第一篇：天生我材必有用英語演講稿

天生我才必有用 everyone is made special for something.我相信每個人在自己年輕的時候都曾有過夢想，但是隨著時間的流逝，我們或許不再做夢，有的時候可能是因為被現(xiàn)實之中的失敗所打擊而一蹶不振不再有曾經(jīng)的斗志。有的時候即使你努力了，現(xiàn)實還是不會讓你在某些方面成功。你氣餒了，但是也許它只是想告訴你你在某些方面的弱點，也許它只是想幫助你真正找到你的強(qiáng)項。就像視頻中一樣，在惠子眼里一無是處的葫蘆，莊子卻能發(fā)現(xiàn)它有用的一面。人無完人卻總有自己能夠閃光的地方，每個人都有自己的價值，都有自己存在的意義，所以，不要自卑，不要自怨自艾，相信自己，是金子總會發(fā)光。

i believe that man once had a dream when he was young.like i,when i was a little girl,i used to dream a lot.for example,when i was at primary school,all i wanted to do is being a scientist.some may think that the dream a little child dreaming of is kind of ridiculous,or maybe unrealistic,but i want to ask you then :how many of you are still dreaming.sometimes i think that a dream’s broken is because the failure on the road of your growing up may let you feel despair,thinking that whether i was good for nothing.but what i want to tell you now is that every man is good for something.just as the story in the video shows, 當(dāng)我看到nick vujicic的故事，我真的深深的被他感動到了。他也許不夠完美，沒有四肢，卻依然樂觀的接受一切并找到自我。也許他的小時候是消沉的，因為他的殘缺導(dǎo)致他無法與同齡的孩子一起在陽光下奔跑，但他卻勇于克服困難，最終成為了一名著名的演講家。也許曾經(jīng)的他在別人眼中就是惠子口中的那個葫蘆，但是他卻沒有因此放棄自己，努力與樂觀讓他找到了生命中的亮點，使他在演講方面做出來驚人的成就。i was deeply touched by the story of nickvujicic the first time i saw his story.maybe he is not perfect without a limb to live a life like others,playing in the sun or running on the ground,but instead of being deprised,he is always positive and hard-working.he was once the 每次想到他的故事，我都會覺得很勵志，也會想想我自己。很多時候不是命運(yùn)不給于我們某些寶貴的東西，而是等待我們自己挖掘。曾經(jīng)的我如同很多中國學(xué)生一樣因為學(xué)業(yè)和成績惆悵，當(dāng)看到高考成績的那一刻我真的很失落，因為它比我預(yù)想的差很遠(yuǎn)，但是這所學(xué)校接納了我。開始的時候心里只有懊喪但是后來我覺得我應(yīng)該慶幸我比分?jǐn)?shù)線高出來的那僅僅兩分，是它讓我可以在這所學(xué)校里重新塑造一個全新的自我。我積極去參加各種活動，數(shù)學(xué)不好的我去參加英語競賽；沒有學(xué)好化學(xué)沒關(guān)系，我可以通過我的專業(yè)參加機(jī)器人大賽。因為開始的不自信，我只是抱著試試看的態(tài)度。雖然沒有抱太大希望，卻也一直努力，投入了不少精力。但是我的努力最終還是給我?guī)砹?/p>

驚喜。那些獎項對我來說是種自豪與榮譽(yù)更是個鼓勵——有的時候并不是你不好而是沒有真正抓好自己的定位，也許你真的很棒呢。i read a book called lean in recently,which was written by the coo of facebook 每次想到“天生我材必有用”這句話都會想到李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的詩人。他曾想通過仕途一展才華，報忠祖國，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他相信自己的才能，政治上的失敗并不代表一無是處。也正是他在詩中寫下“天生我材必有用”的名句。他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。

因此，無論現(xiàn)在的你是充滿激情還是對自己毫不自信，請大家銘記“天生我材必有用” 這句話。金子在哪都會發(fā)光,上帝給了我們每個人做金子的潛能,請不要輕視自己,也許揚(yáng)長避短，你會看到不一樣的開闊的世界呢。我的演講完畢,謝謝大家!篇二：天生我才必有用演講稿 小草沒有大樹的偉岸，它卻可以將大地變得富有生機(jī)，激情四射。清泉沒有大海的雄渾，它卻可以撫平人們內(nèi)心的激蕩與愁思。明月沒有太陽的火熱，它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信“天生我材必有用”。史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運(yùn)的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運(yùn)動能力，他只能被固定在一個輪椅上，僅憑著幾只可以活動的手指用鍵盤來表達(dá)自己的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會上，有位女提出了一個無比尖銳的問題，她問：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？”霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝把我固定在這個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實，上帝是公平的”。因為他堅信著“天生我材必有用”。他憑借著自己的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了貢獻(xiàn)，他也被稱為與牛頓和愛因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以讓世人敬仰。

邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強(qiáng)不息的女強(qiáng)人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時她的理想與她越來越遠(yuǎn)?？墒撬]有放棄，她用刻苦努力來彌補(bǔ)自身的缺陷，終于在2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上大放異彩，她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因為她始終堅信“天生我材必有用”。李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的傲者。他曾想通過仕途一展才華，報忠祖國，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他堅信“天生我材必有用”他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。因此，無論你是上天的寵兒還是棄兒，請大家銘記“天生我材必有用”篇三：青春勵志演講稿——天生我材必有用

