第一篇：環(huán)工院科技立項(xiàng)創(chuàng)新活動策劃書

環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)創(chuàng)新

活動

策

劃

書

環(huán)境與土木工程學(xué)院

2010年10月

環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)創(chuàng)新活動策劃書

一、活動目的及意義： 有利于使我院大學(xué)生科技立項(xiàng)活動有序規(guī)范地進(jìn)行，樹立環(huán)境與土木工程學(xué)院學(xué)

生素質(zhì)教育和終生學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)合作精神，同時提高對學(xué)生科技創(chuàng)新活動的進(jìn)程管理效率，訓(xùn)練學(xué)生理論研究聯(lián)系實(shí)踐創(chuàng)作的方

法，掌握學(xué)術(shù)論文的寫法等知識，為學(xué)生以后的發(fā)展打下寬厚基礎(chǔ)。

二、院級科技立項(xiàng)簡介： 由于各專業(yè)的特色要求，環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)創(chuàng)新活動是由我院

分團(tuán)委指導(dǎo)，由分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施的每年一屆的科技創(chuàng)新活動，項(xiàng)目

周期為半年。本活動與環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)在程序上同步，時間略落

后于學(xué)校，學(xué)院立項(xiàng)項(xiàng)目在學(xué)院獲獎后即推薦至下一屆學(xué)校立項(xiàng)項(xiàng)目，享受學(xué)院、學(xué)

校兩級經(jīng)費(fèi)資助。

三、本學(xué)年科技立項(xiàng)程序和要求說明：

1.學(xué)院科技立項(xiàng)時間：2010年10月~2011年5月底為一個項(xiàng)目周期。

2.立項(xiàng)條件：（1）所有申請立項(xiàng)成員應(yīng)為環(huán)境與土木工程學(xué)院本科學(xué)生，學(xué)院鼓勵跨院系、跨專

業(yè)、跨年級自愿組成研究團(tuán)隊(duì)——項(xiàng)目組，但各項(xiàng)目組的第一負(fù)責(zé)人必須為環(huán)

境與土木工程學(xué)院在籍學(xué)生。

（2）每個項(xiàng)目組的成員人數(shù)原則上應(yīng)限制在5人以內(nèi)，并且每年每人同時參與的項(xiàng)

目不能超過兩項(xiàng)，否則不予以審批。對有特殊人數(shù)要求的項(xiàng)目，由學(xué)習(xí)部征求

學(xué)院意見核定同意后可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（3）每個項(xiàng)目組組員必須自行聯(lián)系相關(guān)方向教師（對于涉及跨學(xué)科研究的，指導(dǎo)教

師不限制人數(shù)）進(jìn)行指導(dǎo)，無指導(dǎo)教師的不予立項(xiàng)。

（4）各組立項(xiàng)題目可參考學(xué)院提供的題冊選擇課題，也可自擬題目研究，自擬題目

提倡突出專業(yè)特色，要求所選課題具有原創(chuàng)性，創(chuàng)新性、可行性和實(shí)踐性。

（5）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維敏捷，基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合素質(zhì)較好；

（6）主要基礎(chǔ)課成績中等及以上，動手能力、創(chuàng)新意識等科研潛質(zhì)方面有突出表現(xiàn)

者，可適當(dāng)放寬成績限制；

（7）以前申報(bào)項(xiàng)目未結(jié)題者，不得申報(bào)新項(xiàng)目

3.立項(xiàng)題目：

（1）由學(xué)院各專業(yè)老師立足于自身研究方向提供研究題目，并由學(xué)習(xí)部整理裝訂成《研究題目參考手冊》，各項(xiàng)目組可以參考冊子選擇課題進(jìn)行課題研究，每組

研究課題的指導(dǎo)教師可為出題教師，也可由組員自行聯(lián)系其他相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀

教師。

（2）學(xué)生按要求自擬感興趣的課題，并自行聯(lián)系項(xiàng)目指導(dǎo)教師，手續(xù)完備后向?qū)W習(xí)

部提出申請。

4.項(xiàng)目的立項(xiàng)和審批

（1）各班聯(lián)系人組織本班同學(xué)認(rèn)真閱讀科技立項(xiàng)活動通知及《研究題目參考手冊》，各項(xiàng)目組自行選定研究課題和指導(dǎo)教師，然后填寫《科技立項(xiàng)申請書》。申請

