第一篇：2015讀書節(jié)主持稿新

2014年讀書節(jié)主持稿

開場白：生活中沒有書籍，就好像日子沒有陽光，智慧i里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀，親愛的家長朋友們，下午好！歡迎相聚在星寶貝幼兒園，參加本次“親情伴閱讀

書香潤童心”第二屆家長讀書會(huì)。在座的每位家長，相信都是重視孩子的成長，重視親子閱讀的家長們，那么要陪伴孩子閱讀，首先要給孩子創(chuàng)造閱讀的空間，去年活動(dòng)的開場我跟大家分享了一首惠特曼關(guān)于閱讀的小詩，今天開場我想跟大家來分享一組圖片?；顒?dòng)一：;（介紹PPT活動(dòng)圖片）1.家庭給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境 2.班級為孩子創(chuàng)設(shè)的閱讀角 3.讀書節(jié)倡議書

以上活動(dòng)的倡議和環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是為了20個(gè)世界讀書日作鋪墊，圍繞倡議我們開展2個(gè)多月的讀書節(jié)系列活動(dòng)。

4.讀書節(jié)開幕式

讀書節(jié)簽名活動(dòng) 5.第二屆故事大王比賽圖片

這是幼兒故事大王比賽，孩子們講述著精彩紛呈的故事，在比賽中充分的鍛煉和展示自己。本次活動(dòng)共有26名幼兒參賽，活動(dòng)評選出了金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，以上獲獎(jiǎng)幼兒直接晉級全國第3屆金口才故事大王綿陽賽區(qū)直通車。在更大的舞臺，和更多的人一起分享精彩故事。

6、晨間誦讀圖片

每周一到五，孩子們都要進(jìn)行晨間誦讀活動(dòng)，結(jié)合季節(jié)和節(jié)日主題的古詩讓孩子們在朗朗的誦讀聲中感受古詩獨(dú)有的韻律，培養(yǎng)書香氣質(zhì)

7、老師講故事比賽

這是我遠(yuǎn)開展的老師講故事比賽，老師們講述是那樣的形象生動(dòng)、他們把童話書解讀得那樣深入，為孩子們的游戲活動(dòng)時(shí)間增添了樂趣。！8師幼分享閱讀畫面

圖書總是老師得力的助手，從進(jìn)入幼兒起，老師就帶著孩子們一起閱讀大書，漸漸地，孩子們的養(yǎng)成了先猜圖來提升思維，讓老師探視到孩子豐富的內(nèi)心世界，孩子們的語言表達(dá)能力有了積累！學(xué)會(huì)了分享書中的樂趣，感受到閱讀的快樂！9親子自制小書展

本次共收到46本小書，每本小書都新穎別致、圖文并茂、童趣盎然、讓人愛不釋手。這些小書滿含著家長和孩子制作小書時(shí)的溫馨和快樂。我們也對小書從書的結(jié)構(gòu)，故事情節(jié)，美工、裝幀等方面作了評選，評出了特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，對所有參與的自制小書的家長都準(zhǔn)備了禮物作為鼓勵(lì)。10.紙箱閱讀

作為分享閱讀中唯一有游戲操作的閱讀就是我們的紙箱閱讀，老師把經(jīng)典的童話故事畫在紙箱的不同面上，讓幼兒根據(jù)頁碼翻動(dòng)紙箱來進(jìn)行閱讀，不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，更重要的是激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子不管是在集體教學(xué)活動(dòng)上還是在游戲時(shí)間，都可以感受到濃濃的閱讀氣息，體驗(yàn)到閱讀的興

11、親子8周分享閱讀展評

在陪伴孩子閱讀的行動(dòng)上，似乎總有一部分家長在猶豫與拖延中進(jìn)行，但是本次也有10名家庭在活動(dòng)中參與和堅(jiān)持，每周陪孩子閱讀，并將自己閱讀的打印展出和全園家長分享，他們也分別獲得了本次讀書會(huì)的書香家庭和閱讀之星?；顒?dòng)二：幼兒故事講述

