第一篇：水果拼盤策劃方案

水果拼盤活動策劃書

一、活動背景、目的

為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，食尚協(xié)會湘一芙蓉中學(xué)實踐基地特舉辦“水果拼盤”活動。

二、活動名稱

果型果秀——水果拼盤活動

三、活動主題 我的水果我做主

四、活動對象

37名湘一芙蓉中學(xué)食尚協(xié)會會員

五、活動時間、地點

時間：2015年11月18日16:30 地點：湘一芙蓉中學(xué)初一七班

六、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子。

2.在食尚—湘一芙蓉中學(xué)qq群內(nèi)告知會員們一些注意事項，活動流程。

3招募兩名志愿者

（二）活動過程

自行組隊，6~7人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價值。

八、活動要求

1.食尚為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。

2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價值，造型創(chuàng)意。

3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作

九、經(jīng)費預(yù)算 牙簽：5元

蘋果：2*2元=4元 橘子：4*1元=4元 香蕉：4*1元=4元 火龍果：1*7元=7元

葡萄：0.5千克*10元=5元 總預(yù)算：29元

第二篇：水果拼盤策劃方案

水果拼盤課程設(shè)計

一、教學(xué)目的

為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學(xué)們的社會實踐課程，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，西海岸新區(qū)易通路小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

塑料刀、案板、盤子，牙簽等

三、活動對象

二到六年級35名學(xué)生

四、教學(xué)地點

地點：易通路小學(xué)二年級七班

五、教學(xué)過程

（一）前期準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子等材料。

2.建立班級群，告知家長和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。3招募兩名志愿者

（二）教學(xué)實施

自行組隊，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價值。

六、教學(xué)要求

1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。

2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價值，造型創(chuàng)意。

3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作

七、經(jīng)費預(yù)算 牙簽：5元

蘋果：2*2元=4元 橘子：4*1元=4元

香蕉：4*1元=4元 火龍果：1*7元=7元

葡萄：0.5千克*10元=5元 總預(yù)算：29元

第三篇：水果拼盤大賽策劃方案

春風(fēng)送爽，景色怡人，春天是個美麗的季節(jié)，春讓我們有很多遐想，那么久讓我們在春風(fēng)的撫慰、春雨的滋潤下，放飛夢想，在藍(lán)色的天空中自有的翱翔吧！

一、活動背景：

正是山花爛漫時，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新能力和動手能力，開闊同學(xué)們的視野，平頂山學(xué)院學(xué)生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”

二、活動目的：

眾所周知，在競爭激烈的社會中，社會對大學(xué)生的實踐力及創(chuàng)造力要求是越來越高的，為了給大家提供這方面的鍛煉機(jī)會，也為了豐富大家的課外生活，培養(yǎng)健康營養(yǎng)的飲食理念，我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。

三、活動特色：

1.材料均為日常接觸到的蔬菜、水果，人人均可參與，且可聘請餐廳師傅進(jìn)行拼盤指導(dǎo)。

2.可以實用于日常生活中去，在展示自己動手及創(chuàng)新能力的同時，也為自己的生活平添許多樂趣。

3.可以引導(dǎo)同學(xué)們對健康飲食理念的進(jìn)一步深入。

四、活動資源：

1.宣傳工作：由校學(xué)生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進(jìn)行宣傳。

2.活動贊助：由校學(xué)生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團(tuán)審批，后交由校學(xué)生會外聯(lián)部，與有關(guān)單位取得聯(lián)系拉來贊助。

3.活動時間：暫定于4月末~5月初。

4.活動地點：暫定于扇形廣場。

五、活動流程：

1.活動當(dāng)日有學(xué)生會成員布置會場，提前協(xié)調(diào)各相關(guān)單位的關(guān)系，各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達(dá)會場。

2.評委入座，各院系參賽選手到達(dá)指定地點，準(zhǔn)備開始比賽。

3.由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

4.一切準(zhǔn)備活動就緒后，活動正式開始，各院系參賽選手于指定時間內(nèi)完成自己的作品。

5.大賽舉行的同時，要求有文藝類節(jié)目演出，以供大家欣賞，借以調(diào)動現(xiàn)場氣氛，在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問，讓選手有機(jī)會向評委介紹自己的作品，宣傳自身（演出時間與比賽時間大致相同，或在比賽作品提交前結(jié)束）。

6.比賽時間到之后，各院系參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優(yōu)秀獎。

7.由評委為各院系頒發(fā)獎品。

8.活動結(jié)束后，由學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)清理會場。

六、活動需求：

1.由辦公室負(fù)責(zé)通知協(xié)調(diào)各項事宜。

2.由女生部出禮儀，為評委傳遞各院系參賽作品。

3.由學(xué)生會監(jiān)察部、宿管部、體育部等部門維持現(xiàn)場秩序。

4.有文藝部負(fù)責(zé)調(diào)音臺及活動現(xiàn)場文藝活動。

5.學(xué)生會其他部門同學(xué)到現(xiàn)場幫助完成各項工作。

6.由本部人員聯(lián)系用電及解決其他突發(fā)事件。

七、活動規(guī)則：

1.各院系參賽人員須由各院系學(xué)生擔(dān)任

2.所有作品必須現(xiàn)場制作

3.各院系參賽限定為每個院系一組，最少三人

4.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.參賽作品的外形，色澤搭配，營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出，外形分4分

