第一篇：關(guān)于組織開展2009年度院級(jí)人文社科類和自然科學(xué)類課題申報(bào)工作的通知[模版]

關(guān)于組織開展2009年度院級(jí)人文社科類和自然科學(xué)類課題

申報(bào)工作的通知

各部門、系（部）：

為做好2009年度院級(jí)人文社科類和自然科學(xué)類課題的申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)時(shí)間：2009年5月15日前，過期不予受理（課題申請(qǐng)書見附件，也可在質(zhì)量管理辦公室網(wǎng)頁-質(zhì)量記錄表式中下載，報(bào)送材料時(shí)需同時(shí)遞交紙質(zhì)文稿一式三份和電子文稿）。

二、選題要求：

1.課題申報(bào)項(xiàng)目須研究目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，方法可行。

2.課題選題范圍：

（1）人文社科類：應(yīng)側(cè)重于學(xué)院、社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)研究；

（2）自然科學(xué)類：應(yīng)側(cè)重于符合市場需求、結(jié)合專業(yè)建設(shè)、有望獲得顯著經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的應(yīng)用研究項(xiàng)目或技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目；

（3）有望獲得省、部、市、廳級(jí)科技項(xiàng)目資助的預(yù)研項(xiàng)目；

（4）同我院項(xiàng)目教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)緊密結(jié)合的開發(fā)類項(xiàng)目。

3.學(xué)院重點(diǎn)支持下列選題：

（1）能形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的選題。

（2）結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，具有較好的應(yīng)用前景、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的研究方向的選題。

（3）圍繞學(xué)院教學(xué)工作，在管理系統(tǒng)開發(fā)以及教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器產(chǎn)品開發(fā)、改造、技術(shù)升級(jí)等方面的選題。

（4）能為申報(bào)市廳級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施預(yù)研的選題。

4、選題要小而精，要求能在一年半的時(shí)間內(nèi)完成全部研究工作。

三、項(xiàng)目類別

2009年度院級(jí)科技類項(xiàng)目分重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目兩個(gè)類別，各項(xiàng)目一般由學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，參照《南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》撥付研究經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在填寫《項(xiàng)目申請(qǐng)書》時(shí)應(yīng)注明類別。

四、申報(bào)要求

1．項(xiàng)目申報(bào)人為該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目申報(bào)人原則上應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，否則須經(jīng)2名具有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行推薦。

2．已有在研項(xiàng)目且于2009年6月底之前不能結(jié)題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，不得參加本年度項(xiàng)目申報(bào)。申報(bào)人只能同時(shí)申請(qǐng)一個(gè)課題。

3．?dāng)M申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)具有較高的理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。項(xiàng)目論據(jù)充分，研究目標(biāo)明確，研究計(jì)劃切實(shí)可行，研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理。

4．項(xiàng)目完成周期一般不超過一年半，重點(diǎn)資助項(xiàng)目可放寬至兩年。

5．項(xiàng)目組人員一般不超過4人（含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人），與項(xiàng)目研究無關(guān)的人員不得在項(xiàng)目組掛名。

6．鼓勵(lì)學(xué)科交叉，提倡跨學(xué)科、跨專業(yè)聯(lián)合申報(bào)，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高研究成果的質(zhì)量。

五、申報(bào)程序

1．項(xiàng)目申報(bào)人選定研究方向，確定項(xiàng)目名稱，明確參研人員后，填寫《項(xiàng)目申請(qǐng)書》（可從科技處網(wǎng)頁或“質(zhì)量管理”網(wǎng)頁“質(zhì)量記錄表式”中下載）一式三份。

2．項(xiàng)目申報(bào)人填寫《項(xiàng)目申請(qǐng)書》后交所在部門審核。申報(bào)人所在部門必須對(duì)《項(xiàng)目申請(qǐng)書》中所填內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審核，并就選題的意義、研究方案的可行性及申報(bào)人的資格等簽署具體意見。