這些豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)我們大家的共同參與，引導(dǎo)這更多的家長、老師和孩子共同走進(jìn)閱讀，營造出了濃濃的家園共度氛圍，在這次的故事大王風(fēng)采大賽中，全園共有26名孩子和1名家長參與，孩子們天真可愛的表演贏得了老師和同伴的陣陣掌聲，接下來要有請我們3位故事大王來為我們家長表演，讓我們掌聲有請小班吳馨雨小朋友帶來的故事《 拔蘿卜

》 譚宇琪和媽媽帶來的《 甜稀飯 》，劉睿祎帶來的《狐貍和鵝群》 活動(dòng)三：教師分享讀書心得

孩子們的表演太棒了，感謝老師的辛勤指導(dǎo)。要帶領(lǐng)我們的孩子走進(jìn)閱讀，首先我們老師必須是一個(gè)熱愛閱讀的，幼兒園也讓每個(gè)老師列出了讀書計(jì)劃，那今天我們丁萬麗老師要和大家分享一下她在和小一班孩子們一年來的分享閱讀活動(dòng)中的快樂，她分享的題目是《 分享閱讀分享快樂 》有請

謝謝老師跟我們做這樣的交流，再次把掌聲送給他們。我們希望每個(gè)孩子在她長大以后，在她的童年記憶中，都有這樣一個(gè)情景：那就是在幼兒園，有老師和小朋友和她一起閱讀大書，在家里面依偎在家長的懷抱中，手里捧著一本故事書，享受溫暖的語言時(shí)光?；顒?dòng)四：重視親子閱讀家長分享心得

在孩子閱讀的路上，希忘有老師的牽引，也有爸爸媽媽的陪伴，所以今天我們也有1位重視親子閱讀，堅(jiān)持親子閱讀的家長要來和我們分享他們的故事，接下來有請中班張興茹媽媽為我們分享《 》（謝謝，是呀，陪孩子一起閱讀，一起成長是家長最最快樂的）活動(dòng)五：教師和幼兒共讀故事書

有一句話說得好：書中自由黃金屋，書中自有顏如玉，可能這句話對我們小中班的孩子來說深?yuàn)W了點(diǎn)，但不管那個(gè)年齡階段的孩子，圖畫書總是他們最喜歡的，我們幼兒園也經(jīng)常在各班漂流講述親情故事《比如猜猜我有多愛你》等等，接下來我們要請出曾老師和孩子們一起為家長呈現(xiàn)幼兒園經(jīng)常上演的師幼共度畫面，故事的名字是《我的妹妹是個(gè)跟屁蟲》

謝謝曾老師和孩子們，你們看我們性寶貝幼兒園的孩子多幸福，能經(jīng)常有老師帶著閱讀大書，如果回家后爸爸媽媽也拉著孩子的收給她講故事，那孩子們就更幸福了！活動(dòng)六：自制小書及故事大王、書香家庭頒獎(jiǎng)

在今年的讀書節(jié)活動(dòng)中，有一項(xiàng)師在做的各位家長參與的，就是自制小書，這次活動(dòng)得到了家長朋友們的積極行動(dòng)，精心準(zhǔn)備，全園共收到46本新鮮出爐的小書參展。每本小書都新穎別致、圖文并茂、童趣盎然、讓人愛不釋手。有許多親子原創(chuàng)的故事類小書，素材來自于孩子的生活，語言生動(dòng)、細(xì)膩，感情真摯，讀后讓人感動(dòng)之余，又回味無窮。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，姥姥、老爺?shù)姆e極參與，讓我們倍感欣慰。，我們也對小書進(jìn)行了評比，共評出特等2名，一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，其余參展的小書都獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們?yōu)樗蝎@獎(jiǎng)的家庭準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品是值得閱讀的圖書。

接下來我們就要為獲獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)，鑒于優(yōu)秀獎(jiǎng)名單較多，我們給他們也準(zhǔn)備了圖書在班級分發(fā)，接下來我們頒發(fā)本次獲得三等獎(jiǎng)的家庭，請念到小孩名字的家長到前面來領(lǐng)取獎(jiǎng)品。請劉院長為我們頒獎(jiǎng)