2.參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進(jìn)行評估，判定其熟練程度，3分

3.參賽選手對自己作品的介紹，1分

4.參賽作品的味道，2分

九、活動中應(yīng)注意的問題：

1.由于活動在戶外舉辦，所以到時天氣可能會影響活動的舉行，所以在活動舉辦前應(yīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對措施。

2.由于活動中大家不可避免要使用刀具，所以現(xiàn)場要注意安全問題，同時應(yīng)準(zhǔn)備簡單的包扎材料

3.活動可能遇到的突發(fā)問題，我們到時要盡一切努力克服

十、主辦方：

平頂山學(xué)院學(xué)生會

十一、承辦方：

第四篇：水果拼盤大賽策劃方案

春風(fēng)送爽，景色怡人，春天是個美麗的季節(jié)，春讓我們有很多遐想，那么久讓我們在春風(fēng)的撫慰、春雨的滋潤下，放飛夢想，在藍(lán)色的天空中自有的翱翔吧！

一、活動背景：

正是山花爛漫時，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新能力和動手能力，開闊同學(xué)們的視野，平頂山學(xué)院學(xué)生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”

二、活動目的：

眾所周知，在競爭激烈的社會中，社會對大學(xué)生的實踐力及創(chuàng)造力要求是越來越高的，為了給大家提供這方面的鍛煉機(jī)會，也為了豐富大家的課外生活，培養(yǎng)健康營養(yǎng)的飲食理念，我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。

三、活動特色：

1.材料均為日常接觸到的蔬菜、水果，人人均可參與，且可聘請餐廳師傅進(jìn)行拼盤指導(dǎo)。

2.可以實用于日常生活中去，在展示自己動手及創(chuàng)新能力的同時，也為自己的生活平添許多樂趣。

3.可以引導(dǎo)同學(xué)們對健康飲食理念的進(jìn)一步深入。

四、活動資源：

1.宣傳工作：由校學(xué)生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進(jìn)行宣傳。

2.活動贊助：由校學(xué)生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團(tuán)審批，后交由校學(xué)生會外聯(lián)部，與有關(guān)單位取得聯(lián)系拉來贊助。

3.活動時間：暫定于4月末~5月初。

4.活動地點：暫定于扇形廣場。

五、活動流程：

1.活動當(dāng)日有學(xué)生會成員布置會場，提前協(xié)調(diào)各相關(guān)單位的關(guān)系，各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達(dá)會場。

2.評委入座，各院系參賽選手到達(dá)指定地點，準(zhǔn)備開始比賽。

3.由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

4.一切準(zhǔn)備活動就緒后，活動正式開始，各院系參賽選手于指定時間內(nèi)完成自己的作品。

5.大賽舉行的同時，要求有文藝類節(jié)目演出，以供大家欣賞，借以調(diào)動現(xiàn)場氣氛，在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問，讓選手有機(jī)會向評委介紹自己的作品，宣傳自身（演出時間與比賽時間大致相同，或在比賽作品提交前結(jié)束）。

6.比賽時間到之后，各院系參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優(yōu)秀獎。

7.由評委為各院系頒發(fā)獎品。

8.活動結(jié)束后，由學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)清理會場。

六、活動需求：

1.由辦公室負(fù)責(zé)通知協(xié)調(diào)各項事宜。

2.由女生部出禮儀，為評委傳遞各院系參賽作品。

3.由學(xué)生會監(jiān)察部、宿管部、體育部等部門維持現(xiàn)場秩序。

4.有文藝部負(fù)責(zé)調(diào)音臺及活動現(xiàn)場文藝活動。

5.學(xué)生會其他部門同學(xué)到現(xiàn)場幫助完成各項工作。

6.由本部人員聯(lián)系用電及解決其他突發(fā)事件。

七、活動規(guī)則：

1.各院系參賽人員須由各院系學(xué)生擔(dān)任

2.所有作品必須現(xiàn)場制作

3.各院系參賽限定為每個院系一組，最少三人

4.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.參賽作品的外形，色澤搭配，營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出，外形分4分

2.參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進(jìn)行評估，判定其熟練程度，3分

第五篇：水果拼盤方案

親子水果拼盤比賽

二年級

為了密切家園聯(lián)系，豐富孩子們的在園生活，培養(yǎng)孩子們的審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。我們二年級設(shè)計了水果大聚會——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽。讓同學(xué)們在探索中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中嘗試，在嘗試中學(xué)習(xí)，同學(xué)們在家長一起制作水果拼盤的同時，動手剝水果、拼水果等，激發(fā)同學(xué)們的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動，增進(jìn)與親子之間的感情，營造和諧的家園教育環(huán)境。

一、活動目標(biāo)

1、通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗；加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親情。

2、培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

3、了解各類水果的營養(yǎng)價值，懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。

二、活動準(zhǔn)備：

1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、布置比賽場地（多媒體，以家庭為單位設(shè)立展示臺）、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。

三、比賽規(guī)則：

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì)：看是否浪費了較多的水果。

速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。

四、活動流程：

1、準(zhǔn)備階段（時間：3月31日——4月6日）：發(fā)出比賽通知，向家長和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項，參賽家庭提前做好各項準(zhǔn)備。

2、比賽階段(時間：4月7日)，參賽家庭在教室進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽

3、評比階段：由家長評委進(jìn)行評選，評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。

4、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。其他注意事項：

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。