第一篇：內(nèi)蒙古大學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)格式要求

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)格式要求

仔細(xì)閱讀填表說(shuō)明

1.封皮：內(nèi)蒙古大學(xué)教務(wù)處、年月日要在封皮頁(yè)靠下，居中，文字字號(hào)及字體按填表說(shuō)明要求

2.填表說(shuō)明：?jiǎn)为?dú)占一頁(yè)

3.項(xiàng)目申請(qǐng)人情況：項(xiàng)目組其他成員不填寫(xiě)主持人，都要在一頁(yè)

4.項(xiàng)目論證：字大小和行距要調(diào)成一致

5.申請(qǐng)資助金額和經(jīng)費(fèi)預(yù)算、指導(dǎo)老師簡(jiǎn)況及工作：要在一頁(yè)，指導(dǎo)老師簽字；經(jīng)費(fèi)預(yù)算要符合文件要求，總額不得超過(guò)資助經(jīng)費(fèi)

6.五、六、七三大項(xiàng)：要在一頁(yè)

7.材料提交

頁(yè)面設(shè)置：上下、左右頁(yè)邊距要一致

打印裝訂：雙面打印，左側(cè)裝訂，上下兩個(gè)釘子

份數(shù)：學(xué)院教務(wù)辦主任審核簽字、指導(dǎo)教師簽字后，學(xué)生先提交一份，學(xué)院填寫(xiě)第五項(xiàng)意見(jiàn)后再返給學(xué)生，學(xué)生復(fù)印3份裝訂好后統(tǒng)一交4份紙質(zhì)材料

電 子 版：

文件名命名規(guī)則：年級(jí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)_姓名_項(xiàng)目名稱(chēng)_指導(dǎo)教師(項(xiàng)目類(lèi)別)

發(fā)到：csjsjx@imu.edu.cn

說(shuō)明：

1.按答辯后名次順序及學(xué)校下?lián)苊~確定推薦校級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目

2.指導(dǎo)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的老師只能指導(dǎo)一項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。確定推薦國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的若指導(dǎo)老師有重復(fù)，學(xué)生跟導(dǎo)師商議重復(fù)組需有一組另尋指導(dǎo)老師。

3.確定推薦國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的，導(dǎo)師需按國(guó)家級(jí)項(xiàng)目填表說(shuō)明認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)提交時(shí)間另行通知

第二篇：內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

工作報(bào)告格式要求

0.頁(yè)面設(shè)置

紙型A4。頁(yè)邊距為默認(rèn)設(shè)置即可。不要設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳，不用加頁(yè)碼。1.標(biāo)題

項(xiàng)目名稱(chēng)+“項(xiàng)目工作報(bào)告”，黑體三號(hào)字，加粗，單倍行距，居中。例：

社會(huì)主義核心價(jià)值觀漫畫(huà)作品創(chuàng)作及推廣

項(xiàng)目工作報(bào)告

2.作者

楷體小四號(hào)字，加粗，單倍行距，居中。多個(gè)作者之間用一個(gè)空格隔開(kāi)。例：

莫其爾 陳莉 徐佳

3.正文層次

研究報(bào)告主體層次如下，可根據(jù)項(xiàng)目具體情況進(jìn)行適當(dāng)刪減。一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用大寫(xiě)漢字，宋體加粗四號(hào)字，單倍行距，首行縮進(jìn)2字符；二級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字，宋體加粗小四號(hào)字，1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符；如有三級(jí)標(biāo)題，用括號(hào)加阿拉伯?dāng)?shù)字，宋體小四號(hào)字，單倍行距，首行縮進(jìn)2字符。

報(bào)告正文漢字的使用應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)重新公布的《簡(jiǎn)化字總表》規(guī)定的簡(jiǎn)化字，格式為宋體五號(hào)字，段落行距為固定值、16磅，“如果定義了文檔網(wǎng)絡(luò)”前的復(fù)選框都不要勾選，首行縮進(jìn)2字符，段前段后均為0行。