青春勵志演講稿——天生我材必有用

大家好，今天我演講的題目是：天生我材必有用。

我先自我介紹一下，我叫藍(lán)森梁(藍(lán)天的藍(lán)，森林的森，橋梁的梁)，1987年10月出生，畬族，浙江建德人，現(xiàn)居浙江杭州，現(xiàn)在是一名學(xué)生。我從去年6月份畢業(yè)于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于去年9月份來到北大青鳥學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師。

我的興趣愛好是上網(wǎng)、交友等。

我的性格，在外表上看起來是一個外向的人;在內(nèi)心，我是一個很內(nèi)向的人，平時寡言少語，更不用說能主動與別人交往，這主要與我小時候所生活的環(huán)境有關(guān)。我的人生經(jīng)歷了很多次的波濤起伏。1995年9月，我9歲的時候上了小學(xué)。在學(xué)校里，我是全校最有名的差生，在同學(xué)和老師的眼里，我是一名不可救藥的學(xué)生。不會讀書，考試經(jīng)常掛紅燈籠，經(jīng)常被老師批評，被同學(xué)、老師，還有鄰居的嘲笑。在家里，我是一個非常膽小的小孩子，見到陌生人就會想老鼠見到貓似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。xx年，我開始信主，信主的原因和我的外婆、媽媽有影響。小時候外婆經(jīng)常叫我陪她禱告，她禱告，我叫阿門，天天如此。還有一個原因是在我得救之前，耶穌醫(yī)好了我身上各樣的疾病(包括心臟病等)。

xx年9月，我在一所職業(yè)高中深造，學(xué)了3年的計算機(jī)理論知識。xx年6月，我從一所職高考上了一所大專學(xué)校，9月中旬就讀于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并學(xué)習(xí)了3年的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，于xx年6月畢業(yè)。xx年的暑假，我在我老家那邊幫我表哥推銷3g手機(jī)產(chǎn)品。xx年上半年推銷日用百貨等產(chǎn)品，經(jīng)歷了被人們冷嘲熱諷的表情和被風(fēng)霜雨淋的感覺。去年6月我順利地畢業(yè)。畢業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)自己找工作真的很困難，找一份好的工作更難。來杭州找了兩天的工作，處處碰壁，干得也不順心。就是因為自己沒有工作經(jīng)驗，加上沒有口才，更加讓我雪上加霜。畢業(yè)之后，我的同學(xué)、鄰居，還有親戚朋友問我最多的一個問題就是你目前是做什么工作的，工資待遇多少等問題，而不會像以前那樣問我考了多少分。21實際，英語、開車、電腦是必不可少的工具，在學(xué)校里，多學(xué)習(xí)一些技能，為我以后找一份更好的工作做好準(zhǔn)備。

在這一兩個月做兼職的過程當(dāng)中，我接觸不少的客戶，重裝過很多次系統(tǒng)，也解決了不少硬件故障的問題。后來也有多次地上門維修電腦，如裝打印機(jī)驅(qū)動程序、重裝系統(tǒng)、處理電腦上網(wǎng)等問題。在實際的操作過程當(dāng)中也遇到了很多棘手的問題，后來經(jīng)過冷靜的思考，根據(jù)我學(xué)過的電腦理論知識和工作當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗，解決了很多不是問題的問題，讓我成熟了很多。從一個動手能力差，到現(xiàn)在工作能力相對比較強(qiáng)的我來說，無疑是一個受益的過程。陸游有一句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我的演講完了，謝謝!篇四：英語口語天天向上-天生我材必有用

英語口語天天向上:天生我材必有用 1.you were born with a special talent.it may be to sing, write, teach, paint, mentor, preach, defend or befriend.【翻譯】你生而有自己的特殊天賦。你的特長可能是唱歌，寫作，教書，繪畫，勸導(dǎo)，步道，辯護(hù)或交友。

【解說】你的特殊天賦是什么呢？mentor 指導(dǎo)；preach 說教；講道defend 維護(hù)；為?辯護(hù)；befriend 幫助；待人如友 2.excuse me, i object.you propose a guessing game yet you dont give me enough time to guess.【翻譯】抱歉，我反對。你提出的是一個猜謎游戲，可是你一點猜的時間都不給我。

【解說】今天的句子選自《生活大爆炸》(the big bang theory)米有神馬難詞，大家可以盡情模仿謝耳朵的語調(diào)。

3.the hope has been that youd eventually bend to public opinion.【翻譯】她的本意其實是，你最終能變得正常一點。

【解說】今天的句子選自《生活大爆炸》(the big bang theory)萊納德在說謝耳朵呢，eventually adv.終于，最終，最后；bend to 屈從于 4.many of us have plenty of leisure time to devote to trying out the latest wii game or even watching others play poker on tv.【翻譯】很多人閑來無事都會在電視機(jī)上玩玩新出的wii游戲，閑到看人家玩撲克的也有。

【解說】今天的句子選自【科學(xué)60秒】系列，devote to 將??奉獻(xiàn)給；把??專用于；try out 試驗；提煉；考驗

5.you should recognize and then try to minimize the impact of your limitations.【原句】你應(yīng)該意識到自己的不足之處并盡力將其不利影響限制在最小程度。

【解說】這句話不錯的說~大家有意識到自己的不足之處嗎？minimize 最小化；limitation 限制；限度，筒子們加油！6.leftover women, this has been a much talked, and often controversial phrase in china in the past few years.it generally refers to single women above the age of 27.【翻譯】在過去這些年里，剩女這個詞一直受到熱議和爭論。它一般是指27歲以上的單身女性。【解說】今天的句子來自cri，內(nèi)容是大家關(guān)注的剩女話題。leftover women: 剩女；controversial : 爭論的, 被議論的, 論爭的 7.some buyers look at a celebrity’s former possession as an investment.because they know somebody else will pay even more for it eventually.【翻譯】有些買家將名人擁有的物品看做一項投資商品，因為他們知道始終會有其他人愿意出更高的價錢買下它。