3．經(jīng)部門審核通過的《項(xiàng)目申請(qǐng)書》由項(xiàng)目申報(bào)人送交科技處，科技處匯總各部門申報(bào)項(xiàng)目并進(jìn)行形式審查后，移交院學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。通過評(píng)審對(duì)批準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目明確項(xiàng)目類別,并參照《南通航院科技經(jīng)費(fèi)管理辦法》確定資助額度，公布評(píng)審結(jié)果。

請(qǐng)各部門根據(jù)本通知要求，認(rèn)真組織好本部門院級(jí)人文社科類和自然科學(xué)類項(xiàng)目的申報(bào)工作。

聯(lián)系電話：85965515E-mail:keyan@ntsc.edu.cn

特此通知

附件：南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研課題項(xiàng)目申報(bào)書

科技處

2009年4月20日

第二篇：關(guān)于組織申報(bào)第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室的通知

關(guān)于組織申報(bào)第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室的通知

各自然科學(xué)類省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及依托學(xué)院：

為了加快高層次人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究創(chuàng)新體系的建設(shè)，根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)訾新建副廳長在第四批河南省重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室評(píng)審工作會(huì)議上講話的通知》（教高[2009]941號(hào)）的有關(guān)精神和本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)工作安排，學(xué)校決定開展第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)建設(shè)工作，請(qǐng)各自然科學(xué)類省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及依托學(xué)院根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)情況，參照第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室遴選范圍和要求（見附件），組織學(xué)科相關(guān)人員，按要求認(rèn)真做好第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室申報(bào)材料的撰寫工作。

各單位務(wù)必將申報(bào)材料紙質(zhì)稿（一式三份），于4月17日下午6：00前送至發(fā)展規(guī)劃處重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理科（一號(hào)綜合樓317室），電子檔發(fā)送至zgk@hpu.edu.cn，聯(lián)系人：王永軍、黃平華，聯(lián)系電話：3987877。同時(shí)準(zhǔn)備10分鐘左右的PPT匯報(bào)材料，發(fā)展規(guī)劃處擇日將組織校內(nèi)專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)建設(shè)第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室。

附件：第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室遴選范圍和要求

發(fā)展規(guī)劃處

2013年4月7日

附件：

第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室遴選范圍和要求

一、遴選范圍

第二批自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室所依托學(xué)科應(yīng)是自然科學(xué)類一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科或自然科學(xué)類校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，已獲批建設(shè)的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室和首批校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室所依托學(xué)科不再申報(bào)。

二、申報(bào)材料及要求

申報(bào)的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)具有鮮明的特色，突出的優(yōu)勢，在相關(guān)領(lǐng)域能夠推進(jìn)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)于我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。學(xué)院應(yīng)組織相關(guān)重點(diǎn)學(xué)科成員在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上撰寫申報(bào)材料，申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：

1．實(shí)驗(yàn)室名稱，學(xué)科名稱

2．實(shí)驗(yàn)室研究方向，現(xiàn)有基礎(chǔ)及國內(nèi)外水平、發(fā)展概況 3．主要研究工作規(guī)劃、設(shè)想及預(yù)計(jì)達(dá)到的目標(biāo)、水平4．實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人概況，科技人員狀況及培養(yǎng)研究生能力 5．已具有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件和需要配置的設(shè)備 6．建設(shè)規(guī)模及經(jīng)費(fèi)概算 7．聯(lián)合、開放運(yùn)行模式的設(shè)想

8．依托學(xué)院對(duì)配套條件支持及經(jīng)費(fèi)預(yù)算的意見

三、參考填報(bào)格式

— 2 — [外封面]

河南理工大學(xué)

重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室論證報(bào)告

實(shí)驗(yàn)室名稱：

學(xué)科名稱：

依托學(xué)院：

申報(bào)時(shí)間：

河南理工大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處

二〇一三年三月制

[內(nèi)封面]

河南理工大學(xué)

重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室論證報(bào)告

實(shí)驗(yàn)室名稱： 學(xué)科名稱： 依托學(xué)院：

通訊地址： 郵政編碼： 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 傳

真： 電子郵件：

河南理工大學(xué) 2013年3月

第三篇：關(guān)于申報(bào)2009高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金自然科學(xué)類課題的通知