書應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下填寫，并通過指導(dǎo)教師的審核簽字后在規(guī)定時間內(nèi)提

交給分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

（2）申報(bào)審批時如一個題目有多組重復(fù)申報(bào)，原則上審核后擇優(yōu)批準(zhǔn)1--2組。審核

未通過的小組可以調(diào)整課題并向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明情況后再次申報(bào)，在第一輪評審

中未來得及申報(bào)的小組可向負(fù)責(zé)人說明情況后一并參與再次的申報(bào)及評審。未批

準(zhǔn)的項(xiàng)目組予以退回，處理退回的小組有權(quán)自行任選其他課題。

（3）各項(xiàng)目組上報(bào)的課題經(jīng)過學(xué)習(xí)部備案，環(huán)境與土木工程學(xué)院相關(guān)評審組老師審

核，準(zhǔn)予立項(xiàng)等程序后，即進(jìn)入項(xiàng)目執(zhí)行階段。項(xiàng)目結(jié)束后參加最后的項(xiàng)目結(jié)題

與答辯評獎.（4）申請人需要填寫環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)申請書,并且在十月初(國慶回來后)提交電子文檔和紙制文檔(一式三份).（5）在同學(xué)們提交環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)申請書后,我們將采取匿名評審制,也就是在評審老師不知道:項(xiàng)目申請人一切個人信息的前提下,對申請項(xiàng)目

進(jìn)行審批.確保立項(xiàng)項(xiàng)目的可行性和公平性

5.中期審查

由評審團(tuán)對立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行審查，審查項(xiàng)目進(jìn)度是否跟上計(jì)劃進(jìn)度，項(xiàng)目研究的方

向是否正確等。

6.結(jié)題，評獎 召開結(jié)題答辯大會，由科技立項(xiàng)評審團(tuán)作為評委，評出一等獎、二等獎、三等獎

和優(yōu)勝獎，給予獎勵。

四．相關(guān)人員的確定和職責(zé)

1.項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的確定：兩名負(fù)責(zé)人

（1）一名為學(xué)習(xí)部成員A，盡量安排該負(fù)責(zé)人所屬專業(yè)與立項(xiàng)成員專業(yè)相同，便于

隨時對項(xiàng)目進(jìn)行情況進(jìn)行監(jiān)督及信息的掌握

（2）另一名為項(xiàng)目研究成員B（要求：責(zé)任心強(qiáng)，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真，對科技立項(xiàng)有高度熱情）

2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)：

（1）A隨時與自己帶的項(xiàng)目保持聯(lián)系，且將情況反映給部長；

（2）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人B必須讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人A了解項(xiàng)目的所有情況

（3）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人B必須配合學(xué)習(xí)部工作，每15天填寫項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度表（內(nèi)容包括：

前15天研究內(nèi)容、后15天研究計(jì)劃以及經(jīng)費(fèi)的詳細(xì)使用情況，給指導(dǎo)老師簽

字，并上交發(fā)票或收據(jù)，發(fā)票和收據(jù)學(xué)習(xí)部審查后退回）

（4）.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人A督促B完成項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度表，并交給部長

3.項(xiàng)目研究期間學(xué)習(xí)部的職責(zé)：

（1）對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的控制：厲行節(jié)約，開支明確

（2）隨時向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并加以控制，進(jìn)度慢的要督促跟上步

伐，進(jìn)度快的，要以保證質(zhì)量為前提。

（3）監(jiān)督：項(xiàng)目初審?fù)ㄟ^后，就開始對項(xiàng)目進(jìn)行各方面的監(jiān)督，且讓項(xiàng)目內(nèi)部負(fù)責(zé)

人制定詳細(xì)的研究計(jì)劃上交學(xué)習(xí)部審查，每兩周向?qū)W習(xí)部上交一份已做研究總

結(jié)及未來兩周詳細(xì)的研究計(jì)劃，并監(jiān)督督促其按計(jì)劃按質(zhì)按量完成。

（4）隨時向分團(tuán)委反映項(xiàng)目進(jìn)展情況，與負(fù)責(zé)的老師商量重要事宜。（5）每15天收發(fā)科技立項(xiàng)實(shí)際進(jìn)度表，核對是否與計(jì)劃進(jìn)度一樣（若不同，做相

應(yīng)處理），并保存資料 4．評審團(tuán)的組成及職責(zé)