【解說】celebrity : 名聲；名人；possession : 擁有；所有物；占有； 財產(chǎn)；eventually : 最后；終于；你是否會花大價錢去買一件普通東西呢？只因為它是名人用過的。篇五：英語口語天天向上-天生我材必有用

英語口語天天向上:天生我材必有用 1.you were born with a special talent.it may be to sing, write, teach, paint, mentor, preach, defend or befriend.【翻譯】你生而有自己的特殊天賦。你的特長可能是唱歌，寫作，教書，繪畫，勸導(dǎo)，步道，辯護(hù)或交友。

【解說】你的特殊天賦是什么呢？mentor 指導(dǎo)；preach 說教；講道defend 維護(hù)；為?辯護(hù)；befriend 幫助；待人如友 2.excuse me, i object.you propose a guessing game yet you dont give me enough time to guess.【翻譯】抱歉，我反對。你提出的是一個猜謎游戲，可是你一點猜的時間都不給我。

【解說】今天的句子選自《生活大爆炸》(the big bang theory)米有神馬難詞，大家可以盡情模仿謝耳朵的語調(diào)。

3.the hope has been that youd eventually bend to public opinion.【翻譯】她的本意其實是，你最終能變得正常一點。

【解說】今天的句子選自《生活大爆炸》(the big bang theory)萊納德在說謝耳朵呢，eventually adv.終于，最終，最后；bend to 屈從于 4.many of us have plenty of leisure time to devote to trying out the latest wii game or even watching others play poker on tv.【翻譯】很多人閑來無事都會在電視機(jī)上玩玩新出的wii游戲，閑到看人家玩撲克的也有。

【解說】今天的句子選自【科學(xué)60秒】系列，devote to 將??奉獻(xiàn)給；把??專用于；try out 試驗；提煉；考驗

5.you should recognize and then try to minimize the impact of your limitations.【原句】你應(yīng)該意識到自己的不足之處并盡力將其不利影響限制在最小程度。

【解說】這句話不錯的說~大家有意識到自己的不足之處嗎？minimize 最小化；limitation 限制；限度，筒子們加油！6.leftover women, this has been a much talked, and often controversial phrase in china in the past few years.it generally refers to single women above the age of 27.【翻譯】在過去這些年里，剩女這個詞一直受到熱議和爭論。它一般是指27歲以上的單身女性。

【解說】今天的句子來自cri，內(nèi)容是大家關(guān)注的剩女話題。leftover women: 剩女；controversial : 爭論的, 被議論的, 論爭的 7.some buyers look at a celebrity’s former possession as an investment.because they know somebody else will pay even more for it eventually.【翻譯】有些買家將名人擁有的物品看做一項投資商品，因為他們知道始終會有其他人愿意出更高的價錢買下它?！窘庹f】celebrity : 名聲；名人；possession : 擁有；所有物；占有； 財產(chǎn)；eventually : 最后；終于；你是否會花大價錢去買一件普通東西呢？只因為它是名人用過的。

第二篇：天生我材必有用 英語演講稿

天生我才必有用

Everyone is made special for something.我相信每個人在自己年輕的時候都曾有過夢想，但是隨著時間的流逝，我們或許不再做夢，有的時候可能是因為被現(xiàn)實之中的失敗所打擊而一蹶不振不再有曾經(jīng)的斗志。有的時候即使你努力了，現(xiàn)實還是不會讓你在某些方面成功。你氣餒了，但是也許它只是想告訴你你在某些方面的弱點，也許它只是想幫助你真正找到你的強(qiáng)項。就像視頻中一樣，在惠子眼里一無是處的葫蘆，莊子卻能發(fā)現(xiàn)它有用的一面。人無完人卻總有自己能夠閃光的地方，每個人都有自己的價值，都有自己存在的意義，所以，不要自卑，不要自怨自艾，相信自己，是金子總會發(fā)光。

I believe that man once had a dream when he was young.Like I,when I was a little girl,I used to dream a lot.For example,when I was at primary school,all I wanted to do is being a scientist.Some may think that the dream a little child dreaming of is kind of ridiculous,or maybe unrealistic,but I want to ask you then :how many of you are still dreaming.Sometimes I think that a dream’s broken is because the failure on the road of your growing up may let you feel despair,thinking that whether I was good for nothing.But what I want to tell you now is that every man is good for something.Just as the story in the video shows, 當(dāng)我看到Nick Vujicic的故事，我真的深深的被他感動到了。他也許不夠完美，沒有四肢，卻依然樂觀的接受一切并找到自我。也許他的小時候是消沉的，因為他的殘缺導(dǎo)致他無法與同齡的孩子一起在陽光下奔跑，但他卻勇于克服困難，最終成為了一名著名的演講家。也許曾經(jīng)的他在別人眼中就是惠子口中的那個葫蘆，但是他卻沒有因此放棄自己，努力與樂觀讓他找到了生命中的亮點，使他在演講方面做出來驚人的成就。