關(guān)于申報(bào)2009高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金自然科學(xué)類課題的通知

教技發(fā)中心函[2009]5號(hào)

科技處（研究生院）：

2009高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金（以下簡稱“博士點(diǎn)基金”）申報(bào)工作從即日起進(jìn)行。請(qǐng)各高校按照通知的有關(guān)要求，做好本申報(bào)工作。

一、申請(qǐng)對(duì)象

1.凡在高?？蒲械谝痪€工作、經(jīng)有關(guān)部門正式批準(zhǔn)具有指導(dǎo)博士生資格的教授,均可申請(qǐng)資助（已退休者不得申請(qǐng)）。

為使博士點(diǎn)基金的科研工作與高級(jí)專門人才培養(yǎng)密切結(jié)合，申請(qǐng)課題必須有博士生參加。2.為加強(qiáng)國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),各校在申報(bào)課題時(shí)應(yīng)優(yōu)先保證國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國家研究基地的課題申報(bào)。

為了有助于國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研工作的連續(xù)性,允許上述部門指導(dǎo)博士生的教授同時(shí)承擔(dān)兩項(xiàng)博士點(diǎn)基金課題研究工作（包括參加研究的課題），但不得在同一內(nèi)同時(shí)申請(qǐng)兩項(xiàng)課題，已承擔(dān)兩項(xiàng)課題的課題負(fù)責(zé)人,需等其中一項(xiàng)課題完成后,方可再次提出申請(qǐng)。

二、申報(bào)課題應(yīng)以基礎(chǔ)性研究為主。

三、為了促進(jìn)博士學(xué)科點(diǎn)的人才隊(duì)伍建設(shè)，使青年教師能夠盡快地脫穎而出，從2007年起博士點(diǎn)基金設(shè)立新教師基金課題（原重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室40歲以下正、副教授申報(bào)課題不再受理）。

1.實(shí)施范圍：具有博士點(diǎn)基金申報(bào)資格的學(xué)校在自然科學(xué)博士點(diǎn)上工作并具有博士學(xué)位的正式教師。

2.年齡不得超過40周歲（出生時(shí)間在1969年1月1日以后）3.在本博士點(diǎn)上工作不超過三年（2006年1月1日以后）4.未獨(dú)立承擔(dān)過國家級(jí)各類科研課題。5.限額申報(bào)。

6.單項(xiàng)課題申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)不超過5萬元。

7.凡獲得過新教師基金資助的教師，不得作為課題負(fù)責(zé)人再次申請(qǐng)。

四、申請(qǐng)者應(yīng)按申請(qǐng)要求，博士生導(dǎo)師填寫《高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金申請(qǐng)書（2009年版）》，新教師填寫《高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金申請(qǐng)書（新教師基金課題）（2009年版）》。申請(qǐng)者填寫《申請(qǐng)書》（2009年版）后必須進(jìn)行“檢查保護(hù)”工作，并使用學(xué)?；鹕陥?bào)管理員給予的項(xiàng)目編號(hào)和校驗(yàn)碼以“申請(qǐng)人”身份登陸《基金項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)平臺(tái)》（http://211.68.23.117/xmsb）認(rèn)真閱讀《使用說明》并進(jìn)行數(shù)據(jù)上傳。2009《高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金申請(qǐng)書（2009年版）》和《高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金申請(qǐng)書（新教師基金課題）（2009年版）》已重新修改，請(qǐng)務(wù)必下載新版本，以前版本均不接收，請(qǐng)各高校教師于2009年2月12日開始從教育部科技發(fā)展中心網(wǎng)站“科研基金”欄目中相關(guān)文件下載（004km.cn

第四篇：關(guān)于組織2011-2012學(xué)生科研人文社科項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

