yè)之一,在河北省的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有相當(dāng)重要的位置,是“十二五”期間河北省著力重點(diǎn)壯大的三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一。化工行業(yè)的快速發(fā)展的同時(shí)必然對(duì)化工專業(yè)技術(shù)人才的大量的需求，這也就為應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，掌握應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本方法和基本技能，動(dòng)手能力強(qiáng)、素質(zhì)高的適應(yīng)從事化工生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

3、具備的基本能力

畢業(yè)生具備化工產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、產(chǎn)品分析檢驗(yàn)、合成工藝設(shè)計(jì)、工藝改進(jìn)優(yōu)化、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)備設(shè)計(jì)、選型、安裝、操作、維護(hù)和管理以及產(chǎn)品營(yíng)銷能力等能力；通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試及國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和河北省勞動(dòng)部門相關(guān)專業(yè)的高級(jí)技能等級(jí)考試。

4、主要課程

基礎(chǔ)化學(xué)、化工制圖與CAD、化工自動(dòng)化及儀表、化工設(shè)備、化工單元操作、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)、化工專業(yè)外語(yǔ)、工業(yè)催化、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程、化工生產(chǎn)技術(shù)等課程；各類化工單元操作實(shí)訓(xùn)、化工單元仿真、化工工藝綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)與考核等。

5、就業(yè)面向

化學(xué)工業(yè)是我國(guó)技術(shù)含量較高的行業(yè)之一，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，涉及到的細(xì)分行業(yè)主要有：石化、煤化工、化肥、農(nóng)藥、化工新材料與新型專用化學(xué)品；化工產(chǎn)品涉及人們生產(chǎn)、生活各個(gè)領(lǐng)域，與人們的衣、食、住、行緊密相關(guān)。隨著社會(huì)進(jìn)步和人民生活水來(lái)的提高，市場(chǎng)上對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的化工產(chǎn)品需求量越來(lái)越大，科技含量要求越來(lái)越高，造成了我國(guó)化工人才告急。我院畢業(yè)生呈現(xiàn)高薪搶聘的態(tài)勢(shì)，就業(yè)單位基本上都在河北省內(nèi)、外資大型企業(yè)，年薪約在3萬(wàn)—4萬(wàn)元左右，已達(dá)到或超過(guò)大學(xué)畢業(yè)生的平均年薪。

6、畢業(yè)生成長(zhǎng)經(jīng)歷

（1）學(xué)生畢業(yè)1-3年內(nèi)，主要從事化工產(chǎn)品的一線生產(chǎn)的工藝操作，總控操作，產(chǎn)品的分析檢驗(yàn)，化工設(shè)備及儀表的維護(hù)、安裝、操作、調(diào)試等工作。

（2）學(xué)生畢業(yè)3-5年內(nèi)，主要從事產(chǎn)品研發(fā)，工藝設(shè)計(jì)，設(shè)備改進(jìn)，工藝調(diào)試等生產(chǎn)和運(yùn)行管理等工作。

（3）隨著職業(yè)歷程的進(jìn)一步成長(zhǎng)，畢業(yè)5年后，部分能力較高的學(xué)生可任職，車間主任（段長(zhǎng)）、研發(fā)主管、安全主管、設(shè)備主管、工藝主管、設(shè)備廠長(zhǎng)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)，副總經(jīng)理、總經(jīng)理等工程技術(shù)核心人員和管理領(lǐng)導(dǎo)人員。

7、實(shí)踐教學(xué)條件

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地充足，設(shè)備完善，功能齊備，技術(shù)先進(jìn)。目前專用和共享的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室有無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析天平實(shí)驗(yàn)室、化工工藝實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)訓(xùn)室、化工制圖與AutoCAD實(shí)訓(xùn)室等；簽約的校外實(shí)習(xí)基地有河南恒通化工集團(tuán)有限公司、河南金馬焦化集團(tuán)有限公司、河南納米材料工程試驗(yàn)中心、濟(jì)源清源水處理有限公司、濟(jì)源市豐田肥業(yè)有限公司等。這些場(chǎng)所基本上滿足了學(xué)生學(xué)科實(shí)驗(yàn)、專業(yè)技能訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的需要，為培養(yǎng)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的實(shí)踐環(huán)境。