I was deeply touched by the story of NickVujicic the first time I saw his story.Maybe he is not perfect without a limb to live a life like others,playing in the sun or running on the ground,but instead of being deprised,he is always positive and hard-working.He was once the 每次想到他的故事，我都會覺得很勵志，也會想想我自己。很多時候不是命運(yùn)不給于我們某些寶貴的東西，而是等待我們自己挖掘。曾經(jīng)的我如同很多中國學(xué)生一樣因為學(xué)業(yè)和成績惆悵，當(dāng)看到高考成績的那一刻我真的很失落，因為它比我預(yù)想的差很遠(yuǎn)，但是這所學(xué)校接納了我。開始的時候心里只有懊喪但是后來我覺得我應(yīng)該慶幸我比分?jǐn)?shù)線高出來的那僅僅兩分，是它讓我可以在這所學(xué)校里重新塑造一個全新的自我。我積極去參加各種活動，數(shù)學(xué)不好的我去參加英語競賽；沒有學(xué)好化學(xué)沒關(guān)系，我可以通過我的專業(yè)參加機(jī)器人大賽。因為開始的不自信，我只是抱著試試看的態(tài)度。雖然沒有抱太大希望，卻也一直努力，投入了不少精力。但是我的努力最終還是給我?guī)砹梭@喜。那些獎項對我來說是種自豪與榮譽(yù)更是個鼓勵——有的時候并不是你不好而是沒有真正抓好自己的定位，也許你真的很棒呢。

I read a book called lean in recently,which was written by the COO of facebook

每次想到“天生我材必有用”這句話都會想到李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的詩人。他曾想通過仕途一展才華，報忠祖國，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他相信自己的才能，政治上的失敗并不代表一無是處。也正是他在詩中寫下“天生我材必有用”的名句。他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。

因此，無論現(xiàn)在的你是充滿激情還是對自己毫不自信，請大家銘記“天生我材必有用” 這句話。金子在哪都會發(fā)光,上帝給了我們每個人做金子的潛能,請不要輕視自己,也許揚(yáng)長避短，你會看到不一樣的開闊的世界呢。我的演講完畢,謝謝大家!

第三篇：天生我材必有用演講稿

天生我材必有用演講稿

天生我材必有用演講稿1

敬愛的老師、親愛的學(xué)弟學(xué)哥學(xué)妹學(xué)姐們：

元旦快樂！我是高一二班的xx，今天演講的題目是“我才有用非天生”!

同學(xué)們，一千多年前，詩仙一曲《將進(jìn)酒》的名句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”是多么的自信與豪邁！曾讓多少人激情澎湃！

是的，我們的人生是需要用自信去澆灌。法國作家雨果也曾說過：“應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！庇腥税炎孕疟扔鞒梢涣Ｉ姆N子，因為它隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛璀璨的花；有人把自信比喻成是心中的燈，因為它時刻照亮著人生的坐標(biāo)，綻放人生的精彩！世界上的成功者無不是攜帶著自信走向成功的。

我們多少人曾經(jīng)埋怨過：我出生在山區(qū)貧困的家庭，我沒有聰明的大腦，我的學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀，我沒有動人的歌喉……因此，在人生的道路上踟躕前行的自己一臉的愁容，滿心的悲涼，自怨自艾著，埋怨世事的不公，自卑自己的無能，前進(jìn)的腳步越來越慢，甚至停步，讓原本荒蕪的人生更加灰暗。

是的，世界上不乏這樣一些人：他們有的天生麗質(zhì)，自小就嶄露頭角；有的天資聰穎，從小智力超群；有的能力超常，自幼就獲得關(guān)注。但是請你注意，這樣的人又有多少？世界上百分之九十九的人跟在座的你我他一樣，是普普通通的人。而更多的成功者本和我們一樣，只是他們是在自信與理想的澆灌下成長的，是在汗水和艱苦的洗禮中崛起的！

因此我要將李白的這句名言“天生我材必有用”進(jìn)行新的改寫——我才有用非天生！

冰心說過的一句話還記得嗎？“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！?/p>

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒。

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？掌握五國語言，完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福的19世紀(jì)美國女作家、家、慈善家海倫凱勒卻是一位自幼失聰、失語、失明的女性！

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)代的保爾、高位截癱的張海迪自研針灸醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次，自學(xué)中英日德四國語言，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字！

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗——史蒂芬霍金，他只擁有會動的兩根手指頭和一個健全的大腦！

親愛的`同學(xué)們，當(dāng)你們了解他們的時候，你還有理由再自憐自卑，自怨自艾了嗎？他們的才都不是生來就有的。我相信的是“生為競者”，人常競則長進(jìn)，才自從中來！

讓我們學(xué)會轉(zhuǎn)化思維，感謝挫折，感謝生活，感謝上蒼給了我充滿磨練的苦難歷程，才有了今天的你、我、還有他！

世界是公平的，總會給每個人以用武之地和開發(fā)潛能的機(jī)會，就看你準(zhǔn)備好了沒有！

同學(xué)們，上天賜給我們的時間是多少？不知道，也無需知道，只要珍惜時間，珍愛自己的生命，讓每一天過得有意義。只要胸懷自信，不畏挫折，勇于挑戰(zhàn)，鍥而不舍，追逐夢想，那么我們雖不能增加生命的長度，但能拓展生命的厚度。這樣，就可以抒寫無愧于生命價值的壯麗詩篇！

如果說李白的人生宣言是：天生我材必有用！那么，我也請同學(xué)們記住我的人生宣言：我才有用非天生！

謝謝大家！

天生我材必有用演講稿2

詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，留下了不朽的名句：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來.”這個“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵他人的名言!那么，上帝既然降生出“我”來，必有所用.可想像李白說此語時的飛揚(yáng)神采和灑脫豪邁!他一生并不順利，但是貴在有這種自信，才能成就大業(yè).更可貴的是李白說的是自己，卻鼓舞了他人.細(xì)想一下，上帝每降臨每一個人，不論男女、無分胖瘦、不管學(xué)歷多少、不管富貴還是貧賤……雖路途平坦或崎嶇有別，但只要努力，不被困難嚇倒、退縮，永不言棄，每個人必有其用武之地!