關(guān)于組織2011-2012學(xué)生科研人文社科項(xiàng)目申報(bào)工作的通知社科處現(xiàn)組織開展2011-2012人文社科類學(xué)生科研基金項(xiàng)目申報(bào)工作，其有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、2011-2012人文社科類學(xué)生科研基金項(xiàng)目立項(xiàng)工作總體思路基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，重點(diǎn)支持應(yīng)用性與實(shí)證性研究。

二、申請(qǐng)要求

1、申請(qǐng)者資格要求

(1)我校二、三年級(jí)本科生和一、二年級(jí)研究生。

(2)課題負(fù)責(zé)人能確保畢業(yè)前完成研究工作。

(3)凡已獲得校學(xué)生科研基金項(xiàng)目資助的申請(qǐng)者不得再申報(bào)。

2、項(xiàng)目研究期限：2012年4月至2013年3月。

3、項(xiàng)目組成員：不少于3人（包括負(fù)責(zé)人），且只能申報(bào)或參加一個(gè)項(xiàng)目。

4、項(xiàng)目指導(dǎo)教師：項(xiàng)目組須有一名本校中級(jí)職稱以上教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。

5、項(xiàng)目類別：本立項(xiàng)分為重點(diǎn)項(xiàng)目和素質(zhì)教育項(xiàng)目。

(1)重點(diǎn)項(xiàng)目（成果為公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文），每項(xiàng)資助1000元。

(2)素質(zhì)教育項(xiàng)目，每項(xiàng)資助300元。

6、申報(bào)材料

項(xiàng)目申請(qǐng)書（已上傳群共享）紙質(zhì)材料2份，電子材料1份。

三、報(bào)送材料時(shí)間

2011-2012人文社科類學(xué)生科研基金項(xiàng)目報(bào)送申報(bào)材料時(shí)間：2012年3月23日之前報(bào)送重點(diǎn)項(xiàng)目和素質(zhì)教育項(xiàng)目申報(bào)材料（落選的重點(diǎn)項(xiàng)目可作為素質(zhì)教育項(xiàng)目）到學(xué)院8樓學(xué)科組辦公室朱毅老師處，由其統(tǒng)一上報(bào)社科處。

學(xué)生科研工作是學(xué)院科研工作的重要組成部分，有助于提高學(xué)生的科研意識(shí)和科研能力、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。請(qǐng)各位老師及時(shí)通知您的學(xué)生申報(bào)。謝謝您對(duì)學(xué)院科研工作的支持！

第五篇：關(guān)于2015安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)、人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

淮南師范學(xué)院科研處文件 科研[2015]3號(hào)

關(guān)于2015安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)、人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

各院系、各部門

2015安徽省高校自然科學(xué)、人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作已經(jīng)開始，請(qǐng)各院系、各部門按照《安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》《安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015高校人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求，認(rèn)真做好申報(bào)工作。

以院系為單位集中送報(bào)。送報(bào)材料包括：《安徽省高校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》（附查新原件。查新機(jī)構(gòu)：安徽省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)）、《安徽省高校省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》1份(雙面打印)及電子版。

申報(bào)截止時(shí)間： 2015年3月2日下午17：00。聯(lián)系人：趙星 孫宏新，聯(lián)系電話：6863546

科研處

2015年1月21日

附件：1《安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》

附件2：《安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015高校人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》

附件1：安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

皖教秘科〔2015〕2號(hào)

各高等學(xué)校：

為進(jìn)一步加強(qiáng)高?？萍紕?chuàng)新基礎(chǔ)能力建設(shè)，發(fā)揮我省高校在科技創(chuàng)新和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的重要作用，根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)<安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計(jì)劃>和<安徽省高等教育振興計(jì)劃>的通知》精神,2015年，省教育廳繼續(xù)實(shí)行并完善高校自然科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)制度。現(xiàn)就項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、項(xiàng)目類別

1.高校自然科學(xué)研究重大項(xiàng)目； 2.高校自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目。

高校自然科學(xué)研究一般項(xiàng)目由高校自行遴選立項(xiàng)，主要支持年輕教師開展科研工作，經(jīng)費(fèi)從各校高等教育提升計(jì)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或高校自主科研業(yè)務(wù)費(fèi)中列支。