文章內(nèi)所有英文字符和數(shù)字字體為T(mén)imes New Roman（論文編寫(xiě)完成后，全選，字體部分選擇Times New Roman即可一次設(shè)置完成）。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法應(yīng)以1990年3月國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法》為準(zhǔn)。正文內(nèi)所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)均為中文半角輸入。

例：

一、項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程

1.研究背景

本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景本項(xiàng)目的研究背景……

2.研究思路

本項(xiàng)目的研究思路……

3.研究方法

本項(xiàng)目的研究方法……

4.解決的關(guān)鍵問(wèn)題

本項(xiàng)目解決的關(guān)鍵問(wèn)題……

二、項(xiàng)目研究所取得的主要成果和創(chuàng)新點(diǎn)

1.主要成果

本項(xiàng)目的主要成果……

2.創(chuàng)新點(diǎn)

本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)……

三、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況

本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)……

四、項(xiàng)目成果的價(jià)值（或應(yīng)用前景、效益等）

本項(xiàng)目成果價(jià)值……

五、項(xiàng)目完成情況自我評(píng)價(jià)（主要包括能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新實(shí)踐能力方面的體驗(yàn)和收獲等）

本項(xiàng)目完成情況自我評(píng)價(jià)……

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

一、計(jì)劃目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)訓(xùn)練計(jì)劃）項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

二、計(jì)劃內(nèi)容

訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容參照國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃建設(shè)內(nèi)容，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)

開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

三、參與高校

訓(xùn)練計(jì)劃面向全省本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）。參與國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的高校，將予以?xún)?yōu)先支持。

四、計(jì)劃組織實(shí)施

（一）制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓(xùn)練計(jì)劃工作方案和訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目的管理辦法。規(guī)范項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)的管理，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過(guò)程中弄虛作假、工作無(wú)明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。

（二）評(píng)審立項(xiàng)。各高校在省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)限額內(nèi)，在公平、公開(kāi)、公正的原則下，自行組織學(xué)生項(xiàng)目評(píng)審，報(bào)我廳備案并對(duì)外公布。項(xiàng)目結(jié)束后，由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我廳。驗(yàn)收結(jié)果中，必需材料為各項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專(zhuān)利以及相關(guān)支撐材料。我廳將在有關(guān)網(wǎng)站公布項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告。

各校通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)，可以保障項(xiàng)目有足夠經(jīng)費(fèi)支持、可以順利實(shí)施的前提下，可超額申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目，我廳將予以認(rèn)可。

各校校內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、驗(yàn)收表等相關(guān)工作表格由各校自定。

（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目面向本科生申報(bào)，原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。

（四）三類(lèi)項(xiàng)目比例。各高校根據(jù)本校實(shí)際情況，適當(dāng)安排創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的比例，并逐步覆蓋本校的各個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

五、有關(guān)要求

（一）高度重視訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門(mén)參與的校級(jí)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。

（二）訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門(mén)要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開(kāi)設(shè)，同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

（三）要重視訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)參與訓(xùn)練計(jì)

劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。

（四）重視訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類(lèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

（五）參與計(jì)劃高校要營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，定期開(kāi)展交流活動(dòng)。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

（六）參與計(jì)劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反我部要求的情況，可以向我廳投訴。投訴的問(wèn)題要確切，并且署真實(shí)姓名。我廳將在調(diào)查核實(shí)之后予以處理。

六、項(xiàng)目周期

一年半

七、申報(bào)材料

（一）工作方案；

（二）訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法；

（三）2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表（報(bào)送截止日期為2012年7月16日）。

以上材料各一式2份。

附表：2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

結(jié)題材料

項(xiàng)目級(jí)別： □國(guó)家級(jí) □省級(jí) □校級(jí)

項(xiàng)目編號(hào)：

項(xiàng)目名稱(chēng)： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目組成員：

起止年月：

指導(dǎo)教師：

所在學(xué)院：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 格式要求

一、請(qǐng)將項(xiàng)目級(jí)別對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“□”打“√”，必須A4雙面打印，裝訂成冊(cè)。

