第一篇:網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有哪四種?
1.基礎(chǔ)類項(xiàng)目
基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)是用來培訓(xùn)大家解決基本的網(wǎng)站制作,廣告頁設(shè)計(jì),客服系統(tǒng)使用等基本的技能的培訓(xùn)。比如你要做國內(nèi)廣告聯(lián)盟項(xiàng)目賺取廣告費(fèi)就需要一個(gè)網(wǎng)站,那么基礎(chǔ)知識(shí)類培訓(xùn)就是教你如何快速建立一個(gè)自己的網(wǎng)站,不管你是用源代碼建站,還是自己設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站等這些都是基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)幫你解決的問題。再比如你要做網(wǎng)商雷的項(xiàng)目在網(wǎng)上出售產(chǎn)品賺錢,那么就需要設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品廣告網(wǎng)頁,那么就是通過基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)來解決。包括一些克服系統(tǒng)的使用,一些軟件的適應(yīng)等等都可以通過基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)來解決。基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)是用來解決網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技術(shù)上的問題。
2技巧類項(xiàng)目
技巧類培訓(xùn)又分為國內(nèi)與國外廣告聯(lián)盟項(xiàng)目,流量買賣類項(xiàng)目。國內(nèi)廣告聯(lián)盟項(xiàng)目包括CPC點(diǎn)擊類廣告類項(xiàng)目,CPA注冊(cè)類廣告項(xiàng)目,CPS銷售提成類廣告項(xiàng)目。根據(jù)自己的興趣建立一個(gè)圖片或者鈴聲或者其他論壇類網(wǎng)站,通過SEO搜索引擎優(yōu)化或者發(fā)帖把流量做起來,一天有一萬IP流量的話,直接買流量也可以輕松賺錢。
3網(wǎng)絡(luò)營銷類項(xiàng)目培訓(xùn)分為網(wǎng)商賣產(chǎn)品類項(xiàng)目和軟文炒作類項(xiàng)目。網(wǎng)商賣產(chǎn)品類項(xiàng)目可以用一個(gè)簡單的產(chǎn)品廣告頁網(wǎng)站,但產(chǎn)品都需要上千元的。軟文炒作類項(xiàng)目可以用來炒紅一個(gè)人,或者一個(gè)產(chǎn)品,比如天仙妹妹就是這樣的專業(yè)隊(duì)伍炒出來并實(shí)現(xiàn)盈利。網(wǎng)絡(luò)營銷類項(xiàng)目是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要項(xiàng)目,是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)!
4.創(chuàng)意點(diǎn)子類項(xiàng)目,很多實(shí)業(yè)的項(xiàng)目跟網(wǎng)絡(luò)一結(jié)合就會(huì)實(shí)現(xiàn)翻倍的利潤,或者一個(gè)很有創(chuàng)意的網(wǎng)站會(huì)拿到不菲的風(fēng)險(xiǎn)投資進(jìn)而做大,該項(xiàng)目就是主講一些跟網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的實(shí)業(yè)笑項(xiàng)目以及一些做網(wǎng)站通過SEO做到了當(dāng)?shù)氐乃阉饕媸醉?,為自己帶來了很多業(yè)務(wù)。你可以在百度或者GG上搜索:城市名+搬家公司,而他們就拍在第一,多半都會(huì)直接進(jìn)行電話聯(lián)系,成功率很高,但是很多人采用了這種方式,所以還是不適合新手發(fā)展!
第二篇:散文的表現(xiàn)手法有哪四種
散文的表現(xiàn)手法都有哪些呢?下面小編整理了散文的表現(xiàn)手法,歡迎大家學(xué)習(xí)!