8、職業(yè)資格證書(shū)

（1）河北省英語(yǔ)應(yīng)用能力考試三級(jí)證書(shū)（必取），國(guó)家CET—4證書(shū)（選?。?；

（2）河北省應(yīng)用能力考試中級(jí)或國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)（必取）；國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（選?。?；

（3）化工總控、化學(xué)檢驗(yàn)等國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

制訂：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境教研室

第三篇：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地簡(jiǎn)介

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地簡(jiǎn)介

根據(jù)省政府關(guān)于實(shí)施“民生八大工程”的總體部署和要求，以及陜西省“職業(yè)教育項(xiàng)目”—職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)子項(xiàng)目文件精神，我院特別注重校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)比例，在總體28萬(wàn)平方米的校園建筑面積中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占11萬(wàn)平方米，建設(shè)各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所49個(gè)（處）。建設(shè)以學(xué)生實(shí)訓(xùn)、雙證教育為主，兼顧企業(yè)員工培訓(xùn)、社會(huì)人員培訓(xùn)、教師實(shí)踐，以及根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行企業(yè)工藝改進(jìn)和前沿技術(shù)研究，實(shí)現(xiàn)校企之間、院校之間資源共享；達(dá)到校企經(jīng)濟(jì)利益互惠、技術(shù)互惠、“教學(xué)做”一體化，具有示范性、輻射性的“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地”。

我院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地分為化工類、礦業(yè)類、綜合類（服務(wù)于化工、礦業(yè)、機(jī)電各系）實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)基地整合了全院各專業(yè)涉及化工、采礦、機(jī)電、電力專業(yè)內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，達(dá)到資源共享，集中管理，有效節(jié)約的目的。

2010年12月，學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃、功能性要求和技術(shù)參數(shù)編制完成，并將設(shè)備采購(gòu)清單送交市審計(jì)局審計(jì)，報(bào)市財(cái)政局審批，11年4月，完成審計(jì)、審批。

第一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備采購(gòu)從2011年6月24日開(kāi)始，到7月31日結(jié)束，采購(gòu)全程由市監(jiān)察局監(jiān)察人員實(shí)施監(jiān)督。8月中旬開(kāi)始，各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陸續(xù)到貨。

一期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總計(jì)完成投資1902.93萬(wàn)元，其中，實(shí)訓(xùn)中心（綜合類）1082.98萬(wàn)元，采礦系588.28萬(wàn)元，化工系231.67萬(wàn)元。

涵蓋的實(shí)訓(xùn)室包括：

1、實(shí)訓(xùn)中心（綜合類）：電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電機(jī)及自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室、電子焊接實(shí)訓(xùn)室、維修電工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械原理及設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、傳感器技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)及接口技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、可編程控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、普車加工車間、數(shù)車加工車間；

2、采礦系：煤礦安全技術(shù)及礦山救護(hù)實(shí)訓(xùn)室、礦井通風(fēng)實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代化礦井生產(chǎn)系統(tǒng)仿真實(shí)訓(xùn)室、采礦模型實(shí)訓(xùn)室、礦山測(cè)量實(shí)訓(xùn)室設(shè)備；

3、化工系：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、玻璃器皿類實(shí)驗(yàn)室、分析檢測(cè)室、分析檢測(cè)儀器、氣相色譜儀。

2012年，我院將進(jìn)行第二批儀器設(shè)備采購(gòu)，計(jì)劃投資2465.07萬(wàn)元。

其中實(shí)訓(xùn)中心二期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)總金額1647.98萬(wàn)元，包括：數(shù)控加工中心、工業(yè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、新能源技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、智能建筑實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電工種鑒定實(shí)訓(xùn)室、供配電綜合實(shí)訓(xùn)室、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室、電力系統(tǒng)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、電廠熱動(dòng)模型、焊接設(shè)備、其他機(jī)床。

其中采礦采二期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)總金額92.09萬(wàn)元，包括：煤礦電工及控制設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、煤礦地質(zhì)模型及標(biāo)本。

其中化工系二期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)總金額725.00萬(wàn)元，包括：化工設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室、化工仿真模型、化工仿真實(shí)訓(xùn)室、化工原理、化工單元操作設(shè)備。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建成將為學(xué)生提供基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實(shí)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)，能夠滿足煤礦特種工、電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、化學(xué)分析與檢測(cè)工等與各專業(yè)方向相對(duì)應(yīng)的中級(jí)以上職業(yè)資格培訓(xùn)要求。