獲得小書制作三等獎(jiǎng)的是：小1班的王楠翔 羅國豪 許芷嫣 馬子軒 小2班的陳子軒 白睿洋 田清玉 林子涵 中班的楊雨岑。

二等獎(jiǎng) 小1班吳馨雨 小二班的李沁涵 大班的潘學(xué)海 中班的劉芷杉 文彥博 黃子軒 苗志杰

一等獎(jiǎng)的;中班陳俊浩 中班譚宇琪 中班的王智遠(yuǎn)

特等獎(jiǎng)：中班的魏茁浩 中班的張興茹

謝謝所有的家長們，相信小小的獎(jiǎng)品能夠助推孩子更愛閱讀。緊接著我們要為這次故事大王獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)：中班劉芷杉 大一班杜奎言 小班吳馨雨 銀獎(jiǎng)：李睿祎 譚宇琪

金獎(jiǎng) 劉睿祎

接著我們要頒發(fā)的是本次讀書會(huì)的家庭8周閱讀分享獲獎(jiǎng)家庭，首先要頒發(fā)的是閱讀之星，她們是： 楊錦驍 吳馨雨 潘學(xué)海 易錦宏 唐藝芯 王陽暢 最后我們要隆重頒發(fā)的是獲得本次讀書會(huì)的書香家庭，他們堅(jiān)持8周陪伴閱讀并分享，相信在這樣的堅(jiān)持下，我們的孩子一定會(huì)成為一個(gè)幸福的閱讀寶貝，而且我們也相信在讀書會(huì)結(jié)束后他們也會(huì)一如既往的堅(jiān)持陪伴寶貝閱讀，他們就是：劉芷杉 蔣熠敏 秦子椏 張芯茹 活動(dòng)七：經(jīng)典書籍推薦。

第二篇：讀書節(jié)：主持稿

“讀書節(jié)”閉幕式主持詞

甲：尊敬的各位來賓

乙：親愛的各位同學(xué)

合：大家晚上好！

甲：歡迎大家來到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三屆“智慧星火”讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)暨閉幕式的活動(dòng)現(xiàn)場。

乙：歡迎大家光臨我們今天的現(xiàn)場

甲：閱讀，滋潤精神

乙：思考，孕育智慧

甲：五月的校園，花香撲鼻；五月的校園，書香滿溢。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

乙：閱讀一本好書，能夠豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力拼搏的人生信念。

甲：讀書之關(guān)鍵在于能學(xué)以致用，而作為將家鄉(xiāng)美再現(xiàn)的鄉(xiāng)頌，正迎合了這一點(diǎn)。因此，我們特舉辦此次“書香情緣”朗誦會(huì)。經(jīng)過初賽的比拼，共有七組選手進(jìn)入我們今晚的決賽。

乙：在比賽開始之前，請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們分別是XXX，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！甲：在比賽開始之前，請?jiān)试S我結(jié)束此次比賽規(guī)則。本次比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪為“鄉(xiāng)頌”，7組選手分別以家鄉(xiāng)為背景主題進(jìn)行朗誦，本環(huán)節(jié)為70分。

乙：第二輪為“家鄉(xiāng)美”，即選手的才藝展示環(huán)節(jié)，為30分，圍繞家鄉(xiāng)

進(jìn)行的才藝展示更佳。兩輪結(jié)束后記總分，為選手的最終成績。甲：好！話不多說，相信大家都很期待各組選手的表現(xiàn)了！下面，我宣布，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三屆“智慧星火”讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)暨閉幕式

合：現(xiàn)在開始！

乙：下面，有請第一組選手上場！

（第一組選手朗誦）

甲：看完了剛才第一組選手充滿激情的朗誦，是否也讓在座的各位同學(xué)想起了自己的家鄉(xiāng)呢？

乙：感謝剛才選手的演講，接下來，我們掌聲歡迎第二組選手上場?。ǖ诙M選手朗誦）

…………………

（七組選手依次進(jìn)行朗誦，主持人重復(fù)以上操作，依次介紹下組選手出場）.甲：看完剛才七組選手的表現(xiàn)，相信大家都對他們有了一個(gè)初步的印象，同時(shí)，我們也明白了無論我們身在何方，家永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿，家鄉(xiāng)的美，是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的風(fēng)景。