二、申報(bào)的條件和范圍

1.高校自然科學(xué)研究重大項(xiàng)目：此類項(xiàng)目旨在培育提升高校教師承擔(dān)國家級(jí)項(xiàng)目、解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和關(guān)鍵難題的能力及水平。通過協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高校人才、學(xué)科和科研三位一體創(chuàng)新能力的整體提高；集中力量推進(jìn)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高校創(chuàng)新成果迅速向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

申報(bào)重大項(xiàng)目應(yīng)有較高水平的前期研究基礎(chǔ)和學(xué)科支撐，或擁有相應(yīng)領(lǐng)域的發(fā)明專利等自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果。鼓勵(lì)高校、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟間圍繞我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高成長性產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重大創(chuàng)新和技術(shù)問題開展協(xié)同攻關(guān)；重大項(xiàng)目的立項(xiàng)向省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)傾斜。2.自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目：此類項(xiàng)目旨在進(jìn)一步提升高校教師科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。限高等學(xué)校中具有碩士及以上學(xué)位或具有中級(jí)及以上職稱的在崗教學(xué)科研人員申報(bào)。重點(diǎn)項(xiàng)目的立項(xiàng)向高校副高級(jí)及以下職稱的中青年教師和承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)的教師傾斜。

三、申報(bào)限額

1.高校自然科學(xué)研究重大、重點(diǎn)項(xiàng)目均在限額內(nèi)進(jìn)行申報(bào)，其中重大項(xiàng)目申報(bào)數(shù)不得超過本單位申報(bào)限額的30%。具有博士學(xué)位授予權(quán)的本科院校申報(bào)限額為每校45項(xiàng)；具有碩士學(xué)位授予權(quán)的本科院校申報(bào)限額為每校35項(xiàng)；其他本科院校申報(bào)限額為每校30項(xiàng)；以上有直屬附屬醫(yī)院的高校另增加10項(xiàng)。獨(dú)立學(xué)院申報(bào)限額為每校15項(xiàng)。國家示范性高職、骨干高職院校申報(bào)限額為每校15項(xiàng)；其他高職（高專）院校申報(bào)限額為每校10項(xiàng)；以上有直屬附屬醫(yī)院的高校另增加5項(xiàng)。

2.為保證研究人員集中精力高質(zhì)量地開展研究工作，對(duì)申請(qǐng)者個(gè)人實(shí)行限項(xiàng)申請(qǐng)。申請(qǐng)者主持申請(qǐng)省教育廳項(xiàng)目不得超過1項(xiàng)，參與項(xiàng)目數(shù)量不得超過2項(xiàng)（經(jīng)形式審查超過2項(xiàng)者取消申報(bào)資格）。目前正在承擔(dān)省教育廳重大、重點(diǎn)科研項(xiàng)目（含高校優(yōu)秀青年人才基金等項(xiàng)目），以及省屬高校承擔(dān)國家級(jí)項(xiàng)目的主持人，本次不得主持申報(bào)新的上述項(xiàng)目。

四、其他事項(xiàng)

1.重大項(xiàng)目每項(xiàng)資助不超過20萬元，重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)資助不超過6萬元。財(cái)務(wù)關(guān)系隸屬于省教育廳的本科高校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已納入2015部門預(yù)算，其他高校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由各校參照省教育廳所屬本科高校同類項(xiàng)目自行統(tǒng)籌解決。

2.本次繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)申報(bào)和評(píng)審系統(tǒng)?？蒲许?xiàng)目申報(bào)和評(píng)審網(wǎng)站網(wǎng)址為：http://202.38.95.119/Srmis。個(gè)人申請(qǐng)以及學(xué)校申報(bào)的程序和要求，請(qǐng)登錄網(wǎng)站首頁按項(xiàng)目申報(bào)說明辦理。各高校用戶名和密碼，以及教師個(gè)人已經(jīng)注冊(cè)許可的用戶名和密碼繼續(xù)有效。經(jīng)學(xué)校審核同意后申報(bào)的所有項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目主持人等主要信息要在本校校園網(wǎng)上公示一周。