涵蓋專業(yè)包括：我院的首開(kāi)專業(yè)，煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦山機(jī)電、機(jī)電一體化技術(shù)、電廠熱能動(dòng)力裝置、應(yīng)用化工技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、礦山測(cè)量等8個(gè)專業(yè)。兩年內(nèi)新增專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化、電子儀表與自動(dòng)化、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、電廠設(shè)備運(yùn)行于維護(hù)等專業(yè)。

到2015年，建成可滿足29個(gè)專業(yè)、8000名學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車間76個(gè)。使之成為榆林市及周邊地區(qū)職業(yè)教育的綜合性實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地。

第四篇：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代化工實(shí)訓(xùn)基地個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：指導(dǎo)老師：評(píng)閱老師：

實(shí)習(xí)時(shí)間：2012/11/26—2012/11/302012/12/05—2012/12/06

實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)訓(xùn)考察階段 2012年11月26日~30日(第13周)

2012年12月5日~6日(第14周)

小結(jié)報(bào)告階段 2012年12月3日~16日(第14、15周)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1.南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代化工實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)學(xué)研基地(南京六合經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)虎躍路1號(hào))(第13周)

2.南京化工園(南京六合經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū))(第14周)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.觀察并記錄工廠(車間)化驗(yàn)室的布局、設(shè)置、建設(shè)、基本設(shè)備、設(shè)計(jì)、日常管理和質(zhì)量控制與評(píng)估；

2.了解工廠不同車間不同分析測(cè)定對(duì)象的分析的制樣方法和制樣技術(shù)、分析測(cè)定的一般方法及程序；

3.了解并記錄工廠(車間)生產(chǎn)的主要原料和產(chǎn)品的測(cè)定分析方法及技術(shù)。

實(shí)習(xí)要求：進(jìn)一步熟悉化學(xué)工業(yè)分析中的基本理論和基本技術(shù)在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，了解工廠分析的制樣方法和制樣技術(shù)、測(cè)定的一般方法及程序、化驗(yàn)室的設(shè)置、建設(shè)、基本設(shè)備、設(shè)計(jì)、日常管理和質(zhì)量控制與評(píng)估等。通過(guò)實(shí)地考察學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固和提高對(duì)化學(xué)工業(yè)分析的感性認(rèn)識(shí)和理性理解。為從事相關(guān)工作或?qū)W習(xí)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)方法：首先，在教室聽(tīng)技術(shù)工人講解所要參觀的生產(chǎn)過(guò)程的原理及工業(yè)生產(chǎn)流程；

然后，在技術(shù)工人的帶領(lǐng)下參觀上述生產(chǎn)的生產(chǎn)車間，學(xué)習(xí)了解其生產(chǎn)過(guò)程。

實(shí)習(xí)目的：為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，提高應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力的鍛煉和對(duì)現(xiàn)代化化工企業(yè)的認(rèn)識(shí)，以全面了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)工藝擴(kuò)技術(shù)。按照教學(xué)大綱的要求和教學(xué)計(jì)劃的安排，我院應(yīng)用化學(xué)系組織應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生到具有現(xiàn)代化工水平較高的代表企業(yè)：如金陵石化公司的企業(yè)或楊子石化公司的企業(yè)等進(jìn)行駐廠實(shí)地實(shí)習(xí)考察學(xué)習(xí)。讓學(xué)生真正從書(shū)本走進(jìn)社會(huì)，了事和感悟現(xiàn)代化工企業(yè)的現(xiàn)狀與所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用廣闊，實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際。

個(gè)人小結(jié)：

2012年11月26日，我們來(lái)到南京紫光精細(xì)化工廠開(kāi)始了為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主旨在于：針對(duì)我們開(kāi)設(shè)的課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化工工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有兩周的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在給位老師的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論和時(shí)間的聯(lián)系，為學(xué)好專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，也為學(xué)生提供了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為將來(lái)走向社會(huì)崗位累積一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的最有效方法，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我們對(duì)酐等材料以及散熱器的安裝的流水生長(zhǎng)線有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，同時(shí)實(shí)習(xí)使我們獲得了對(duì)化工生產(chǎn)，均酐的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