李白有過情困、有過貧窮的處境、有過失去朋友的悵惘、有過失業(yè)的無奈、有過貶官的打擊……但是他豪爽樂觀，唱出“天生我材必有用”的響亮聲音，而且還瀟灑自信地進(jìn)取，怎不讓人欽敬感慨!撫今追昔，如今的青年常嘆息讀書苦、工作難、貧困潦倒、父親不再是富翁、長嘆自己生不逢時、失戀像天塌下來打擊自己……為很小的事竟然想不通!他(或她)悟不出“天生我材必有用”的道理，更無愉快的情緒、樂觀的'態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的斗志.

社會有責(zé)任鼓勵大家向上和進(jìn)取，應(yīng)以具有說服力的事例告訴大家，不要放棄!天生我材必有用!但十分遺憾，社會上有人偏好渲染邪惡、鼓吹無前途、制造挫人信心消息，躲也躲不開.

原因只有一個，你不相信自己，上帝給予了每一個人的生命，同時每一個人有自己獨特的一面，那么為什么不把它展示出來呢?為什么不相信自己?給自己一個機(jī)會呢?

天生我材必有用，可惜現(xiàn)在沒人用.一個好的心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功.每人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮自己潛能的舞臺.

天生我材必有用演講稿3

我喜歡打籃球，是因為我看到了一篇林清玄的文章《天生我材必有用》。這篇文章里講的是NBA里有一個一米六的人，他叫做博格斯。雖然他是個矮子，但他是得分最高，失分最少的一個很厲害的小個子球員。他就像小蜜蜂一樣在球場上竄來竄去，連高個子擋住他的時候，他也毫無畏懼。

我不僅是一個小個子，我還是一個女生。但是我看到博格斯精彩的表現(xiàn)的時候想：我也要打滿分作文網(wǎng)籃球！我就要證明，不只是高個子能打出很好的球，小個子也能，甚至是小個子女生也能！

于是，課余時間，我自己就在我家樓下籃球場練習(xí)投籃。剛開始，我投的球連籃球框都碰不到，我就一遍一遍的跳起來投，哪個方位不行就練哪一個方位。投不進(jìn)的時候我想：好累呀！怎么那么累呀！我想放棄，又想再投一個吧！怎么投不進(jìn)去？既然投不進(jìn)去，那我就放棄好了，不干了?？墒俏矣窒氲讲└袼贡粍e人嘲笑的時候，他并沒有因為這個而放棄籃球，反而是更加努力的去追求自己的籃球夢，最終他變成了NBA最重要的選手。而且一諾千金，我承諾過，女生也是可以打籃球的！我又怎么可以在這里退縮？我不可以在這里停下來！于是，我又投了一個球，球終于進(jìn)了。一次兩次，我進(jìn)的球越來越多，我對籃球的熱愛也越來越多。

看到別的男生運(yùn)球很牛，我又開始自學(xué)運(yùn)球，我先直著拍球，拍的'有高有低，等到能拍到高度差不多的時候，說明已經(jīng)很熟練了。我又開始左右換手斜著拍，練到球像黏到手上一樣。帶球太難了，跑動中籃球會脫手，現(xiàn)在也是我練習(xí)的重點。

樓下籃球場上的小男生們，從一開始看不起我，不和我玩，到有的男生夸獎我投籃準(zhǔn)，甚至，還有幾個男生和我一起玩對抗，雖然身體對抗上我比不上他們，但我跑的快，搶球積極，能把他們貼的很緊，只要籃球到我手上，我肯定能進(jìn)球。

我愛上了籃球，假期都會下去打籃球，一兩個小時不上來。

我愛上了籃球，我想起了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。

我愛上了籃球，堅持就是勝利，加油！王雨宸！向夢想前進(jìn)！

天生我材必有用演講稿4

敬愛的老師、親愛的學(xué)弟學(xué)哥學(xué)妹學(xué)姐們：

詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，留下了不朽的名句：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！边@個“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵他人的名言！

那么，上帝既然降生出“我”來，必有所用。可想像李白說此語時的飛揚(yáng)神采和灑脫豪邁！他一生并不順利，但是貴在有這種自信，才能成就大業(yè)。更可貴的是李白說的是自己，卻鼓舞了他人。細(xì)想一下，上帝每降臨每一個人，不論男女、無分胖瘦、不管學(xué)歷多少、不管富貴還是貧賤……雖路途平坦或崎嶇有別，但只要努力，不被困難嚇倒、退縮，永不言棄，每個人必有其用武之地！

李白有過情困、有過貧窮的處境、有過失去朋友的悵惘、有過失業(yè)的無奈、有過貶官的打擊……但是他豪爽樂觀，唱出“天生我材必有用”的響亮聲音，而且還瀟灑自信地進(jìn)取，怎不讓人欽敬感慨！撫今追昔，如今的青年常嘆息讀書苦、工作難、貧困潦倒、父親不再是富翁、長嘆自己生不逢時、失戀像天塌下來打擊自己……為很小的事竟然想不通！他(或她)悟不出“天生我材必有用”的道理，更無愉快的情緒、樂觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的斗志。