（1）由學(xué)院老師聯(lián)系相關(guān)老師組成科技立項(xiàng)評審團(tuán)

（2）不定期的對立項(xiàng)小組研究進(jìn)度進(jìn)行檢查（3）評審團(tuán)確定科技立項(xiàng)通過項(xiàng)目，并預(yù)估及確定該項(xiàng)目所需啟動經(jīng)費(fèi)和前期研究

經(jīng)費(fèi)

（4）立項(xiàng)期間，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出經(jīng)費(fèi)申請時，須由評審團(tuán)確定是否批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)申請及

數(shù)額 5.指導(dǎo)老師職責(zé)

（1）指導(dǎo)老師必須確定該組填寫進(jìn)度無誤后才可確定簽字

（2）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出經(jīng)費(fèi)申請時，指導(dǎo)老師必須預(yù)估經(jīng)費(fèi)，并給出意見（是否同意）

5.項(xiàng)目研究的要求:（1）項(xiàng)目進(jìn)入執(zhí)行階段后，各項(xiàng)目組應(yīng)與指導(dǎo)教師保持密切聯(lián)系，并與學(xué)習(xí)部相關(guān)

工作人員保持聯(lián)絡(luò)，以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

（2）項(xiàng)目課題在研究期間應(yīng)做到厲行節(jié)約，開支明確，并保存好自己課題研究相關(guān)的經(jīng)費(fèi)發(fā)票作為經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的憑證，在項(xiàng)目執(zhí)行階段嚴(yán)禁各項(xiàng)目組無故地進(jìn)行人

員變動和課題更換，如因特殊原因必須對項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整的，必須寫出書面申請，由指導(dǎo)教師簽字同意后及時交學(xué)習(xí)部備案，否則當(dāng)作自行立項(xiàng)或者棄權(quán)處理。

（3）各組員合理安排時間，既要努力完成研究計(jì)劃，又要學(xué)好其它課程，學(xué)習(xí)成績

有嚴(yán)重下滑傾向或者不積極認(rèn)真開展研究工作者，學(xué)院可終止對其項(xiàng)目的資助；

（4）各組員主動向指導(dǎo)教師請教、匯報(bào)學(xué)習(xí)與研究進(jìn)展情況，積極參加指導(dǎo)教師指

定的學(xué)術(shù)活動；

（5）各組員定期撰寫科研工作進(jìn)展報(bào)告，總結(jié)前階段的工作，提出下一階段的工作

計(jì)劃；

（6）各組員根據(jù)項(xiàng)目研究情況積極撰寫社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文（調(diào)查報(bào)告）、自然科

學(xué)類學(xué)術(shù)論文和制作科技作品，并積極參加成果評比和各類科技競賽活動；

（7）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要按照任務(wù)要求按時結(jié)題和驗(yàn)收，如不能按期完成項(xiàng)目的，當(dāng)棄權(quán)

處理。

五．研究期間安排負(fù)責(zé)人申請?zhí)峤缓?，?xiàng)目交給指導(dǎo)老師審批，評審團(tuán)對通過項(xiàng)目確定給予多少項(xiàng)目

啟動資金和前期研究經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目審批通過后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在15天內(nèi)（11月15日以前）完成項(xiàng)目計(jì)劃研究進(jìn)度

表（按月計(jì)算），并要求指導(dǎo)老師確定可行性，并簽字項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度表完成后交給學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部轉(zhuǎn)交給評審團(tuán)確定項(xiàng)目研究計(jì)劃可行性 4 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出面給指導(dǎo)老師開會，明確各自職責(zé)，需要指導(dǎo)老師簽字的時候，指導(dǎo)老

師必須嚴(yán)格審查后，才可決定是否簽字學(xué)習(xí)部給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開會，安排部門委員作為對應(yīng)項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，說明本次科

技立項(xiàng)相關(guān)事宜。學(xué)習(xí)部于每月初和中旬發(fā)放項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度表（必須經(jīng)指導(dǎo)老師審批并簽字后上交），核對是否與項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度一致，并記錄各組經(jīng)費(fèi)使用情況，沒有跟上進(jìn)度的進(jìn)行督

