第一篇：西區(qū)青少年宮2013學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

西區(qū)青少年宮2013學(xué)年第二學(xué)期

鋼琴教學(xué)內(nèi)容

張春卉

初學(xué)者:

1、五指練習(xí)C~G，2、隔開一個音的練習(xí)：C--E--G，F(xiàn)--A--C，G--B--D（包括上行和下行）

3、三和弦及其轉(zhuǎn)位（兩種方法）

a、Near Approach：發(fā)音在琴鍵上停留較長

b、Pizzicato Approach：快速的跳音

4、ferris Wheel（輪指）同音換指，先用3、2、1學(xué)習(xí)，再用4、3、2、1。

5、反向雙音（以半音的形式移調(diào)）

6、無聲練習(xí)（有點象手指操哦，將手指彎曲--1、2、3關(guān)節(jié)呈原弧狀，放于桌面，抬好一個手指敲下，其他的手指按在桌上不動）

7、音階：先單手，后雙手。（一個八度）

8、顫音：以3、2指開始，慢慢用上1、2，3、4，5、4指，速度由慢到快。

9、六度：（手腕的運動，八度的準(zhǔn)備練習(xí)），手腕的動作如拍皮球一樣。

中等程度的學(xué)生：

1、五指練習(xí)：采用Hacon（哈農(nóng)）和Schmitt（史密特）

2、平行大小調(diào)音階、琶音（包括自然、和聲、旋律大小調(diào)，從兩個八度開始，最后到四個八度）

3、八度

4、三度雙音（包括大調(diào)和小調(diào)）

5、所有大調(diào)的顫音（哈農(nóng)上有）

6、拇指的練習(xí)（右手上行彈音階，左手下行彈音階，用1-2-1-2.....指法彈奏）

7、終止式的進行（各調(diào)的I—IV—V，I—IV—V7—I）

8、整和弦及其移調(diào)練習(xí)

9、五指及其移調(diào)練習(xí)

10、踏板的用法及其相關(guān)的曲子

高級階段

1、所有大、小調(diào)上的五指練習(xí)。

2、雙手隔開三度、六度、十度音程的音階、琶音（用crescendo漸強、diminuendo漸弱、staccato斷音、legato連音）

3、和弦及其轉(zhuǎn)位，采用以下方法：

a、Near approach（姑且稱為長音吧）

b、Pizzicato approach（跳音法）

c、Staccato approach（斷奏法）

4、雙音反向練習(xí)

5、八度（同時下的、分解的，可參見哈農(nóng)）

6、所有大小調(diào)的音階、琶音、屬七和減七和弦的分解

7、半音階（包括雙手隔開四度和六度的半音階同向及反向）

8、顫音

9、以莫斯科夫斯基的作品72號作為練習(xí)

10.用Dohnanyi或Pillipe、Pischna的練習(xí)曲練手指

11.將作品中困難的、特別的部分提出練習(xí)

第二篇：西區(qū)青少年宮2014學(xué)年第一學(xué)期 計劃

西區(qū)青少年宮2014學(xué)年第一學(xué)期

鋼琴學(xué)習(xí)計劃

張春卉

內(nèi)容提要： 下面是幾個不同程度的學(xué)生的練琴計劃: 初學(xué)者:

1、五指練習(xí)C~G，2、隔開一個音的練習(xí)：C--E--G，F(xiàn)--A--C，G--B--D（包括上行和下行）

3、三和弦及其轉(zhuǎn)位（兩種方法）a、Near Approach：發(fā)音在琴鍵上停留較長 b、Pizzicato Approach：快速的跳音

4、ferris Wheel（輪指）同音換指，先用3、2、1學(xué)習(xí)，再用4、3、2、1。

5、反向雙音（以半音的形式移調(diào)）

6、無聲練習(xí)（有點象手指操哦，將手指彎曲--1、2、3關(guān)節(jié)呈原弧狀，放于桌面，抬好一個手指敲下，其他的手指按在桌上不動）

7、音階：先單手，后雙手。（一個八度）

8、顫音：以3、2指開始，慢慢用上1、2，3、4，5、4指，速度由慢到快。

9、六度：（手腕的運動，八度的準(zhǔn)備練習(xí)），手腕的動作如拍皮球一樣。

第三篇：大班第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

大班第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

第一周

主題：1.寶貝牙齒旅行記

2.鴨婆婆找假牙

3.延伸活動：畫牙齒 數(shù)學(xué)：“6”可以怎么分 閱讀：《我長大以后》

寫字：1.“6”的分解

2.筆劃“丶”

第二周

主題：1.小白牙(兒歌)

2.掉牙的習(xí)俗

3.牙齒咔咔咔P46 4.牙齒表情超級變

5.延伸活動：（幼兒作畫）我的爸爸媽媽 —P41 數(shù)學(xué)：“6”可以怎么分 閱讀：《種子的理想》

寫字：1.“6”的分解

2.筆劃“—”