散文的表現(xiàn)手法有哪四種
1、描寫是指作者用形象化的、滲透著感情的語言,具體生動(dòng)地再現(xiàn)人物、事件、環(huán)境的多方面面貌和特征。描寫手法從對(duì)象上可分為人物(肖像、心理、語言、行動(dòng))描寫,環(huán)境(社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境)描寫,細(xì)節(jié)描寫;從方式上可分為概括描寫,直接描寫,間接描寫;從風(fēng)格上可分為白描,細(xì)描等。描寫可使表現(xiàn)對(duì)象形象化,產(chǎn)生藝術(shù)感染力,使讀者能直接感受到,從而引起激動(dòng),得到某種程度的美感享受。散文的描寫,并非纖毫畢現(xiàn)的機(jī)械客觀的描摹,而是滲透著作者的見解,灌注著作者的情感,顯示著鮮明的傾向性。
2、敘述是指作者對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的概括的說明和交代,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物之間的關(guān)系和經(jīng)歷、事件的進(jìn)展、環(huán)境和擺設(shè)等等。在敘事性散文中,它經(jīng)常與描寫交錯(cuò)使用。以蘇軾的《前赤壁賦》為例,其第一句:“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下?!边@一句就是典型的敘述語言。時(shí)間:壬戌之秋,七月既望。地點(diǎn):赤壁。人物:蘇子與客。環(huán)境:大江(因有“泛舟”二字)、赤壁。敘述的手法有順敘,即按照事物在時(shí)間上發(fā)生、發(fā)展的的先后次序進(jìn)行敘述;有倒敘,即把事件的結(jié)局或事件最突出的部分提前記述,然后再敘述事件的發(fā)展經(jīng)過;有插敘,即在敘述中,暫時(shí)把順敘的線索中斷,插入與主要情節(jié)有關(guān)的另一件事的敘述方法。
3、抒情是指作者對(duì)所描寫的事物有感觸而流露出來的情感和思想。在散文創(chuàng)作中是常用的表達(dá)方式??芍笔阈匾埽凶髦苯邮闱?。直接抒情是通過議論和感嘆方式來表達(dá)的。也可以寓情于景,叫作間接抒情。間接抒情是通過對(duì)人物事件的敘述和描寫來表達(dá)的。它帶有作者鮮明的個(gè)性特點(diǎn),并反映一定時(shí)代、一定人群某種共同的感情。白居易說:“感人心者,莫先乎情?!焙玫氖闱槟苌罨髌分黝},引起讀者強(qiáng)烈的共鳴,收到良好的藝術(shù)效果。在散文創(chuàng)作中,抒情手法通常與敘述、描寫、議論等結(jié)合使用,以渲染環(huán)境氣氛、刻畫人物性格、表達(dá)作者的思想感情。
4、議論也是文學(xué)創(chuàng)作的基本藝術(shù)手法之一。它是指作者對(duì)所描寫的事物,直接表明自己的認(rèn)識(shí)和看法。在文學(xué)作品中,議論往往與敘述、描寫、抒情交相并用,能起到強(qiáng)化主題、畫龍點(diǎn)睛的作用。在散文尤為常見。如散文的重要樣式之一雜文,就幾乎都是議論性的文字。再如上面提到的蘇軾的《前赤壁賦》,里面除了描寫、敘述、抒情之外,也有議論的成分。不過此種議論與科學(xué)論文中的議論不同。后者常用概念、判斷、推理的邏輯形式,且常貫穿于論文的始終。前者則常與形象化的描寫相結(jié)合,并具有強(qiáng)烈的抒情性和深刻的哲理性。后者重在說服讀者,前者則重在感染讀者。
描寫、敘述、抒情、議論都是文學(xué)創(chuàng)作的基本藝術(shù)手法。在具體的文學(xué)創(chuàng)作中,這四種手法并不是截然分開、界限分明的,而往往是緊密結(jié)合、交相并用。任何一種體裁,任何一部作品都不能僅僅使用一種藝術(shù)表現(xiàn)手法來創(chuàng)作完成。不過,也因?yàn)楦鞣N文學(xué)體裁特點(diǎn)的不同,上述四種表現(xiàn)手法在各種體裁的創(chuàng)作中的運(yùn)用也各有偏重。比如小說創(chuàng)作中,描寫和敘述就運(yùn)用得多些。詩歌作品則偏重抒情――盡管也有敘事詩和哲理詩,但詩歌的主要特點(diǎn)還在于抒情。戲劇文學(xué)也重在描寫與敘述。而在散文作品中,上述四種表現(xiàn)手法的使用則幾乎是并重的。敘述,則有敘事散文;抒情,則有抒情散文;議論,有議論性散文。因此,在散文創(chuàng)作中,各種藝術(shù)表現(xiàn)手法的使用最自由,最具兼容性。
第三篇:2014年適合年輕人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有哪
2014年適合年輕人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有哪
隨著社會(huì)競爭壓力的不斷加大,創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入條件的不斷降低,越來越多的年輕人投入到創(chuàng)業(yè)的行列中來,但是對(duì)于沒有豐富經(jīng)驗(yàn)與豐富資金的創(chuàng)業(yè)者來說,選擇一個(gè)適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就顯的尤為重要,今天就為大家盤點(diǎn)一下2013年適合年輕人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都有哪些。
綠色餐桌
配送中心可分為城市部,農(nóng)村部,由城鄉(xiāng)婦女協(xié)同運(yùn)作。農(nóng)村部負(fù)責(zé)種植,養(yǎng)殖,清洗,包裝時(shí)令,反季節(jié),綠色無公害蔬菜,雞,鴨,魚以及特種禽,畜;城市部負(fù)責(zé)接收定單,送貨上門,以及為需要的家庭提供烹飪,清洗碗筷等服務(wù)。該項(xiàng)目充分整合城鄉(xiāng)婦女兩大資源,投資較少,風(fēng)險(xiǎn)性小,市場前景廣闊,適合發(fā)展中的中小城市女性創(chuàng)業(yè)。