乙：好！在我們工作人員緊張統(tǒng)計(jì)各組選手分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們現(xiàn)場的觀眾可以來放松一下，接下來，我們做一個(gè)小游戲，名字叫“猜地名”，有哪些同學(xué)愿意上臺來玩這個(gè)游戲呢？

（進(jìn)行活動(dòng)）

甲：剛才大家都玩得很開心，相信現(xiàn)場的氣氛都已經(jīng)調(diào)動(dòng)了起來，讓我們繼續(xù)把目光放到比賽中來，下面進(jìn)入我們第二環(huán)節(jié)“家鄉(xiāng)美”。乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一組選手上場。

………………

（八組選手依次進(jìn)行才藝展示，主持人依次上場介紹下組選手出場）

甲：好了！經(jīng)過剛才兩輪的激烈的比拼，各組選手都已經(jīng)盡了自己最大的努力，將各自家鄉(xiāng)的魅力與人文情懷都展現(xiàn)給了大家。在場的各位同學(xué)肯定也對自己的家鄉(xiāng)有著深刻的感情，雖然我們現(xiàn)在遠(yuǎn)離了它，但心中的思念卻是一直都在。

乙：那么，經(jīng)過剛才兩輪的比拼，我們各組選手的得分又是怎樣的呢？下面，我為大家宣布各組選手的得分（主持人宣讀各組得分）。那么，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是XXX，獲得第三名的是XXX，獲得第二名的是XXX，獲得第一名的是XXX。

甲：六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的讀書文化節(jié)即將結(jié)束。

乙：讀書帶給我們無窮的歡樂和智慧的啟迪，讀書讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。讀書這兩個(gè)字眼在我們心中早已不是一個(gè)普通的詞語，而是一位可愛的朋友

甲：是的，今年，恰逢建團(tuán)九十周年，作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)通過與智者的對話，多讀書，讀好書，提高自身素養(yǎng)。

乙：在這一個(gè)月里，我們的讀書節(jié)系列活動(dòng)受到了很多同學(xué)的大力支持，我們根據(jù)英語配音大賽，“書香情緣”朗誦會(huì)各班的參與情況、獲獎(jiǎng)情況、觀眾考勤情況以及“好書推薦”活動(dòng)的參與情況評出了一個(gè)“書香班級”，那就是XX班。

甲：最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。

乙：再遠(yuǎn)的距離也不過思念的距離。

甲：家，是我們成長的地方，那里有我們深切的回憶。

乙：書，是我們進(jìn)步的源泉，這里有我們奮斗的痕跡。

甲：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)，一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋

乙：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向

甲：讓閱讀融入我們的生活，成為大學(xué)校園一道靚麗風(fēng)景，為自己珍藏一份厚重的記憶，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚 乙：下面，我宣布經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三屆“智慧星火”讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)暨閉幕式到此結(jié)束！

甲：感謝各位到現(xiàn)場的嘉賓及同學(xué)，祝大家晚安！

第三篇：讀書節(jié)主持稿

“我讀書我快樂我智慧”金華市未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿

（主持人上場，敬禮）

男：黃金五月，書香彌漫。

女：在花香四溢的春天，讀書盛會(huì)悄然來到了我們身邊。

男：是呀！在同學(xué)們的期盼中，合：“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)馬上就要拉開帷幕啦！我是主持人。。

女：我是主持人。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺就座！男：請?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來賓。。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。

男：（讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾）

女：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲邀請敬愛的陳??伯伯講話。

男：陳局長的話語重心長，耐人尋味。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。女：現(xiàn)在，我們請敬愛的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請。

男：讀書的聲音最動(dòng)聽，閱讀的姿勢最美麗。

女：閱讀，是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請欣賞小品??