體育：學(xué)新操 音樂：刷牙歌 美術(shù)：過新年

第三周

主題：1.你的牙齒、我的牙齒

2.動物牙齒大奇觀

3.牙齒表演節(jié)目

4.張開大嘴咔咔咔

5.延伸活動：（美工活動）牙齒表情超級變 數(shù)學(xué)：我最高、我會用尺量 閱讀：《鐵杵磨成針》

寫字：1.“6”的分解

2.筆劃“丨”

體育：學(xué)新操

音樂：殺雞宰鴨（音樂資源P93）

美術(shù)：元宵燈會

第四周

主題：1.牙醫(yī)阿姨請問你

2.我會刷牙

3.刷牙操

4.護牙衛(wèi)士在行動

5.延伸活動：角色游戲—看牙醫(yī) 數(shù)學(xué)：變裝大風(fēng)吹、“7”的分解 閱讀：《猜一猜》

寫字：1.“7”的分解

2.筆劃“丿” 體育：學(xué)新操

音樂：小廚師（音樂資源）

美術(shù)：動物牙齒大奇觀

第五周

主題：1.插秧(兒歌)P104

2.“吉吉和磨磨” 3.黑和白P106 4.熱和冷P108 5.延伸活動：黑白接龍 —P107 數(shù)學(xué)：“7”的分解、兩層分類 閱讀：《太陽畫像》

寫字：1.“7”的分解

2.筆劃“捺” 體育：影子游戲 音樂：勤快和懶惰P102 美術(shù)：烏龜和兔子

第六周

主題：1.夜晚的世界

2.凹凸世界

3.找一找，比一比

4.美麗的彩畫

5.延伸活動：蓋印章 數(shù)學(xué)：下蛋咯 閱讀：《埋影子》

寫字：1.“7”的分解

2.筆劃“橫折”

音樂：小矮人和小巨人

美術(shù)：夜晚的世界

第七周

主題：1.為什么(兒歌)

2.相吸與相斥

3.倒行車嘟嘟嘟

4.樓上樓下

5.延伸活動：磁鐵游戲 —P111 數(shù)學(xué)：現(xiàn)在幾點鐘 閱讀：《加點歌》

寫字：1.1.“8”的分解

2.筆劃“豎鉤” 體育：高人走、矮人走 音樂：顛倒歌 美術(shù)：樓上樓下

第八周

主題：1.心情變好的方法

2.相反國里開汽車

3.顛顛倒4.延伸活動：記錄心情表 數(shù)學(xué)：怎么輸?shù)每?閱讀：《加橫歌》

寫字：

1.“8”的分解

2.筆劃“橫撇”

體育：跟我做做相反 音樂：大雨小雨

美術(shù)：我的理想

第九周

主題：1.烏鴉喝水

2.會用工具的動物

3.我的工具日記5.延伸活動：交通工具大集合 —P128 數(shù)學(xué)：一樣多

閱讀：《加豎歌》

4.工具的分類

寫字：

1.“8”的分解

2.漢字“一” 體育：繩子游戲 音樂：木匠與油漆工 美術(shù)：交通工具

第十周

主題：1.剪刀(兒歌)

2.摩登原始人

3.垂釣者

4.各行各業(yè)與工具

5.延伸活動：家人使用的工具調(diào)查表 —P134 數(shù)學(xué)：排一排，看一看 閱讀：《加撇歌》

寫字：1.“9”的分解

2.漢字“二” 體育：釣魚 音樂：逛公園

美術(shù)：各種各樣的工具

第十一周

主題：1.誰是聰明大理市

2.剪刀咔嚓嚓

3.傻子與獅子

4.挑啊挑三關(guān)

5.延伸活動：蹺蹺板、小斜坡—P164 數(shù)學(xué)：對號入座

閱讀：《“人”字變“秩”字》

寫字：1.“9”的分解

2.漢字“三” 體育：舉重比賽 音樂：小牧民 美術(shù)：我去理發(fā)店

第十二周

主題：1.扁擔(dān)

2.小小工具畫

3.鉛筆盒里的文具

4.夾子穿新衣

5.延伸活動：玉米火腿腸 —P173 數(shù)學(xué)：我的柜子 閱讀：《讀書》

寫字：1.“9”的分解

2.漢字“四” 體育：跳遠比賽 音樂：小廚師 美術(shù)：我的文具

第十三周

主題：1.最漂亮的房子

2.動物蓋房子高手

3.屋頂?shù)拿孛?/p>

4.小兔子蓋新家

5.延伸活動：連連看 數(shù)學(xué)：少了哪一塊 閱讀：《學(xué)唱歌》

寫字：1.“10”的分解

2.漢字“五” 體育：蓋高樓 音樂：粉刷匠 美術(shù)：各種各樣的房子

第十四周主題：1.房子(兒歌)

2.老房子 3.各種用途的房子

4.用身體蓋房子

5.延伸活動：連連看

數(shù)學(xué)：誰先誰后 閱讀：《前后》

寫字：1.“10”的分解

2.漢字“六”