二、裝訂順序

1)封面（本文檔第1頁(yè)）2)目錄

3)項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)表 4)項(xiàng)目研究總結(jié)報(bào)告 5)項(xiàng)目組成員個(gè)人總結(jié) 6)支撐材料

三、內(nèi)容

1.報(bào)告題目：3號(hào)黑體，居中；

2.摘 要： 不超過(guò)120個(gè)字，五號(hào)楷體； 3.關(guān)鍵詞：3～5個(gè)，用分號(hào)隔開(kāi)，五號(hào)楷體； 4.一級(jí)標(biāo)題：四號(hào)楷體； 5.二級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體； 6.三級(jí)標(biāo)題：五號(hào)宋體，加黑； 7.正文文字：五號(hào)宋體；

8.頁(yè)面格式：A4版面，頁(yè)邊距為上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距為1.25倍，段前段后均為0磅。

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法

第一章總 則

第一條 為貫徹落實(shí)《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》（教高〔2011〕6號(hào)）、《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》（教思政〔2012〕1號(hào)）、教育部《關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教高函〔2012〕5號(hào)）等文件精神，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要、適應(yīng)各行各業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，就我校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目制定以下管理辦法。

第二章訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容

第二條黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。

1．創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

2．創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

3．創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

第三章項(xiàng)目申報(bào)要求

第三條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃面向在校全日制本科學(xué)生，主要面對(duì)大

二、大三年級(jí)學(xué)生。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申請(qǐng)，建設(shè)期短的項(xiàng)目，可以放寬大四學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)。

1．申請(qǐng)者必須身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，對(duì)科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐有濃厚的興趣，并具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。無(wú)不良信用和違紀(jì)記錄。

2．創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目面向全校本科學(xué)生申報(bào)，可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目面向二、三、四年級(jí)學(xué)生，僅限團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目面向三、四年級(jí)學(xué)生，僅限團(tuán)隊(duì)。同等條件下優(yōu)先資助團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科合作項(xiàng)目。

第四條主持申報(bào)項(xiàng)目學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《黃山學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，為該項(xiàng)目的第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目自主設(shè)計(jì)、自主完成、自主管理。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線(xiàn)進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化，保證在項(xiàng)目計(jì)劃期內(nèi)完成。

第五條各類(lèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人僅限1人，負(fù)責(zé)人不得同時(shí)申報(bào)2個(gè)及2個(gè)以上的項(xiàng)目，但可參加其它項(xiàng)目，僅限1項(xiàng)。有未結(jié)題項(xiàng)目的學(xué)生不得申請(qǐng)。

第六條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目必須有指導(dǎo)教師，由學(xué)生自行選定或項(xiàng)目申報(bào)所在學(xué)院、教學(xué)部配備，但第一指導(dǎo)教師為項(xiàng)目責(zé)任人。

第七條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)教師原則上需具備中級(jí)及以上職稱(chēng)或具有碩士及以上學(xué)位，鼓勵(lì)具有行業(yè)背景或者具有行業(yè)資格證書(shū)的應(yīng)用型教師擔(dān)任。

第八條創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師至少1名，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)不少于2名，實(shí)施學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師雙導(dǎo)師制，優(yōu)先支持圍繞“卓越教育計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目。但校內(nèi)每位指導(dǎo)教師限指導(dǎo)3項(xiàng)。

第九條創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施期限一般為1年，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一般不超過(guò)2年，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目一般不超過(guò)3年。各項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間過(guò)半時(shí)需提交中期報(bào)告。申報(bào)者要對(duì)研究方案及技術(shù)路線(xiàn)進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化，保證在校期間完成。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。

第四章組織機(jī)構(gòu)

第十條黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導(dǎo)組”），領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定、經(jīng)費(fèi)保障、管理和決策。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，掛靠教務(wù)處，負(fù)責(zé)日常工作的落實(shí)。

第十一條黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”），專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)的主要職責(zé)是論證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目及實(shí)施方案；負(fù)責(zé)項(xiàng)目的中期檢查與結(jié)題驗(yàn)收；督促開(kāi)設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的思維、方法、訓(xùn)練、項(xiàng)目管理和企業(yè)管理類(lèi)課程以及提出其他咨詢(xún)性意見(jiàn)和建議。