促。中期審查：由評審團(tuán)對項(xiàng)目進(jìn)行中期審查，主要對項(xiàng)目進(jìn)度情況和研究方向做審查，給予相應(yīng)指導(dǎo)，若在中期審查時跟不上計(jì)劃進(jìn)度，后期研究經(jīng)費(fèi)做相應(yīng)減少。終審、評獎，組織參加?？萍剂㈨?xiàng)。6.前期監(jiān)督

（1）時間：項(xiàng)目批下后即進(jìn)行前期監(jiān)督工作，截止到中期審查前。

（2）在此期間各項(xiàng)目組可適當(dāng)調(diào)整自己的研究課題，向?qū)W習(xí)部陳述調(diào)整的各種內(nèi)容，對自己項(xiàng)目組的人員變動，課題研究方向的改變，課題更換的理由等加以說明，學(xué)習(xí)部工作人員會做出相應(yīng)備份處理，此次處理后，不容許各項(xiàng)目組相關(guān)資料

再次變更，否則視為棄權(quán)處理。

（3）每組此階段均需在向?qū)W習(xí)部上交項(xiàng)目申請書的紙質(zhì)以及電子材料。

7.中期檢查階段:

（1）時間：2011年春季開學(xué)半個月以后進(jìn)行（大約為三月份）。

（2）各項(xiàng)目組需向?qū)W習(xí)部提供項(xiàng)目中期報(bào)告及通知中提到的相關(guān)資料。

（3）由審查組老師對每組資料及報(bào)告進(jìn)行審查，一周后通知結(jié)果，若通過者進(jìn)行下

一階段項(xiàng)目活動，未通過者視情況而定。

8.項(xiàng)目結(jié)題:

（1）時間：每年成都理工大學(xué)生科技立項(xiàng)活動開始前(大約五月下旬)

（2）各項(xiàng)目需向?qū)W習(xí)部提交《環(huán)境與土木工程學(xué)院大學(xué)生科技立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告》，結(jié)

題報(bào)告包括項(xiàng)目完成情況、項(xiàng)目成果、經(jīng)費(fèi)全部的使用情況和發(fā)票依據(jù)和其它

相關(guān)情況，交指導(dǎo)教師審核簽字后提交。

（3）學(xué)院審查老師組老師對各項(xiàng)目的完成情況進(jìn)行評估。9.項(xiàng)目結(jié)題時作品提交要求：

（1）按相關(guān)負(fù)責(zé)人要求的格式提交到學(xué)習(xí)部。

（2）所有作品須在學(xué)院規(guī)定時間內(nèi)提交，逾期視為項(xiàng)目未完成。

（3）項(xiàng)目結(jié)題時除上交結(jié)題報(bào)告外還需提交的內(nèi)容有：作品，指導(dǎo)老師聯(lián)系方式，與作品相關(guān)的各種資料及其他要求上交的材料等。

（4）相關(guān)材料按順序裝訂好上交至學(xué)習(xí)部。

六．獎懲細(xì)則:

（1）若發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目成員謊報(bào)經(jīng)費(fèi)的，一經(jīng)查出，取消該組成員評優(yōu)評獎資格

（2）檢查時，評審團(tuán)若發(fā)現(xiàn)其研究進(jìn)度與其匯報(bào)進(jìn)度不一致的，取消該組評優(yōu)評

獎資格

（3）研究期間若研究進(jìn)度跟不上計(jì)劃進(jìn)度，給予一個月時間趕上，若一個月趕不

上的后期研究經(jīng)費(fèi)做對應(yīng)減少

（4）學(xué)院評審組老師對通過結(jié)題的項(xiàng)目進(jìn)行評選，對結(jié)果獲獎項(xiàng)目組推薦值學(xué)校

科技立項(xiàng)活動并給予一定金額獎勵。

（5）對獲得校級及以上科技活動競賽獲獎的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，除享受學(xué)校獎勵外，學(xué)

院也將給予從事項(xiàng)目研究（競賽）的學(xué)生如下配套獎勵：

（6）院科技立項(xiàng)答辯榮獲表彰者，學(xué)院按以下情況給予物質(zhì)獎勵： 一等獎（一組）：800元二等獎（二組）：600元

三等獎（三組）：400元優(yōu)勝獎（四組）：200元

以上為學(xué)校參考意見，經(jīng)費(fèi)報(bào)銷按結(jié)題實(shí)際情況處理。

（7）各組員申請經(jīng)費(fèi)參考意見

A．項(xiàng)目批準(zhǔn)公示后，經(jīng)費(fèi)數(shù)額根據(jù)項(xiàng)目的類型有所區(qū)別.（學(xué)院指導(dǎo)意見：社