無水洗車
該項(xiàng)目不需要高技能,大投入,也不浪費(fèi)水資源,無任何污染,只需訂購專門洗滌劑即可。主要方法是:先用節(jié)水洗車機(jī)(可噴出氣體,類似吹風(fēng)機(jī))將車上的泥土吹去,然后采用超潔無水洗車產(chǎn)品(特殊配置的液體)均勻噴射在車漆表面,用半濕的毛巾或海綿就可以把車擦凈,再用拋光巾或干毛巾拋光,臟車很快就可光亮如新。對(duì)于較臟及較難清洗的底盤,發(fā)動(dòng)機(jī),輪胎等部位,可以用特制的汽車泡沫干洗機(jī)清洗。
野菜種植
尋找一塊城鄉(xiāng)結(jié)合處土地,投資種植蘆筍,蘆蒿,馬蘭,薺菜等綠色食品,投資小,見效快,市場廣,技術(shù)含量低,便于掌握。且適應(yīng)城市消費(fèi)需要,符合國家菜藍(lán)子工程。
拼圖店
針對(duì)時(shí)下很多人追求既有個(gè)性又能帶來情趣的休閑方式,可開一家既能讓消費(fèi)者怡情消遣,又能夠裝飾家居,饋贈(zèng)親友的拼圖小店。在大型商場購物中心租間10多平米的鋪位,加上裝修,人員工資及貨物成本等,前期投資需5萬元左右。值得注意的是,在進(jìn)貨時(shí)要注重?cái)?shù)量上的控制,在品種上多選,每一品種進(jìn)貨數(shù)量要少,要拉開消費(fèi)檔次,滿足不同層次顧客的要求。
露天酒吧
在酷熱難耐的夏天,人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。創(chuàng)業(yè)者可以選擇在街頭廣場,公園一角或居民小區(qū)的空閑地帶,支上幾把太陽傘,擺上桌椅和啤酒,開個(gè)露天啤酒吧。需購置一套制作冰啤的設(shè)備,目前市場價(jià)位一萬元左右,加上其他的費(fèi)用,初期投資兩萬元就可以開張了。主要提供現(xiàn)釀的啤酒,冰啤等高品質(zhì)新型啤酒,靠新穎和特色招攬顧客。
代銷店
目前,一些企業(yè)為了拓寬市場,減少費(fèi)用支出,在銷售方式上推出代理制。有條件的創(chuàng)業(yè)者
可以和這些企業(yè)合作,開辦一家代銷店。代銷店投資少,風(fēng)險(xiǎn)小,一般在確定營業(yè)場所之后,企業(yè)只向代理商收取一定的押金,再無其他大的投資。代銷店經(jīng)營的商品由廠家負(fù)責(zé)送貨上門,價(jià)格由廠家統(tǒng)一制訂,售后服務(wù)費(fèi)用也由廠家負(fù)責(zé)。創(chuàng)業(yè)者只要搞好銷售,就可以得到企業(yè)固定的分成。
動(dòng)漫配件店
該項(xiàng)目主要經(jīng)營出售游戲卡和游戲配件,動(dòng)漫人物模型,游戲戰(zhàn)略攻略手冊(cè)等動(dòng)漫游戲相關(guān)產(chǎn)品;提供游戲機(jī)的改裝和升級(jí)服務(wù)。開店前,需先了解市場行情即當(dāng)前最流行的動(dòng)漫游戲和游戲機(jī)機(jī)型等,再進(jìn)行商品分析和定位,地址適宜選擇在學(xué)校周圍。初期投入主要是房租,裝修,購買設(shè)備,人員工資等費(fèi)用,3-5萬元即可開張營業(yè)。
手工編結(jié)
以開辦手工編結(jié)社的形式,通過外服加工,把一部分下崗失業(yè)姐妹集中起來,以每兩線加5元加工費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),另外繡花再收50-100元加工費(fèi)。通過8-12個(gè)月的經(jīng)營可贏利,每月約有2000-3000元的利潤。此項(xiàng)目初期投入很小,可直接在家操作,無需另外租房。
家政中介
創(chuàng)業(yè)者需參加人力資源,家政服務(wù)等培訓(xùn),拿到證書后才能領(lǐng)證開店。營業(yè)范圍可涉及家政,保潔等,靠收取傭金維持開支,獲得收入。初期租房,培訓(xùn),辦證等費(fèi)用需1萬元。
刺繡專賣店
創(chuàng)業(yè)者首先學(xué)會(huì)手工刺繡基本技能,在鬧市區(qū)租間門面開店,初期投資兩萬元即可。貨源較多時(shí),可采取外發(fā)加工的形式,每年利潤可觀。
自助洗衣店
采用投幣啟動(dòng)洗衣機(jī),干洗機(jī),洗衣過程由消費(fèi)者自己操作,洗衣加烘干1小時(shí),方便,快捷,衛(wèi)生,適合在大專院校附近,住戶集中的居民區(qū),醫(yī)院,賓館等人口密集地區(qū)開設(shè)。該項(xiàng)目在日,韓及歐美等發(fā)達(dá)國家已非常流行,但在國內(nèi)還剛剛起步,所以前景非常廣闊。初期購買設(shè)備,租用門面的啟動(dòng)資金需要20萬元。
奶吧
隨著近年來我國綜合國力的快速發(fā)展,居民對(duì)牛奶等乳制品的需求越來越大。此項(xiàng)目可充分借鑒目前市場上流行的茶吧,陶吧,書吧等經(jīng)營模式,以牛奶等乳制品為主要銷售產(chǎn)品,設(shè)休閑風(fēng)格濃厚的卡座,投資規(guī)模約為4萬元。
家庭托管
小課堂針對(duì)雙職工家庭孩子放學(xué)后無人接管的普遍現(xiàn)象提供相應(yīng)服務(wù),專門負(fù)責(zé)下午放學(xué)接
孩子,并指導(dǎo)他們做作業(yè),溫習(xí)功課,等待孩子父母下班回來后接走,解除他們的后顧之憂。此項(xiàng)目投資不大,在學(xué)校附近租一間房,準(zhǔn)備一些課桌椅即可。
粗糧早餐
在小區(qū),學(xué)校等人口較為密集地區(qū)租一間門面,經(jīng)營各種粗糧,雜糧等為主的稀飯,面點(diǎn),如小米,玉米,高梁,花生,黃豆等,要求環(huán)境衛(wèi)生,干凈;品種齊全,口味豐富。