3.高校要認(rèn)真組織并積極鼓勵(lì)廣大教師和科研人員做好項(xiàng)目申報(bào)工作。要充分發(fā)揮同行專家和學(xué)術(shù)委員會(huì)的監(jiān)督把關(guān)作用，按照公開、公正、競爭和擇優(yōu)立項(xiàng)的原則，對(duì)申請(qǐng)者資格、研究內(nèi)容的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)問題進(jìn)行嚴(yán)格審核，并在項(xiàng)目申報(bào)書中如實(shí)反映學(xué)校的審核意見。

4.高校要及時(shí)更新專家?guī)欤砑有略稣呒?jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員相關(guān)信息，刪除已調(diào)離本?；蛞蚱渌虿荒苷⒓禹?xiàng)目評(píng)審工作的專家信息。

5.高校要將項(xiàng)目申請(qǐng)書（每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目查新報(bào)告的原件作為申請(qǐng)書附件同時(shí)提供）原件及學(xué)校項(xiàng)目申報(bào)匯總表各一式一份，于2015年3月16日-18日?qǐng)?bào)送省政務(wù)服務(wù)中心省教育廳35號(hào)窗口（合肥市

包河區(qū)馬鞍山路509號(hào)），逾期不再受理。申請(qǐng)書電子版上報(bào)系統(tǒng)時(shí)間為2015年3月11日-13日，逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉。聯(lián)系人：蔣正飛；聯(lián)系電話：0551－62831845。

各高校要進(jìn)一步深化科研體制改革和機(jī)制創(chuàng)新，積極引導(dǎo)和培育項(xiàng)目申報(bào)工作與國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需求、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和學(xué)校發(fā)展、申報(bào)者的科研積累和興趣等密切結(jié)合，要整合優(yōu)勢資源，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，大力開展協(xié)同創(chuàng)新，努力提高項(xiàng)目申報(bào)的質(zhì)量和水平。

安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳

2015年1月16日

附件2：安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于2015高校人文社科研

究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

皖教秘科〔2015〕5號(hào)

各高等學(xué)校：

為做好2015高校人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、項(xiàng)目類別

2015，高校人文社科研究項(xiàng)目分為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和后期資助項(xiàng)目。

1.重大項(xiàng)目。重大項(xiàng)目旨在研究解決國家和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問題（參考選題方向附后）。申報(bào)重大項(xiàng)目應(yīng)有較高水平的前期研究基礎(chǔ)和學(xué)科支撐，要有實(shí)際工作部門的同志

參與。重大項(xiàng)目立項(xiàng)向省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)傾斜。

2.重點(diǎn)項(xiàng)目。重點(diǎn)項(xiàng)目旨在提升高校教學(xué)科研人員科研能力，培育更高級(jí)別的科研項(xiàng)目。選題以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求為導(dǎo)向，結(jié)合個(gè)人興趣愛好自行確定。重點(diǎn)項(xiàng)目限高校具有碩士及以上學(xué)位或具有中級(jí)及以上職稱的在崗教學(xué)科研人員申報(bào)。重點(diǎn)項(xiàng)目的立項(xiàng)向高校副高級(jí)及以下職稱的中青年教師和承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)的教師傾斜。

3.后期資助項(xiàng)目。后期資助項(xiàng)目旨在突出成果導(dǎo)向，鼓勵(lì)科研人員根據(jù)自己的興趣特長，潛心從事科學(xué)研究。2015在省屬本科高校進(jìn)行試點(diǎn)申報(bào)評(píng)審。申報(bào)后期資助項(xiàng)目的成果必須具有原創(chuàng)性和開拓性，具有重要理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到本研究領(lǐng)域領(lǐng)先水平。

高校人文社科研究一般項(xiàng)目由高校自行遴選立項(xiàng)，主要支持年輕教師開展科研工作，經(jīng)費(fèi)從各校高等教育提升計(jì)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或高校自主科研業(yè)務(wù)費(fèi)中列支。