體育：踩高蹺比賽 音樂：蓋房子 美術(shù)：三只小豬

第十五周

主題：1.蓋房子咯

2.我家的小木屋

3.我的秘密小屋

4.蓋房子的聲音

5.延伸活動：比一比誰蓋得多 —P222 數(shù)學(xué)：我會看日歷 閱讀：《小青蛙你唱吧》

寫字：1.“10”的分解

2.漢字“六” 體育：跳房子 音樂：圓圈舞

美術(shù)：夏天

第十六周

主題：1.快樂的小木工

2、未來的房子

3.小小建筑師 5.延伸活動：木工區(qū)、學(xué)做小木工 —P236 數(shù)學(xué)：購物高手 閱讀：《小小的希望》

寫字：1.“10”的分解

2.漢字“七” 體育：跳房子 音樂：逛公園

美術(shù)：給娃娃畫像

第十七周

主題：1.送孟浩然之廣陵

2.越長越大

3.復(fù)習(xí)

4.延伸活動：表情骰子 —P253

4.陶土房子

數(shù)學(xué)：算算有多遠 閱讀：《小書包》

寫字：漢字“八”“九” 體育：跳跳爬爬 音樂：巡邏兵進行曲

美術(shù)：夏天的水果

第十八周

主題：復(fù)習(xí)

閱讀：復(fù)習(xí)

寫字：1.復(fù)習(xí)“6—10”的分解音樂：復(fù)習(xí)美術(shù)：作品整理

2.漢字“十”

第四篇：小班第二學(xué)期舞蹈教學(xué)內(nèi)容

周次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1幫助幼兒熟悉樂曲合拍的做出小羊走路的動作小小羊兒要回家

2引導(dǎo)幼兒探索表現(xiàn)哄娃娃睡覺的動作搖啊搖

3培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調(diào)一致地做動作、玩游戲袋鼠

4啟發(fā)幼兒探索不同的上肢動作表現(xiàn)夜晚星空閃爍閃爍的星星

5通過洗手帕活動教育幼兒自己的事情自己做洗手帕

6引導(dǎo)幼兒用簡單的身體動作表現(xiàn)火車行進的形象火車飛快

7啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自編表演動作我是一個大蘋果

8啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同地親熱動作兩只小鳥

9組織幼兒創(chuàng)編模仿小獵手持槍、舉槍瞄準(zhǔn)、瞄射的動作小獵手

10體驗共同游戲的快樂螞蟻般豆

11發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性擴指

12通過音樂體驗小花貓高興與傷心的不同心情小花貓

13啟發(fā)幼兒拍出身體的其它部位并邊說邊做相應(yīng)的動作頭、肩、膝蓋、腳

14引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同方位的手腕轉(zhuǎn)動手腕轉(zhuǎn)動

15幫助幼兒根據(jù)樂曲的節(jié)奏合拍的練習(xí)蹦跳步小白兔跳跳跳

16學(xué)會聽口領(lǐng)更換動作及在自由活動注意控制自己的動作幅度小汽車

17學(xué)會變換動作方向來避免與同伴碰撞小小蛋兒把門開

18能合拍地做象走路動作，學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動作小象

19啟發(fā)幼兒用身體動作的幅度力度變化來表現(xiàn)音樂的力度變化玩具兵

20復(fù)習(xí)

第五篇：小班第二學(xué)期舞蹈教學(xué)內(nèi)容

小班第二學(xué)期舞蹈教學(xué)內(nèi)容

周次 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容幫助幼兒熟悉樂曲合拍的做出小羊走路的動作 小小羊兒要回家引導(dǎo)幼兒探索表現(xiàn)哄娃娃睡覺的動作 搖啊搖培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調(diào)一致地做動作、玩游戲 袋鼠啟發(fā)幼兒探索不同的上肢動作表現(xiàn)夜晚星空閃爍 閃爍的星星通過洗手帕活動教育幼兒自己的事情自己做 洗手帕引導(dǎo)幼兒用簡單的身體動作表現(xiàn)火車行進的形象 火車飛快啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自編表演動

作 我是一個大蘋果啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同地親熱動作 兩只小鳥組織幼兒創(chuàng)編模仿小獵手持槍、舉槍瞄準(zhǔn)、瞄射的動作 小獵手體驗共同游戲的快樂 螞蟻般豆

發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性 擴指

通過音樂體驗小花貓高興與傷心的不同心情 小花貓啟發(fā)幼兒拍出身體的其它部位并邊說邊做相應(yīng)的動作 頭、肩、膝蓋、腳

引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同方位的手腕轉(zhuǎn)動 手腕轉(zhuǎn)動幫助幼兒根據(jù)樂曲的節(jié)奏合拍的練習(xí)蹦跳步 小白兔跳跳跳學(xué)會聽口領(lǐng)更換動作及在自由活動注意控制自己的動作幅度 小汽車

學(xué)會變換動作方向來避免與同伴碰撞 小小蛋兒把門開能合拍地做象走路動作，學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動作 小象啟發(fā)幼兒用身體動作的幅度力度變

化來表現(xiàn)音樂的力度變化 玩具兵

復(fù)習(xí)