豆腐坊
豆制品是人們每天飲食中不可缺少的,所以豆腐坊有很大的市場空間。可投資3萬元,租一間30平米的門面房,購置相應(yīng)的設(shè)備。要求原料衛(wèi)生,制作環(huán)境好,實(shí)行陽光操作。
幼兒中心
該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目適合25-55歲年齡段,學(xué)歷層次高中以上的女性。初期投入僅需3萬元左右,用于租50-80平方的沿街住房并簡單裝修,添置兒童玩具,兒童讀物,小桌椅等。另需聘請(qǐng)1名幼教專業(yè)人員,負(fù)責(zé)實(shí)施兒童游戲,觀察兒童行為,向家長提供建議??筛鶕?jù)實(shí)際情況開辟日托,全托等業(yè)務(wù)。項(xiàng)目投資少,風(fēng)險(xiǎn)小,回報(bào)穩(wěn)定,年回報(bào)率能超過30%。
汽車美容店
隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車越來越多地走進(jìn)家庭,汽車美容市場前景十分廣闊。為此,你可以在交通要道附近開一家汽車美容店,掌握必須的汽車美容技術(shù),配置相關(guān)的工具和設(shè)施。
汽車美容店可以以洗車為主,兼營補(bǔ)漆、車內(nèi)裝飾等業(yè)務(wù)。隨著收入的增加,你最好能夠不斷擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,增加服務(wù)種類,這時(shí),你的汽車美容店定會(huì)越辦越紅火。
花卉店
經(jīng)營方向:經(jīng)過10多天的市場調(diào)查,我的花卉店選址在新建的小區(qū)附近,經(jīng)營盆景和花卉。我經(jīng)過分析,認(rèn)為這一行市場前景比較廣闊,店址選取在小區(qū)的中心地帶,附近的住戶全部入住時(shí)將有上萬戶人家!目前,這片社區(qū)的入住率還不到20%,市場潛力非常大?,F(xiàn)在許多人買了新房子,經(jīng)過裝修后,新房子里都要添點(diǎn)盆景之類的花卉。
服裝店
服裝批發(fā)零售對(duì)于資金少的創(chuàng)業(yè)者而言,開家服裝零售店以完成原始資金的積累,是邁向成功的第一步。而有一定資金量的創(chuàng)業(yè)者,可以開辦小公司,做服裝生產(chǎn)商的銷售代理,或進(jìn)入服裝批發(fā)市場。投資服裝批發(fā)市場有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):批發(fā)市場的攤位是固定的,省去了創(chuàng)業(yè)者的裝修投資;服裝攤位聚集,客源豐富,也容易從其他攤位的同行身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。但是競爭是必然存在的,所以銷售壓力大是在批發(fā)市場投資攤位的一大難點(diǎn)。
美容美發(fā)店
美容美發(fā)業(yè)女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機(jī)會(huì)。女性買菜時(shí)可能會(huì)為了一兩塊錢而計(jì)較,但為了讓自己更美更漂亮,卻是花錢毫不手軟。尤其近年來,化妝護(hù)理、瘦身美容等觀念通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢(shì),極大地激發(fā)了女人愛美的天性欲望,也因此拉動(dòng)了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。高額利潤、龐大的市場和每年難以計(jì)數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護(hù)理儀器、高科技瘦身設(shè)備等的問世,為美容行業(yè)帶來了巨大的商機(jī)。
家政服務(wù)社
如果你對(duì)社區(qū)群眾十分了解,你就可以結(jié)合他們的需求,在社區(qū)內(nèi)開辦一家家政服務(wù)社,一定會(huì)深受歡迎。開辦家政服務(wù)社,投資少、風(fēng)險(xiǎn)小、見效快,還可以安排下崗職工再就業(yè),發(fā)展前景良好。你的經(jīng)營項(xiàng)目可以單項(xiàng)也可綜合,諸如開設(shè)老年護(hù)理院、幼兒園、小學(xué)生接送服務(wù)部、信息服務(wù)中心、婚姻介紹所、送菜服務(wù)社、洗衣服務(wù)店等,這些都應(yīng)在你的考慮之列。
社區(qū)餐飲
隨著社會(huì)壓力的增大,很多人沒有時(shí)間自己做飯,為了工作會(huì)選擇吃快餐,而有些人奮斗成功后就會(huì)享受生活,他們會(huì)選擇餐廳來享受這種消費(fèi),如果在社區(qū)周邊開一家餐館,可以是簡便的開餐也可以是高檔的加盟特色店,都是不錯(cuò)的選擇,快餐的投入會(huì)比較低,加盟的特色店市場是比較穩(wěn)定,有一定的品牌,但投入會(huì)相對(duì)較高,根據(jù)自己選址的人們的社區(qū)水平來定位是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
第四篇:讀書筆記分為哪四種
寫讀書筆記通常有三種寫法:
一種是給所讀的文章(或書)編列提綱;
一種是摘錄文中的好詞好句;
還有一種就是寫讀后感。
下面就和大家談?wù)勅绾螌懞米x后感的問題。讀后感是讀了書后的感受,因此,必須在讀書上下功夫。只有認(rèn)真讀書才能有深刻的感受和獨(dú)到的見解。寫好寫不好讀后感,關(guān)鍵還是看讀的怎樣。所以,寫好讀后感的第一步就是要認(rèn)真閱讀原文,力求全面深刻的理解文章的思想內(nèi)容,以及語言文字表達(dá)的特點(diǎn)。我們可以通過讀懂字詞來了解文章的內(nèi)容,進(jìn)而理解全文的難點(diǎn)、疑點(diǎn),掌握文章的中心,理清文章的思路。另方面把文章的內(nèi)容和社會(huì)、歷史、個(gè)人的實(shí)際聯(lián)系起來,邊讀邊想。這樣讀書的感受才會(huì)豐富,才會(huì)深刻才會(huì)具體,才能作好寫讀后感的準(zhǔn)備。