二、申報(bào)限額

1.具有博士學(xué)位授予權(quán)（含立項(xiàng)建設(shè)單位）的省屬本科院校申報(bào)限額為每校40項(xiàng)；具有碩士學(xué)位授予權(quán)的本科院校（含立項(xiàng)建設(shè)單位）申報(bào)限額為每校35項(xiàng)；其他本科院校申報(bào)限額為每校30項(xiàng)；獨(dú)立學(xué)院、高職高專每校不超過8項(xiàng)。各校重大項(xiàng)目申報(bào)比例不得超過50%。后期資助項(xiàng)目申報(bào)時(shí)不分重點(diǎn)和重大項(xiàng)目，由評(píng)審專家評(píng)審確定。

2.作為主持人申請(qǐng)省教育廳項(xiàng)目不得超過1項(xiàng)，作為參與人參與申請(qǐng)省教育廳項(xiàng)目不得超過2項(xiàng)（經(jīng)形式審查超過2項(xiàng)者取消申報(bào)資格）。

三、資助額度

重大項(xiàng)目每項(xiàng)資助不超過5萬元，重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)資助不超過2萬元。財(cái)務(wù)關(guān)系隸屬省教育廳的本科高校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已納入2015部門預(yù)算。其他高校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由各校參照省教育廳所屬本科高校同類項(xiàng)目自行統(tǒng)籌解決。

四、申報(bào)條件

1.申請(qǐng)者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目的實(shí)施；每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，所列課題組成員必須征得本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

2.后期資助項(xiàng)目申報(bào)條件：

（1）對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要推動(dòng)作用的基礎(chǔ)性研究；（2）具有原創(chuàng)性的理論研究；

（3）具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響的文獻(xiàn)研究、譯著和工具書；

（4）具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的以非紙質(zhì)方式呈現(xiàn)的研究成果；（5）成果必須已經(jīng)完成研究任務(wù)的80%以上。3.有以下情況之一者不得申報(bào)本次項(xiàng)目：

（1）在研的國家社科基金、省社科基金、教育部人文社科研究各類項(xiàng)目，省教育廳重大、重點(diǎn)科研項(xiàng)目(含高校優(yōu)秀青年人才基金項(xiàng)目，不含教學(xué)研究項(xiàng)目)的負(fù)責(zé)人；

（2）自2012年以來，因?qū)W術(shù)不端行為受到查處的；（3）省部級(jí)及以上項(xiàng)目（含省教育廳項(xiàng)目）成果以及論文（集）、教材、研究報(bào)告、軟件等不得申報(bào)后期資助項(xiàng)目。

五、其他事項(xiàng)

1.各高校要做好項(xiàng)目申報(bào)的組織工作，按照公開、公正、競爭和擇優(yōu)的原則，組織專家對(duì)申請(qǐng)者資格、選題、研究內(nèi)容等進(jìn)

行審核，并在項(xiàng)目申報(bào)書中如實(shí)反映學(xué)校審核推薦意見。經(jīng)學(xué)校評(píng)審向省教育廳推薦的所有項(xiàng)目均需在校園網(wǎng)上公示一周(含項(xiàng)目名稱、主持人、主持人職稱等主要信息)。申報(bào)省教育廳各類人文社科研究項(xiàng)目應(yīng)注意查重，避免重復(fù)研究。

2.高校省級(jí)人文社科研究項(xiàng)目一律通過“安徽省教育廳科研管理信息平臺(tái)”（網(wǎng)址為：http://202.38.95.119/Srmis）申報(bào)。個(gè)人申請(qǐng)以及學(xué)校申報(bào)的程序和要求，請(qǐng)登錄網(wǎng)站首頁按項(xiàng)目申報(bào)流程辦理。申請(qǐng)人填寫并向?qū)W校提交《安徽省高校省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》及電子版，由學(xué)?？蒲泄芾聿块T統(tǒng)一上傳。上傳時(shí)間2015年3月11日至13日。