科類50左右；自然科學(xué)類100左右；發(fā)明創(chuàng)作及模型制作類150左右，特別優(yōu)秀作品經(jīng)費(fèi)可適當(dāng)提高）（參考）

B．在項(xiàng)目完成過程中產(chǎn)生的費(fèi)用均需由各項(xiàng)目組事先墊付,待項(xiàng)目結(jié)題后憑正

式發(fā)票報(bào)銷.C．所開發(fā)票須為國家正規(guī)發(fā)票，以便于報(bào)銷。

D．因項(xiàng)目數(shù)量眾多，而經(jīng)費(fèi)有限，各項(xiàng)目組應(yīng)本著節(jié)約成本的原則來完成項(xiàng)

目，不可故意夸大費(fèi)用，開具超出實(shí)際使用費(fèi)用的發(fā)票，違者一經(jīng)查處將

視情況給予相應(yīng)處罰。

七、活動預(yù)算

啟動資金：每項(xiàng)1000元獎金：800+1200+1200+800=4000元

審查老師評審費(fèi)：3*100*2=600元

共計(jì)：14600元

環(huán)境與土木工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2008年12月

第二篇：院科技創(chuàng)新立項(xiàng)通知

關(guān)于2011院“創(chuàng)新基金”申請通知

為了提高我院學(xué)生動手能力，創(chuàng)新思維能力，學(xué)習(xí)能力等綜合能力水平，推動我院課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的深入開展，學(xué)院特設(shè)立創(chuàng)新基金。該基金面對本院所有學(xué)生（具體要求參考附件：電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新基金項(xiàng)目申請實(shí)施規(guī)定），凡是對科技抱有濃厚興趣，有科技創(chuàng)新制作構(gòu)想均可申請立項(xiàng)。其題材可包涵電子制作類、軟件設(shè)計(jì)類、各種模型創(chuàng)新制作、其它科技類創(chuàng)新?？梢砸粋€人或者組隊(duì)的形式參與（團(tuán)隊(duì)不多于4人）。

2011創(chuàng)新基金申請流程如下

1.創(chuàng)新構(gòu)思的書面上報(bào)：申請人請先下載附件：科技創(chuàng)新作品構(gòu)思，并對

自己的創(chuàng)新構(gòu)思加以總結(jié)和梳理，闡明自己的構(gòu)思，原理及創(chuàng)新特點(diǎn)，填好表格并將其打印好，于11月13、17日晚7：00-9：00上交至西區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室（地址：教學(xué)西區(qū)3號樓3樓303）。（表格中必須包括學(xué)生的基本信息）

2.創(chuàng)新構(gòu)思的篩選：對于已經(jīng)上報(bào)的創(chuàng)新構(gòu)思，實(shí)驗(yàn)室將成立專組由相關(guān)

老師帶領(lǐng)并指導(dǎo)，對其可行性與創(chuàng)新性進(jìn)行分析，篩選出部分作為預(yù)備立項(xiàng)構(gòu)思。待篩選結(jié)束后，會將篩選結(jié)果會在院網(wǎng)站公布并以電話或者短信方式給予通知。

3.創(chuàng)新構(gòu)思解說及答辯：凡是通過流程2的同學(xué)請?zhí)峤粍?chuàng)新基金申請報(bào)告

（見附件）并準(zhǔn)備一個5分鐘左右的ppt于11月中旬在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室（具體時間以及地點(diǎn)將會給予通知）對其構(gòu)思進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)描述（包括原理圖、構(gòu)造圖等詳細(xì)信息），完畢后回答由相關(guān)老師及其帶領(lǐng)的學(xué)生提問。凡其具有可行性，有獨(dú)特的創(chuàng)新精神，有一定的科技含量及實(shí)用價(jià)值或有能夠預(yù)見的現(xiàn)實(shí)可行性，將可申請立項(xiàng)，學(xué)院將會撥予一定經(jīng)費(fèi)并予以老師指導(dǎo)。

4.創(chuàng)新基金開題：準(zhǔn)予申請立項(xiàng)的同學(xué)請及時寫好開題報(bào)告（見附件）并

簽訂相關(guān)協(xié)議書（見附件）交往相關(guān)老師。

5.創(chuàng)新基金科技立項(xiàng)的監(jiān)督：實(shí)驗(yàn)室將定期對立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行隨機(jī)抽查，并