第十二條各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)施工作組”），負(fù)責(zé)落實(shí)本單位項(xiàng)目實(shí)施的申報(bào)初審、立項(xiàng)預(yù)答辯、中期管理（包括項(xiàng)目的變更，開(kāi)展中期檢查，組織學(xué)術(shù)交流等）、結(jié)題驗(yàn)收等具體工作。各實(shí)施單位要落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施和管理工作，落實(shí)項(xiàng)目初審、材料匯總、檔案管理、中期檢查、后期結(jié)題等具體事宜，做好項(xiàng)目歸檔工作，以及與教務(wù)處的聯(lián)絡(luò)工作。

第五章項(xiàng)目管理

第十三條項(xiàng)目立項(xiàng)。

1．每年3月—4月初啟動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作。教務(wù)處發(fā)布項(xiàng)目申報(bào)通知，闡明項(xiàng)目申報(bào)具體要求。

2．項(xiàng)目申請(qǐng)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)《黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》，提交至項(xiàng)目申請(qǐng)人所在學(xué)院、教學(xué)部。

3．各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部“實(shí)施工作組”對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)審，視情況組織答辯，并填寫(xiě)評(píng)審意見(jiàn)，確定本單位申報(bào)項(xiàng)目。

4．各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部匯總《黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》，并按照初評(píng)審成績(jī)高低排序填寫(xiě)報(bào)教務(wù)處。

5．教務(wù)處組織“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行終審，擇優(yōu)推薦國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，必要情況下進(jìn)行實(shí)地考察，評(píng)審結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，并進(jìn)行為期一周的公示。

第十四條中期檢查。

1．項(xiàng)目立項(xiàng)后2周內(nèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》，經(jīng)所在學(xué)院、教學(xué)部及教務(wù)處審核通過(guò)后按任務(wù)書(shū)實(shí)施，教務(wù)處分階段核撥項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)。不按時(shí)提交，按自動(dòng)放棄處理。

2．各項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間過(guò)半時(shí)需開(kāi)展中期檢查一次，由項(xiàng)目所在學(xué)院、教學(xué)部大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。中期檢查時(shí)，項(xiàng)目組應(yīng)提交項(xiàng)目中期進(jìn)度報(bào)告，提供階段性的實(shí)踐活動(dòng)原始記錄。中期檢查主要是對(duì)項(xiàng)目的工作進(jìn)度、各項(xiàng)工作完成情況、中期成果等給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，提出項(xiàng)目進(jìn)一步實(shí)施的意見(jiàn)和建議。中期檢查材料應(yīng)在項(xiàng)目所在單位檔案，中期檢查結(jié)果應(yīng)匯總總結(jié)后及時(shí)交教務(wù)處。

3．項(xiàng)目變更或終止應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向“實(shí)施工作組”提出書(shū)面申請(qǐng)，闡明具體原因，對(duì)更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目進(jìn)度等作出詳細(xì)描述?！皩?shí)施工作組”應(yīng)進(jìn)行實(shí)事求是的審核，給出同意與否的結(jié)論，并提交“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”認(rèn)定并通知執(zhí)行。

第十五條結(jié)題驗(yàn)收

項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出結(jié)題申請(qǐng)，由教務(wù)處組織項(xiàng)目所在單位“實(shí)施工作組”和“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”共同對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。項(xiàng)目驗(yàn)收的必須材料為總結(jié)報(bào)告，硬件項(xiàng)目須有實(shí)物，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專(zhuān)利及相關(guān)支撐材料。專(zhuān)家組查驗(yàn)相關(guān)結(jié)題材料，聽(tīng)取項(xiàng)目

組成員的匯報(bào)和答辯，在全面評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成情況和成果水平的基礎(chǔ)上，對(duì)項(xiàng)目作出明確的成績(jī)?cè)u(píng)定，填寫(xiě)“結(jié)題驗(yàn)收表”。學(xué)院、教學(xué)部匯總結(jié)題材料后交教務(wù)處存檔。