實(shí)習(xí)的五天時(shí)間很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的理性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的進(jìn)行了更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化學(xué)專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了入廠安全教育。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們參觀生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨?，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識(shí)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

這次去工廠實(shí)習(xí)，雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，讓我們受益匪淺。

第五篇：應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)

一、招生對(duì)象與學(xué)制：

招生對(duì)象：全日制高中畢業(yè)生

學(xué)制：三年

二、人才培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的從事化工生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)，熟練掌握化學(xué)化工的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備相應(yīng)實(shí)踐能力以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能分析和正確選擇工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備、工藝操作條件、生產(chǎn)控制指標(biāo)，掌握生產(chǎn)過(guò)程操作要點(diǎn)，并能運(yùn)用工具書(shū)籍進(jìn)行化工工藝計(jì)算。能在化工行業(yè)從事生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)管理及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作，具有良好的心理素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)形象。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格和知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)：、人才規(guī)格

畢業(yè)生要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義的品質(zhì)；良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平；有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，明確學(xué)習(xí)目的，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，熱愛(ài)勞動(dòng)；具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì)；具有可持續(xù)發(fā)展的能力。、素質(zhì)結(jié)構(gòu)：

（1）具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；

（2）具有良好的思想品德和職業(yè)道德；

（3）具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；

（4）具有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄；

（5）具有一定的欣賞、鑒別能力及社交能力。、知識(shí)結(jié)構(gòu) ：

（1）具有生產(chǎn)設(shè)備和工藝等基本理論知識(shí)：了解化工工藝學(xué)的基本理論知識(shí)，懂得化工單元操作及化學(xué)反應(yīng)過(guò)程以及設(shè)備的相關(guān)知識(shí)，掌握化工生產(chǎn)的基本原理和方法；

（2）具有必要的操作技能和能力：能在化工生產(chǎn)第一線進(jìn)行技術(shù)操作、設(shè)備維護(hù)和管理，具有工藝過(guò)程的安裝、調(diào)試、操作、故障診斷及處理的初步能力，具有化工生產(chǎn)一線技改項(xiàng)目的實(shí)施與管理能力；

（3）具有分析檢驗(yàn)操作能力：能用正確的方法進(jìn)行儀器分析，并能簡(jiǎn)便正確地檢驗(yàn)原材料的成分和產(chǎn)品的質(zhì)量；

（4）具有必須的電氣控制技術(shù)應(yīng)用能力：能正確使用常用化工儀器儀表；

（5）具有企業(yè)生產(chǎn)管理能力：有一定的車間管理能力和市場(chǎng)營(yíng)銷能力。、能力結(jié)構(gòu) ：

（1）基本能力

①具有自立做人的能力；

②具有良好的語(yǔ)言交流、人際溝通能力；

③掌握計(jì)算機(jī)的操作與使用，熟練常用計(jì)算機(jī)辦公軟件；

④掌握一定的社會(huì)、人文科學(xué)知識(shí)及法律知識(shí)；

⑤能夠運(yùn)用英語(yǔ)與人溝通，閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，順利進(jìn)行工作。

（2）職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)能力

① 具有本專業(yè)工作的能力；

② 具有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基本技能；

③ 具有化工儀器儀表控制的能力；

④具有分析檢驗(yàn)的基本技能。

（3）職業(yè)技術(shù)能力

①具有化工行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行、生產(chǎn)管理的能力；

②具有操作故障分析處理的能力；

③具有收集信息和知識(shí)更新的能力；

④具有對(duì)職業(yè)崗位、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力。、職業(yè)能力考證

（1）英語(yǔ) 應(yīng)用能力 三級(jí)以上；

（2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一級(jí)以上；

（3）至少獲取一種本專業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)(化學(xué)檢驗(yàn)工、化工總控工等)。

四、課程設(shè)置

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程體系由公共基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)綜合課、職業(yè)技術(shù)專項(xiàng)課、職業(yè)能力專項(xiàng)訓(xùn)練課和素質(zhì)拓展課六大課程模塊構(gòu)成，主要課程有：