社會有責(zé)任鼓勵大家向上和進(jìn)取，應(yīng)以具有說服力的事例告訴大家，不要放棄！天生我材必有用！但十分遺憾，社會上有人偏好渲染邪惡、鼓吹無前途、制造挫人信心消息，躲也躲不開。

原因只有一個，你不相信自己，上帝給予了每一個人的生命，同時每一個人有自己獨特的一面，那么為什么不把它展示出來呢？為什么不相信自己？給自己一個機(jī)會呢？

天生我材必有用，可惜現(xiàn)在沒人用。一個好的.心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮自己潛能的舞臺。

天生我材必有用演講稿5

敬愛的老師、親愛的學(xué)弟學(xué)哥學(xué)妹學(xué)姐們：

一枝草，一點露。上天的恩惠養(yǎng)活了萬事萬物。有大樹一般碩大的存在，有小花般柔嫩的存在。樹可以變成桌子、椅子，給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵，則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西，對我們的幫助不同。就像兩個不同的人，才能不同、對社會貢獻(xiàn)也不同。

社會強(qiáng)烈的價值觀，告訴我們：因為科學(xué)家的理論讓我們對世界認(rèn)識的更清楚，因為發(fā)明家的發(fā)明讓社會變得更加便利，所以他們很偉大。因為清道夫只是做著簡單的打掃工作，因為送行者每天接觸尸體。所以這平凡不過，甚至有點低俗。我們被深深的影響著，相信只要不是高尚的'工作，只要不是只有自己才能勝任的工作，就不能當(dāng)作才能。于是，相信自己來世界只是混吃等死的人越來越多。相信自己只是平凡庸俗且一無是處的人越來越多。

在一家快餐餐廳里，店長做了慣例的環(huán)境檢查，他從廚房一路走到廁所，當(dāng)他打開廁所的門，原本微笑的表情轉(zhuǎn)成了驚喜，“這間廁所是誰掃的？”干凈、整潔、一絲不茍，只是清潔工作，但卻把它發(fā)揮的淋漓盡致，店長好奇的叫來那位清潔員，后來那位清潔員被公司一路升上了高級干部。

不論職業(yè)貴賤，能在每個崗位把自己的工作做到最好，就是發(fā)揮自己，就是發(fā)揮才能。在成長的過程中，我們早已累積一定的實力。天生我材必有用，這句話說的一點也沒錯，只是大才大用，小才小用。能看清楚自己的本事，能用這個本事去造福社會，人盡其才，物盡其用。我們該看見的，不是別人為社會服務(wù)了多少，而是自己能為世界貢獻(xiàn)多少能力。

第四篇：青春勵志演講稿——天生我材必有用

大家好，今天我演講的題目是：天生我材必有用。

我先自我介紹一下，我叫藍(lán)森梁(藍(lán)天的藍(lán)，森林的森，橋梁的梁)，1987年10月出生，畬族，浙江建德人，現(xiàn)居浙江杭州，現(xiàn)在是一名學(xué)生。我從去年6月份畢業(yè)于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于去年9月份來到北大青鳥學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師。

我的興趣愛好是上網(wǎng)、交友等。

我的性格，在外表上看起來是一個外向的人;在內(nèi)心，我是一個很內(nèi)向的人，平時寡言少語，更不用說能主動與別人交往，這主要與我小時候所生活的環(huán)境有關(guān)。

我的人生經(jīng)歷了很多次的波濤起伏。1995年9月，我9歲的時候上了小學(xué)。在學(xué)校里，我是全校最有名的差生，在同學(xué)和老師的眼里，我是一名不可救藥的學(xué)生。不會讀書，考試經(jīng)常掛紅燈籠，經(jīng)常被老師批評，被同學(xué)、老師，還有鄰居的嘲笑。在家里，我是一個非常膽小的小孩子，見到陌生人就會想老鼠見到貓似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

XX年，我開始信主，信主的原因和我的外婆、媽媽有影響。小時候外婆經(jīng)常叫我陪她禱告，她禱告，我叫阿門，天天如此。還有一個原因是在我得救之前，耶穌醫(yī)好了我身上各樣的疾病(包括心臟病等)。

XX年9月，我在一所職業(yè)高中深造，學(xué)了3年的計算機(jī)理論知識。

XX年6月，我從一所職高考上了一所大專學(xué)校，9月中旬就讀于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并學(xué)習(xí)了3年的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，于XX年6月畢業(yè)。

XX年的暑假，我在我老家那邊幫我表哥推銷3g手機(jī)產(chǎn)品。XX年上半年推銷日用百貨等產(chǎn)品，經(jīng)歷了被人們冷嘲熱諷的表情和被風(fēng)霜雨淋的感覺。

去年6月我順利地畢業(yè)。畢業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)自己找工作真的很困難，找一份好的工作更難。來杭州找了兩天的工作，處處碰壁，干得也不順心。就是因為自己沒有工作經(jīng)驗，加上沒有口才，更加讓我雪上加霜。畢業(yè)之后，我的同學(xué)、鄰居，還有親戚朋友問我最多的一個問題就是你目前是做什么工作的，工資待遇多少等問題，而不會像以前那樣問我考了多少分。