詢問其項(xiàng)目進(jìn)展情況，對于其中所出現(xiàn)的問題聯(lián)系相關(guān)老師并加以解決。

6.創(chuàng)新基金科技立項(xiàng)結(jié)題：于12立項(xiàng)之前提交結(jié)題報(bào)告。（結(jié)題報(bào)告

無固定格式，A4紙不少于20頁）

電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

2010.11.10

第三篇：科技創(chuàng)新活動策劃書

燃我青春，爭做“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人

——09公管團(tuán)日活動計(jì)劃書

活動背景

為了響應(yīng)學(xué)校第五屆校園科技創(chuàng)新節(jié)活動，同時，也為了讓同學(xué)們有一個揮灑青春，展現(xiàn)自我的舞臺，為了讓同學(xué)們深知當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)塑造何種形象，應(yīng)如何綜合發(fā)展，我們將開展主題為“燃我青春，爭做‘三好’科技創(chuàng)新達(dá)人”的團(tuán)日活動，并舉辦09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人選拔大賽，大賽將分初賽和決賽兩部分?；顒幽康耐ㄟ^這次比賽，將選出優(yōu)秀的“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人，讓他們成為同學(xué)們的良好榜樣，讓同學(xué)們?yōu)橹^斗，在科技創(chuàng)新層面上有更高水平的發(fā)展。

活動主題

燃我青春，爭做“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人——09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人選拔大賽

活動時間

初賽：2011年10月15日

決賽：2011年10月22日上午8：30——11：00

活動地點(diǎn)

初賽：科技樓D20

4決賽：道平廣場

參加人員

09公管團(tuán)支部，共57人，各嘉賓評委。

賽前須知

所謂“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人，即在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域能夠綜合發(fā)展的同學(xué)，通過這次比賽，將評出09公管班中學(xué)識淵博，多才多藝，綜合發(fā)展的達(dá)人們。本次比賽將堅(jiān)持“公平，公正，公開”的原則。

此次團(tuán)日活動，除班委作為工作人員外，其同學(xué)都要參加此次比賽，凡參賽者綜合測評加3分，初賽將選出12位同學(xué)進(jìn)入決賽。在決賽中，總分排名前6位同學(xué)將成為09公管班的“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人，綜合測評加7分并有豐富獎品。

初賽

采用筆試的形式，要同學(xué)們在限定的40分鐘內(nèi)，把試卷做完，共30道題。試卷由班委出，涉及科普知識。通過班委評分，選出前12名參加決賽。

決賽

共分三個大關(guān)：

第一關(guān)：德育——“廢舊電池再利用”環(huán)保創(chuàng)新大PK

第二關(guān)：智育——“系咪小兒科”科普知識搶答大賽

第三關(guān)：體育——“雞蛋撞地球”智慧大考驗(yàn)

三關(guān)結(jié)束后，將通過計(jì)算總分，選出前6名同學(xué)為09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人，予以獎金和獎品。

活動流程

1、司儀宣告本次活動的目的（1分鐘），介紹評委及嘉賓（2分

鐘），宣布比賽正式開始。

第一關(guān)：德育—— “廢舊物品回收利用”環(huán)保創(chuàng)新大PK（共25分，32分鐘）

通過創(chuàng)設(shè)一定的情景突出參賽選手思想道德素質(zhì)高低，評審團(tuán)按照評審標(biāo)準(zhǔn)給分，找出有道德、有文明的最佳選手。環(huán)保意識、節(jié)能意識等等都是滲透在我們生活情景之中的思想道德素質(zhì)，通過廢物利用設(shè)計(jì)大PK活動，從生活中的小事捕捉參賽選手們的文明程度與道德修養(yǎng)水平，更好的突出本次活動的主題。

司儀讀第一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則（2分鐘）

比賽規(guī)則：選手抽簽選取廢物材料，他們需在限定時間內(nèi)，利用自己的聰明才智，環(huán)保創(chuàng)新意識設(shè)計(jì)，使廢物能夠重新被利用。

活動流程：選手亮相，隨機(jī)抽取幸運(yùn)號碼選取廢物→評審評分→宣布成績→比賽進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、第二關(guān)：智育—— “系咪小兒科”科普知識搶答大賽（46分鐘）