3.請(qǐng)各校在2015年3月16日—18日，將申報(bào)材料集中報(bào)送省政務(wù)服務(wù)中心省教育廳35號(hào)窗口（合肥市馬鞍山路509號(hào)），逾期不再受理。申報(bào)材料包括：《安徽省高校省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》1份(雙面打印)、《2015高校省級(jí)人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)一覽表》和以及學(xué)校申報(bào)項(xiàng)目的報(bào)告。聯(lián)系人：楊進(jìn)連，電話：0551-62831845，62831831。

4.高校要及時(shí)更新專家?guī)?，添加新增正高?jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員相關(guān)信息，刪除已調(diào)離本?；蛞蚱渌虿荒苷⒓禹?xiàng)目評(píng)審工作的專家信息。

附件：人文社科研究重大項(xiàng)目選題參考方向

安徽省教育廳

安徽省財(cái)政廳

2015年1月16日

附件

人文社科研究重大項(xiàng)目選題參考方向

1.培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

2.社會(huì)主義核心價(jià)值引領(lǐng)與凝聚改革共識(shí) 3.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀

4.建設(shè)美好安徽與小康社會(huì)建成的重大理論和實(shí)踐 5.安徽省“三個(gè)強(qiáng)省”建設(shè)的推進(jìn)路徑與策略 6.長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)與安徽發(fā)展 7.新常態(tài)下安徽省發(fā)展戰(zhàn)略

8.安徽省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)改造升級(jí) 9.安徽全面深化改革開放與區(qū)域合作 10.合蕪蚌自主創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè) 11.皖西大別山區(qū)扶貧攻堅(jiān)與區(qū)域發(fā)展 12.安徽省市縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異化和互補(bǔ)化發(fā)展 13.長三角地區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè) 14.金融集聚與安徽產(chǎn)業(yè)升級(jí) 15.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 16.生態(tài)文明建設(shè) 17.糧食生產(chǎn)與安全 18.社會(huì)治理能力建設(shè) 19.安徽省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

20.安徽省土地集約節(jié)約化利用 21.安徽省企業(yè)做大做強(qiáng)的對(duì)策與措施 22.安徽國有企業(yè)改革及混合所有制發(fā)展 23.安徽省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展 24.安徽服務(wù)業(yè)布局與發(fā)展

25.安徽農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)

26.安徽省旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 27.安徽生態(tài)旅游發(fā)展

28.安徽省整體形象設(shè)計(jì)、優(yōu)化與提升 29.安徽解決“三農(nóng)”與新型城鎮(zhèn)化建設(shè) 30.安徽省資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展

31.國家財(cái)稅體制改革后安徽面臨的若干重大問題與對(duì)策 32.憲法的實(shí)施與監(jiān)督以及司法權(quán)獨(dú)立行使 33.弘揚(yáng)法治觀念，建設(shè)法治社會(huì) 34.推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府 35.多元化糾紛解決機(jī)制建設(shè) 36.安徽省社會(huì)保障體系建設(shè) 37.安徽省社會(huì)信用體系建設(shè) 38.安徽社區(qū)綜合管理體制改革 39.安徽省社會(huì)公共服務(wù)體系建設(shè) 40.網(wǎng)絡(luò)輿情分析研判與管理 41.安徽新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育 42.電子商務(wù)發(fā)展與城市配送體系 43.區(qū)域物流一體化與物流園區(qū)合作 44.產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟知識(shí)共享機(jī)制 45.公共危機(jī)與社會(huì)應(yīng)對(duì)策略

46.安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新（徽州文化、皖北文化、桐城文化、皖江文化等）

47.大湖名城文化研究 48.大別山道路研究 49.智庫建設(shè)

50.統(tǒng)籌發(fā)展安徽各級(jí)各類教育 51.應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)與發(fā)展 52.大學(xué)文化建設(shè)

53.深化教育體制改革，提高教育質(zhì)量 54.大學(xué)生心理健康教育 55.畢業(yè)生就業(yè) 56.教育信息化 57.科研評(píng)價(jià)體系 58.長三角教育一體化

主辦單位：科研處

2015年01月21日發(fā)