讀后感的形式、思路和內(nèi)容都特別靈活,可以圍繞著一個(gè)主題,一句話,一個(gè)詞,甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)展開,寫出受書中有關(guān)內(nèi)容啟發(fā)而產(chǎn)生的思考和聯(lián)想,領(lǐng)悟到的道理和思想,也可以是由讀書所產(chǎn)生的決心和理想。所以說嘗試寫讀后感時(shí),水平提高不快是正?,F(xiàn)象,讀后感也往往容易伴隨這樣那樣的缺點(diǎn)。比如說有的同學(xué)的“感”完全與原文沒什么關(guān)系,是自己的另一套想法,不知所云。還有的是把復(fù)述原文當(dāng)成了讀后感,開始說文章如何如何好,后來是大段的復(fù)述原文,最后下決心如何如何就完了,沒有實(shí)際的內(nèi)容。更甚至是東拉西扯,天南地北,說了半天沒有說到點(diǎn)子上,沒有一個(gè)明確的中心。造成這些情況的原因
大概有這么幾種:第一,對(duì)文章的中心把握不夠準(zhǔn)確,還沒弄明白作者說了什么和為什么這么說;第二,無感而發(fā)。沒什么感想就下筆,寫出的東西只能是無病呻吟;第三,對(duì)讀后感的寫法不熟悉,認(rèn)為把原文復(fù)述一遍就是寫讀后感,甚至認(rèn)為稍微修改添點(diǎn)東西就是讀后感;第四,缺乏與實(shí)際生活的聯(lián)系,知識(shí)面窄,生活體驗(yàn)少,寫出的文章幼稚,缺乏見識(shí)。
怎樣寫好讀后感呢?要注意以下幾點(diǎn): 1,抓住文章內(nèi)容,加以聯(lián)想發(fā)揮在你讀完一篇文章后,如果你有感觸,就可以在簡述原文的基礎(chǔ)上,借題發(fā)揮,展開討論,說明自己的看法。但要注意一定緊緊圍繞原文的精神,不要跑題。在對(duì)原文的敘述時(shí)可以先敘后議,也可以先議后敘,或者夾敘夾議,發(fā)揮你的“感”,展開你的“思”。2,圍繞文章中心,聯(lián)系生活實(shí)際 緊緊圍繞原文的主題思想,聯(lián)系個(gè)人的親身經(jīng)歷或耳聞目睹,與原文保持思想的一致性。通過生活的實(shí)例,找出與原文相通之處,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)??紤]如何解決自己或別人在學(xué)習(xí)上、思想上等方面的問題。但要注意忌說空話、大話、套話。3,注意分清主次,突出自己感受 讀后感主要是“感”,把感受部分寫的充分而具體,而自己如何讀的,寫了些什么內(nèi)容,要盡量簡略些。否則,喧賓奪主,本末倒置。寫自己的感受也不要面面俱到,看看那些是自己確有收獲的,體驗(yàn)較深的,把它當(dāng)作要點(diǎn)寫出來。4,視角靈活多樣,形式豐富多彩 作文貴在新穎,讀后感也要注意視角的問題,這需要深刻領(lǐng)會(huì)文章的思想精華,必須具備廣泛的知識(shí),善于抓住一點(diǎn)找準(zhǔn)突破口,做到以奇制勝。可以運(yùn)用反問、對(duì)話、引用等形式,當(dāng)然,上面僅僅說了寫好讀后感的幾個(gè)方面,需要我們了解的很多,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀多寫,爭取掌握更多的寫作方法。篇二:讀書筆記四種方式
讀書筆記種類很多,一般分為四大類:
(1)摘要式。即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句,有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來,目的是積累各種資料,為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備??砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點(diǎn)和段落;還可摘錄重要數(shù)字。
(2)評(píng)注式。評(píng)注式筆記不單摘錄,還要寫出自己對(duì)這些要點(diǎn)的看法和評(píng)價(jià)。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號(hào)或在空白處加批注、折頁作記號(hào);也可用提綱方法把書和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對(duì)得失加以評(píng)論也是一種方法。
(3)心得式。即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和啟發(fā)。常用方法有:札記,也叫札記,是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得,也叫讀后感。將讀書體會(huì)、感想、收獲寫出來;綜合觀點(diǎn)、見解,提出自己看法并記錄下來,也是很好的讀書方法。
(4)記載式。1)筆記本。成冊(cè)筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存,缺點(diǎn)是不便分類,但可按類單獨(dú)成冊(cè)。2)活頁本??捎脕碛浉鞣N各樣筆記。便于分類,節(jié)約紙張和日后查閱。3)卡片。好處便于分類,可按目排列,便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張,但篇幅小,內(nèi)容不宜長。4)剪報(bào)。把報(bào)紙和有用資料剪下來,長文章可貼在筆記本或活頁本上,短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評(píng)注,也可分類張貼,要注明出處,以便使用。5)全文復(fù)印。重要讀書材料,為保持完整性,可全文復(fù)印編目分類留用。