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，擴(kuò)展大學(xué)生視野，促使同學(xué)們涉獵多方面、多領(lǐng)域的知識，提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，我們需要考一下各為選手。

司儀宣讀第一環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)得分結(jié)果（2分鐘）

第二環(huán)節(jié)開始，司儀讀第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則（2分鐘）

比賽流程及規(guī)則

鐘，需24分鐘。

1、12個帥哥美女登場，每人手提一個包，分別寫有A、B、C…一共有12組題，每組4個問題，選手依次抽組題。

2、參賽者遇到難題時可以利用3個錦囊來幫助答題。3個錦囊包括“50:50”（在4個選擇中剔除2個，剩下1對1的答案）、“自動解答”和“臨場貼士”（限時30秒）。以上3個錦囊，每個只可使用1次，但可以在同一條問題連續(xù)使用多個。

3、必答題回答時限為2分鐘。

1、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始舉手，否則屬搶答違例。

2、搶答題回答錯誤或違例搶答，每題扣3分

3、違例搶答的選題作廢，重新開始。

4、搶答題回答時限為20秒鐘。

1、參賽選手可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

3、風(fēng)險(xiǎn)題回答時限因分值不同得分為3分6分9分12分。

3、第三關(guān)：體育——“雞蛋撞地球”智慧大考驗(yàn)（共50分鐘）為了豐富同學(xué)們的課余活動，在鍛煉身體的同時，也可以娛樂一下，展示我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，充分表現(xiàn)我們的青春，我們的活力。規(guī)則：

（1）材料：比賽專用雞蛋、保鮮膜、竹簽、細(xì)繩、剪刀、小刀、調(diào)試用雞蛋等

（2）利用提供的材料，除細(xì)繩和保鮮膜可以分割外，其余材料要求保持完整。自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案使雞蛋從高處下落不破。雞蛋在裝置中要求可以看到其表面積的一半以上。

（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：雞蛋及結(jié)構(gòu)從選手選擇的高度釋放，在雞蛋不破及不脫離裝置的前提下：成績=高度*高度/（20+雞蛋偏離中心點(diǎn)距離）（以毫米為單位）成績高者勝。

（4）可釋放3次雞蛋，取3次中最好成績。

4、司儀宣布第三環(huán)節(jié)結(jié)束，請嘉賓上臺點(diǎn)評。（5分鐘）

5、司儀宣布得獎人名單。（3分鐘）

6、司儀宣布活動結(jié)束。

活動總時間：150分鐘

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總預(yù)算：215元

政務(wù)學(xué)院09公共事業(yè)管理團(tuán)支部

2011年9月6日

第四篇：科技創(chuàng)新活動策劃書

活動主題：

“科技點(diǎn)亮生活”

活動背景：

尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動目的為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動對象

面向全院學(xué)生，以城資系為主。

策劃主辦部門

城資系團(tuán)總支組織部

活動流程

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(***)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時間4月29日。

3.正式活動

(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時間：5月11日 12:20

地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后

地點(diǎn)：三食堂前坪

道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

注：游戲規(guī)則另附

獎品

一等獎 教超購物券 40元

二等獎 20元等值禮品

三等獎 10元等值禮品

參與獎 小禮品

人員安排

準(zhǔn)備：

張莞晴---總策劃

章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋---策劃

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇---借電子秤

張莞晴 章紫薇 楊旖瑤---打掃工具

全體大一成員---布置場地

活動：

鄭靜 張慧慧---現(xiàn)場秩序維持

李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán)---測量距離

荀坤 王維---測量時間

任青 周蒙---稱重

徐洋 林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴 楊旖瑤 章紫薇---輸機(jī)并計(jì)算成績

谷慶---攝影

宣傳方案

1.充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作，同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

2.地貼;