男：童謠，是屬于我們兒童的歌，是我們童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口，活潑有趣，最重要的是，它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。男：一粒星，咯咯丁。

女：聽，這是我們雅畈的方言！

男：請隨著雅畈童謠《一粒星》，走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧！

男：金華道情，又稱為唱新聞、勸世文。

女：它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、男：寧波走書、紹興蓮花落

合：合稱為浙江省五大地方曲種。

女：（介紹曲目內(nèi)容未知）

男：《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一，在金華可謂老少皆知。

女：尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。

男：接下來，請欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹断律健贰?/p>

男：書，是什么？

女：是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。

男：書，是什么？

女：是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。

女：書，是什么？

男：是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

女：書，是什么？

男：是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

（全體師生）

我讀書，我快樂。

我讀書，我智慧。

我讀書，我成長。

我讀書，我快樂，我智慧。

讀書——真好！

男：是?。∽x書可真好！因?yàn)闀且坏篮裰氐拈T，垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有著無數(shù)的小讀者。

合：接下來，讓我們一起見證優(yōu)秀小讀者的誕生，為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書。

女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。

男：讓我們一起行動(dòng)，讓書成為我們的好朋友！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長為我們講話。

女：謝謝周館長的講話。

男：手捧書籍，就是手捧希望；

女：開卷讀書，就是打開世界之窗。

女：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

男：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！

男：多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，女：讓博學(xué)和睿智豐富我們！

男：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

男：儀式很短暫，但它不是結(jié)束。

女：貧者因書而富，富者因書而貴。

男：圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人，女：并收獲著，他人的精神寶庫。

合：現(xiàn)在，我們宣布，“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)到此結(jié)束。

我們秉持文明購書，分享經(jīng)典的原則，雅畈小學(xué)圖書跳蚤市場活動(dòng)正式開始！

我讀書，我快樂，我智慧

書，是什么？

是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。

書，是什么？

是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。

書，是什么？

是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

書，是什么？

是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

我讀書，我快樂。

我讀書，我智慧。

我讀書，我成長。

我讀書，我快樂，我智慧。

讀書——真好！

第四篇：讀書節(jié)開幕式主持稿

尊敬的各位家長，老師們，親愛的小朋友們：

大家下午好！首先非常感謝家長從百忙中抽出時(shí)間來參加這次讀書節(jié)開幕式，對家長的到來表示熱烈歡迎。

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，飛翔的海燕愛跟大海交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，春幼的孩子們，你們愛跟好書交朋友嗎？

第一屆讀書節(jié)的舉辦，使我們在豐富多彩的活動(dòng)中，徜徉書海，感受到了閱讀的樂趣。那么，本屆讀書節(jié)又將有哪些精彩的活動(dòng)安排呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎張開妍老師為大家宣讀“沐浴書香

快樂成長”的讀書節(jié)方案。（一、策劃者開場白，介紹本次讀書節(jié)的方案——張開妍）

讀書節(jié)原來有這么多精彩活動(dòng)等著我們呢，小朋友們你們想不想?yún)⒓樱拷酉聛碛姓埼覀兇河椎拇蠹议L：園長媽媽致開幕詞。（二、園長致開幕詞——趙臘梅）

感謝趙園長的精彩講話。孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動(dòng)，更需要家長們的大力支持。因此，我園通過成立“故事媽媽”團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)家庭的親子閱讀，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。有請故事媽媽代表中4班丁一媽媽發(fā)言，掌聲鼓勵(lì)。（三、故事媽媽代表XX發(fā)言——中4班丁一媽媽）

感謝丁一媽媽的發(fā)言，相信有你們的支持和參與，我們的讀書節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)更加精彩、更加成功！孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧！（四、各班宣讀讀書節(jié)口號）

隨著讀書節(jié)的開幕，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了，有請大5班蔡俊航小朋友帶來的故事《智斗大灰狼》（大五班蔡俊航，故事：智斗大灰狼）

講的好不好聽，我們再用掌聲鼓勵(lì)一下，小朋友們下次遇到大灰狼再也不用怕了！接下來啊，有3只小豬要和我們小朋友們見面呢，他們又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢，我們一起去看一看吧?。ㄓH子繪本劇——三只小豬大3）崔寒冰，王杰東、薛涵、吳顧家、王詩雨、張子皓 感謝大3班可愛的孩子們，讓我們再次把掌聲送給他們。