去年7月初，我來到了杭州德博北大青鳥參觀學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境不錯，就是因為學(xué)費(fèi)太貴了，后來就回到我的老家繼續(xù)開我的面包車?yán)诳?。在之后兩個月的時間里，杭州德博北大青鳥咨詢部的老師經(jīng)常打電話過來，問我目前的工作狀況，向我介紹未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展前景，并給了我一些建議，還不斷地鼓勵我去學(xué)習(xí)。兩個月以后，去年9月初，我毅然決定來到杭州德博北大青鳥學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師的一技之長。

21實際，英語、開車、電腦是必不可少的工具，在學(xué)校里，多學(xué)習(xí)一些技能，為我以后找一份更好的工作做好準(zhǔn)備。

在這一兩個月做兼職的過程當(dāng)中，我接觸不少的客戶，重裝過很多次系統(tǒng)，也解決了不少硬件故障的問題。后來也有多次地上門維修電腦，如裝打印機(jī)驅(qū)動程序、重裝系統(tǒng)、處理電腦上網(wǎng)等問題。在實際的操作過程當(dāng)中也遇到了很多棘手的問題，后來經(jīng)過冷靜的思考，根據(jù)我學(xué)過的電腦理論知識和工作當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗，解決了很多不是問題的問題，讓我成熟了很多。從一個動手能力差，到現(xiàn)在工作能力相對比較強(qiáng)的我來說，無疑是一個受益的過程。陸游有一句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我的演講完了，謝謝!

第五篇：天生我材必有用教案

天

生

我材

必

有

用

——爭當(dāng)“我是班級小管家”

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道每個人都有自己的特點和優(yōu)勢。

2、通過活動，培養(yǎng)自信心。

3、發(fā)揮自己的優(yōu)勢，初步樹立服務(wù)于社會的思想。重點難點：

重點：

1、了解自己的優(yōu)勢。

2、培養(yǎng)自信心。

難點：認(rèn)識和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：自制課件、家長來信、卡紙、自錄錄音磁帶。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：才藝、作品、寫有同桌優(yōu)點的千紙鶴。

課前談話：

1、首先教師作簡單的自我介紹。

師：大家認(rèn)識我嗎？了解我嗎？我叫包曉紅，來自邱隘鎮(zhèn)中心小學(xué)。我喜歡班上的每一個孩子。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們，生活上無微不至地關(guān)心他們。我歌唱得好，舞跳得棒。孩子們可喜歡我了?。◣煵潘囌故荆?/p>

2、學(xué)生談?wù)剬蠋煹母杏X。

師：小朋友，你覺得包老師是個怎樣的人？

（讓學(xué)生各抒己見，夸學(xué)生會觀察，膽子大，熱情．．．．．．）

3、那么在別人的眼中我又是個怎樣的人呢？（聽錄音：學(xué)生、家長對老師的評價）

4、聽了這段錄音，你有什么想說的？

5、師小結(jié)：我真棒，所以我相信，我能行，一定能行，我一定能和大家輕松度過40分鐘的。（板書：我相信，我能行?。?/p>

（評析：課前談話是和學(xué)生通過溝通，最快達(dá)到心理相融的過程。在這里教師自信地夸自己，展示自己，聽別人夸自己，潛移默化在影響著孩子們。也為這

節(jié)課提供了很好的鋪墊。特別是教師的才藝展示為整節(jié)課找到了一個非常好的點。）

一、導(dǎo)入：

師：小朋友，上課前，你們的孫老師自豪地告訴我：“我們301班的小朋友既聰明又可愛，每個人都很能干。她還很鄭重地交給我一個任務(wù)，說我們班馬上要舉行“我是班級小管家”的活動。（課件出示）比如發(fā)本子小管家、掃地小管家、關(guān)窗小管家．．．．．．而且一再囑咐，一定要我讓每一個小朋友都當(dāng)上適合他的小管家?？墒?，我剛剛認(rèn)識大家，對大家不太了解，這可怎么辦呢？

（鼓勵學(xué)生出主意：自我推薦、老師推薦、同學(xué)推薦、家長推薦等。）

（評析：整節(jié)課以爭當(dāng)“我是班級小管家”這個活動貫穿始終，使整節(jié)課結(jié)構(gòu)更加緊湊，而且活動貼近學(xué)生生活，學(xué)生樂于參與。）

二、活動展開：

1、說一說： 自我推薦：

師：孩子們，你們身上有什么特長和閃光點嗎？

（學(xué)生說完及時點評、激勵，有的還可以邊說邊展示，教師隨機(jī)帶動學(xué)生一起打節(jié)奏，或和學(xué)生一起做。如果遇到學(xué)生講不出，可引導(dǎo)學(xué)生幫他找。）

小結(jié)：孩子們，你們太棒了！你看，有的．．．．．．有的．．．．．．有的．．．．．．每個人都能自信地展示自己的優(yōu)勢，包老師太佩服你們了！

（評析：此環(huán)節(jié)的學(xué)生夸自己，展示自己，讓他們初步建立自信。）

2、讀一讀： 同學(xué)推薦：

師：我們時時刻刻和同學(xué)在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動，可能很多優(yōu)點我們自己并沒有發(fā)現(xiàn)，而同學(xué)卻看在眼里。

A請大家拿出同桌送你的千紙鶴，拆開讀一讀，同學(xué)是怎樣夸你的？ B把你的優(yōu)點自信地在四人小組里讀一讀。

C你幫同桌找到了哪些優(yōu)點？你是怎么找到他的優(yōu)點的？ D聽了同學(xué)對你的夸獎，你心里是怎么想的？

師小結(jié)：聽了同學(xué)的夸獎，是不是覺得自己的優(yōu)點越來越多了？

（評析：通過朗讀同學(xué)送的寫有優(yōu)點的千紙鶴，四人小組、同桌交流，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點越來越多了，變得更加自信了。）