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場地布置 50元

比賽道具 50元獎品 200元

共計(jì)：390元

預(yù)備方案

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機(jī)應(yīng)變。

附件一：

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

活動內(nèi)容

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。

具體規(guī)則

A(測距)組：

1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會。

3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。

B(測滯空時間)組：

1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

注

1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二：

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

活動內(nèi)容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1.總成績：

由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分：

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50

3.落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績。

注

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

第五篇：第三屆科技創(chuàng)新活動策劃書

“碧波賽舟”科技創(chuàng)新活動

策

劃

書

主辦：理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會素拓部

活動主題：走出課本，應(yīng)用課本，升華課本

活動目的：不知不覺我們已經(jīng)在書海中遨游了十幾年，滿腦子都是工

具技巧，現(xiàn)在是展現(xiàn)自己才能的時候了，我們今天就可以走出課本，利用所學(xué)的工具、解題技巧，應(yīng)用在日常動手

實(shí)踐中，在比賽中讓我們學(xué)的知識得以充分的表達(dá)。

活動時間：2011年11月27日（星期六）下午15:00-17:30 活動地點(diǎn)：博學(xué)樓210，211，208

活動對象：理學(xué)院素拓部全體成員，各班參賽人員

活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.提前一星期落實(shí)各種道具，所需材料，11月21日下發(fā)報(bào)名表

2.11月17號之前落實(shí)比賽所需提供的材料，獎品等

3.11月27號早上由我部人員在早上將教室布置好，安排好主持人

4.確定好負(fù)責(zé)賽前講解的人員

5.布置會場，并做好編號，作抽簽用，相應(yīng)的每個使用的桌子上粘好序號

6.打掃好新圖書館前面的噴水池，然后做好起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記

（二）活動內(nèi)容：

1.各班參賽人員進(jìn)場進(jìn)行抽簽，根據(jù)編號找到自己組的位置

2.主持人宣布活動正式開始，3.由主持人介紹比賽規(guī)則

4.由我部相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行賽前講解

5.小船制作開始，時間為1個小時

6.一個小時后主持人宣布結(jié)束，然后統(tǒng)一211教室的同學(xué)集中到210教室進(jìn)行投票，選出最佳設(shè)計(jì)作品

7.投票之后到新圖書館前噴水池前進(jìn)行測試

8.測試人員將比賽各組成績交予主持人，宣布比賽結(jié)果

9.比賽結(jié)束后由素拓部負(fù)責(zé)頒發(fā)證書

（三）后期安排

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)會場打掃

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一次性筷子45×2=90元皮筋 10元

氣球10×4=40元卡紙20×0.5=10 元

繩子10×1=10元吸管：5元

證書：3×5元=15元橫幅：80元

獎金：一等獎120元二等獎80元三等獎50元

最佳創(chuàng)意獎50元總計(jì)：475元

附： 1.本游戲做船工具有筷子、皮筋、卡紙、氣球、塑料瓶，吸管

2.評分依據(jù)：以小船到達(dá)對岸的時間長短評比

注意事項(xiàng)：

a.每組有兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)會，以最佳成績?yōu)樽詈蟪煽?/p>

b.我部進(jìn)行賽前指導(dǎo)包括：小船的穩(wěn)定性，重心位置及可能

用到的動力等小船制作問題和安全問題進(jìn)行說明和指

導(dǎo)。

c．評比時注意事項(xiàng):

<1>沒有到達(dá)對岸的小船直接淘汰

<2>以小船到達(dá)對岸時間最短的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)

<3>以小船到達(dá)對岸并且造型最美麗的小船，有機(jī)

會參加“最佳設(shè)計(jì)獎”的評比

（注：本獎項(xiàng)大家選舉，先投票，然后在能到達(dá)

終點(diǎn)的作品中挑出最佳設(shè)計(jì)作品）

d．比賽結(jié)束后由各班素拓委員（沒有素拓委員的班級由班長代理）負(fù)責(zé)將其參賽人員素拓本收

上來進(jìn)行統(tǒng)一加分

3．為了讓參賽人員做出更好的作品，我們會在制作教室提供試驗(yàn)設(shè)施

4.由于本比賽與天氣有很大聯(lián)系，所以我們會根據(jù)情況情況而調(diào)整比賽時間及比賽相關(guān)事項(xiàng)

安全問題：1.在制作小船時會用到小刀等具有一定危險(xiǎn)性的工具，在比賽前本部人員將注意事項(xiàng)向參與者說明，并在比賽

過程中和比賽后進(jìn)行全程保護(hù)。

2.由于用到水池，我部成員會做好說明，并在測試現(xiàn)場

維持好秩序。

3.為了讓各組人員對自己的作品進(jìn)行更加實(shí)際的了解，我們會在制作現(xiàn)場提供小型實(shí)驗(yàn)水池。