第六章項(xiàng)目后期管理

第十六條教務(wù)處定期組織對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目中的優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)選，被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目的學(xué)生及指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有實(shí)用價(jià)值的成果幫助申請(qǐng)專(zhuān)利和組織推廣。

第十七條對(duì)取得階段性成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員可提出申請(qǐng)，征得第一指導(dǎo)教師同意后，經(jīng)所在單位“實(shí)施工作組”和“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”審查，可作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題繼續(xù)進(jìn)行；對(duì)于研究成果已經(jīng)達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求，經(jīng)“專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”審核鑒定后可代替本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），但團(tuán)隊(duì)成員完成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容不得重復(fù)。

第十八條學(xué)校對(duì)各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，每年組織一次檢查并進(jìn)行計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施效果的綜合評(píng)價(jià)。對(duì)綜合評(píng)價(jià)排名前3名的學(xué)院、教學(xué)部，下一適當(dāng)增加項(xiàng)目指標(biāo)；對(duì)評(píng)價(jià)排名后3名的學(xué)院、教學(xué)部，下一適當(dāng)減少項(xiàng)目指標(biāo)。

第七章經(jīng)費(fèi)管理

第十九條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源：安徽省財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金、學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資金以及社會(huì)、個(gè)人等資助或捐贈(zèng)的經(jīng)費(fèi)。

第二十條學(xué)校每年設(shè)立若干經(jīng)費(fèi)用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)，項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)列入“質(zhì)量工程項(xiàng)目”管理。每項(xiàng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)情況，原則上為每項(xiàng)1萬(wàn)元，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)劃撥至項(xiàng)目第一指導(dǎo)教師，由項(xiàng)目第一指導(dǎo)教師管理，但必須由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，應(yīng)做到節(jié)約開(kāi)支，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，不得提取管理費(fèi)。

第二十一條批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目按兩次撥付經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目立項(xiàng)后撥付一半項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查，經(jīng)所在單位“實(shí)施工作組”認(rèn)定為實(shí)施效果好的項(xiàng)目，匯總報(bào)教務(wù)處后進(jìn)行第二次經(jīng)費(fèi)撥付，但項(xiàng)目結(jié)題前經(jīng)費(fèi)使用不得超過(guò)項(xiàng)目立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的80%。

第二十二條經(jīng)費(fèi)主要用于項(xiàng)目研究所需的資料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等必要開(kāi)支，不得用于支出勞務(wù)費(fèi)等人員經(jīng)費(fèi)。報(bào)銷(xiāo)單必須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、第一指導(dǎo)老師簽字，方可到財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo)。屬于國(guó)有資產(chǎn)的需國(guó)資處審核并簽字認(rèn)可方可報(bào)銷(xiāo)。具體報(bào)銷(xiāo)操作流程按照學(xué)校財(cái)務(wù)處有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行。

第二十三條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助學(xué)生為第一作者發(fā)表的論文以及學(xué)生以項(xiàng)目為基礎(chǔ)申請(qǐng)的專(zhuān)利應(yīng)標(biāo)注“黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助”，所需費(fèi)用由項(xiàng)目支付，專(zhuān)利知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

第二十四條項(xiàng)目運(yùn)行期間若未按照項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)規(guī)定進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，學(xué)校有權(quán)做出限期整改、撤銷(xiāo)和終止項(xiàng)目的決定并追回項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

第八章保障措施

第二十五條學(xué)校各相關(guān)職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部要積極為參與項(xiàng)目的學(xué)生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人免費(fèi)做好提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備以及技術(shù)等服務(wù)工作。參與項(xiàng)目的學(xué)生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人可依托“黃山學(xué)院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立項(xiàng)目網(wǎng)站，進(jìn)行項(xiàng)目展示、開(kāi)展創(chuàng)新研究和實(shí)踐。

第二十六條主持和參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生可獲得相應(yīng)綜合素質(zhì)學(xué)分，《黃山學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法》另行制定。

第二十七條本辦法自公布之日起實(shí)施。解釋權(quán)在學(xué)校教務(wù)處。