3、問一問：

老師推薦：

師：那么在老師眼中你又是個怎樣的學(xué)生呢？ A、請你自信地站起來問問老師？（結(jié)合老師的發(fā)言，學(xué)生的表情鼓勵學(xué)生）B還有沒有想問的，你可以走過去問一問。（如果人數(shù)較多，可讓學(xué)生下課去問。）

（評析：學(xué)生能現(xiàn)場問老師，是學(xué)生自信十足的表現(xiàn)。師生互動這一種形式，活躍了課堂氣氛，教師也參與到課堂教學(xué)中,體現(xiàn)了師生民主平等的關(guān)系.）

4、猜一猜

家長推薦：

師：這幾封信是孫老師在課前交給我的，說是幾位小朋友的爸爸媽媽寫來的。想不想聽聽信里寫了什么？如果你覺得有可能是你的爸爸媽媽寫給你的，就請自信地站起來！

（每讀到一個優(yōu)點，稍作停頓，讓學(xué)生站一站。）

小結(jié)：沒想到，301班的小朋友在學(xué)校這么能干，在家也這么能干，真了不起！

（評析：教師讀家長來信，讓學(xué)生針對信中提到的優(yōu)點對號入座。拓展了教學(xué)空間，將品德教育延伸到了家庭，讓學(xué)生在富有親和力的和諧氣氛中又增強(qiáng)了自信。）

5、總結(jié)：

說了這么多，包老師發(fā)現(xiàn)你們的確非常棒。大家都能當(dāng)上小管家，而且有的小朋友不止能當(dāng)上一個，而是兩個，三個，甚至更多，那么你們愿意把自己的才能展示出來，為大家服務(wù)嗎？有信心嗎？

（評析：教師富有激勵性的語言，又一次鼓舞了學(xué)生的參與熱情。）

三、自薦活動

師：現(xiàn)在我隆重宣布“我是班級小管家”活動正式開始?。ㄕn件出示）你愿意當(dāng)什么小管家呢？如果有更適合你的小管家，就請你自己定一個名稱，比如剛才有的小朋友字寫得好，就可以推薦自己當(dāng)寫字小管家，監(jiān)督指導(dǎo)小朋友寫好字。

1、拿出自薦表認(rèn)真填寫。

2、排隊貼表。（師巡視，把寫得好的撕下來。）

3、抽生演說。

A小朋友，誰能自信地面對大家說說你推選自己當(dāng)什么小管家，你會怎樣把這個小管家當(dāng)好！

B把剛才撕下來的自薦表請學(xué)生讀一讀。

4、延伸：小朋友都已經(jīng)當(dāng)上了適合自己的的小管家，接下來就要發(fā)揮我們的作用了。請大家輪流來管理班級，學(xué)期結(jié)束時，我們將評選出十佳小管家。（評析：這里設(shè)計的“我是班級小管家”的自薦活動，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，人人參與，根據(jù)自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的才干，實現(xiàn)了為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的目的?。?/p>

四、展望拓展：

301班的小朋友實在是了不起！確實，我們每一個人都有自己的才能。只要努力，只要有自信，一定能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這真是“天生我材必有用”（板書課題）說不定我們將來能成為像劉翔姚明那樣的體育明星，像楊利偉那樣的航天英雄。（課件出示圖片）可是飛毛腿劉翔，小巨人姚明，以及第一個登上太空的楊利偉畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)的人都將成為普普通通的人，像他，他，他，他。（課件出示）總之我們都能成為為別人帶來幸福和快樂的人！小朋友，有信心嗎？讓我們一起說：天生我材必有用，我相信，我能行！

（評析：展示名人和各行各業(yè)普通勞動者的圖片，目的是讓學(xué)生明白每個人都有用武之地，每個人都能為別人帶來幸福和快樂，同時揭示了課題，深化了主題。）板書設(shè)計：

天 生 我 材 必 有 用

我相信，我能行！

總評：

一、超越文本，碰撞生成

在教育過程中，兒童越是覺察不到的教育意圖，教育效果就越好。我認(rèn)為這條規(guī)律是教育藝術(shù)的核心?！保ㄌK霍姆林斯基語）將“課堂”這一師生在校期間的重要生活空間，展示生命存在的重要場所，營造出一種熟悉、輕松、自在、和諧的氛圍，整合教材內(nèi)容，把教材作為一個主題班會的形式展開學(xué)習(xí)活動。呈現(xiàn)出一種“活動式”的生活常態(tài)，極大地調(diào)動了學(xué)生主動地參與到活動中，盡情地享受活動帶來的快樂的積極性。

二、挖掘課程資源，充實課堂教學(xué)

合理有效的開發(fā)與利用課程資源直接關(guān)系到課程實施的成效。課程資源是豐富多彩的，動態(tài)生成的?；罨敖滩摹辟Y源、挖掘生活資源、關(guān)注“學(xué)生”資源、充分利用教師自身資源。本節(jié)課充分利用學(xué)生自身的、同學(xué)的、老師的、家長的這些身邊的活生生的人力資源，讓學(xué)生從自我、同學(xué)、老師和家長的評價中對自己各方面的能力有了更多、更清楚地了解，從更多的層面上認(rèn)識了自己的優(yōu)勢，建立了自信。