公共基礎(chǔ)課程 ：思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)、毛澤東思想概論鄧小平理論三個(gè)代表、體育、公共英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程： 無(wú)機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、化工制圖及 CAD、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、電工技術(shù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、物理化學(xué)、化工機(jī)械基礎(chǔ)。

職業(yè)技術(shù)綜合課程： 化工工藝概論、化工單元操作技術(shù)、化學(xué)反應(yīng)技術(shù)、化工儀表及自動(dòng)化、化工腐蝕與防護(hù)、化工安全與環(huán)保。

職業(yè)技術(shù)專項(xiàng)課程：

無(wú)機(jī)化工方向： 合成氨、化學(xué)肥料、硫酸和硝酸、純堿和燒堿；

有機(jī)化工方向： 有機(jī)合成單元過(guò)程、高分子化學(xué)、有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)；

精細(xì)化工方向： 精細(xì)化學(xué)品分析、精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)、精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)；

生物化工方向：生物化學(xué)、微生物學(xué)、生化分離技術(shù)、生物化工工藝學(xué)；

煤化工方向： 煤化學(xué)、煤炭氣化工藝、煉焦工藝、煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工。

職業(yè)能力專項(xiàng)訓(xùn)練課程： 入學(xué)教育與軍事理論及訓(xùn)練、化工制圖測(cè)繪、電工技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、化工單元課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯、畢業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)。

素質(zhì)拓展課程： 應(yīng) 用文寫(xiě)作、演講與口才、辦公自動(dòng)化、化工企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)。

五、就業(yè)前景：

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣泛，畢業(yè)生面向化工行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、日用化學(xué)品、食品行業(yè)及與化工相關(guān)的大、中、小型企、事業(yè)單位，從事技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。以往畢業(yè)生分布于上海焦化有限公司、安徽氯堿化工集團(tuán)、浙江傳化有限公司、江蘇梅塞爾氣體產(chǎn)品有限公司等。

礦業(yè)工程（①測(cè)量②采礦選礦③地質(zhì)）：

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)煤炭工業(yè)、有色金屬礦的現(xiàn)代化建設(shè)，掌握煤炭、金屬礦開(kāi)采的基本理論知識(shí)和企業(yè)生產(chǎn)管理技能，獲得采礦工程師的基本訓(xùn)練?？蓮氖碌V井工程小型設(shè)計(jì)與改造、開(kāi)采安全、生產(chǎn)技術(shù)管理，具有一定科研能力的應(yīng)用性、技能型的專門人才。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要從事礦井基本建設(shè)及井巷施工；工作面生產(chǎn)；礦井設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)；礦井通風(fēng)與安全等方面的工作、煤田及金屬礦的地質(zhì)勘探；其他金屬礦的采礦、選礦、地質(zhì)分析和測(cè)量等工作。

【主要課程】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、礦山地質(zhì)學(xué)、礦山測(cè)量、電工基礎(chǔ)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、井巷工程、采礦學(xué)、采礦CAD、礦山電工、礦井通風(fēng)、煤礦安全技術(shù)、綜采生產(chǎn)工藝（含開(kāi)采方法）、礦山企業(yè)管理等。

煤化工工藝：

【培養(yǎng)目標(biāo)】具有掌握近代化學(xué)工程與技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在新材料、制藥工業(yè)、能源化工、精細(xì)化工、生物化工、信息技術(shù)等領(lǐng)域從事各項(xiàng)技術(shù)工作，成為過(guò)程工程與過(guò)程工藝技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的技術(shù)人才。

【就業(yè)方向】各類與化學(xué)、化工相關(guān)的企事業(yè)單位，可從事食品、化工產(chǎn)品及工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的化學(xué)分析、檢驗(yàn)和質(zhì)量控制以及環(huán)境監(jiān)測(cè)、化工設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、管理等技術(shù)工作，也可從事化學(xué)分析儀器的維護(hù)、保養(yǎng)、營(yíng)銷以及與精細(xì)化學(xué)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作。

【主要課程】計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工安全技術(shù)、化工生產(chǎn)管理、儀器分析、煤化工、化學(xué)工藝學(xué)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工儀表及自動(dòng)化、化工原理、化工制圖、化工實(shí)驗(yàn)及開(kāi)發(fā)技術(shù)、精細(xì)化工、有機(jī)合成等。