結(jié)語：尊敬的各位家長，老師們，親愛的小朋友們，讓書香伴隨我們一路成長！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香帶我們走向幸福的殿堂！讓我們手牽手一起做幸?？鞓返淖x書人吧！最后預(yù)祝春幼第二屆讀書節(jié)“沐浴書香

快樂成長”活動(dòng)取得圓滿成功！

第五篇：讀書節(jié)閉幕式主持稿

黃柏中心小學(xué)第一屆讀書節(jié)閉幕式主持詞

甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

甲：我們伴著冬日的寒意走進(jìn)了書海，在書海中盡情的遨游，歷經(jīng)一個(gè)月的讀書節(jié)，我們收獲了太多的幸福與快樂，書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。

乙：下面，我宣布黃柏小學(xué)第一屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)暨閉幕式現(xiàn)在開始。

甲：全體起立 升國旗 奏國歌（請坐）

乙：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)，一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋。

甲：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。黃柏小學(xué)第一屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。甲：千百年來，我們吟詠著它，下面請欣賞一年級的小弟弟小妹妹們的詩朗誦《靜夜思》等

乙：我們是光榮的少先隊(duì)員，我們有一個(gè)響亮的名字------“紅領(lǐng)巾”請欣賞二年級帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾真好》

甲：真正深刻的快樂，沒有可能使得他人意會(huì)。

乙：快樂和悲傷都是寂寞嗎，快樂是不堪聞問的鬼東西嗎？請欣賞三年級韓子佩帶給我們的《快樂》。甲：“中國夢”與個(gè)人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。

乙：歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求。

合：接下來就有請四年級為我們帶來《我的中國夢》

甲：高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國！乙：地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛戀的祖國！甲：可愛的祖國啊，就讓我盡情地歌頌?zāi)桑?/p>

乙：下面，有請五一班為我們帶來精彩的朗誦《我愛我的祖國》。

甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對我們說：長大后，你要好好讀書。

乙：哼著歡快的《讀書郎》我們進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

甲：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。乙：請欣賞五二班賴登鑫帶來的《我愛讀書》

甲：我們不再是溫室中弱不禁風(fēng)的花朵，我們要做戈壁上筆直的白楊！

乙：風(fēng)沙吹不倒，艷陽灼不傷，歷經(jīng)風(fēng)雨茁壯，再茁壯！頑強(qiáng)再頑強(qiáng)！

甲：我們是祖國美好的明天，我們是祖國未來的希望；

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。甲乙（齊）：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。請欣賞六年級的《少年中國說》。

甲：你是一樹一樹的花開，是燕/在梁間呢喃，乙：你是愛，是暖，/是希望，你是人間四月天！

請欣賞六年級帶來的音樂般明快節(jié)奏，美而且易于吟詠，朗朗 動(dòng)人的《人間四月天》。

甲：帶著女媧補(bǔ)天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢來。

乙：我驕傲，我是炎黃子孫，我自豪，我是龍的傳人！下面請欣賞辛勤的老師們帶來的詩朗誦《我們的中國夢》，大家掌聲歡迎！

乙：讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標(biāo)。掌聲有請向主席做讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

甲：掌聲有請熊偉副校長公布“讀書小狀元” 乙：請熊校長為“讀書小狀元”頒獎(jiǎng)

乙：書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng)，愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。

甲：書是我們的精神食糧，書是我們?nèi)松飞系闹呐笥?，老師們同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！請冉校長講話，掌聲歡迎。

甲：讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做一個(gè)幸福快樂的讀書人吧。

合：黃柏中心小學(xué)第一屆“書鄉(xiāng)情緣”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

黃柏中心小學(xué)美文誦讀展示暨第一屆讀書節(jié)閉幕式議程

1．全體起立 升國旗 奏國歌 2．各年級美文誦讀展示 3．讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

4．公布“讀書小狀元”名單 5．校領(lǐng)導(dǎo)為“讀書小狀元”頒獎(jiǎng) 6．冉校長講話

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。