讀書筆記,是指人們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:
1、摘要式讀書筆記
摘要式讀書筆記,是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。
2、評(píng)注式讀書筆記
評(píng)注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。
3、心得式讀書筆記
心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。====歸納小結(jié):
作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學(xué)研究和寫作能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到圖書館的作用,不但學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,更激發(fā)了學(xué)生的探索欲。
范文:
<實(shí)例>一 人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?——《鋼鐵是怎樣煉成的》
<實(shí)例>二《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后,不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,她會(huì)去做什么呢?這一連串的問題會(huì)浮于腦海。我無法回答你們,因?yàn)槲疫€沒有看完這本書。但是,在書中我看過的每一篇文章,都給我留下了深刻印象。讀《假如給我三天光明》有感 小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會(huì)走路了??傊纫话愕暮⒆右缘亩?,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對(duì)一個(gè)常人來說,等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫,給你三天時(shí)間,你會(huì)去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)與美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如??!海倫可以創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人,沒有理由做不到?。∫恍┩瑢W(xué)很自卑,說自己笨,人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒有決心學(xué)習(xí),有沒有毅力堅(jiān)持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會(huì)閃光。篇三:讀書筆記的三種常用方式
讀書筆記的三種常用方式
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì)輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過就是一種議論文而已。
讀書筆記,是指人們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:
1、摘要式讀書筆記
摘要式讀書筆記,是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為:(1)索引讀書筆記
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊(cè)、章、節(jié),如果是期刊,要記期號(hào),報(bào)紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日?qǐng)?bào)·〈史學(xué)〉》(2)抄錄原文讀書筆記
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
2、評(píng)注式讀書筆記
評(píng)注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。評(píng)注式筆記有下列幾種:
(1)書頭批注 書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候,把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
(2)提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼L峋V可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
(3)提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。
另一種提要,是對(duì)一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
(4)評(píng)注讀書筆記
評(píng)注讀書筆記,是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。
案:嚴(yán)嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝
(二)》)(5)補(bǔ)充原文讀書筆記
補(bǔ)充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
3、心得式讀書筆記
心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種:
(1)札記
札記也叫札記,是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的??砷L可短。
(2)心得
心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時(shí)的心得體會(huì),也可以寫對(duì)原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng)、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>
(3)綜合讀書筆記
綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見解,提出自己看法的筆記。
上述三種類型的讀書筆記,不論采用哪一種類型,目是都是為學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)研究和寫作服務(wù)。作筆記時(shí)開始可采用摘要式,以后讀書多了,有了比較,產(chǎn)生了看法,就可以寫譯注式,至于心得式是更進(jìn)一步了,它是屬于科學(xué)研究的范疇。篇四:讀書筆記分為三步
讀書筆記三步法
一、引
先寫自己讀了什么(包括書名、作者、內(nèi)容梗概),并用簡潔的語言寫出自己的感受。如:我今天讀了《 》這篇文章,心情久久不能平靜,我深深了解了什么是幸運(yùn),什么是不幸。
二、議
這是讀書筆記的重點(diǎn)所在。分為兩部分:第一部分,引述原文重點(diǎn)地方,或式讓你感動(dòng)的句子,加以分析理解。第二部分,聯(lián)系自己的生活等方面的實(shí)際談感想。第二部分是讀后的“神”,極為重要。
三、結(jié) 總結(jié)全文??蓪懗鲎约旱臎Q心、理想、感想等。
基本寫作格式
對(duì)所讀書的簡介 + 精彩片段(該書對(duì)你的啟發(fā)、對(duì)某個(gè)人物的感悟、書中某一句名言對(duì)你的啟迪、由書中的某一情節(jié)引起的思考??)【多方面選擇寫作角度】+ 最后聯(lián)系實(shí)際生活【選擇有代表性的事例,聯(lián)系讀書所得,詳寫感受,突出真情實(shí)感】+ 收束全文【可以議論升華主旨,可以抒情感人至深,也可以意猶未盡,引人深思??】
讀書筆記三步法
一、引
先寫自己讀了什么(包括書名、作者、內(nèi)容梗概),并用簡潔的語言寫出自己的感受。如:我今天讀了《 》這篇文章,心情久久不能平靜,我深深了解了什么是幸運(yùn),什么是不幸。
二、議
這是讀書筆記的重點(diǎn)所在。分為兩部分:第一部分,引述原文重點(diǎn)地方,或式讓你感動(dòng)的句子,加以分析理解。第二部分,聯(lián)系自己的生活等方面的實(shí)際談感想。第二部分是讀后的“神”,極為重要。
三、結(jié) 總結(jié)全文??蓪懗鲎约旱臎Q心、理想、感想等。
基本寫作格式
對(duì)所讀書的簡介 + 精彩片段(該書對(duì)你的啟發(fā)、對(duì)某個(gè)人物的感悟、書中某一句名言對(duì)你的啟迪、由書中的某一情節(jié)引起的思考??)【多方面選擇寫作角度】+ 最后聯(lián)系實(shí)際生活【選擇有代表性的事例,聯(lián)系讀書所得,詳寫感受,突出真情實(shí)感】+ 收束全文【可以議論升華主旨,可以抒情感人至深,也可以意猶未盡,引人深思??】篇五:讀書筆記從哪幾方面去寫
讀書筆記從哪幾方面去寫
1、摘要式
摘要式筆記,是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為:
(1)索引
索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊(cè)、章、節(jié),如果是期刊,要記期號(hào),報(bào)紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日?qǐng)?bào)?〈史學(xué)〉》
(2)抄錄原文,抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
2、評(píng)注式
評(píng)注式筆記不單是摘錄,而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。評(píng)注式筆記有下列幾種:
(1)書頭批注
書頭批注,是一種最簡易的筆記作法。就是在讀書的時(shí)候,把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
(2)提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼L峋V可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
(3)提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。
另一種提要,是對(duì)一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。(4)評(píng)注
評(píng)注筆記,是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。
案:嚴(yán)嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六
十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝
(二)》)
(5)補(bǔ)充原文
補(bǔ)充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
3、心得式筆記
心得式筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種:
(1)札記
札記也叫札記,是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的??砷L可短。
(2)心得
心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時(shí)的心得體會(huì),也可以寫對(duì)原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng)、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>
(3)綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見解,提出自己看法的筆記。上述三種類型的筆記,不論采用哪一種類型,目是都是為學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)研究和寫作服務(wù)。作筆記時(shí)開始可采用摘要式,以后讀書多了,有了比較,產(chǎn)生了看法,就可以寫譯注式,至于心得式是更進(jìn)一步了,它是屬于科學(xué)研究的范疇。
第五篇:總結(jié)文章的主要內(nèi)容有哪四種方法
總結(jié)文章的主要內(nèi)容有哪四種方法
1、合并段意,概括主要內(nèi)容
運(yùn)用這種方法,先要理解文章意思,弄清文章各段段意,再將各段的段意連起來,經(jīng)過修改加工,就可以概括出文章的主要內(nèi)容。
2、區(qū)分詳略,概括主要內(nèi)容
一篇文章往往有主要內(nèi)容和次要內(nèi)容,主要內(nèi)容就是詳寫部分,即是重點(diǎn)段。我們可以抓住重點(diǎn)段,就能概括出文章的主要內(nèi)容了。有些文章的重點(diǎn)段不止一個(gè),可以把它們連起來概括,或用“??的經(jīng)過、??的幾件事”等形式概括。
3、抓住要素,概括主要內(nèi)容
文章類型的不同,要素也不同。我們只要明確文章的要素,把它們綜合歸納起來,就可以概括出文章的主要內(nèi)容。
記事寫人的文章要素是:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
狀物文章的要素是:所寫事物的特征、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)(性能)、用途(意義)。
寫景文章的要素是:觀景的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、景色。
4、擴(kuò)展標(biāo)題,概括主要內(nèi)容
有的文章標(biāo)題本身就顯示或點(diǎn)明了主要內(nèi)容,在概括文章的主要內(nèi)容時(shí)可以將標(biāo)題進(jìn)行擴(kuò)展。
5、以主要事件來概括主要內(nèi)容
根據(jù)記敘文的主要事件,理解意思,采用一兩句話高度概括文章的主要內(nèi)容。
五、歸納文章中心思想
文章的中心思想即是作者的寫作目的。作者的寫作目的一般有:反映人物思想品質(zhì)的,揭示某些事件意義的,說明道理的,表達(dá)作者思想感情的等等。所以歸納文章的中心思想,一般可以從這幾方面去考慮。
歸納中心思想的一般步驟:首先要抓住文章的主要內(nèi)容,然后想一想,作者在這篇文章中贊揚(yáng)了什么,批評(píng)什么,歌頌什么,反對(duì)什么;說明了什么道理,抒發(fā)了什么感情等。再認(rèn)真具體分析重點(diǎn)段落、重點(diǎn)句子和重點(diǎn)詞語所包含的思想感情,進(jìn)一步把握好文章的中心思想。最后用簡要的語言,完整地、有針對(duì)性地進(jìn)行概括。
歸納中心思想的要求是:確切、完整、簡要。中心思想通常表述形式:主要內(nèi)容+寫作目的 歸納文章中心思想的基本方法:
(一)抓住主要事件,歸納中心思想。
寫人或記事的記敘文,都離不開具體事件。寫人的記敘文,要通過具體的事件來反映人物的品質(zhì)、性格。寫事的記敘文,要通過具體的事件來揭示事情的本質(zhì)和教育意義。
抓住主要事件或主要內(nèi)容歸納中心思想可以分三步進(jìn)行:第一步,綜合文章各段內(nèi)容,概括出主要內(nèi)容;第二步,分析事件的教育意義和作者的寫作目的;第三步,把主要內(nèi)容(事件)和作者的寫作目的(事情的教育意義)綜合起來,歸納出文章的中心思想。
(二)聯(lián)系課文題目,分析歸納中心思想。
文章的題目是文章的組成部分,是文章的眼睛、窗戶。有些文章的題目直接點(diǎn)出了中心,有些文章題目點(diǎn)出了中心事件,有些文章則以文章里與中心思想關(guān)系密切的物件或主要人物、事情發(fā)生的地點(diǎn)命題。因此,歸納中心思想可以聯(lián)系題目分析。
(三)抓住中心句段,歸納中心思想。
在記敘文中,作者為了讓讀者更好的領(lǐng)會(huì)自己的寫作目的,常常用一兩句話,甚至用一段話直接發(fā)表議論,或直接抒發(fā)感情,或通過文章中人物的對(duì)話,把中心思想揭示出來。
(四)抓住故事的寓意,歸納中心思想。
寓言、童話都是寓道理于故事之中的。閱讀這類文章,要著重理解故事說明一個(gè)什么道理。文章要說明的道理就是中心思想。
(五)聯(lián)系社會(huì)背景,歸納中心思想。
社會(huì)背景,就是指當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)政治情況。這些背景與發(fā)生在此時(shí)此地的事件的意義有著非常密切的關(guān)系。弄清楚事件的社會(huì)背景,有利于理解文章的中心思想。